上外法语一年级辅修笔记整理

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法语学习笔记整理大全

1形容词和副词的比较级和最高级形容词的比较级1．构成较高程度plus 形容词 que同等程度aussi 形容词 que较低程度moins 形容词 que2．与英语中的形容词比较级相同Marie est plus intelligente que son frèreTu es aussi grand que moi dit PaulEn été il fait moins chaud à Shanghai quà Nanjin gY a-t-il un ordinateur moins cher sil vous plaicirctPaul est moins jeune que GeorgesCe texte est beaucoup plus difficile à comprendreMa soeur est plus jeune que moi de deux ansSon ami est plus grand quelle dune têteII形容词最高级1．构成最高程度le la les plus 形容词最低程度le la les moins 形容词2．用法与英语中的形容词最高级相同但定冠词要与有关形容词的性数一致最高级的补语即比较范围通常由介词de引导Paris est la plus belle ville de France je croisCes deux chambres sont les moins grandes de lhocirctel形容词的最高级有时放在名词后面重复定冠词Paris est la ville la plus belle de FranceVoilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèqueDupont est un de mes plus vieux amisShanghai est un des ports les plus importants de ChineIII几个特殊词形的形容词比较级和最高级Bon ne s nes Meilleur e s es Lelales meilleurMauvais e es Pire s plus mauvais Lelales pire s Lelales plus mauvais Petit e s es moindreplus petit le moindrele plus petitLa plaisanterie la plus courte est souvent la meilleureCe manuel est pire plus mauvais que lautreCest la pire la plus mauvaise composition de la classeElle est la plus petite de la familleMoindrele moindre 一般用于抽象名词Je nai pas la moindre idée de cela副词的比较级1．构成较高程度plus adv que同等程度aussi adv que较低程度moins adv que2．用法与英文中的副词比较级类似Paulette va au théacirctre plus souvent que sa soe urJe parle franccedilais aussi bien que luiTiens ta fille écrit plus vite quavantIl pleut moins souvent à Nice quà ParisAu centre de la ville on se gare moins facilement比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分Pierre court beaucoup moins vite que ses camaradesLe guide est arrivé à lhocirctel une heure plus tocirct que les voyageursII副词的最高级1．构成最高程度le plus adv最低程度le moins adv副词最高级只能用laquo le raquo2．用法与英语的副词最高级相同但补语一般由介词de引导Mme Dupont va au supermarché le plus souvent de tous les habitants du quatierViens le plus souvent possibleViens le plus souvent que tu pourrasIII几个特殊词形的副词比较级和最高级bien mieux le mieuxbeaucoup plus le pluspeu moins le moinsMon amie parle anglais mieux que moi parce quelle lit plusLa raison en est simple tu travailles moins bien donc tu gagnes moins il travaille le mieux il gagne le plus表示数量的副词beaucoup其表示同等级的比较级是autantas much as as many asJe crois quelle lit autant que moiBeaucoup de peu de 也可以有比较级和最高级Il y a plus de clients au supermarché que chez les petits commerccedilantsTu vois jai acheté autant de livres que toiElles ont moins de temps pour faire leurs coursesNicolas fait le plus de fautes dans sa dictéeCest lui qui a le moins de capacité pour ce travail2关系代词 quiqueoùdontQUI SUJET QUE C O D OU 时间地点 DONT 在DE之后关系代词qui1．Qui在从句中作主语先行词可以是人也可以是物相当于英语中的whowhich thatLes jeunes gens qui travaillet à lusine ont acheté dabord un téléviseur ensuite une voiture2．Qui在从句中与介词一起使用可作间接宾语或状语但只能指人à qui de qui avec qui etc相当于英语中的whomNous connaissons un étudiant étranger avec qui nous parlons souven t en anglais3．关系从句分限定性和解释性2种相当于英语中的限定性和非限定性Le directeur général qui a parlé le premier était assis à cocircté de moiLe livre qui est sur le bureau nest pas intéressant拆解为Un livre est sur le bureauil nest pas intéressanrUn livre是主语由qui代替La fille qui habite ici est en vacances ce moment qui la fille 住在这里的女孩目前正在度假关系代词où限定或解释先行词的关系从句代替地点时间相当于英语中的where和when Le village où je passe mes vacances se trouve au bord de la merEn automne ils vont à la campagne où ils restent quinze joursLe quartier où vous habitez est très calm où le quartier 你们住的区很安静De 和 où的结合使用Jai un balon doù jai une très belle vue doù de ce balon 我有个阳台从那里望去风景很美On va fermer le magasin doù ils sortent他们刚出来的那家店就要关门了III间接问句由疑问词qui quel comment où pourquoi combien等引导的宾语从句构成Je me demande comment la voiture est en panneDites-moi où vous passez vos vacances chaque année如果从句中谓语无宾语作主语的名词也可置于句末Ils ne savent pas quand commence la conférence无疑问词的间接问句由连词si引导Ils demandent au médecin si leur enfant va mieux maintenant以quest-ce qui que 构成疑问句ce qui ce queQuest-ce que cela veut dire关系代词que引导一个限定或解释先行词的关系从句在从句中一般直接宾语先行词可以指物相当于英语的关系代词whom whichthatVoilà les livres que je vais lire pendant mes vacances détéMon oncle que vous connaissez peut-être est professeur duniversité如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态那么过去分词的性数与先行词的性数一致Veux-tu lire la revue que jai achetée hierIII中性代词le无阴阳性数变化替代动词或分句所表达的意思相当于英语中的itTu nas pas bien écrit je le sais dit le petit Paul中性代词le还可用作表语替代形容词或不带冠词的名词Vous voyez ces deux jumeaux quand lun est content lautre le sera aussi Ta mère est médecin je crois que tu le seras un jourLe livre que tu lit nest pas très intéressant que le livres 你读的这本书不是很有趣As-tu lu les livres que ton père ta efferts 你是否已经读了你父亲送你的那些书关系代词dont代替介词de加先行词作用如下1．间接宾语Lhomme dont je vous ai parlé est un commerccedilant compétent about whomLe cancer est une maladie dont tout le monde a peur of which2．名词补语Je vous conseille ce livre dont lauteur a de lhumour whoseLe chanteur dont jaime les disques est très connu whose3．．形容词补语Le directeur vous donnera un travail dont vous serez satisfait with whichVous avez fait une promenade dont vous êtes contents nest-ce pas with which4．数量补语Nous avons rencontré dix visiteurs franccedilais dont six étudiants of whomJai quelques revues dont quatre bien intéressantes of which代替 de 后面的句子Jai acheté un appartementLes pièces de cet appartement sont clairesJai acheté un appartement dont les pièces sont claires dont de ce appartemeng我买了一个每个房间都很漂亮的房子De 的用法一介词De可连接两个名词并可与定冠词Leles缩合成dudes1表示所属关系相当于英语的Of或名词所有格La porte du burea the door of the officeLe sac de ma sur my sisters bag2起修饰作用de后的名词不用冠词英语往往用形容词表示un manul de franccedilais a French textbookun hocirctel de province a provincial hotel3表示来自某个地方venir de Shanghai二在否定句中介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词Je nai pas de stylo 我没有钢笔Ne bois pas deau froide 别喝冷水A-t-il un véloNonil na pas de véloAvez-vous des surs Nonje nai pas de surs三De 连接直接宾语及其表语Il me trainta dexcellence 他竟称我阁下La loi qualified dassassinat le meurtre avec prémédidation法律上称预谋凶杀为谋杀四连接形式主语与实质主语Il vous convient de travailler chez France Télécim你去《法国电讯》工作为好五de在叙述性文章中表示动作的快速进展增加活跃气氛连接历史性或叙述性动词不定式与它的主语Aussitocirct les ennemis de senfuir et jeter leurs armes敌人立刻四下逃窜扔掉了武器六de在指示代词cecicelace疑问代词quiquequoi泛指代词personnePas un rienquelquunquelquechosechoseautre chosegrand-chose后面用来连接修饰上述词类的形容词分词或副词rien de plus simplesur qui dautre jetteriez-vous les yeux你在看别的什么人吗Rien de plus 再也没有什么了Personne de refusé谁也没有被拒绝七de引导动词不定式置于句首做主语或宾语Détre tét e à leur table les dérida Mprévost 头靠头地坐在桌上使他们开心极了De porter atteinte au bonheur dautrui je ny ai jamais pensé损害别人的幸福我可从来没想到过八de在étre 后面引导动词不定式做表语Lune des priorités de lécole du xx siècle est de garantir une initiation et au multimédia en particuler aux élèves qui ne possèdent pas dordinateur chez eux21世纪学校的优先任务之一是保证学生了解因特网和多媒体特别是保证那些在家里没有电脑的学生的学习注意当实质主语是动词不定式时不定式表语前也不可加devouloircest pouvoir 有志者事竟成Vivercest combattre 生活就是战斗九De与变位动词venir连用构成最近过去式le passé immédiatIl y a longtemps que tu es lànon je viens darriver 你在这儿呆了很久吗没多久我刚到De在avoirétreil y aposséder restervoir 包括voicivoilàrencontrerconnaiicirctreremarquertrouverse trouver等的宾语或表语后面有时用来引导形容词或过去分词来修饰它以突出该形容词或过去分词的地位De 的这种用法往往出现在具有数量概念的词语后Ll y a trois soldats de blessés有3个伤兵Nous avons trois jours de libres我们有3天空闲注意1De 后面的形容词过去分词要与所修饰的名词性数一致2以上句中的de用不用两可3当句字中有副代词en时形容词或分词前必须加dell y en a de cassés 有两块碎的4个ne_____que连用时de不可省略il ny avait que le vieux caissier Sigismond de véritablement inquiet 只有老出纳西吉肆蒙真正感到不安十一引导形容词补语pierre a été facile à convaincre il était déjà daccord en arrivant 皮艾尔是容易被说服的他一到达就已经同意了Dans le prolongement du sentier le soleil semblable à une grosse orange montre très vite vers le zénith 在小径的尽头太阳像一只大大的橙子迅速地升向天穹十二引导副词补语Il faut beaucontrairement aux prévisions跟预报的情况相反天气晴朗十三引导间接及物动词的间接宾语nuire à la réputation de qn 损害某人的名誉se souvenir de qn想起某人十四引导动名词的补语le recours à la force 诉诸武力lamour de la patrie热爱祖国十五其余的一些零散用法小结1复数形容词前的不定冠词des一般改为de如des cartes postalesde jolies cartes cartes postales2de表示份量后面名词不用冠词英语中有相同的表达方式如une tasse de café a cup of coffee3Plus de 后接基数词时相当于英语的more than如Il habite à plus de deux kiloètres de la gare4de和en连用可以表示渐进或递增再如de porte en portede jour en jour5泛指代词chacun可由de引导补语阴阳性要与补语一致相当于英语的each of如jai relu chacune de ces leccedilons6les abords de aux abords de 在·········周围如les abords du lac sont très beaux泛指形容词与泛指代词1．Certain 泛指形容词泛指代词1Certain-e 和不定冠词一起用 certainVous souvenez-vous dune certaine promenade que nous avons faite en forêtIl est venu nous voir avec un certain cousin à l ui2Certains-es 不和冠词连用 someLes élèves ne comprennent pas certaines phrases de ce texte Certains reporters ont interviewé notre directeur3Certains 相当于someCertains sont incapables de garder un secret4Certains-es 用de引导补语与补语的阴阳性一致相当于some of Certains dentre eux paraissent mavoir mal comprisCertaines de ces cartes postales sont très jolies2．2．Aucun 泛指形容词泛指代词1Aucun-e 与ne一起使用相当于noOn na aucune information sur cet accident davionAucune nouvelle ne lui est arrivée depuis quelques jours2Aucun-e 与ne连用和补语的阴阳性一致相当于none ofAucune de vos raisons ne peut le convaincreIl a beaucoup damis mais aucun ne sintéresse à la musique populaire 3．3．Autre 泛指形容词泛指代词1Autre 与不定冠词或其他限定语一起使用相当于another otherVoulez-vous me montrer une autre revuePrends ton autre manteau il fait très froid dehorsM Dupont a encore trois autres enfants2Autre 与冠词连用相当于anotherCette cravate ne me plaicirct pas prends plutocirct lautreSon once me prend pour un autreCest une bonne idée en avez-vous dautresMoi je veux bien mais les autres sont occu pés3Autre 与泛指代词un配合使用构成lun lautre les uns les autres 相当于one the other some otherCe qui satisfait lun ne satisfait pas lautreMon oncle a deux filles lune aime la musique lautre le sport 4．Plusieurs 泛指形容词泛指代词1Plusieurs 无阴阳变化相当于severalIl faudra plusieurs semaines pour terminer ce travail2Plusieurs 相当于several ofJai une collection de livres plusieurs sont des manuscrits 5．Quelque 泛指形容词1Quelque 相当于some anyIl faut quelque courage pour aller jusquau bout2Quelque 相当于some a fewQuelques jours après il partit pour lAfrique6．Personne rien 泛指代词1Personne 与ne一起使用相当于 nobody no oneIl ny a personne à la maison2Rien 与ne连用相当于nothingJe ne vois rien dans ce brouillard3Personne rien 也可用于省文句Quelquun ma demandé PersonneAvez-vous trouvé quelque chose Rien几种表示强调的句型结构1．用cest qui 强调主语 cest que 强调宾语状语表语Cest Claude Dulong qui est lauteur de laquo La vie quotidienne à l"Elysée au temps de Charles de GaulleraquoCest en 1964 que furent établies les relations diplomatiques sino-franccedilaisesCest un avare que M Grandet2．用ce qui cest 强调主语包括主语从句ce que cest 强调宾语Ce qui mintéresse cest la médecine traditionnelle chinoiseCe qui était inquiétant cest quil ny avait pas une seule lumière en vueCe quil traduit cest un article scientifique3．用voilà qui 强调主语voilà que 强调直接宾语或状语Voilà le perroquet qui parleVoilà les livres que le professeur ma recommandés pour le concours dentréeVoilà trois jours quil na rien mangé直接引语和间接引语概要直接引语原封不动的重复第三方的话为直接引语间接引语把别人的话专为自己的表述称为间接引语I人称变化Mon ami me ditlaquoJe te montrerai ma photoraquo将来时Mon ami me dit quil me montrera sa photo条件式过去将来时II时态变化A Jean a dit laquoJe suis très occupéraquo过去是→现在时Jean a dit quil était très occupé过去时→未完成过去时B Jeanne a dit laquoJ"ai fini mes devoirsraquo过去时→过去时Jeanne a dit quelle avait fini ses devoirs过去时→愈过去时C Paul a dit laquoje trouvrai bientocirct du travailraquo过去时→将来时Paul a dit quil trouvrait bientocirct du travail 过去时→条件式过去将来时例Il demande à sa fille laquoQuelle heures est-ilraquoIl demande à sa fille quelle heures il estlaquo E tes vous content de votre machine à écrire raquoma demande la vendeusela vendeuse ma demande SI jétais content de ma machine à écrire Je lui demande laquoest-ce que ton père est malade 我问他你父亲病了吗Je lui deamnde Si son père est malade 我问他他父亲是否病了Il me demande laquo quest-ce que tu achètes raquoIl me demande ce que jachèteIII时间状语变化直接引语间接引语aujourdhui le jour même ce jour-làhier la veilledemain le lendemainmaintenant alorsce matin ce matin-làla semaine la semaineprochaine suivantela semaine la semainedernière précédenteil y a ago avant beforedans in après laterA Paul a dit laquo J"ai vu ce film il y a trois joursraquoPaul a dit quil avait vu ce film trois jours avantB Marie a dit laquo Nous allons passer l"examen dans huit joursraquoMarie a dit quils allaient passer lexamen huit jours après人称代词重读人称代词1．词形Je→moi 我 Tu→toi 你 Il→lui 他 Elle→elle 她Nous→nous 我们 Vous→vous 你们您 Ils→eux 他们 Elles→elles 她们2．用法1主语的同位语A 单独用作同位语Lui il connaicirct le peintre de ce tableauB 与另一人称代词或名词构成复合同位语Toi et moi nous allons au cinéma à vélo2 用作介词的补语Je travaille avec elle chez moi3 用于cest后或无谓语的省略句中Qui est Li Ming Cest luiNous sommes fier de lui 我们为他骄傲主语人称代词1． 1．1．词形je I nous wetu vous you vous youil he it ils theyelle she it elles they主有形容词词形单数复数阴阳性相同阳性阴性mon my livre ma my table mes my livrestableston your livre ta your table tes your livrestablesson hisherits livre sa hisherits table ses hisherits livrestablesnotre our livretable nos our livrestablesvotre your livre table vos your livrestablesleur their livretable leurs their livrestablesMatasa在元音开头或哑音h开头的阴性形容词前由于读音关系改成montonson如mon amie2．用法1 主有形容词的性数与所限名词的性数一致与所有者性别无关son livre2 所有者为复数所有物是每人一件时一般用单数主有形容词Ouvre z votre livre à la page 20 Open your books at page 20主有代词1．词形单数复数阳性阴性阳性阴性le mien la mienne les miens les miennes minele tien la tienne les tiens les tiennes yoursle sien la sienne les siens les siennes his hers itsle la nocirctre les nocirctres oursle la vocirctre les vocirctres yoursle la leur les leurs theirs2．用法与英语中的名词性物主代词相同Mon fils est revenu mais le vocirctre reste encore à Paris 主语votre filsPrête-moi ton stylo jai perdu le mien 宾语 mon styloLa maison que vous voyez est la nocirctre 表语 notre maison Le professeur est satisfait de ma composition et aussi de la tienne 补语 ta compositionEst-ce que votre fille est allée au concert avec les mienn es 状语 mes filles阳性主有代词如遇介词àde前面的冠词要与之缩合成 au mien au miens du miens des miens etcVous voyez votre sac ressemble beaucoup au sien阳性复数主有代词有时可表示家人亲友等意义Elle sera contente daller à Nice avec les miens les miens ma familleI II冠词单数复数阴阳同阳性阴性定冠词 le l the la l the les the不定冠词 un aan une aan des some any用法与英文冠词相同抽象名词前一般用定冠词 Je naime pas le café名词作表语表身份职业国籍时可省冠词 Je suis étudiant定冠词le les前有介词à de 时要缩合 au à le aux à les du de le des de les Nous allons au magasin部分冠词1．1．词形阳性单数阴性单数阳阴性复数du de l de la de l desde l 用于以元音开头或h开头的名词前de leau2．2．用法用于不可数整体中部分数量相当于someanyIl y a des fruits sur la tableLe soir il y a de la soupe否定句中的直接宾语前的部分冠词和不定冠词一样由介词de代替Ah cet enfant ne prend pas de légumes1． 1．代替介词de引导的间接宾语Le film est très intéressant je vais vous en parler au dicircner 2． 2．代替介词de引导的形容词补语Le professeur est-il content de votre travailOui il en est très content en de mon travailII副代词en1．代替直接宾语的数词后的名词Combien avez-vous de soeurs Jen ai une2．代替数量副词的补语Y a-t-il beaucoup de professeurs franccedilais dans votre institutNon il ny en a pas beaucoup代词en的基本概念是代替de名词可以指人或物一般放在动词前面1代不定冠词或部分冠词名词Est-ce quil y a des livresOuiil y en a en des livreEst-ce quil y a du fromageOuiil y en a en du fromage2 代基数词后面的名词Combien de sites avaez-vousJen a six en sites3 代替数量副词的补语Est-ce quil y du vinOuiil y en a beaucoup en de vin冠词省略的几种情况下列情况名词前一般省略冠词1．表示月份星期的名词Les Dupont sont arrivés à Londres mardi dernierSamedi soir nous assisterons à une conférence sur Napoléon 1erFévirier a 29 jours une fois t ous les quatre ans如月份与星期连在一起用时则用定冠词La délégation est arrivée le samedi 31 octobre2．由介词àde尤其是由en引导的起修饰作用的名词补语la pacircte à papierla poussière damianteune statue en marbreune maison sans chauffage3．与动词构成短语的名词avoir raisonprendre feu4．介词de 与不定冠词des缩合成deParlons de voyagesIls attendent larrivée de clientsIII名词1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法 un étudiant une étudiante le frère la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性但可用于女性 un professeur2．复数词尾加s 但不发音un stylodes stylos une chaise des chaises-s –x –z 单复数相同 un cours des cours-eau -au -eu结尾复数加x 但不发音 un tableau des tableaux-al结尾复数改为-aux un journal desjournaux3．种类月份星期语种在法语中不属于专用名词词首不用大写 décembre franccedilais指示代词1．词形单数复数简单词形阳性 Celui that Ceux those阴性 Celle that Celles those复数词形阳性 Celui-ci this one Ceux-ci theseCelui-la that one Ceux-là those阴性 Celle-ci this one Celles-ci theseCelle-là that one Celles-là those2．用法替代上文中出现过的名词法语的简单指示代词不能象英语那样单独使用必须后跟限定成分La production de cette année est meilleure que celle de lannée dernièreNous prendrons le train de cinq heures eux celui de huit heures Elle est venue prendre son parapluie et celui de sa soeur以关系代词引导的从句相当于英语中的he who those whoCelui qui ne lit rien ne sait rienCeux qui veulent aller au concert doivent se présenter à lentréeprincipale à six heures复合指示代词可以独立使用若两个词同时出现带-ci的指近的带-la的指远的Si cette cravate est un peu trop chère alors prenez celle-làJe voudrais changer dappartement celui-ci est trop petitRegarde ces jolies robes celles-ci sont en coton celles-là en soie 有时celui-cicelle-ci相当于英语中的the latter celui-là celle-là相当于the formerJaime la tragédie et la comédie mais je préfère celle-ci à celle-làPaul et Pierre sont étudiants à la Sorbonne Celui-ci apprend la philosophie celui-là les mathématiques如果celui-cicelle-ci单个使用根据上下文意思可以是the latterUn voyageur vient de placer une grosse valise au-dessus dun autre voyageur alors celui-ci demande laquo Il n"y a pas de danger raquo 指示形容词1．词形阳性单数阴性单数阳阴性复数ce cet this that cette this that ces these those2．用法放在名词前与限定的名词性数一致Ce numéro de téléphoneCette usine monderneCet用于元音字母或哑音h开头阳性单数名词前 cet arbre也可以和副词词缀-ci -là合用ce roman-ci cette revue-là疑问形容词和感叹形容词1．1．词形阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数quel quelle quels quelles2．2．用法与英文中的what which相同名词前或用作表语Quelle heure est-ilQuelle langue étrangère étudiez-vous感叹形容词Quel temps复合关系代词1．1．词形单数复数阳性阴性阳性阴性lequel laquelle lesquels lesquellesde duquel de laquelle desquels desquellesà auquel a laquelle auxquels auxquelles2．用法1与介词或介词短语连用一般代替指物的名词在从句中作间接宾语或状语相当于英语中的关系代词whichCest un point délicat auquel nous navons pas penséVous verrez un peu partout les légumes avec lesquels on a fait ces plats délicieuxOn est descendu dans un hocirctel près duquel il y avait un supermarché如果间接宾语由de引导则一般用dontVoilà un problème dont on parle souv ent2当主语中两个名词都有可能被认为是先行词时则不用qui而用复合关系代词可以避免混淆Je connais bien la fille de mon voisin laquelle a les mêmes goucircts que moiJe connais bien la fille de mon voisin lequel est notre professeur de franccedilaisLe frère de Mme Li avec laquelle je travaille est dans la même équipe que ma soeur3与de 连用补足用状语的名词相当于英语的关系代词whoseLe grand arbre à lombre duquel nous avons dicircné a plus de cent ans La police a fouillé la maison sur la porte de laquelle on lisait laquo Défense d"entrer raquoII复合疑问代词1．1．词形与复合关系代词的词形相同2．2．用法复合疑问代词可以指人也可以指物通常后接由de 引导的补语相当于英语的疑问代词whichLaquelle de ces cravates préférez-vousLequel dentre vous parle espagnolVoilà deux revues franccedilaises laquelle voulez-vous lire特殊疑问句重要laquo Qui est-ce qui raquoet laquo Qui est-ce que raquo1 laquo Qui est-ce qui raquoet laquo Qui est-ce que raquo interrogent sur des personnes2 laquo Qui est-ce qui raquointerroge sur le sujet du verb3 laquo Qui est-ce que raquo interroge sur le complément du verbe例Qui est-ce qui vient dicircner ce soir Qui est-ce que tu as invité ce soir→Mes amis américains viennent dicircner →jai invité mes amis am éricainsQui est-ce qui part en Inde avec toi Qui est-ce que tu accompagnes en Inde→Des touristes franccedilais →Des tourites franccedilaislaquo Quest-ce qui raquoet laquo Quest-ce que raquo1 laquo Quest-ce qui raquoet laquo Quest-ce que raquo interrogent sur des choses2 laquo Quest-ce qui raquo raquointerroge sur le sujet du verb3 laquo Quest-ce que raquo interroge sur le complément du verbe例Quest-ce qui est le plus rapide le train ou lavion Quest –ce que vous voulez faire→Lavion →Partir en voyageQuest-ce qui est le plus sucircr Quest –ce que je peux faire pour vous→Le train →vous pouvez me payer un billet pour Rio以-ment构成的副词1．辅音字母结尾阴性形式后再加 seul seule seulement2．-e结尾直接加ment simple simplement3．有的以元音结尾也直接加ment vrai vraimentI关于ment构成副词的补充1． 1．少数以辅音字母结尾的形容词变成阴性后要将-e改为-é再加-ment commun commune communémentprofond profonde profondément2． 2．有些以-e结尾的形容词将-e改为-é再加-menténorme énormémentintense i ntensément3． 3．以-ant -ent结尾的形容词分别将词尾换成-amment -emmentconstant constammentrécent récemment人称代词 laquo EN raquolaquo Y raquo1在直接宾语前附带不定冠词定冠词基数词数量副词或泛指形容词这时要用 En代替直接宾语Jai des amis→jen ai Je mange de la viand→jen mangeElle a pluiseurs questuin→Elle en a question Nous avons beaucoup de livres→nous en avons beaucoup直接宾语人称代词me m me nous uste t you vous youle l himit les themla l herit相当于英语中的宾格但放在有关动词前Ce texte nest pas facile le comprenez-vous Non je ne le comprends pas肯定命令式中放在动词后面用连字号相连有me的改为moiChoisissez-les si vous voulez bienAttendez-moi à la station sil vous plaicirct2 间接人称宾语代词1．词形me m me nous uste t you vous yoului himherit leur them2．用法相当于英语中的宾格Ma soeur mécrit quelquefoisJe vais lui demander un verre de laitNe leur dites pas cette nouvelle肯定命令式中放在动词后用连词号连接me要改成重读形式moiPasse-moi le dictionnaireIl donne un livre à Paul→Il lui donneCette veste ne plaicirct pas à ma soeur→Cette vest ne lui plaicirct pas用à引导的间接宾语用副词Y替代除肯定命令式外Y都是放在动词前面Il pense à son avenir→Il y pense Elle nest pas habituée à son travail→Elle ny est pas habituéeEst-il déjà arrivéà Paris→Y est-il déjà arrivé Ne réfléchit pas àcette proposition →Ny réfléchit pas在多数情况下一个动词会同时兼有直宾和间宾这是需要用到2个人称代词1 2 3 4 5 6Sujet主语 me le lui y en Verb 动词te la leurnoue LesvousMe te nous vousle la lesIL Me le prête Il ne me le prête pasTe la Il me la prêtéNous les Il ne me la pas prêtéVous lesLe la leslui leurJe le prête Je ne le lui prête pasla Je lui ai prêtéles Je ne me la pas prêtéMe te lui nous vous leurenil M en donne Il ne men donne paslui Il lui en a donnéIl ne lui en a pas donné例1 ne 12verb pas Je ne comprends pas cette leccedilon→peux-tu me lexplique2 ne 14verb pas Quest-ce quil vous à conduits A la place tian an men →ouiil nous y a conduits3 ne 15verb pas Marre nous apporte des cahiers→ouielle nous en apporte4 ne 23verb pas A qui as-tu passé cette revue A paul →ouije la lui ai passé5 Ne 24Verb Pas Avez-Vous Vu Notre Professeur Dans Le Magasin→NonNous Ne LY Avons Pas Vu6 Ne 25Verb Pas Ccedila y est cette fois-ci vous devez tirer la leccedilon de ces erreursBien sucircr je len ai tirée7 Ne 34verb pas8 Ne 35verb pas9 Ne 45verb pas无人称动词以中性代词il为主语仅用于第三人称单数的动词1．1．纯粹的无人称动词falloir Il me faut une machine à calculer pou r mon travailneigerventeretc Il a neigé sur toute la régionIl vente depuis trois jours2．人称动词用作无人称动词faire Il fait beauIl fait du ventetre Il est difficile de retenir sa respirationEst-il quelquun parmi vous qui veuille prendre la paroleavoir Il y a beaucoup de fruits cet automneIl y a un mois quil est parti有不少用于无人称句的人称动词1．某些不及物动词arriver Il lui est arrivé une aventure extraordinairevenir Il est venu deux voyageurs étrangerssembler Il me semble inutile de vous en dire danvantagerester Il ne reste presque plus de vin dans la bouteilletomber Il tombe de la neigesuffire Il ne suffit pas de parler il faut agirmanquer Il manque deux pages à votre livreexister On sest longtemps demandé sil existait des hommes sur la Lune2．某些代动词se produire il sest produit un grand changement dans mon pays natal se passer que se passe-t-il un accident de voiturese faire il se fit un grand silence dans la sallese pouvoir il se peut quon remette le départ à plus tardsagir il sagit de sentendre vous acceptez oui ou non3．某些及物动词的被动态décider Il a été décidé de construire un aéroport moderne dans cette villepermettre Il est permis de fumer dans la pièce dà cocirctéinterdire Il est interdit de stationner dans le centre de la ville défendre Il est défendu de cracher pa r terre在无人称句中il是形式主语无人称动词后往往跟一个实质主语该主语可以是名词Il est ventu deux professeurs franccedilais dans notre département动词不定式 Il est impossible de conduire par ce brou illard épais 从句 Il arrive quun accident se produise à ce carrefour无人称动词有时需要一个由à引导的间接宾语Il nest pas difficile aux étudiants danglais dapprendre le franccedilaisIl me vient lenvie de lire tous les romans de MaupassantIl leur reste dix minutes avant le départ法语中现在分词与副动词的用法及区别主要区别副动词用来修饰动词现在分词用来修饰名词或代词现在分词多用语笔语口语中很少使用而副动词可以用于口语现在分词le participe présent构成去掉直陈式第一人称复数的词尾-ons 另加-ant faire nous faisons faisant特殊情况avoir-ayant etre-etant savoir-sachant用法1用作定语紧接在被修饰词之后相当于qui引导的从句Létranger cherche à trouver quelqun connaissant qui conaisse à la fois francasi et langlais2 表原因时间Voyant Comme elle voi t que tout le monde est dejà assiselle va vite à sa placeAyant Comme il a mal à la teteil décide de rester au lit副动词le gé rondif构成在现在分词前加en就构成副动词 faire en faisant用法1时间状语表示动作的同时性Noubliez pas de fermer la port en sortant出去时别忘了关门Ne lis pas en mangeant 不要以便吃饭以一边看书2 方式方法状语。

法语第一册笔记1(修订版)

2011.03.28. 第六课V ocabulaireCouramment 流利地Sympathique = sympa 热情地V oyager v.郊游en banlieue 在郊区banlieue n.f.郊区faire des achats 采购partout adv. 到处，处处vraiment 真的，的确[用来加强肯定的语气或表示惊奇等]Fr arrondissement n.m （法国的）行政区；（法国大城市的）区一、课堂提问—On dit qu’il y a un caféthese bon au coin de la rue ,veux-tu aller avec moi ?—C’est vrai !c’est superbe !—Mais c’est l’heaure de déjeuner maintenant ,on va au caféaprès le repas ,d’accord ?—Comme tu veux .—Alors oùallons-nous manger ? (那我们去哪儿吃呢？)—On mange au restaurant près de l’université.—Tu sais ?Je connais un garcon étranger, il vient de Suisse. Il parle français très couramment .Il très sympa .et on est heureux avec lui .—Peux-tu me presenter ton ami ？—Avec plaisir ! Je vais chez lui ce soir .Si tu veux ,va avec moi . (如果你愿意，今晚就跟我去她家吧。

（整理）法语学习笔记整理

（整理）法语学习笔记整理1形容词和副词的比较级和最高级形容词的比较级：1．构成较高程度：plus + 形容词. + que同等程度：aussi + 形容词. + que较低程度：moins +形容词.. + que2．与英语中的形容词比较级相同。

Marie est plus intelligente que son frère.Tu es aussi grand que moi, dit Paul.En été, il fait moins chaud à Shanghai qu’à Nanjing.Y a-t-il un ordinateur moins cher, s’il vous plaît ?Paul est moins jeune que Georges.Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre.Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans.Son ami est plus grand qu’elle d’une tête.II形容词最高级：1．构成：最高程度：le (la, les) + plus + 形容词最低程度：le (la, les) + moins + 形容词2．用法：与英语中的形容词最高级相同，但定冠词要与有关形容词的性、数一致，最高级的补语（即比较范围），通常由介词de引导。

Paris est la plus belle ville de France, je crois.Ces deux chambres sont les moins grandes de l’hôtel.形容词的最高级有时放在名词后面，重复定冠词：Paris est la ville la plus belle de France.Voilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèque.Dupont est un de mes plus vieux amis.Shanghai est un des ports les plus importants de Chine.III几个特殊词形的形容词比较级和最高级Bon(ne)(s)(nes) Meilleur(e)(s)(es) Le/la/les meilleurMauvais(e)(es) Pire(s)plus mauvais Le/la/les pire(s)Le/la/les plus mauvaisPetit(e)(s)(es) moindreplus petit le moindrele plus petitLa plaisanterie la plus courte est souvent la meilleure.Ce manuel est pire (plus mauvais) que l’autre.C’est la pire (la plus mauvaise) composition de la classe.Elle est la plus petite de la famille.Moindre/le moindre 一般用于抽象名词Je n’ai pas la moindre idée de cela副词的比较级1．构成：较高程度：plus + adv. + que同等程度：aussi + adv. + que较低程度：moins + adv. + que2．用法：与英文中的副词比较级类似Paulette va au théâtre plus souvent que sa soe ur.Je parle français aussi bien que lui.Tiens! ta fille écrit plus vite qu’avant.Il pleut moins souvent à Nice qu’à Paris.Au centre de la ville, on se gare moins facilement.比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分：Pierre court beaucoup moins vite que ses camarades.Le g uide est arrivé à l’hôtel une heure plus tôt que les voyageurs.II副词的最高级1．构成：最高程度：le + plus + adv.最低程度：le + moins + adv.副词最高级只能用« le »2．用法：与英语的副词最高级相同，但补语一般由介词de引导Mme Dupont va au supermarché le plus souvent de tous les habitants du quatier. Viens le plus souvent possible.Viens le plus souvent que tu pourras.III几个特殊词形的副词比较级和最高级bien mieux le mieuxbeaucoup plus le pluspeu moins le moinsMon amie parle anglais mieux que moi, parce qu’elle lit plus.La raison en est simple : tu travailles moins bien, donc tu gagnes moins ; il travaille le mieux, il gagne le plus.表示数量的副词beaucoup，其表示同等级的比较级是autant （as much as, as many as）Je crois qu’elle lit autant que moi.Beaucoup de, peu de 也可以有比较级和最高级：Il y a plus de clients au supermarché que chez les petits commerçants.Tu vois, j’ai acheté autant de livres que toi.Elles ont moins de temps pour faire leurs courses.Nicolas fait le plus de fautes dans sa dictée.C’est lui qui a le moins de capacité pour ce travail.2关系代词qui/que/où/dontQUI=SUJET QUE=C O D OU=时间地点DONT=在DE之后关系代词qui1．Qui在从句中作主语，先行词可以是人也可以是物，相当于英语中的who, which, that. Les jeunes gens qui travaillet à l’us ine ont acheté d’abord un téléviseur, ensuite une voiture.2．Qui在从句中与介词一起使用，可作间接宾语或状语。

初学必备法语笔记

《法语》学习笔记反曰一、读音规则1、除r, c, f, 1, q, ct夕卜，其它辅音字母在词末一般不发音。

2、［K］,回，［t］音在词末要送气。

3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。

4、gu在e, I, y前也读［g］音。

5、X 一般读,ks］,在词末则读［s］,或不发音。

但在联诵中读［z］。

6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h,前面的词和它之间可以有联诵或省音, 嘘音h则不可。

7、分音符加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。

8、当ti后面是元音字母，而t前又没有［s］音时，ti读］si］或］sj］,如democratie, partiel；如果有［s］音，发音就要变。

9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。

10、鼻化元音后如果有元音字母或m, n,就不能发鼻化元音。

11、i在辅音群与元音之间时读［ij］,如：ouvrier ［uvrije］12、词首eff-, ess-读［e］,如effet, essai13、字母ou在半元音田前仍然读［u］的音。

14、ail, aille 读［a:j］； eiL eille 读［8:j］15、字母s在两个元间之间读［z］音。

^―、E3少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。

Ce, se, que, je, te, me, le, ne, , la, de ................................三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。

如果主语不是代词，则不能连音。

2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。

法语语法笔记(浓缩打印版)

好二．指示代词：
aller(现在式 ) + f (il allait 未完成过去式＋ f) nous allons faire ces exercices.
a.避免名词的重复 b.后面跟限定性补语
3. 最近过去时： le pass péroche 170 (过去最近过去时 )
c. 不用紧跟先行词 d. 和避免重复的名词有性数一致
mettre-mis remettre-remis transmettre-transmis plaire-plu
Ce qui me pla?t,c'est la musique. 音乐使我快乐。
ouvrir-ouvert offrir-offvert mourir- mort na?tre-n faire-fait
2. 关系代词 que 335 作从句直宾 (人 whom，物 which) 在 avoir 为助动词的复合时态从句动词与先行词有性数配合。
Il y a de beaux tableaux dans nos classe. 我们教室有一些画。
时态总结
：
voli àla moto que j'ai achet e.这是我é买的摩托。
带)
pouvoir -pu vouloir -voulu voir-vu svoir-su lire-lu
3. Ceux qui (celui qui) 可不代任何名词，指一类人 ( 非物 )
venir-venu devenir-devenu pleuvoir-plu falloir-fallu
Ceux qui ne travaillent pas ne re?oivent rien. 不劳动者不得食。
D'apr ès la population, la chine est la plus grande pays du monde

法语笔记知识点归纳总结

法语笔记知识点归纳总结法语是一种流行的语言，是许多人梦想学习的语言。

无论是出于学习目的还是在商务领域，掌握法语都是一项有利的技能。

在学习法语的过程中，需要积极的记录知识点，通过笔记进行总结归纳，加深对语言的理解和掌握，提高学习效率。

下面将就法语学习中常见的知识点进行总结归纳。

法语语法知识点：法语的语法知识点包括词汇、动词、时态、名词、代词、形容词、副词、介词等。

其中，动词时态是法语语法知识中的重点之一，包括现在时、过去时、未来时、条件时以及不定式等。

在学习动词时态时，需要注意动词的变位规则和用法，并通过大量的练习来加深理解。

另外，名词和代词的性、数、格变化也是法语学习的难点，需要掌握它们的变位规则和用法，并通过实践来加强记忆。

法语词汇知识点：法语的词汇知识点包括基础词汇和高级词汇。

在学习基础词汇时，需要掌握常见的日常用语、数字、时间、家庭、身体、颜色、水果、蔬菜、动物、职业、交通工具等词汇，并通过听说读写等多种方式进行记忆。

在学习高级词汇时，需多阅读法语文学作品、报纸杂志、学术论文等，积累词汇量，并通过语境来理解和掌握词汇的用法。

法语语音知识点：法语的语音知识点包括音标、发音规则和连读现象。

在学习音标时，需要掌握国际音标的音标表和发音规则，通过模仿和练习来提高发音准确度。

在学习发音规则时，需要注意元音、辅音、鼻化音等发音特点，并通过口型和舌位来练习正确的发音。

此外，法语的连读现象也是学习中需要重点关注的问题，通过实践来加强听力和口语技能。

法语写作知识点：法语的写作知识点包括书面语和文体风格。

在学习书面语时，需要掌握法语的正式表达和礼貌用语，并通过阅读法语文学作品和报纸杂志来学习书面语的用法和特点。

在学习文体风格时，需要了解不同文体的特点和写作风格，如说明文、议论文、记叙文、抒情诗等，通过模仿和写作来提高写作能力。

法语口语知识点：法语的口语知识点包括口语表达、口语交际和口语技巧。

在学习口语表达时，需要掌握日常用语和口语固定搭配，通过模仿和对话来提高口语能力。

法语完整笔记

主语人称代词1.词形2. 用法与英语人称代词主格相同，在句中用作主语，但须注意：1）单数第二人称有tu和vous之分。

Tu（你）用于家人、好友、同事、同学之间；vous（您）表示礼貌和尊敬。

2）第三人称也可用来指物（它、它们）。

冠词与英语冠词相同，放在名词前，表示这个名词是确指的，还是泛指的。

但是，法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。

1. 词形2. 用法与英语冠词的基本用法相同。

不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词；定冠词则指谈话双方都明了的或曾经提及的人或事物、表示总体概念的名词或有其它词限定的名词。

Le stylo de Paul est dans la revue.Le livre est l’ami de l’homme.Voilà le train de Paris.3. 几点说明1)不定冠词复数相当于英语的some/any：Avez-vous des frères? (Have you any brother?)J’ai des questions. (I have some questions.)2)表示物质种类的具体名词及表示一般概念的抽象名词前，一般均用定冠词。

Je n’aime pas le café. (I don’t like coffee.)Le français est une très belle langue. (French is a very beautiful language.)3)名词用作表语，表示身份、职业、国籍时，一般可省略冠词：Je suis étudiant. (I am a student.)4)当定冠词le, les前有介词à或de时，应结合在一起，成为缩合冠词：au [o](à + le), aux [o](à + les), du [dy](de + le), des [de](de + les)。

法语学习笔记完整版word

法语学习笔记一、法语属拉丁语系，语音简单法语共有35个音标：15个元音，20个辅音元音表音标发音备注[a]啊声带紧张，发音短[ε]埃似英语[?][i]依似英语[i][u]乌似英语[u]辅音表音标发音备注1．[p][p]爆破·例音标发音备注[pa]罢似英语[ba][pε]拜似英语[bai][pi]必似英语[bi][pu]不似英语[bu][ap]似英语[ap][εp]似英语[εp][pip]似英语[bip][up]似英语[up]·⊙辅音[p][t][k]发音时声带不振动在元音前不送气，发音与英语的[b][d][g]类似在其它情况下送气，发音与英语的[p][t][k]类似在不送气时，读音类似汉语的四声〔↘〕，发音靠后浊辅音本身转为二声〔↗〕，发音靠前。

例：·[pa]罢〔↘〕·[ba]拔〔↗〕⊙音标发音备注2．[t][t]似英语[t]例音标发音备注似英语似英语[ti]地[di]精选文库[tu] 肚似英语[du][tat] 似英语[dat][tap] 似英语[dap][tip] 似英语[dip][tup] 似英语[dup]·音标发音备注3．[k] [k] 似英语[k]例音标发音备注[ka] 似英语[ga][kε]似英语[gai][ki] 似英语[gi][ku] 似英语[gu][pak] 似英语[bak][kεp] 似英语[gεp][kit] 似英语[git][tuk] 似英语[duk][kal ε]似英语[ga’lε]·⊙法语读音的重音在最后一个音节上⊙音标发音备注4．[s] [s] 似英语[s]·例音标发音备注[sa] 似英语[sa][sε]似英语[sai][si] 似英语[si][su] 似英语[su]·音标发音备注5．[n]鼻音[n] 似英语[n]·例音标发音备注[na] 似英语[na][nε]似英语[nai][ni] 似英语[ni][nu] 似英语[nu]精选文库[nap]-[nεs]-[nis]-[nup][lun]似英语[lun?][tεn]似英语[dεn?][nεt][nis]·例句欣赏：’mentallez-vous?Trésbien,merci.Etvous?Commentcava?Jevaisbien,ettoi?Bonsoir,Sophie!Cavabien?Non,cavamal.Bonjour!Madame!Commentvousapplez-vous?Jem’appleSophi.IV．读音规那么音标发音备注1．[a] [a] 似英语[a]·例(1)a,(开à音符),a(长音符)单词发音备注salle [sal] 似英语[sala]Madam [madam] 似英语[ma’dam]la [la]bas [ba]Paris [pari] 似英语[ba’ri]pate [pat] 似英语[bat]Ane [an] 似英语[ane]·⊙元音字母在词末，正常情况下要发音，但e在词不发音两个相同的元音字母正常情况下只读一个音法语中辅音字母在词末正常情况下不发音，但c,l,f,r除外⊙音标发音备注2．[ε][ε]似英语[ε]·--3例(1)e在闭音节中(以元音音标结尾—开音节；以辅音音标结尾—闭音节)单词发音备注Sel [sεl]Sec [sεk]Quel [kεl] 似英语[gεl] (2),éê单词发音备注mère [mεr]Tète [tεt]Pèle [pεl] 似英语[bεl]cèpe [sεp](3)ei单词发音备注Peine [pεn] 处分Seine [sεn] 似英语[sεn?] (4)ai,a?单词发音备注Paix [pε] 和平Palais [palε] 宫殿Laine [lεn] 羊毛，毛织品Naine [nεn] 专业词典Naisse [nεs] 源自，产生于Laissent [lεse] 留(5)et在词尾单词发音备注paquet [pakε] 包裹(5)e在两辅音字母前单词发音备注Cette [sεt]cesse [sεs] 终止Elle [εl]Celle [sεl]特例：eff-,ess-effet [efε] 似英语[eifε]。

上外法语笔记

Grammaire française主语人称代词 (le pronom personnel sujet) P47上Leçon huit2. 用法与英语人称代词主格相同，在句中用作主语，但须注意：1）单数第二人称有tu 和vous 之分。

Tu （你）用于家人、好友、同事、同学之间；vous （您）表示礼貌和尊敬。

2）第三人称也可用来指物（它、它们）。

冠词 (l’article)与英语冠词相同，放在名词前，表示这个名词是确指的，还是泛指的。

但是，法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。

2. 用法与英语冠词的基本用法相同。

上外法语一年级辅修笔记整理

上外法语一年级辅修笔记整理一、直陈式现在时的动词变位（一）第一组动词–er（aller除外）动词变位时,去掉不定式词尾-er，分别加上：je tu il/elle nous vous ils/elles变位-e-es—e-ons—ez-ent(ent不发音)★不定式以–ger，—cer结尾的第一组动词在变位时，nous的词形稍有变化。

如：manger：nous mang e ons commencer：nous commençons★以-eler结尾的动词，除nous，vous,其他人称为ll。

如：appeler:j’appe ll e tu appe ll es il appe ll e ils appe ll ent nous appe l ons vous appe l ez★在倒数第二个音节有-e或-é的动词：—e →è，—é→è.但nous,vous不变。

如：espérer:★以—eter结尾的动词:如：je t er: je/tu/il/ils →ttacheter： je/tu/il/ils →ètegeler： il gèle★以—oyer，-uyer,—ayer结尾的动词，除nous，vous，在哑音-e前,—y →—i。

如：netto y er： je netto i e nous netto y ons vous netto y ez对于以—ayer结尾的动词，也可以在哑音-e前保留—y。

（二）第二组动词-ir动词变位时，由词根分别加上：je tu il/elle n ous vous ils/elles变位—is—is—it-issons-issez-issent如:finirje tu il/elle nous v ous ils/elles变位finis finis f init finissons finissez finissent（三）第三组动词，不规则动词1.不定式以—ir结尾的动词，如：dormer ：je dor s ouvrir ：j’ouvr e2.不定式以—oir结尾的动词，如：recevoir ：je reçoi s pouvoir ：je peu x3.不定式以—re结尾的动词，如:rendre :je rend sje tu Il(elle)nous vous Ils(elles）être(是）suis es est sommesêtes sontaller（去）vais vas va allons allez vontavoir(有）ai as a avons avez ontvenir viens viens vient venons venez viennentfaire（做）fais fais fait faisons fait es fontconnaître connais c onnais c onnait c onnaissons connaissez connaissentsavoir sais sais sait savons savez saventapprendre apprends apprends apprend apprenons apprenez apprennentmettre（放）mets mets met mettons mettez mettentdécrire décris décris décrit décrivons décrivez décriventvoir（看）vois vois voit v o yons v o yez voientvouloir v eu x v eu x v eu t voulons voulez v eu lentlire lis lis lit lisons lisez lisentdire（说)dis dis dit disons dit es disentsortir sors sors sort sortons sortez sortentdevenir dev ie ns d ev ie ns d ev ie nt d evenons devenez dev ie nnentconduire(驾驶）c onduis c onduis c onduit c onduisons conduisez conduisentexagérer（夸张）exagère exagères exagère exagérons exagérez exagèrent(四)代词式动词（自反动词)je tu il（elle)nous vous ils（elles）me te se nous vous se如se laverje tu il/elle nous vous ils/elles变位me lave te laves se lave nous lavons vous lavez se lavent二、过去分词的动词变位第一组动词：把词尾–er 变成—é第二组动词：把词尾–ir 变成–i第三组动词：变成 -i, -u， -s，—t★常见部分第三组动词的过去分词不定式过去分词词尾不定式过去分词词尾avoir eu attendre attendu u êtreétéboire bunaître nédormir dormi i connaitre connurire ri dépendre dépendusortir sortiservir servi devenir devenuasseoir assis s entendre entendumettre mis falloir falluprendre pris lire luapprendre appris pleuvior plucomprendre compris pouvoir puouvrir ouvert t répondre réponducouvrir couvert savoir suécrireécrit vendre vendufaire fait vouloir vouludire dit voir vumourir mort descendre descendu三、直陈式未完成过去时的动词变位Nous直陈式现在时变位去掉词尾-ons，分别加je tu il/elle nous vous ils/elles变位-ais—ais-ait-ions—iez—aient★être是例外：je tu il/elle nous vous ils/elles变位J’étaisétaisétaitétionsétiezétaient注：commencer：je commençais , nous commencionsmanger: je mangeais ， nous mangionsvoir: je voyais , nous voyionspleuvoir: il pleuvait四、简单将来时的动词变位在动词不定式后分别加词尾je tu il/elle nous vous ils/elles变位—ai—as-a—ons—es-ont★以—re结尾的第三组动词，要先去掉词尾的e ,然后加上述词尾.★以-eler结尾的动词，除nous,vous,其他人称为ll。

马晓红法语第一册的笔记

一个MM的辛苦结晶马晓红法语第一册的笔记大家要多多支持Merci《法语》学习笔记目录发音 1名词 3冠词 4形容词 6代词 8介词 10动词 11时态 12句式 13句型 15短语 16其它 17发音读音规则1、除r，2、 c，3、 f，4、 l，5、 q，6、 ct外，7、其它辅音字母在词末一般不8、发音。

9、 [K]，10、 [p]，11、 [t]音在词末要送气。

12、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，13、相连的两个辅音必须分开，14、如有三个辅音相连，15、前两个辅音属于上一音节，16、后一个辅音属于下一音节。

17、 gu在e，18、 I，19、 y前也读[g]音。

20、 X一般读[ks]，21、在词末则读[s]，22、或不23、发音。

但在联诵中读[z]。

24、字母h都不25、发音，26、但有两种情况，27、哑音h，28、前面的词和它之间可以有联诵或省音，29、嘘音h则不30、可。

31、分音符“..”加在元音字母之上，32、表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。

33、当ti后面是元音字母，而34、 t前又没有[s]音时，35、 ti读[si]或[sj]，36、如démocratie，37、 partiel；如果有[s]音，38、发音就要变。

39、动词变位中，40、第三人称复41、数词尾的ent本身不42、发音。

43、鼻化元音后如果有元音字母或m，44、 n，45、就不46、能发鼻化元音。

47、 i在辅音群与元音之间时读[ij]，48、如：ouvrier [uvrije]49、词首eff-，50、 ess-读[e]，51、如effet，52、 essai53、字母ou在半元音[j]前仍然读的音。

54、 ail，55、 aille读[a:j]；eil，56、 eille读[8:j]57、字母s在两个元间之间读[z]音。

省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。

《法语》学习笔记

《法语》学习笔记目录发音2名词2冠词2形容词2副词2代词2介词2动词2时态2句式2句型2短语2其它2附录---动词变位2发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。

2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。

3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。

4、gu在e，I，y前也读[g]音。

5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。

但在联诵中读[z]。

6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。

7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。

8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。

9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。

10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。

11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。

14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。

二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。

Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。

如果主语不是代词，则不能连音。

法语大一知识点总结归纳

法语大一知识点总结归纳大一学习法语是为了对这门语言有一个初步的了解和掌握。

在学习的过程中，我们学到了许多重要的法语知识点，本文将对这些知识点进行总结和归纳，希望对大家的学习有所帮助。

一、基础语法知识1. 名词和冠词：在法语中，名词有两种性别（阴性和阳性），对应的冠词也不同。

要根据名词的性别和单复数来选择合适的冠词。

2. 形容词和副词：法语形容词和副词的变化取决于它在句子中的作用和所修饰的名词的性别与数。

3. 代词：法语代词分为人称代词、指示代词、反身代词、相互代词等，它们在句子中的使用有一定的规则。

4. 动词：法语动词的变化有时态、人称和数的变化。

要根据不同的时态和人称来正确使用动词。

二、日常用语1. 问候与介绍：在法语中，有很多常用的问候和介绍用语，如“Bonjour（你好）”、“Comment ça va？（你好吗？）”、“Je m'appelle...（我的名字是...）”等。

2. 数字与时间：学习法语，需要掌握基本的数字和时间表达方法。

例如，“un （一）”、“deux（二）”、“trois（三）”等，以及表达时间的短语。

3. 餐饮用语：法国以美食闻名，学习法语还需了解一些与餐饮相关的词汇和用语，如“le petit déjeuner（早餐）”、“le déjeuner（午餐）”、“le dîner（晚餐）”等。

三、常用词汇和短语1. 学校和教育：学习法语需要了解一些与学校和教育相关的词汇，如“l'université（大学）”、“les études（学习）”、“le professeur（教授）”等。

2. 家庭和家居：需要了解一些与家庭和家居相关的词汇，如“la famille（家庭）”、“la maison（房子）”、“le lit（床）”等。

3. 旅行和交通：学习法语，还需要了解一些与旅行和交通相关的词汇，如“le voyage（旅行）”、“l'avion（飞机）”、“la gare（火车站）”等。

法语笔记汇总

法语笔记汇总第一部分动词时态、语态命令式(l’impératif) 1．构成s 。

在动词前后加上ne...pas 便构成命令式否定式：2.用法：1) 命令式第二人称单、复数相当于英语的祈使语气：Entrez, s’il vous plaît. Ne parle pas français.2) 命令式第一人称复数相当于英语的Let’s 结构： Allons-y ensemble.最近将来时（le futur immédiat ）：马上就要...... 1. 构成aller(直陈式现在式) +动词不定式：2. 用法：表示即将发生的事或动作，相当与英语的be going to 或一般将来时。

Je vais voir le médecin.最近过去时（le passé immédiat ）：刚刚......过 1.构成venir(直陈式现在式)+de+动词不定式：2.用法：表示不久前刚发生的事或动作，相当与英语的have just done 。

Je viens de voir ce film.动词直陈式现在时：1. 第一组动词的直陈式现在时变位方法是：去掉-er ，加上词尾-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent 。

例如：2. 第二组动词的直陈式现在时变位：去掉-ir ，加上词尾-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent 。

例如：3.第三组动词 (le verbe du 3egroupe)：A. 以-ir结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent 或-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent 。

B. 以-re 结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -(Ø), -ons, -ez, -ent 。

法语笔记知识点总结

法语笔记知识点总结法语作为一门世界主流语言，具有重要的国际地位和广泛的使用范围。

学习法语不仅可以丰富自己的语言能力，还可以帮助我们更好地了解法国文化和历史。

下面是我总结的一些法语知识点，希望对学习者有所帮助。

一、法语基础1. 字母表：法语字母表与英语字母表相似，但是发音有所不同。

例如，法语字母c的发音在大多数情况下是发作“/s/”，而字母g在某些情况下是发作“/ʒ/”。

2. 数词：法语中的数词有序数词和基数词两种，例如，un（一）、deux（二）、trois（三）等。

在法语中，数词与名词的性、数等要保持一致。

3. 代词：法语中的代词有主格代词、宾格代词、所有格代词、反身代词等。

例如，je （我）、tu（你）、il/elle（他/她）等。

4. 动词：法语中的动词分为一、二、三组，对应着不同的变位规则。

动词的时态和语态有现在时、过去时、未来时、完成时、虚拟时、条件时等。

5. 介词：法语中的介词对应着不同的语境和含义，例如，à（在……之上）、de（与……有关）、pour（为了）、avec（和）、sans（没有）等。

二、法语语法1. 名词：法语名词有性和数的变化，可分为男性名词和女性名词。

在法语中，名词的单复数形式要根据具体的规则进行变位。

2. 形容词：法语形容词的变位与名词相似，也有性和数的变化。

形容词通常要与名词保持一致，即要根据名词的性和数进行变位。

3. 句型：法语中的句型与中文有所不同，主要包括陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。

句子的语序和连接词要根据具体的语境和逻辑要求来处理。

4. 时态：法语的时态有现在时、过去时、未来时等，对应着不同的语义和用法。

时态的选择要根据句子的内容和上下文来处理。

5. 语态：法语中的语态分为主动语态和被动语态，语态的选择要根据句子的主语和宾语来处理。

三、法语词汇1. 常用词汇：法语中有许多常用词汇，例如，salut（你好）、merci（谢谢）、bonjour（早上好）、au revoir（再见）等。

上海外国语大学东北片跨校辅修专业课程安排

2019-2020学年第一学期上外东北片【虹口校区】辅修教材及课程安排各校参加我校东北片【虹口校区】跨校辅修的同学：上海外国语大学东北片跨校辅修将于2019年9月7日【周六】开始上课，上课地点为我校虹口校区1号楼。

课程安排请下载附件查看。

各年级教材为：1、一年级德语：①《当代大学德语》第一册梁敏、聂黎曦主编外语教学与研究出版社（自行购买）②《当代大学德语》第一册练习手册梁敏、聂黎曦主编外语教学与研究出版社（自行购买）③《基础德语视听教程》中国国际广播出版社（此书因出版社已不再出版，所以无法批量购买，网上有卖，可能数量有限，也可以向上一届的同学购买，另有电子版材料，如同学有需要，可以一个班级选派一名同学跟老师联系拷贝）2、二年级德语《当代大学德语》第2册梁敏、聂黎曦主编外语教学与研究出版社（自行购买）其他课程的教材请听从任课教师安排3、一年级法语①《法语综合教程1》曹德明花秀林主编上海外语教育出版社2009年版（自行购买）②《走遍法国》1上胡瑜、吴云凤编译外语教学与研究出版社（自行购买）4、二年级法语①《法语综合教程》学生用书2，主编：曹德明花秀林上海外语教育出版社（自行购买）②《走遍法国》学生用书1下，外语教学与研究出版社，主编：吴云凤/胡瑜（自行购买）阅读课：无教材，由教师发放讲义，自行打印5、一年级日语：《大学日语标准教程》基础篇上主编陈俊森高等教育出版社（自行购买）6、二年级日语：①《新大学日语标准教程》提高篇1 主编陈俊森高等教育出版社（自行购买）②《新编日语生活会话》许慈惠、实广顺子著上海外语教育出版社（自行购买）③《新完全掌握日语能力考试N3级听力》北京语言大学出版社[日] 中村香织，福岛佐知，友松悦子著（自行购买）上海外国语大学东北片【虹口校区】辅修专业课程安排注：1.2019—2020学年第一学期东北片跨校辅修各专业于9月7日正式上课；2.考试时间定为12月28日（暂定，具体安排请及时查看“协作网”公告板上的信息）；3. 考虑到节假日或四六级考试安排，故上课的日期为：·9月：9月7日（周六）、21日（周六）、28日（周六）·10月：10月7日（周一）、13日（周日）、19日（周六）、26日（周六）·11月：11月2日（周六）、9日（周六）、16日（周六）、23日（周六）、30日（周六）·12月：12月7日（周六）、21日（周六）、28日（周六）4.本学期补缓考暂定安排在10月13日、19日、26日，具体请以届时本网站发布的信息为准；5.上课地址均为上外虹口校区（大连西路550号）1号楼，个别教室临时调整，请及时关注本网站通知；6. 咨询：1号楼810室为值班办公室，9月7日至12月28日每周六（个别时间调整）上课时间，学生可前往咨询。

自己整理的很全的法语笔记

Il
Ils
阴性
elle
elles
二、重读人称代词
单数
复数
第一人称
Moi
Nous
第二人称
Toi
Vous
第三人称
阳性
Lui
Eux
阴性
elle
elles
à + la = à la
à + les = aux
à + l’ = à l’
如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。
三、部分冠词
阳性
阴性
单数
Du (de l’)
De la (de l’)
复数
des
1、部分冠词从其意义上来说，也是一种不定冠词。放在表示物质和抽象概念等不可数名词前，表示未确定与部分概念，即“一点儿，一些”的意思。
Une demi-heure trios heures et demie
副词
tout作副词时表示：非常，十分。它只能修饰形容词或另一副词，一般无词形变化。但当它位于以辅音或嘘音h开始的阴性形容词前时，应和形容词保持性数一致。
Il parle tout doucement.
在否定句中，被否定的不是动词而是“tout”，表示不是所有的……
四、品质形容词
1、品质形容词有性、数的变化，其变化应和它所修饰的名词一致。
l 构成阴性形容词一般在阳性单数形式后面加上-e，如果形容词阳性形式是以e结果的，阴性形式不变。
l 以-el，-eil，-en，-on，-et结尾的阳性形式，构成阴性时，要重复词尾的辅音字母，再加上e。如：bon --- bonne

上外法语一年级辅修笔记整理

上外法语一年级辅修笔记整理一、直陈式现在时的动词变位（一）第一组动词–er（aller除外）动词变位时，去掉不定式词尾-er，分别加上：j e tuil/ellenousvousils/elles变位-e-es-e -ons-ez-ent（ent不发音）★不定式以–ger，-cer结尾的第一组动词在变位时，nous的词形稍有变化。

如：manger：nous mang e ons commencer：nous commençons★以-eler结尾的动词，除nous,vous，其他人称为ll。

如：appeler：j’appe ll e tu appe ll es il appe ll e ils appe ll ent nous appe l ons vous appe l ez★在倒数第二个音节有-e或-é的动词：-e →è, -é→è.但nous,vous不变。

如：espérer:★以-eter结尾的动词：如：je t er: je/tu/il/ils →ttacheter: je/tu/il/ils →ètegeler: il gèle★以-oyer,-uyer,-ayer结尾的动词，除nous,vous，在哑音-e前，-y →-i。

如：netto y er： je netto i e nous netto y ons vous netto y ez对于以-ayer结尾的动词，也可以在哑音-e前保留-y。

（二）第二组动词-ir动词变位时，由词根分别加上：j e tuil/ellenousvousils/elles变-- -it -iss-is-isse位is is ons sez nt 如：finirj etuil/ellenous vous ils/elles变位finisfinisfinitfinissonsfinissezfinissent（三）第三组动词，不规则动词1.不定式以-ir结尾的动词，如：dormer ：je dor s ouvrir ：j’ouvr e2.不定式以-oir结尾的动词，如：recevoir ：je reçoi s pouvoir ：je peu x3.不定式以-re结尾的动词，如：rendre ：je rend sje tu Il(elle)nous vous Ils(elles)être（是）suis es est sommes êtes sontaller（去）vais vas va allons allez vontavoir（有）ai as a avons avez ontvenir viens viens vient venons venez viennentfaire（做）fais fais fait faisons fait es fontconnaître connaisconnaisconnaitconnaissonsconnaissezconnaissentsavoir sais sais sait savons savez saventapprendre apprendsapprendsapprendapprenonsapprenezapprennentmettre（放）mets mets met mettons mettez mettent décrire décris décris décrit décrivons décrivez décrivent voir（看）vois vois voit v o yons v o yez voient vouloir v eu x v eu x v eu t voulons voulez v eu lent lire lis lis lit lisons lisez lisent dire（说）dis dis dit disons dit es disent sortir sors sors sort sortons sortez sortentdevenir dev ie nsdev ie nsdev ientdevenonsdevenezdev ie nnentconduire（驾驶）conduisconduisconduitconduisonsconduisezconduisentexagérer（夸张）exagèreexagèresexagèreexagéronsexagérezexagèrent（四）代词式动词（自反动词）je tu il（elle）nous vous ils（elles）me te se nous vous se如se laverje tu il/elle nous vous ils/elles变位me lave te laves se lave nous lavons vous lavez se lavent二、过去分词的动词变位第一组动词：把词尾–er 变成-é第二组动词：把词尾–ir 变成–i第三组动词：变成-i, -u, -s, -t★常见部分第三组动词的过去分词不定式过去分词词尾不定式过去分词词尾avoir eu attendre attendu uêtre étéboire bunaître nédormir dormi i connaitre connurire ri dépendre dépendusortir sortiservir servi devenir devenuasseoir assis s entendre entendumettre mis falloir falluprendre pris lire luapprendre appris pleuvior plucomprendre compris pouvoir puouvrir ouvert t répondre réponducouvrir couvert savoir suécrire écrit vendre vendufaire fait vouloir vouludire dit voir vumourir mort descendre descendu三、直陈式未完成过去时的动词变位Nous直陈式现在时变位去掉词尾-ons，分别加je tu il/elle nous vous ils/elles变位-ais -ais -ait -ions -iez -aient★être是例外：je tu il/elle nous vous ils/elles变位J’étais étais était étions étiez étaient注：commencer: je commençais , nous commencionsmanger: je mangeais , nous mangionsvoir: je voyais , nous voyionspleuvoir: il pleuvait四、简单将来时的动词变位在动词不定式后分别加词尾je tu il/elle nous vous ils/elles变位-ai -as -a -ons -es -ont ★以-re结尾的第三组动词，要先去掉词尾的e ，然后加上述词尾。