2015年招生简章“五年一贯制”

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五年一贯制大专2015春季招生择校攻略

五年一贯制大专2015春季招生择校攻略五年一贯制大专是我国高等教育众多学制中的重要组成部分，近期，已经有部分五年一贯制大学开始了2015年的春季新生招生工作，对于五年一贯制大专的择校及报考等注意事项，有许多家长和学生还不是很熟悉，记者就此类问题，采访了北京国际商务学院负责报考招生工作的郭老师，获悉了一些系统权威的信息。

“五年一贯制”报考必知信息1：报考资质有哪些要求？什么时间报考？五年一贯制大专的招收学生群体以应届初中毕业生为主，学生通过报考学校的春季自主招生考试以及选定专业以后，就可以入学学习。

五年一贯制大学的考试内容不同于应试教育的考题，主要是以学生综合素质考察和专业兴趣知识广度考察为主，考试通过率相对比较高。

关于报考时间，像北京国际商务学院等同类大学在2月中旬就已经开始了春季招生。

“五年一贯制”报考必知信息2：五年一贯制能拿什么学历？五年一贯制大学毕业颁发的学历是国家承认的专科学历，有些院校有升本考试资质的，学生毕业后，也可以按照自己意愿参加本科考试，通过后进入本科阶段继续学习深造。

“五年一贯制”报考必知信息3：如何选择学校及专业？择校与专业选择关系到孩子一辈子的前途命运，北京国际商务学院的郭老师建议，家长一定要带着孩子亲自去学校咨询一下，并且看一下校园及周边环境，因为孩子未来五年都要在这里学习生活，环境对孩子的影响不可忽视，还有就是校园是否安全，是否有门禁，这也是另一个需要格外关注的地方。

关于选择专业问题，郭老师的建议是，一方面要尊重孩子的意愿和爱好，另一方面由于孩子年龄尚小，对专业的意识不强，这就需要有一套科学系统的方法为专业选择做为参考依据。

这方面，北京国际商务学院的“专业性格优势”测评系统，在众多院校内是比较领先的，可以科学的评判出孩子对于专业潜力及性格适应程度。

“五年一贯制”报考必知信息4：学生毕业是否能顺利就业？学生就业问题是家长关心的最实际的问题，五年一贯制大专的前两年是以补充基础知识为主，后三年以专业技能以及就业实训项目训练为主，根据往年的毕业生就业数据看，有一技之长的毕业生，在就业市场中，更容易就业。

2015年职业院校与本科高校对口贯通分段培养

2015年职业院校与本科高校对口贯通分段培养附件：2015年职业院校与本科高校对口贯通分段培养临沂市“3+4”招生计划（410人）学校名称专业衔接本科高校计划备注费县师范学校学前教育，初等教育临沂大学320 沂水师范学校临沭县职业中等专业学校汽车运用与维修临沂大学45临沂市农业学校畜牧兽医临沂大学452015年初中起点五年一贯制高等职业教育招生计划（1900人）学校名称专业计划备注临沂职业学院工程造价，机械制造与自动化，建筑工程技术，会计电算化、计算机应用技术600临沂大学学前教育，初等教育13002015年初中起点三二连读高等职业教育招生计划（3250人）学校名称专业计划备注山东省临沂卫生学校护理,助产,药剂，康复技术,医学影像技术，医学检验技术800临沂市高级财经学校会计电算化1100 山东省临沂艺术学校音乐，美术绘画50临沂科技普通中等专业学校护理400临沂电力学校火电厂热力设备运行与检修，发电厂及变电站电气设备300临沭县职业中等专业学校数控技术应用，机电技术应用，汽车运用与维修150沂南县职业教育学校机械制造与自动化，电子商务150临沂市兰山区职业中等专业学校计算机应用，机电技术应用，汽车运用与维修150兰陵县职业中等专业学校计算机应用，学前教育（非师范类）100临沂市河东区职业中等专业学校市场营销50 2015年临沂市普通中等专业学校招生计划学校名称专业计划备注山东省临沂卫生学校护理,助产,康复技术,医学检验,医学影像技术,药剂，眼视光与配镜800临沂市高级财经学校农村经济综合管理，计算机应用，会计电算化，市场营销，物流服务与管理，电子商务600临沂艺术学校旅游服务与管理，广播影视节目制作，播音与节目主持，音乐，舞蹈表演，戏曲表演，美术绘画，服装展示与礼仪，学前教育450临沂市体育运动学校运动训练120临沂职业学院中专部建筑工程施工，机械制造技术，计算机应用，会计电算化，物流服务与管理，500旅游服务与管理，学前教育临沂科技普通中等专业学校护理，康复技术，医学影像技术，药剂，中医康复保健600临沂电力学校火电厂热力设备运行与检修，火电厂集控运行，发电厂及变电站电气设备，继电保护及自动装置调试维护，学前教育1250临沂市农业学校畜牧兽医，计算机应用，机电技术应用，汽车运用与维修，数控技术应用，农业机械化使用与维修，学前教育，会计，服装设计与工艺8002015年临沂市职业中等专业学校招生计划（22695人）学校名称专业计划备注临沂科技普通中等专业学校康复技术，医学影像技术，药剂，中医康复保健260临沂电力学校火电厂集控运行，发电厂及变电站电气设备100临沂市建设职工中等专业学校农业与农村用水，建筑工程施工，工程造价280临沂市聋哑学校中医康复保健，工艺美术55山东中华职业学校计算机应用，物流服务与管理，学前教育，航空服务440临沂市兰山区职业中等专业学校木材加工，机电技术应用，数控技术应用，家具设计与制作，汽车运用与维修，计算机应用，计算机平面设计，计算机网络技术，会计电算化，电子商务，物流服务与管理，高星级饭店运营与管理，1650中餐烹饪与营养膳食，学前教育临沂市中医药职工中等专业学校护理，药剂，中医，中医康复保健420临沂市远大职业中等专业学校机电技术应用，数控技术应用，汽车运用与维修260临沂市大地艺术学校音乐，舞蹈，运动训练，学前教育320临沂市河东区职业中等专业学校机电技术应用，数控技术应用，汽车运用与维修，计算机平面设计，会计电算化，市场营销，学前教育800临沂育杰职业中等专业学校建筑工程施工，计算机平面设计，学前教育210临沂市长城职业中等专业学校焊接技术应用，美发与形象设计，中餐烹饪与营养膳食260临沂市沂蒙职业中等专业学校航空服务，汽车运用与维修400临沭县职业中等专业学校现代农艺技术，畜牧兽医，建筑工程施工，机械制造技术，机电技术应用，数控技术应用，机电设备安装与维修，焊接技术应用，电气运行与控制，化学工艺，汽车运用与维修，汽车整车与配件营销，软件与信息服务，护理，会计电算化，电子商务，旅游服务与管理，中餐烹饪与营养膳食，服装设计与工艺，学前教育，农村经济综合管理，模具制造技术3060临沂市农业学校畜牧兽医，机电技术应用，数控技术应900用，汽车运用与维修，计算机应用，会计，服装设计与工艺，学前教育，现代农艺技术，园林技术，农村经济综合管理，农业机械使用与维护，旅游服务与管理沂南县职业教育学校建筑工程施工，机械加工技术，数控技术应用，汽车运用与维修，计算机应用，电子商务，旅游服务与管理，学前教育1500郯城县中等职业技术教育中心学校园林技术，机电技术应用，数控技术应用，焊接技术应用，计算机应用，护理，电子商务，旅游服务与管理，服装设计与工艺，学前教育1900郯城县英才职业中等专业学校数控技术应用，焊接技术应用，计算机应用200沂水县职业学校设施农业生产技术，畜牧兽医，农业机械使用与维护，农村电气技术，建筑工程施工，机械加工技术，机电设备安装与维修，焊接技术应用，电气技术应用，汽车运用与维修，计算机应用，计算机平面设计，计算机网络技术，护理，会计电算化，电子商务，旅游服务与管理，服装设计与工艺，学前教育2760蒙阴县职业中等专业学校现代农艺技术，机械制造技术，数控技术应用，焊接技术应用，电气技术应用，计算机应用，计算机平面设计，护理，会计电算化，电子商务，旅游服务与管理，服装制作与生产管理1400费县职业中专学校建筑工程施工，机电技术应用，焊接技术应用，计算机应用，电子技术应用，制药技术，会计，电子商务，旅游服务与管理，服装设计与工艺，学前教育1200兰陵县职业中等专业学校机电技术应用，数控技术应用，汽车运用与维修，计算机应用，服装设计与工艺，学前教育1600平邑县职业中等专业学校建筑工程施工，机械加工技术，机电技术应用，数控技术应用，焊接技术应用，电子电器应用与维修，服装制作与生产管理，汽车运用与维修，计算机应用，会计电算化，电子商务，高星级饭店运营与管理，旅游服务与管理，中餐烹饪与营养膳食，学前教育2250平邑县德才职业中等专业学校焊接技术应用，汽车运用与维修，电子商务4702015年临沂市技工学校招生计划（11860人）学校名称专业计划备注临沂市技师学院机电一体化技术、机械装配与维修、焊接技术自动化、物业管理与维护、装潢设计、市场营销电子商务、财务会计、烹饪技术与中西面点工艺、维修电工、数控编程与成型技术、学前教育、电气自动化技术、办公自动化、汽车检测与维修、现代机床加工技术、3500数控应用技术、机械设计与制造、精密检测技术、数控编程与加工、信息技术、商业贸易鲁南技师学院数控技术、汽车检测与维修、机械装配与精工焊接、化学工艺、制药技术、环境保护与检测、电梯安装与维修、机电设备安装与维修、维修电工、会计电算化、烹饪、市场营销、计算机应用、电子商务、学前教育1800山东煤炭技师学院机电一体化、数控加工、采矿技术、矿山机电、电力运行、火电厂集控运行、智能电网信息技术、电气自动化、新能源发电技术、楼宇智能化、市场营销、航空服务、空中乘务、铁路乘务、护理、幼儿教育、电子商务、建筑工程管理、计算机信息管理、热能动力设备与应用、电厂集控运行、热能与动力工程、农业机械化、机电技术应用、会计电算化、汽车维修、生物制药、电子技术、电梯安装与维修、现代物流、化工工艺300山东省交通技师学院汽车检测与维修、汽车电器维修、汽车维修与驾驶、汽车维修与美容、汽车保险理赔与二手车评估、汽车检测与维修（新能源方向）、汽车钣金与涂装、汽车制配与维修、240机械加工与数控技术、机电一体化、电梯安装与维修、会计与电子商务、广告设计与动画制作、计算机应用技术、电子商务与网络营销、幼儿教育、汽车营销（汽车商务方向）、现代物流临沂市建筑技工学校建筑施工、建筑设备安装360莒南县技工学校机床切削加工（车工）、焊接加工、数控加工（数控车工）、汽车制造与装配、制冷设备运用与维修、服装设计与制作200临沂市医药技工学校药品营销100 郯城县技工学校数控、焊接、计算机、机电300临沂市河东区沂蒙电力技工学校计算机应用与维护、生物化工、市场营销、供用电技术2002015年临沂市普通高中学校招生计划（58540人）县区学校名称学校性质招生班数招生总数特长生人数备注局直属临沂第一中学公办63 3090 140 含国际部90人临沂第二中学公办20 1000 50临沂第三十九中学公办12 600 30兰山区临沂第三中学公办24 1344 68临沂第四中学公办28 1496 75 含国际班40人临沂第七中学公办14 784 40临沂国际学校民办 2 100 5罗庄区临沂第十八中学公办20 1120 56 临沂第十九中学公办24 1344 67 临沂兴华学校民办8 448 0河东区临沂第二十四中学公办40 2000 100临沂第二十五中学公办18 900 45郯城县郯城县第一中学公办30 1680 84 郯城县第二中学公办24 1344 67 郯城县第三中学公办8 448 22 郯城县美澳学校公办24 1344 67兰陵县兰陵县第一中学公办28 1568 78 兰陵县第二中学公办26 1456 73 兰陵县东苑高级中学公办26 1456 73 兰陵县第四中学公办20 1120 56莒南县莒南县第一中学公办24 1344 60 莒南县第三中学公办24 1344 64 莒南县第四中学公办22 1232 50 莒南县第五中学公办18 1008 50沂水县沂水县第一中学公办54 2700 0 沂水县第二中学公办32 1600 0 沂水县第四中学公办32 1600 0蒙阴县蒙阴县第一中学公办30 1680 0 蒙阴县实验中学公办22 1232 0 蒙阴县蒙山中学民办 4 224 0平邑县平邑县第一中学公办61 3410 160含平邑体校50人平邑县实验中学公办18 1008 16平邑县莲花山学校民办 5 280 0平邑县曾子学校民办16 896 0费县费县第一中学公办36 2016 60 费县第二中学公办12 672 30 费县实验中学公办20 1120 30 费县艺林学校民办 4 224 0沂南县沂南第一中学公办40 2240 105沂南县第二中学公办10 620 90含沂南县竞技体育学校60人山大华特卧龙学校民办30 1680 75临沭县临沭县第一中学公办33 1848 60 临沭县第二中学公办22 1232 28 临沭县实验中学公办16 896 36高新区临沂高新实验中学民办14 784 40临港区临港经济开发区第一中学公办18 1008 40合计58540 2190 注：招生总数中含特长生人数。

2015级电气自动化技术专业五年一贯制(2+3)人才培养方案20150614

2015级电气自动化技术专业五年一贯制（2+3）人才培养方案一、专业名称及代码中职专业名称：电气技术应用、电气运行与控制专业代码：053100、053000高职专业名称：电气自动化技术专业代码：580202二、招生对象及学制招生对象：初中毕业生学制：全日制五年三、毕业标准1．学分要求。

所修课程的成绩合格，高职部分应修满138学分。

2．职业资格证书要求。

本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或技能证书之一：（1）《维修电工》（高级）（2）高级营销员（3）《可编程控制器（PLC）程序设计师》（中、高级）（4）工业自动化技能证书四、培养目标与人才规格（一）培养目标中职目标：对接区域电气产业，培育学生扎实的电学基础，重点掌握电路、模拟电子技术、数字电子技术等电学基础课程，培养学生基础电路的分析与设计能力。

此外，学生在电力拖动技术方面应具有较好的分析和一定的设计能力。

学生应当具备良好的职业素质和心理素质、积极向上的心态和遵纪守法的观念。

高职目标：本专业对接区域电气产业、依托温州地区自动化行业，与周边地区的电气、自动化、水务、电力企业以及包装、印刷、食品、制药机械等企业合作，培养具有良好职业道德，适应电气自动化技术领域生产、技术、销售、服务和管理第一线需要的，从事自动化生产线应用、电类产品技术营销的高素质技术型人才，为地方经济转型升级尤其是机器换人自动化生产的实施、电气产业产品营销与市场推广提供人才与技术支持。

本专业分为自动化生产线运维、自动化生产线开发、电类产品技术营销3个专业方向，体现为：1）自动化生产线运维方向为各行业的企业提供自动生产线操作、维护、故障诊断与排除方面的技术型人才；2）自动化生产线开发方向为各行业的企业提供针对现有生产设备进行自动化改造与升级、自动化设备开发方面的技术型人才；选拔专业基础较好、学习兴趣较大的学生，采用导师制的方式进行重点培养，通过实做企业研发项目，参与技术研发，着重培养技术研发特长人才；3）电类产品技术营销方向重点针对电气产业，重点培养既懂电气、又懂营销的电类产品技术营销人才，属于专业销售复合型人才。

新疆轻工职业技术学院2015年普通中专招生简章

新疆轻工职业技术学院2015年普通中专招生简章新疆轻工职业技术学院2015年招生简章五年制大专、高中中专、初中中专★国家骨干示范高等职业院校★全国职业教育先进单位★中国百强企业教育培训机构★中央财政支持的食品生物技术、现代纺织技术和电工电子及自动化实训基地★教育部和工信部“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养基地”★自治区少数民族学生预科基地★自治区培育高技能人才先进单位★新疆第二产业职教园区牵头建设单位★自治区大中专院校毕业生就业工作先进单位★新疆纺织服装高技能人才培养基地学院是自治区首批成立的公办普通高等职业院校，位于乌鲁木齐市，占地2300亩，建筑面积37万平方米，总资产5.6亿元。

现有教职工666人，专任教师365人。

其中，博士、硕士研究生学历160人，教授、副教授专业技术职务教师158人。

国家及自治区教学名师9人，自治区级教学能手3人，自治区级教学团队6个。

面向食品、轻纺、石油、煤化工、机电及机械制造等行业开设专业58个，其中，国家重点专业7个，自治区特色专业6个。

建有132个实验实训室和23个实训车间。

建有中央财政、自治区财政投资的实训基地13个。

目前，在校生1.7万人。

学院生活学习设施设备齐全，学生公寓配有独立卫生间、标准衣柜、电脑桌、网络接口等设施，无线网络全面覆盖校园；建有室内体育馆、游泳馆、图书馆、艺术馆、天文台、全塑胶田径运动场等；30个魅力社团为学生提供了一展身手的平台，科技文化艺术节、社团巡礼月等活动贯穿全年，有力提升学生综合素质。

完善的奖助学金制度，勤工助学岗位助力品学兼优和特困学生。

学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以提高质量为核心，创新体制机制，深化校企合作内涵，强化实践能力的培养，育人质量不断提高。

与中石油乌鲁木齐石化公司、独山子石化公司、新疆中泰化学股份公司、新疆天业股份公司、神华集团、美克股份等100多家疆内外大中型企业建立了长期实习、就业合作关系。

2015自主招生简章

2015自主招生简章2015自主招生简章第一章总则一、自主招生简章是指高校在普通高等学校招生全国统一考试外的选拔录取方式，根据有关政策规定和自己学校实际情况，制定的详细指导文件。

二、2015自主招生简章是高校招收2015年自主招生考生的工作规范，包括考试内容、招生计划、报名办法、录取条件等具体规定。

第二章招生计划和范围一、招生计划1. 高校自主招生计划根据实际情况制定，经教育主管部门审核同意后进行公示。

2. 招生计划包括招生人数以及各专业、学科的具体要求。

二、招生范围1. 自主招生范围为我国普通高等学校在校学生、应届毕业生以及具有相应资格的社会考生。

2. 自主招生不限报名户籍地、学源地和所在年级。

3. 招生范围内的考生需符合高校规定的文化素质要求和学科特长要求。

第三章报名和资格条件一、报名办法1. 考生按照规定的时间和方式进行网上报名，填写个人信息和申报的专业、学科。

2. 考生需按照规定提交相关资料，包括学业成绩、学科竞赛获奖证书、技能证书等。

二、资格条件1. 本科专业要求：考生需要符合相关专业的学术要求和培养目标。

2. 考生需要有良好的品德、健康的身体和较强的自主学习能力。

3. 考生需符合高校的相关政策和规定。

第四章考试科目和内容一、考试科目考试科目根据高校的专业设置和要求确定，一般包括学科基础知识、学术能力、创新潜质和综合素质等。

二、考试内容1. 学科基础知识考试内容以相关高中教材为基础，注重考察考生的基础知识掌握和理解能力。

2. 学术能力考试内容注重考察考生的学术研究能力、学科思维和解决问题的能力。

3. 创新潜质考试内容注重考察考生的创新能力、创造性思维和团队合作能力。

4. 综合素质考试内容注重考察考生的综合素质，包括领导能力、人际交往能力和实践能力。

第五章录取和奖助一、录取办法1. 录取办法根据考试成绩和综合素质评价结果进行确定，高分者优先录取。

2. 高校根据招生计划和实际情况进行录取，录取名单进行公示，录取通知书发放给被录取的考生。

青岛市2015年五年制高职、三二连读高职招生计划xls

青岛酒店管理职三二连读高业技术学院职
青岛旅游学校 617
山东外贸职业学三二连读高院职
备注:青岛旅游学校B1、B2专业需面试合格，未面试或面试不合格不予录取。B1、B3、B4专业最低录取控制线380分，B2专业最低录取控制线330分。 B1 会计电算化 B2 电气自动化技术 B3 模具设计与制造 B5 数控技术山东轻工工程学校 B6 机电一体化技术 B7 汽车检测与维修技术 B8 生物制药技术 B9 焊接技术及自动化备注:山东轻工工程学校全部专业最低录取控制线360分。 B1 护理 B2 药学山东省青岛卫生学校 B4 康复治疗技术 B5 助产 B1 护理山东省青岛第二卫生 B3 药学学校 B4 助产（女生） B1 会计与审计 B2 金融管理与实务青岛华夏职教中心学校 B3 国际贸易实务 B4 电子商务青岛市黄岛区高级职业技术学校莱西市职业教育中心学校平度市职业中等专业学校（平度职教中心） B1 B2 B1 B2 B3 B1 B2 B3 B1 B2 B3 B1 B2 B3 计算机信息管理机电一体化技术服装设计汽车运用技术数控技术畜牧兽医食品加工技术计算机应用技术物流管理环境艺术设计报关与国际货运机电一体化技术会计数控技术 40 40 35 60 50 20 30 20 225 80 35 40 130 20 50 180 90 45 45 45 35 30 80 40 30 20 50 120 50 65 30 40 30
挂靠高职院校青岛黄海学院
招生类别三二连读高职
滨州职业学院
三二连读高职三二连读高职
烟台职业学院
五年制高职
五年制高职
683
三二连读高职三二连读高职

2015自主招生简章

2015自主招生简章一、背景介绍自主招生是指高校根据自身情况和需要，以学校特色为依据，通过联考、面试等形式选拔优秀的学生，为其提供特殊选拔渠道。

2015年，各大高校将举行自主招生选拔活动，为有特殊才能和特长的学生提供更多的机会。

二、招生范围2015年的自主招生主要面向高中三年级学生，是各大高校特殊招生渠道的一次选拔机会。

各大高校将根据自身情况和特色，制定不同的招生计划和条件。

三、报名要求1.申请者必须是中国公民，身体健康，品行良好；2.申请者必须具备相应的学术实力和个人特长；3.申请者必须具备高中毕业证书或者预计高中毕业证书（须在报到时提供）。

四、招生流程1.报名阶段：申请者需准备好相关材料，在规定的时间内按照要求向各大高校报名；2.资格初审：学校将对报名者提交的材料进行初步审核；3.笔试阶段：通过资格初审的申请者将进入笔试环节，主要考察申请者的学术水平；4.面试阶段：通过笔试的申请者将进入面试环节，主要考察申请者的综合能力和个人特长；5.录取发布：学校将根据笔试和面试的综合成绩，综合考虑申请者的个人才能和特长，最终确定录取名单；6.报到注册：被录取的申请者需按照学校要求的时间和方式报到注册。

五、考试科目和内容根据不同高校的自主招生计划和特色，考试科目和内容可能会有所不同。

一般来说，自主招生考试主要包括以下几个方面的内容：1.综合素质测试：主要考察申请者的综合素质和综合能力；2.学科特长测试：主要考察申请者在某个学科或领域的特长和深度掌握情况；3.外语测试：主要考察申请者的外语水平；4.面试：通过面试了解申请者的综合实力和个人特长。

六、报名时间和方式各大高校将根据自身情况和招生计划，规定不同的报名时间和方式。

一般来说，报名时间将在高考结束后的一段时间内进行，报名方式可以线上报名或线下报名。

具体报名时间和方式，请以各大高校官方发布的通知为准。

七、录取标准和名额计划每个高校将根据自身情况制定不同的录取标准和名额计划。

2015年青岛理工大学招生章程

2015年青岛理工大学招生章程2015年青岛理工大学招生章程第一章总则第一条为保障青岛理工大学招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条本章程适用于青岛理工大学普通本、专科(高职)招生工作。

第三条青岛理工大学招生工作遵循国家招生政策，根据社会需求、办学条件和专业要求，编制和调整招生计划。

按照公平、公正、公开和择优选拔的原则依法招生。

第四条青岛理工大学招生工作接受教育主管部门和社会的监督。

第二章学校基本情况第五条学校全称：青岛理工大学学校代码：10429第六条办学性质：公办普通本科院校第七条学历证书：达到青岛理工大学学籍管理规定合格要求者，本科生颁发青岛理工大学本科学历证书，专科生颁发青岛理工大学专科学历证书;符合国家和学校学位授予标准的本科学生，授予青岛理工大学学士学位。

第八条办学地点：1、市北校区：青岛市市北区抚顺路11号，邮编：2660332、黄岛校区：青岛经济技术开发区嘉陵江路777号，邮编：266520青岛经济技术开发区长江路2号，邮编：2665203、临沂校区：临沂市费县经济开发区东外环, 邮编：273400第九条招生范围：统筹考虑，合理编制分省、分专业招生计划。

第十条学校概况青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。

学校前身是1952年12月创建的“山东省青岛建筑工程学校”。

1953年6月由山东省划归中央人民政府重工业部领导。

1960年6月升格为“山东冶金学院”，开始招收本科生。

此后，学校隶属关系几经更迭，办学层次几起几落。

1978年更名为“山东冶金工业学院”，恢复本科招生，隶属冶金工业部。

1985年9月更名为“青岛建筑工程学院”。

1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。

2015年五年一贯制高等职业教育分校分专业招生计划

序号招生学校招生专业计划数武汉市黄石市十堰市荆州市宜昌市1郧阳师范高等专科学校学前教育2001902湖北幼儿师范高等专科学校学前教育30013010101010 3湖北职业技术学院学前教育200254襄阳职业技术学院学前教育1505襄阳职业技术学院畜牧兽医506黄冈职业技术学院畜牧兽医707黄冈职业技术学院烹饪工艺与营养708武汉交通职业学院轮机工程技术10010109湖北交通职业技术学院航海技术5043555 10咸宁职业技术学院学前教育12011湖北三峡职业技术学院畜牧兽医5050 12武汉城市职业学院学前教育20018013湖北轻工职业技术学院酿酒技术20020552010 14湖北生态工程职业技术学院园林技术100301010 15湖北生态工程职业技术学院林业技术80305 16长江工程职业技术学院水利水电建筑工程100205555 17长江工程职业技术学院发电厂及电力系统100205555 18武汉民政职业学院老年服务与管理8045555 19武汉民政职业学院现代殡仪技术与管理6034444 20随州职业技术学院学前教育6021江汉艺术职业学院学前教育3005522恩施职业技术学院学前教育5023恩施职业技术学院园林技术5024恩施职业技术学院畜牧兽医5025湖北国土资源职业学院地下工程与隧道工程技术1002022203 26湖北国土资源职业学院国土资源调查5052252 27三峡电力职业学院发电厂及电力系统1605555100 28三峡电力职业学院水利水电建筑工程120323280 29三峡旅游职业技术学院学前教育260260 30仙桃职业学院学前教育1502031湖北体育职业学院运动训练100155101010 32荆州教育学院学前教育200200合计3930生源计划分解方案襄阳市鄂州市荆门市黄冈市孝感市咸宁市随州市恩施州天门市潜江市仙桃市神农架10 1010103020101010555551303055150507070101020101020 5555222212010101552530201010555104010 55305555555555555 555555555555 335555555555 224444444333603010502005050502022613772111 522422552221 555532323232 323223232323301090 105555525233。

湖北省教育厅关于下达2015年五年制高等职业教育招生计划的通知-鄂教发〔2015〕4号

湖北省教育厅关于下达2015年五年制高等职业教育招生计划的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 省教育厅关于下达2015年五年制高等职业教育招生计划的通知鄂教发〔2015〕4号各市、州、省直管市教育局，有关高等学校，省属有关中等职业学校：根据《湖北省五年制高等职业教育管理办法》（鄂教规〔2014〕1号）文件精神，现将2015年五年制高等职业教育招生计划分解下达给你们，并就有关事项通知如下，请一并贯彻执行。

一、2015年全省共下达初中起点五年制高等职业教育招生计划19115人，其中五年一贯制招生计划3930人，“3+2”分段招生计划15185人。

二、初中起点五年制高等职业教育招生工作在各市州教育行政部门统一领导下进行，并统一纳入各市州高中阶段招生管理与服务平台，依据中考成绩录取。

各市州在公布高中阶段学校招生计划时，要将此次下达的招生计划一并向所有考生公布，并做好有关政策宣传工作。

三、在招生录取中，各地各校必须严格执行招生计划和生源来源计划，未经省教育厅同意，不得超计划招生或跨区域招生。

各地各校若确需调整招生计划或生源范围的，应与生源地招生部门协商并报省教育厅同意。

四、各地各学校要严格按照《湖北省五年制高等职业教育管理办法》（鄂教规〔2014〕1号）和《省教育厅关于印发<湖北省五年制高等职业教育教学工作指导意见>的通知》（鄂教职成〔2015〕3号）要求，切实加强组织领导，加大经费投入和政策倾斜力度，加强师资、课程、教材、实习实训场地等教学基本建设，积极探索人才培养模式改革，切实保证并不断提高职业教育办学水平和培养质量。

附件：1、2015年五年一贯制高职分校分专业招生计划2、2015年“3+2”五年制高职分校分专业招生计划湖北省教育厅2015年4月2日——结束——。

河南省教育厅关于编制2015年中专类招生计划的通知

河南省教育厅关于编制2015年中专类招生计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.01.18•【字号】教发规〔2015〕39号•【施行日期】2015.01.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文河南省教育厅关于编制2015年中专类招生计划的通知教发规〔2015〕39号各省辖市、省直管县（市）教育局，各有关高校，省属各中等专业学校：根据工作安排，我省2015年普通中专和五年一贯制、“3+2”分段制高职招生计划编制工作已经启动，为做好我省此类招生计划的申报、编制工作，现将有关事项和要求通知如下：一、科学编制普通中专招生计划普通中等专业教育是中等职业教育的重要组成部分，做好普通中专招生计划编制工作，是促进中等职业教育健康发展重要举措，也是构建河南现代职业教育体系、加快建设人力资源强省的基础性工作。

各级教育行政部门要严格按照国家《中等职业学校管理规程》要求，努力提高依法办学的意识。

要加强对区域内中专层次招生计划的统筹管理，把引导初中毕业生按比例合理分流和规范招生行为作为统筹管理的重点。

要妥善处理好本地区内中等职业教育与普通高中教育发展的关系，合理确定中职和普通高中招生计划，确保高中阶段教育的规模、质量、结构基本适应加快经济发展方式转变和改善民生的需要。

要积极引导区域内举办中等专业教育的学校结合社会需求，促进结构调整。

要严格审核学校办学资质和招生专业，科学核定办学规模和年度招生人数，合理确定各学校招生专业及分专业招生计划。

省直厅局和行业所属学校要充分与学校主管部门沟通，根据社会和行业人才需求，科学、合理确定本校招生规模和招生专业。

各单位要切实规范招生专业管理，严格按照教育部《中等职业学校专业目录（2010年修订）》设置学校招生专业，所有学校拟举办的医药卫生类、教育类、司法服务类专业须经省教育厅批准。

二、加强五年一贯制和“3+2”分段制高职的招生计划管理五年一贯制和“3+2”分段制高职是推动中高职有机衔接的重要手段，各举办五年一贯制和“3+2”分段制高职的学校，要以《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（豫政〔2014〕75号）、《河南省现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》和《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成〔2011〕9号）的精神为指导，探索系统培养技能型人才制度，增强职业教育服务经济社会发展、促进学生全面发展的能力。

2015年初中起点五年制高职学校招生计划

2015年初中起点五年制高职学校招生计划记录号编号院校及专业计划数备注说明1 003 鞍山师范学院附属卫生学校 02 01 护理 4 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

3 02 护理 2 第四年列盘锦职业技术学院高职计划，在盘锦职业技术学院办学。

4 006 北方工业学校 05 01 电气自动化技术 2 第四年列辽宁石化职业技术学院高职计划，在辽宁石化职业技术学院办学。

6 02 有机化工生产技术 2 第四年列盘锦职业技术学院高职计划，在盘锦职业技术学院办学。

7 010 本溪市化学工业学校 08 01 药品质量检测技术 2 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

9 02 中药制药技术 3 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

10 03 生物制药技术 3 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

11 04 医药营销 2 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

12 05 应用化工技术 1 第四年列辽宁石化职业技术学院高职计划，在辽宁石化职业技术学院办学。

13 06 工业分析与检验 1 第四年列辽宁石化职业技术学院高职计划，在辽宁石化职业技术学院办学。

14 07 化工设备维修技术 1 第四年列辽宁石化职业技术学院高职计划，在辽宁石化职业技术学院办学。

15 013 本溪市卫生学校 016 01 助产 1 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

17 02 护理 5 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

18 03 口腔医学技术 1 第四年列辽宁医药职业学院高职计划，在辽宁医药职业学院办学。

19 014 渤海船舶职业学院 020 01 焊接技术及自动化 1 第四年列高职计划21 02 船舶工程技术 2 第四年列高职计划22 016 沈阳现代制造服务学校 023 01 室内设计技术 1 第四年列辽宁经济职业技术学院高职计划，在辽宁经济职业技术学院办学。

2015年招生工作实施意见

2015年招生工作实施意见-试行一、指导思想以省级技能型人才培养特色名校建设和验收标准为总抓手，通过强化内涵建设、制度建设，规范工作流程，不断提高我院生源数量和质量。

二、招生计划与专业(一)招生计划三年制大专招生计划3400人，其中省内计划2600人(含单招800人)，省外（15个省份）计划800人；五年制大专计划500人。

（二）招生专业1、三年制大专共22个专业2、五年一贯制共8个专业三、招生方法与步骤（一）成立招生宣传组以学院系部、处室为单位成立招生宣传组，负责相关区域招生宣传、联络、协调等工作，按照学院总体招生安排，及时认真深入到高中学校与班主任及学生直接接触，宣传我院办学特色、专业特点及就业前景等,各宣传组要明确任务，落实责任，积极行动，确保完成招生任务。

1、省内成立24个宣传组共下达了1852人的任务。

德州、临沂两市招生宣传由招生就业处统一安排。

各宣传组任务、费用详见附表1。

2、省外宣传组根据省外计划落实数量由招生就业处统一安排。

省外计划详见附表2。

（二）做好宣传发动1、高考填报志愿指南宣传各省高考填报志愿指南为考试院官方刊物，该刊物宣传面广，权威性强，学生基本人手一本，从调查问卷统计情况看，31%的新生通过高考填报志愿指南了解我院，应尽早联系各省考试院，争取好的版面和位置。

2、网络宣传进一步完善学院招生就业网内容，及时发布并更新招生文件及招生政策，突出宣传实训基地情况和学生就业情况。

开设招生微信平台和网上在线咨询。

3、新闻媒体宣传利用新闻媒体宣传我院，如媒体专访院长、媒体集中采访、报纸宣传、百度推广等，提高我院社会知名度。

（三）参加招生咨询会各宣传组挑选认真负责老师参加各地市招考中心组织的招生咨询会，与考生及家长面对面交流，回答考生及家长咨询，更好宣传我院办学特色、专业特点及就业前景等，吸引更多考生报考我院。

四、单独招生根据省教育厅下达招生计划及省招考院文件要求，制定学院单独招生工作实施细则。

山东师范大学2015高考招生章程

山东师范大学2015高考招生章程店铺高考网为大家提供山东师范大学2015高考招生章程，更多高考资讯请关注我们网站的更新!山东师范大学2015高考招生章程根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及山东省教育厅、山东省招生委员会的有关文件规定，结合学校实际，制定山东师范大学2015高考招生简章、招生章程。

第一章总则第一条为做好2015年招生工作，选拔符合培养要求的新生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及山东省教育厅、山东省招生委员会的有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条本章程适用于山东师范大学普通本科招生工作。

第二章学校简介第三条学校名称: 山东师范大学。

第四条学校代码: 10445。

第五条办学层次：本科、研究生教育。

第六条办学类型：公办普通高等院校。

第七条上级主管部门：山东省教育厅。

第八条办学地点：千佛山校区(济南历下区文化东路88号)、长清湖校区(济南长清区大学科技园大学路1号)。

第九条学校概况：山东师范大学坐落在历史文化名城济南。

建校60多年来，学校植根齐鲁文化沃土，汲取泉城人文灵韵，秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训，自觉传承创新齐鲁文化，努力彰显教师教育特色，目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。

办学历史沿革学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。

1950年10月，在原华东大学教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院。

1952年原齐鲁大学物理、化学、生物三系并入。

1970年9月，学校机关及部分系部迁到聊城办学;1974年4月，迁回济南。

1981年3月，学校被确定为省属重点高等学校;同年8月，更名为山东师范大学。

2012年11月，学校被确定为山东省首批重点建设应用基础型人才培养特色名校。

2014年3月，学校被批准为山东省和教育部共建高校。

上海五年一贯制招生规则

上海五年一贯制招生规则
1. 招生对象，上海五年一贯制的招生对象是小学一年级的新生，他们将在同一所学校连续就读五年，直至初中毕业。

2. 招生范围，上海五年一贯制的招生范围覆盖了上海市的各个
区县，每个区县都设有五年一贯制学校，以满足当地学生的需求。

3. 招生名额，每个五年一贯制学校的招生名额是根据当地的教
育资源和需求来确定的，通常会根据学校的规模和教学条件来做出
合理的安排。

4. 招生方式，上海五年一贯制的招生方式一般采取统一的招生
考试，包括笔试和面试。

笔试主要考察学生的基础知识和能力，面
试则主要考察学生的综合素质和潜力。

5. 招生标准，上海五年一贯制的招生标准主要包括学生的学业
成绩、综合素质和潜力等方面。

学校通常会根据考试成绩、面试表
现以及学生的特长和兴趣等综合因素来综合评定学生的录取资格。

6. 招生程序，上海五年一贯制的招生程序一般包括报名、参加
招生考试、面试和录取等环节。

学生需要在规定的时间内完成报名
手续，并按时参加考试和面试。

学校会根据考试和面试结果进行综
合评定，并公布录取名单。

7. 招生政策，上海五年一贯制的招生政策会根据当地的教育发
展需要和政策导向进行调整和优化。

政策可能包括对于特殊群体学
生的照顾和支持，以及对于优秀生源的奖励和培养计划等。

总结起来，上海五年一贯制的招生规则涉及招生对象、招生范围、招生名额、招生方式、招生标准、招生程序和招生政策等方面。

这些规则旨在确保公平、公正、公开的选拔优秀学生，并为他们提
供连续、稳定的教育环境，促进学生全面发展。

江苏省教育厅关于做好2015年五年一贯制高职(高师)“专转本”工作的通知

江苏省教育厅关于做好2015年五年一贯制高职(高师)“专转本”工作的通知【法规类别】高等教育【发文字号】苏教学[2015]2号【发布部门】江苏省教育厅【发布日期】2015.02.03【实施日期】2015.02.03【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件江苏省教育厅关于做好2015年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知（苏教学[2015]2号）各有关高校：2015年，我省继续开展五年一贯制高职“专转本”工作（含高师，下同）。

现将有关事项通知如下：一、选拔对象及报名条件（一）选拔对象列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍注册学生，经所在学校按要求推荐，均可参加普通高校“专转本”选拔。

（二）报名条件1.思想品德好，遵纪守法；2.所学专业符合接收高校专业的要求；3.修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业；4.在校学习期间未受过记过及以上纪律处分。

二、“专转本”计划和选拔方法（一）2015年五年一贯制高职“专转本”计划总数为2990人（具体计划安排见附件1、附件2）。

（二）五年一贯制高职“专转本”工作在符合条件的学生自愿报名，经所在学校审核合格的基础上，由接收院校自主组织考试，择优录取。

三、接收院校和专业（一）根据各校申报情况，2015年五年一贯制高职“专转本”接收院校为江苏第二师范学院、南京晓庄学院、南通大学、金陵科技学院、南京医科大学康达学院、三江学院、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院等高校。

（二）安排江苏第二师范学院、南京晓庄学院和南通大学五年制师范“专转本”选拔计划1300人，接收专业为小学教育、学前教育、音乐学、美术学等4个师范类专业。

（三）安排金陵科技学院、南京晓庄学院、南京医科大学康达学院、三江学院、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院五年一贯制高职“专转本”选拔计划1690人，接收专业为会计学、财务管理、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、车辆工程、机械电子工程、计算机科学与技术、软件工程、自动化、食品科学与工程、电子信息科学与技术、秘书学、英语、商务英语、国际经济与贸易、工商管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、护理学、药学、动画等23个专业。

山东交通学院2015年招生章程

第一章总则第一条为了规范招生工作，保证各项招生工作的正常顺利进行，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部、各省(自治区、直辖市)招生主管部门等有关文件精神，结合学校实际，特制定本章程。

第二条本章程适用于山东交通学院普通本专科招生工作。

第三条山东交通学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取。

第四条山东交通学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章学校概况第五条学校全称：山东交通学院第六条学校代码：11510第七条学校地址：长清校区位于济南市长清大学科技园海棠路5001号;无影山校区位于济南市交校路5号;威海校区位于山东省威海市新威路115号。

第八条办学体制和类型：省属公办全日制普通高等学校。

第九条办学层次：本科院校，以实施本科教育为主，兼顾专科(高职)教育和部分工程领域的专业学位研究生教育。

第十条证书发放：具有学籍的学生，在学校规定年限内修满教学计划规定的各类课程的学分，德、智、体、美达到毕业要求由学校颁发山东交通学院普通高等教育毕业证书。

符合学位授予条件者，学校按照《中华人民共和国学位条例》的规定条件授予相应学位，并颁发学位证书。

第十一条办学条件：山东交通学院坐落于风景秀丽的泉城济南，始建于1956年，是一所以培养路、海、空、轨交通专业人才为主的普通高等学校。

学校实行山东省与交通运输部共建，以地方管理为主的体制，2011年学校成为专业硕士学位研究生试点工作单位，同年被评为“全国毕业生就业工作典型经验高校”，2013年列为教育部“应用科技大学改革试点战略研究”院校，并获批“山东省应用型人才培养特色名校”立项建设单位。

学校占地面积2200余亩，分为无影山校区、长清校区、威海校区3个校区办学。

教学科研仪器设备总值2.2亿元，馆藏纸质图书172.4万册。