《三峡》复习(课堂PPT)

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《三峡复习课》ppt课件

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1. 自非亭午夜分,不见曦月
正午 半夜 日光,这里指太阳 2. 至于夏水襄陵上 3. 沿溯阻绝 顺流而下 逆流而上 4. 素湍绿潭 白色的急流 5. 回清倒影 回旋的清波 6. 清荣峻茂 水清,树荣(茂盛),山高,草盛
通假字
略无阙处 “阙” 同”缺”,意思是”中断”
一词多义:
沿溯阻绝 隔绝
自三峡七百里中 从、在
2.三峡包括_瞿_塘_峡、__巫_峡_、_西_陵__峡。
1、自三峡七百里中 在
2、自非亭午夜分
如果
3、沿溯阻绝

4、哀转久绝 5、 绝山献多生怪柏
消失 极(高)的山峰
6、虽乘奔御风不以疾也 即使 奔驰的马

7、或王命急宣

8、飞漱其间 急流冲荡
9、至于夏水襄陵
到了
10、属引凄异
连续不断
11、清荣峻茂,良多趣味 的确,实在
绝 哀转久绝 消失 自 自非亭午夜
绝谳多生怪柏 极
分…… 如果
1、两岸连山,略无阙处。
两边都是相连的高山,没有中断的地方。
2、自非亭午夜分,不见曦月 除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月亮 都看不到。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和下行 和船只都被阻绝了。
4、每至晴初霜旦,林寒涧肃
《三峡》复习课
复习目标
1、识记作者及文学常识。 2、能够背诵、默写并准确翻译课文,积累文 言词汇。 3、掌握本文写景技巧,激发热爱祖国山河之 情。
自学指导一、积累文学常识:
1.本文选自《水经注 》,作者是_郦_道_元,他 是我国北_魏__杰出的地_理_学_家、散_文_学_家,他 所著的《_水_经_注_》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。

八年级第0课《三峡》(共46张PPT)优秀课件

八年级第0课《三峡》(共46张PPT)优秀课件

概括三峡春冬季节景色:


清荣峻茂,良多趣味。



课堂练习

凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常,
凡事 都是 多棱 镜,不 同的 角度 会
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
白色的急流 回旋着清波
翻译:春冬季节,白色的急 流,碧绿的深潭,清波回旋; 景物倒影其中。

(于)从
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,
极高的山峰
冲刷
它们,指怪柏。
清荣峻茂,良多趣味。
水清,树荣,山峻, 草茂
实在
翻译:极高的山峰上长着许多奇形怪
状的古柏,悬挂着的泉水瀑布,在这 里飞流冲荡,水清、树荣、山高、草 茂,实在趣味无穷。
声音连续不断,异常凄凉,空荡的山谷 里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才 消失。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣 三 声 泪沾裳!”
所以
翻译:所以打渔的人唱道:“巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
清初霜旦
林寒涧肃 高猿长啸
下面有几幅画,请你给它们配上恰
当的词语(用文中的),说说体现了三 峡怎样的美?
山: 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美
back
夏水襄陵 沿溯阻绝
奔放美
清幽美




林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
本文表现了作者怎样的思想感情?
• 表现了作者对三峡风光的无限 热爱和赞美之情.

、 词
略无阙处: 通“缺”,空缺

10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt

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课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的? 详解 观察角度有何不同?
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦,林寒涧 肃,常有高猿长啸, 属 引
同“啭”
凄异,空谷传回响声,哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰:
几声,这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡 的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡当中巫峡最长,猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳!”
检测 A 襄陵( xiānɡ) 绝 ( yǎn ) 沿溯( sù ) B 属引( shǔ ) 飞漱( shù) 御风( yù ) C 曦月( xī ) 素湍(tuān) 长啸(xiào )
下列书写有误的一项( C )
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

4、直接描写高猿长啸的句子是( 属引凄异,空谷传响,哀转久绝

5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是
( 飞流直下三千尺,疑是银河落九天

6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是
( 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

课外 阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?

《三峡》复习PPT课件

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课文内容理解背诵
• 一、根据课文内容填空:
• 1.写三峡两岸的山连绵、多的句子:
• 两岸连山,略无阙处

• 2.正面描写三峡两岸山峰高耸的句子:
• 重岩叠嶂,隐天蔽日

• 3、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子:
பைடு நூலகம்
• 自非亭午夜分,不见曦月 。
• 4.描写夏季三峡水势浩大的句子:
• 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 。
三 《三峡》复郦习课 峡道

三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重 岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有 时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良 多趣味。
• 5.交代水流湍急,行船速度之快的句子:
• 有时朝发白帝,暮到江陵,

• 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也
• 6. 总写春冬景物特征的句子:
• 清荣峻茂,良多趣味

• 7.最能表现三峡秋季特点的句子:
• 每到晴初霜旦,林寒涧肃

• 8.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子:
• 常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, ,
• 哀转久绝。

• 9.《朱元思书》中有“急湍甚箭,猛浪若
奔。”借比喻突出了江水流速极快,本文
中与此相似的句 虽乘奔御风,不以疾也。
子:

• 10.本文中描写了不同季节的景色,请写出
春、冬季江水特点的句子:
• 素湍绿潭,回清倒影

• 11.三峡水库蓄水已达135米,真正实现了

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3、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的。 4、写景要抓住景物特点。课文写三峡四时风光,为什么从“山” 写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?【变式提问:作者在写 三峡的水时,为什么不按春夏秋冬的顺序来写,而是先写夏季?】
5、为什么作者描写山水不按照春夏秋冬四季的顺序来写,而是 先写夏季,并将春冬二季融为一体?
6、从全文看,结尾段中引用渔者歌谣的作用是什么? 7、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。
8、作者笔下三峡的山、水各有什么特点?请简要概括。
精选
9、文末描写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, 哀转久绝”,突出了三峡的什么特点?
10、郦道元描写春冬劲舞后感慨道“良多趣味”。你认 为这里所说的“趣”指什么?说说看。
11、襄陵:水漫上山岭 襄,冲上、漫上 陵,山陵
12、沿溯阻绝: 上行和下行的航道都被阻断,不能通航。
沿,顺流而下 溯,逆精选流而上
13、或: 有时
14、宣: 传播
15、其间:这中间 17、奔: 这里指飞奔的马
16、虽: 即使 18、御: 驾
19、不以疾: 没有这么快 不以 不如,不似 疾,快
20、之时: 的时候
11、“良多趣味”表现在哪几个方面? 12、文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点? 寂静凄清。 13、请从第三段中找出一处描写“趣景”的句子,并用 形象的语言描绘出来。 14、文章第一段描写群峰占据天地,只有正午、半夜裁 剪日月光辉。作者这样写有什么用意?
精选
1、说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么 好处。
精选
用文中原文填空
1、写三峡两岸的山长又多的句子:自三峡七百里中,两岸连 Nhomakorabea,略无阙处。
2、从正面写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日 。从侧 面来烘托山峰陡峭幽邃是:自非亭午夜分,不见曦月 。

《三峡》复习课件

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
三峡工程的主要功能
发电功能
三峡工程是世界最大的水电站,拥有22台巨型机组,总装机 容量2250万千瓦,年发电量超过1000亿千瓦时。
三峡工程提供廉价的清洁能源,改善了能源结构,减少了环 境污染。
防洪功能
三峡工程是长江防洪体系的核心工程,具有巨大的防洪作 用。
三峡工程可以有效地提高荆江河段的防洪标准,减轻下游 洪涝灾害。
素,符合可持续发展的原则。
03
与可持续发展相辅相成
三峡工程的建设和运营不仅关注自身的经济效益,更加注重其对环境
、社会等方面的综合效益,与可持续发展理念相辅相成。
三峡工程在可持续发展中的作用
促进经济发展
三峡工程的建设和运营为沿岸地区 带来了巨大的经济效益,促进了区 域经济的发展。
提高能源保障能力
三峡工程提供了大量的清洁能源, 为我国能源安全提供了有力保障。

生物多样性减少
由于栖息地丧失和生境破碎化, 导致生物多样性减少。
土壤侵蚀加剧
大坝的建设可能加剧下游地区的土 壤侵蚀,影响到植被的生长。
对空中生态的影响
气候变化
三峡大坝的建设可能影响到气候变化,进而影响到生态系统的平衡。
水汽循环
大坝的建设可能影响到水汽循环,进而影响到降雨量和气候类型。
05
三峡工程的利弊分析
工程可能带来的弊端
移民问题
三峡工程淹没了大量土地和村 庄,需要大量移民安置和补偿

环境影响
三峡工程的建设对周边环境产 生了一定影响,如破坏了部分 野生动植物的栖息地,改变了
河流的自然状态。
经济问题
三峡工程的建设和运营成本较 高,对当地经济发展带来了一

《三峡》复习课件

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《三峡》复习课件xx年xx月xx日•三峡基本情况介绍•三峡工程的建设历程•三峡工程的主要功能目录•三峡工程的生态环境影响•三峡工程的利弊分析•三峡工程与可持续发展01三峡基本情况介绍1三峡地理位置23三峡位于中国湖北省宜昌市夷陵区境内,是长江上游瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称。

位于宜昌市夷陵区境内三峡大坝、葛洲坝水电站和向家坝水电站等长江干流上的三个大型水电站组成了三峡工程。

长江干流上的三个大型水电站三峡工程是一个跨越多省的重要水利工程,其建设对整个长江流域的生态和经济发展有着重要的影响。

跨越多省的重要水利工程03年发电量超过1000亿度三峡工程每年发电量超过1000亿度,为华东、华南等地区提供了稳定的电力供应。

三峡基本情况概述01世界最大的水利工程三峡工程是世界最大的水利工程,总库容393亿立方米,防洪库容221.5亿立方米。

02三峡大坝为混凝土重力坝三峡大坝为混凝土重力坝,全长2309米,坝高185米,是世界上规模最大的大坝之一。

三峡的工程目标三峡工程的主要目标是防洪,可以有效地防止长江中下游地区发生洪水灾害。

防洪三峡工程为华东、华南等地区提供大量的电力供应,缓解了这些地区的电力紧张状况。

发电三峡工程改善了长江的航运条件,使长江航运更加便捷、安全和快速。

航运三峡工程还可以实现长江水资源的调配,为长江流域及周边地区的生态和经济发展提供重要的水资源保障。

水资源调配02三峡工程的建设历程长江中游地区由于地势平坦、降雨集中,历来是洪水频发的地区。

长江水患长江三峡地区的峡谷和险滩,给航运带来了很大的困难。

航运受阻随着经济的发展,能源的需求越来越大,而长江上游蕴藏着丰富的水能资源。

能源短缺建设背景建设历程开始筹备新中国成立后,开始筹备三峡工程,经过多年的勘测设计和研究,终于在1994年正式开工。

完成建设三峡工程历时10年,于2009年全部建成,是世界上最大的水利枢纽之一。

提出设想早在1919年,孙中山先生就提出了利用长江三峡建设水利枢纽的设想。

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14
15
句子翻译
1、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
两边都是相连的高山,没有中断的地方。山 岩连的山岩,高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。 2、自非亭午夜分,不见曦月
除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月 亮都看不到。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和 下行和船只都被阻绝了。
太阳
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有
有时
时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔

御风,不以疾也。
即使

12
白色的急流
回旋的清波
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 山献
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,
良多趣味。
急流冲荡
下霜的早晨
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,
接连不断
所以、因此
2.三峡包括_瞿_塘_峡、:(背诵)
5
第三关:(读音)
6
读准加点字:
quē āi
xī shù
略无阙处 哀转久绝 曦月 飞漱
diézhàng xiào sù yǎn 重岩叠嶂 高猿长啸 沿溯 绝巘
bēn yù
bì xiāng pù
乘奔御风 隐天蔽日 襄陵 瀑布

• 11.三峡水库蓄水已达135米,真正实现了“高峡 出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的
“ 巴东三峡巫峡长 , • 猿鸣三声泪沾裳!”的情景已是一去不复返了。
10
11
一点也不
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重
正午
岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
漫上
顺流而下、 逆流而上
半夜
2、文章第一段写山,第二段写水,这样安排 的目的是什么?
文章重点是水,写山是为了写水做铺垫, 山高所以水急。
19
3、作者是如何从不同的季节景象来描 写江水的特点的?
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流 的迅急,突出江水湍急迅猛的特点。春 冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了 三峡春冬景色的清丽奇秀,秋季的景色 清冷寂静,水枯气寒以高猿哀鸣衬托深 秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛。
出三峡水的特点)
21
7.为什么后写秋天? 目的是为了让读者感受三峡凄清悲凉的气氛。
8文章表现作者怎样的思想感 情: 表现作者对三峡的热爱,进而 表达作者对祖国大好河山的热 爱之情。
22
开放性试题
三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找 出两个理由。请用自己的语言概括,并写出 稳中印证理由的原句。
理由1:水流急(或水流速度快或水势迅猛或水 流湍急等)
tuān zhǔ
shāng jùn
素湍绿潭 属引凄异 沾裳 峻茂
7
课文内容理解背诵
• 一、根据课文内容填空:
• 1.写三峡两岸的山连绵、多的句子:

两岸连山,略无阙处

• 2.正面描写三峡两岸山峰高耸的句子:

重岩叠嶂,隐天蔽日

• 3、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子:

自非亭午夜分,不见曦月 。
• 4.描写夏季三峡水势浩大的句子:

至于夏水襄陵,沿溯阻绝 。
8
• 5.交代水流湍急,行船速度之快的句子:
• 有时朝发白帝,暮到江陵,

• 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 。
• 6. 总写春冬景物特征的句子:
• 清荣峻茂,良多趣味 。
• 7.最能表现三峡秋季特点的句子:
• 每至晴初霜旦,林寒涧肃
原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以 疾也) 理由2:落差大) 23 原句:悬泉瀑布,飞漱其间
古诗文中描写三峡的名句还有哪些?
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ——杜甫
16
4、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
中间相距一千二百里,即使是乘上飞奔的 快马,驾着疾风,也不如它快。
5、素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭,回旋着清波,倒 映着两岸景物的影子,绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
6、悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡,水清、树荣、山 高、草盛,趣味无穷。
20
4.本文写春冬之景,用__清__荣__峻__茂____四字 突出其特点。写秋季之景,用寒__、__肃__、__凄_、__哀_ 四字将景物的神韵生动地表现出来。
5.结合文章内容,用一句话概括三峡的景 色特点:_雄_奇__险__峻__、__清_幽__秀__丽____.
6.作者先写夏水的目的是:
_作_者_是_为__江_水_作__注_,_重__点_是_写__水_,_而__水_以_夏 _季_为_盛_,__故_将_“__夏_水_”__为_首. 来写。(最能突
属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 13
词语小结
• 1、通假字 略无阙 处 (阙:通“缺”,空隙,缺口)
• 2、一词多义 自: 自非亭午夜分(如果) 自三峡七百里中(从,在) 绝: 沿溯阻绝 (断绝) 绝巘多生怪柏(极) 哀转久绝 (消失)
• 3、词类活用 乘奔御风(奔:动词作名词,此指飞奔的马)
17
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃 每到了天刚晴和下霜的早晨,树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。
常有猿猴在长啸,接连不断悲哀凄凉,声音 在空谷回响,很久才能消失。
18
文章内容理解:
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观? 作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然 景观的。先写“山”后写“水”。写“山”, 突出连绵不断,遮天蔽日的特点;写“水”, 描绘出不同季节的不同景象。
三 《三峡》复郦习课 峡道

1
复习目标:
1、正确、流利地背诵默写课文,并掌 握理解性默写。 2、积累文学常识、翻译文言词句。 3、把握文章层次结构。 4、掌握三峡各个季节景物特点及写景 技巧
2
第一关:(文学常识)
3
文学常识回顾:
1.本文选自《水经注校证》,作者是_郦_道_元,他 是我国_北_魏_杰出的_地_理学_家、_散文_学_家,他 所著的《_水_经_注_》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。

• 8.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子:
• 常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,,
• 哀转久绝。

9
• 9.《朱元思书》中有“急湍甚箭,猛浪若奔。” 借比喻突出了江水流速极快,本文中与此相似的
句子:虽乘奔御风,不以疾也。。
• 10.本文中描写了不同季节的景色,请写出春、
冬季江水特点的句子:
• 素湍绿潭,回清倒影
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