岳麓版历史八下3.3对外开放格局的形成课件1
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岳麓版高中历史必修二第20课《对外开放格局的形成》课件 (共24张PPT)
自 主 学 习
Байду номын сангаас
上
下
退
推进新课
加入世界贸易组织
其次对我国经济发展也将提出严重挑战： 随着关税降低和市场的扩大开放，外国先进的产品 自 和服务将大量涌人中国，这将使中国落后的企业和产业 主 面临严峻的考验。 学 习 面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许 多技术落后、产品质量差的企业被挤垮。 中国的失业人口也有上升的可能。
对外开放？这个举措有什么战略意义？
上
下
退
推进新课
对外开放的格局
经济特区是指国家划出一定的范围，实行特殊的经 自 主 济政策和经济体制的地区。 学 目的是为了更好地吸收和利用国外的资金、先进技 习 术和管理经验，以促进我国经济的发展。
上
下
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推进新课
对外开放的格局
原因：①是中国南方对外交通的重要陆路通道或重
上
下
退
推进新课
加入世界贸易组织
问 中国为加人世界贸易组织做出了哪些努力？中国加 题 情 入世界贸易组织说明了什么问题？ 境
上
下
退
推进新课
加入世界贸易组织
努力：①对经济体制加以改革，建立社会主义市场
经济体制与世界经济接轨。②加快加大对外开放的步伐。 自 主 中国加入世界贸易组织，说明世界大市场对中国开 学 放，中国对外开放进入到一个新阶段；中国加入世界贸 习 易组织，说明当今世界经济全球化趋势进一步加强，中
上
下
退
推进新课
对外开放的格局
请同学们一一找出14个开放城市和沿海经济开放区在地图上
问 （1）这些开放城市和开放区发展经济有哪些有利条件？ 题 （2）中央决定开发浦东的目的是什么？开发浦东有哪些有利 情 条件？取得了什么成就？ 境
岳麓版-历史-八年级下-第12课 对外开放格局的形成 课件 (1)
课堂小结
经济特区 与经济开
发区
对 新外 阶开 段放
1980年，5个特区。
1984年，14个开放城市 全方位 多层次
和沿海经济开放区。 宽领域
1990年，上海浦东。 机遇
加入世界贸易组织
挑战
练一练
１.经济特区的“特”是指（ A ）
Ａ.实行特殊的经济政策和经济管理方法 Ｂ.实行特殊的社会制度 Ｃ.特殊的地理位置 Ｄ.特殊的经济发展速度
1.为中国经济创造了公平的国际竞争环境；
2.可以为中国国民经济发展提供新的增长机遇；
3.有利于维护中国在国际贸易中的权利；
4.世界市场对中国的开放，将使中国享有各国开 放市场带来的机会和好处，利用国内、国际两种 资源开发国内、国际两个市场，全面参与国际竞 争，加快中国企业的国际化进程。
——与狼共舞！
2007
导入
康展续 继思帜 旗书 社，解 想， 记
会促放 新进思 胜社想 利会， 而和坚 奋谐持 斗，改 。为革 ”夺开
取放 全， 面推
中国是怎样坚定不移地推进对建设外动科 开放，汇入世界经济潮流的？ 小学
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说年
②世界需要中国。中国作为世界上最大的发展中国家，其巨 大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个诱 人的大市场。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过 相同的意愿：WTO亟须中国带来新的生机和平衡。
4.中国复关及入世大事记
1948年,中国政府签署关贸总协定,成为关贸总协定缔约国。 1950年,台湾当局宣布退出关贸总协定。
探究:两个开放 的区别
比
清朝的“开放”
较
第12课 对外开放格局的形成【课件】【岳麓版】
（4）为什么经济特区都设在广东、福建等南方沿海地区？
1.深圳等地的优越地理位置，靠近港澳台，便于发挥对外窗口的功能。 2.福建广东都是我国著名的侨乡，对广大华侨回乡发展经济具有较强的吸 引力。 3.港澳台都是我国领土不可分割的一部分，能加强了与它们之间的经济合 作和经济关系的紧密性。 4.面向南海或台湾海峡，交通便利，尤其是水运极为通畅。
作用：以上海浦东为开发开放龙头，进一步开放长江沿岸城市，开放逐渐向内 地推进。浦东的开发开放使上海的城市影响力、城市辐射力、城市带动力为之 一振。
新授
（5）我国哪一年开放长江沿岸城市和进一步开放重庆、岳阳、武汉、九江、 芜湖等5个长江沿岸城市，韩尔滨、长春、呼和浩特、石家 庄、太原、兰州、银川、西安、西宁、成都、贵阳、贵州、 长沙等省会（首府）城市，从而使对外开放由南向北、由东 向西推进。
新授
（4）党中央、国务院哪一年决定实行浦东开发开放？给予浦东怎 样的开发开放政策？浦东开发开放有什么作用？
1990年，党中央、国务院决定开发和开放上海浦东新区。
政策：①在国内划出一定地区,一般选择在港口附近、交通方便的地方,以有 利于货物流转，节省费用，降低成本； ②在对外经济活动中推行开放政策，并采用减免关税办法，吸引外资； ③为外商创造方便安全的投资环境(见国际投资法)，订立优惠条例和保障制 度； ④产品以外销为主； ⑤集中管理，特区行政管理机构有权制定因地因时制宜的特区管理条例； ⑥区内企业享有相当的自主权。
岳麓版 八年级下册第十二课
对外开放格局的形成
导入
上一节我们学习了“农村和城市的改革”。在十一届三 中全会后，我国改革与开放并举。在对内改革的同时， 大力推进对外开放，形成了对外开放的新格局。
新授
（一）经济特区的 建立
1.深圳等地的优越地理位置，靠近港澳台，便于发挥对外窗口的功能。 2.福建广东都是我国著名的侨乡，对广大华侨回乡发展经济具有较强的吸 引力。 3.港澳台都是我国领土不可分割的一部分，能加强了与它们之间的经济合 作和经济关系的紧密性。 4.面向南海或台湾海峡，交通便利，尤其是水运极为通畅。
作用：以上海浦东为开发开放龙头，进一步开放长江沿岸城市，开放逐渐向内 地推进。浦东的开发开放使上海的城市影响力、城市辐射力、城市带动力为之 一振。
新授
（5）我国哪一年开放长江沿岸城市和进一步开放重庆、岳阳、武汉、九江、 芜湖等5个长江沿岸城市，韩尔滨、长春、呼和浩特、石家 庄、太原、兰州、银川、西安、西宁、成都、贵阳、贵州、 长沙等省会（首府）城市，从而使对外开放由南向北、由东 向西推进。
新授
（4）党中央、国务院哪一年决定实行浦东开发开放？给予浦东怎 样的开发开放政策？浦东开发开放有什么作用？
1990年，党中央、国务院决定开发和开放上海浦东新区。
政策：①在国内划出一定地区,一般选择在港口附近、交通方便的地方,以有 利于货物流转，节省费用，降低成本； ②在对外经济活动中推行开放政策，并采用减免关税办法，吸引外资； ③为外商创造方便安全的投资环境(见国际投资法)，订立优惠条例和保障制 度； ④产品以外销为主； ⑤集中管理，特区行政管理机构有权制定因地因时制宜的特区管理条例； ⑥区内企业享有相当的自主权。
岳麓版 八年级下册第十二课
对外开放格局的形成
导入
上一节我们学习了“农村和城市的改革”。在十一届三 中全会后，我国改革与开放并举。在对内改革的同时， 大力推进对外开放，形成了对外开放的新格局。
新授
（一）经济特区的 建立
高中历史岳麓版必修对外开放格局的形成课件PPT
沿海经济 开放区
特点： ① 由点到线到面
问题3：开放的影响?
内地
沿边开放
沿江开
② 由浅入深
放城市
（上海浦东）
问题4：开放的启示?
推动中国经济迅速发展； 开放是交流之路； 开放是理解之路；
改变中国人思想观念和封闭心态；
开放是强国之路；
对外开放
含义：指在独立自主、自力更生的 基础上遵循平等互利、互守信用的原 则，同世界各国发展经济合作和技术 交流。它是加强我国社会主义现代化 建设的重大战略决策。
开放影响： 论从史出
材料一：自对外开放以来,大陆经济规模已经翻了一番，GDP达 到近2万2千亿美元，去年，中国已经超过英国成为继美国、日本、 德国之后的第四大经济体。一些人认为，到本世纪中叶，中国的 名义GDP将超过美国。
材料二： 唐山大地震，一方有难，八方支援，八方的含义是：全国 范围救援，自力更生，无须外国援助；汶川地震，一方有难，八方 支援，八方的含义是：世界各国，日本、韩国、美国等伸出援手， 中国政府积极接受，中国人民热切的欢迎来自各国的救援队。这样的 变化，正式对外开放的结果，中国人的心态变了，不再拒绝世界；
建立现代企业制度
② 特征：
产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学
■经济特区和经济开发区 ■加入世界贸易组织
【课程标准】 1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟 沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国 对外开放格局初步形成的特点。 2．了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它 在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸 易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。
……
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】中高历中史历岳史麓岳版麓必版修必对 修外对开外放 开格放局格的 局形的成形PPT成-优 -全秀文课课件件【（标推准荐版）本】
对外开放格局的形成 PPT课件 24 岳麓版
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
对外开放？这个举措有什么战略意义？
上下退
推进新课
对外开放的格局
自 经济特区是指国家划出一定的范围，实行特殊的经 主 济政策和经济体制的地区。 学 目的是为了更好地吸收和利用国外的资金、先进技 习 术和管理经验，以促进我国经济的发展。
上下退
推进新课
对外开放的格局
原因：①是中国南方对外交通的重要陆路通道或重
上下退
推进新课
加入世界贸易组织
问 题 中国为加人世界贸易组织做出了哪些努力？中国加 情 入世界贸易组织说明了什么问题？ 境
上下退
推进新课
加入世界贸易组织
努力：①对经济体制加以改革，建立社会主义市场 自 经济体制与世界经济接轨。②加快加大对外开放的步伐。 主 中国加入世界贸易组织，说明世界大市场对中国开 学 放，中国对外开放进入到一个新阶段；中国加入世界贸 习 易组织，说明当今世界经济全球化趋势进一步加强，中
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2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
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3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
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4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂 不自在，哪里来的尘埃!
对外开放格局的形成 PPT课件13 岳麓版
加快对外开放步伐 沿海开放城市
天津 秦皇岛
青岛
连云港 广州 北海
大连 烟台 南通 上海
宁波 温州
湛江
福州
比较学习：
福州是福建省的重要城市,在中国历史上具有重要的 地位,据此回答下列问题:
(1)右图中福州所处的位置是____
(2)福州有哪两次开放的历史? 1842；1984
(3)这两次开放有何不同，结
深化对外开放 沿海经济开放区
珠江三 角洲
环渤海 地区
长江三 角洲
闽东南 地区
开放过程：
第一步：经济特区的创办。 第二步：开放沿海港口城市 第三步：沿海经济开放区的开辟 第四步： 沿江开放港口城市
浦东
龙头：上海浦东的开发和开放
“宁要浦西一张床， 不要浦东一间房。”
读史求知 阅读教材P60正文
1、开发开放浦东的目的？
2、浦东的发展有哪些有利条件？
3、取得的成就？
目的：
有利条件：
①上海原有的经济基础
① 以浦东开发为龙头， 和社会文化基础较好;
进一步开放长江沿岸城市。 ②地理优势;
②把上海建成国际经济、 ③交通优势;
金融、贸易中心;
④人才和产业优势。
③带动长江三角洲和整个 长江流域地区经济的发展
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25、牵念，轻捻着如风的时光，无奈捣碎着凌乱的思想，这样一个微凉的夜，心，为谁妖娆，为谁感伤。
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26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。
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27、因为你，我懂得了什么是遗憾。
第20课 对外开放格 局的形成
课程标准
概 辟述沿我我海国国 经创 济为办 开什经 放么济区特和要区开实、发行兴开对办放经上外海济开浦技放东术的开? 史发实区，、分开
相关主题
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2008年8月10日
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① 中国需要世界。 邓小平同志早就指出：“中国的发展离 不开世界”，“关起门来搞建设是不能成功的”。发展中 国家若不想长期落后、被动挨打，就必须顺应潮流，积极 融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全 球化成果的权力，还能够参加制定有关规则，在建立国际 经济新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐， 增强国力。
① 中国是创始国之一 ② 1981年，中国首次派观察员列席会议 ③ 1986年，中国正式申请恢复缔约国地位 ④ 2001年11月，中国正式成为世贸组织成员
第21课 对外开放格局的形成
二、走出去-----加入世贸组织
１、世贸组织
２、中国加入过程
３、影响
中国入世的影响
１、标志对外开放新阶段
２、是必然选择，是接轨的契机，标志世界 大市场对中国开放，符合利益。 ３、推动全球经济 ４、抓住机遇，迎接挑战
Ａ浦东开发成为国家经济发展的重大战略步骤 Ｂ浦东成为９０年代中国改革开放重点和标志 Ｃ改革开放极大地解放了中国生产力 Ｄ中国多层次、全方位对外开放新格局的形成
２、江泽民在香港”２００１·《财富》全球 论坛“开幕晚宴上说：”中国政府将坚定不移 地实行对外开放政策，以更加积极地推进全 方位、多层次、宽领域的对外开放。“中国 政府体现上述精神最主要的行动是（ ） Ａ开放经济特区 Ｂ开放沿海城市 Ｃ进行国有企业改革 Ｄ加入世界贸易组织
第21课 对外开放格局的形成
一、迎进来-----对外开放 1、经济特区 2、沿海开放城市 3、沿海经济开放区
第21课 对外开放格局的形成
一、迎进来-----对外开放 1、经济特区 2、沿海开放城市 3、沿海经济开放区 4、内陆省会城市
环渤地区
长三角
浦东
闽三角
珠三角
经济特区
沿海开放城市 从东到中西部、点线面 结合，全方位、多层次、 沿海经济开放区 宽领域，灵活多样的对 外开放 开发开放上海浦东
② 世界需要中国 。中国作为世界上最大的发展中国家，其 巨大的需求潜力将转化为现实的购买力，为全球提供一个 诱人的大市场。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达 过相同的意愿：WTO亟须中国带来新的生机和平衡。
第21课 对外开放格局的形成
二、走出去-----加入世贸组织
１、世贸组织
２、中国加入过程
中国加入世贸组织的过程
对外开放格局的形成
刚刚听到的歌曲的名字？ 1979年的春天指什么？ “画一个圈”是指什么？
第21课 对外开放格局的形成
课标要求
1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术 开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放 上海浦东的史实，分析我国对外格局初步 形成的特点
2、了解世贸组织的由来和发展，了解中国 参加世贸组织的史实，认识其 影响和作用。
第21课 对外开放格局的形成
一、迎进来-----对外开放 二、走出去-----加入世贸组织
第21课 对外开放格局的形成
一、迎进来-----对外开放 1、经济特区
深圳 海南 汕头 珠海 厦门
第21课 对外开放格局的形成
一、迎进来-----对外开放 1、经济特区 2、沿海开放城市
连 南南 大 秦天 天烟 烟青 青 连 湛 北北 上 宁 温福 福广 广 湛
内地省会城市
旧中国
背景
列强入侵 被迫开放 不平等
现在
独立自主 主动开放
Байду номын сангаас
内容
平等互利
影响 沦为商品市场和原料产地 推动经济发展，适应全球化 性质
被侵略的产物 发展中国家参与经济全球化
第21课 对外开放格局的形成
二、走出去-----加入世贸组织
１、世贸组织
世界贸易组织的由来发展 • 实质：各国之间从事经济贸易活动的世界性统一 市场 前身：1948年1月1日,关税与贸易总协定 建立：1995年1月1日,世界贸易组织 原则：关于关税和贸易准则的 多边国际协定
经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内陆省会城市 形成对外开放的格局
开发上海浦东成为经济建设的重点 进一步对外开放的标志
加入世界贸易组织
对外开放进入一个新阶段
１、俄罗斯前总统叶利钦参观浦东后感慨道： “决策高明，计划周密，做法聪明，这是中国 的一大奇迹。“中国这一”奇迹“的出现反映的 根本问题是（ ）