2016秋苏教版语文一年级上册识字5《观察采集昆虫》ppt课件1
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新版苏教版语文一年级上册识字5
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
种田
lin
树林
果林
hua
野花
红花
花朵
niú
天牛
小牛
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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采摘
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田野
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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一年级语文上册 识字5 观察 采集 昆虫2 苏教版
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•
星期天，孩子们来到
（ ）、（ ）和（ ）里，
观察、采集到了各种各样的昆虫，
有（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、
（ ），真是开心极了！
法国昆虫家：
——法布尔
螳螂 蚂蚁 蟋蟀 蝴蝶 蜻蜓
中左
虫 竖低 挺右 直高
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田野 树林 花 丛
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•考一考：你会读这些词吗？
采集
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树 观林察
昆虫 螳螂
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蟋 蟀蜻蜓
采集
花丛
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昆虫 螳螂
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•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
蟋蟀
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蝴蝶
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蜻蜓
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螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀
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蝴蝶 天牛
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ田野
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识字4
guān chá
观察
（ 仔细 ）观 察 （ 认真 ）观 察 （ 用心 ）观 察 （ 细心 ）观 察
cǎi jí
新版苏教版语文一年级上册识字5
种田
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树林
果林
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小牛
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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采摘
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田野
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
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田野 树林花 丛
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螳螂
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蟋蟀
hú dié
蝴蝶
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天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
苏教一册语文识字4PPT观察采集昆虫田野树林
增强自然意识
通过采集昆虫和制作标本，我锻炼了自己 的动手能力和实践能力，也学会了如何与 同学合作完成任务。
通过亲近大自然，我更加珍惜自然环境， 意识到保护生态平衡的重要性，并愿意为 保护环境贡献自己的力量。
对未来的学习建议
增加实践活动
希望老师能够组织更多实践活动， 如野外考察、实地观察等，以增强
我们的实践能力和探索精神。
在选择观察地点时，应确保安全，避免前往有危 险隐患的区域。
提前了解地点
在前往观察地点之前，应先了解该地点的生态环 境和昆虫种类，以便更好地进行观察和采集。
实地观察与记录
观察昆虫
在实地观察中，仔细观察昆虫的外形、颜色、大小等特征，并记 录下来。
记录环境信息
同时记录观察地点的环境信息，如植被、气候等，以了解昆虫的生 活环境。
观察工具介绍
放大镜
用于仔细观察昆虫的形态特征， 如触角、翅膀纹理等。
捕虫网
用于捕捉飞行中的昆虫，便于近 距离观察和研究。
采集瓶或采集盒
用于暂时存放和保护采集到的昆 虫样本。
采集方法与注意事项
01
选择合适的采集地点， 如田野、树林等，根据 昆虫种类和活动习性进 行寻找。
02
使用捕虫网捕捉飞行中 的昆虫，或使用镊子等 工具轻轻捕捉地面上的 昆虫。
学习目标
掌握本课生字、生词， 理解课文内容。
了解昆虫的基本特征 和生活习性，增强学 生对大自然的认识和 保护意识。
通过观察和采集昆虫， 培养学生的观察能力 和动手能力。
02 昆虫的世界
昆虫的种类和特征
昆虫的种类繁多，形态各异。常见的 昆虫包括蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蝉等。
昆虫的翅膀多为两对，有的昆虫有翅， 有的则无翅。
2016苏教版语文一年级上册识字5课件
魔花螳螂学名有时也被人们称为“螳螂之王”。 外形艳丽， 可模仿花朵。获得这一头衔的理由很简单： 魔花螳螂外表美丽、体型独特、数量稀少，是所有模拟花朵的螳螂种群中体型最大的一种。
幽灵螳螂是大自然的伪装高手，很多江湖人士称做它们为幽灵，也有一些朋友叫它们异形，原因是因为它 们长相诡异，而且身体轻飘飘的，像叶子般飘落！很多人第一眼往上去都觉得它们是一片枯叶，但实质上 这些都是天生的伪装术！
蟋蟀亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫（因为它在夜晚鸣叫）、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地 喇叭、灶鸡子、孙旺，土蜇。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1.4亿年的历史，还是在古代和 现代玩斗的对象。
蟋蟀利用翅膀发声，在蟋蟀右边的翅膀上，有一个像锉样的短刺，左边的翅膀上，长有像刀一样的 硬棘。左右两翅一张一合，相互摩擦。振动翅膀就可以发出悦耳的声响。
蚂蚁绝对是建筑专家，蚁穴内有许多分室，这些分室各有用处。其中蚁后的分室最大。在沙漠中有一种蚂 蚁，建的窝远看就如一座城堡，有4.5米之高。那些窝废弃之后，就会被一些动物拿来当自己的窝了。蚁穴的 底部是给蚁后住的，蚁后的任务就是吃东西，交配，生孩子。蚁窝牢固、安全、舒服，道路四通八达。蚂蚁窝 外面还有一圈土，还有一些储备食物的地方，里面通风、凉快、冬暖夏凉，食物不易坏掉。
分棉、麦、玉米、高粱、甘蔗和麻等，少数木材、建筑、房屋和家具等，是林业生产、作物栽培和建筑木 材上的主要害虫。
蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，有三个单眼，复眼约由 28000多只小眼组成，它们的视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。成虫一般在池 塘或河边飞行捕食飞虫。除能大量捕食蚊、蝇外等对人有害的昆虫，实为益虫，有的还能捕食蝶、蛾、蜂
2016苏教版语文一年级上册识字5 课件
苏教版语文一年级上册识字5《观察、采集、昆虫》ppt课件(2)
热值的单位是焦每千克（J/kg）
2.燃料燃烧放出的热量计算公式：Q放= q m
3.热机的效率 用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃
烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
热机效率是热机性能的重要指标。提高热机 效率，有利于节约能源，减少污染。
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
• 星期天，孩子们来到（ ）、 （ ）和（ ）里，观察、采集到
了各种各样的昆虫，有（ ）、 （ ）、（ ）、（）、（ ）、 （ ）、（ ），真是开心极了！
法国昆虫家：
——法布尔
螳螂 蚂蚁 蟋蟀 蝴蝶 蜻蜓
中左
虫 竖低 挺右 直高
内燃机
四冲程内燃机的原理和工作过程
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niú
天牛
qīng tíng
蜻蜓
táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀
hú dié tiān niú qīng tíng
蝴蝶 天牛 蜻蜓
蜻蜓
蝴蝶 天牛
蚂蚁 螳螂
蟋蟀
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田野
shù lín
树林
huā cóng
花丛
tián yě shù lín huā cóng
用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放 出的能量之比，叫做热机的效率。
热机的效率
蒸汽机的效率很低，只有6%～15%。 汽油机的效率为20%～30% 柴油机的效率为30%～45%
热机的效率
热机效率是热机性能的重要指标。提高热机效率， 有利于节约能源，减少污染。 问题：如何提高热机效率？
1.提高燃料的燃烧率，使燃料充分燃烧； （把煤磨成粉末，内燃机燃油缸内直喷等）
2.燃料燃烧放出的热量计算公式：Q放= q m
3.热机的效率 用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃
烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
热机效率是热机性能的重要指标。提高热机 效率，有利于节约能源，减少污染。
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
• 星期天，孩子们来到（ ）、 （ ）和（ ）里，观察、采集到
了各种各样的昆虫，有（ ）、 （ ）、（ ）、（）、（ ）、 （ ）、（ ），真是开心极了！
法国昆虫家：
——法布尔
螳螂 蚂蚁 蟋蟀 蝴蝶 蜻蜓
中左
虫 竖低 挺右 直高
内燃机
四冲程内燃机的原理和工作过程
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niú
天牛
qīng tíng
蜻蜓
táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀
hú dié tiān niú qīng tíng
蝴蝶 天牛 蜻蜓
蜻蜓
蝴蝶 天牛
蚂蚁 螳螂
蟋蟀
tián yě
田野
shù lín
树林
huā cóng
花丛
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用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放 出的能量之比，叫做热机的效率。
热机的效率
蒸汽机的效率很低，只有6%～15%。 汽油机的效率为20%～30% 柴油机的效率为30%～45%
热机的效率
热机效率是热机性能的重要指标。提高热机效率， 有利于节约能源，减少污染。 问题：如何提高热机效率？
1.提高燃料的燃烧率，使燃料充分燃烧； （把煤磨成粉末，内燃机燃油缸内直喷等）
一年级语文上册识字5观察采集昆虫 PPT精品课件2苏教版
蟋蟀
蝴 蝶
hú
dié
tiān
天 牛
niú
qīng tí ng
蜻 蜓
táng láng mǎ yǐ
螳螂
蚂蚁 蟋 蟀
xī shuài
蝴蝶
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天牛
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蜻蜓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
qīng tíng
蜻蜓 蝴蝶
天牛
蚂蚁
螳螂
蟋蟀
tián yě
田野
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树林
huā cóng
花丛
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田野 树林 花 丛
田野 树林 花 丛
（ ）田 野
tián yě
（ ）树 林
shù lí n
（ ）花 丛
huā cóng
• 考一考：你会读这些词吗？
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
虫
中 竖 挺 直
左 低 右 高
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
小学一年级语文上册识字5观察采集昆虫 2苏教版最新优选公开课件
上了高中，我考上了市里的重点高中，可是家人却执意让我留在可以走读的一个非重点高中。理由是这样一来，我天天都可以在家住，也可以在家吃。除了有些失望，我没什么，因为从小到大的一切都是由他们来给我安排的。我相信爸妈永远都只会为我好的。
高中毕业后，我考的是外省的一所大学。像当初上高中一样的，他们安排我进了一年本省的大学。理由是：离得太远他们不放心。我三叔是那所大学的一名教授，这样可以照顾得到我。于是我安安心心在那里读完三年。
曾经，每一度春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀？它们开得多美!我没有忘记自己睁在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律，教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实，我听到杜鹃颤微微的倾诉。每Байду номын сангаас度春天之后，我更忠实于我所深爱的。
如今，仿佛春已缺席。
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
让懂的人懂。 让不懂的人不懂；
高中毕业后，我考的是外省的一所大学。像当初上高中一样的，他们安排我进了一年本省的大学。理由是：离得太远他们不放心。我三叔是那所大学的一名教授，这样可以照顾得到我。于是我安安心心在那里读完三年。
曾经，每一度春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀？它们开得多美!我没有忘记自己睁在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律，教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实，我听到杜鹃颤微微的倾诉。每Байду номын сангаас度春天之后，我更忠实于我所深爱的。
如今，仿佛春已缺席。
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
让懂的人懂。 让不懂的人不懂；
新版苏教版语文一年级上册识字5
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
种田
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树林
果林
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野花
红花
花朵
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天牛
小牛
识字5
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昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
cai
采摘
采集
tián
田野
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
种田
lin
树林
果林
hua
野花
红花
花朵
niú
天牛
小牛
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
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采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
cai
采摘
采集
tián
田野
一年级语文上册识字5观察采集昆虫 PPT精品课件2苏教版
识字4
guān
chá
观 察
（ （ （ （
仔细 认真 用心 细心
）观 ）观 ）观 ）观
察 察 察 察
cǎi jí
采 集
kūn chóng
昆 虫
kūn chóng
昆
虫
guān c
采 集
昆 虫
táng láng
螳 螂
mǎ yǐ
蚂 蚁
xī shuài
shù lí n
huā cóng
田 野
树 林
花
丛
田 野
树 林
花
丛
（ ）田 野
tián yě
shù lí n
（
）树 林
huā cóng
（
）花 丛
• 考一考：你会读这些词吗？
采集 花丛 树 林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴 蝶
蚂 蚁 田野 蟋 蟀 蜻蜓
采集 花丛 树 林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴 蝶
蚂 蚁 田野 蟋 蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
星期天，孩子们来到（ ）、 （ ）和（ ）里，观察、采集到 了各种各样的昆虫，有（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ），真是开心极了！
•
法国昆虫家： ——法布尔
螳螂 蝴蝶
蚂蚁 蜻蜓
蟋 蟀
hú
dié
蝴
蝶
tiān
niú
天
牛
qīng tí ng
蜻 蜓
táng láng mǎ yǐ
xī shuài
螳 螂
hú dié
蚂蚁
tiān niú
蟋 蟀
guān
chá
观 察
（ （ （ （
仔细 认真 用心 细心
）观 ）观 ）观 ）观
察 察 察 察
cǎi jí
采 集
kūn chóng
昆 虫
kūn chóng
昆
虫
guān c
采 集
昆 虫
táng láng
螳 螂
mǎ yǐ
蚂 蚁
xī shuài
shù lí n
huā cóng
田 野
树 林
花
丛
田 野
树 林
花
丛
（ ）田 野
tián yě
shù lí n
（
）树 林
huā cóng
（
）花 丛
• 考一考：你会读这些词吗？
采集 花丛 树 林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴 蝶
蚂 蚁 田野 蟋 蟀 蜻蜓
采集 花丛 树 林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴 蝶
蚂 蚁 田野 蟋 蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
星期天，孩子们来到（ ）、 （ ）和（ ）里，观察、采集到 了各种各样的昆虫，有（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ），真是开心极了！
•
法国昆虫家： ——法布尔
螳螂 蝴蝶
蚂蚁 蜻蜓
蟋 蟀
hú
dié
蝴
蝶
tiān
niú
天
牛
qīng tí ng
蜻 蜓
táng láng mǎ yǐ
xī shuài
螳 螂
hú dié
蚂蚁
tiān niú
蟋 蟀
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shù lí n
huā cóng
田野 树林 花丛
táng láng
螳 螂
mǎ 蚂
yǐ 蚁
mǎ
蚂蚁
yǐ
蚂蚁
xī shuài 蟋 蟀
táng láng
mǎ
yǐ
Xī shuài
螳螂 蚂蚁 蟋蟀
仔细观察上面的字， 说说它们有一个什么共同特点？
hú dié 蝴 蝶
tiān niú
天牛
niú
天牛是一种害虫。
qīng tíng 蜻 蜓
蜻蜓是一种益虫，它爱捉蚊子吃。
比一比：谁能把识字4 背诵的又对又快？
天牛 水牛
qīng tíng 蜻 蜓
hú dié
tiān niú qīng tíng
蝴蝶 天牛 蜻蜓
观察 田野 螳螂 蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛蟋蟀 蜻蜓
螳螂的种类有 很多种。
螳螂也是一种益虫。
几只黑蚂蚁
许多只蚂蚁
Xī shuài
一只
蟋蟀
两只蟋蟀在打架！！！
一只蝴蝶
树上有一只天牛。
有的小朋友在（
），有的小朋友在(
)。
观察
采集
昆虫
guān
chá
cǎi
jí
kūn chóng
观察 采集 昆虫
căi
神采
tián yě
田 野
田野
美丽 的田野
田野
田土
tián
shù lí n
树 林
绿色的树林
森林
竹林
lí n
huā
花 丛
cóng
一片片的花丛
花朵
tián
yě