九年级物理全册_第14章 了解电路 第2节 让电灯发光(习题)课件 (新版)沪科版
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让电灯发光课件 (共21张PPT)
画出下面实物图的电路图：
电路图如图所示：
L1 L2 S
课堂练习： 使用干电池或蓄电池时，绝不允许用导线把 两极直接连接起来，是因为 （ B） A.放电电流过小损坏电源 B.放电电流过大会损坏电源 C.放电电流过大会损坏导线 D.有触电危险
通路——处处连通的电路
开路——开关没有闭合和电路中某处断开 的电路
短路——不经过用电器而直接将电源两极用导 线连通的电路
电路图： 用规定的电路元件符号来表示实际 电路连接情况的图叫电路图.
画电路图的注意事项： （1）电路元件要用统一的符号，不能自造 符号. （2）要注意所使用的符号和实物的对应性. （3）合理安排电路元件符号，使之均匀地 分布在电路图中，具有对称性. （4）电路图最好呈长方形，有棱有角. 导线 要横平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、 大小比例适中.
电流的方向： 电流是电荷定向移动形成的，物理学中规 定，正电荷定向移动的方向为电流的方向. 当把用电器接在电池正负两极形成闭合电 路时，电流就沿着“电源正极——用电器—— 电源负极——电源正极”的方向流动.其中电 流的方向与电子定向移动的方向相反！
生活中的电源.
大型发电厂中所用的发电机 蓄电池
开关和用电器.
第十四章 了解电路
第二节 让电灯发光
认识下面的电器吗？
美丽的夜景，实用的家电，在我们的日 常生活中，处处用到电，离开了电，我们的 生活就很难进行！ 这些灯是怎么亮起来的呢？这些家电又 是怎么工作的呢？
你认识下面的这些器材吗？
小灯泡
开关
电铃
电池
导线
如何让小灯泡亮起来呢？你觉得要让小 灯泡亮起来需要哪些器材？ 你做过下面的实验吗？
利用提供的器材连接电路，看看小灯泡 能否亮起来？ 注意： 连接电路时，不要将电池的两端直接连 在一起.
九年级物理全册第十四章了解电路第二节让电灯发光教学课件(新版)沪科版
通路、开路和短路
1．通路： 处处连通，用电器能够工作的电路。
2．断路： 某处被断开，没有电流通过的电路。
3．短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。（电源 短路）
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
电路图
1.什么是电路图 用规定的符号表示电路连接情 况的图就是电路图。 2.常用的电路元件符号
常用的电路元件符号
电池(电源)
电灯
电动机
交叉不相连接 的导线
插座
交叉相连接的 导线
开关
插头
T形连接的 导线
怎样画电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀； 2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直； 3、元件不要画在拐角处； 4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。
画出电路图
1、电源 常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机、学生电源。 电源的能量转化：其他形式的能转化为电能。
2、用电器：消耗电能的电器。
常见的用电器：电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等。 能量转化：电能转化为其他形式的能。
3、开关：用来接通或控制电路通断。 常见的开关：拉线开关、拨动开关、铡刀开关等。
4、导线：连接电路。 电路就是由电源、开关、用电器、导线组成。
练习
下列四个电路图中开关断开后，灯泡能发光的是 (C )
请画出以下电路的电路图。
M
请根据电铃的电路图，用笔画线代替导线，连接相应 的电路。
教学课件
物理 九年级上册 沪科版
第十四章 了解电路
第二节 让电灯发光
电的应用极为广泛，它在生产、生活中是如此重 要,那么,电路的基本构成是怎样的？
想想做做
怎样使小灯泡持续发光？
九年级物理全册14.2让电灯发光课件(新版)沪科版
1）电源 ： 提供电能(diànnéng)，使电路中有持续的电流通
2）用电器 ：（消耗能量）把电能转化为其他形式的能 量。
3）开关(kāiguān) ：控制电路的通断
4）导线（输送电能）连接电路
第七页，共20页。
日常生活常见的电源、开关、用电器还有哪些？
常见电源：干电池、蓄电池、 发电机等
常见开关：拉线开关、按钮开关、触摸开关、 遥控(yáokòng)开关等 常见用电器：电灯、电视、电脑、电磁炉、电 扇、空调、冰箱等。
2 、图中各个电路图是否正确，如果不正 确请指出(zhǐ chū)并改正。
第十九页，共20页。
5、课本第58页（2）课外制作。（3） 书面(shūmiàn)作业
第二十页，共20页。
电路中有持续(chíxù)电流的 条件：
1、必须有电源(diànyuán) 2、电路必须是闭合电路
第八页，共20页。
加油站
• 电池有正，负两个极，在电路中正极 (zhèngjí)用“+”表示，负极用“-”表示。
• 电流是电荷的定向移动形成的。 • 物理学上规定，正电荷定向移动的方向
为电流方向。 • 根据这个规定，电路接通时，电流总是
（3）再将电路上的开关闭合、断开，观察
(guānchá)灯泡的发光情况；总结灯泡持续发光
的条件是什么？是不是开关闭合灯泡就能发光呢？
做做看。
第五页，共20页。
请将下列器材(qìcái)用导线连 接
第六页，共20页。
一、电路(diànlù)的组成及 作用
电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来
组成的电流的路径。
从电源的正极(zhèngjí)流出，经过导线， 用电器等流入电源的负极
第九页，共20页。
2）用电器 ：（消耗能量）把电能转化为其他形式的能 量。
3）开关(kāiguān) ：控制电路的通断
4）导线（输送电能）连接电路
第七页，共20页。
日常生活常见的电源、开关、用电器还有哪些？
常见电源：干电池、蓄电池、 发电机等
常见开关：拉线开关、按钮开关、触摸开关、 遥控(yáokòng)开关等 常见用电器：电灯、电视、电脑、电磁炉、电 扇、空调、冰箱等。
2 、图中各个电路图是否正确，如果不正 确请指出(zhǐ chū)并改正。
第十九页，共20页。
5、课本第58页（2）课外制作。（3） 书面(shūmiàn)作业
第二十页，共20页。
电路中有持续(chíxù)电流的 条件：
1、必须有电源(diànyuán) 2、电路必须是闭合电路
第八页，共20页。
加油站
• 电池有正，负两个极，在电路中正极 (zhèngjí)用“+”表示，负极用“-”表示。
• 电流是电荷的定向移动形成的。 • 物理学上规定，正电荷定向移动的方向
为电流方向。 • 根据这个规定，电路接通时，电流总是
（3）再将电路上的开关闭合、断开，观察
(guānchá)灯泡的发光情况；总结灯泡持续发光
的条件是什么？是不是开关闭合灯泡就能发光呢？
做做看。
第五页，共20页。
请将下列器材(qìcái)用导线连 接
第六页，共20页。
一、电路(diànlù)的组成及 作用
电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来
组成的电流的路径。
从电源的正极(zhèngjí)流出，经过导线， 用电器等流入电源的负极
第九页，共20页。
沪科版物理九年级全一册 第十四章第二节让电灯发光 课件
例2 (2020天津一中月考)如图14-2-3所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电, B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法正确的是 ( )
图14-2-3 A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小
B.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大 C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A D.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 解析 由题意知,A带负电,上面有多余的电子,B不带电;当用金属棒连接时,A上面 的电子会通过金属棒流向B,A的张角会变小,B的张角会变大,电流方向与电子定向 移动方向相反,所以可知瞬间电流方向是由B到A的。 答案 D
知识点一 电路和电流 1.(2020辽宁沈阳三十三中第二次月考)两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电, 用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,如图14-2-1所示,则 ( )
图14-2-1 A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷 B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大 D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大 1.答案 B 当金属棒把验电器A、B连接起来后,由于验电器A带正电,根据异种电 荷相互吸引可知,B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上,使B带正电荷,张角增 大,A带的正电荷会减少从而张角变小,故选B。
初中（沪科版）九年级 全一册 第十四章 了解电路
第二节 让电灯发光
知识点一 电路和电流 1.电路的组成 用导线把电源、用电器和开关连接起来组成的电流通路就称为电路。如图 14-2-1 所示是一个简单而完整的电路,每一部分都可以叫做电路元件。
图14-2-1 电路各组成部分的作用及说明:
九年级物理全册 第十四章 第二节 让电灯发光课件 沪科版沪科级全册物理课件
No 况的图。问题3：根据所学的元件符号，试着画出下列实物图对应的电路图。图14－2－3。常考类型二 根据电路图连接实物图。常考类
型三 电路的三种状态。A
Image
12/8/2021
第二十五页，共二十五页。
2021/12/8
第十八页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
课堂小结
电路的组成
各部分作用
通路
电路
电路的三种状态
开路 短路
2021/12/8
电路图
元件符号 画图要求
第十九页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
课堂反馈
1．图11－1中列出了一些日常生活与生产中用到的电源、用电 器和开关，你能将它们按要求分类吗？(1)电源：_____b_、_d_；(2) 用电器：______a_、_f；(3)开关：______c_、_。e
第二十一页，共二十五页。
第二节 让电灯 发光 (diàndēng)
3．画出下列元件的电路(diànlù)符号：
元件名 灯泡
称
元件符 号 2021/12/8
电池
交叉 电动 相连 开关
机 的导 线
交叉 不相 连的 导线
T形连
接的 导线
Hale Waihona Puke 第二十二页，共二十五页。第二节 让电灯 发光 (diàndēng)
结合图14－2－1(a)所示的器材，自己试着组成一个简单的电 路，根据所连接的电路回答下面的问题：
2021/12/8
图14－2－1
第三页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
问题1：从图(b)中可以看出，一个最基本的电路就是用导线把_____、
型三 电路的三种状态。A
Image
12/8/2021
第二十五页，共二十五页。
2021/12/8
第十八页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
课堂小结
电路的组成
各部分作用
通路
电路
电路的三种状态
开路 短路
2021/12/8
电路图
元件符号 画图要求
第十九页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
课堂反馈
1．图11－1中列出了一些日常生活与生产中用到的电源、用电 器和开关，你能将它们按要求分类吗？(1)电源：_____b_、_d_；(2) 用电器：______a_、_f；(3)开关：______c_、_。e
第二十一页，共二十五页。
第二节 让电灯 发光 (diàndēng)
3．画出下列元件的电路(diànlù)符号：
元件名 灯泡
称
元件符 号 2021/12/8
电池
交叉 电动 相连 开关
机 的导 线
交叉 不相 连的 导线
T形连
接的 导线
Hale Waihona Puke 第二十二页，共二十五页。第二节 让电灯 发光 (diàndēng)
结合图14－2－1(a)所示的器材，自己试着组成一个简单的电 路，根据所连接的电路回答下面的问题：
2021/12/8
图14－2－1
第三页，共二十五页。
第二节 让电灯(diàndēng)发光
问题1：从图(b)中可以看出，一个最基本的电路就是用导线把_____、
九年级物理全册第十四章第二节让电灯发光课件新版沪科版(1)
2.电路中有持续电流的条件是（ D ）。 A．电路中必须有电源 B．电路是闭合的 C. 电路中有电源，且有用电器 D．电路中有电源，且电路闭合
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过
程中，避雷针中的电流方向是（ C ）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
4．下列说法中，正确的是( B )
铜芯导线
铝芯导线
电流方向
加油站
1、电流的形成
电荷的定向移动形成电流
2、电流的方向：
（1）物理学上规定，正电荷定向移动的 方向为电流的方向
（2）电源接入电路时，电流总是从电源的 正极流出，经过导线、用电器等流入电源的 负极
通路
二、电路的三种状态（1）
通路 处处连通的电路
二、电路的三种状态（2）
A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成 了一个完整的电路 B.电源是使电路中有持续电流的装置 C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 D.手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡 到正极
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
电 饭 堡
用
电
器
电
风
扇
洗衣机
器用
电视机
电
电脑 收 音 机
3、开关
（1）开关用来控制电路的通断
（2）我知道的开关有：
拉线开关
声控开关 开关
按纽开关 拨动开关 闸刀开关 触摸延时
薄
遥
膜 开Biblioteka 控 开 关关关开
触摸开关
双动作压力开关
4、导线
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过
程中，避雷针中的电流方向是（ C ）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
4．下列说法中，正确的是( B )
铜芯导线
铝芯导线
电流方向
加油站
1、电流的形成
电荷的定向移动形成电流
2、电流的方向：
（1）物理学上规定，正电荷定向移动的 方向为电流的方向
（2）电源接入电路时，电流总是从电源的 正极流出，经过导线、用电器等流入电源的 负极
通路
二、电路的三种状态（1）
通路 处处连通的电路
二、电路的三种状态（2）
A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成 了一个完整的电路 B.电源是使电路中有持续电流的装置 C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源 D.手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡 到正极
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
电 饭 堡
用
电
器
电
风
扇
洗衣机
器用
电视机
电
电脑 收 音 机
3、开关
（1）开关用来控制电路的通断
（2）我知道的开关有：
拉线开关
声控开关 开关
按纽开关 拨动开关 闸刀开关 触摸延时
薄
遥
膜 开Biblioteka 控 开 关关关开
触摸开关
双动作压力开关
4、导线
九年级物理全册第十四章第二节让电灯发光课件新版沪科版
2.电路中有持续电流的条件是（ D ）。 A．电路中必须有电源 B．电路是闭合的 C. 电路中有电源，且有用电器 D．电路中有电源，且电路闭合
2020/1/1
精品课件
29
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过
程中，避雷针中的电流方向是（ C ）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
两极连接的电路
短路的危害 短路时，电流很大，会烧坏 电源和导线，在生产和生活 中发生短路，轻则用电器不 能工作，重则会引起火灾
2020/1/1
精品课件
20
三、电路图
1、什么是电路图
用规定的符号画出表示电路 连接情况的图就是电路图
2、常用的电路元件符号
2020/1/1
精品课件
21
2、常用的电路元件符号
交叉不相连 接的导线
2020/1/1
交叉相连接 的导线
精品课件
T形连接 的导线
22
怎样画电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
这样好看吗？
2020/1/1精品课件来自23怎样画电路图
2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线 要横平竖直。
这样行吗？
2020/1/1
精品课件
24
怎样画电路图
3、元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
2020/1/1
精品课件
25
怎样画电路图
4、按顺序从正极依次画到负极，或从 负极依次画到正极。
2020/1/1
精品课件
26
课堂小结
1、电路组成，电路的概念。 2、电流的规定。 3、电路的形式有通路、开路及短路，电源短路的危 害。 4、常见的各电路元件的符号。 5、什么叫电路图，会画简单的电路图。
2020/1/1
精品课件
29
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过
程中，避雷针中的电流方向是（ C ）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
两极连接的电路
短路的危害 短路时，电流很大，会烧坏 电源和导线，在生产和生活 中发生短路，轻则用电器不 能工作，重则会引起火灾
2020/1/1
精品课件
20
三、电路图
1、什么是电路图
用规定的符号画出表示电路 连接情况的图就是电路图
2、常用的电路元件符号
2020/1/1
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2、常用的电路元件符号
交叉不相连 接的导线
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交叉相连接 的导线
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T形连接 的导线
22
怎样画电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
这样好看吗？
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2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线 要横平竖直。
这样行吗？
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怎样画电路图
3、元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
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怎样画电路图
4、按顺序从正极依次画到负极，或从 负极依次画到正极。
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课堂小结
1、电路组成，电路的概念。 2、电流的规定。 3、电路的形式有通路、开路及短路，电源短路的危 害。 4、常见的各电路元件的符号。 5、什么叫电路图，会画简单的电路图。