咸祥镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
后城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
后城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）98×63的简便算法是（）。
A. 100×63-63B. 100×63-63×2C. 100×63-2【答案】B【考点】乘法分配律【解析】【解答】98×63=（100-2）×63=100×63-63×2故选B。
【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。
2．（2分）一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。
故答案为：C。
【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。
3．（2分）一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是（）。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】D【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是等腰直角三角形。
故答案为：D.【分析】顶角是90°，这个三角形是直角三角形，又因为这个三角形还是等腰三角形，所以这个三角形是等腰直角三角形。
4．（2分）下列说法正确的是（）。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
【答案】A【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象，轴对称图形的辨识【解析】【解答】解：旋转和平移都不改变图形的形状和大小，等边三角形有3条对称轴，长方形有两条对称轴，故选项A正确.故答案为：A.【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.5．（2分）摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?从几个面看到的形状都是图？（）A. 4个面B. 2个面C. 3个面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】根据分析可知，从正面、背面，左面、右面4个面看到的图形都是.故答案为：A.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察图可知，从正面、背面，左面、右面看到的图形都是，据此解答.6．（2分）下面分别是三角形三条边的长度，不能围成三角形的是（）。
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这两个算式的计算结果相差（）。
A. 8 B. 7 C. 5【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】60÷（4+2）=60÷6=1060÷4+2=15+2=1717-10=7故答案为：B.【分析】根据运算顺序，第1个算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；第2个算式，先算除法，再算加法，据此先计算再相减即可解答.2．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。
故答案为：B【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
3．（2分）琳琳有2角和5角的人民币共20张，币值总额为5.8元。
其中2角的人民币有（）张。
A. 6B. 14C. 29【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：5.8元=58角，（20×5-58）÷（5-2）=42÷3=14（张）故答案为：B。
【分析】5.8元=58角，假设都是5角的，则总钱数是20×5，一定大于58角，是因为把2角的也当作5角的来计算了，每张2角的多算了（5-2）角，这样用一共多算的钱数除以每张2角的多算的钱数即可求出2角的张数。
4．（2分）5.47+1.62+3.38=5.47+（1.62+3.38）应用了加法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：根据题意，后两项的和为整数，把它们结合在一起先求和，运用了结合律。
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析.doc.doc
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析四年级数学试卷 【一】选择题。
〔5分〕 1，129＋32÷〔11×13〕计算时第一步应算〔〕。
A 加法B 除法C 乘法 2，56×8×5=56×〔8×5〕〔〕 A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D ，加法结合律 3、与97×25相等的算式是〔〕 A 、〔97+3〕×25B 、〔100-3〕×25C 、100×25-3 4、下面各数，读数时只读一个零的是〔〕 A 、2、0500B 、1、005C 、100、07D 、2017、30 5、把0、02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得〔〕。
A 、2B 、0、2C 、20D 、200 【二】填空题。
〔27分、每空1、5分〕 1、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数〔〕相乘，再〔〕，这叫做〔〕律。
用字母表示：〔〕。
2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是〔〕律。
用字母表示〔〕。
3、计算〔340+321〕÷〔300-299〕时，应先同时计算〔〕法和〔〕法，再算〔〕法。
4、一个数加上0，还得〔〕；被加数等于减数，差得〔〕；0除以一个非0的数，还得〔〕；一个数和0相乘，仍的〔〕。
5、小汽车6小时跑480千米，照这样的速度填写下表：1、口算题〔8分〕 12×25=32×125=120×25×4=20+80÷2×3= 0÷43=52-0＋300=43÷43=6+15×10= 630÷9÷7=45+8-25=67-〔23+17〕=40×〔2+3〕= 60÷〔2×3〕=50+100÷2=900÷〔10×9〕=5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算：〔16分〕 7826-〔826-1300〕=87×99+87=125×88= 54×102=125×〔4+8〕=36×111＋888×8= 65×34+34×34+34=25×13×4= 3、列式计算〔9分〕1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？2、303个201减去303，差是多少？3、25与30的商加上30与75的积，和是多少？【四】应用题。
幸福乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
幸福乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）2.5+2.5-2.5+2.5=（）A. 0B. 1C. 5【答案】C【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】解：2.5+2.5-2.5+2.5=5-2.5+2.5=2.5+2.5=5故答案为：C【分析】要按照从左到右的顺序计算。
且不可先计算两个加法，再计算减法，这是经常出现的错误。
2．（2分）两个底角都是30°的三角形一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 等腰D. 等腰钝角【答案】D【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】180°-30°-30°=120°，三角形中有一个角是钝角，这个三角形是钝角三角形；三角形中有两个角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。
故答案为：D【分析】根据三角形的内角和算出第三个角的度数，根据等角对等边可知这两个底角所对的两条边相等，再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。
3．（2分）某电视机厂每天生产电视机500台，在质量评比中，每生产一台合格电视机得5分，每生产一台不合格电视机扣18分，如果4天得了9931分，那么这4天生产了合格电视机（）。
A. 1990台B. 1800台C. 1980台D. 1997台【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：不合格：（500×4×5-9931）÷（5+18）=3（台）；合格：500×4-3=1997（台）。
故答案为：D。
【分析】先假设4天生产的数量全是合格产品，所得的分数比9931分多，多出的部分是误把每台不合格的产品多加了（18+5）分，看多得的分数里有几个（18+5），也就知道有几个不合格产品。
北兴农场中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
北兴农场中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）（58＋86）×60=（）A. 8640B. 959C. 290D. 8540【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：（58+86）×60=144×60=8640故答案为：A【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，由此计算即可。
2．（2分）（5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（）A. 结合律B. 交换律C. 结合律和交换律【答案】A【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。
故答案为：A。
【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c作答即可。
3．（2分）下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：这些几何体中，符合要求的是D项。
故答案为：D。
【分析】A项中，从正面看，下面一层有4个正方体，所以A项错误；B项中，从正面看，下面一层有2个正方体，所以B项错误；C项中，从右面看，只有1列正方体，所以C项错误。
4．（2分）一个三角形的两个内角分别是65°和35°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】第三个内角：180°-65°-35°=80°，三角形是锐角三角形。
故答案为：A。
【分析】根据三角形内角和为180°算出第三个内角的度数，可以得出三个内角都小于90°，故三角形是锐角三角形。
盐山镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
盐山镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）与○-▢-△相等的式子是（）。
A. ○-（▢-△）B. ○-（▢+△）C. ○-▢+△【答案】B【考点】运算顺序【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。
故答案为：B。
【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
2．（2分）摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?从几个面看到的形状都是图？（）A. 4个面B. 2个面C. 3个面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】根据分析可知，从正面、背面，左面、右面4个面看到的图形都是.故答案为：A.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察图可知，从正面、背面，左面、右面看到的图形都是，据此解答.3．（2分）两根绳子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，这两根绳子原来的长度相比（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定哪根长【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】米=0.52米，0.5米＜0.52米，第二根剩下的长，说明第二根绳子原来的长度就比第一根长。
故答案为：B。
【分析】因为都是减去了全长的一半，所以根据谁剩下的长，原来就长来判断。
4．（2分）图中从左面看是（）A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从左面看，左边2个正方形，右边1个正方形。
故答案为：B．【分析】细心观察图中几何体摆放的位置，找到从左面看的图形，判定则可．5．（2分）从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。
A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：A的正面观察图是，所以不能选；B的上面观察图是，所以不能选；C的上面观察图是，所以不能选；D图中三个方面的观察图都符合题意；故答案为：D．【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案．6．（2分）把5.5千克、5.5吨、5吨50千克和5000千克从大到小排列，排在第二位的是（）。
研经镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
研经镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）。
A. 5棵B. 4棵C. 9棵D. 6棵【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】（30+24）÷6=54÷6=9（棵）故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出上午、下午植树的总棵数，然后用总棵数÷少先队员的人数=平均每名少先队员植树的棵数，据此列式解答.2．（2分）在1010.10这个数中，（）位上的零可以去掉。
A. 百B. 个C. 百分【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：这个数中，百分位上的零可以去掉。
故答案为：C。
【分析】在小数中，小数末尾的0可以去掉，小数中间的0不能去掉。
3．（2分）不改变数的大小,把8.03改写成三位小数是（）A. 8.003B. 8.300C. 8.030【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解：根据小数的性质可知8.03=8.030。
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
4．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。
A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。
故答案为：C。
【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。
2018——2019学年度第二学期数学四年级期中试卷
2018——2019学年度第二学期四年级数学期中专项试卷（考试时间：60分钟）
班级： 姓名： 成绩：
1. 8名学生去参观雕塑展览，共付门票费40元，每人乘车用2元。
平均每人花了多少元？
2. 运动会检阅队伍分为红黑两个方阵，红阵每排每列各有12人，黑阵每排每列有15人，这两支方阵共有多少人？
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍，爷爷体重是多少千克？
4、小明一家三口（爸爸、妈妈、小明），另外还有小明的一位小伙伴一起去公园玩，该付门票多少钱？
5、租船的售票处写着： 10人到公园乘小船游览，租1小时的船，至少需要多少钱？请你设计租金最少的方案。
6、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如下图这样一套茶具，一共要多少元？
7、超市购进12箱儿童牙膏，每箱
25盒，每盒卖
4元钱。
这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）
8、如下图，茶缸每个多少元？保温瓶每个多少元？
9.你知道豆腐是怎样制成的吗？下表是黄豆经过加水制成豆腐成品的情况： 10.
书店
家 家长单位
根据上面路线图写出明明去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程，并完成下表。
（匀速前进）
30°
30° 30°
50°
40°
学校。
分盐镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
分盐镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是（）A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：102×25-87=2550-87=2463故答案为：B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少，再减去87即可求出另一个数。
由此列出综合算式计算即可。
2．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。
A. 120÷（380+100）-2B. 120÷380+100-2C. 380÷120+100-2D. （380+100）÷120-2【答案】D【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.故答案为：D.【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答. 3．（2分）用简便方法计算125×79＝（）A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】D【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：125×79=125×（80-1）=125×80-125×1=10000-125=9875故答案为：D【分析】可以把79写成（80-1），然后运用乘法分配律简便计算。
4．（2分）等边三角形必定是（）三角形。
A. 直角B. 锐角C. 钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】等边三角形的每个角都是60°，都是锐角，所以等边三角形是锐角三角形。
故答案为：B【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，因为等边三角形的三个角都是锐角，所以等边三角形是锐角三角形。
祥顺镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
祥顺镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元。
搬运中他打碎了（）只杯子。
A. 30B. 50C. 60D. 80【答案】B【解析】【解答】解：26元=2600分（1000×3-2600）÷（3+5）=400÷8=50（只）故答案为：B【分析】先把26元换算成2600分。
假设都没有破损，则会得到1000×3的运费，一定比2600多，是因为把打碎的也当多3分来计算了，这样用一共多算的钱数除以每只杯子多算的（5+3）分即可求出打碎的杯子数。
2．（2分）下面各算式中，（）运用了乘法分配律。
A. 48×25=6×（8×25）B. 48×25=12×（4×25）C. 48×25=40×25+8×25【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，48×25=6×（8×25），应用乘法结合律；选项B，48×25=12×（4×25），应用乘法结合律；选项C，48×25=40×25+8×25 ，应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.3．（2分）一个等腰三角形，其中一个底角是75°，顶角是（）°。
A. 75B. 45C. 30D. 60【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】180°-75°×2=30°故答案为：C【分析】等腰三角形的两个底角相等，三角形内角和-底角度数×2=顶角度数。
盐镇乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
盐镇乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】这个三角形中的最大角是：=，的角是直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形。
所以这个三角形是直角三角形。
故答案为：A。
【分析】三角形的内角和等于180°，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么第三个角就是最大角，是三角形内角和的一半，然后根据三角形的分类进行解答。
2．（2分）小数点右边第一位是（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数点右边的第一位是十分位。
故答案为：A。
【分析】根据小数的数位表作答即可。
3．（2分）小于8.98的数是（）。
A. 9B. 8.980C. 8.99D. 8.890【答案】D【考点】小数大小的比较【解析】【解答】先看整数部分，8＜9，A排除，再看十分位，8＜9，选D。
故答案为：D。
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．4．（2分）下面的算式中可以运用乘法结合律进行简便计算的是（）。
A. 68×5×2B. 68×5+68×2C. 68×9×16【答案】A【考点】乘法结合律【解析】【解答】68×5×2=68×（5×2）=68×10=680，运用了乘法结合律。
故答案为：A【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。
祥福镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
三、解答题
18．（ 5 分 ） 大西洋平均深度为 3.627 千米，印度洋平均深度比它深 0.27 千米，太平洋平均深度比印度洋 深 0.131 千米，太平洋平均深度是多少千米? 【答案】 解：3.627+0.27+0.131=4.028（千米） 答：太平洋平均深度是 4.028 千米。 【考点】多位小数的加减法 【解析】【分析】用大西洋的深度加上 0.27 求出印度洋的深度，然后用印度洋的深度加上 0.131 即可求出太平 洋的深度。 19．（ 5 分 ） 修一条公路，已经修好了 134.5 千米，剩下的比修好的少 13.6 千米，这条公路全长多少千米？ 【答案】134.5－13.6+134.5=255.4（米） 答：这条公路全长 255.4 米。 【考点】小数加减混合运算 【解析】【分析】公路的长度=修好的长度+剩下的长度，剩下的长度=修好的长度-13.6，将数值代入计算即可。 20．（ 5 分 ） 给下面的三角形标出字母（用字母 ABC 表示），画出三角形所有的高。
=（________＋________）________（________＋________） 【答案】 4.7；2.3；+；5.4；3.6 【考点】小数加法运算律 【解析】【解答】解：4.7+5.4+2.3+3.6=（4.7+2.3）+（5.4+3.6）。 故答案为：4.7；2.3；+；5.4；3.6。 【分析】观察式子可以发现 4.7+2.3 可以凑成整数，5.4+3.6 也可以凑成整数，所以可以利用加法交换律和结合 律将它们放在一起计算。
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A. ○-（▢-△） 【答案】 B 【考点】运算顺序
B. ○-（▢+△）
C. ○-▢+△
【解析】【解答】解：○-▢-△=○-（▢+△）。 故答案为：B。 【分析】一个数连续减去两个数可以转化为第一个数减去后两个数的和，即：第一个数-（第二个数+第三个数）。
二、填空题
13．（ 1 分 ） 7.6＋（12.09－8.3）=________ 【答案】 11.39 【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序
B. 0.30 B. 0.30 B. 0.30
C. 0.0030 C. 0.0030 C. 0.0030
【解析】【解答】（1）0.300=0.30 （2）0.003=0.0030 （3）0.050=0.05 故答案为：B C A 【分析】小数基本性质：在小数的末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。 6． （ 2 分 ） 下列物体中，是一样的为（ ）
向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
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， 故答案为：A．
【分析】如图
物体从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ；
因此得解．
8． （ 2 分 ） 从上面看到的是（ ）
A.
B.
C.
【答案】 C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：通过观察可知，左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形，如图所示：
故答案为：C．
【分析】从上面观察看到左边竖着有两个正方形，右边的上边有一个正方形．
9． （ 2 分 ） 两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（ ）.
A【.答18案0°】 A
咸丰县中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
咸丰县中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个三角形的最大角是锐角，这个三角形一定是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的最大角是锐角，那么其它的两个角也是锐角。
所以这个三角形是锐角三角形。
、故答案为：A【分析】一个三角形的最大角是锐角，其它的两个角都比它小，所以也是锐角。
也就是这个三角形的三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。
2．（2分）0.58＋0.26=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】D【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：0.58+0.26=0.84。
故答案为：0.84。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
3．（2分）下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。
A. B. C. D.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：A、两个图形形状不对，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、两个图形形状不对，平移后不能重合；D、两个图形形状不对，平移后不能重合。
故答案为：B。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。
4．（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.3【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03故答案为：C【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.5．（2分）小明的爸爸的身高是1米72厘米，小刚的爷爷的身高是1米68厘米，分别合（）米与（）米。
小湘镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
故答案为：A
【分析】可以把 61 写成（60+1），然后运用乘法分配律简便计算。
7． （ 2 分 ） 比 5.72 小 1.36 的数再加上 0.52，和是多少?列式是（ ）。
A. 5.72-1.36-0.52
B. 5.72-1.36+0.52
C. 5.72-（1.36+0.52）
【答案】 B
【考点】小数加减混合运算
【答案】 C
【考点】小数的读写、意义及分类，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：小数点右边第二位是百分位，A 错误。
=0.87-0.7=0.17，B 错误。
根据小数的基本性质，0.29=0.290，大小相同，根据小数的意义可知：0.29 的计数单位为 0.01，0.290 的计数
单位是 0.001，不同。C 正确。
三、解答题
18．（ 5 分 ） 在方格纸上画一个三角形，使它既是等腰三角形，又是钝角三角形。
【答案】 【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的分类 【解析】【分析】根据等腰三角形和钝角三角形的性质，利用方格图即可画出这个三角形。
19．（ 5 分 ） 画出轴对称图形。
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【答案】解：
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22．（ 5 分 ） 在横线上填上数字，在圆圈上填上符号。 56×5×20= ▲ ×（ ▲ × ▲ ） 1800÷45=1800÷ ▲ ○ ▲ （25+11）× ▲ = ▲ ×25+ ▲ ×4 169-（69+25）=169-69 ▲ 25 125×88=125○ ▲ ○ ▲ 【答案】 56×5×20=56×（ 5 × 20 ） 1800÷45=1800÷ 9 ÷ 5 （25+11）× 4 = 4 ×25+ 11 ×4 169-（69+25）=169-69 - 25 125×88=125× 8 × 11 【考点】1000 以内数的连减运算，用连除解决实际问题，整数乘法结合律，整数乘法分配律 【解析】 【分析】计算 56×5×20，可以利用乘法结合律，将 5 和 20 先乘，然后再与 56 相乘，据此解答； 计算 1800÷45，将 45 分成（9×5），应用除法的性质，除以两个数的积，可以连续除以这两个数； 计算（25+11）×一个数，应用乘法分配律解答； 根据减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此简算； 观察数据可知，计算 125×88，可以把 88 分成 8×11，然后用乘法结合律简算. 23．（ 4 分 ） 动脑动手
咸村镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
咸村镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。
A. 90°B. 无法确定C. 180°【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180°.故答案为：C.【分析】任意一个三角形的内角和都是180°，据此解答.2．（2分）下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。
A. B. C. D.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：A、两个图形形状不对，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、两个图形形状不对，平移后不能重合；D、两个图形形状不对，平移后不能重合。
故答案为：B。
【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。
3．（2分）用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从（）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A. 正面B. 上面C. 侧面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从正面、上面、侧面所看到的图形如下：，观察图形，只有从正面看到的立体图形的形状是完全一样的．故答案为：A．【分析】分别得到3个立体图形从正面、上面、侧面所看到的图形，找到其中形状是完全一样的即可．4．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。
A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。
多祥镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
多祥镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）101×58的简便算法是（）。
A. 100×58+1B. 100×58+100C. 100×58+58【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：101×58=（100+1）×58=100×58+1×58=100×58+58故答案为：C【分析】可以把101写成（100+1），然后运用乘法分配律简便计算。
2．（2分）140×（460－390）= （）A. 10500B. 7120C. 9800D. 8120【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】140×（460－390）=140×70=9800故答案为：C.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答.3．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．4．（4分）图中，（1）图①（）能得到图②。
A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格（2）图③是图②（）得到的。
A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格【答案】（1）A（2）C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：（1）图①向右平移5格能得到图②；（2）图③是图②向下平移4格得到的。
咸水乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
咸水乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。
A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 10【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：小数部分的计数单位最大的是十分之一，即0.1。
故答案为：A。
【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．2．（2分）小强有三角形、长方形的卡片共40张，这些卡片共有135个角。
其中长方形卡片有（）张。
A. 15B. 25C. 35【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（135-40×3）÷（4-3）=15（张）。
故答案为：A。
【分析】为了求长方形个数，先把40张全按三角形来算，与总共有角数比，少的角数就是把每个长方形少算了4-3个角，共少的角数中有多少个4-3个角，也就知道了长方形个数。
3．（2分）如图所示，这个三棱柱的右侧面是一个（）。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：，这个三棱柱的右侧面是一个长方形。
故答案为：A．【分析】如图所示，从不同方向看到这个三棱柱的图形，由此得解．4．（2分）一个三角形中，其中一个内角是70°，另一个角是48°，第三个角是（）。
A. 96°B. 106°C. 62°【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】180°-（70°+48°）=180°-118°=62°故答案为：C.【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和-已知的两个角的度数之和=第三个角的度数，据此列式解答.5．（2分）下列各数中，最接近5.06万的数是（）。
周巷镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
周巷镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）650减去50的差，乘35加上18的和，积是多少？正确列式是（）。
A. （650-50）×（35+18）B. 650-50×（35+18）C. （650-50×35）+18【答案】A【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：正确列式是：（650-50）×（35+18）。
故答案为：A。
【分析】题目中是用两个数的差乘另外两个数的和，所以应该把前两个数的和与后面两个数的差用小括号括起来。
2．（2分）下面算式中，正确运用了乘法分配律的是（）。
A. 75×（2+9）=75×2+75×9B. 35×4×6=35×（4×6）C. 34×99=34×100-1【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A，75×（2+9）=75×2+75×9，利用乘法分配律简算；选项B，35×4×6=35×（4×6），利用乘法结合律简算；选项C，34×99=34×100-1，计算错误.故答案为：A.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此解答.3．（2分）下面最接近8的数是（）。
A. 8.1B. 7.94C. 8.2D. 7.9【答案】B【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法【解析】【解答】解：A、8.1-8=0.1；B、8-7.94=0.06；C、8.2-8=0.2；D、8-7.9=0.1；0.06＜0.1＜0.2，所以最接近8的数是7.94。
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咸祥镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）青云酒店有3人房和2人房共50间，总共可以住112位客人，则该酒店有（）。
A. 3人房12间，2人房38间B. 3人房20间，2人房26间C. 3人房16间，2人房34间D. 3人房8间，2人房42间【答案】A【解析】【解答】解：3人房：（112-50×2）÷（3-2）=（112-100）÷1=12（间）2人房：50-12=38（间）故答案为：A。
【分析】假设都是2人间，则一共住人50×2，一定比112人少，是因为把3人间也当作2人来计算了。
用一共少算的人数除以每间少算的人数即可求出3人房间的间数，进而求出2人房间的间数即可。
2．（6分）与左边相等的小数是（1）2.08（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（2）2.80（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（3）2.4（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800【答案】（1）B（2）C（3）A【考点】小数的性质【解析】【解答】（1）2.08=2.080；（2）2.80=2.800；（3）2.4=2.40故答案为：（1）B；（2）C；（3）A.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.3．（2分）一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是（）A. 2637B. 2463C. 2550D. 720【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：102×25-87=2550-87=2463故答案为：B【分析】先用乘法求出102的25倍是多少，再减去87即可求出另一个数。
由此列出综合算式计算即可。
4．（2分）减数是1.5，比差少0.32，被减数是（）。
A. 1.82B. 3.32C. 2.68【答案】B【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：1.5+0.32=1.82，1.82+1.5=3.32，故答案为：B.【分析】根据题意先求出差，减数比差小，求差用加法，再用差加减数求得被减数。
5．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
6．（2分）（5.07＋2.35）＋7.65=5.07＋（2.35＋7.65），这里运用了加法的（）A. 结合律B. 交换律C. 结合律和交换律【答案】A【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：（5.07+2.35）+7.65=5.07+（2.35+7.65），这里运用了加法的结合律。
故答案为：A。
【分析】根据加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c作答即可。
7．（6分）与左边相等的小数是（1）0.300（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（2）0.003（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（3）0.050（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030【答案】（1）B（2）C（3）A【考点】小数的性质【解析】【解答】（1）0.300=0.30 （2）0.003=0.0030 （3）0.050=0.05故答案为：B C A【分析】小数基本性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
8．（2分）一个三角形中最小的一个内角是58 °，那么这个三角形是（）A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】B【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】根据题意“一个三角形中最小的一个内角是58 °”，其余两个角度数之和为：180 °58 °=122 °，因为最小的一个内角是58 °，所以另两个内角必定大于58 °，因为122 °-58 °=64 °90°，因此另两个角比小于90°，为锐角三角形。
故答案为：B.【分析】根据三角形内角和等于180 °和锐角三角形的每一个内角都小于90°，由此分析即可解答。
9．（2分）用简便方法计算61×49＝（）A. 2989B. 1025C. 1566D. 9875【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：61×49=（60+1）×49=60×49+1×49=2940+49=2989故答案为：A【分析】可以把61写成（60+1），然后运用乘法分配律简便计算。
10．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律【答案】A【考点】整数加法交换律【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，应用了加法交换律。
11．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
12．（2分）如图，图中的物体从（）看到的形状是相同的．A. 正面和上面B. 正面和右面C. 上面和右面【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：通过观察可知，从正面看到从上面看到：从右面看到：，可见从正面和从右面观察到的是一样的，故答案为：B．【分析】分别把从正面、上面、右面观察到的图画出来，然后看哪两幅图是一样的即可．二、填空题13．（1分）写出含有字母的式子．直角三角形的一个锐角是x°，这个直角三角形的另一个锐角是________°．【答案】90-x【考点】三角形的内角和，用字母表示数【解析】【解答】解：这个直角三角形的另一个锐角是（90-x）°。
故答案为：90-x。
【分析】直角三角形中，除了直角外的两个角的和是180°-90°=90°，所以这个直角三角形的其中一个锐角=90°-另一个锐角，据此代入字母即可。
14．（5分）运用加法运算律填空。
（1）28+16=________+________（2）76+238+62=76+（________+62）（3）a+38=38+________（4）45+78+55=（________+75）+78【答案】（1）16；28（2）238（3）a（4）45【解析】【解答】解：（1）28+16=16+28；（2）76+238+62=76+（238+62）；（3）a+38=38+a；（4）45+78+55=（45+75）+78。
故答案为：（1）16；28；（2）238；（3）a；（4）45【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置和不变；加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加或者先把后两个数相加，和不变。
15．（2分）计算。
①8.09－6.5=________ ②6.08＋2.99=________【答案】1.59；9.07【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：①8.09-6.5=1.59；②6.08+2.99=9.07。
故答案为：①1.59；②9.07。
【分析】在计算小数加减法时，要先将小数点对齐，即将相同数位对齐，得数的小数部分末尾的0可以省略不写。
16．（2分）小明和小花的身高分别是1.45米和1.50米，________高一些，________矮一些。
【答案】小花；小明【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：1.45米<1.50米，所以小花高一些，小明矮一些。
故答案为：小花；小明。
【分析】比较两个人身高的大小，大的那个就高一些，小的那个就矮一些。
17．（1分）用含有字母的式子表示运算定律．乘法分配律________【答案】（a+b）c=ac+bc【考点】用字母表示数，整数乘法分配律【解析】【解答】解：乘法分配律：（a+b）c=ac+bc。
故答案为：（a+b）c=ac+bc。
【分析】根据乘法分配律的公式作答即可。
三、解答题18．（5分）小兰的妈妈带50元钱去买菜，买蔬菜用去了12.35元，买肉用去了18.75元，小兰的妈妈还剩多少钱?【答案】解：50-12.35-18.75=18.9（元）【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】总钱数50元-买蔬菜用去钱数12.35-买肉用去钱数18.75=剩下的钱数19．（4分）先在方框里填数，再列出综合算式。
（1）________综合算式：________（2）________综合算式：________【答案】（1）25，63，1575；[38+（42-17）]×25（2）64，8，31；248÷[（28+36）÷8]【考点】含括号的运算顺序【解析】【分析】（1）从图中可以看出，这个算式先算减法，再算加法，最后算乘法，所以在算式中即需要小括号，又需要中括号，即把减法用小括号括起来，把加法用中括号括起来；（2）从图中可以看出，这个算式先算减法，再算第一个除法，最后算第二个除法，所以在算式中即需要小括号，又需要中括号，即把加法用小括号括起来，把第一个除法用中括号括起来。
20．（5分）小东去书店买了两本书，售价分别是6.15元和8.85元。
他付出20元钱，能找回多少元? 【答案】解：20-（6.15+8.85）=20-15=5（元）答：能找回5元。
【考点】小数的加法和减法【解析】【分析】根据题意，先算出买两本书共花去的钱数，接着用付出的钱减去共花去的钱，差是找回的钱数。
21．（10分）用你喜欢的方法计算．（1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5（2）21.64－4.76－6.24【答案】（1）2.73＋3.85＋7.17＋41.5=（2.73+7.17）+（3.85+41.5）=9.9+45.35=55.25（2）21.64-4.76-6.24=21.64-（4.76+6.24）=21.64-11=10.64【考点】小数加法运算律【解析】【分析】（1）运用加法交换律和结合律计算稍微简便一些；（2）运用连减的性质，用第一个数减去后面两个数的和，这样计算比较简便。