有弹性的物体 PPT
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《有趣的弹性》PPT课件中班科学活动
02常见弹性物体展示 Nhomakorabea橡胶制品
01
02
03
橡胶球
展示橡胶球被压缩后能恢 复原状的特性，引导孩子 们感受弹性的存在。
橡胶管
通过挤压橡胶管，让孩子 们观察其形状变化及恢复 过程，进一步理解弹性的 概念。
橡胶鞋底
让孩子们了解橡胶鞋底具 有弹性，可以增加穿着舒 适度，并起到一定缓冲作 用。
弹簧类物品
弹簧秤
适度和支撑力。
鼓励幼儿在生活中发现更多有趣的现象
观察身边的弹性现象
鼓励幼儿在日常生活中观察身边的弹性现象，如玩具球、橡皮筋等，思考它们为什么会 具有弹性。
动手制作弹性玩具
提供材料和工具，引导幼儿动手制作一些简单的弹性玩具，如弹弓、跳跳球等，让他们 在实践中感受弹性的魅力。
探索其他科学现象
除了弹性现象外，还有许多其他有趣的科学现象等待幼儿们去探索，如光的折射、声音 的传播等。鼓励幼儿保持好奇心和求知欲，不断发现生活中的科学奥秘。
泡沫塑料
展示泡沫塑料被压缩后的恢复过程，让孩子们了解泡沫塑料的弹性和缓冲性能 。同时，可以介绍泡沫塑料在包装、运输等领域的广泛应用。
03
实验探究：观察物体弹性 形变
实验目的和步骤
实验目的：通过观察和实验，了解物 体弹性的概念和特点，培养幼儿的观
察力和动手实验能力。
实验步骤
1. 准备实验材料：弹簧、橡皮筋、海 绵、气球等具有弹性的物体。
弹性原理在生活中的应用
弹簧的应用
弹性碰撞
利用弹簧的弹性形变原理，可以制作各种 弹簧秤、减震器等。
在交通事故中，利用弹性碰撞原理可以减 少车辆和人员的损伤。
弹性材料的应用
生物医学应用
弹性材料如橡胶、海绵等被广泛应用于密 封、隔音、防震等领域。
人教版高中物理必修1第三章《弹力》(24张)-PPT优秀课件
课堂小结
(一)形变:
1、定义： 形状或体积改变 2、分类： ３、弹性限度：形变超过这个限度物体将不能恢复原状
（二）弹力
１、定义：发生形变的物体想恢复原状，对与之接触的物体有力的作用 ２、弹力产生的条件：接触并发生形变 3、几种弹力：压力、支持力、拉力、推力及弹力产生的原理
（三）弹力的方向
1 、弹力的方向总是物体发生形变的方向相反指向受力物体 2 、几种接触方式下弹力的方向的判定
发生形变的物体超过一定限度，物体的形变不能完全恢 复，这个限度我们称之为弹性限度（吹气球体会弹性形变与弹性限度）
问题 桌上子放着本书，书和桌面有没有发
生形变呢？
放大法显示微小形变
光学下显示微小形变
手挤压玻璃瓶，观察水柱的变 化。
3）按程度
明显形变 微小形变 只要发生挤压或拉伸，就会发生形变
二、弹力：
人教版高中物理必修1 第三章第2节《弹力》课件(共24张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
❖ 4、曲面与曲面接触
N
半球形的碗
A N
B
NB对A
曲面与曲面间弹力方向： 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
人教版高中物理必修1 第三章第2节《弹力》课件(共24张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
题
桌上子放着书，书和桌面有几个弹力呢？
桌面对书的支持力 书对桌面的压力
人教版高中物理必修1 第三章第2节《弹力》课件(共24张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
3）、拉力是一种弹力
橡皮筋、绳发生弹性形变，想恢复成原状，对与之接触的 物体有力的作用，这个是拉力。
方向？
沿着橡皮筋、绳收缩的方向
人教版高中物理必修1 第三章第2节《弹力》课件(共24张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
(一)形变:
1、定义： 形状或体积改变 2、分类： ３、弹性限度：形变超过这个限度物体将不能恢复原状
（二）弹力
１、定义：发生形变的物体想恢复原状，对与之接触的物体有力的作用 ２、弹力产生的条件：接触并发生形变 3、几种弹力：压力、支持力、拉力、推力及弹力产生的原理
（三）弹力的方向
1 、弹力的方向总是物体发生形变的方向相反指向受力物体 2 、几种接触方式下弹力的方向的判定
发生形变的物体超过一定限度，物体的形变不能完全恢 复，这个限度我们称之为弹性限度（吹气球体会弹性形变与弹性限度）
问题 桌上子放着本书，书和桌面有没有发
生形变呢？
放大法显示微小形变
光学下显示微小形变
手挤压玻璃瓶，观察水柱的变 化。
3）按程度
明显形变 微小形变 只要发生挤压或拉伸，就会发生形变
二、弹力：
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❖ 4、曲面与曲面接触
N
半球形的碗
A N
B
NB对A
曲面与曲面间弹力方向： 与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
人教版高中物理必修1 第三章第2节《弹力》课件(共24张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
题
桌上子放着书，书和桌面有几个弹力呢？
桌面对书的支持力 书对桌面的压力
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3）、拉力是一种弹力
橡皮筋、绳发生弹性形变，想恢复成原状，对与之接触的 物体有力的作用，这个是拉力。
方向？
沿着橡皮筋、绳收缩的方向
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医学物理学(第9版)PPT课件 第二章 物体的弹性
3. 蠕变：若黏弹体维持应力恒定，应变随时间增加而增 大的现象称为蠕变，如图（c）。
生物材料的应变通常由弹性应变、延迟弹性应变、黏 性应变叠加形成，后两种应变决定其蠕变性。如关节软 骨就具有这种特点。
黏弹性材料的应力与应变(c)
医学物理学（第9版）
二、生物材料的黏弹性
4. 滞后：如果对黏弹体周期性加载和卸载，则卸载时的应力应变曲线同加载时的应力-应变曲线不重合，如图（d）所示， 这种现象称为弹性滞后。滞后现象的原因是大分子构型改变 的速度跟不上应力变化，构型改变时有内摩擦力作用。血液、 红细胞等存在滞后现象。
由 F
S
得这个截面处的应力为：
(l x)Sg (l x)g
S
又因为
Y
所以这个截面处的应变为：
Y
(l x)g
Y
例2-1图
医学物理学（第9版）
例题
例 股骨是大腿中的主要骨骼。如果成年人股骨的最小截面积是 610-4 m2，问受压负荷为多大 时将发生碎裂？又假定直至碎裂前，应力-应变关系还是线性，试求发生碎裂时的应变。
圆柱体的扭转现象
医学物理学（第9版）
扭转的切应力
实验证明，当圆杆发生微弱的扭转时，扭转角δ 与扭转力矩M 有如下的关系：
M Ga4
2l
（2-12）
由上式可见，在扭转角δ 相同的条件下，扭转力矩M 与杆的半径a的四次方成
正比。显然，杆的半径越大扭转越困难。
由式（2-9）和（2-11）可知，外缘的切应力为
如图（a）在两个支架上放置一横梁。 如图（b） 当横梁受到一个垂直于轴线的横向压力 P 时，所示， 横梁发生弯曲。显然，凸出的一侧被拉伸，凹进的一侧被压缩。 如图（c）选取横梁的一截面，取截面的左边一小段考虑应力，横 梁的上部发生压缩形变，出现压应力，下部发生拉伸形变，出现拉应 力，中间一层无形变，所以无应力。
6.2弹力(课件)
6.2弹力
一 弹力
趣味体验
用手分别压缩弹簧、按压橡皮泥、拉橡皮筋、 拉扯面团，再松手，观察下都有哪些现象？
一 弹力
弹性形变
塑性形变
恢复到原来的形状
弹性：物体由于受力发生形变， 不受力又恢复原状的特性。
没有恢复到原来 的形状
塑性：物体受力发生形变，不受 力不能自动恢复原状的特性。
一 弹力
趣味体验
弹簧的弹性有没有限度？如果 用最大力气拉伸弹簧，弹簧的 弹性还会一直保持吗？
弹性限度：当拉力超过某一限度，弹簧就不能恢复原 状，这个弹簧的最大限度即为弹性限度
一 弹力
课堂实践1
请同学们在弹簧的弹性限度内拉伸弹簧， 仔细体会收的感觉。 用手拉弹簧的同时，也感 受到弹簧对手的拉力。
这个拉力是如何产生的呢？
通过力的作用效果来反映力的大小。
四 弹簧测力计的使用
弹簧测力计 的使用方法
使用前：
1、认清弹簧测力计的量程和分度 值。避免超过弹簧测力计的量程。
2、调零。 3、沿轴线方向拉动挂钩，检查有 无摩擦。
四 弹簧测力计的使用
使过程：
1、力的方向必须和弹簧 测力计的轴线方向一致。
F
F
√×
四 弹簧测力计的使用
二 生属于弹力的是（ C ）
A．大象对跷跷板的压力 B．推土机对泥土的推力 C．地球对月球的引力 D．绳子对小车的拉力
2.书本放在桌面上，桌面会发生微小形变，因而 会 （填“会” 或“不会”）产生弹力，这个力就是我们平常所说的 支持力；同
时书本也会发生微小形变，要恢复原状，对桌面
这个拉力是如何产生的呢？
弹力的大小： 在弹簧的弹性限度内， 弹簧的形变程度 越大，其产生的弹力也越大。
一 弹力
趣味体验
用手分别压缩弹簧、按压橡皮泥、拉橡皮筋、 拉扯面团，再松手，观察下都有哪些现象？
一 弹力
弹性形变
塑性形变
恢复到原来的形状
弹性：物体由于受力发生形变， 不受力又恢复原状的特性。
没有恢复到原来 的形状
塑性：物体受力发生形变，不受 力不能自动恢复原状的特性。
一 弹力
趣味体验
弹簧的弹性有没有限度？如果 用最大力气拉伸弹簧，弹簧的 弹性还会一直保持吗？
弹性限度：当拉力超过某一限度，弹簧就不能恢复原 状，这个弹簧的最大限度即为弹性限度
一 弹力
课堂实践1
请同学们在弹簧的弹性限度内拉伸弹簧， 仔细体会收的感觉。 用手拉弹簧的同时，也感 受到弹簧对手的拉力。
这个拉力是如何产生的呢？
通过力的作用效果来反映力的大小。
四 弹簧测力计的使用
弹簧测力计 的使用方法
使用前：
1、认清弹簧测力计的量程和分度 值。避免超过弹簧测力计的量程。
2、调零。 3、沿轴线方向拉动挂钩，检查有 无摩擦。
四 弹簧测力计的使用
使过程：
1、力的方向必须和弹簧 测力计的轴线方向一致。
F
F
√×
四 弹簧测力计的使用
二 生属于弹力的是（ C ）
A．大象对跷跷板的压力 B．推土机对泥土的推力 C．地球对月球的引力 D．绳子对小车的拉力
2.书本放在桌面上，桌面会发生微小形变，因而 会 （填“会” 或“不会”）产生弹力，这个力就是我们平常所说的 支持力；同
时书本也会发生微小形变，要恢复原状，对桌面
这个拉力是如何产生的呢？
弹力的大小： 在弹簧的弹性限度内， 弹簧的形变程度 越大，其产生的弹力也越大。
一般运动规律PPT课件
1、主题运动 2、追随运动
.
35
曲线运动综合练习
列举下本课中所讲到的物体运动是属于曲 线综合运动
绘制人物飘逸的长发运动
.
36
小结
请指出下图错误之处
.
37
.
38
请说说下面那副图是正确的？
.
39
.
40
.
41
.
42
.
43
.
44
作业1
分割中间画
.
45
作业2
绘制不锈钢尺抖动组画 试试将生活中的物体拟人化（如球体，正
.
22
惯性运动练习：
列举生活中的惯性运动？并说出由于惯性 运动物体的运动及形态将发生什么样的变 化？发挥自己的想象，把物体的变形形象 化、夸大化？试着把自己所想绘制成画。
.
23
第三章 曲线运动
曲线运动是由于物体在运动中速度方向和角度改 变，以及力的作用而形成的。
动画片动作中的曲线运动，大致可分为三类：弧 形运动、波形运动、S形运动。
方体等），绘制高处跳落组画。
.
46
.
47
.
48
.
49
.
50
.
51
它是区别于直线运动的一种运动规律，是曲线形 的、柔和的、圆滑的、有没和谐的运动。曲线运 动能够充分表现各种细长、轻薄、柔软及富有韧 性和弹性的物体质感，是动画片绘制工作中经常 运用的一种运动规律，它能使人物或动物的动作 以及自然形态的运动产生柔和、圆滑、优美的韵 律感和协调感。
.
24
练习
举例生活中的曲线运动
（3）波形的幅度和大小应有所变化，以保证波形 曲线运动的生动；
（4）修长的物体在波形运动时，其尾端质点的运 动轨迹往往是S形曲线，而非弧形曲线
.
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曲线运动综合练习
列举下本课中所讲到的物体运动是属于曲 线综合运动
绘制人物飘逸的长发运动
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36
小结
请指出下图错误之处
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37
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38
请说说下面那副图是正确的？
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作业1
分割中间画
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作业2
绘制不锈钢尺抖动组画 试试将生活中的物体拟人化（如球体，正
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22
惯性运动练习：
列举生活中的惯性运动？并说出由于惯性 运动物体的运动及形态将发生什么样的变 化？发挥自己的想象，把物体的变形形象 化、夸大化？试着把自己所想绘制成画。
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23
第三章 曲线运动
曲线运动是由于物体在运动中速度方向和角度改 变，以及力的作用而形成的。
动画片动作中的曲线运动，大致可分为三类：弧 形运动、波形运动、S形运动。
方体等），绘制高处跳落组画。
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50
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51
它是区别于直线运动的一种运动规律，是曲线形 的、柔和的、圆滑的、有没和谐的运动。曲线运 动能够充分表现各种细长、轻薄、柔软及富有韧 性和弹性的物体质感，是动画片绘制工作中经常 运用的一种运动规律，它能使人物或动物的动作 以及自然形态的运动产生柔和、圆滑、优美的韵 律感和协调感。
.
24
练习
举例生活中的曲线运动
（3）波形的幅度和大小应有所变化，以保证波形 曲线运动的生动；
（4）修长的物体在波形运动时，其尾端质点的运 动轨迹往往是S形曲线，而非弧形曲线
弹性体
1
§8.1 外力、内力、应力
㈠外力与内力
• 外界对弹性体的作用力称为外力；内力就是弹性体内 部各部分间的相互作用力 • 为研究内力，必须在弹性体内部取一假想截面 S ，它 把弹性体分为两部分，这两部分间的相互作用力叫截 面 S 上的内力，内力总是成对出现的 • 在一般情况下，取不同的截面，内力不同；在同一截 面的不同点处，内力也不相同
z
τ'
R
r
⒈切应变和切应力的分布规律
从外观看，上端面各半径直线相对下底面转过一个相同 的角度φ ，此角称为杆的扭转角 ；侧面轴向直线倾斜一 个相同角度 r ，它就是外层体元的切变角 L r 坐标为r的体元，切变角为： L G r 由胡克定律，切应力 M G L 11
B B'
γ A
C C' D
F
8
§8.4弯曲和扭转
㈠梁的纯弯曲
b h F R F
o' θ
o
y
o x
y dx
x 梁仅在一对等大反向力偶距作用下的弯曲称为纯弯曲,上层被 压缩, 下层被拉长，y 轴所在的中间层，既不被压缩，也不被 拉长,保持原长，称为中性层,可见纯弯曲形变是由程度不同的 拉、压形变组成。
7
㈡剪切形变的胡克定律：
在切应变较小的情况下，切应力与切应变成正比，即 τ=Gγ，G是由材料本身决定的切变弹性模量 通过理论推导可知，材料的杨氏模量、切变模量和泊 松系数有如下关系： G
E 2(1 )
0 2 Ep 1 G 2
F
㈢剪切形变的势能密度：
0 2 E 与拉、压形变的势能密度 Ep 1 具有相同的形式 2
⒈应变、应力分布规律 • x 处取一厚度为 dx 薄层, 其线应变
§8.1 外力、内力、应力
㈠外力与内力
• 外界对弹性体的作用力称为外力；内力就是弹性体内 部各部分间的相互作用力 • 为研究内力，必须在弹性体内部取一假想截面 S ，它 把弹性体分为两部分，这两部分间的相互作用力叫截 面 S 上的内力，内力总是成对出现的 • 在一般情况下，取不同的截面，内力不同；在同一截 面的不同点处，内力也不相同
z
τ'
R
r
⒈切应变和切应力的分布规律
从外观看，上端面各半径直线相对下底面转过一个相同 的角度φ ，此角称为杆的扭转角 ；侧面轴向直线倾斜一 个相同角度 r ，它就是外层体元的切变角 L r 坐标为r的体元，切变角为： L G r 由胡克定律，切应力 M G L 11
B B'
γ A
C C' D
F
8
§8.4弯曲和扭转
㈠梁的纯弯曲
b h F R F
o' θ
o
y
o x
y dx
x 梁仅在一对等大反向力偶距作用下的弯曲称为纯弯曲,上层被 压缩, 下层被拉长，y 轴所在的中间层，既不被压缩，也不被 拉长,保持原长，称为中性层,可见纯弯曲形变是由程度不同的 拉、压形变组成。
7
㈡剪切形变的胡克定律：
在切应变较小的情况下，切应力与切应变成正比，即 τ=Gγ，G是由材料本身决定的切变弹性模量 通过理论推导可知，材料的杨氏模量、切变模量和泊 松系数有如下关系： G
E 2(1 )
0 2 Ep 1 G 2
F
㈢剪切形变的势能密度：
0 2 E 与拉、压形变的势能密度 Ep 1 具有相同的形式 2
⒈应变、应力分布规律 • x 处取一厚度为 dx 薄层, 其线应变
第3章弹性理论-PPT课件
西方经济学· 微观· 第2章 8
（3）需求弧弹性分类。
A. E = 0 完全无弹性（perfect inelastic）
价格无论如何变动， 需求量都不会变动。 （如：急救药）
P
D1
Q
西方经济学· 微观· 第2章 9
B. E = 无限弹性（perfect elastic）
价格为既定时， 需求量是无限的。 银行以某一固定 的价格收购黄金 实行保护价的农 产品
西方经济学· 微观· 第2章 18
3.影响需求弹性的因素
（3）重要程度。 需求程度大 Ed小 必需品——粮食 需求程度小 Ed大 奢侈品——旅游 （4）支出中比例。 所占的比例大 Ed大 汽车 所占的比例小 Ed小 香烟 （5）调节时间或使用时间。 时间长 Ed大 耐用品——冰箱 时间短 Ed小 非耐用品——报纸
西方经济学· 微观· 第2章 2
1.弹性
弹性（elasticity）,
物理学名词 , 指一物体对 外部力量的反应程度。
弹性是相对数之间的相互关系，即百分数变动的比率，或
者说它是一个量变动1%，引起另一个量变动百分之多少（程 度）的概念。 对于任何存在函数关系的经济变量之 间，都可以建立二者之间的弹性关系或 进行弹性分析。 弹性系数：表示弹性的大小。
需求弹性最小的是？ A.小汽车 B.药酒 C.食盐 D.化妆品
西方经济学· 微观· 第2章 19
4.需求弹性和销售收入
（1）总收益(Total revenue）
收益TR = P * Q ＝价格×销售量
价格从3元降到２元，需求量从８个单位增加到10个 单位，这时卖者的总收益怎样？ 减少 讨论： 从上述例子可看出，厂商在决定价格策略变动时要 考虑什么因素？
弹性力学课件完整版
材料拉伸或压缩时力学性能指标
弹性模量
弹性模量是描述材料抵抗弹性变形能力的指标，它等于应 力与应变的比值。
泊松比
泊松比是描述材料在拉伸或压缩时横向变形与纵向变形之 间关系的指标。
屈服极限和强度极限
屈服极限是指材料开始产生塑性变形的应力值，强度极限 是指材料在拉伸或压缩时所能承受的最大应力值。这些指 标对于评价材料的力学性能具有重要意义。
生物医学领域人体骨骼、肌肉等软组织力学性能研究
骨骼力学性能研究
运用弹性力学理论对人体骨骼进行受力分析 和模拟，研究骨骼在不同载荷下的应力分布 和变形情况，为骨折治疗和骨骼生物力学研 究提供理论支持。
肌肉软组织力学性能研究
通过弹性力学方法建立肌肉软组织的力学模 型，研究肌肉在收缩和舒张过程中的应力应 变关系以及能量转换机制，为运动生物力学
通过弹性力学中的运动方程可以建立位移梯度与应变之间的联系。
03
位移边界条件与约束
在实际问题中，空间各点的位移会受到边界条件和约束的影响。因此，
在分析空间各点位移变化规律时，需要考虑这些因素的影响。
06
弹性力学在工程中应用 举例
建筑结构中梁、板、柱设计原理
梁的设计原理 根据梁的受力特点和支承条件，运用弹性力学理论进行内 力、应力和变形的分析，从而确定梁的截面尺寸和配筋。
实验法在弹性力学研究中作用
验证理论模型
通过实验手段，可以验证弹性力学理论模型 的正确性和有效性。
研究材料性能
通过实验可以研究不同材料的力学性能，为 弹性力学的研究提供基础数据。
获取实验数据
通过实验可以获取大量的实验数据，为弹性 力学的研究提供有力的支持。
探索新现象和新规律
通过实验可以发现新的力学现象和规律，推 动弹性力学的发展。
大班科学《认识弹性》 课件
认识弹性
小朋友们好！今 天我给你们带来 了很多好玩的东
西！
拉皮筋的时候会变长,松手就 变回原样！
下面让我们来捏 一捏、拉一拉这 些好玩的东西,看 看里面藏着什么
小秘密！
,
就压 变海 回绵 原的 样时 ！候
会 变 形 松 手
拉弹簧的时候会变长,松手就变 回原样！
有弹性的物体
我这有一些有 弹性的东西,还 有一些没弹性 的东西,小朋友 们能帮我把它
们分开吗？
没哪些物体 没有弹性：
小朋友们知道 生活中还有哪 些有弹性和没 有弹性的物体
吗？
谢谢观看
小朋友们好！今 天我给你们带来 了很多好玩的东
西！
拉皮筋的时候会变长,松手就 变回原样！
下面让我们来捏 一捏、拉一拉这 些好玩的东西,看 看里面藏着什么
小秘密！
,
就压 变海 回绵 原的 样时 ！候
会 变 形 松 手
拉弹簧的时候会变长,松手就变 回原样！
有弹性的物体
我这有一些有 弹性的东西,还 有一些没弹性 的东西,小朋友 们能帮我把它
们分开吗？
没哪些物体 没有弹性：
小朋友们知道 生活中还有哪 些有弹性和没 有弹性的物体
吗？
谢谢观看