新北师大版数学四年级上册1.3国土面积课件
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四年级数学上册 国土面积课件 北师大版精选PPT文档
20500000
8000000
120000
读一读下列的数，并改写成以”万“为单位的数。
全国和西部地区土地资源情况表
种类
全国
西部
公顷
耕地
125930000
47080000
林地 牧草地 其他农用地
230720000 263520000 25650000
121000000 258000000 10590000
20500000
8000000
120000
450000平方千米=45万平方千米 3400760 11203400 4001290 980968 3400670
100000平方千米=10万平方千米
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。
3400760 11203400 4001290 980968 3400670 将下面的数改写成以万为单位的数。
将上面的数按从小到大的顺序排列。
1660000平方千米=（ 9600000 ）>（ 1660000 ）>（ 1220000 ）>（ 450000 ）>（ 100000 ）
（ 9600000 ）>（ 1660000 ）>（ 1220000 ）>（ 450000 ）>（ 100000 ）
北师大版四年级数学上册
国土面积
本节课我们要了解我们国家和一些 省市的土地面积，在此基础上，同 学们要能够将一些整万整亿的数改 写成以“万”或“亿”为单位的数， 能够比较一些较大的数的大小。
全国陆地国土面积约9600000平方千米
土地面积约 1660000平方千米
全国和西部地区土地资源情况表
公顷
9600000平方千米=960万平方千米
北师大版四年级上册数学《国土面积》课件
内蒙古：约1180000
青海：约720000
西藏：约1230000 四川:约490000
你能把情境图中5个省和自治区的面 积按从大到小的顺序排一排吗？
1660000 720000
七位数
1230000
490000
1180000
六位数
>
>
>
>
你能把情境图中5个省和自治区的面 积按从大到小的顺序排一排吗？
720000 = 72万
1230000 = 123万
1180000 = 118万
490000 = 49万
>
>
>>
为了读数和写数方便，有时需要把整万，整亿的数 改成以“万”或“亿”为单位的数。
中国军力
比一比看谁写得又快又对
2300000ห้องสมุดไป่ตู้
230万
1500000 250000
150万 25万
450000 954300000000
45万 9543亿
把下图中的点按数的大小从小到大连接起来。
73000 72万
一亿四千万
983000
九百七十万二千
1000万
9720000
102000000
一亿零四千
这节课我们学习了什么？ 通过这节课的学习，你有什么收获？
诗歌欣赏
我们的祖国多么广大！
北师大版四年级数学上册
单位：平方千米 新疆：约1660000
平方千米是一个比 较大的面积单位
西藏：约1230000 四川:约490000
请将新疆维吾尔自治区、西藏自治 区和四川省的面积从大到小排列
1660000 1230000
北师大版数学四年级上册国土面积课件
用眼观察
启
发
5 part
突出亮点讲过程
突出亮点讲过程
如何比较多位数的大小 如何改写以“万”或“亿”为单位的数
核 心 问 题
情 感 线
此生无悔入华夏，来世还做中国人
突出亮点讲过程
情境导入揭示课题 （2分钟） 课堂练习
（14分钟）
探索新知 （25分钟）
布置作业 （2分钟）
亮点 数说伟人教学过程
亮点1：渲染以学习者为中心的气氛，培 养学生爱国情怀。
20以内数在比较
二下
3 万以内数的比较
小数
5
一下
2
100以内数比较
承前启后
四上
4
万以上数在比较
2 part
明晰学情知起点
明晰学情知起点
知识基础 已经掌握万以内数的比较
思维特征
思维活跃，求知欲强，喜欢动脑。有 很强的好奇心和探索欲望。
学习能力
小组合作能力，观察能力和简单的归纳概 括能力
3 part
国土面积
多位数的比较和改写
日期：2023-11-11
目 录
1 课程视角说教材
2 明晰学情知起点
3 理清核心素养明方向
4 科学策略促发展 5 突出亮点讲过程 6 抓住关键列板书
1 part
课程视角说教材
课程视角说教材
内容
多位数比较
数据的改写
第二学段：数与代数
(多位数的比较和改写)
自然数的比较
1 一上
云南省面积394100000000平方米。 广东省面积179700000000平方米
说一说你是如何比较4个省的面积？
亮点4：策划以学习者为中心的减负提质作业，贴近生活有层次。
北师大版小学数学四年级上册国土面积PPT课件
青海：约720000
土地面积约 1220000平方千米
萧县张湾小学
四川：约490000
（新疆的面积）＞（西藏的面积）＞（内蒙古的面积）＞ （青海的面积）＞（四川的面积）
（1660000平方千米）＞（1220000平方千米）＞（1180000
平方千米）＞（720000平方千米）＞（490000平方千米）
ห้องสมุดไป่ตู้
萧县张湾小学
位数不同，位数多的数比较大。 位数相同，从高位开始比较。
萧县张湾小学
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数。
166 0000 = 166 万 14
00000000
= 14 亿
萧县张湾小学
9600000平方千米=960万平方千米 1660000平方千米=166万平方千米
2257亿 2474亿
萧县张湾小学
7234亿 2503亿
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。 3400760 20500000 11203400 4001290 8000000 980968 3400670 120000
将下面的数改写成以万为单位的数。
萧县张湾小学
读一读下列的数，改写成以”万“为单位的数并 按从大到小的顺序排列起来。 全国和西部地区土地资源情况表
北师大版四年级数学上册
国土面积
萧县张湾小学孙春丽
观察一下，我国面积较大的省 或自治区有哪些？
学会比较亿以内数的大小，感受方法的多样化。
会将整万、整亿的数改写成用“万”“亿”作单位的 数，感受大数改写的必要性和简洁性； 进一步感受大数在生活中的应用。
萧县张湾小学
土地面积约 1660000平方千米 内蒙古：约1180000
北师大版小学4年级数学上册第一单元(国土面积+近似数)PPT教学课件
新疆： 1660000
内蒙古： 1180000
六位数
四川： 490000 青海： 720000
大数的比较
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 新疆维吾尔自治区的面积大约是： 1660000平方千米＝1660万000平方千米
方法：把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。
大数的比较
把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 我国的人口总数大约是： 1400000000人 ＝14 000亿0 0000 人
）
六位数
七位数
七位数
490000 1230000 1660000
位数不同 位数相同 比较两个数的大小时有几种情况？
位数不同时， 位数相同时， 两个数怎么比？ 两个数怎么比？
大数的比较
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从 大到小排列，说一说你是怎么比较的。
（
）＞（
）＞（
）
六位数
七位数
七位数
490000 1230000 1660000
位数不同 位数相同 比较两个数的大小时有几种情况？
位数不同时，位数多的大于 1230000＞490000
位数少的。
1660000＞490000
大数的比较
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从 大到小排列，说一说你是怎么比较的。
（1660000）＞（1230000）＞（ 490000 ）
＝
≈
认识近似数
2010年5月1～3日，中国科技馆三天共接待84455人次。
原数 84455
要求
近似数
省略百位后面的尾数 84500 省略千位后面的尾数 84000
省略万位后面的尾数 80000
北师大小学数学四年级上册国土面积课件
读出下面的数：
写出下面的数：
678040050 3030030000
四千零三十万零八十
二十三亿零五百零一万九千五百
比较下面每组中两个数的大小
10001和9999 678和768 1529和1925
说一说：你是怎样比较的？
北师大版四年级数学上册
中国行政区域地图
全国陆地国土面积约9600000km²
将下列各数改写成以“万”为大单位的数。
20500000=( 8000000=(
120000=( 6030000=(
2050万 ) 800万 ) ) 12万 ) 603万 10000万
)
100000000=(
将下面各数改写成以“亿”为单位的数。
3600000000=（ 36亿 900000000=（ 9亿
黑龙江省土地面积 河南省土地面积 约160000km² 约450000km²
江苏省土地面积约 100000km²
新疆维吾尔自治区土地面积约 1660000km²
西藏自治区土地面积 约1220000km²
将上面的数按从大到小的顺序排列。
1660000
> 1220000 >
450000 > 160000 >100000
较大数如何比较大小？
1.位数多的数比位数少的数大；
2.位数相同时，比较最高位，最高位上的数字大的数就大 3.若最高位相同，再比较第二位，依次进行比较。
9600000ห้องสมุดไป่ตู้960万
160000=16万
1300000000=13亿 6500000000=65亿
去掉末尾的4个 0后加个“万” 字 去掉末尾的8 个0后加个 “亿”字
将上述画线的数据改写成以“亿”为单位的数。
写出下面的数：
678040050 3030030000
四千零三十万零八十
二十三亿零五百零一万九千五百
比较下面每组中两个数的大小
10001和9999 678和768 1529和1925
说一说：你是怎样比较的？
北师大版四年级数学上册
中国行政区域地图
全国陆地国土面积约9600000km²
将下列各数改写成以“万”为大单位的数。
20500000=( 8000000=(
120000=( 6030000=(
2050万 ) 800万 ) ) 12万 ) 603万 10000万
)
100000000=(
将下面各数改写成以“亿”为单位的数。
3600000000=（ 36亿 900000000=（ 9亿
黑龙江省土地面积 河南省土地面积 约160000km² 约450000km²
江苏省土地面积约 100000km²
新疆维吾尔自治区土地面积约 1660000km²
西藏自治区土地面积 约1220000km²
将上面的数按从大到小的顺序排列。
1660000
> 1220000 >
450000 > 160000 >100000
较大数如何比较大小？
1.位数多的数比位数少的数大；
2.位数相同时，比较最高位，最高位上的数字大的数就大 3.若最高位相同，再比较第二位，依次进行比较。
9600000ห้องสมุดไป่ตู้960万
160000=16万
1300000000=13亿 6500000000=65亿
去掉末尾的4个 0后加个“万” 字 去掉末尾的8 个0后加个 “亿”字
将上述画线的数据改写成以“亿”为单位的数。
四上数学课件(北师版)-国土面积
北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
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490000
1230000
1660000
＞
＞
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256500
1259300
2307200
2635200
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3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。 20500000 ＝2050万 8000000 ＝800万 120000 ＝12万
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿” 为单位的数。
143 84
411 148 2297 302
新疆维吾尔自治区的面积大约是： 1660000平方千米 ＝1660万000 平方千米
我国的人口总数大约是： 1400000000人 ＝140亿0000000 人
1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
790万
850万
960万
960万
1000万
1000万
2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
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490000
1230000
1660000
＞
＞
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256500
1259300
2307200
2635200
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3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。 20500000 ＝2050万 8000000 ＝800万 120000 ＝12万
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿” 为单位的数。
143 84
411 148 2297 302
新疆维吾尔自治区的面积大约是： 1660000平方千米 ＝1660万000 平方千米
我国的人口总数大约是： 1400000000人 ＝140亿0000000 人
1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
790万
850万
960万
960万
1000万
1000万
2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
北师大版四年级上册数学国土面积PPT优秀课件下载
960 0000 = 960 万 123 00000000 = 123 亿
精品课件
森林 230720000
耕地 100000000
23072万
牧场 26352练 把下面的数改写成 以“亿”为单位的 数。
精品课件
我国有广阔的海域,海洋资源是国民经济的重要产业。 据2001年统计，我国主要海洋产业总产值达到
精品课件
精品课件
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
亿级
万级
个级
数位顺序从左到右每四位为 一级可分为个级,万级,亿级。
精品课件
一亿 二千 三百 万
１
2 3 000000
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
精品课件
写数时从高位写起,哪一个数位 上有数,就在哪一个数位上写上 几,中间或末尾的数位上一个数 也没有就在对应的数位上写上 零。
精品课件
四百零五万六千（
）
七亿三千二百六十四万零六十
（
）
精品课件
老师！咱们 国家的面积 可真大啊！
是啊！你知道吗？ 祖国的面积大约是９ ６０００００平方公 里。
精品课件
今天上网了吗？ 小蚂蚁，有个 问题想问问 你．中国一天 有多少人在上 网？
大概是123000000人。
精品课件
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数。
723470203040亿0000元。其中，沿海旅游业已成为第一大 产业，产值约为25030020500030亿00元；海洋水产业居世 界第二位，产值约为225700020205070亿0元；海洋交通运 输业等产值约为2474000002040704亿
精品课件
森林 230720000
耕地 100000000
23072万
牧场 26352练 把下面的数改写成 以“亿”为单位的 数。
精品课件
我国有广阔的海域,海洋资源是国民经济的重要产业。 据2001年统计，我国主要海洋产业总产值达到
精品课件
精品课件
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
亿级
万级
个级
数位顺序从左到右每四位为 一级可分为个级,万级,亿级。
精品课件
一亿 二千 三百 万
１
2 3 000000
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
精品课件
写数时从高位写起,哪一个数位 上有数,就在哪一个数位上写上 几,中间或末尾的数位上一个数 也没有就在对应的数位上写上 零。
精品课件
四百零五万六千（
）
七亿三千二百六十四万零六十
（
）
精品课件
老师！咱们 国家的面积 可真大啊！
是啊！你知道吗？ 祖国的面积大约是９ ６０００００平方公 里。
精品课件
今天上网了吗？ 小蚂蚁，有个 问题想问问 你．中国一天 有多少人在上 网？
大概是123000000人。
精品课件
为了读数和写数方便有时需要把整 万，整亿的数改成以“万”或“亿” 为单位的数。
723470203040亿0000元。其中，沿海旅游业已成为第一大 产业，产值约为25030020500030亿00元；海洋水产业居世 界第二位，产值约为225700020205070亿0元；海洋交通运 输业等产值约为2474000002040704亿
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》示范公开课 教学课件
1180000
1660000
1230000
720000
490000
为了方便，又是需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
把下面各数改写成以“万”为单位的数。
=166
万
把整万的数改写成以“万”为单位的数，只要把个级的4个0去掉，再在数的末尾写上“万”字。
=49
万
把下面的数改写成以“亿”为单位的数。
1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
960万
1000万
790万
850万
960万
1000万
2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
256500
1259300
2307200
2635200
3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000
8000000
120000
1400000000人=14亿
1660000=166万
（ ）＞（ ）＞（ ）
1660000
1230000
490000
1、位数不同的，位数多比较大。2、位数相同时，看高位上，高位上大的那个数就大……
给小松鼠排排坐（从大到小）。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
＜
＞
＜
＜
作业：课本9页1-5题
1660000 是七位数
说一说：你是怎么比较的？
1、位数不同的，位数多的比较大。2、位数相同时，看高位，高位上大的那个数就大……
把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
750
3040
9
102
3.在计数器上，用6颗珠子拨出一个四位数最大是（ ），最小是（ ）。如果用9颗珠子。拨出一个八位数最大是（ ），最小是（ ）。
1660000
1230000
720000
490000
为了方便，又是需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
把下面各数改写成以“万”为单位的数。
=166
万
把整万的数改写成以“万”为单位的数，只要把个级的4个0去掉，再在数的末尾写上“万”字。
=49
万
把下面的数改写成以“亿”为单位的数。
1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
960万
1000万
790万
850万
960万
1000万
2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
256500
1259300
2307200
2635200
3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000
8000000
120000
1400000000人=14亿
1660000=166万
（ ）＞（ ）＞（ ）
1660000
1230000
490000
1、位数不同的，位数多比较大。2、位数相同时，看高位上，高位上大的那个数就大……
给小松鼠排排坐（从大到小）。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
＜
＞
＜
＜
作业：课本9页1-5题
1660000 是七位数
说一说：你是怎么比较的？
1、位数不同的，位数多的比较大。2、位数相同时，看高位，高位上大的那个数就大……
把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
750
3040
9
102
3.在计数器上，用6颗珠子拨出一个四位数最大是（ ），最小是（ ）。如果用9颗珠子。拨出一个八位数最大是（ ），最小是（ ）。
北师大版小学数学四年级上册认识更大的数《国土面积》公开示范课教学课件
102
拓展提高
拓展提高
6000
1005
90000000
1000008
解析
最大就是最高位上珠子最多；最小就是最高位上是1，最低数位上最大。
1、大数比较数数位，数位相同看单位。
2、以此类推比下去，排列顺序一定对。
3、数大零多看着累，整万整亿重归类。
4、个级四个零换万，末尾八零把亿换。
相同点：它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。
不同点：它们的大小相同，所以是用 “=”连接的。
异同点
193250○200140
130000○310000
79020○79202
5782600○783400
比较两个数的大小,说一说你是怎样比的。
＞
＞
＜
＜
750
3040
9
国土面积
北师大版小学数提出什么问题？
四川 490000西藏 1230000新疆 1660000
6位数
7位数
7位数
最小
位数相同
1
1
最高位相同
2
6
6>2，所以166 0000> 123 0000
166 0000> 123 0000 > 490000
1.比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大。
2.位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。
按位数多少分一分
166 0000> 123 0000 > 1180000> 72 0000 > 490000
新疆面积最大，四川面积最小。
作业布置
1660000 = 166万
1400000000=14亿
拓展提高
拓展提高
6000
1005
90000000
1000008
解析
最大就是最高位上珠子最多；最小就是最高位上是1，最低数位上最大。
1、大数比较数数位，数位相同看单位。
2、以此类推比下去，排列顺序一定对。
3、数大零多看着累，整万整亿重归类。
4、个级四个零换万，末尾八零把亿换。
相同点：它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。
不同点：它们的大小相同，所以是用 “=”连接的。
异同点
193250○200140
130000○310000
79020○79202
5782600○783400
比较两个数的大小,说一说你是怎样比的。
＞
＞
＜
＜
750
3040
9
国土面积
北师大版小学数提出什么问题？
四川 490000西藏 1230000新疆 1660000
6位数
7位数
7位数
最小
位数相同
1
1
最高位相同
2
6
6>2，所以166 0000> 123 0000
166 0000> 123 0000 > 490000
1.比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大。
2.位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。
按位数多少分一分
166 0000> 123 0000 > 1180000> 72 0000 > 490000
新疆面积最大，四川面积最小。
作业布置
1660000 = 166万
1400000000=14亿
新北师大版四年级数学上册《面积国土》第二课时优质课课件.ppt
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
把下图中的点按数的大小从小到大连 接起来。
本题要求学生独立完成，教师指名汇报。
你 知 道 吗？
我国的陆地国土面积约为960万平方千 米，居世界第三位。关于这个话题你还想知 道什么？同学们课后还可以上网查找了解更 多这方面的知识。
课堂小结
你对自己的表现还满意吗？自己说 说收获吧！
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, ery much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 10:04:00 AM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
新北师大版四年级数学上册《国土面积》课件
林地
230720000 121பைடு நூலகம்00000
牧草地
263520000 258000000
其他农用地 25650000 10590000
本节课我们主要学习了国土面积， 要求同学们要会将一些整万整亿 的数改写成以“万”或“亿”为 单位的数。你能做到吗？
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
读出下面的数，并按从大到小的顺学排列。
3400760 11203400 4001290 980968 3400670 将下面的数改写成以万为单位的数。
20500000
8000000
120000
读一读下列的数，并改写成以”万“为单位的数。
全国和西部地区土地资源情况表
公顷
种类
全国
西部
耕地
125930000 47080000
国土面积
本节课我们要了解我们国家和一些 省市的土地面积，在此基础上，同 学们要能够将一些整万整亿的数改 写成以“万”或“亿”为单位的数， 能够比较一些较大的数的大小。
全国陆地国土面积约9600000平方千米
土地面积约 1660000平方千米
土地面积约 1220000平方千米
土地面积约 450000平方千米
土地面积约
100000平方 千米
（ 9600000 ）>（ 1660000 ）>（ 1220000 ）>（ 450000 ） >（ 100000 ）
有时为了方便，需要把整万，整亿的数写成以“万’或” 亿“为单位的数。
9600000=960万 10000000000=100亿
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960万 1000万
1000万
2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
256500
1259300
2307200
2635200
3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。 20500000 8000000 ＝2050万
＝800万
＝12万
120000
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北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
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490000 1230000 1660000
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4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况，读一读表中的数据，并改写成以“亿” 为单位的数。
143 84 411 148 2297 302
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新疆维吾尔自治区的面积大约是： 万 平方千米 1660000平方千米 ＝166 0000
我国的人口总数大约是：
亿 0000 人 1400000000人 ＝140000
1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
60万