浙教版数学八年级上册2.1 图形的轴对称 教案4

2.1图形的轴对称

一、导入新课：图片的美

二、学习内容：

1.轴对称图形的定义:如果把沿着折叠后，直线两侧的部分能够互相，那么这个图形叫做轴对称图形.

对称轴是一条 .(从“直线”、“射线”、“线段”选择一个)

2. 以下图形是不是轴对称图形？如果是，它的对称轴有几条？.

3.轴对称图形的基本性质： .

用所学的方法，画出以下图形的对称轴。

4.活动.

1)画一个点关于一条直线的对称点.

2)画一条线段关于一条直线的对称线段.

3)例1画一个三角形关于一条直线的对称图形.

4)总结画一个图形关于一条直线对称图形.

l

A

B

C

画法：

5.图形的轴对称的定义：由一个图形变为另一个图形，并使这 沿某一条直线折叠后能够 ，这样的图形改变叫做图形的轴对称.

成轴对称的两个图形是 图形。

轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称有什么区别与联系？

6.例2.马饮水问题

1）A 、B 在直线的异侧。 2）A 、B 在直线的同侧。

三、课堂小结：谈谈本课堂你有什么收获？还有什么疑惑？

四、课堂检测：

1．请写出几个是轴对称的汉字______________________。

2．以下图形哪些是轴对称图形？

3. 平面镜中看到一挂钟如图所示，则此挂钟此时的实际时间是几点？ A L B B A L