投掷游戏
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投掷游戏
内容
1、投准;
2、“采桃”比赛。
教学目标
认知目标:使学生了解有多种投掷的方法,理解安全投掷的重要性;技能目标:1)通过想象、模仿采用6种以上方法的投掷动作进行投准练习;
2)独创、模仿三种以上的移垫动作进行练习;
3)发展学生的四肢以及腰腹背肌力量,提高协调能力;
情感目标:通过模仿、想象,培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴趣。
部分
内容
主导活动
主体活动
组织队形
次数
准备部分
9
|
10
分
一、教师导入“猴子运动会”
二、运动员入场(配音乐)
一、步骤:
1)教师导入
2)教师示范、提示
一、步骤:
1)学生观察理解
2)学生想象模仿猴子走、跳、爬等动作并表现
同上队形,圆圈上放垫子。学生一定距离,击倒垫子1
三、搬运桃子比赛
1)用手传
2)用脚传
一、步骤:
1)教师讲解、示范
2)教师巡视评价、鼓励有创意的传递方式;
二、教育:遵守比赛规则
一、步骤:
1)学生观察思考
2)学生比赛
二、要求:逐个传递
1-2
四、击倒垫子
一、步骤:
1)教师示范
2)教师巡视、辅导
3)提问:如何击倒垫子4)教师评价
一、步骤:
1)学生观察思考
2)学生原地击倒练习3)学生思考,回答问题4)学生击倒垫子比赛。若干次
基本部分
25
|
|
26
一、多种方式投准
难点:方式多样
一、步骤:
1)教师示范,提出要求
2)教师口令指挥
3)讲述摆放垫子要求
4)教师提示
5)教师指挥、观察
6)教师评价、发奖
二、教育:
1)勤于思考、敢于尝试
2)互相谦让
一、步骤:
1)学生观察理解
2)学生集体练习
3)小组配合摆放垫子
4)学生示范
5)学生集体练习
6)学生表现
二、要求:1)充分发挥自己的想象力并大胆尝试2)尽可能爬行去捡球
组织队形:如图示二
二、“打果子”比赛
重点:屈臂挥过肩
方法:两脚前后站,屈臂挥过肩,对准用力投,争做神投手。
一、步骤:
1)教师讲解
2)教师巡视
3)教师提示写在球上的方法
4)教师评价、发奖
二、安全教育
一、步骤:
1)学生将垫子放回原处
2)学生练习打果子
3)学生小组讨论并选出一名同学示范
4)学生比赛、领奖
同上场地,中间放目标物
三、“采桃子”比赛
规则:每人一张小垫子,双脚不落地,向前移动。
一、步骤:
1)教师讲解规则、要求
2)教师观察、鼓励
3)教师评价
4)提示用最快的移动方法
二、教育:竞争意识
一、步骤:
1)学生理解、思考
2)学生尝试练习
3)学生示范
4)学生比赛
二、要求:发挥想象,大胆尝试
略
结束部分
4-5
一、发奖
一、步骤:
1)教师提示评价方法
2)激发求知欲、创造性
3)教师示范
二、教育:热爱学习
一、步骤:
1)学生自评、领奖
2)学生吃“桃子”并观察(内核的教学内容)同上椭圆形队形
二、“小猴洗澡”
(配音乐)
三、布置收回器材
四、师生再见
一、教师示范提示学生随音乐模仿猴子的动作放松
二、卫生保健教育
一、步骤:
学生集体模仿“小猴洗澡”放松
二、要求:尽量放松
同开始部分组织队形
场地器材
小折垫41块;标志靶一副;自制垒球41只;录音机一台1)平均心率:140次/分
2)最高心率:165次/分
3)课的密度:35-40%