基于系统功能语法及物性系统的语篇分析
及物性、作格分析与批评性语篇分析
事实 上 ,虽然并 不排 斥其他 的语言学 理论 ,批 评语言 学的方
理解 ,第 一 段 第一 句 同样 会 限制 对后 面 段落 乃 至整 个篇 章 的解读 方 式 。在 进 行 快速 阅 读时 ,应 抓 住这 种 主位 结构 框架 ,快速 准确 地认识语篇信息结构 ,以最接近作者发展思路的方式进行解读。
[] ld y 1Hai a ,M. K. nrd cin t u cin lGrmma. l A. An Ito u t O F n to a o a r
Lo do n n: Ar l. 1 9 nod 9 4.
【】 2程卓.从语篇信 息解读看阅读技巧 U .山 东外语教 学 , 】
tx ),又要考虑其 文化 语境 ( utrl o tx )和情景语境 et c l a c n et u ( i ainlcne t ( 壮 麟 ,1 9 st t a o tx ) 胡 u o 9 4)。批 评 语 言学 也 是 把
微 观层 次 上 的 语 言 使用 及语 篇 本 身 与 宏 观 层 次 上 的社 会 权 势 , 控 制 和 意 识 形 态 结 合 起 来 ,其 本 质 是 一 种 社 会 分 析 。 F w e o lr (1 7 9 9)指 出批 评 语 篇 分 析 时 应 特 别 注 意 及 物 性 ,情 态 ,分 类 和 连 贯 性 等 ;辛 斌 ( 9 7)曾 从 语 篇 的分 类 系统 ,及 物 性 19 系 统 , 情 态 系 统 和 转 换 探 讨 语 篇 的 意 识 形 态 意 义 ; 戴 炜 华 等
坝 代 教 胄
及 物性 、作格分析与批评性语篇分析
潘 超
( 坊工 程职 业学 院 潍
山东 潍 坊 2 2 0 6 5 0)
系统功能语言学及物性理论发展综述
物性系统分析
物性系统是指语言表达中与事物的物理属性、存在状态等有关的语言现象。在 这封情书中,乔布斯运用了许多物性系统的手法来增强情感表达的效果。
1、人称代词
情书中的人称代词“你”和“我”的使用,体现了乔布斯与伴侣之间的亲密关 系。频繁出现的“你”让读者感受到乔布斯对伴侣的和珍视,而“我”则展示 了他的诚实和坦率。
系统功能语言学及物性理论发展综述
基本内容
摘要:本篇文献综述对系统功能语言学及物性理论的发展历程进行了深入探讨 和总结,分析了其中的研究现状、方法、成果和不足。本次演示旨在为相关领 域的研究者提供全面的学术背景和参考资料,并指明未来研究方向。
引言:系统功能语言学及物性理论是语言学研究的重要分支,对于揭示语言本 质、语言与社会文化的关系以及语言与认知的关联等方面具有重要意义。系统 功能语言学强调语言的系统性,以功能主义为导向,注重研究语言在社会文化 语境中的运用。而物性理论则语言如何表达事物的属性和关系,是语言理解和 语义分析的关键。本次演示将梳理这两大学科领域的发展状况,分析其研究现 状、争论焦点以及对于语言学研究的重要价值。
1、乔布斯在情书中善于运用系统功能语言学三大元功能来表达自己的情感和 意图,使得整篇情书具有清晰的概念、人际和语篇功能。
谢谢观看
语篇分析
1、结构
整篇情书以回忆开始,描述了两人相遇的情景,接着表达了乔布斯对伴侣的爱 意和承诺。这种结构使得整篇情书具有清晰的脉络和逻辑顺序,让读者易于理 解。
2、组织
情书的组织有序、条理分明。乔布斯从回忆入手,逐步展开情感表达,最后以 承诺结束,使得整篇情书具有很强的连贯性和一致性。
3、语气
近年来,随着语言学研究的深入,系统功能语言学和物性理论在研究方法和应 用方面取得了重要进展。研究者们结合计算机科学、认知科学等多学科领域的 研究成果,为语言学研究提供了新的理论和技术支持。例如,语料库语言学方 法为系统功能语言学和物性理论提供了丰富的研究数据,使得对于语言现象的 观察和分析更加精确和深入。此外,随着自然语言处理技术的发展,物性理论 在知识图谱、智能问答、情感分析等领域的应用也日益广泛。
功能语法理论中句子及物性的分析
功能语法理论中句子及物性的分析作者:李静来源:《青年文学家》2014年第12期摘要:语言是进行社会交流和交际的最有效和最重要的手段,可以用来表现语言使用者对主客观世界的认识和反映,即语言的概念功能。
语言的这一功能主要是由功能语法中的小句的及物性系统来体现的,本文简要介绍了及物性理论,并探讨了及物性分析在实际句子中的运用,指出其理解句子深层意义与作者的观点、立场和意识形态意义的行之有效的方法。
关键词:语法理论;物性理论作者简介:李静,1990年出生,女,民族:汉,籍贯:河南省固始县,所在单位:河南大学外语学院,所在年级:2012,攻读学位:语言学硕士,所学专业:外国语言学及应用语言学。
[中图分类号]:H08 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2014)-12--01句子研究不能包括或代替语篇研究,但语篇研究可以把句子研究作为它研究内容的一部分。
这是由语篇研究本身的特点决定的。
在绝大多数情况下,语篇总是由多个句子组成的。
语篇能否具有意义和能否接受,首先要看语篇中的每个句子是否正确。
同时,语篇想传达出什么样的意义也和使用什么样的句子密切相关。
及物性系统是表现概念功能的一个语义系统。
在一个句子表达当中,分析其及物性就可以把人们在现实世界中的所作所为、所见所闻描写成若干过程,还可以把这个过程中所有的“参与者”和“环境成分”凸显出来。
一、及物性理论的六个过程为了使人们的意识化为日常生活中的语言,就可以把其分解成一个一个的过程,以及过程与实体的联系。
韩礼德把它表示为由各种过程、参加者、和环境因子构成的“及物性”。
他把人们思想中要反映的主客观世界分为六个过程。
1、物质过程一般来说,一个语篇会包括多种及物性过程,而且多数是物质过程。
因为物质世界是第一性的。
物质过程一般由动作动词来体现,表示某件事的过程。
它要求的“动作者”和动作的“目标”由名词或名词性词体现。
例如:“小明做完作业”。
“小明”是动作者,物质过程是“做”,“作业”是动作的目标。
基于功能语法的英语政治语篇系统功能分析——以肯尼迪就职演说为例
【 中图 分 类 号 】H3 1 4
An a l y s i s o f S y s t e ma t i c Fu nc t i on of Eng l i s h Po l i t i c a l Di s c o ur s e Ba s e d o n Fu n c t i o na l Gr a m ma r
r e a l i z a t i o n o f di s c o ur s e f u nc t i on i n Ke nn e dy’S i na ug ur a l a ddr e s s by t r an s i t i v i t y s ys t e m , moo d s y s t e m ,c oh e s i o n s ys t e m
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A Ca s e St u dy o f Ke n ne d y’ S I na u gur a l Add r e s s
LI Ma o — l i , TANG J i n g — a n
( S c h o o l o f Fo r e i g n La n gu a g e s ,Ji s h o u Un v e r s i t y,Z h a n g j i a j i e 4 2 7 0 0 0 ,C h i n a)
以 Ha l l i d a y为 代 表 的系 统 功 能 语 言 学 构 建
了功 能语法 , 为语 篇分 析 提供 了理论 框架 , 它 不仅
可 以用 来分 析 可 以分 析 书面语 篇也 可 以分 析 口语 语 篇口 ] 。黄 国文认 为语 篇分 析理 论 的系统 功 能语 法可操作性强 、 使用性强L 2 ] 。方 琰 指 出了 Ha l l i — d a y的系统 功 能语 法 对 语 篇 分 析 的应 用 价 值 , 可
以教育语篇为例分析生态话语及物性分析模式
以教育语篇为例分析生态话语及物性分析模式摘要:生态话语分析反映我们的意指方式如何左右我们对环境的影响。
近年来系统功能语言学指导下的生态话语分析以及物性分析为主,但相关分析对小句的生态语义取向分类有待细化,已有的生态话语分析也较少关注教育语篇。
针对此,本研究以系统功能语法及物性系统为理论基础,结合及物模式与作格模式,细化过程类型与参与者角色,并在生态哲学观的指导下,探讨不同过程的语义生态取向,在此基础上构建生态话语及物性分析模式,以大学英语教材为例展示该模式的应用,揭示教育语篇中蕴含的生态观,并为教学实践中的生态教育提供参考。
关键词:及物性分析;教育语篇;生态话语分析;生态语言学系统功能语法1、引言生态语言学是生态学与语言学结合而形成的新兴语言学分支(范俊军,2005;韩军,2013;黄国文,2016a),是涉及语言和生态关系的所有研究总称(Fill&Mǜhlhusler,2001;Fill&Penz,2018)。
在生态语言学领域,有两种被广泛接受的研究范式:豪根模式和韩礼德模式。
其中,豪根模式又称语言的生态学(ecologyoflanguage),关注语言多样性、语言接触、濒危语言等,认为语言生态学要研究的是“任何特定的语言与其环境的相互作用关系”(Haugen,1972:57),并将这种关系比作特定动植物物种与其生存环境之间的生态关系,因此被称为隐喻模式。
韩礼德模式关注语言对生态的影响,即“我们的意指方式如何左右我们对环境的影响”(Halliday,2007:14),强调语言在环境问题中所发挥的作用,视语言为干预社会实践的方式,突出语言学家的社会责任(黄国文,2016a;何伟魏榕,2018a)。
从豪根首次提出语言生态学至今,生态语言学已初步形成了核心的学科研究内容和研究范式(何伟魏榕,2018a)。
研究主题也呈现出多样性,包括语言政策和规划、语篇分析、语言教学等(Chen,2016)。
运用系统功能语法的及物性理论分析《海阔天空》
2002018年23期总第411期语言文化研究ENGLISH ON CAMPUS运用系统功能语法的及物性理论分析《海阔天空》文/岳蓓【摘要】将系统功能语言学理论运用于语篇分析中,可以使文本分析更加科学、客观。
本文运用韩礼德的系统功能语言学中的及物性理论分析信乐团演唱的歌曲《海阔天空》语篇,考察六大过程在此语篇中的分布,证明及物性过程在歌曲文体价值、主题意义构建和揭示作者的创作意图等方面都发挥着各自的作用。
【关键词】《海阔天空》;及物性;语篇分析【作者简介】岳蓓(1991- ),女,陕西铜川人,西安翻译学院,助教,外国语言学及应用语言学专业语用学方向。
一、引言在中国乐坛上,曾经有这样一首歌感动着千千万万的人,激励一大批为梦想拼搏的年轻人勇敢追梦,更精彩的活——这便是信乐团的《海阔天空》。
这首作品之所如此流行,很大程度上取决于它的歌词。
词作者姚若龙运用朴素、平实又细腻的语言将自己的迷茫、困难以及之后的勇敢、执着表现的淋漓尽致,激励着为梦想打拼的年轻人当面对残酷、命运不公的时候,只要努力坚持,一切便会海阔天空!不同领域的学者从不同角度对《海阔天空》的创作特点进行了研究。
为了进一步揭示作品的深层意义,体味作者独特的语言风格,接下来将运用韩礼德系统功能语法的及物性理论对歌曲《海阔天空》的语篇进行分析。
二、《海阔天空》的及物性过程分析1.分析框架———系统功能语言学及物性理论。
系统功能语言学认为,语言是人类社会活动的产物。
韩礼德把语言的元功能分为三种:概念功能、人际功能和语篇功能。
概念功能是指语言对人们在现实世界(包括内心世界)中的各种经历加以表达的功能。
及物性是表现概念功能的一个语义系统,其作用在于把人们在现实世界中的见闻和作为分成若干种“过程”。
及物性系统主要包括六种过程:物质、心理、关系、言语、行为和存在过程。
物质过程表示做某件事的过程,一般由动态动词来表示。
心理过程是表示感觉、反应和认知等心理活动的过程。
《回家》及物性分析
芳
湖北经济学院法商学院
【 摘 要】 概 念 功 能是 系统 功 能 语 法 中三 大 纯 理 功 能 的 重 要 组成 部 分 。 及 物 性 是 以小 旬 为 单位 的语 义 系统 ,是 概 念 功 能 的 主 要 表 现 形 式 。本 文 基 于 系 统 功 能 语 法 中 的及 物 性原 理 , 分 析 小 说 《 回 家 》 中及 物 过 程 的 类 型选 择 ,探 索 其 主 题 意 义 是 如 何 通 过 及 物 性 系 统来 传 递 的 , 同 时进 一步 证 明系 统 功 能 语 法 为语 篇 分 析 提 供 了 一个 新 的 理 论 与 方 法 。 【 关键词】 系统 功 能 语 法 ;及 物 性 ;语 篇 分 析 【 中图分类号】 H0 — 0 【 文献标识码】 A 【 文 章 编 号】 1 0 0 9 — 6 1 6 7 ( 2 0 1 3 ) 1 1 . 0 0 2 4 . 0 2
s a n d wi c h e s a n d wi n e i n p a p e r b a g s .
( 3) …e v e r y b o d yg o t o f f t h eb u s e x c e p t Vi n g o . ( 4) …t h e ywe nt b a c kt ot h eb u s . …
一
性是一个语 义系统 ,其作用是把人 们在现实世 2 4 界 中及物 的所 见 所 闻 、 所 作 所 为 分 成 若 干 种 “ 过程 ” , 并 指 明
与各种 过程有 关 的 “ 参 与 者 ”和 “ 环境成 分 ” ( 胡壮麟 , 2 0 0 8 ) 。及 物 性 系 统 包 括 六 种 不 同 的过 程 : 物 质 过 程 、 心 理过程 、关 系过程 、行为过 程 、言语过 程和存 在过程 。 物质过 程是 表示做 某件事 的过程 ,一 般有两 个参 与者 , 即 “ 动 作 者 ” 和 “目标 ” 。心 理 过 程 是 表 示 “ 感觉” 、 “ 反 应 ”和 “ 认 知 ”等 心 理 活 动 的 过 程 ,参 与 者 为 心 理 活 动 的主体 “ 感知者”和心理活动 的客体即被感知的 “ 现象 ” 。 关 系 过 程 指 的 是 反 映 事 物 之 间 处 于 何 种 关 系 的 过 程 , 分 为 “ 归属 ”和 “ 识别 ”两大类 。前者强调实体的属性 ,参 与者为 “ 载 体 ”和 “ 属性 ” ; 后 者 侧 重 身份 的识 别 , 参 与 者为 “ 标记 ”和 “ 价值 ” 。这两种关系过程各 自又可再分 为 “ 内包 式 ” 、 “ 环 境 式 ”和 “ 所有 式 ” 。行 为 过程 指 的是 诸 如 呼 吸 、 咳嗽 、 叹 息 、做 梦 、哭 笑 等 生 理活 动 的 过程 ,一 般只有一个通常表示人的参与者即 “ 行为者” 。言 语 过 程 是 通 过讲 话 交 流信 息 的过 程 ,所 涉 及 到 的参 与 者 有 “ 讲 话 者” 、 “ 受话 者 ”和 “ 讲 话 内容 ” 。存 在 过程 是 表 示 某物 存 在 的过程, “ 存 在物 ” 即为 该过 程 的 参 与者 。
语篇分析的系统功能视角——以奥巴马2013年就职演讲为例
一
、
引言
众 所 周 知 , 系 统 功 能 语 言 学 是 以 语 言 功 能 为 中心 的 语 言 理 论 。 韩 礼 德 认 为 语 言 结 构 产 生 于 功 能 并 从 功 能 中 得 到 解 释 ,
一
二、 语 言 的纯理 功能
韩 礼 德 认 为语 言 的性 质 决 定 了 人 们 对
也 是适 用 语 言 学 , 因 此 该 理 论 极 大 地 激 发
有 限 的抽 象 的 更 具 概 括 性 的 功 能 , 这 就 是
“ 元 功 能 ” 或 “纯 理 功 能 ” ( me t a f u n c — t i o n)E 4 J ( P l 1 ) 。 它 主要 包 括 三 个 方 面 : 概 念 功 能 , 主 要 反 映 主 客 观 世 界 的 过 程 与事 物 , 由语 言 的 及 物 性 系 统 体 现 。 及 物 性 系 统 把 人 们 在 客 观 世 界 和 主 观 世 界 中
言 以蔽 之 , 选 择 就 是 意 义 , 形 式 体 现 了功
语言 的要 求 , 即语 言所 必 须 完 成 的功 能。 这种 功能 当然是 千变万 化 的 , 具 有 无 限 的
可 能 性 , 但 ห้องสมุดไป่ตู้ 们 可 以把 它 们 归 纳 为 若 干 个
能 。 系统 功 能语 言 学 强 调 语 言 结 构 与 其 功 能之 间 的 密 切 联 系 , 注 重 对 结 构 和 功 能 两 方 面 的 系 统 研 究 口1 ( 。韩 礼 德 特 别 强 调 语 言符 号 的 系 统 特 征 , 指 出 语 言 是 一 种 符 号系统 , 是意义潜势 , 对 系 统 特 征 的选 择 是 由语 言 的 交 际 功 能 促 动 的 , 它 可 以 解 释 为 什 么 要 运 用 语 言 和 语 言 为 什 么是 这 个 样 子 的 … 。 系 统 功 能 语 言 学 既 为 普 通 语 言 学
及物性分析和语篇体裁的体现
及物性分析和语篇体裁的体现作者:熊少微来源:《职业时空》2008年第07期一、及物性分析及物性分析源于韩礼德的系统功能语法。
韩礼德的系统功能语法包括三种纯理功能,即概念功能、人际功能和语篇功能(Halliday 1994/2000)。
概念功能指人们用语言描述他们对主观和客观世界的认识和反映。
人际功能指人们用语言和别人交往,建立某种人际关系。
语篇功能指人们运用语言组织信息,使之成为完整思想的语篇。
三种纯理功能各通过若干语义系统体现,概念功能有及物性、语态系统和归一性,人际功能有语义、情态和基调,语篇功能有主位、信息和衔接。
及物性是概念功能的重要体现形式之一,它是描述小句的系统,把人们在现实生活中的所见所闻、所作所为分成若干过程,并说明过程涉及的参与者、环境成分。
及物性把人类活动和自然界的过程区分六种及物过程——物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。
前三种是最基本的过程,后三种是次要过程,基本过程交叉存在次要过程。
语言作为系统的内部底层关系,由若干个系统组成网络,构成意义潜势。
作为符号的一种,人们在表述时为达到某种目的,必然对语言进行选择,因而,任何的选择都有其意义所在。
“选择就是意义”,“形式是意义的体现”(黄国文2001),不同的形式表达不同的意义。
人们根据实际需要,选择某一种过程类型,使这文本成为有别于其它文本的语篇体裁。
语篇体裁是一项有阶段、有目标、有目的的社会活动(Martin 1984)。
语篇体裁一般通过“纲要式结构”和“体现样式”这两种方式体现(黄国文 2001)。
及物性是重要的体现样式之一,语篇体裁可借助于及物性分析体现。
二.及物性过程在语篇中的功能本文对六种不同的家用电器的使用手册英文版——Text 1:Mini-folding Hairdryer (MIKE)/Text 2:Ceiling tubular ventilating fan(GENUIN)/Text 3:Automatic Electric Cooker (TRIANGLE)/Text 4:Automatic Electric Air Pad(CROWN)/Text 5:Refrigerator (RHUALING)/Text 6:Washing Machine(KMC)进行及物性分析,探讨各种选择是如何实现意义的,体现特有的语篇体裁。
《西游记》余国藩译本的及物性系统分析
通过表2可以看出,超过一半的小句都是物质过程小句,其次是言语过程小句、关系过程小句和心理过程小句,而存在
过程小句和行为过程小句所占比例较小。物质过程多表达动态的意义,较常出现在叙事型语篇当中,而存在过程、关系过
“We cannot do it,”said the Taoists.
首先将及物性分析应用到文学作品中的当属韩礼德,他在研究威廉·戈尔丁的小说《继承者》时发现,作者对于原始 部落的刻画多选用不及物动词,而且句子中只出现一个参与者。他认为,句法的特殊性说明原始人的活动充满局限性,对 外界的事物毫无影响力(1971:330-368)。张德禄教授在《语言的功能与文体》(2005)中提到:“由于文学语篇中决定 语篇内容的情景是由作者创造出来的,所以语篇的整体意义就成为衡量文学作品中突出形式是否与表达作品的文体相关的 唯一标准。”因此,《继承者》中及物性选择的特殊模式也是由作品的整体意义决定的。继韩礼德之后,及物性分析模式 也被国内外学者逐渐应用到文学评论中(如潘章仙,2003:19-23;申丹,2006:4-10)
程多用来表述静态意义,多出现在描述型语篇当中。文本中出现的物质过程小句占总句数的51.66%,存在过程小句和关系
2016.12
表1:过程类型及示例 过程类型 物质过程 心理过程
语
例句[过程用粗体表示;参与者用下划线表示;环境成分用斜体表示] Their heads bowed in silence. Have they offended you?
关系过程
内包式:The king had been wild with fury before. 环境式:Great Tang in the East is in the Southern Continent of Jambu.
功能语言学与语篇教学——以 I wandered lonely as a cloud 的及物性分析为例
1 .及 物性 的概 念
引言
高校英语专业 中的英美文学是一门重要课程 ,其中作为 文学精华 的诗歌部分所 占分量很大。诗歌在培养学生的英语
比喻 “ 人人都有得意的一天” 。语言文化 的多元化 ,要求我 们在英文翻译时 ,一定要明确当地的风俗民俗。
三 结束 语
参考文献 [ 1 ] 刘航. 英文翻译 中语言的多元化文化体现 [ J ] . 海外英语,
2 0 1 0(1 1 )
际 的工 作 。韩 礼 德指 出 ,“ 语 篇 ”是 指称 任何 确 能构 成 一个 统一整体的语言段落, 无论 口语还是书面语 , 也无论其长短 , 而系统功能语言学的 目的是为语篇分析提供一个理论框架 , 功 能语 篇分 析 的 目的就 是对 一个 语 篇进 行 “ 解释” ,即一个 语篇 是 怎样 表示 意义 的 。 黄国文 曾指出,“ 系统功能语言学 比其他理论更适合进 行语篇分析” 。所谓 “ 语篇教学” , 就是从语段 的篇章结构人 手, 从其所表现的交际功能出发 , 从言语 的主体与言语对象 的不 同角 度 出发 , 在 交 际的动 态环 境 中掌握 语 音 、语法 、 词
学园 I X U E Y U A N
2 0 a n d e r e d l o n e l y a s a c l o u d的及 物性分析 为例
吴 琪 九 江学院外 国语 学院
【 摘 要 】 总体来说 , 传统的英语诗歌教学效果并不理想 , 有些学者的相关研究 已经从不同侧面为我们提供 了一些很好
浅析系统功能语言学的三大元功能2300字
浅析系统功能语言学的三大元功能2300字摘要:韩礼德的系统功能语法在理论和实践方面具有重要意义,得到普遍接受,应用于越来越多的领域。
本文试图探索韩礼德的系统功能语言学的三大元功能:概念功能、人际功能和语篇功能。
毕业关键词:概念功能;人际功能;语篇功能1 引言功能语法是一种主要的语言理论,其已经受到自然语言研究者的特别关注。
著名的语言学家,如:马西修斯和费尔巴斯,把系统功能语言学的发展与布拉格学校紧密联系在一起。
然而,韩礼德的系统功能语言学作为最主要且最系统的语言理论,致力于探究词汇语法结构与社会结构之间的关系。
它不仅将结构文本作为结构文本化的结构实体本身,而且侧重于文本与他们实现的社会目的之间的相互预测关系。
韩礼德的功能语言学是以功能为主体。
很明显,语言可以执行各种功能,比如:问候、询问、说服等。
韩礼德通过提出三个元功能:概念功能、人际功能和语篇功能,使得他的理论更接近于语言细节。
在20世纪后半叶,由韩礼德所代表的功能语言学是最具影响力的国际语言学理论之一。
如今,它已渗透到文本、会话分析、批判话语分析和语言教学等领域。
本文旨在探索系统功能语言学在语言教学中的应用。
2 系统功能语言学的三个元功能1.概念功能语言是用来组织、理解和表达我们对世界的看法和我们自己的意识。
这一功能被称为概念功能,而概念功能最主要的语法系统是及物性。
及物性有六种过程“物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。
其中前三者过程是及物性的主要过程。
及物性指语言中识别的不同类别过程以及表达他们的结构。
1.1物质过程韩礼德(1994:109)定义物质过程为“做”的过程。
他们表达了一些实体对其他实体可能做的某些事情或可能带来过程的概念。
通常,过程本身包含一个执行者、动词和可选的目标。
每个过程都有个执行者,他本身是逻辑主体。
当然有些过程也有第二个参与者,这被称之为目标。
比如:1.2心理过程心理过程被定义为感觉的过程。
他们包含:感觉、思维和感知的过程。
基于系统功能语法及物性系统的语篇分析
基于系统功能语法及物性系统的语篇分析作者:李云芳来源:《文教资料》2014年第29期摘 ; 要:文章主要基于系统功能语言学中的及物性系统,通过定量和定性分析的方法,对笔者自建的以《焦点访谈》主要内容为语料的小型语料库进行分析,在分析结果的基础上,进一步探讨语篇中各种过程的使用与语篇类型以及语篇特点之间潜在的联系。
关键词:系统功能语法 ; ;及物性 ; ;焦点访谈 ; ;语篇类型近年来,语言学的研究发生了诸多大的转向,形式语言学逐渐暴露出越来越多的不足,语言学家开始重视对语言意义与功能的研究;词句短语等语言单位的研究逐步走向成熟,语言学家的目光开始转向段落语篇的研究。
在这一大的趋势中系统功能语言学派颇引人注意。
该学派以功能为研究对象,主张在语言运用中研究语言,其理论在语言教学、机器翻译、语篇语言学、文体学等很多领域产生了广泛而深刻的影响。
文章通过对所收集语料的及物性分析,发现不同类型过程的分布规律,并在此基础上归纳整个语篇类型在语言运用方面的特点。
以此,验证及物性语义系统在语篇分析方面的可行性。
并期望能起到抛砖引玉的作用,使更多的专家学者将系统功能语法应用于更多类型的语篇分析,最终建立对语篇进行系统研究的语言学分析模式。
希望能够为将这一分析模式应用于语言教学(包括第一语言教学和外语教学)和计算机自然语言理解等领域提供启发。
一、及物性理论之概述传统语法中所谓的及物性是指以动词能否接宾语为标准对动词作出的分类,包括及物性动词与不及物性动词两大系统,可以认为这种及物性是动词本身的特征。
这与我们所说的及物性存在很大不同。
我们要谈的及物性(transitivity)是由以韩礼德(Halliday)为主要代表的系统功能语言学派提出来的,是就动词与名词的语义关联而言的。
系统功能语言学派认为语言是社会交往的工具,其功能在于语言的运用。
由于人们对于语言的运用是多种多样的,所以语言的功能也是千变万化的。
韩礼德将语言的若干功能抽象概括为三大“纯理功能”(也称“元功能”)——概念功能(ideational)、交际功能(interpersonal)和语篇功能(textual)。
奥巴马毕业典礼演讲的及物性分析
奥巴马毕业典礼演讲的及物性分析[摘要]Halliday的系统功能语法是一种可操作性强、实用性强的语篇分析理论。
本文以系统功能语法中的及物性系统为理论框架,以奥巴马在2014年西点军校毕业典礼上的演讲为语料,分析该语篇中及物性系统的六个过程,旨在更好的把握语篇的特点和演讲者的意图。
[关键词]及物性系统;演讲;奥巴马上世纪五十年代末,英国语言学家Halliday创立了系统功能语法(systematic functional grammar),为语篇分析提供了强大而有力的理论框架。
系统功能语法因其可操作性强、实用性强、应用价值巨大,已经被广泛应用到各种语篇的分析之中。
Halliday认为,语言是社会活动的产物。
作为人类的交际工具,语言承载着各种各样的功能。
Halliday将语言的功能归纳为三大纯理功能:“概念功能、人际功能和语篇功能”。
[1]7及物性系统是概念功能的一部分,包括6个过程:物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。
本文所选语料为奥巴马在2014年西点军校毕业典礼上的演讲词。
众所周知,美国总统奥巴马既是著名的政治家又是优秀的演说家,他的演讲振奋精神、鼓舞人心,极富感染力和号召力。
2009年,奥巴马首次在西点军校发表演讲时,演讲目的很明确:增兵阿富汗。
如今,阿富汗战争已结束,美国面临着新的国际形势,奥巴马此次演讲向西点军校毕业生、美国乃至全世界宣告了美国的“世界霸主”地位和“世界警察”身份。
奥巴马在演讲中表达了他的殷切希冀:希望西点军校毕业生能成为美国领导世界的中坚力量。
演讲中,奥巴马主要阐述了美国和美军领导世界的三个方面:1.当核心利益受到威胁时,美国将单方面使用军事力量;2.与他国合作,共同打击恐怖主义;3.强化国际秩序。
一、及物性系统系统功能语法中,语言三大纯理功能之一的人际功能是指语言用于建立维护或确立人际关系的功能。
它主要是由语气系统和情态系统来实现。
另一纯理功能语篇功能指的是语言将其本身与其使用者所处的情景环境相联系的功能,主要是通过主述位系统(theme-rheme system)体现出来的。
基于语料库中国外交讲话的语言特征及语篇分析——以王毅部长在 2018 年中国外交研讨会上的演讲为例
视界观OBSERVATION SCOPE VIEW396基于语料库中国外交讲话的语言特征及语篇分析——以王毅部长在2018年中国外交研讨会上的演讲为例杨柳(郑州财经学院,河南,郑州450000)摘要:外交是中国与世界各国交流沟通的重要途径和方式手段。
政治话语有树立国家形象和形成舆论导向的作用,因此对于国家领导人在对外交流中的重要讲话的分析成为语言学研究的一大趋势。
以外交部部长王毅的讲话作为研究语料,基于Halliday 系统功能语言学的角度,将王毅在2018年国际形势与中国外交研讨会开幕式上的演讲进行量化分析,从而对外交文本的语言特征与语篇结构进行总结概括。
政治话语也是国家身份建构的重要方式,本研究通过对国家领导人在外交过程中的讲话的研究分析展示了话语在表达外交立场、理想信念以及文化背景的强大功效。
关键词:讲话;语篇分析;系统功能语言学;国家身份建构“外交”是国家实现与世界联系、与各国合作的重要途径,也是构建国际形象的重要方式。
同时,政治话语具有国家权威,在宣传国家政策,形成舆论导向的过程中发挥重大作用,因此外交言论不论对人民、政府,还是社会、国际,都有着举足轻重的影响力。
国内外学者从政治、经济以及国际关系等角度对外交话语进行分析解读,其中研究多集中在对中外国家领导人会议致辞、演讲的对比分析,主要对翻译策略、翻译对等、批评性言语分析等等进行了探讨。
然而,以外交话语为核心语料探讨国家领导人如何通过话语参与建构国家形象以及身份建构的研究尚未系统展开。
本研究以中文的外交话语为语料,对汉语文本语言结构分析,关注外交言语措辞,从而体现汉语外交语言的文化独特性,彰显大国外交形象。
一、研究背景1.理论框架“语篇分析”由结构主义者Zellig Harris 提出已有半个多世纪,在这期间,语篇分析已经涉及到包括语言学、符号学、心理学、人类学、社会学、信息科学等多学科领域,形成了一门研究交际语言使用情况的学问。
然而到目前为止,语篇分析还属于一个尚未定性的学科,它没有单一的理论系统为指导,也没有公认的分析步骤和分析方法(黄国文:2001)。
功能语法:及物性分析
功能语法:及物性分析作者:孙吉虹来源:《教育教学论坛》 2018年第48期摘要:本文从功能语法学的及物性来分析两篇有关脚部病痛的文章,尝试找出作者依据各自不同的目的所选取的不同及物性,并进一步探寻及物性是如何帮助他们实现各自目的的。
关键词:功能语法;及物性;物质过程;关系过程;心理过程;存在过程中图分类号:G642.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)48-0179-02一、概述从功能的角度而言,语言主要有三种用途,即三种元功能:经验功能(experiential metafunction)、人际功能(interpersonal metafunction)和语篇功能(textualmetafunction)(Halliday,1994)。
不同的句子结构恰恰反映了语言的不同功能,这就是所谓的语法(Thompson,1996)。
当我们用语言去描述外部世界、周围发生的事件,亦或是内部世界———我们的内心世界时,我们关注的是语言的经验功能,即信息的内容(Halliday,1994:106;Thompson,1996:76)。
与之对应的语法系统就是及物性(transitivity),语言的经验功能正是通过及物性来实现的(Halliday,1994)。
本文从及物性的角度来分析两篇有关脚部病痛的文章。
其中一篇来自一个医生的网站,另一篇来自一本老年人杂志的广告文章。
本文首先尝试辨别出不同作者根据各自目的所选择的及物性,并进一步探寻这些及物性是如何帮助他们实现各自目的的。
二、文献Halliday(1985,1994,2004)把人类的经验分成六个过程,其中三个主要的过程分别是:物质过程、关系过程和心理过程;此外还有三个次要过程,即行为过程、言语过程和存在过程。
客观世界是通过“物质过程”来实现的(1994:107),这是一个“做”的过程,参与其中的有“动作者、目标和环境”(1994)。
“动作者”就是这个过程的执行者,“目标”就是行动的目的,“环境”是该行动的背景(Thompson,1996)。
也析青花瓷基于系统功能语法的及物性分析
也析青花瓷基于系统功能语法的及物性分析一、本文概述本文旨在通过系统功能语法的及物性分析,深入剖析青花瓷这一传统艺术形式的内在语言结构和意义表达。
系统功能语法,作为一种语言学理论,强调语言在社会交流中的功能,特别是及物性系统,对于揭示语言行为的目的和动机具有重要作用。
青花瓷,作为中国传统文化的重要象征,其独特的艺术魅力和文化内涵吸引了众多学者的关注。
然而,从语言学角度对青花瓷进行的研究尚显不足,因此,本文试图通过及物性分析,揭示青花瓷图案、色彩、布局等元素背后的语言功能和社会意义,从而为我们更深入理解和欣赏这一传统艺术提供新的视角。
在本文中,我们将首先介绍系统功能语法及及物性系统的基本概念和理论框架,为后续分析提供理论基础。
接着,我们将选取典型的青花瓷作品作为语料,运用及物性分析的方法,详细解析其图案、色彩、布局等元素的及物性特征。
在此基础上,我们将探讨这些元素如何共同构成青花瓷的整体艺术效果,并揭示其背后的文化内涵和社会意义。
我们将总结本文的主要观点和发现,并指出未来研究的方向和可能的应用领域。
通过本文的研究,我们期望能够为青花瓷的艺术研究和文化传承提供新的视角和方法,同时也为系统功能语法在文化艺术领域的应用拓展新的空间。
二、系统功能语法概述系统功能语法,又称为系统功能语言学,是一种语言学理论,由英国语言学家M.A.K. Halliday在20世纪60年代提出并不断发展。
它强调语言的社会功能和交际目的,认为语言是社会系统的一部分,通过语言,人们可以实现各种社会交往和信息交流。
系统功能语法有两个主要组成部分:系统语法和功能语法。
系统语法研究语言的内部系统,包括语音、词汇和语法等;而功能语法则关注语言在实际使用中的功能,如信息传递、人际交流和篇章构建等。
在系统功能语法中,及物性是一个核心概念。
及物性系统描述了动词如何将参与者(通常是主语和宾语)与过程联系起来,以及这些过程如何进一步与各种环境成分(如时间、地点、方式等)相关联。
《致他羞涩的情人》语篇分析——基于系统功能语法视角_文学评论论文【精品..
《致他羞涩的情人》语篇分析——基于系统功能语法视角_文学评论论文《致他羞涩的情人》语篇分析——基于系统功能语法视角:摘要:Halliday的系统功能语法为语篇分析提供了新的视角和方法。
本文从语言的三大元功能——概念功能、人际功能和语篇功能的角度出发,对英国玄学派诗人安德鲁·马维尔的著名诗作《致他羞涩的情人》进行了语篇分析。
通过对诗中的及物性结构、语气和情态系统以及衔接和主位结构的仔细分析,展现了全诗语篇意义和主题的内在联系,从而加深对这篇想象奇特、论证机智,笔调诙谐幽默的诗篇的理解与欣赏。
关键词:《致他羞涩的情人》安德鲁·马维尔语篇分析系统功能语法视角一.引言语篇分析自20世纪60年代诞生以来便一直在学界的关注中彰显着蓬勃的生命力。
作为一门年轻的交叉学科,语篇分析综合吸收了语言学、社会学、心理学以及人类学家们的多项研究成果,逐渐发展成为一个兼收并蓄并被广泛应用的研究领域。
在半个世纪以来的发展中,系统功能语法学者不断致力于语篇分析的研究,其中英国语言学家韩礼德的系统功能语法以其理论系统的完备性和语篇分析中的可操作性而备受学者们的广泛青睐。
韩礼德认为,建构系统功能语法的目的之一是为语篇研究提供一个理论框架(黄国文 2001:29)。
从目前国内外的相关研究来看,一方面功能语法已被大量地作为理论依据用于语篇分析;另一方面,这些研究主要集中在新闻、广告、政治性语篇的分析以及对作品不同译本间的比较探讨之中。
而应用系统功能语法理论分析英语诗歌以发掘出语篇和主题间的联系,进而揭示诗歌主旨和创作特点的研究则相对较少。
本文试从系统功能语法视角,尝试用一种更为科学客观的方法分析著名玄学派诗人安德鲁·马维尔的代表作《致他羞涩的情人》。
安德鲁·马维尔是英国玄学派诗人中的代表人物,也是17世纪世界诗坛上一颗耀眼的明星。
作为一位承前启后的诗人,他的诗兼有浪漫主义的唯美和古典主义的理性。
及物性视角下的英汉语篇对比分析
及物性视角下的英汉语篇对比分析作者:杨轶殊来源:《教育教学论坛》 2017年第22期一、引言《傲慢与偏见》是奥斯汀的代表作。
这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。
时至今日,这部社会风情画式的小说仍给读者以独特的艺术享受。
本文以语篇《傲慢与偏见》中的典型语句为例,分析概念功能在语篇阐释过程中所起的作用。
二、系统功能语法简介韩礼德认为语言的性质决定人们对语言的要求。
因此,在交际过程中,语言承担不同的功能,而这些功能可以归纳为有限的抽象的更具概括性的功能:即概念元功能(ideational function)、人际元功能(personalfunction)和语篇元功能(textual function)。
概念元功能又可以分为经验功能(experiential function)和逻辑功能(logical function)。
经验功能指的是人们在现实世界中各种的经历。
经验功能主要是通过及物性和语态得以体现。
及物性系统是一个语义系统,体现及物过程的小句包含“过程”(Process)、“参与者”(Participant)和“环境成分”(Circumstance)三个部分。
及物性理论认为,人类的经验可以分为六种不同的过程:物质过程(material process),心理过程(mental process),关系过程(relational process),行为过程(behavioral process),言语过程(verbal process)和存在过程(existential process)。
在这六种过程中,物质过程、心理过程和关系过程是三种主要过程,本文将重点分析这三种主要过程和在文本中出现较多的言语过程。
三、语篇相似性分析从现有的研究来看,功能语法的有关概念也可用于描写汉语的语义功能。
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基于系统功能语法及物性系统的语篇分析作者:李云芳来源:《文教资料》2014年第29期摘 ; 要:文章主要基于系统功能语言学中的及物性系统,通过定量和定性分析的方法,对笔者自建的以《焦点访谈》主要内容为语料的小型语料库进行分析,在分析结果的基础上,进一步探讨语篇中各种过程的使用与语篇类型以及语篇特点之间潜在的联系。
关键词:系统功能语法 ; ;及物性 ; ;焦点访谈 ; ;语篇类型近年来,语言学的研究发生了诸多大的转向,形式语言学逐渐暴露出越来越多的不足,语言学家开始重视对语言意义与功能的研究;词句短语等语言单位的研究逐步走向成熟,语言学家的目光开始转向段落语篇的研究。
在这一大的趋势中系统功能语言学派颇引人注意。
该学派以功能为研究对象,主张在语言运用中研究语言,其理论在语言教学、机器翻译、语篇语言学、文体学等很多领域产生了广泛而深刻的影响。
文章通过对所收集语料的及物性分析,发现不同类型过程的分布规律,并在此基础上归纳整个语篇类型在语言运用方面的特点。
以此,验证及物性语义系统在语篇分析方面的可行性。
并期望能起到抛砖引玉的作用,使更多的专家学者将系统功能语法应用于更多类型的语篇分析,最终建立对语篇进行系统研究的语言学分析模式。
希望能够为将这一分析模式应用于语言教学(包括第一语言教学和外语教学)和计算机自然语言理解等领域提供启发。
一、及物性理论之概述传统语法中所谓的及物性是指以动词能否接宾语为标准对动词作出的分类,包括及物性动词与不及物性动词两大系统,可以认为这种及物性是动词本身的特征。
这与我们所说的及物性存在很大不同。
我们要谈的及物性(transitivity)是由以韩礼德(Halliday)为主要代表的系统功能语言学派提出来的,是就动词与名词的语义关联而言的。
系统功能语言学派认为语言是社会交往的工具,其功能在于语言的运用。
由于人们对于语言的运用是多种多样的,所以语言的功能也是千变万化的。
韩礼德将语言的若干功能抽象概括为三大“纯理功能”(也称“元功能”)——概念功能(ideational)、交际功能(interpersonal)和语篇功能(textual)。
及物性与语态、归一度共同构成了概念元功能系统,其中及物性是概念功能的主要体现。
及物性系统是一个语义系统,它试图把人们在现实世界中的“所看、所听、所做”划分成有“参与者”“环境因素”介入的六个过程:物质过程(Material Process)、心理过程(MentalProcess)、关系过程(Relational Process)、言语过程(Verbal Process)、行为过程(Behavioral Process)以及存在过程(Existential Process)。
[1]如表1所示:表1:及物系统的6种过程句子的及物性以过程为“核心”,以参与者和环境为“外围”。
[2]限于篇幅,文章中只对《焦点访谈》中的句子(小句)的过程类型进行分析,而不谈及其参与者和环境成分的相关内容。
不同体裁的文本,其各种过程的分布是不一样的。
总体看来,在叙述性文本中,物质过程所占比重较大,表示描写性的语句多为关系过程、存在过程或心理过程。
[3]二、小句之界定及物性通过小句中的动词体现。
韩礼德在阶和范畴语法中将英语的语法单位按级阶从低到高依次划分为语素、词、短语、小句、句子,胡壮麟(1990)后来提出汉语语法单位也可以区分为此五级单位。
[4]虽然采用相同的名称,但是由于两种语言的性质差异较大,汉语中小句的确定远远比英语复杂得多。
邢福义(1995)认为“小句主要指单句,也包括结构上相当于或大体相当于单句的分句”,至于充当句子成分的主谓短语则不再讨论范围之内。
[5]王寅(2010)则认为“小句可以是复句中的分句,流水句中的单句,单句中的主谓短语。
及物性是描写整个小句的系统,有一些小句有主语的省略,我们可通过常识和语法来区分过程的类型。
”[6]既然学界对小句的定义莫衷一是,我们认为对本研究的小句范围作出界定是十分有必要的。
文章中的小句主要包括单句、复句中的分句,至于主谓短语或者动宾短语作宾语,如果语料中有标点符号与其他成分隔开则进行分析,反之,则舍弃。
如:“(1)我们今天看到的,是百姓救助子弟兵”“(2)感谢他们不离不弃”虽然同是主谓短语充当句子的宾语,但由于(1)中有标点符号与主语隔开,(2)句没有,在文章中我们就对两个句子做不同的处理——把(1)作为两个过程,把(2)作为一个过程。
对于汉语中的一些特殊句式,如连谓句、兼语句等,我们坚持忠于谓语动词的原则,按照其谓语动词的数量来处理。
至于汉语中小句主语省略的情况,我们采纳王寅的说法,依据我们的经验和所掌握的语法知识作出相应判断。
三、《焦点访谈》之及物性分析基于代表性和权威性的考虑,本研究的语料选取自中央电视台新闻综合频道19:38左右播出的《焦点访谈》节目。
[7]作为一个在中国家喻户晓的电视栏目,《焦点访谈》是中央电视台收视率最高的栏目之一。
它是一个以深度报道为主、以舆论监督见长的电视新闻评论性栏目。
这类语篇也是我们常见的语篇类型之一。
为了便于分析,我们只选取每篇访谈中的主持词和独白部分作为分析的对象,舍弃了其中采访的部分。
为了保证分析语料的科学性和客观性,我们采取随机抽样的方法,从2014年已播出的所有《焦点访谈》中抽取了其中12期组成一个小型语料库。
12篇语料内容不尽相同,涵盖了政治、经济、文化、医疗、体育等各个方面。
我们首先对语料库中的一篇语料进行分析,得出相关数据,然后以同样的方法得到其它语料的相关数据。
在对比数据的基础上,归纳出各类过程在此类新闻评论性语篇的分布规律,以期进一步总结出此类文本的语言运用特点。
下面是从2014.1.11的《焦点访谈》中截取的一段语料(由于一期节目的文本太长,限于篇幅,此处我们只节选其中一部分进行分析):(1)玉树重建的资金主要来自中央财政,(2)施工重建的任务由中国建筑等四家央企和北京、辽宁两省共同完成。
(3)三年前地震时这里几乎被夷为平地,(4)整个县城满目疮痍,(5)在实际不到两年的施工时间里,来自全国各地的援建人员在海拔近4000米空气稀薄天气寒冷的高原上建起了新道路,新房子,新学校,新医院,以及全新的格萨尔广场,博物馆,赛马场……(6)一个美丽的新玉树已经从废墟中涅磐重生。
(7)站在结古镇当代山山顶上望下去,(8)更能感受到玉树重生之后的壮观与美丽。
(9)在群山环抱之中,一个经过科学规划的民族特色鲜明、现代气息浓郁的全新的高原新城如同从天而降一般展现在人们面前。
……(10)三年很短,(11)但跨越却很大。
(12)玉树人的生活条件好了,(13)公共设施更完善了,(14)家园更美了,(15)经济社会的发展更有活力了。
这一段语料,包含4个物质过程、7个关系过程、2个心理过程,1个存在过程,没有行为过程和言语过程,其中7个关系过程中有1个识别类关系过程、6个归属类关系过程。
物质过程是表示做某事或某种行为发生的过程,由于物质世界是第一性的,所以物质过程一般在语篇中占多数。
在这里小句(2)、(3)、(5)、(6)都属于物质过程。
说话者运用物质过程交代了玉树重建的资金来源、重建任务的承担者,并向观众描绘了重建后玉树的欣欣向荣之景象,没有华丽的辞藻,却因为客观的陈述、坚定的语气更易引起受话人的共鸣。
关系过程中,归属型和识别型关系过程小句内部又可以分别区分为内包式、环境式和归属式三类。
归属型关系过程小句指“a是x的一个属性”[1],通常“用来描述某个参与者的特征与外貌”,[8]“具有提供说话者对某一话题进行评价的特点”[9],(10)—(15)都属于内包式归属型关系过程小句,排比句式的运用,更能使受话者感受到玉树重建的累累硕果。
根据韩礼德(2000)[10],心理过程分为“感觉”“反应”和“认知”三种,感觉过程小句通常由动词“see”“hear”等动词来体现,反应过程小句一般通过“like”“fear”“please”等动词来体现,表认知的动词有“know”“believe”“convince”等,(7)、(8)中谓语动词“望”“感受”均属于感觉类。
对本期的整个文本的分析结果如表2所示:表2:2014.1月文本语料分析结果以同样的方式,我们对语料库中的全部语料进行分析,得到如下结果:表3:语料库分析结果为了更直观,将上表制成下图:图1:语料库分析结果显然,根据分析结果,出现次数最多的是关系过程,其次是物质过程,之后依次是心理过程、言语过程、存在过程、行为过程;物质过程所占的百分比仅仅比关系过程少了0.94%,说明二者在词类语篇中的使用频率是非常接近的。
作为新闻评论性节目,《焦点访谈》首先要以事实为依据,对客观实事进行陈述或者对客观存在物进行描述,所以运用了大量的物质过程和识别类心理过程小句。
然而如果仅仅靠忠于客观世界,《焦点访谈》绝对不可能有今天的成就,更吸引观众的是节目中的评论性话语,主持人必须针对报道的内容作出自己的(实际上是这一节目的)主观评价,在这一过程中,就不免用到大量的归属类心理过程小句。
这类小句的运用往往起到美化节目语言或者画龙点睛的作用。
心理过程,多为一些“记者了解到……”“xxx认为……”“xxx觉得……”“记者见到/发现……”一类形式的小句。
至于言语过程,典型的就是“xxx 说”,还有“xx法律/法规规定……”“xxx介绍/透露/告诉/称……”等形式。
存在过程多为“xx发生/存在/有……”形式,其主语多为处所词。
语料中唯一的一个行为过程小句——“孩子生病了”出现在8月份的语料中,根据胡壮麟[11]我们把它归为行为过程,体现了只有一个行为者(“孩子”)的生理(“生病”)过程。
通过上述分析,我们不难看出,作为一种介于正式的新闻性的语言(如中央电视台新闻综合频道的《新闻联播》)与随意即兴的评论性的语言(如直播奥运会时主持人的语言)之间的话语,《焦点访谈》的语言有其自身的独特之处。
为了保证节目的权威性和可信性,必然大量运用物质过程小句和识别类关系过程小句;考虑到“评论性”这一特点,归属类关系过程小句的运用也是情理之中。
而行为过程由于其语义内涵与语篇所要实现的社会目的不符,则几乎不会出现在这类文体中。
比例居于中间的言语过程和心理过程,因其语义内涵所适应的语篇类型表较多,所以在我们的语料库中占据了一席之地,虽然这两种类型过程的地位没有前两者那么显赫,但也是这类语篇中必不可少的。
四、结语我们在系统功能语法的理论框架中,对所收集的《焦点访谈》语料进行了定性定量分析,并且归纳出关于此类新闻评论性语篇在语言运用的及物性方面的特点,比较突出的有三点:1、物质过程和关系过程使用频繁;2、言语过程和心理过程所占比重不大但却是必不可少的;3、几乎不涉及行为过程。