东北师范大学学前教育考研信息汇总
东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
东北师范大学22春“学前教育”《比较学前教育学》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.美国学前教育的发展趋势是什么?参考答案：从美国政府学前教育投入政策实施效果和相关研究进展，可以看到美国学前教育投入出现了以下三个方面的明显变化。
△1)强化联邦政府规划和引领学前教育发展的作用与其他教育层次相比，美国学前教育更多地得到了教育部门之外的政府部门的关注，这对初期学前教育发展起到了积极作用。
但是，随着学前教育项目规模扩大，项目间发展目标、准入条件、经费使用要求差异，造成项目无法形成合力问题也日益凸显。
一方而降低了学前教育资金的使用效率，另一方面也不利于学前教育的均衡发展。
协调已有学前教育项目已成为美国政府在学前教育领域不得不花费大力气进行的改革之一。
改革的重任落在联邦政府身上，因为只有联邦政府才能承担规划整个学前教育发展的责任。
联邦政府的行动最早体现在2007年修订开端计划中，要求各州设立或指派学前教育咨询委员会，提供各学前教育项目(包括联邦政府和州政府)间的协调服务。
虽然当时并没有给委员会提供工作资金，但2009年联邦政府通过《美国复苏与再投资法案》(ARRA)向委员会提供了第一笔资金，各州委员会的增补完善工作也于2010年夏结束。
此后，联邦政府负责各州委员会经费的30%，其余70%由各州自己解决。
另一项改革体现在2009年美国众议院提出设一立伙“早期学习挑战基金(Early \r\nLearning Challenge \r\nFund)法案”上，该法案计划用10年时间，每年出资10亿美元，旨在协调联邦政府拨付给州政府的各种学前教育项目。
目前该法案已经实施，为州政府与学前教育咨询委员会共同协调学前教育项目提供了良好的基础。
在实际运行中，协调工作并非易事。
众所周知，美国教育实行分权体制，联邦政府并不直接管理地方学前教育，主要通过设立项目和财政拨款引导地方学前教育发展，对学前教育的直接管理更多的是州和地方政府职责。
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育研究方法》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.科学的特点包括()A.客观性B.真理性C.提出假设D.具体形象性参考答案：ABC2.总结教育经验，研究者首先要考虑总结什么教育经验和总结谁的教育经验这两个问题。
()A.正确B.错误参考答案：A3.个案研究的优点表现在()。
A、揭示个别差异的有效研究方法B、揭示群体心理发展状态C、在个体临床矫治中具有重要的价值D、时间短参考答案：AC4.言语实践活动是锻炼学生思维、培养学生口语交际能力的重要途径。
()A.错误B.正确参考答案：B有关行动研究的特点表述错误的是()A.研究主体的特殊性B.实践性与参与性相结合C.可变性与适应性相结合D.分散性参考答案：D6.为什么说写作是信息时代学生应该掌握的一种核心技能?()A.适合未来职业社会多元化发展的特点B.写作能力是一个人生存的基本条件C.任何一个接受高等教育学生所应该具有的基本素质参考答案：ABC7.问卷中各类问题的安排先难后易、整齐美观、数量适度。
()A.正确B.错误参考答案：A8.个案研究的基本方法包括()A.追踪法B.追因法C.临床法D.作品分析法参考答案：ABCD9.等距抽样是变相的随机抽样，与简单随机抽样相比较，其抽样误差要小一些。
()A、错误B、正确10.观察研究中整理分析观察资料的过程有()。
A.对记录的初步整理B.分类与编码C.量化处理与案例分析D.建立扎根理论参考答案：ABCD11.时间取样法只适用于经常发生或出现的行为，平均来说，至少要每五分钟出现一次。
()A.正确B.错误参考答案：B12.写作能力包括哪些能力()。
A、自主探究B、学生生活感悟C、课堂作文教学D、课外阅读和课外练笔参考答案：ABCD13.教育实验研究中必须明确的三类研究变量是()。
A.被试具有同质性B.自变量C.因变量D.无关变量参考答案：BCD14.B.正确参考答案：A15.下列不属于构思环节的一项是()。
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育政策与法律法规》期末考试高频考点版(带答案)试卷号3
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育政策与法律法规》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.侵占学前教育机构的园舍、场地及其他财产情节较重，影响恶劣，由当地公安机关给予治安管理处罚。
()A.正确B.错误参考答案：B2.九年制义务教育是指依照法律规定适龄儿童和少年必须接受的国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民初等教育和初级中等教育。
()A.正确B.错误参考答案：A3.我国幼儿园管理原则()。
A、地方负责B、分级管理C、各有关部门分工负责D、国家管理参考答案：ABC4.学校应该依法接受监督。
()T.对F.错参考答案：T5.教育法律规范分类包括义务性规范、禁止性规范和授权性规范。
()T、对F、错参考答案：T6.按照《幼儿园工作规程》，对幼儿园内部工作全面负责的应当是()。
A.园长B.党支部C.园务委员会D.教职工大会参考答案：A7.受理教师申诉的机关可以包括行政机关个人。
()A.正确B.错误参考答案：B8.国务院所属机构可以有制定()的权限。
A、教育规章B、教育法律C、教育行政法规D、教育自治条例参考答案：A9.教育法学又称教育法律科学，是以()、()及其()为研究对象的法学分支学科。
A、教育法律现象B、教育法C、发展规律D、教育规律参考答案：ABC10.侵占学前教育机构的园舍及其他财产情节严重并构成犯罪的，司法机关分别依照盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪、故意毁坏公私财物罪等罪名处理。
()A.正确B.错误参考答案：A11.司法保护是指()以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。
A、公安机关，人民检察院B、公安机关，人民检察院，人民法院C、人民检察院，人民法院D、公安机关，人民法院参考答案：B12.《学生伤害事故处理办法》颁布时间是()。
A、2000年B、2001年C、2002年D、2003年参考答案：C13.教育法律现象是由于教育法规的产生、适用而引起。
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园课程论》期末考试高频考点版(带答案)试卷号4
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园课程论》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.科学领域课程的内容包括()。
A.数学和科学B.数学和自然C.科学和自然D.科学和健康参考答案：A2.20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是()A.坚持幼儿园课程发展的中国化B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一C.坚持幼儿园课程全盘西化D.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系E.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想参考答案：AB3.在一定程度上，师资水平已经成了决定未来幼儿园课程改革成败的关键因素。
()A.正确B.错误参考答案：A4.蒙台梭利教育方案的教育内容为()。
A.日常生活练习B.感觉教育C.纪律教育D.语言教育E.数学教育F.文化科学教育参考答案：ABCDEF5.行为主义理论家认为对人的心理研究应当集中于可观察的行为，主张运用实验方法进行研究。
()A.错误B.正确参考答案：B6.韦卡特认为幼儿园一日活动的大部分时间应该留作自由选择的活动。
()A.正确B.错误参考答案：B7.哲学是幼儿园课程最根本和最重要的基础，它为幼儿园课程提供的观点是()。
A.认知来源B.认识过程C.社会文化D.知识类别E.价值取向参考答案：ABDE8.科学领域课程主要内容包括()。
A.数学和科学B.科学和自然C.自然和数学D.科学和常识参考答案：A9.以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()。
A.对象型教育活动情境B.行为型教育活动情境C.背景型教育活动情景D.认知型教育活动情境参考答案：C10.选择幼儿园课程内容应遵循()。
A.目标达成性B.基础性C.适切性D.平衡性E.发展性参考答案：ABCDE11.非义务性教育的课程是指()。
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程B.幼儿园课程具有了灵活性。
但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据C.适宜于儿童的身心发展的客观需要D.幼儿园教育是学制的最初环节E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程参考答案：ABE12.强调幼儿、教师与教育情境交互作用的是()A.近期目标B.生成性目标C.行为目标D.表现性目标参考答案：B13.经验论作为哲学认识论中的一种形式，主要观点是()。
东北师范大学中外学前教育史
东北师范大学中外学前教育史第一篇：东北师范大学中外学前教育史期末作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1、保傅制度我国宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们道德、知识、身体训练，这种宫廷教育制度叫保傅制度。
2、《世界图解》夸美纽斯绘编出版的，全书完成后共计150课，由187幅插图及对插图加以解说的拉丁语、民族语基本词汇组成，使世界上第一本带有插图的教科书。
3、铃木镇一铃木教育体系的创始人，出身于日本音乐世家的世界优秀音乐教育家。
主张通过儿童早年良好的音乐教育，培养个性优雅、才能卓越、全面发展的新一代青年，他的教育理念引发了世界范围的教育革命。
4、艺友制艺是艺术，也可作手艺解。
友就是朋友。
凡用朋友之道教人学作艺术或手艺便是艺友制。
凡用朋友之道教人学作教师，便是艺友制师范教育。
5、《颜氏家训》是我国最早最完整的家庭教育著作，也是最早最完整的家庭教科书，被后人视为家训的鼻祖、家教的典范。
二、简答题（每题10分，共40分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。
第一，对儿童实施社会公育。
第二，原始部落的老人是原始社会儿童教育工作的主要承担者。
第三，原始社会儿童教育的内容是多方面的，是与儿童日后将要进行的生产、生活实际密切相关的。
第四，原始社会儿童教育的方法，主要是采取口耳相传，在实践活动中进行教育的方法。
2、简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么？①具有独特的心理胚胎期；②心理具有吸收力；③具有敏感期；④发展具有阶段性。
3、老解放区学前教育的基本经验。
（一）坚持为革命战争和生产建设服务的方向。
（二）贯彻依靠群众和勤俭办园的原则（三）实施《保教结合》促进儿童全面发展的教育（四）建立《一支一切为了孩子》的保教队伍4、简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些？①养护儿童；②发展儿童身体；③养成儿童相当之习惯；④养成儿童有相当之知识与技能；⑤与家庭联络；⑥研究儿童。
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿教育科学研究方法》期末考试高频考点版(带答案)试卷号5
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿教育科学研究方法》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.一个问题是否值得研究可以从它的理论意义和实践意义两方面考虑。
()A.错误B.正确参考答案：B2.教育科学研究属于()研究范畴。
A.自然科学B.社会科学C.人文科学D.交叉科学参考答案：B3.教育科学研究的信度是指研究的()。
A.准确度B.推广程度C.研究程度D.前后一致性参考答案：D4.教育科学研究具有社会科学研究的特性表现在()。
A.具有很强的异质性B.易受人的因素影响C.偶然性和独特性D.目的性参考答案：ABC5.文献的整理包括()。
A.文献的搜索B.文献的阅读C.文献的记录D.文献综述参考答案：BCD6.课题论证是指对选定的课题进行()A.分析B.评价C.预测D.反馈参考答案：ABC7.运用事件取样法很难揭示因果关系。
()A.正确B.错误参考答案：B8.课题论证是指对选定的课题进行()。
A.分析B.评价C.预测D.反馈参考答案：ABC9.个案研究的最后一个环节是()。
A.拟定研究计划B.搜集个案资料C.撰写个案研究报告D.分析个案资料参考答案：C10.比较与分类属于定量分析。
()A.错误B.正确参考答案：A11.出土文物属于非文字资料。
()A.正确B.错误参考答案：A12.广博的知识是选题的必要条件。
()A.正确B.错误参考答案：B13.行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。
()A.正确B.错误参考答案：B14.教育研究报告的题目一般不超过几个字?()A.20B.18C.15D.10参考答案：C15.研究对象写给别人的信件属于个案资料的客体资料。
()A.正确B.错误参考答案：B16.幼儿教育科学研究的基本原则不包括适宜性。
()A.错误B.正确参考答案：A17.中位数是按顺序排列在一起的一组数据中居于中间位置的数。
()A.错误B.正确参考答案：B18.关系调查是一种因果性的调查。
东北师范大学852学前教育基础学前教育专业考研真题笔记习题专业目录和参考书目
复试科目：儿童发展理论
2-参考书目
045118 学前教育（专业学位）
初试
《学前教育学》
姚伟
东北师范大学出版社
2012年
加试
《婴儿心理学》
孟昭兰
北京师范大学出版社
1997年
加试
《幼儿园游戏教学论》
刘焱
中国社会出版社
1999年
复试
《幼儿园课程论》
朱家雄
华东师范大学出版社
1-专业目录
045118 学前教育【全日制专业学位，基本修业年限2年，收费标准每学年10000元】
00不区分研究方向
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④852学前教育基础
教育综合科目包含教育学原பைடு நூலகம்、中外教育史、教育心理学
学前教育基础科目包含学前教育原理、幼儿园游戏、幼儿园课程
2006年
学前教育学考研院校以及排名情况
权威师资优质教学博仁考研学前教育学考研院校以及排名情况学前教育学是教育学考研热门方向之一，近几年报考的人数也在逐渐变多，在备考的时候，许多同学都会咨询有关学前教育考研院校排名的问题，今天博仁考研的老师就给大家提供一些有关学前教育考研院校排名的信息，希望对大家有所帮助。
被评为A+等级的学校有：北京师范大学华东师范大学华南师范大学湖南师范大学南京师范大学被评为A等级的学校有：北京大学山西大学东北师范大学福建师范大学天津师范大学四川师范大学辽宁师范大学上海师范大学浙江师范大学徐州师范大学杭州师范大学山东师范大学西华师范大学大理学院淮阴师范学院中华女子学院被评为B+等级的学校有：河北大学华中师范大学西南大学河北师范大学西北师范大学陕西师范大学山西师范大学云南师范大学江西师范大学河南大学河南师范大学内蒙古师范大学安徽师范大学宁波大学哈尔滨师范大学北华大学吉林师范大学温州大学新疆师范大学沈阳师范大学洛阳师范学院泉州师范学院漳州师范学院遵义师范学院黔南民族师范学院肇庆学院佳木斯大学乐山师范学院沈阳大学南通大学喀什师范学院赣南师范学院曲靖师范学院井冈山大学盐城师范学院湖北师范学院海南师范大学青海民族大学淮北师范大学常熟理工学院广东技术师范学院湖州师范学院内江师范学院玉林师范学院安庆师范学院长春师范学院青海师范大学怀化学院泰山学院鞍山师范学院大庆师范学院太原师范学院襄樊学院丽水学院被评为B等级的学校有：广西师范大学重庆师范大学周口师范学院南阳师范学院被学员誉为“信得过、值得上”的辅导班许昌学院内蒙古民族大学毕节学院陇东学院凯里学院三明学院成都大学河西学院西安文理学院广西师范学院宝鸡文理学院绵阳师范学院咸阳师范学院宜宾学院安康学院伊犁师范学院江西科技师范学院淮南师范学院忻州师范学院阜阳师范学院红河学院黄山学院廊坊师范学院河北科技师范学院玉溪师范学院邯郸学院楚雄师范学院宁夏师范学院昌吉学院黄冈师范学院百色学院重庆文理学院黄石理工学院德州学院枣庄学院滨州学院菏泽学院上饶师范学院唐山师范学院南京师范大学泰州学院常州工学院南京晓庄学院合肥学院邢台学院衡水学院内蒙古科技大学包头师范学院呼伦贝尔学院东北师范大学人文学院北京师范大学珠海分校绥化学院黑河学院上海师范大学天华学院以上就是博仁考研老师为您带来的学前教育考研院校排名的内容，希望对大家有所帮助。
东北师范大学22春“学前教育”《学前儿童游戏论》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1
东北师范大学22春“学前教育”《学前儿童游戏论》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.教师采用问题的形式，鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是：()A.说明B.描述C.建议D.提问参考答案：D2.学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括：()A.教师对游戏进程的引导B.教师与儿童的相互作用C.教师运用的游戏指导方式D.教师运用的游戏指导方法E.教师指导的对象与范围参考答案：ABCDE3.感觉运动游戏是学前儿童游戏的高级发展形式。
()A、错误B、正确参考答案：A4.玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在：()A.对儿童游戏主题的影响B.对儿童游戏范围的影响C.对游戏对象的影响D.对游戏时间的影响E.对游戏场地的影响5.伙伴对学前儿童游戏的影响主要体现在：()A、有无伙伴的影响B、伙伴的熟悉程度的影响C、伙伴的年龄的影响D、伙伴的性别的影响E、伙伴的家庭条件的影响参考答案：A,B,C,D6.课程对学前儿童游戏的影响主要体现在：()A、高结构的课程中建构性游戏更常见B、低结构的课程中象征性游戏和合作性游戏更常见C、影响游戏的地点D、影响游戏的时间E、影响游戏的材料参考答案：A,B7.用木板、纸板、塑料或其他材料制成散块，儿童按规定方式进行拼摆，拼摆成一定图形的游戏是：()A.积铁构造游戏B.拼棒游戏C.结构游戏D.拼图游戏参考答案：D8.经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
()A、错误B、正确参考答案：B结构造型玩具主要指玩具娃娃、玩具动物、交通玩具、医院玩具、模拟日常用品的玩具等。
()A.错误B.正确参考答案：A10.儿童游戏的时间越长越好。
()A.正确B.错误参考答案：B11.下面属于形象玩具的有：()A、玩具动物B、交通玩具C、医院玩具D、镶嵌板E、魔方参考答案：A,B,C12.语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是：()A、角色游戏B、智力游戏C、结构游戏D、规则游戏参考答案：B13.长时间的游戏中，儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园课程论》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：3
东北师范大学22春“学前教育”《幼儿园课程论》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.常识领域课程内容包括：帮助幼儿了解社会环境及人们的劳动、人种及民族风俗以及节日。
()A.正确B.错误参考答案：B2.目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度，检查教育活动指导方法是否得当，在教育活动结束后进行的是()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.过程性评价参考答案：C3.《幼儿园教育指导纲要》中，总则的主要内容是()。
A.明确了《纲要》的依据、原因和目的B.我国幼儿园教育的性质、任务C.幼儿园教育与家庭、社区等外部资源结合的原则D.幼儿园教育自身的特点E.幼儿园教育内部的原则参考答案：ABCDE4.社会文化与幼儿园课程的关系是()。
A.社会文化不仅决定了个体的发展方向，也决定了培养人的教育机构的发展方向B.教育必须完成把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标C.社会文化在很大程度上影响着甚至决定着幼儿园课程编制中的“为什么教”的问题D.在确定幼儿园课程目标时，可为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据E.在选择和组织幼儿园课程内容时，为课程内容与儿童心理水平的适应性，以及课程内容组织方式的参考答案：ABC5.集体游戏是教师利用规则游戏的形式编制的教学活动。
()A.错误B.正确参考答案：B6.生活教育活动是指日常生活各个方面的具体活动，从入园到离园期间内，除了游戏、教学以外的一切活动。
()A.错误B.正确参考答案：B7.认识论是哲学的重要组成部分，其主要观点可集中表现为两种形式，即经验论和唯理论。
()A.正确B.错误参考答案：A8.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分，即幼儿园课程的基础性体现在()。
A.幼儿园教育是学制的最初环节B.幼儿园教育的对象是3——6岁的儿童，这一阶段是人生发展的起始阶段C.幼儿园课程不是强迫学前儿童进行的课程D.幼儿园课程要适合学前儿童发展的普遍性，充分考虑学前儿童全体发展的共同性E.幼儿园课程要适合不同儿童发展的独特兴趣与需要，照顾其个性参考答案：AB9.机和学习过程等方面的有关信息，幼儿园课程的理论以及整个幼儿园课程的编制过程与这些信息有关。
东北师范大学考研参考书目
东北师范大学考研参考书目
东北师范大学的考研参考书目主要包括：
一、语言文学类：《现代汉语词典》、《大学英语（四级）》、《新世纪大学英语》、《高等院校英语教学大纲（教材）》等。
二、数学类：《大学数学（选修）》、《高等数学（基础篇）》、《高等数学（应用篇）》、《高等数学概念与技巧》、《计算机数学》、《优化方法》等。
三、文科类：《汉语词汇学》、《古代汉语》、《中国古代史》、《中国近现代史》、《思想政治理论史》、《中国文学史》、《中国现当代文学》、《英文文学史》、《西方文学史》、《世界文学史》、《马克思主义基本原理》、《思想政治教育》、《历史文化地理必修》、《政治经济必修》等。
四、理科类：《大学物理（实验）》、《大学化学（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《生物学》、《大学生物》、《大学生物实验》、《普通生物学》等。
以上是东北师范大学考研参考书目，考生们在准备考研时要全面掌握东北师范大学考研参考书目，从而充分准备考试，取得好成绩。
准备东北师范大学考研的考生，不仅要把握好参考书目的把握，更要注意自身的研究方法，多积累，多总结，坚持不懈，才能获得考研的成功。
只要考生们坚持不懈，坚持练，就一定可以在考研中取得好成绩，获得自己理想的大学学位。
东北师范大学2023年研究生专业目录
东北师范大学2023年研究生专业目录
一、研究生专业
1、人文科学：文学
2、历史学
3、哲学
4、政治学
5、世界文学
6、法律学
7、社会学
8、艺术设计
9、公共管理10、体育科学11、社会工作
二、理工科学：1、数学与应用数学2、应用物理学3、电子信息科学
4、计算机科学与技术
5、材料物理
6、电气工程与自动化
7、机械电
子8、自动化9、土木工程10、环境与安全工程11、系统工程12、
化学工程及工艺13、生物医学工程14、过程装备与控制15、食品科
学与工程16、生物技术17、医学信息工程18、核科学与技术19、工业设计20、能源与动力工程
三、医学类：1、基础医学2、临床医学（预防医学方向、中医养生学方向）3、口腔医学4、公共卫生与预防医学5、药学（药剂学专业）6、护理学7、中西医结合8、医学实验学。
东北师范大学全日制教育硕士考研参考书整理归纳
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！东北师范大学全日制教育硕士考研参考书整理归纳你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
凯程东北师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解考研所遇到的各种问题。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、东北师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？东北师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
二、东北师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于东北师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，东北师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过东北师范大学教育硕士考研，更谈不上有东北师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上东北师范大学教育硕士的学生了。
在业内，凯程的东北师范大学教凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！育硕士考研非常权威，基本上考东北师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对东北师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
学前教育专业硕士研究生培养方案
学前教育专业硕士研究生培养方案（专业代码：045118）一、培养目标培养适应国家和地方经济与社会发展需要的复合型高层次学前教育专门人才，具体培养目标如下：（一）具有健康的体魄和良好的心理素质。
（二）具有良好的道德品质和强烈的事业心，有为国家和民族的教育事业做出贡献的情怀。
（三）掌握系统的学前教育基础理论和专门知识，掌握学科发展的前沿信息；熟悉学前教育实践，具有较强的从事学前教育理论与实践研究的能力；（四）具有使用第一外国语进行国际交流的能力，能够熟练阅读本学科的外文文献，并具有初步撰写外文科研论文的能力。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
四、课程设置课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。
总学分不少于32学分。
见下表：学前教育专业硕士研究生培养方案课程设置表实践教学时间原则上不少于1年。
实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、幼儿园班级与课堂管理实务等实践形式，其中到幼儿园进行实践活动的时间不少于半年（创造条件，尽可能采取顶岗实习的方式）。
教学实践应完成的任务：每位学生应提交不少于10篇的教育观察笔记，撰写不少于1万字的教育研究报告。
五、教学方式要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。
应在幼儿园建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。
成立导师组负责研究生的指导，并在幼儿园聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。
《幼儿园实践专题研究》课程由一线教师为学生开设，每周一次。
该课程共9个专题，每个专题由两次活动组成，一次为理论教学，一次为实践考察。
六、学位论文及学位授予（一）学位论文选题应紧密联系幼儿教育实践，来源于幼儿园教育教学中的实际问题。
论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育学》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.幼儿园环境的意义在于其会影响幼儿的行为和活动效果。
()A.正确B.错误参考答案：A2.裴斯泰洛齐提出：人是依据特有规律发展的有机体。
地下的种子会自己生长出来，开出美丽的花朵，幼儿也好比是一颗等待生根开花的种子。
()A.正确B.错误参考答案：A3.世界卫生组织定义的“健康”包括身体健康、心理健康和具有社会适应力。
()A.正确B.错误参考答案：A4.中国近代学校美育的奠基人是张学思。
()A.正确B.错误参考答案：B5.广义的幼儿园课程是指某一门学科课程。
()参考答案：B6.夸美纽斯为儿童编的教科书是《母育学校》。
()A.正确B.错误参考答案：B7.思想品德主要包括：()A.世界观B.价值观C.道德品质D.政治观点与立场参考答案：ACD8.梁启超提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯，增添人生快乐，提高人的创造精神。
”()A.正确B.错误参考答案：B9.联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是1949年。
()A.正确B.错误参考答案：B10.B.错误参考答案：B11.加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。
()A.正确B.错误参考答案：B12.儿童社会化是儿童在一定的社会条件下逐渐独立的掌握社会规范、正确处理人际关系，从而很好的适应社会生活的心理发展过程。
()A.错误B.正确参考答案：B13.幼儿教师的情感特征包括：()A.对幼儿真诚的热爱B.对学前教育事业的热爱C.道德感、理智感、审美感D.正确的动机E.教学效能感参考答案：ABC14.《幼儿园工作规程》规定：在寄宿制幼儿园里，幼儿每天户外活动的时间不少于2个半小时。
()A.正确B.错误参考答案：B下面属于学前儿童智育内容的是：()A.发展学前儿童正确运用感官的能力和动手操作能力B.发展学前儿童动手操作能力C.发展学前儿童的语言交往能力D.增进对环境的认识参考答案：ABCD16.直觉性的道德感是与具体道德形象相联系，通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育政策与法律法规》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1
东北师范大学22春“学前教育”《学前教育政策与法律法规》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.幼儿为本(名词解释)参考答案：即幼儿本位之意，本可以解释为基础、主体、根本、本原、本质、出发点、目的等。
幼儿为本一般是相对于设计本位或成人本位而言的，两者之间存在辩证关系。
毫不考虑教育对象的极端的社会为本的教育，不仅不会达到教育的目的，甚至根本不能被称之为教育;同样，完全脱离所处社会的政治、经济、文化的影响，所谓遗世独立的幼儿为本的教育也是不存在的。
今天我们倡导的幼儿为本，绝不是反对幼儿教育为社会的需要服务，而是通过培养身心协调、全面发展的幼儿，在既体现幼儿教育的人本取向的同时，又体现幼儿教育自身的社会价值。
2.学校是教育法律关系的主体。
()A.正确B.错误参考答案：A3.教育法规的解释能够分为法定解释和学理解释。
()T、对F、错参考答案：T4.幼儿园无需培养幼儿热爱祖国的情感。
()A.正确B.错误参考答案：B()是学校设立的条件，也是学校存在的必要前提。
A.合格的教师B.组织机构和章程C.符合标准的场所、设备D.办学资金和经费来源参考答案：B6.慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。
()A.正确B.错误参考答案：A7.任何公民权利的同时都必须履行义务。
()A.正确B.错误参考答案：A8.法律责任具有鲜明的特点主要有()。
A.法定性B.条件性C.国家强制性D.纪律性参考答案：ABC9.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。
() T、对F、错参考答案：T10.教师应当履行的义务：()A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D.关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展参考答案：ABCD11.学校设备、设施陈旧老化，或处置使用不当造成学生伤害事故的，属于哪种事故类型()。
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东北师范大学学前教育学考研信息汇总
勤思考研
东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学，学校坐落于长春市。
东北师范大学的教育学考研实行自主招生，专业课考试为630教育学综合。
勤思老师为大家整理了相关报考信息：
学科概况:学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育。
学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学。
通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境，这就是学科基本的研究范畴专业培养目标:培养适应国家和地方经济与社会发展需要的复合型高层次学前教育专门人才。
毕业生要掌握系统的学前教育基础理论和专门知识，掌握学科发展的前沿信息；具有较强的从事学前教育的理论与实践研究的能力，能够熟练地阅读本学科的外文文献，并具有初步撰写外文科研论文的能力。
就业前景:目前来看，我们民生问题之一“入园难”现象已经很突出了，因为公立幼儿园的数量较少，而有高质量的教学水平的幼儿园更是少，如果该专业的毕业生想在公立幼儿园从事教育有关的工作难度比较大。
目前，硬件水平比较高的私立幼儿园发展壮大，他们急需非常专业的毕业生进行学前教育，从这个角度来看，该专业的毕业生毕业前景还是不错的。
由于幼教工作者女性偏多，男性老师就业相对容易得多。
就业去向：毕业后可以从事一切与孩子的教育、成长有关的工作。
1、公立、私立幼儿园；
2、有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作
3、在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作
4、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士
学前班教师，教学助理，学前研究中心课程开发人员，学前启蒙文字编辑，人才测评顾问，幼儿教师，感觉统合指导教师
报考条件：
一、学术学位硕士生报考条件
1．中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）的各项要求。
4．考生必须符合下列学历等条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合下列全部条件：
进修过与报考专业相关的六门以上大学本科主干课程，并提交进修学校出具的学习证明和成绩单。
报考专业与所学专业相同或相近。
国家大学外语四级（英、日、俄）考试成绩达到425分以上（外语专业考生不做此项要求）。
（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
（5）已获硕士、博士学位的人员。
5．在校研究生报考，须在报名前征得所在培养单位同意。
6．除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。
二、专业学位硕士生报考条件
1．报名参加法律硕士（非法学）专业联考的人员须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”中的各项要求，且之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。
2．报名参加法律硕士（法学）专业联考的人员须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”中的各项要求，且之前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。
3．报考工商管理硕士、公共管理硕士、教育硕士中的教育管理专业的人员须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”（第4点除外）中的各项要求，且须符合下列条件之一：
（1）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。
（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。
（3）已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
4．报考除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、教育硕士中的教育管理外其他专业学位的人员，须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”中的各项要求。
东北师大学前教育学硕士研究生招生专业目录：
东北师范大学630学术教育学基础综合考研参考书：
《中国教育史》(第三版) 孙培青华东师范大学出版社2009年
《外国教育史》张斌贤教育科学出版社2008年
《外国教育史》王凌皓东北师范大学出版社2005年
《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社2007年
《教育原理》柳海民东北师大出版社2006年
《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社2009年
《教育心理学》路海东东北师范大学出版社2002年
《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1999年
《教育研究的原理与方法》杨小微华东师范大学出版社2002年《新编中国教育史》曲铁华东北师范大学出版社2011年
《现代教育论》黄济、王策三人民教育出版社2012年。