政治生活第五课知识框架结构图ppt课件
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《政治生活》知识点框架图
民主党派
政
基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
党 政治协商 制 制度 度
与
民
根本活动准则：遵守宪法和法律
性质：爱国统一战线组织（非国家机关），协商民主重要渠道 政协
主题：团结和民主
族
职能：政治协商，民主监督，参政议政
宗 教
三大原则：民族平等，民族团结，各民族共同繁荣
制
自治机关：自治地方的人大和政府
时代主题：和平与发展。有效途径：建立国际政治经济新秩序 世界多极化深入发展：当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基 础的综合国力的较量
决定因素：我国国家性质和国家利益
我国独立自主 宗旨：维护世界和平 促进共同发展 和平外交政策 基本立场：独立自主；基本准则：和平共处五项原则
基本目标：维护我国主权、安全和发展利益，促进世
amour317.xdf
政治6 政党制度与民族宗教制度
地位：执政党，中国特色社会主义事业领导核心 中国 性质：工人阶级先锋队，中国人民和中华民族先锋队 共产党 宗旨：全心全意为人民服务
执政理念：以人为本 执政为民
指导思想：中国特色社会主义理论体系 执政方式：依法治国，依法执政（基本执政方式）
通力合作友党；首要前提和根本保证：坚持共产党的领导
性质和地位：权力机关的执行机关，行政机关
保障人民民主和维护国家长治久安 组织社会主义经济建设：宏观调控，市场监管
基本职能 组织社会主义文化建设：思想道德教育；科教文卫事业，提高文化软实力
人 民
加强社会建设：健全基本公共服务体系，使学有所教、劳有所得、病的来自有所医、老有所养、住有所居
政 府
推进生态文明建设
社情民意反映制度
民主决策
《政治生活》知识结构课件
必修2《政治生活》
学科网
期末复习
政治组 王俊老师
B
1
政治生活总体知识框架
政治生活
B
2
政治生活总体知识框架
公民
政治生活
B
3
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
B
4
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
B
民主政治
（一个根本政治制度 两个基本政治制度）
5
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
国际关系 B
利
政 治 义
统 法 安 兵
务）
14
对
法 律
权个 利利
第一单元知识结构
敌
面 义国
人
前 务利
专 政
平 统结 等 一合
民主选举
准则
我 国
人民民 本 人民当 体现在
公民的
途径
民主决策意义
国
主专政 家作主 质 Z.x.x. K
政治参与 方式
体
民主管理
人民民主
基本内容
优特 点点
广
真
泛
实
性
性
行
使（
政 治
选 政 监
国际
宗旨、原则、作用
关系 内容和基本形式 联合国 中国与联合国的关系
国
决定因素：国家利益——坚定维护我国的国家利益
际
是什么 ——和平与发展
社 世界 时代主题 怎么样 ——主要障碍——霸权主义、强权政治
会 形势
怎么办 ——建立国际新秩序
世界格局 ——多极化趋势——国际竞争的实质
决定因素 ——国家性质和国家利益
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期末复习
政治组 王俊老师
B
1
政治生活总体知识框架
政治生活
B
2
政治生活总体知识框架
公民
政治生活
B
3
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
B
4
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
B
民主政治
（一个根本政治制度 两个基本政治制度）
5
政治生活总体知识框架
政府
公民
政治生活
国际关系 B
利
政 治 义
统 法 安 兵
务）
14
对
法 律
权个 利利
第一单元知识结构
敌
面 义国
人
前 务利
专 政
平 统结 等 一合
民主选举
准则
我 国
人民民 本 人民当 体现在
公民的
途径
民主决策意义
国
主专政 家作主 质 Z.x.x. K
政治参与 方式
体
民主管理
人民民主
基本内容
优特 点点
广
真
泛
实
性
性
行
使（
政 治
选 政 监
国际
宗旨、原则、作用
关系 内容和基本形式 联合国 中国与联合国的关系
国
决定因素：国家利益——坚定维护我国的国家利益
际
是什么 ——和平与发展
社 世界 时代主题 怎么样 ——主要障碍——霸权主义、强权政治
会 形势
怎么办 ——建立国际新秩序
世界格局 ——多极化趋势——国际竞争的实质
决定因素 ——国家性质和国家利益
高中政治课件《政治生活》第五课第二框 (共26张PPT) (1)
一、我国政权的组织形式 1.政体: 政体指国家政权的组织形式， （1）含义：即统治阶级采取何种形式来组
织自己的政权机关。
（2）政体与国体的关系： 2.我国的政体： 人民代表大会制度
人民民主专政 国 体 反映 国体即国家性质，是指社会 各阶级在国家中的地位
谁的政权？
决定
人民代表大会制度
政
体
政体指国家政权的组织形式，
治制度。
（2）联 系： 人民代表大会制度是以人民代表大会为基石的政权 体系，通过人大得以实现。
区分几个重要概念
1.人大代表
2.人民代表大会 3.全国人民代表大会 4.人民代表大会制度 国家权力机关组成人员
国家权力机关 最高国家权力机关 我国的政体政
我国的国体
③ 在中央和地方国家机构的 关系上，
在中央的统一领导下，合理划分中央 和地方国家机构的职权，充分发挥中 央和地方两个积极性。
新闻：地方政府机构改革凸显亮点： 中央《关于深化行政管理体制改革的意见》要求“在 中央的统一领导下，鼓励地方结合实际改革创新”。依据 中央精神，北京市没有完全对接中央的大部制改革，而是 根据自身特点裁撤并设立了有关机构。 材料反映了中央政府和地方政府之间是一种什么关 系? 你认为应如何处理这种关系？ 是一种上下级的关系。在中央与地方的关系上，应 在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构 的职权，充分发挥中央和地方的两个积极性。
在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大 的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广 泛地听取各方面的意见。
民主
将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集 中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应 的方针、政策 。
集中
（3）民主集中制原则的具体表现：
织自己的政权机关。
（2）政体与国体的关系： 2.我国的政体： 人民代表大会制度
人民民主专政 国 体 反映 国体即国家性质，是指社会 各阶级在国家中的地位
谁的政权？
决定
人民代表大会制度
政
体
政体指国家政权的组织形式，
治制度。
（2）联 系： 人民代表大会制度是以人民代表大会为基石的政权 体系，通过人大得以实现。
区分几个重要概念
1.人大代表
2.人民代表大会 3.全国人民代表大会 4.人民代表大会制度 国家权力机关组成人员
国家权力机关 最高国家权力机关 我国的政体政
我国的国体
③ 在中央和地方国家机构的 关系上，
在中央的统一领导下，合理划分中央 和地方国家机构的职权，充分发挥中 央和地方两个积极性。
新闻：地方政府机构改革凸显亮点： 中央《关于深化行政管理体制改革的意见》要求“在 中央的统一领导下，鼓励地方结合实际改革创新”。依据 中央精神，北京市没有完全对接中央的大部制改革，而是 根据自身特点裁撤并设立了有关机构。 材料反映了中央政府和地方政府之间是一种什么关 系? 你认为应如何处理这种关系？ 是一种上下级的关系。在中央与地方的关系上，应 在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构 的职权，充分发挥中央和地方的两个积极性。
在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大 的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广 泛地听取各方面的意见。
民主
将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集 中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应 的方针、政策 。
集中
（3）民主集中制原则的具体表现：
知识结构图___第五课__我国的人民代表大会制度
1.国家性质 4. *中国特色社会主义事业的领导核心 2.党的性质宗旨 3.三点意义P63 ① 保持方向②稳定和 5. *领导方式——政治、思想、组织—— 谐③调动各方
政
党
含义、表现、区分
6. *执政方式——科学、民主、依法—— 含义、要求、意义、关系、区分 7. *指导思想（马列-毛-中特论即邓三科）
中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度的内容
• ①通力合作的友党关系（友党≠兄弟党，参政党≠执政党≠在野党≠反对党） • a.中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是 通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 • b.民主党派参政的基本点：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人 选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定 和执行。 • 学习小贴士 • 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，他们是亲密友党关系，而不是 执政党和在野党关系，也不是共同执政、联合执政的关系。 • 中国共产党和民主党派的关系 • 中国共产党和民主党派之间是一种和谐的政党关系。 • （1）在政治上，中国共产党居于领导地位，是执政党；各民主党派自觉接 受共产党领导的参政党。中国共产党与各民主党派之间表现为“领导”和 “被领导”的关系。 • （2）在法律上，中国共产党与民主党派的法律地位是平等的，都必须在宪 法和法律所允许的范围内活动。 • （3）在组织上，中国共产党与民主党派是相互独立的，不存在隶属关系。 • 总之，中国共产党与民主党派是共同致力于中国特色社会主义事业的亲密友 党。
中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度的优越性
• （1）有利于发展社会主义民主政治，有利 于发展社会主义的经济和文化，有利于构 建社会主义和谐社会，有利于推进祖国和 平统一大业。 • （2）中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度，是共产党执政、多党派参政，共 产党领导、多党派合作的政党制度，决不 是西方宣传的所谓一党制，也根本区别于 西方的多党制。
《政治生活》总复习框架图
《政治生活》总复习框架图第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1．国家(1)含义：国家是阶级统治的工具。
(2)根本属性：阶级性。
(3)性质：国家性质即国体，是指社会各阶级在国家中的地位；国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
2．我国国体的内容、地位和本质(1)内容：我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)地位：人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。
(3)本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。
3．人民民主专政与剥削阶级掌握的国家政权的根本不同人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
4．人民民主的特点我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(1)最广泛的民主：①民主权利的广泛性。
②民主主体的广泛性。
(2)最真实的民主：表现在：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家。
②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
(3)最管用的民主：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
5．人民民主专政具有专政职能(1)特点：我国人民民主专政对极少数敌对分子实行专政。
(2)内容：国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
6．坚持人民民主专政(1)地位：包括坚持人民民主专政在内的四项基本原则是我国的立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石。
(2)作用：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有发扬民主，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障民主，维护国家的长治久安。
7．公民的政治权利和自由(1)选举权和被选举权。
高中政治 政治生活第五课第一框课件 新人教版必修2
考考你：判断以下材料各体现了人大及其常委会在行 使哪项职权？
• 1、2005年3月14日，十届全国人大三次会议审议并高票通过 《反分裂国家法》；
• 2、2005年11月山东省第十届人民代表大会常务委员会第十七 次会议表决通过了《山东省实施<中华人民共和国环境影响评价 法＞办法》、《山东省企业职工代表大会条例》等法规。 • 3、十届人大四次会议召开期间，温家宝、肖扬、贾春旺分别代 表国务院、最高人民法院、最高人民检察院向全国人大做了工 作报告； • 4、2003年3月，十届人大一次会议选举胡锦涛担任国家主席， 任命温家宝担任国务院总理。 • 5、十届全国人大四次会议3月14日上午9时在人民大会堂举行闭 幕会，会议表决通过第十届全国人民代表大会第四次会议关于 国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议草案。
（三）分组探究： 假如我是威海市人大代表： 之一：
1:我履行什么职责?
2:这个职责的来源是什么? 3:履行这个职责有什么重 要意义 4:作为人大代表,我应该怎 样履行自己的职责?
山东威海市十届人大代表
姓名：———— 性别———— 年龄：————单位————— 职业：————民族—————
假如我是人大代表
（二）肩负着人民的重托：
1：人大代表的地位： 是国家权力机关的组成人员。 2：人大代表的产生：
级 别 选举方式 县、不设区的市（县级市）自 选民直接选举产生 治县、区、乡、民族乡、镇的 人大代表 全国、省、自治区、直辖市、 设区的市（地级市）自治州 的人大代表
由下级人民代表 大会选举产生
3：任期：我国各级人大代表每届任期都是五年
第 1 、 2组
第 3 、 4组
第 5 、 6组
第 7 、 8组
《政治生活》单元知识结构图
主要障碍
建立国际新秩序
际
我 国 的 和 平
社 会
形 势
世界多极化趋势
竞争实质
综合国力
发 展
我国独立自主的
决定性因素 基本目标
道 路
和平外交政策
内容
宗旨 基本立场
基本准则
党的工作的出发点和落脚点
充分发挥党员的先锋模范作用
共产党领导的多党合作和政治协商制度
1 我国的民主党派名称和性质 2 我国的政党制度是什么 3 地位：是我国的一项基本政治制度
通力合作的友党关系 首要前提和根本保证：中共领导（政治领导） 4基本内容 基本方针 根本活动准则 重要机构：人民政协：①性质 ②主题 ③职能
5 优越性：有利于发展社会主义民主政治，发展社会主义 经济和文化，构建社会主义和谐社会，推进祖国的和平统 一大业。（四个有利于）
我 国
处理民
基本原则？为什么坚持这一原则？
的 民
族关系 的原则 巩固社会主义民族关系，我们该做什么？
族
区 域 自 治 制
民族区 域自治 制度
民族区域 自治制度
含义？
自治地方 自治机关？
①保障人民…
政府的 ②组织经济… 职能： ③组织文化…
管理与 ④加强社会… 我国 服务 ⑤推进生态…
公民：受政府 的管理、 享受 政府的服务
政府
是人 转变 ①有限政府 便民利民的政府 民的 职能 ②服务政府
政府
是什么：宗旨----为人民服
我国政府 的责任
务；原则-----对人民负责； 为什么：国家、政府性质
体系
全国人民代表大会（地位） 地方各级人民代表大会
大
职权：立法权、决定权、任免权、监督权
《政治生活》单元知识结构图
国家本质？国家根本属性？
生 活 在 人 民
ห้องสมุดไป่ตู้
人民民主专政：我国国家性质 本质 人民当
对占…人民实行民主
家作主 人民民主专政特点
对占…实行专政
广泛性 特点
真实性
坚持人民民主专政
为什么要坚持人民民主专政？ 坚持人民民主专政新要求？
1. … …
当 政治权利与
权利 权利 2. … … 宪法规定、含义、重要性
家 作 主 的
5 优越性：有利于发展社会主义民主政治，发展社会主义 经济和文化，构建社会主义和谐社会，推进祖国的和平统 一大业。（四个有利于）
我 国
处理民
基本原则？为什么坚持这一原则？
的 民
族关系 的原则 巩固社会主义民族关系，我们该做什么？
族
区 域 自 治 制
民族区 域自治 制度
民族区域 自治制度
含义？
自治地方 自治机关？
体系
全国人民代表大会（地位） 地方各级人民代表大会
大
职权：立法权、决定权、任免权、监督权
会 制 度
人民代表 大会制度
含义、基本内容 组织活动原则：民主集中制（表现） 地位：我国的根本政治制度
我国为什么要坚持人民代表大会制度？
性质 宗旨
中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务
①保障人民…
政府的 ②组织经济… 职能： ③组织文化…
管理与 ④加强社会… 我国 服务 ⑤推进生态…
公民：受政府 的管理、 享受 政府的服务
政府 是人
转变 ①有限政府
便民利民的政府
民的 职能 ②服务政府
政府
是什么：宗旨----为人民服
我国政府 的责任
生 活 在 人 民
ห้องสมุดไป่ตู้
人民民主专政：我国国家性质 本质 人民当
对占…人民实行民主
家作主 人民民主专政特点
对占…实行专政
广泛性 特点
真实性
坚持人民民主专政
为什么要坚持人民民主专政？ 坚持人民民主专政新要求？
1. … …
当 政治权利与
权利 权利 2. … … 宪法规定、含义、重要性
家 作 主 的
5 优越性：有利于发展社会主义民主政治，发展社会主义 经济和文化，构建社会主义和谐社会，推进祖国的和平统 一大业。（四个有利于）
我 国
处理民
基本原则？为什么坚持这一原则？
的 民
族关系 的原则 巩固社会主义民族关系，我们该做什么？
族
区 域 自 治 制
民族区 域自治 制度
民族区域 自治制度
含义？
自治地方 自治机关？
体系
全国人民代表大会（地位） 地方各级人民代表大会
大
职权：立法权、决定权、任免权、监督权
会 制 度
人民代表 大会制度
含义、基本内容 组织活动原则：民主集中制（表现） 地位：我国的根本政治制度
我国为什么要坚持人民代表大会制度？
性质 宗旨
中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务
①保障人民…
政府的 ②组织经济… 职能： ③组织文化…
管理与 ④加强社会… 我国 服务 ⑤推进生态…
公民：受政府 的管理、 享受 政府的服务
政府 是人
转变 ①有限政府
便民利民的政府
民的 职能 ②服务政府
政府
是什么：宗旨----为人民服
我国政府 的责任
政治生活第五课课件
③常设机关：全国人民代表大会常务委员会。 A、职权：全国人大闭会期间代行其部分职权（有“四权”、 无“最高”）； B、组成：由委员长、副委员长若干人、秘书长、委员若干人 组成委员长会议，处理日常工作； C、产生：由全国人大从其代表中选举产生； D、任期：每届任期同全国人大； E、设立专门委员会：专门任务的机构，不是权力机关。 ④中央其他国家机关和它的关系：在我国国家机构中居于最高地 位，由它产生，对它负责，受它监督。 全国人大大致在三月初召开，五年一届、一年一次，如2014年3 月5日召开第十二届全国人民代表大会第二次会议（十二届全国人 大二次会议）。
（4）坚持和完善的必要性：是由我国人民民主专政的 国家性质决定的，是中国人民奋斗的成果和历史的选 择，是适合我国国情的好制度。 （5）人民代表大会制度的优越性： ①保障了人民当家做主（不能说便于人民直接行使国 家权力）； ②动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义 现代化建设 ③保证了国家机关的协调高效运转； ④维护了国家统一、民族团结； ⑤有利于加强和改善党的领导（党按照法定程序把党 的意志变成国家意志）。
考点25 人大代表的产生 考点26人大代表的职责 2、人民代表大会代表（人大代表） （1）地位 国家权力机关组成人员，代表人民直接行使国家权力。
（2）产生方式 人民（选民）民主选择产生。 县（不含县）以上人大代表由下一级人大选出（间 接选举）； 县乡两级（含不设区的市：县级市）由选民直接选 举产生（直接选举）。 （3）任期：每届任期五年。
此外，人大代表还有选举权、罢免权、批评建议权（对本级 人大或者其常委会）以及闭会期间的视察和专题调研；应邀参加 执法检查；列席有关会议；对各方面工作提出建议、批评和意见 等。
②义务：A、模范地遵守宪法和法律（协助宪法和法律的实 施）；B、保守机密； C、联系群众（为人民服务，对人民负责， 接受人民的监督）；听取和反映人民的意见和建议是义务，不是 权利。D、接受监督。 ③来源：人民（在我国，国家的一切权力来自人民，人大代 表的权利是人民赋予的：人大代表由人民民主选举产生，代表人 民的意志和利益）。是宪法赋予的。 ④履行职责的意义：代表人民行使国家权力，体现人民的利 益和意志，保证人民当家作主。 ⑤要求：人大代表要坚持权利和义务的统一；提高自身素质 和能力。
政治生活第五课知识框架结构图ppt课件
机机 机 关关 关
含义
人民代表大会
组织
民 主
制度（政体）
活动
集 中
原则 制
表现
① ② ③
国体和政体的关系
按层节可分为
我国的国家机构
按类别可分为
决定因素 基本内容①②③④
1
第五课知识框架图
性质
①必要性
直接选举 间接选举
全国人大 地位 职权 常设机关
地方人大
为 ②重要性
什 么
③实践证明
要 坚 持
④发展社会主
义民主政治最重 要的是
民主选
举产生
人民
人大代表
组成 人民代表大会 （权力机关）
中华人民 共和国的 一切权力 属于人民
法律地位
任期
产 生
权利①②③④
对 它 负 责
受 它 监 督
含义
人民代表大会
组织
民 主
制度（政体）
活动
集 中
原则 制
表现
① ② ③
国体和政体的关系
按层节可分为
我国的国家机构
按类别可分为
决定因素 基本内容①②③④
1
第五课知识框架图
性质
①必要性
直接选举 间接选举
全国人大 地位 职权 常设机关
地方人大
为 ②重要性
什 么
③实践证明
要 坚 持
④发展社会主
义民主政治最重 要的是
民主选
举产生
人民
人大代表
组成 人民代表大会 （权力机关）
中华人民 共和国的 一切权力 属于人民
法律地位
任期
产 生
权利①②③④
对 它 负 责
受 它 监 督
(完整版)高中政治生活知识结构图
《政治生活》知识结构
第一单元公民的政治生活
注：一条主线人民当家作主。
我国人民民主的特点、权利与义务的关系、公民进行政治参与等，都体现着人民民主专政这一本质。
一个决定性因素：我国人民民主专政的国家性质。
我国公民的权利与义务，公民参与政治生活的基本原则、主要内容、方式等，都由国家性质决定。
公民参与民主选举、决策、监督和民主管理，都是行使公民权利的体现；但在
行使权利的同事，必须履行政治性义务，有序政治参与。
否则，脱离人民性列成为国家专政对象。
第三单元发展社会主义民主政治。
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义务①②③ 其他国家机关
行审 检 等 政 察 等 机机 机 关关 关
含义
人民代表大会
组织
民 主
制度（政体）
活动
集 中
原则 制
表现
① ② ③
国体和政体的关系
按层节可分为
我国的国家机构
按类别可分为
决定因素 基本内容①②③④
1
第五课知识框架图
性质
①必要性
直接选举 间接选举
全国人大 地位 职权 常设机关
地方人大
为 ②重要性
什 么
③实践证明
要 坚 持
④发展社会主
义民主政治最重 要的是
民主选
举产生
人民
人大代表
组成 人民代表大会 （权力机关）
中华人民 共和国的 一切权力 属于人民
法律地位
任期
产 生
权利①②③④
对 它 负 责
受 它 监 督