五年级语文PPT《新型玻璃》剖析PPT课件
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《新型玻璃》PPT课件 (1)
玻璃门窗
易碎
人教版小学语文五年级上册
北海小学 贝秉聪 南乐县千口镇罗疃中心小学
马国印
默读课文，思考问题： 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用 笔画下来。 2.这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自 然段中介绍的？
默读课文，思考问题： 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻 璃，用笔画下来。
(夹丝网防盗玻璃；夹丝玻璃；变 色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃.)
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被 打碎了，碎片“藕断丝连” 这两个词语 生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？ (非常坚硬，不易破碎)
变色玻璃还会随着阳光的强弱而 改变颜色的深浅，调节室内的光线， 所以人们把这种玻璃叫做“自动窗 帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法？ (打比方) (2)把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘)
噪音就像一个来无影去无踪 的“隐身人”，不像烟尘和废水 那样可以集中起来处理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能 手。 打比方 隐身人说明方 噪音 _________ 第一句话采用 拟人 法，把_____比作 _______， 第二句话采用了_______的修辞
临街的窗子如果装上了这 种玻璃，街上的声音为40分贝 时，传到房间里就剩下12分贝 了。 列数字 和 (1)这句话通过_________ ________ 举例子 的说明方法来说明 “吃音玻璃”的特点，使人 清楚明白 ，___________ 印象深刻 _________ 。
新型太阳能玻璃瓦片
生物玻璃
美国佛罗里达大学研制出一种 具有生物活性能和活性组织结合的 新型生物玻璃。这种生物玻璃具有 生物适应性，可用于人造骨和人造 齿龈等方面。
新型太阳能玻璃瓦片
空调玻璃
这是一种用双层玻璃加工制 造的，可将暖气送到玻璃夹层中， 通过气孔散发到室内，代替暖气 片。这不仅节约能量，而且方便、 隔音和防尘，到了夏天还可改为 送冷气。
易碎
人教版小学语文五年级上册
北海小学 贝秉聪 南乐县千口镇罗疃中心小学
马国印
默读课文，思考问题： 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用 笔画下来。 2.这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自 然段中介绍的？
默读课文，思考问题： 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻 璃，用笔画下来。
(夹丝网防盗玻璃；夹丝玻璃；变 色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃.)
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被 打碎了，碎片“藕断丝连” 这两个词语 生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？ (非常坚硬，不易破碎)
变色玻璃还会随着阳光的强弱而 改变颜色的深浅，调节室内的光线， 所以人们把这种玻璃叫做“自动窗 帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法？ (打比方) (2)把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘)
噪音就像一个来无影去无踪 的“隐身人”，不像烟尘和废水 那样可以集中起来处理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能 手。 打比方 隐身人说明方 噪音 _________ 第一句话采用 拟人 法，把_____比作 _______， 第二句话采用了_______的修辞
临街的窗子如果装上了这 种玻璃，街上的声音为40分贝 时，传到房间里就剩下12分贝 了。 列数字 和 (1)这句话通过_________ ________ 举例子 的说明方法来说明 “吃音玻璃”的特点，使人 清楚明白 ，___________ 印象深刻 _________ 。
新型太阳能玻璃瓦片
生物玻璃
美国佛罗里达大学研制出一种 具有生物活性能和活性组织结合的 新型生物玻璃。这种生物玻璃具有 生物适应性，可用于人造骨和人造 齿龈等方面。
新型太阳能玻璃瓦片
空调玻璃
这是一种用双层玻璃加工制 造的，可将暖气送到玻璃夹层中， 通过气孔散发到室内，代替暖气 片。这不仅节约能量，而且方便、 隔音和防尘，到了夏天还可改为 送冷气。
人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》PPT课件
4、留下自己的联系方式。
21世纪新型玻璃设计方案 产品名称： 特点和作用：
设计人： 日期：
图片
种类 自学 推销 设计
夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃
变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
名称
特点
作用
盗玻璃
名称Байду номын сангаас
自动报警
特点
防盗 安全可靠
作用
盗玻璃
坚硬,不易碎 随着阳光改变颜色
自动调节室内光线
夏天,阻挡阳光,冬天,阻挡 使室内冬暖夏凉 冷空气 消除噪音 使室内噪音减弱
推销方法启示：
1、说话要有礼貌，态度诚恳，面带微笑。 2、了解客户的需求，说清楚产品的特点和 作用以及产品带给客户的好处。 3、根据客户的心理实施相应的价格优惠。
(赛课课件)人教版五年级上册语文《 新型玻璃》 (共36张PPT)
企图：图谋；打算(多含贬义)。 嫌疑：被怀疑有某种行为的可能性。本课是指被怀 疑有盗窃博物馆里的展品的可能性。 藕断丝连：本意指藕已折断，丝还连接着。比喻好 像断绝了关系，实际上仍然有联系。本课指玻璃虽然碎 了，但玻璃片仍然粘在一起。安然无恙：平安无事。
近反义词
近义词： 急促——仓促 调节——调整 奇迹——奇观 反义词： 急促——缓慢 集中——分散
璃的构造及它能发出警报的原理。］这种玻璃叫“夹 丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用， 珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可 以采用。［句解：运用“可以……可以……可以…… 可以……”的排比句式介绍了夹丝网防盗玻璃的广泛 用途。］
段析：主要写“夹丝网防盗玻璃”能自动报警的特点 和防盗的作用。
珍贵急促报警盗窃嫌疑金属即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用
人教版小学语文五年级
新型玻璃
手
1.学会本课的生字、新词。了解课文中介绍的几种新 型玻璃的特点和用途。（重点）
2.能用自己的语言向大家介绍新型玻璃。（重点） 3.培养为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。
释疑解惑
①本文的开头有什么特点?在文中起什么作用? 开头从夜深人静、警报骤响讲起，创设情境，引 人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动 报警，引起了读者的兴趣，为下文介绍这种玻璃埋下 了伏笔。 ②这种特殊的玻璃有何特殊之处? a.在结构上特殊，玻璃里面有金属丝网，能接通 电源跟自动报警器相连； b.在用途上特殊，能自动报警、防盗。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。［句解：过渡句， 起承上启下的作用。］它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙(ｙ àｎｇ)，即使被打碎了，碎片仍然藕(ǒｕ)断丝连地粘在一 起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可 靠的玻璃。③
人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》PPT课件
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新型玻璃
图片 种类 自学
推销 设计
夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
推销方法启示：
1、说话要有礼貌，态度诚恳，面带微笑。 2、了解客户的需求，说清楚产品的特点和 作用以及产品带给客户的好处。 3、根据客户的心理实施相应的价格优惠。 4、留下自己的联系方式。
21世纪新型玻璃设计方案 产品名称： 特点和作用： 设计人：
日期：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
在炎热的夏天，
它能阻挡强烈的阳光， 使室内比室外凉爽； 在严寒的冬季，它把 冷空气挡在室外，使 室内保持温暖。
“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
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新型玻璃
图片 种类 自学
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夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
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1、说话要有礼貌，态度诚恳，面带微笑。 2、了解客户的需求，说清楚产品的特点和 作用以及产品带给客户的好处。 3、根据客户的心理实施相应的价格优惠。 4、留下自己的联系方式。
21世纪新型玻璃设计方案 产品名称： 特点和作用： 设计人：
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•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
在炎热的夏天，
它能阻挡强烈的阳光， 使室内比室外凉爽； 在严寒的冬季，它把 冷空气挡在室外，使 室内保持温暖。
“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
人教版五年级语文上册《新型玻璃》PPT课件(6篇)
急促 企图 特殊
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犯 罪 夹丝网
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即使 打碎 改变
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集中
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对付
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这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”， 博物馆可以采用，银行可以采用，珠 宝店可以采用，存放重要图纸、文件
的建筑物也可以采用。
这句话主要讲夹丝网防盗玻璃的用 途。列出一些地方，如博物馆、银行、 珠宝店等，并连用四个“可以”，充 分说明这种玻璃用途十分广泛。四个 “可以”在句子中起到了强调作用。
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图片 种类 自学
推销 设计
夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃
自读提示： 1、自由读课文，读准
字音，读通句意。 2、你知道了什么？ 3、还有什么不明白的？
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“吃音玻璃”就是消除噪 音的能手。临街的窗子上 如果装上这种玻璃，街上 的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。
推销方法启示：
1、说话要有礼貌，态度诚恳，面带微笑。 2、了解客户的需求，说清楚产品的特点和 作用以及产品带给客户的好处。 3、根据客户的心理实施相应的价格优惠。 4、留下自己的联系方式。
《新型玻璃》PPT课件
非常坚硬
安全可靠 适于举例子 高层建筑使用 打比方
随阳光的强弱而 起“自动窗帘”作比较
改变颜色
的作用
吸热
使室内冬暖 列数字 夏凉
消除噪音
噪音强度减弱
文中运用了哪些说 明方法 , 找出具体的语 句。
放飞想象的翅膀，发挥 创造的潜能，大胆设计一种 你喜欢的新型玻璃！
（把你想发明的玻璃用你喜欢的 方式写出来）
新 型 玻 璃
学习目标：
1.我能有感情朗读课文，理解课文 内容，知道课文介绍的5种玻璃的特点 和用途。
2.我能通过理解课文内容，了解迅 速发展的当代科技及其在现代化建设中 的作用，激发学生为科技事业的发展而 勤奋学习的自觉性。
如果你是展销会上 的一种新型玻璃,你会怎 样推销自己？
。
自动报警
防盗
(总结全文，点明主题)
大型玻璃壁
Hale Waihona Puke U形玻璃金属玻璃有机玻璃
铜夹花玻璃
1、博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存 放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 （举例子）
2、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节 室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”
（打比方）
3、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废
净化空气玻璃
在生活中，人们上厕所总会闻到 阵阵臭气，令人作呕。我要发明一种 “净化空气玻璃”，这种玻璃能过滤 空气，且能自动擦洗。适用于厕所、 公共场所及沿街居民楼（它还具有抵 挡噪音，散发香味的功效），有了它， 从此上厕所也是一种“享受”。
保鲜膜近视玻璃
我经常戴着一副玻璃眼镜开车， 坐在驾驶室里透过这么厚的一层汽车 挡风玻璃，开车是十分不安全的。希 望未来会有一种像保鲜膜一样薄的近 视挡风玻璃，近视者开车时就可以摘 去眼镜，轻松开车了。
人教版小学五年级上册《新型玻璃》的课件(ppt)
读完这一部分后，要知道这种玻璃的名 称，然后找出这种玻璃的特点和作用
3、 用这种方法自学其 余的四种新型玻璃。它们 各有有什么特点，什么用 途呢？请带着这个问题自 由朗读有关段落，读后在 书上划下相关词句。然后 小组展开讨论合作完成下
自学填表
新型玻璃名称 夹丝网防盗玻璃 特点 作用
自动报警
防盗
填表
新型玻璃名称 特点 作用
夹丝网防盗玻璃
夹丝网玻璃 变色玻璃
自动报警
防盗
坚硬、安全 高层建筑物使用
反射阳光、改 调节室内光线 变颜色 吸热、阻挡 室内冬暖夏凉 冷空气 隔音 消除噪音
吸热玻璃
吃音玻璃
放飞想象的翅膀，发挥创 造的潜能，大胆设计一种 你喜欢新型玻璃！
（把你想发明的玻璃用你喜欢的 方式写出来）
2、在读第一自然 段，然后回答， 这新型玻璃叫什
特点：这是一种特殊的玻璃，里面有 一层极细的金属丝网。金属丝网接通 电源，跟自动报警器相连。 （自动报警）
作用：这种玻璃叫“夹丝网防盗玻 璃”，博物馆可以采用，银行可以采 用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、 文件的建筑物也可以采用。 （防盗）
学习方法总结
新型玻璃设计方案
产品名称： 特点和作用： 设计人：o
安然无恙：
【解释】：恙：病。原指人平安没有疾 病。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛 击，仍受不到任何伤害。 藕断丝连 【解释】： 藕已折断，但还有许多丝连 接着未断开。比喻表面上好像已经断了 ，实际上仍有牵连。
再次默读课文，思考问题： 1.课文向我们介绍了哪几种新型玻 璃，用笔画下来。
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册
北海小学 贝秉聪
教学目标：
1、学习本课的生字及 新词，提高学生自学字词的 能力。 2、初读课文，整体感 知课文内容.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10
第三关：我猜词语
嘈杂、刺耳的声音。
噪音
2020年9月28日
11
第三关：我猜词语
被怀疑有某种行为的可能性。
嫌疑
2020年9月28日
12
第三关：我猜词语
指产品、作品等与世人见面。
问世
2020年9月28日
13
第三关：我猜词语
形容很平安，没有受到一点儿 伤害。
安然无恙
2020年9月28日
14
第三关：我猜词语
我会填！
2020年9月28日
20
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促 的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的 犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值班的看守，而是被 划破的玻璃。
这句话运用了（ 举例子 ）的说明方法，说明了
（ 这种玻璃能自动报警
）。
21
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以 采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要 图纸、文件的建筑物也可以采用。
18
自学提示：用你喜欢的方式读课文第一段。
1、在文中找出夹丝网防盗玻璃的特点和作用，用 “____”划出特点，用“ ~~~ ”划出作用。
2、想想作者在介绍时用了什么表达方法，作批注。
2020年9月28日
19
品种名称
特点
作用（用途）
夹丝网防盗玻璃 金属丝网接 通电源，能 自动报警。
防盗
（ 博物馆可以 采用，银行可以 采用，珠宝店可 以采用，建筑物 也可以采用。）
作业：
1、熟读课文 2、制作表格，填写5种新型玻璃 的名称、特点及作用 3、说话练习：玻璃自述
25
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
这句话运用了（ 排比 ）的修辞手法，介绍了 （ 夹丝网防盗玻璃的用途广泛 ）。
22
说句子：
可以…可以…也可以…
2020年9月28日
23
我的自述：
以第一人称介绍“夹丝网防盗玻璃”，要求说清 特点与作用，可以用上举例子等说明方法，也可以用 上排比等修辞手法。
2020年9月28日
24
2020年9月28日
原是比喻表面上好像已经断了， 实际上仍有牵连。
藕断丝连
2020年9月28日
15
第四关：我会读课文
我会评： 1、读准字音 2、读通课文 3、读出感情
16
第五关：我会说课文主要内容
提示： 课文介绍了（ 说明对象 ）的
（ 哪些方面 ）。
2020年9月28日
17
考考你：我是哪种新型玻璃？
2020年9月28日
我来猜！
一物生来两面光， 都爱用它装门窗， 能挡狂风和暴雨， 就是不遮光和亮。
谜底：玻璃
2020年9月28日
1
2020年9月28日
2
2020年9月28日
3
2020年9月28日
4
2020年9月28日
5
自学提示：
玻璃
1、读准字音，读通课文。 2、默读课文，理解词语。 3、浏览课文，画玻璃的名称，说课文主要内容。
2020年9月28日
6
第一关：我会读生字词
急促 报警 盗窃 嫌疑
即使 噪音 处理 研制
博物馆
安然无恙
藕断丝连
粘在一起
夹丝玻璃
2020年9月28日
7
第二关：我会写生字
2020年9月28日
8
第二关：我会写生字
盗嫌夹恙
藕粘废噪
2020年9月28日
9
第三关：我猜词语
计量声音强度大小的单位
分贝
2020年9月28日
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
26