高中数学圆的方程专题复习

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高二数学辅导资料(三)

内容:圆与方程

本章考试要求

考试内容

要求层次A B

C 圆与方程

圆的标准方程与一般方程√

直线与圆的位置关系

两圆的位置关系√

用直线和圆的方程解决简单的问

√空间直角坐标系

空间直角坐标系√

空间两点间的距离公式√

一、圆的方程

【知识要点】

圆心为,半径为的圆的标准方程为:

时,圆心在原点的圆的方程为:.

圆的一般方程,圆心为点,半径,其中.

圆系方程:过圆:与圆:

交点的圆系方程是

(不含圆),

当时圆系方程变为两圆公共弦所在直线方程.

【互动探究】

考点一求圆的方程

问题1.求满足下列各条件圆的方程:

以两点,为直径端点的圆的方程是

求经过,两点,圆心在直线上的圆的方程;

过点的圆与直线相切于点,则圆的方程是?

考点二圆的标准方程与一般方程

问题2.方程表示圆,则的取值范围是

考点三轨迹问题

问题3.点与圆上任一点连线的中点轨迹方程是

问题4.设两点,,动点到点的距离与到点的距离的比为,求点的轨迹.

二、直线和圆、圆与圆的位置关系

【知识要点】

直线与圆的位置关系

位置关系相切相交相离

几何特征

代数特征

将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程,设它的判别式

为,圆的半径为,圆心到直线的距离为,则直线与

圆的位置关系满足以下关系:

直线截圆所得弦长的计算方法:

利用垂径定理和勾股定理:(其中为圆的半径,直线到圆心的距离).

圆与圆的位置关系:①设两圆的半径分别为和,圆心距为,则两圆的位置关系满足关系:

位置关系外离外切相交内切内含

几何特征

代数特征无实数解一组实数解两组实数解一组实数解无实数解

②设两圆,,若两圆相交,则两圆的公共弦所在的直线方程

相切问题的解法:

①利用圆心到切线的距离等于半径列方程求解

②利用圆心、切点连线的斜率与切线的斜率的乘积为(或一条直线存在斜率,另一条不存在)

③利用直线与圆的方程联立的方程组的解只有一个,即来求解.

特殊地,已知切点,圆的切线方程

为 .

圆的切线方程

【互动探究】

考点一直线与圆的位置关系

问题1:已知圆,过点的直线,则

与相交与相切与相离以上三个选项均有可能

直线:与圆:的位置关系是

相离相切相交无法确定,与的取值有关.

过点引圆的弦,则所作的弦中最短的弦长为

求圆心为且与直线相切的圆 .

考点二直线与圆相切的有关问题

问题2.圆在点处的切线方程为

过点的圆的切线方程是

过直线上点作圆的两条切线,若两条切线的夹角是,则点的坐标是

考点三直线与圆相交时的弦长问题

问题3.已知圆方程为:.直线过点,且与圆交于、两点,若,求直线的方程.

问题4.已知直线:和圆;

时,证明与总相交;取何值时,被截得弦长最短,求此弦长.

考点四圆与圆的位置关系

问题5.)圆与圆的位置关系为内切相交外切相离

(重庆)已知圆,圆,分别是圆上的动点,为轴上的动点,则的最小值为

问题6.已知圆:与:

相交于两点,

求公共弦所在的直线方程;求圆心在直线上,且经过两点的圆的方程;

【巩固训练】

圆的圆心和半径分别是

;;;;;

已知圆关于直线成轴对称,则

圆关于原点对称的圆的方程为

圆关于直线对称的圆的方程是

两个圆:与的公切线有且仅有

条条

条条

圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是

若为圆的弦的中点,则直线的方程是

由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为

直线被圆截得的弦长为

圆上到直线的距离为的点共有个

由点引圆的割线,交圆于两点,使的面积为(为原点),求直线的方程.

[2014·全国新课标卷Ⅰ] 已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.

(1)求M的轨迹方程;

(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.

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