高中数学北师大版必修5练案:第3章 4 第3课时 简单线性规划的应用
北师大版高中数学必修5《三章 不等式 4 简单线性规划 4.3简单线性规划的应用》赛课导学案_18
坐标系内的点之间的关系:
二元一次不等式(组)的解集
可以看成是直角坐标系内的点构成的集合。
二:新课引入
问题:在平面直坐标系中,y=1
表示的点的集合表示什么图形?
Y<1呢?
新知探究
规律小结
如何判断二元一次不等式表示直线的哪一侧
平面区域?
判断方法:直线定界,特殊点定域
根据所给知识,通过表格来引导学生确定范围。学会判断二元一次不等式的区域
通过前面二元一次不等式区域的确定,进一步学会不等式组的在平面直角坐标系中的部分
当堂检测
有效练习
作业布置
作业:P98练习1第2、3、4题作在作业本上
板书设计
4.1二元一次不等式组与平面区域
一、不等式组理解
二、例题讲解
三、不等式组表示平面区域作图展示.
(特效交互功能)
教师演示
教师制作
课堂练习
知识与技能
过程与方法
电子白板(特效交互功能、钢笔)
学生操作
教师制作
师生活动
设计意图
批注
教
学
活
动
设
计
一:新课:
(3)二元一次不等式(组)的解集:
满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序实数对(x,y),所有这样的有序实数对(x,y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集。
数学学科教学设计
课题
4.1二元一次不等式与平面区域
授课人
课时安排
1
课型
新授
授课时间
第16周
课标依据
因为本节课就是围绕探索二元一次不等式(组)与平面区域之间的关系而展开的,从数到形、从一维到二维构建本节课的知识结构,所以本节课的重点定为探索获得二元一次不等式(组)与平面区域之间的关系
北师大版高中数学必修5《三章 不等式 4 简单线性规划 4.3简单线性规划的应用》赛课导学案_11
4.2 简单的线性规划问题教案设计第1课时1教学目标1.了解线性规划的意义,了解线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域和最优解等概念;理解线性规划问题的图解法;会利用图解法求线性目标函数的最优解.2.在实验探究的过程中,让学生体验数学活动充满着探索与创造,培养学生的数据分析能力、探索能力、合情推理能力及动手操作、勇于探索的精神;3、在应用图解法解题的过程中,培养学生运用数形结合思想解题的能力和化归能力,体验数学来源于生活,服务于生活,体验数学在建设节约型社会中的作用.2学情分析本节课学生在学习了不等式、直线方程的基础上,又通过实例,理解了平面区域的意义,并会画出平面区域,还能初步用数学关系式表示简单的二元线性规划的限制条件,将实际问题转化为数学问题. 从数学知识上看,问题涉及多个已知数据、多个字母变量,多个不等关系,从数学方法上看,学生对图解法的认识还很少,数形结合的思想方法的掌握还需时日,这都成了学生学习的困难.3重点难点求线性目标函数的最值问题是重点;从数学思想上看,学生对为什么要将求目标函数最值问题转化为经过可行域的直线在y轴上的截距的最值问题?以及如何想到要这样转化?存在一定疑虑及困难;教学应紧扣问题实际,通过突出知识的形成发展过程,引入数学实验来突破这一难点.4教学过程第一学时教学活动活动1【导入】引入(1)情景某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h.该产每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天工作8h 计算,该厂所有可能的日生产安排是什么?请学生读题,引导阅读理解后,列表→建立数学关系式→画平面区域,学生就近既分工又合作,教师关注有多少学生写出了线性数学关系式,有多少学生画出了相应的平面区域,在巡视中并发现代表性的练习进行展示,强调这是同一事物的两种表达形式数与形.【问题情景使学生感到数学是自然的、有用的,学生已初步学会了建立线性规划模型的三个过程:列表→建立数学关系式→画平面区域,可放手让学生去做,再次经历从实际问题中抽象出数学问题的过程,教师则在数据的分析整理、表格的设计上加以指导】教师打开几何画板,作出平面区域.活动2【导入】引入(2)问题师:进一步提出问题,若生产一件甲产品获利2万元,生产一件乙产品获利3万元,采用哪种生产安排利润最大?学生不难列出函数关系式 .师:这是关于变量的一次解析式,从函数的观点看的变化引起z的变化,而是区域内的动点的坐标,对于每一组的值都有唯一的z值与之对应,请算出几个z的值. 填入课前发下的实验探究报告单中的第2—4列进行观察,看看你有什么发现?学生会选择比较好算的点,比如整点、边界点等.【学生思维的最近发现区是上节的相关知识,因此教师有目的引导学生利用几何直观解决问题,虽然这个过程计算比较繁琐,操作起来有难度,但是教学是一个过程,从中让学生体会科学探索的艰辛,这样引导出教科书给出的数形结合的合理性,也为引入信息技术埋下伏笔】活动3【活动】实验教师打开画板,当堂作出右图,在区域内任意取点,进行计算,请学生与自己的数据对比,继续在实验探究报告单上补充填写画板上的新数据.教师引导学生提出猜想:点M的坐标为(4,2)时,= 取得最大值14.【在信息技术与课程整合过程中,为改变老师单机的演示学生被动观看的现状,让学生参与进来,老师(可以根据学生要求)操作,学生记录,共同提出猜想,在当前技术条件受限时不失为一个好方法】师:这有限次的实验得来的结论可靠吗?我们毕竟无法取遍所有点,因为区域内的点是无数的!况且没有计算机怎么办,数据复杂手工无法计算怎么办?因此,有必要寻找操作性强的可靠的求最优解的方法.【形成认知冲突,激发求知欲望,调整探究思路,寻找解决问题的新方法】继续观察实验报告单,聚焦每一行的点坐标和对应的度量值,比如M(3.2, 1.2)时方程是,填写表中的第6—7列,引导学生先在点与直线之间建立起联系------点M的坐标是方程的解,那么点M就应该在直线上,反过来直线经过点M,当然也就经过平面区域,所以点M的运动就可转化为直线的平移运动。
高二数学北师大版必修5教学教案3-4-3简单线性规划的应用(3)Word版含解析
§4.3 简单线性规划的应用教学设计授课人:课题:简单线性规划的应用教学目标:1.能应用线性规划的方法解决一些简单的实际问题;2.增强学生的应用意识,培养学生理论联系实际的观点.教学重点:求得最优解教学难点:化抽象为具体教学方法:讲练结合数形结合教材分析:线性规划研究的两类重要实际问题:1.给定一定数量的人力、物力资源,问怎样安排运用这些资源,能使完成的任务量最大,收到的效益最大.2.给定一项任务,问怎样统筹安排,能使完成这项任务的人力、物力资源最小.【教学思路】一、复习引入二、讲解新课1.典例分析:例1: 某工厂生产甲、乙两种产品.已知生产甲种产品1t需消耗A种矿石10t、B种矿石5t、煤4t;生产乙种产品1吨需消耗A种矿石4t、B种矿石4t、煤9t.每1t甲种产品的利润是600元,每1t乙种产品的利润是1000元.工厂在生产这两种产品的计划中要求消耗A种矿石不超过300t、消耗B种矿石不超过200t、消耗煤不超过360t.问:甲、乙两种产品应各生产多少吨时,才能使利润总额达到最大(精确到0.1t)?例2: 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐,甲种原料每10g 含5单位蛋白质和10单位铁质,售价3元;乙种原料每10g含7单位蛋白质和4单位铁质,售价2元.若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁质,试问:应如何使用甲、乙原料,才能既满足营养,又使费用最省?2.解线性规划应用问题的一般步骤:(1)理清题意,列出表格;(2)设好变元并列出不等式组和目标函数;(3)准确作图,准确计算;(4)还原成实际问题.三、巩固练习咖啡馆配制两种饮料.甲种饮料每杯含奶粉9g 、咖啡4g、糖3g,乙种饮料每杯含奶粉4g 、咖啡5g、糖10g.已知每天原料的使用限额为奶粉3600g ,咖啡2000g 糖3000g,如果甲种饮料每杯能获利0.7元,乙种饮料每杯能获利1.2元,每天在原料的使用限额内饮料能全部售出,每天应配制两种饮料各多少杯能获利最大?四、课堂小结本节学习了把实际问题转化成线性规划问题:即建立数模的方法五、布置作业课本习题4.3 B组第2题六、板书设计(略)七、教学反思。
[推荐学习]2018北师大版高中数学必修五学案:第三章 4.3 简单线性规划的应用
4.3 简单线性规划的应用学习目标 1.掌握简单线性规划解题的基本步骤.2.了解实际线性规划中的整数解求法.3.会求一些简单的非线性函数的最值.知识点一 用线性规划解决问题的过程 1.寻找约束条件, 2.建立目标函数, 3.画出可行域, 4.求出最优解.知识点二 非线性约束条件思考 类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法,画出约束条件(x -a )2+(y -b )2≤r 2的可行域.梳理 约束条件不是____________不等式,这样的约束条件称为非线性约束条件. 知识点三 非线性目标函数思考 在问题“若x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥6,x ≤4,y ≤4,求z =y -1x -1的最大值”中,你能仿照目标函数z =ax +by 的几何意义来解释z =y -1x -1的几何意义吗? 梳理 下表是一些常见的非线性目标函数.类型一 实际生活中的线性规划问题例1 某企业生产甲、乙两种产品均需用A ,B 两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,求该企业每天可获得的最大利润.跟踪训练1 预算用希望使桌子和椅子的总数尽可能的多,但椅子数不少于桌子数,且不多于桌子数的1.5倍,问桌子、椅子各买多少才是最好的选择?类型二 非线性目标函数的最值问题 命题角度1 斜率型目标函数 引申探究1.把目标函数改为z =3y +12x +1,求z 的取值范围.2.把目标函数改为z =2x +y +1x +1,求z 的取值范围.例2 已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -2≥0,x -2y +4≥0,3x -y -3≤0.试求z =y +1x +1的最大值和最小值.反思与感悟 对于形如cx +dy +f ax +b的目标函数,可变形为定点到可行域上的动点连线斜率问题.跟踪训练2 实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,y ≥0,x -y ≥0,则z =y -1x的取值范围是( )A .[-1,0]B .(-∞,0]C .[-1,+∞)D .[-1,1)命题角度2 两点间距离型目标函数例3 已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +4≥0,3x -y -3≤0,试求z =x 2+y 2的最大值和最小值.反思与感悟 当斜率k 、两点间的距离、点到直线的距离与可行域相结合求最值时,注意数形结合思想方法的灵活运用.跟踪训练3 变量x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1.(1)设z =yx ,求z 的最小值;(2)设z =x 2+y 2,求z 的取值范围;(3)设z =x 2+y 2+6x -4y +13,求z 的取值范围.1.已知点P (x ,y )的坐标满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤4,y ≥x ,x ≥1,则x 2+y 2的最大值为( )A.10 B .8 C .16D .102.毕业庆典活动中,某班团支部决定组织班里48名同学去水上公园坐船观赏风景,支部先派一人去了解船只的租金情况,看到的租金价格如下表,那么他们合理设计租船方案后,所付租金最少为________元.3.若x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥6,x ≤4,y ≤4,则z =y -1x -1的最大值是________. 4.已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1,x ≤1,x +y ≥1,则z =x 2+y 2的最小值为______.1.画图对解决线性规划问题至关重要,关键步骤基本上是在图上完成的,所以作图应尽可能准确,图上操作尽可能规范.2.在实际应用问题中,有些最优解往往需要整数解(比如人数、车辆数等)应结合可行域与目标函数微调.3.对于非线性目标函数,应准确翻译其几何意义,如x 2+y 2是点(x ,y )到点(0,0)的距离的平方,而非距离.答案精析问题导学 知识点二 思考梳理 二元一次 知识点三思考 z =y -1x -1的几何意义是可行域内的点(x ,y )与点(1,1)连线的斜率.梳理 在y 轴上的截距 在y 轴上的截距最大(或最小) (x ,y ) (a ,b ) 平方 交点 (x ,y ) (a ,b ) 斜率 斜率 题型探究例1 解 设该企业每天生产甲、乙各x 、y 吨,则有⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y ≤12,x +2y ≤8,x ≥0,y ≥0其可行域如图,其中A (2,3),设企业每天可获利润为z =3x +4y , 则y =-34x +z 4,易知A 为最优解, ∴z max =3×2+4×3=18.跟踪训练1 解 设桌子、椅子分别买x 张、y 把,目标函数z =x +y ,把所给的条件表示成不等式组,即约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧50x +20y ≤2 000,y ≥x ,y ≤1.5x ,x ∈N ,y ∈N.由⎩⎪⎨⎪⎧ 50x +20y =2 000,y =x ,解得⎩⎨⎧x =2007,y =2007,所以A 点的坐标为⎝⎛⎭⎫2007,2007.由⎩⎪⎨⎪⎧50x +20y =2 000,y =1.5x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =25,y =752,所以B 点坐标为(25,752).所以满足条件的可行域是以 A ⎝⎛⎭⎫2007,2007,B ⎝⎛⎭⎫25,752, O ()0,0为顶点的三角形区域(含边界)(如图),由图形可知,目标函数z =x +y 在可行域内经过点B ⎝⎛⎭⎫25,752时取得最大值, 但注意到x ∈N ,y ∈N ,故取⎩⎪⎨⎪⎧x =25,y =37.故买桌子25张,椅子37把是最好的选择.例2 解 由于z =y +1x +1=y -(-1)x -(-1),故z 的几何意义是点(x ,y )与点M (-1,-1)连线的斜率, 因此y +1x +1的最值是点(x ,y )与点M (-1,-1)连线的斜率的最值,如图所示,直线MB 的斜率最大,直线MC 的斜率最小, 又∵B (0,2),C (1,0),∴z max =k MB =3, z min =k MC =12.∴z 的最大值为3,最小值为12.引申探究1.解 z =32·y +13x +12,其中k =y +13x +12的几何意义为点(x ,y )与点N ⎝⎛⎭⎫-12,-13连线的斜率.由图易知,k NC ≤k ≤k NB , 即29≤k ≤143,∴13≤32k ≤7,∴z 的取值范围是[13,7].2.解 z =2(x +1)+y -1x +1=y -1x +1+2.设k =y -1x +1,仿例2解得-12≤k ≤1.∴z ∈[32,3].跟踪训练2 D [作出可行域,如图所示,y -1x的几何意义是点(x ,y )与点(0,1)连线l 的斜率k l ,当直线l 过B (1,0)时k l 最小,最小为-1.又直线l 不能与直线x -y =0平行,∴k l <1.综上,k ∈[-1,1).] 例3 解 z =x 2+y 2表示可行域内的点到原点的距离的平方, 结合图形知,原点到点A 的距离最大,原点到直线BC 的距离最小. 故z max =OA 2=13,z min =(12)2=12.跟踪训练3 解由约束条件⎩⎨⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1作出可行域如图阴影部分(含边界)所示.由⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,3x +5y -25=0,解得A ⎝⎛⎭⎫1,225; 由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,x -4y +3=0,解得C (1,1);由⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3=0,3x +5y -25=0,解得B (5,2).(1)因为z =y x =y -0x -0,所以z 的值即是可行域中的点与原点O 连线的斜率.观察图形可知z min=k OB =25.(2)z =x 2+y 2的几何意义是可行域上的点到原点O 的距离的平方.结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,d min =OC =2,d max =OB =29, 即2≤z ≤29.(3)z =x 2+y 2+6x -4y +13=(x +3)2+(y -2)2的几何意义是可行域上的点到点(-3,2)的距离的平方.结合图形可知,可行域上的点到点(-3,2)的距离中, d min =1-(-3)=4,d max =(-3-5)2+(2-2)2=8.所以16≤z ≤64. 当堂训练1.D 2.116 3.3 4.12。
北师版数学必修5讲义: 第3章 4.3 简单线性规划的应用
4.3简单线性规划的应用1.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.(重点)2.培养学生应用线性规划的有关知识解决实际问题的意识.3.能够找出实际问题的约束条件和目标函数,利用图解法求得最优解.(难点)[基础·初探]教材整理简单线性规划的实际应用阅读教材P105~P107“练习”以上部分,完成下列问题.1.简单线性规划应用问题的求解步骤:(1)设:设出变量x、y,写出约束条件及目标函数.(2)作:作出可行域.(3)移:作一条直线l,平移l,找最优解.(4)解:联立方程组求最优解,并代入目标函数,求出最值.(5)答:写出答案.总之,求解线性规划问题的基本程序是作可行域,画平行线,解方程组,求最值.2.若实际问题要求的最优解是整数解,而我们利用图解法得到的解为非整数解时,应作适当的调整,其方法应以与线性目标函数的直线的距离为依据,在直线的附近寻求与此直线距离最近的整点.可考虑以下方法:(1)平移找解法:先打网格,描整点,平移直线l,最先经过或最后经过的整点便是最优整点解,这种方法应充分利用非整点最优解的信息,结合精确的作图才行,当可行域是有限区域且整点个数又较少时,可逐个将整点坐标代入目标函数求值,经比较求最优解.(2)调整最值法:先求非整点最优解及最值,再借助不定方程的知识调整最值,最后筛选出整点最优解.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)线性规划实际问题中的可行域可能是有界的,也可能是无界的.()(2)线性目标函数的最优整数解不唯一.()(3)线性目标函数的整点最优解是离非整点最优解最近的整点.()【解析】(1)若约束条件中的不等式中没有等于号可行域是无界的,若有等号则是有界的.(2)当目标函数与约束条件对应的直线平移时有无穷多个.(3)离非整点最近的点不一定在可行域中.【答案】(1)√(2)√(3)×[小组合作型]生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示:现有A种原料甲、乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元.分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.。
北师大版高中数学必修五4.3简单线性规划的应用
高中数学学习材料 (灿若寒星 精心整理制作)第3章 4.3(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分)1.某学校用800元购买两种教学用品,A 种用品每件100元,B 种用品每件160元,两种用品至少各买一件,要使剩下的钱最少,A 、B 应各买的件数为( )A .2,4B .3,3C .4,2D .不确定解析: 设买A 种用品x 件,乙种用品y 件,剩下的钱为z 元.则⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,y ≥1,x ,y ∈N +100x +160y ≤800.求z =800-100x -160y 最小时的整数解(x ,y ),求得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =3.答案: B2.某厂拟用集装箱托运甲、乙两种货物,集装箱的体积、质量、可获利润和托运能力限制数据列在下表中,那么为了获得最大利润,甲、乙两种货物应各托运的箱数为( )货物 体积每箱(m 3)质量每箱(50 kg)利润每箱(百元)甲 5 2 20 乙 4 5 10 托运限制 2413A.4,1 B .3,2 C .1,4D .2,4解析: 设托运货物甲x 箱,托运货物乙y 箱,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧5x +4y ≤24,2x +5y ≤13,x ,y ∈N +,利润z =20x +10y .由线性规划知识可得x =4,y =1时,利润最大. 答案: A3.车间有男工25人,女工20人,要组织甲、乙两种工作小组,甲组要求有5名男工,3名女工,乙组要求有4名男工,5名女工,并且要求甲种组数不少于乙种组数,乙种组数不少于1组,则要使组成的组数最多,甲、乙各能组成的组数为( )A .甲4组、乙2组B .甲2组、乙4组C .甲、乙各3组D .甲3组、乙2组解析: 设甲种x 组,乙种y 组. 则⎩⎪⎨⎪⎧5x +4y ≤253x +5y ≤20x ≥y y ≥1总的组数z =x +y作出该不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示寻找整点分析,知选D.答案: D4.如图所示的坐标平面的可行域内(阴影部分且包括边界),若使目标函数z =ax +y (a >0)取得最大值的最优解有无穷多个,则a 的值为( )A.14B.35 C .4D.53解析: 由y =-ax +z 知当-a =k AC 时,最优解有无穷多个.∵k AC =-35,∴a =35.答案: B二、填空题(每小题5分,共10分)5.若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≥0,x -y +1≥0,3x -y -5≤0,设y =kx ,则k 的取值范围是________.解析:设直线x +y =3与直线x -y +1=0交于点A ,直线x +y =3与直线3x -y -5=0的交点为B ,直线x -y +1=0与直线3x -y -5=0交于点C ,则不等式所表示的就是△ABC 所在区域,y =kx 应在直线OA 与OB 之间,所以k OB ≤k ≤k OA ,即12≤k ≤2.答案: 12≤k ≤26.铁矿石A 和B 的含铁率a ,冶炼每万吨铁矿石的CO 2的排放量b 及每万吨铁矿石的价格c 如下表:a b (万吨) c (百万吨)A 50% 1 3 B70%0.56某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求CO 2的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石的最少费用为________(百万元).解析: 设购买铁矿石A 为x ,购买铁矿石B 为y ,所花费用为z ,由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧0.5x +0.7y ≥1.9x +0.5y ≤2x ≥0y ≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧5x +7y ≥192x +y ≤4x ≥0y ≥0.可行域如图中阴影部分所示:目标函数z =3x +6y , 即y =-12x +z6.在A 点处z 有最小值由⎩⎪⎨⎪⎧ 5x +7y =192x +y =4得⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =2.故A (1,2)∴z max =3×1+6×2=15. 答案: 15三、解答题(每小题10分,共20分)7.某营养师要为某个儿童预订午餐和晚餐.已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C ;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐?解析: 设需要预订满足要求的午餐和晚餐分别为x 个单位和y 个单位,所花的费用为z 元,则依题意得:z =2.5x +4y ,且x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,12x +8y ≥64,6x +6y ≥42,6x +10y ≥54.即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,3x +2y ≥16,x +y ≥7,3x +5y ≥27.z 在可行域的四个顶点A (9,0),B (4,3),C (2,5),D (0,8)处的值分别是 z A =2.5×9+4×0=22.5, z B =2.5×4+4×3=22, z C =2.5×2+4×5=25, z D =2.5×0+4×8=32.比较之,z B 最小,因此,应当为该儿童预订4个单位的午餐和3个单位的晚餐,就可满足要求.8.某研究所计划利用“神七”宇宙飞船进行新产品搭载实验,计划搭载新产品A 、B ,该研究所要根据该产品的研制成本、产品重量、搭载实验费用和预计产生收益来决定具体安排.通过调查,有关数据如下表:产品A (件)产品B (件)研制成本、搭载费用之和(万元) 20 30 计划最大资金额300万元 产品重量(千克)105最大搭载重量110千克预计收益(万元) 80 60试问:如何安排这两种产品的件数进行搭载,才能使总预计收益达到最大,最大收益是多少?解析:设搭载产品A x 件,产品B y 件,预计收益z =80x +60y . 则⎩⎪⎨⎪⎧20x +30y ≤30010x +5y ≤110x ≥0y ≥0,作出可行域,如图:作出直线l 0:4x +3y =0并平移,由图像得,当直线经过M 点时z 能取得最大值,⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +3y =302x +y =22,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =9y =4,即M (9,4), 所以z =80×9+60×4=960(万元).故应搭载产品A 9件,产品B 4件,可使得利润最多达到960万元. 尖子生题库☆☆☆9.(10分)某厂用甲、乙两种原料生产A 、B 两种产品,制造1 t A 、B 产品需要各种原料数、可得到利润以及工厂现有各种原料数如下表:原料 每味产品所需原料(t) 现有原料数(t)A B 甲 2 1 14 乙 1 3 18 利润(万元/t)53— 问:(1)在现有原料条件下,生产A 、B 两种产品各多少时,才能使利润最大? (2)每吨B 产品的利润在什么范围变化时,原最优解不变?当超出这个范围时,最优解有何变化?解析: (1)设生产A 、B 两种产品分别为x t 、y t , 则利润z =5x +3y (万元),x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x +y ≤14,x +3y ≤18,x ≥0,y ≥0.作出可行域如图:当直线5x +3y =z 过点B ⎝⎛⎭⎫245,225时,z 取大值3715, 即生产A 产品245t ,B 产品225 t 时可得最大利润.(2)设每吨B 产品的利润为m 万元,则目标函数是z =5x +my ,直线斜率k =-5m ,又k AB =-2,k CB =-13,要使最优解仍为B 点,则-2≤-5m ≤-13,解得52≤m ≤15,即B 产品的利润在52万元/t 与15万元/t 之间时,原最优解仍为生产A 产品245 t ,B 产品225t.若B 产品的利润超过15万元/t , 则最优解为C (0,6),即只生产B 产品6 t. 若B 产品利润低于2.5万元/t , 则最优解为B (7,0),即只生产A 产品7 t.。
高中数学北师大版必修五学案:第三章 4.2 简单线性规划
4.2 简单线性规划学习目标 1.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题.问题 已知x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≤8,4x ≤16,4y ≤12,x ≥0,y ≥0.①该不等式组所表示的平面区域如图,求2x +3y ②的最大值.以此为例,尝试通过下列问题理解有关概念. 知识点一 约束条件在上述问题中,不等式组①是一组对变量x 、y 的约束条件,这组约束条件都是关于x 、y 的____次不等式,故又称线性约束条件.知识点二 目标函数在上述问题中,②是要研究的目标,称为目标函数.因为它是关于变量x 、y 的____次解析式,这样的目标函数称为二元线性目标函数.知识点三 二元线性规划问题一般地,在线性约束条件下求________________的最大值或最小值问题,统称为二元线性规划问题.知识点四 可行解、可行域和最优解在线性规划问题中,满足约束条件的解(x ,y )称为可行解,由所有可行解组成的集合称为可行域.其中,使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.在上述问题的图中,阴影部分叫________,阴影区域中的每一个点对应的坐标都是一个________,其中能使②式取最大值的可行解称为________.类型一 最优解问题 命题角度1 唯一最优解例1 已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≤8,4x ≤16,4y ≤12,x ≥0,y ≥0,该不等式组所表示的平面区域如图,求2x +3y 的最大值.反思与感悟 (1)图解法是解决线性规划问题的有效方法,基本步骤 ①确定线性约束条件,线性目标函数; ②作图——画出可行域;③平移——平移目标函数对应的直线z =ax +by ,看它经过哪个点(或哪些点)时最先接触可行域或最后离开可行域,确定最优解所对应的点的位置;④求值——解有关的方程组求出最优解的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的最值. 跟踪训练1 已知1≤x +y ≤5,-1≤x -y ≤3,求2x -3y 的取值范围. 命题角度2 最优解不唯一例2 已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0x +y ≤2y ≥0,,若目标函数z =ax +y 的最大值有无数个最优解,求实数a 的值.反思与感悟 当目标函数取最优解时,如果目标函数与平面区域的一段边界(实线)重合,则此边界上所有点均为最优解.跟踪训练2 给出平面可行域(如图),若使目标函数z =ax +y 取最大值的最优解有无穷多个,则a 等于( )A.14B.35 C .4 D.53类型二 生活中的线性规划问题例3 营养学家指出,成人良好的日常饮食应该至少提供0.075 kg 的碳水化合物,0.06 kg 的蛋白质,0.06 kg 的脂肪,1 kg 食物A 含有0.105 kg 碳水化合物,0.07 kg 蛋白质,0.14 kg 脂肪,花费28元;而1 kg 食物B 含有0.105 kg 碳水化合物,0.14 kg 蛋白质,0.07 kg 脂肪,花费21元.为了满足营养专家指出的日常饮食要求,同时使花费最低,需要同时食用食物A 和食物B 各多少kg? 将已知数据列成下表:反思与感悟 (1)目标函数z =ax +by (b ≠0)在y 轴上的截距zb 是关于z 的正比例函数,其单调性取决于b 的正负.当b >0时,截距z b 越大,z 就越大;当b <0时,截距zb 越小,z 就越大.(2)最优解是谁,和目标函数与边界函数的斜率大小有关.跟踪训练3 某厂拟用集装箱托运甲、乙两种货物,集装箱的体积、重量、可获利润和托运能力等限制数据列在下表中,那么为了获得最大利润,甲,乙两种货物应各托运的箱数为________.1.若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2x ,x +y ≤1,y ≥-1,则x +2y 的最大值是( )A .-52B .0 C.53 D.52。
高中数学3.4.3简单线性规划的应用北师大版必修5
30x+20y=300, 5x+10y=110
(x≥0,y≥0,x,y∈Z),
得xy==49,, ∴点 M 坐标为(4,9). 将 x=4,y=9 代入目标函数 z=6x+8y, 得 z=6×4+8×9=96(百元)为最大. 答:当月供应量为电子琴 4 架、洗衣机 9 台时, 该公司可获得最大利润为 9600 元.
解析:设该人每天服用甲种胶囊 x 粒,乙种胶囊 y 粒,得到维生素 Z z mg,由题意得
x+3y≤19, x+2y≤13, 4x+y≤24, 4x+3y≥12, x≥0, y≥0,
目标函数为 z=5x+2y.
作出不等式组表示的平面区域如图所示,
作出5x+2y=0. 把直线向右上方平移,直线经过可行域上的点M时,z =5x+2y取得最大值.
由35xx+ +63yy= =115500, , 解得yx==11570700, , 即点 P 坐标为(1570,1070). 故每天生产甲种产品1570吨、乙种产品1070吨时,才能 创造最大的经济效益.
[变式训练2] (图表信息题)北京华欣公司计划在今年 内同时出售“夜莺牌多功能”电子琴和“OK智能型”洗衣 机,由于这两种产品的市场需求量非常大,有多少就能销 售多少,因此该公司要根据实际情况(如资金、劳动力)确定 产品的月供应量,以使得总利润达到最大.已知对这两种 产品有直接限制的因素是资金和劳动力,通过调查,得到 关于这两种产品有关数据如下表:
(2)若从A市调x台到D市,从B市调y台到D市.当28台 机器全部调完毕后,用x、y表示总运费P,并求P的最大值 和最小值.
解析:第一步,列表、分析条件: 表1
供方
Байду номын сангаас
运费
A
B
高中数学新北师大版精品教案《北师大版高中数学必修5 4.3简单线性规划的应用》
《简单的线性规划问题》(第2课时)—邹智会一、教学内容分析线性规划是数学规划中理论较完整、方法较成熟、应用较广泛的一个分支,主要用于解决生活、生产中的资源利用、人力调配、生产安排等问题,它是一种重要的数学模型。
简单的线性规划指的是目标函数含两个变量的线性规划,其最优解可以用数形结合方法求出。
涉及更多个变量的线性规划问题不能用初等方法解决。
二、学情分析本节课学生在学习了不等式、直线方程的基础上,通过实例,巩固二元一次不等式(组)所表示的平面区域,使学生从实际优化问题中抽象出约束条件和目标函数,理解平面区域的意义,并会画出平面区域,还能初步用数学关系式表示简单的二元线性规划的限制条件,将实际问题转化为数学问题。
从数学知识上看,问题涉及多个已知数据、多个字母变量,多个不等关系,从数学方法上看,学生对图解法的认识还很少,数形结合的思想方法的掌握还需时日,这都成了学生学习的困难。
所以,通过这种从点与数对的对应,线与方程的对应,到平面区域与不等式组的对应的过渡和提升,使学生进一步理解数形结合思想方法的实质及其重要性。
三、设计思想本课以问题为载体,以学生为主体,以数学实验为手段,以问题解决为目的,以多媒体课件作为平台,激发他们动手操作、观察思考、猜想探究的兴趣。
注重引导帮助学生充分体验“从实际问题到数学问题”的建构过程,“从具体到一般”的抽象思维过程,应用“数形结合”的思想方法,培养学生的学会分析问题、解决问题的能力。
四、教学目标1使学生了解二元一次不等式表示平面区域;2了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念;3了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题4培养学生观察、联想以及作图的能力,渗透集合、化归、数形结合的数学思想,提高学生“建模”和解决实际问题的能力5结合教学内容,培养学生学习数学的兴趣和“用数学”的意识,激励学生创新五、教学重难点教学重点:用图解法解决简单的线性规划问题教学难点:准确求得线性规划问题的最优解。
高中数学北师大版高二必修5_第三章4.2、4.3_简单线性规划及其应用_作业含解析
⾼中数学北师⼤版⾼⼆必修5_第三章4.2、4.3_简单线性规划及其应⽤_作业含解析⾼中数学北师⼤版⾼⼆必修5_第三章4.2、4.3_简单线性规划及其应⽤_作业含解析[学业⽔平训练]1.设x ,y 满⾜2x +y ≥4,x -y ≥-1,x -2y ≤2,则z =x +y ( )A .有最⼩值2,最⼤值3B .有最⼩值2,⽆最⼤值C .有最⼤值3,⽆最⼩值D .既⽆最⼩值,也⽆最⼤值解析:选B.由图像可知z =x +y 在点A 处取最⼩值,即z m in =2,⽆最⼤值.2.设变量x ,y 满⾜x -y ≤10,0≤x +y ≤20,0≤y ≤15,则2x +3y 的最⼤值为( )A .20B .35C .45D .55 解析:选D.作出可⾏域如图所⽰.令z =2x +3y ,则y =-23x +13z ,要使z 取得最⼤值,则需求直线y =-23x +13z 在y 轴上的截距的最⼤值,移动直线l 0:y =-23x ,可知当l 0过点C (5,15)时,z 取最⼤值,且z m ax =2×5+3×15=55,于是2x +3y 的最⼤值为55.故选D.3.(2013·⾼考课标全国卷Ⅱ)设x ,y 满⾜约束条件x -y +1≥0,x +y -1≥0,x ≤3,则z =2x -3y 的最⼩值是( )A .-7B .-6C .-5D .-3解析:选B.作出不等式组表⽰的可⾏域,如图(阴影部分).易知直线z =2x -3y 过点C 时,z 取得最⼩值.由?x =3,x -y +1=0,得x =3,y =4,∴z m in =2×3-3×4=-6,故选B.4.直线2x +y =10与不等式组x ≥0y ≥0x -y ≥-24x +3y ≤20,表⽰的平⾯区域的公共点有( )A .0个B .1个C .2个D .⽆数个解析:选B.画出可⾏域如图阴影部分所⽰.∵直线过(5,0)点,故只有1个公共点(5,0).5.已知实数x ,y 满⾜y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m .如果⽬标函数z =x -y 的最⼩值为-1,则实数m 等于( )A .7B .5C .4D .3解析:选B.画出x ,y 满⾜的可⾏域,可得直线y =2x -1与直线x +y =m 的交点使⽬标函数z =x -y 取得最⼩值,解?y =2x -1,x +y =m 得x =m +13,y =2m -13,代⼊x -y =-1,得m +13-2m -13=-1,解得m =5.6.已知点P (x ,y )的坐标满⾜条件x +y ≤4,y ≥x ,x ≥1,点O 为坐标原点,那么|PO |的最⼩值等于________,最⼤值等于________.解析:画出约束条件对应的可⾏域,如图阴影部分所⽰,∵|PO |表⽰可⾏域上的点到原点的距离,从⽽使|PO |取得最⼩值的最优解为点A (1,1);使|PO |取得最⼤值的最优解为B (1,3),∴|PO |m in =2,|PO |m ax =10.答案:2 107.(2013·⾼考⼤纲全国卷)若x ,y 满⾜约束条件x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4,则z =-x +y 的最⼩值为________.解析:由不等式组作出可⾏域,如图阴影部分所⽰(包括边界),且A (1,1),B (0,4),C (0,43).由数形结合知,直线y =x +z 过点A (1,1)时,z m in =-1+1=0.答案:08.某企业⽣产甲、⼄两种产品,已知⽣产每吨甲产品要⽤A 原料3吨、B 原料2吨;⽣产每吨⼄产品要⽤A 原料1吨、B 原料3吨.销售每吨甲产品可获得利润5万元、每吨⼄产品可获得利润3万元.该企业在⼀个⽣产周期内消耗A 原料不超过13吨、B 原料不超过18吨,那么该企业可获得最⼤利润是________.解析:设该企业⽣产甲产品为x 吨,⼄产品为y 吨,则该企业可获得利润为z =5x +3y ,且x ≥0,y ≥0,3x +y ≤13,2x +3y ≤18,联⽴3x +y =13,2x +3y =18,解得?x =3,y =4.由图可知,最优解为P (3,4).故z 的最⼤值为z =5×3+3×4=27(万元).答案:27万元9.已知x ,y 满⾜条件y ≤x ,x +2y ≤4,y ≥-2,若r 2=(x +1)2+(y -1)2(r >0),求r 的最⼩值.解:作出不等式y ≤x ,x +2y ≤4,y ≥-2所表⽰的平⾯区域如图:依据上图和r 的⼏何意义可知:r 的最⼩值是定点P (-1,1)到直线y =x 的距离,即r m in =|1+1|2= 2.10.某⼯⼚制造A 种仪器45台,B 种仪器55台,现需⽤薄钢板给每台仪器配⼀个外壳.已知钢板有甲、⼄两种规格:甲种钢板每张⾯积2 m 2,每张可作A 种仪器外壳3个和B 种仪器外壳5个.⼄种钢板每张⾯积3 m 2,每张可作A 种仪器外壳6个和B 种仪器外壳6个,问甲、⼄两种钢板各⽤多少张才能⽤料最省?(“⽤料最省”是指所⽤钢板的总⾯积最⼩)解:设⽤甲种钢板x 张,⼄种钢板y 张,依题意x ,y ∈N ,3x +6y ≥45,5x +6y ≥55,钢板总⾯积z =2x +3y .作出可⾏域如图所⽰中阴影部分的整点.由图可知当直线z =2x +3y 过点P 时,z 最⼩.由⽅程组3x +6y =45,5x +6y =55得?x =5,y =5. 所以甲、⼄两种钢板各⽤5张⽤料最省.[⾼考⽔平训练]1.若实数x ,y 满⾜不等式组y ≥0x -y ≤42x -y -2≥0,则w =y -1x +1的取值范围是( )A .[-1,13]B .[-12,13]C .[-12,2)D .[-12,+∞)解析:选C.把w =y -1x +1理解为⼀动点P (x ,y )与定点Q (-1,1)连线斜率的取值范围,可知当x =1,y =0时,w m in =-12,且w <2.2.若实数x 、y 满⾜x -y +1≥0,x +y ≥0,x ≤0.则z =3x+2y的最⼩值是________.解析:由不等式组,得可⾏域是以A (0,0),B (0,1),C (-0.5,0.5)为顶点的三⾓形,易知当x =0,y =0时,z ′=x +2y 取最⼩值0.∴z =3x +2y 的最⼩值为1.答案:13.某营养师要为某个⼉童预订午餐和晚餐,已知1个单位的午餐含12个单位的碳⽔化合物,6个单位的蛋⽩质和6个单位的维⽣素C ;1个单位的晚餐含8个单位的碳⽔化合物,6个单位的蛋⽩质和10个单位的维⽣素C.另外,该⼉童这两餐需要的营养中⾄少含64个单位的碳⽔化合物,42个单位的蛋⽩质和54个单位的维⽣素C.如果1个单位的午餐、晚餐的费⽤分别是2.5元和4元,那么要满⾜上述的营养要求,并且花费最少,应当为该⼉童分别预订多少个单位的午餐和晚餐?解:法⼀:设需要预订满⾜要求的午餐和晚餐分别为x 个单位和y 个单位,所花的费⽤为z 元,则依题意,得z =2.5x +4y ,且x ,y 满⾜x ≥0,y ≥0,12x +8y ≥64,6x +6y ≥42,6x +10y ≥54,即x ≥0,y ≥0,3x +2y ≥16,x +y ≥7,3x +5y ≥27.作出可⾏域如图,则z 在可⾏域的四个顶点A (9,0),B (4,3),C (2,5),D (0,8)处的值分别是z A =2.5×9+4×0=22.5, z B =2.5×4+4×3=22, z C =2.5×2+4×5=25, z D =2.5×0+4×8=32.⽐较之,z B 最⼩,因此,应当为该⼉童预订4个单位的午餐和3个单位的晚餐,就可满⾜要求.法⼆:设需要预订满⾜要求的午餐和晚餐分别为x 个单位和y 个单位,所花的费⽤为z 元,则依题意,得z =2.5x +4y ,且x ,y 满⾜x ≥0,y ≥0,12x +8y ≥64,6x +6y ≥42,6x +10y ≥54,即x ≥0,y ≥0,3x +2y ≥16,x +y ≥7,3x +5y ≥27.作出可⾏域如图,让⽬标函数表⽰的直线2.5x +4y =z 在可⾏域上平移,由此可知z =2.5x +4y 在B (4,3)处取得最⼩值.因此,应当为该⼉童预订4个单位的午餐和3个单位的晚餐,就可满⾜要求.4.已知实数x 、y 满⾜x +y -3≥0,x -y +1≥0,x ≤2,(1)若z =2x +y ,求z 的最⼤值和最⼩值;(2)若z =x 2+y 2,求z 的最⼤值和最⼩值;(3)若z =yx,求z 的最⼤值和最⼩值.解:不等式组x +y -3≥0,x -y +1≥0,x ≤2表⽰的平⾯区域如图阴影部分所⽰.由x +y -3=0,x -y +1=0,得x =1,y =2,∴A (1,2);由x =2,x -y +1=0,得x =2,y =3,∴M (2,3);由x =2,x +y -3=0,得? x =2,y =1,∴B (2,1). (1)∵z =2x +y ,∴y =-2x +z ,当直线y =-2x +z 经过可⾏域内点M (2,3)时,直线在y 轴上的截距最⼤,z 也最⼤,此时z m ax =2×2+3=7.当直线y =-2x +z 经过可⾏域内点A (1,2)时,直线在y 轴上的截距最⼩,z 也最⼩,此时z m in =2×1+2=4.∴z 的最⼤值为7,最⼩值为4.(2)过原点(0,0)作直线l 垂直于直线x +y -3=0,垂⾜为N ,则直线l 的⽅程为y =x .由?y =x ,x +y -3=0,得?x =32,y =32,∴N32,32. 点N 32,32在线段AB 上,也在可⾏域内.此时可⾏域内点M 到原点的距离最⼤,点N 到原点的距离最⼩.⼜|OM |=13,|ON |=92,即92≤x 2+y 2≤13,∴92≤x 2+y 2≤13,∴z 的最⼤值为13,最⼩值为92.(3)∵k OA =2,k OB =12,∴12≤yx≤2,∴z 的最⼤值为2,最⼩值为12.。
3.4.3简单线性规划的应用 教案(北师大版必修五)
设 A 类旅游线路开发 x 条, B 类旅游线路开发 y 条, 则y≥8, x+y≤20,
z=0.8x+0.5y,不等式组表示的可行域是以(12,8),(5,8),(5,15)为顶点的三 角形区域(含边界), 又 x,y∈N*,易知在点(12,8)处 z 取得最大值,所以 zmax=0.8×12+0.5×8 =13.6(万元). 【答案】 13.6 求最小值的实际应用 营养学家指出,成人良好的日常饮食应该至少提供 0.075 kg 的碳水化合 物, 0.06 kg 的蛋白质, 0.06 kg 的脂肪.1 kg 食物 A 含有 0.105 kg 碳水化合物, 0.07
4.3 简单线性规划的应用 ●三维目标 1.知识与技能 掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题. 2.过程与方法 通过实例的分析,体会利用线性规划的方法,解决问题的过程. 3.情感、态度与价值观 引发学生学习和使用数学知识的兴趣,发展创新精神,培养理论与实际相结 合的科学态度. ●重点难点 重点:利用线性规划解决实际问题. 难点:把实际问题转化为线性规划问题. ●教学建议 解决线性规划的应用问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函 数是关键.可先将题目中的量分类,列出表格理清头绪,然后列出不等式(组)寻 求约束条件, 并就题目所述找到目标函数,另外若实际问题要求的最优解是整数 解,而利用图解法得到的为非整数解,则应适当调整,其方法应以与线性目标函 数的直线的距离为依据, 在直线的附近寻求与此直线距离最近的整点,不要在用 图解法所得的近似解附近寻找, 如果可行域中的整点数目很少,采用逐个试验法 也是很有效的办法. ●教学流程
1.解答本题关键是准确理解题意,明确有哪些限制条件,理清题中量与量 之间的关系. 2.解决实际问题中的线性规划问题,要先审清题意,然后通过设元,根据 实际问题列出不等式组,写出目标函数,再根据不等式组画出平面区域,求出目 标函数的最值. 2013 年,第 12 届全运会将在辽宁举行,届时旅游市场将会火爆.一家旅行 社计划开发 A、B 两类旅游线路,A 类每条旅游线路的利润是 0.8 万元,B 类每 条旅游线路的利润是 0.5 万元,且 A 类旅游线路不能少于 5 条,B 类旅游线路不 能少于 8 条,两类旅游线路的和不能超过 20 条,则该旅行社能从这两类旅游线 路中获取的最大利润是________万元. x≥5, 【解析】
高中数学北师大版必修五达标练习:第3章 §4-4.3 简单线性规划的应用 含解析
[A 基础达标]1.某学校用800元购买A 、B 两种教学用品,A 种用品每件100元,B 种用品每件160元,两种用品至少各买一件,要使剩下的钱最少,A 、B 两种教学用品应各买的件数为( )A .2件,4件B .3件,3件C .4件,2件D .不确定解析:选B.设买A 种教学用品x 件,B 种教学用品y 件,剩下的钱为z 元,则⎩⎨⎧100x +160y ≤800,x ≥1,y ≥1,x ,y ∈N +,求z =800-100x -160y 取得最小值时的整数解(x ,y ),用图解法求得整数解为(3,3).2.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘.根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有( )A .5种B .6种C .7种D .8种解析:选C.设购买软件x 片,磁盘y 盒,则⎩⎪⎨⎪⎧60x +70y ≤500,x ≥3,x ∈N +,y ≥2,y ∈N +,画出线性约束条件表示的平面区域,可行域内的整点有(3,2),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(5,2),(6,2)共7个整点.3.某公司有60万元资金,计划投资甲、乙两个项目,按要求对项目甲的投资不小于对项目乙投资的23倍,且对每个项目的投资不能低于5万元.对项目甲每投资1万元可获得0.4万元的利润,对项目乙每投资1万元可获得0.6万元的利润,该公司正确规划投资后,在这两个项目上共可获得的最大利润为( )A .36万元B .31.2万元C .30.4万元D .24万元解析:选B.设对项目甲投资x 万元,对项目乙投资y 万元,则⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤60,x ≥23y ,x ≥5,y ≥5.目标函数z =0.4x +0.6y .作出可行域如图所示,由直线斜率的关系知目标函数在A 点取最大值,代入得z max =0.4×24+0.6×36=31.2,所以选B.4.某加工厂用某原料由甲车间加工出A 产品,由乙车间加工出B 产品.甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克A 产品,每千克A 产品获利40元.乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克B 产品,每千克B 产品获利50元.甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工.每天甲、乙两车间耗费工时总和不得超过480小时,甲、乙两车间每天总获利最大的生产计划为( )A .甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱B .甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱C .甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱D .甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱解析:选B.设甲车间加工原料x 箱,乙车间加工原料y 箱(x ,y ∈N ),根据题意,得约束条件⎩⎨⎧x +y ≤70,10x +6y ≤480,x ≥0,y ≥0,画出可行域如图.目标函数z =280x +200y ,即y =-75x +z 200, 作直线y =-75x 并平移,得最优解A (15,55). 所以当x =15,y =55时,z 取最大值.5.车间有男工25人,女工20人,要组织甲、乙两种工作小组,甲组要求有5名男工,3名女工,乙组要求有4名男工,5名女工,并且要求甲种组数不少于乙种组数,乙种组数不少于1组,则要使组成的组数最多,甲、乙各能组成的组数为( )A .甲4组、乙2组B .甲2组、乙4组C .甲、乙各3组D .甲3组、乙2组解析:选D.设甲种x 组,乙种y 组.则⎩⎪⎨⎪⎧5x +4y ≤25,3x +5y ≤20,x ≥y ,y ≥1,x ∈N +,y ∈N + 总的组数z =x +y ,作出该不等式组表示的平面区域如图中阴影中整点部分,寻找整点分析,x =3,y =2时,为最优解.6.某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时.生产一件产品A 的利润为2 100元,生产一件产品B 的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为________元.解析:由题意,设产品A 生产x 件,产品B 生产y 件,利润z =2 100x +900y ,线性约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧1.5x +0.5y ≤150,x +0.3y ≤90,5x +3y ≤600,x ≥0,y ≥0.作出不等式组表示的平面区域如图阴影中的整点部分所示,又由x ∈N ,y ∈N ,可知取得最大值时的最优解为(60,100),所以z max =2 100×60+900×100=216000(元).答案:216 0007.小明准备用积攒的300元零用钱买一些科普书和文具,作为礼品送给山区的学生.已知科普书每本6元,文具每套10元,并且买的文具的数量不少于科普书的数量.那么最多可以买的科普书与文具的总数是________.解析:设买科普书x 本,文具y 套,总数为z =x +y .由题意可得约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧6x +10y ≤300,x ≤y ,x ≥0,x ∈N ,y ≥0,y ∈N ,作出可行域如图中阴影部分整点所示,将z =x +y 化为y =-x +z ,作出直线y =-x 并平移,使之经过可行域,易知经过点A ⎝⎛⎭⎫754,754时,纵截距最大,但因x ,y 均属于正整数,故取得最大值时的最优解应为(18,19),此时z 最大为37.答案:378.某企业拟用集装箱托运甲、乙两种产品,甲种产品每件体积为5 m 3,重量为2吨,运出后,可获利润10万元;乙种产品每件体积为4 m 3,重量为5吨,运出后,可获利润20万元,集装箱的容积为24 m 3,最多载重13吨,装箱可获得最大利润是________.解析:设甲种产品装x 件,乙种产品装y 件(x ,y ∈N ),总利润为z 万元,则⎩⎨⎧5x +4y ≤24,2x +5y ≤13,x ≥0,y ≥0,且z =10x +20y .作出可行域,如图中的阴影部分所示.作直线l 0:10x +20y =0,即x +2y =0.当l 0向右上方平移时z 的值变大,平移到经过直线5x +4y =24与2x +5y =13的交点(4,1)时,z max =10×4+20×1=60(万元),即甲种产品装4件、乙种产品装1件时总利润最大,最大利润为60万元.答案:60万元9.A ,B 两仓库各有麻袋50万个、30万个,现需调运到甲地40万个,乙地20万个,已知从A 仓库调运到甲、乙两地的运费分别为120元/万个,180元/万个,从B 仓库调运到甲、乙两地的运费分别为100元/万个,150元/万个,怎样安排调运,能使总运费最少?最少总运费为多少?解:设从A 仓库调运x 万个到甲地,y 万个到乙地,则从B 仓库调40-x 万个到甲地,20-y 万个到乙地,总运费记为z 元,则有⎩⎨⎧x +y ≤50,40-x +20-y ≤30,0≤x ≤40,0≤y ≤20,z =120x +180y +100(40-x )+150(20-y ),即z =20x +30y +7 000,作出可行域及直线l 0:20x +30y =0,经平移知直线经可行域上点M (30,0)时与原点距离最小,即x =30,y =0时,z 有最小值,z min =20×30+30×0+7 000=7 600(元),即从A 仓库调运30万个到甲地,从B 仓库调运10万个到甲地,20万个到乙地总运费最小,其最小值为7 600元.10.雾霾大气严重影响人们的生活,某科技公司拟投资开发新型节能环保产品,策划部制定投资计划时,不仅要考虑可能获得的盈利,而且还要考虑可能出现的亏损,经过市场调查,公司打算投资甲、乙两个项目,根据预测,甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100%和60%,可能的最大亏损率分别为20%和10%,投资人计划投资金额不超过10万元,要求确保可能的资金亏损不超过1.6万元.(1)若投资人用x 万元投资甲项目,y 万元投资乙项目,试写出x ,y 所满足的条件,并在直角坐标系内作出表示x ,y 范围的图形.(2)根据(1)的规划,投资公司对甲、乙两个项目分别投资多少万元,才能使可能的盈利最大? 解:(1)由题意,知x ,y 满足的条件为⎩⎨⎧x +y ≤10,0.2x +0.1y ≤1.6,x ≥0,y ≥0,上述不等式组表示的平面区域如图中阴影部分(含边界).(2)根据第一问的规划和题设条件,可知目标函数为z =x +0.6y .如图所示,作直线l 0:x +0.6y =0.当直线l 0经平移过直线x +y =10与0.2x +0.1y =1.6的交点A 时,其纵截距最大,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,0.2x +0.1y =1.6,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =4, 即A (6,4),此时z =6+0.6×4=8.4(万元),所以当x =6,y =4时,z 取得最大值.即投资人用6万元投资甲项目,4万元投资乙项目,才能确保亏损不超过1.6万元,且使可能的利润最大.[B 能力提升]11.某厂生产的甲、乙两种产品每件可获利润分别为30元、20元,生产甲产品每件需用A 原料2 kg 、B 原料4 kg ,生产乙产品每件需用A 原料3 kg 、B 原料2 kg.A 原料每日供应量限额为60 kg ,B 原料每日供应量限额为80 kg.要求每天生产的乙种产品不能比甲种产品多于10件,则合理安排生产可使每日获得的利润最大为( )A .500元B .700元C .400元D .650元解析:选D.设每天生产甲、乙两种产品分别为x ,y 件,则x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y ≤60,4x +2y ≤80,y -x ≤10,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N .利润z =30x +20y .不等式组所表示的平面区域为如图所示的阴影区域内的整数点,根据目标函数的几何意义,在直线2x +3y =60和直线4x +2y =80的交点B 处取得最大值,解方程组得B (15,10),代入目标函数得z max =30×15+20×10=650.12.某运输公司接受了向地震灾区每天至少运送180吨支援物资的任务,该公司有8辆载重为6吨的A 型卡车和4辆载重为10吨的B 型卡车,有10名驾驶员,每辆卡车每天往返的次数为A 型卡车4次,B 型卡车3次,每辆卡车每天往返的成本费用为A 型卡车为320元,B 型卡车为504元.每天调配A 型卡车______辆,B 型卡车______辆,可使公司所花的成本费用最低.解析:设每天调出A 型卡车x 辆,B 型卡车y 辆,公司所花的成本为z 元,依题意有 ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤8,y ≤4,x +y ≤10,4×6x +3×10y ≥180(4x +5y ≥30),x ,y ∈N ,目标函数z =320x +504y (其中x ,y ∈N ).作出上述不等式组所确定的平面区域如图所示阴影中的整点部分,即可行域.由图易知,直线z =320x +504y 在可行域内经过的整数点中,点(8,0)使z =320x +504y 取得最小值,z min =320×8+504×0=2 560(元).答案:8 013.某化工集团在靠近某河流处修建两个化工厂,流经第一化工厂的河流流量为500万m 3/天,在两个化工厂之间还有一条流量为200万m 3/天的支流并入大河(如图).第一化工厂每天排放含有某种有害物质的工业废水2万m 3;第二化工厂每天排放这种工业废水1.4万m 3,从第一化工厂排出的工业废水在流到第二化工厂之前,有20%可自然净化.环保要求:河流中工业废水的含量应不大于0.2%,因此,这两个工厂都需各自处理部分工业废水,第一化工厂处理工业废水的成本是1 000元/万m 3,第二化工厂处理工业废水的成本是800元/万m 3.试问:在满足环保要求的条件下,两个化工厂应各自处理多少工业废水,才能使这两个工厂总的工业废水处理费用最小?解:设第一化工厂每天处理工业废水x 万m 3,需满足:2-x 500≤0.2%,0≤x ≤2; 设第二化工厂每天处理工业废水y 万m 3,需满足:0.8(2-x )+(1.4-y )700≤0.2%,0≤y ≤1.4. 两个化工厂每天处理工业废水总的费用为z =1 000x +800y 元.问题即为:在约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2-x 500≤0.2%,0.8(2-x )+(1.4-y )700≤0.2%,0≤x ≤2,0≤y ≤1.4即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,4x +5y -8≥0,0≤x ≤2,0≤y ≤1.4,求目标函数z =200(5x +4y )的最小值.如图,作出可行域.可知当x =1,y =0.8时目标函数有最小值,即第一化工厂每天处理工业废水1万m 3,第二化工厂每天处理工业废水0.8万m 3,能使这两个工厂总的工业废水处理费用最小.14.(选做题)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A ,B ,C 三种主要原料.生产1车皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如下表所示: 原料肥料A B C 甲4 8 3 乙5 5 10现有A 已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元.分别用x ,y 表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(1)用x ,y 列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(2)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润. 解:(1)由已知,x ,y 满足的数学关系式为⎩⎪⎨⎪⎧4x +5y ≤200,8x +5y ≤360,3x +10y ≤300,x ≥0,y ≥0.设二元一次不等式组所表示的平面区域为图1中的阴影部分.(2)设利润为z 万元,则目标函数为z =2x +3y .考虑z =2x +3y ,将它变形为y =-23x +z 3, 这是斜率为-23,随z 变化的一族平行直线.z 3为直线在y 轴上的截距,当z 3取最大值时,z 的值最大.又因为x ,y 满足约束条件,所以由图2可知,当直线z =2x +3y 经过可行域上的点M 时,截距z 3最大,即z 最大. 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧4x +5y =200,3x +10y =300,得点M 的坐标为(20,24). 所以z max =2×20+3×24=112.即生产甲种肥料20车皮、乙种肥料24车皮时利润最大,且最大利润为112万元.。
高中数学 3-4 第3课时简单线性规划的应用同步导学案 北师大版必修5
第3课时简单线性规划的应用知能目标解读1.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题.2.能利用简单线性规划知识解决实际问题.重点难点点拨重点:1.准确理解题意,由线性约束条件列出不等式,找出目标函数.2.数形结合找出最优解的存在位置,特别是整数最优解问题.难点:最优解存在位置的探求和整点最优解的找法.学习方法指导1.列线性规划问题中的线性约束条件不等式时,要准确理解题意,特别是“至多”、“至少”“不超过”等反映“不等关系”的词语.还要注意隐含的限制条件,如x、y是正数.x、y是正整数等等.有时候把约束条件用图示法或列表表示,便于准确的写出不等式组.2.线性规划的应用:线性规划也是求值的一种,是求在某种限制范围之下的最大值或最小值的问题,其关键是列出这些限制条件,不能有遗漏的部分,如有时变量要求为正实数或自然数.其次是准确找到目标函数,如果数量关系多而杂,可以用列表等方法把关系理清.应用线性规划的方法,一般须具备下列条件:(1)一定要能够将目标表达为最大或最小化的问题;(2)一定要有达到目标的不同方法,即必须要有不同选择的可能性存在;(3)所求的目标函数是有约束(限制)条件的;(4)必须将约束条件用数字表示为线性等式或线性不等式,并将目标函数表示为线性函数.线性规划的理论和方法经常被应用于两类问题中:一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下,如何使用其完成最多的任务;二是给定一项任务,如何合理安排和规划,能用最少的人力、物力、资金等资源来完成这项任务.3.解线性规划应用题的步骤:(1)转化——设元,写出约束条件和目标函数,从而将实际问题转化为数学上的线性规划问题.(2)求解——解这个纯数学的线性规划问题.求解过程:①作图——画出约束条件所确定的平面区域和目标函数所表示的平面直线系中的任意一条直线l.②平移——将l平行移动,以确定最优解所对应的点的位置.③求值——解有关方程组求出最优解的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的最值.(3)作答——就应用题提出的问题作出回答.4.可行域内最优解为整点的问题的处理用图解法解线性规划题时,求整数最优解是个难点,对作图精确度要求较高,平行直线系f(x,y)=t 的斜率要画准,可行域内的整点要找准.那么如何解决这一实际问题呢?确定最优整数解常按以下思路进行:(1)若可行域的“顶点”处恰好为整点,那么它就是最优解(在包括边界的情况下);(2)若可行域的“顶点”不是整点或不包括边界时,一般采用网格法,即先在可行域内打网格、描整点、平移直线l、最先经过或最后经过的整点坐标是整数最优解.这种方法依赖作图,所以作图应尽可能精确,图上操作尽可能规范.(3)采用优值调整法,此法的一般步骤为:①先求出非整点最优解及其相应的最优值;②调整最优值,代入约束条件,解不等式组;③根据不等式组的解筛选出整点最优解.知能自主梳理线性规划解决的常见问题有问题、问题、问题、问题、问题等.[答案]物资调配产品安排合理下料产品配方方案设计思路方法技巧命题方向求实际应用问题中的最大值[例1]某公司计划2011年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告总费用不超过9万元,甲、乙电视台的广告收费标准分别为500元/分钟和200元/分钟.已知甲、乙两个电视台为该公司所做的每分钟广告能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元,问该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广告时间,才能使公司的收益最大,最大收益是多少万元?[分析]设出未知数,列出约束条件,作出可行域,确定最优解.[解析]设公司在甲、乙两个电视台做广告的时间分别为x分钟和y分钟,总收益为z元.由题意得x+y≤300500x+200y≤90000,目标函数为z=3000x+2000y.x≥0,y≥0x+y≤300二元一次不等式组等价于 5x+2y≤900 ,x≥0,y≥0作出可行域(如图所示),如上图,作直线l:3000x+2000y=0,当直线z=3000x+2000y过点M时,z最大.x+y=300由,得M(100,200).5x+2y=900∴z max=3000×100×+2000×200=700 000(元).因此该公司在甲电视台做100分钟广告,在乙电视台做200分钟广告,公司的收益最大,最大值为70万元.[说明]解答线性规划应用题应注意以下几点:(1)在线性规划问题的应用中,常常是题中的条件较多,因此认真审题非常重要;(2)线性约束条件中有无等号要依据条件加以判断;(3)结合实际问题,分析未知数x、y等是否有限制,如x、y为正整数、非负数等;(4)分清线性约束条件和线性目标函数,线性约束条件一般是不等式,而线性目标函数却是一个等式;(5)图对解决线性规划问题至关重要,关键步骤基本上都是在图上完成的,所以作图应尽可能地准确,图上操作尽可能规范.但作图中必然会有误差,假如图上的最优点不容易看出时,需将几个有可能是最优点的坐标都求出来,然后逐一检查,以确定最优解.变式应用1 某公司计划在今年内同时出售变频空调机和智能洗衣机,由于这两种产品的市场需求量非常大,有多少就能销售多少,因此该公司要根据实际情况(如资金、劳动力)确定产品的月供应量,以使得总利润达到最大.已知对这两种产品有直接限制的因素是资金和劳动力,通过调查,得到关于这两种产品的有关数据如下表:试问:怎样确定两种货物的月供应量,才能使总利润达到最大,最大利润是多少?[解析]设生产空调机x台,洗衣机y台,则30x+20y≤30000,5x+10y≤11000x,y∈N,3x+2y≤3000即x+2y≤2200,利润z=6x+8y.x,y∈N3x+2y=3000 x=400由,得 .x+2y=2200 y=900画图可知当直线6x+8y=z经过可行域内点A(400,900)时,z取最大值,z max=6×400+8×900=9600(百元).答:当生产空调机400台,洗衣机900台时,可获最大利润96万元.命题方向求实际应用问题中的最小值[例2]某营养师要为某个儿童预订午餐和晚餐.已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C.一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐?[分析]可以先设出未知数,列出约束条件和目标函数,再在可行域内找出最优解.[解析]设需要预订满足要求的午餐和晚餐分别为x个单位和y个单位,所花的费用为z元,则依题意得:z=2.5x+4y,且x,y满足x≥0,y≥0, x≥0,y≥012x+8y≥64 .即 3x+2y≥16 .6x+6y≥42 x+y≥76x+10y≥54 3x+5y≥27让目标函数表示的直线2.5x+4y=z在可行域上平移.由此可知z=2.5x+4y在B(4,3)处取得最小值.(如图)因此,应当为该儿童预订4个单位的午餐和3个单位的晚餐,就可满足要求.变式应用2 某公司租赁甲、乙两种设备生产A、B两类产品,甲种设备每天能生产A类产品5件和B 类产品10件,乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费为300元.现该公司至少要生产A类产品50件,B类产品140件,所需租赁费最少为元.[答案]2300[分析]①甲、乙两种设备每天生产A类、B类产品件数已知;②甲、乙两种设备的租赁已知;③生产A类、B类产品数量已知.解答本题可先设出变量,建立目标函数和约束条件,转化为线性规划问题来求解.[解析]设需租赁甲种设备x台,乙种设备y台,租赁费z元,5x+6y≥50由题意得 10x+20y≥140x,y≥0且x,y∈N,z=200x+300y.作出如图所示的可行域.令z =0,得l 0:2x +3y =0,平移l 0可知,当l 0过点A 时,z 有最小值. 5x +6y =50又由 ,得A 点坐标为(4,5).10x +20y =140所以z max =4×200+5×300=2300.探索延拓创新命题方向 线性规划中的整点问题[例3] 要将两种大小不同的钢板截成A 、B 、C 三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:今需要A 、B 、C 三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需三种规格的成品,且使所用钢板张数最少.[解析] 设需截第一种钢板x 张,第二种钢板y 张. 2x+y ≥15可得 x +2y ≥18 ,且x,y 都是整数,2x +3y ≥27x ≥0,y ≥0求目标函数z=x+y 取最小值时的x,y . 作出可行域如图所示:平移直线z=x+y 可知直线经过点(518,539)时,z 取最小值.此时x+y =557,但518与539都不是整数,所以可行域内点(518,539)不是最优解.如何求整点最优解呢? 法一:平移求解法:首先在可行域内打网格,其次找出A (539518,)附近的所有整点,接着平移直线l :x+y =0,会发现当移至B (3,9),C (4,8)时,直线与原点的距离最近,即z 的最小值为12.法二:特值验证法:由法一知,目标函数取得最小值的整点应分布在可行域的左下侧靠近边界的整点,依次取满足条件的整点A 0(0,15),A 1(1,13),A 2(2,11),A 3(3,9),A 4(4,8),A 5(5,8),A 6(6,7),A 7(7,7),A 8(8,7),A 9(9,6),A 10(10,6),…A 27(27,0).将这些点的坐标分别代入z=x+y ,求出各个对应值,经验证可知,在整点A 3(3,9)和A 4(4,8)处z 取得最小值.法三:调整优值法: 由非整点最优解(539518,)知,z =557, ∴z ≥12,令x+y =12,则y =12-x 代入约束条件整理,得3≤x ≤29, ∴x =3,x =4,这时最优整点为(3,9)和(4,8).变式应用3 某人有楼房一幢,室内面积共计180 m 2,拟分割成两类房间作为旅游客房.大房间每间面积为18 m 2,可住游客5名,每名旅客每天住宿费40 元;小房间每间面积为15 m 2,可以住游客3名,每名游客每天住宿费为50元;装修大房间每间需要1000元,装修小房间每间需600元.如果他只能筹款8000元用于装修,且游客能住满客房,他应隔出大房间和小房间各多少间,能获得最大收益?[解析] 设隔出大房间x 间,小房间y 间,收益为z 元,则x,y 满足 18x +15y ≤180 6x +5y ≤60 1 000x +600y ≤8 000,即 5x +3y ≤40x ≥0,y ≥0, x ≥0,y ≥0 z =200x +150y .作出可行域,如图所示.当直线z =200x +150y 经过可行域上的点M 时,z 最大.6x +5y =60解方程组 ,得点M 的坐标为(760720,), 5x +3y =40由于点B 的坐标不是整数,而最优解(x,y )是整点,所以可行域内点M (760720,)不是最优解. 经验证:经过可行域内的整点,且使z =200x +150y 取得最大值,整点是(0,12)和(3,8),此时z max =1800元.答:应只隔出小房间12 间,或大房间3 间、小房间8 间,可以获得最大利润,最大利润为1800元.名师辨误做答[例4]已知一元二次方程x2+ax+b=0的一个根在-2与-1之间,另一个根在1与2之间,如图示以a,b为坐标的点(a,b)的存在范围.并求a+b的取值范围.[误解]令f(x)=x2+ax+b.由题设f(-2)>0 2a-b-4<0f(-1)<0 ,∴a-b-1>0 ,f(1)<0 a+b+1<0f(2)>0 2a+b+4>0作出平面区域如图.令t=a+b,则t是直线b=-a+t的纵截距,显然当直线b=-a+t与直线a+b+1=0重合时,t最大,t max=-1.当直线b=-a+t经过点(0,-4)时.t最小,∴t min=-4,∴-4≤t≤-1.[辨析]误解中忽视了点(a,b)的存在范围不包含边界.[正解]令f(x)=x2+ax+b.由题设f(-2)>0 2a-b-4<0f(-1)<0,∴a-b-1>0f(1)<0 a+b+1<0f(2)>0 2a+b+4>0 ,作出平面区域如图.令t=a+b,则t是直线b=-a+t的纵截距,显然当直线b=-a+t与直线a+b+1=0重合时,t最大,t max=-1.当直线b=-a+t经过点(0,-4)时.t最小,∴t min=-4,又∵点(a,b)的范围是如图阴影部分且不含边界,∴-4<t<-1.课堂巩固训练一、选择题1.某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A原料3吨、B原料2吨;生产每吨乙产品要用A原料1吨、B原料3吨.销售每吨甲产品可获得利润5万元,每吨乙产品可获得利润3万元,该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨,B原料不超过18吨,那么该企业可获得最大利润是()A.12万元B.20万元C.25万元D.27万元[答案] D[解析]设生产甲产品x吨,乙产品y吨时,则获得的利润为z=5x+3y.x≥0由题意,得y≥0 ,3x+y≤132x+3y≤18可行域如图阴影所示.由图可知当x、y在A点取值时,z取得最大值,此时x=3,y=4, z=5×3+3×4=27(万元).2.有5辆载重6吨的汽车,4辆载重4吨的汽车,要运送最多的货物,设需载重6吨的汽车有x辆,载重4吨的汽车y辆,则完成这项运输任务的线性目标函数为()A.z=6x+4yB.z=5x+4yC.z=x+yD.z=4x+5y[答案] A3.某加工厂用某原料由甲车间加工出A 产品,由乙车间加工出B 产品,甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克A 产品,每千克A 产品获利40元,乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克B 产品,每千克B 产品获利50元.甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工,每天甲、乙两车间耗费工时总和不得超过480小时,甲、乙两车间每天总获利最大的生产计划为( ) A.甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱 B.甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱 C.甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱 D.甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱 [答案] B[解析] 设甲车间加工原料x 箱,乙车间加工原料y 箱,由题意可知x+y ≤7010x +6y ≤480,x ≥0 y ≥0甲、乙两车间每天总获利为z =280x +200y . 画出可行域如图所示.点M (15,55)为直线x+y =70和直线10x +6y =480的交点,由图像知在点M (15,55)处z 取得最大值. 二、填空题4.(2010·陕西)铁矿石A 和B 的含铁率为a ,冶炼每万吨铁矿石的CO 2的排放量b 及每万吨铁矿石的价格c ,如下表:某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求CO 2的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石的最少费用为(百万元).[答案] 15[解析] 设购买A,B 两种矿石分别为x 万吨、y 万吨,购买铁矿石的费用为z 百万元,则z =3x +6y . 由题意可得约束条件为y x 10721 ≥1.9x +21y ≤2 , x ≥0 y ≥0作出可行域如图所示,由图可知,目标函数z =3x +6y 在点A (1,2)处取得最小值,z min =3×1+6×2=15.课后强化作业一、选择题1.在△ABC 中,三顶点分别为A (2,4),B (-1,2),C (1,0),点P (x ,y )在△ABC 内部及其边界上运动,则m=y-x 的取值范围为( ) A.[1,3]B.[-3,1]C.[-1,3]D.[-3,-1][答案] C[解析] ∵直线m=y-x ,斜率k 1=1>k AB =32,∴经过C 时m 最小为-1,经过B 时m 最大为3. -3≥02.设z=x-y ,式中变量x 和y 满足条件 ,则z 的最小值为( )x -2y ≥0A.1B.-1C.3D.-3[答案] A[解析] 作出可行域如图中阴影部分.直线z=x-y 即y=x-z .经过点A (2,1)时,纵截距最大,∴z 最小. z min =1.3.(2011·安徽理,4)设变量x,y 满足|x |+|y |≤1,则x +2y 的最大值和最小值分别为( ) A.1,-1B.2,-2C.1,-2D.2,-1[答案] B[解析] 本题主要考查线性规划问题.不等式|x |+|y |≤1表示的平面区域如图所示,当目标函数z=x +2y 过点(0,-1),(0,1)时,分别取最小和最大值,所以x +2y 的最大值 和最小值分别为2,-2,故选B.4.某厂拟用集装箱托运甲、乙两种货物,集装箱的体积、重量、可获利润和托运能力限制数据列在下表中,那么,为了获得最大利润,甲、乙两种货物应各托运的箱数为( )A.4,1B.3,2C.1,4D.2,4[答案] A5x -11y ≥-225.某公司招收男职员x 名,女职员y 名,x 和y 需满足约束条件 2x +3y ≥9 ,则z =10x +10y2x ≤11的最大值是( ) A.80B.85C.90D.95[答案] C5x -11y ≥-22[解析] 画出不等式组 2x +3y ≥9 表示的平面2x ≤11区域,如右图所示.x =211由 ,解得A (29,211) 5x -11y =-22而由题意知x 和y 必须是正整数,直线y=-x +10z向下平移经过的第一个整点为(5,4).z =10x +10y 取得最大值90,故选C.x+y -1≤06.已知 x-y +1≥0, z =x 2+y 2-4x -4y +8,则z 的最小值为( )y ≤1A.223 B.29 C.22 D.21 [答案] B[解析] 画出可行域如图所示.z =(x -2) 2+(y -2) 2为可行域内的点到定点(2,2)的距离的平方,∴z min = (2211|122|+-+)2=29. 7.某学校用800元购买A 、B 两种教学用品,A 种用品每件100元,B 种用品每件160元,两种用品至少各买一件,要使剩下的钱最少,A 、B 两种用品应各买的件数为( ) A.2件,4件B.3件,3件C.4件,2件D.不确定[答案] B[解析] 设买A 种用品x 件,B 种用品y 件,剩下的钱为z 元,则x ≥1y ≥1 ,100x +160y ≤800求z =800-100x -160y 取得最小值时的整数解(x,y ),用图解法求得整数解为(3,3).8.(2011·四川理,9)某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车.某天需送往A 地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人;运送一次可得利润350元,该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z=( ) A.4650元B.4700元C.4900元D.5000元[答案] C[解析] 设当天派用甲型卡车x 辆,乙型卡车y 辆,由题意得2x+y≤19x+y≤1210x+6y≥720≤x≤8 .0≤y≤7x,y∈N设每天的利润为z元,则z=450x+350y.画出可行域如图阴影部分所示.x+y=12由图可知z=450x+350y=50(9x+7y),经过点A时取得最大值,又由得2x+y=19 x=7.即A(7,5).y=5∴当x=7,y=5时,z取到最大值,z max=450×7+350×5=4900(元).故选C.二、填空题x+y≤19.设x、y满足约束条件y≤x ,则z=2x+y的最大值是.y≥0[答案]2[解析]可行域如图,当直线z=2x+y即y=-2x+z经过点A(1,0)时,z max=2.y≥x,10.(2011·湖南文,14)设m >1,在约束条件 y ≤mx ,下,目标函数z=x +5y 的最大值为4, x+y ≤1 则m 的值为.[答案] 3[解析] 本题是线性规划问题.先画出可行域,再利用最大值为4求m .由m >1可画出可行域如图所示,则当直线z =x +5y 过点A 时z 有 最大值.由y=mx得A (1,11++m m m ),代入得1511+++m m m =4, x+y =1即解得m =3.11.某运输公司接受了向地震灾区每天至少运送180t 支援物资的任务,该公司有8辆载重为6t 的A 型卡车和4辆载重为10t 的B 型卡车,有10名驾驶员,每辆卡车每天往返的次数为A 型卡车4次,B 型卡车3次,每辆卡车每天往返的成本费用为A 型卡车为320元,B 型卡车为504元.每天调配A 型卡车辆,B 型卡车辆,可使公司所花的成本费用最低.[答案] 5 2[解析] 设每天调出A 型车x 辆,B 型车y 辆,公司所花的成本为z 元,x ≤8y ≤4 0≤x ≤8 x+y ≤10 0≤y ≤4依题意有 4x ·6+3y ·10≥180⇒ x+y ≤10 .x ≥0,y ≥0 4x+5y ≥30 x,y ∈N x,y ∈N目标函数z =320x +504y (其中x,y ∈N ).作出上述不等式组所确定的平面区域如图所示,即可行域.由图易知,直线z =320x +504y 在可行域内经过的整数点中,点(5,2)使z =320x +504y 取得最小值,z 最小值=320·5+504·2=2608(元).12.购买8角和2元的邮票若干张,并要求每种邮票至少有两张.如果小明带有10元钱,共有种买法.[答案]12[解析]设购买8角和2元邮票分别为x张、y张,则0.8x+2y≤10 2x+5y≤25x,y∈N ,即x≥2 .x≥2,y≥2 y≥2x,y∈N∴2≤x≤12,2≤y≤5,当y=2时,2x≤15,∴2≤x≤7,有6种;当y=3时,2x≤10,∴2≤x≤5,有4种;当y=4时,2x≤5,∴2≤x≤2,∴x=2有一种;当y=5时,由2x≤0及x≥0知x=0,故有一种.综上可知,不同买法有:6+4+1+1=12种.三、解答题13.制造甲、乙两种烟花,甲种烟花每枚含A药品3 g、B药品4 g、C药品4 g,乙种烟花每枚含A药品2g、B药品11 g、C药品6 g.已知每天原料的使用限额为A药品120 g、B药品400 g、C药品240 g.甲种烟花每枚可获利2 元,乙种烟花每枚可获利1 元,问每天应生产甲、乙两种烟花各多少枚才能获利最大.[解析]设每天生产甲种烟花x枚,乙种烟花y枚,获利为z元,则3x+2y≤1204x+11y≤4004x+6y≤240 ,作出可行域如图所示.x≥0y≥0目标函数为:z=2x+y.作直线l:2x+y=0,将直线l向右上方平移至l1的位置时,直线经过可行域上的点A且与原点的距离最大.此时z=2x+y取最大值. 解方程组4x+6y-240=0 x=24得 .3x+2y-120=0 y=24故每天生产甲、乙两种烟花各24枚才能使获利最大.14.(2012·开封高二检测)某人承包一项业务,需做文字标牌4个,绘画标牌5个,现有两种规格的原料,甲种规格每张3m2,可做文字标牌1个,绘画标牌2个,乙种规格每张2m2,可做文字标牌2个,绘画标牌1个,求两种规格的原料各用多少张,才能使总的用料面积最小?[解析] 设需要甲种原料x 张,乙种原料y 张,则可做文字标牌(x +2y )个,绘画标牌(2x+y )个.2x+y ≥5由题意可得: x +2y ≥4所用原料的总面积为z =3x +2y ,作出可行域如图.x ≥0y ≥0在一组平行直线3x +2y =t 中,经过可行域内的点且到原点距离最 近的直线过直线2x+y =5和直线x +2y =4的交点(2,1), ∴最优解为:x =2,y =1∴使用甲种规格原料2张,乙种规格原料1张,可使总的用料面 积最小.15.电视台某广告公司特约播放两部片集,其中片集甲每片播放时间为20分钟,广告时间1分钟,收视观众为60万;片集乙每片播放时间为10分钟,广告时间为1分钟,收视观众为20万,广告公司规定每周至少有6分钟广告,而电视台每周只能为该公司提供不多于86分钟的节目时间(含广告时间). (1)问电视台每周应播放两部片集各多少集,才能使收视观众最多?(2)在获得最多收视观众的情况下,片集甲、乙每集可分别给广告公司带来a 和b (万元)的效益,若广告公司本周共获得1万元的效益,记S =a 1+b1为效益调和指数,求效益调和指数的最小值.(取2=1.41)[解析] (1)设片集甲、乙分别播放x 、y 集,则有x+y ≥621x +11y ≤86,x,y ∈N要使收视观众最多,则只要z =60x +20y 最大即可. 如图作出可行域,易知满足题意的最优解为(2,4),z max =60·2+20·4=200,故电视台每周片集甲播出2集,片集乙播出4集,其收视观众最多.(2)由题意得:2a +4b =1,S =a 1+b 1=(a 1+b 1)·(2a +4b )=6+b a 2+ab 4≥6+42=11.64(万元). 所以效益调和指数的最小值为11.64万元.。
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[练案24]A 级 基础巩固一、选择题1.某公司招收男职员x 名,女职员y 名,x 和y 需满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧5x -11y ≥-222x +3y ≥92x ≤11,则z =10x +10y 的最大值是( C )A .80B .85C .90D .95[解析] 画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -11y ≥-222x +3y ≥92x ≤11,表示的平面区域,如图所示.由⎩⎪⎨⎪⎧x =1125x -11y =-22,解得A (112,92).而由题意知x 和y 必须是正整数,直线y =-x +z10向下平移经过的第一个整点为(5,4).z =10x +10y 取得最大值90,故选C .2.某学校用800元购买A 、B 两种教学用品,A 种用品每件100元,B 种用品每件160元,两种用品至少各买一件,要使剩下的钱最少,A 、B 两种用品应各买的件数为( B )A .2件,4件B .3件,3件C .4件,2件D .不确定[解析] 设买A 种用品x 件,B 种用品y 件,剩下的钱为z 元,则 ⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1y ≥1100x +160y ≤800,求z =800-100x -160y 取得最小值时的整数解(x ,y ),用图解法求得整数解为(3,3).3.设z =x -y ,式中变量x 和y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≥0x -2y ≥0,则z 的最小值为( A )A .1B .-1C .3D .-3[解析] 作出可行域如图中阴影部分.直线z =x -y 即y =x -z .经过点A (2,1)时,纵截距最大,∴z 最小.z min =1.4.已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1≤0,2x -y -3≥0,当目标函数z =ax +by (a >0,b >0)在该约束条件下取到最小值25时,a 2+b 2的最小值为( B )A .5B .4C .5D .2[解析] 本题考查线性规划与点到直线的距离. 如图所示⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1=02x -y -3=0 ∴A 点坐标为(2,1),z =ax +by 在A 点处取得最小值25,即 2a +b =2 5.a 2+b 2可看作两点(0,0)(a ,b )的距离的平方,原点到直线2a +b =25的距离的平方是(255)2=4. 5.某公司有60万元资金,计划投资甲、乙两个项目,按要求对项目甲的投资不小于对项目乙投资的23倍,且对每个项目的投资不能低于5万元.对项目甲每投资1万元可获得0.4万元的利润,对项目乙每投资1万元可获得0.6万元的利润,该公司正确规划投资后,在这两个项目上共可获得的最大利润为( B )A .36万元B .31.2万元C .30.4万元D .24万元[解析] 设对甲项目投资x 万元,对乙项目投资y 万元,所获利润z =0.4x +0.6y 万元.根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤60x ≥23y x ≥5y ≥5,画出可行域如图,作直线l 0:2x +3y =0,平移直线l 0可见,当平移到经过可行域内的点A 时,z 取最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =60x =23y 得⎩⎪⎨⎪⎧x =24,y =36.∴z max =0.4×24+0.6×36=31.2(万元).6.某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车.某天需送往A 地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人;运送一次可得利润350元,该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z =( C )A .4 650元B .4 700元C .4 900元D .5 000元[解析] 设当天派用甲型卡车x 辆,乙型卡车y 辆,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2x +y ≤19x +y ≤1210x +6y ≥720≤x ≤80≤y ≤7x ,y ∈N.设每天的利润为z 元,则z =450x +350y . 画出可行域如图阴影部分所示.由图可知z =450x +350y =50(9x +7y ),经过点A 时取得最大值,又由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =122x +y =19得⎩⎪⎨⎪⎧x =7y =5.即A (7,5). ∴当x =7,y =5时,z 取到最大值,z max =450×7+350×5=4 900(元).故选C . 二、填空题7.当实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1,时,1≤ax +y ≤4恒成立,则实数a 的取值范围是[1,32].[解析] 考查线性规划最优解问题. 作出不等式⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0x -y -1≤0x ≥1所表示区域.由1≤ax +y ≤4.∴a ≥0,且在(1,0)点取最小值,在(2,1)取得最大值. 故a ≥1,2a +1≤4 ∴a ≤32,故a ∈[1,32].8.记不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0x +3y ≥43x +y ≤4所表示的平面区域为D .若直线y =a (x +1)与D 有公共点,则a 的取值范围是[12,4].[解析] 本小题考查线性规划问题,直线过定点问题. 直线y =a (x +1),过定点P (-1,0), 可行域D 如图A 点坐标为(0,4),⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =43x +y =4,∴B 点坐标(1,1),∴k P A =4,k PB =1-01-(-1)=12,∴a ∈[12,4].三、解答题9.设m >1,在约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,y ≤mx ,x +y ≤1下,目标函数z =x +5y 的最大值为4,求m 的值.[解析] 本题是线性规划问题.先画出可行域,再利用最大值为4求m .由m >1可画出可行域如图所示,则当直线z =x +5y 过点A 时z 有最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧y =mxx +y =1得A (1m +1,m m +1),代入得1m +1+5mm +1=4,即解得m =3.10.某人承包一项业务,需做文字标牌4个,绘画标牌5个,现有两种规格的原料,甲种规格每张3 m 2,可做文字标牌1个,绘画标牌2个,乙种规格每张2 m 2,可做文字标牌2个,绘画标牌1个,求两种规格的原料各用多少张,才能使总的用料面积最小?[解析] 设需要甲种原料x 张,乙种原料y 张,则可做文字标牌(x +2y )个,绘画标牌(2x+y )个.由题意可得:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y ≥5x +2y ≥4x ≥0y ≥0所用原料的总面积为z =3x +2y ,作出可行域如图.在一组平行直线3x +2y =t 中,经过可行域内的点且到原点距离最近的直线过直线2x +y =5和直线x +2y =4的交点(2,1),∴最优解为:x =2,y =1,∴使用甲种规格原料2张,乙种规格原料1张,可使总的用料面积最小.B 级 素养提升一、选择题1.设变量x ,y 满足|x |+|y |≤1,则x +2y 的最大值和最小值分别为( B ) A .1,-1 B .2,-2 C .1,-2D .2,-1[解析] 本题主要考查线性规划问题.不等式|x |+|y |≤1表示的平面区域如图所示,当目标函数z =x +2y 过点(0,-1),(0,1)时,分别取最小和最大值,所以x +2y 的最大值和最小值分别为2,-2,故选B .2.已知⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0x -y +1≥0,y ≤1z =x 2+y 2-4x -4y +8,则z 的最小值为( B )A .322B .92C .22D .12[解析] 画出可行域如图所示.z =(x -2)2+(y -2)2为可行域内的点到定点(2,2)的距离的平方, ∴z min =⎝⎛⎭⎪⎫|2+2-1|12+122=92.3.若实数x 、y 满足不等式⎩⎪⎨⎪⎧x +3y -3≥02x -y -3≤0x -my +1≥0,且x +y 的最大值为9,则实数m =( C )A .-2B .-1C .1D .2[解析] 如图,作出可行域.由⎩⎪⎨⎪⎧x -my +1=02x -y -3=0,得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+3m -1+2m ,5-1+2m ,平移y =-x ,当其经过点A 时,x +y 取最大值,即1+3m -1+2m +5-1+2m =9.解得m =1.4.为支援灾区人民,某单位要将捐献的100台电视机运往灾区,现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用.每辆甲型货车运输费用400元,可装电视机20台;每辆乙型货车运输费用300元,可装电视机10台,若每辆车至多只运一次,则该厂所花的最少运输费用为( C )A .2 800元B .2 400元C .2 200元D .2 000元[解析] 设调用甲型货车x 辆,乙型货车y 辆,则0≤x ≤4,0≤y ≤8,20x +10y ≥100,即2x +y ≥10,设运输费用为t ,则t =400x +300y .线性约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤40≤y ≤82x +y ≥10,作出可行域如图,则当直线y=-43x +t300经过可行域内点A (4,2)时,t 取最小值2 200,故选C .二、填空题5.某运输公司接受了向地震灾区每天至少运送180 t 支援物资的任务,该公司有8辆载重为6t 的A 型卡车和4辆载重为10 t 的B 型卡车,有10名驾驶员,每辆卡车每天往返的次数为A 型卡车4次,B 型卡车3次,每辆卡车每天往返的成本费用为A 型卡车为320元,B 型卡车为504元.每天调配A 型卡车5辆,B 型卡车2辆,可使公司所花的成本费用最低.[解析] 设每天调出A 型车x 辆,B 型车y 辆,公司所花的成本为z 元,依题意有⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤8y ≤4x +y ≤104x ·6+3y ·10≥180x ≥0,y ≥0x ,y ∈N⇒⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤80≤y ≤4x +y ≤104x +5y ≥30x ,y ∈N.目标函数z =320x +504y (其中x ,y ∈N ). 作出上述不等式组所确定的平面区域如图所示,即可行域.由图易知,直线z =320x +504y 在可行域内经过的整数点中,点(5,2)使z =320x +504y取得最小值,z 最小值=320×5+504×2=2 608(元).6.购买8角和2元的邮票若干张,并要求每种邮票至少有两张.如果小明带有10元钱,共有11种买法.[解析] 设购买8角和2元邮票分别为x 张、y 张,则⎩⎪⎨⎪⎧0.8x +2y ≤10x ,y ∈Nx ≥2,y ≥2,即⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y ≤25x ≥2y ≥2x ,y ∈N.∴2≤x ≤12,2≤y ≤5,当y =2时,2x ≤15,∴2≤x ≤7,有6种; 当y =3时,2x ≤10,∴2≤x ≤5,有4种; 当y =4时,2x ≤5,∴2≤x ≤2,∴x =2有一种;当y =5时,由2x ≤0及x ≥0知x =0,又∵x ≥2,故不满足题意. 综上可知,不同买法有:6+4+1=11种. 三、解答题7.某工厂制造甲、乙两种产品,已知制造1 t 甲产品要用煤9 t ,电力4 kW ,劳动力(按工作日计算)3个;制造1 t 乙产品要用煤4 t ,电力5 kW ,劳动力10个.又知制成甲产品1 t 可获利7万元,制成乙产品1 t 可获利12万元.现在此工厂只有煤360 t ,电力200 kW ,劳动力300个,在这种条件下应生产甲、乙两种产品各多少吨能获得最大经济效益?[解析] 设此工厂应分别生产甲、乙产品x t ,y t ,利润z 万元,则依题意可得约束条件:⎩⎪⎨⎪⎧9x +4y ≤360,4x +5y ≤200,3x +10y ≤300,x ≥0,y ≥0,利润目标函数为:z =7x +12y .画出可行域如图所示.作直线l :7x +12y =0,把直线l 向右上方平移到l 1位置,直线经过可行域上的点M ,且与原点距离最大,此时z =7x +12y 取最大值.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +10y =300,4x +5y =200,得M 点坐标为(20,24).∴生产甲种产品20 t ,乙种产品24 t ,才能使此工厂获得最大利润.8.某厂有一批长为18 m 的条形钢板,可以割成1.8 m 和1.5 m 长的零件.它们的加工费分别为每个1元和0.6元.售价分别为20元和15元,总加工费要求不超过8元.问如何下料能获得最大利润.[解析] 设割成的1.8 m 和1.5 m 长的零件分别为x 个、y 个,利润为z 元, 则z =20x +15y -(x +0.6y )即z =19x +14.4y 且 ⎩⎪⎨⎪⎧1.8x +1.5y ≤18x +0.6y ≤8x 、y ∈N,作出不等式组表示的平面区域如图,又由⎩⎪⎨⎪⎧1.8x +1.5y =18x +0.6y =8,解出x =207,y =607,∴M (207,607),∵x 、y 为自然数,在可行区域内找出与M 最近的点为(3,8),此时z =19×3+14.4×8=172.2(元).又可行域的另一顶点是(0,12),过(0,12)的直线使z =19×0+14.4×12=172.8(元); 过顶点(8,0)的直线使z =19×8+14.4×0=152(元).M (207,607)附近的点(1,10)、(2,9),直线z =19x +14.4y 过点(1,10)时,z =163;过点(2,9)时z =167.6.∴当x =0,y =12时,z =172.8元为最大值.答:只要截1.5 m 长的零件12个,就能获得最大利润.由Ruize收集整理。