教师职责 - 360文档中心

教师主要岗位职责10篇

教师主要岗位职责10篇教师主要岗位职责1、学前教育或英语专业毕业或实习生，发音标准，口语流利;具有良好的职业道德。

2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力，富于创新精神。

3、踏实、认真,有耐心与责任心，能吃苦，具有良好的职业形象。

4、有 1 年以上培训行业教师工作经验者优先，有教师资格证优先，有四六级证书者优先。

5、热爱孩子和英语教育事业;6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;7、始终保持积极乐观的心态。

教师主要岗位职责1、负责课程的独立教授及公开课、教学活动的支持;2、制定教学计划、准备教案，保证教学质量;3、通过每节课程的校区检查、每周家校联系等来维护及追踪学员的学习进度;4、注重学生品格教育，保持与家长的积极沟通;5、协助教学主管处理各类教学事务，积极配合学校其他部门的工作;6、定期参加英语教研活动，不断提升自己的英语水平及英语授课水准。

教师主要岗位职责1，认真备课，上课，完成一对一教学工作2，准时参加并积极参与教研工作，努力提高自己的教学水平3，跟家长回访学生学习情况，组织学生测试，参加家长会等教学服务工作 4，其他工作教师主要岗位职责一、在总务处、政教处和公寓管理员的直接领导下开展工作，要树立为学生服务、为教育教学服务的思想。

认真做好本职工作。

二、要热爱本职工作，严格执行学校的有关制度，协助政教处制定公寓管理办法和住宿生守则，做好文明公寓创建工作。

三、选好公寓长，安排好学生的轮流值日，教育学生遵守学校纪律和作息制度，做好学生的思想工作，保证正常的教学秩序。

四、增强安全意识，做好学生的安全教育工作，定期检查公寓的安全隐患，防止一切安全事故的发生。

五、按时打扫卫生，(包括公寓房间内的床上、地面、有具摆放和公寓外的走廊、楼梯、下水道、垃圾箱等)。

学生的被罩、床单、枕巾等要每月洗换一次，确保公寓干净整洁。

六、培养学生的自理能力，指导学生自理生活(含洗衣服、叠被子、洗脸、洗脚、刷牙等)，使学生养成良好的生活习惯。

教师岗位职责集合15篇

教师岗位职责集合15篇在充满活力，日益开放的今天，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，制定岗位职责可以有效规范操作行为。

大家知道岗位职责的格式吗？下面是小编为大家收集的教师岗位职责，欢迎阅读与收藏。

教师岗位职责11．严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的规章制度, 热心为学生服务，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2．根据学科特点，创设语言“自然习得”氛围，打下正确的语音、语调基础，培养初步的语言综合运用能力，充分调动学生的学习兴趣和积极性，发展思维能力，提高英语水平。

3．备课。

理解掌握新课程标准，钻研教材，研究教法，积极进行课改实验。

精心教学设计，创造性地使用教案，每学期按要求完成精品教案，青年教师课后小结不少于40%，其他教师课后小结不少于2０%。

4．上课。

必须使用英语组织教学，板书工整、规范，教态稳重、自然、亲切，穿着大方得体。

能够运用现代教学手段进行教育教学，熟练地制作、运用课件。

努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。

5．作业批改。

教师要精批细改，有批阅日期、成绩，提倡简短批语（批语要有针对性、指导性和激励性），不允许漏批和错批，不得让家长和学生代批作业，能面批的作业尽量面批。

反馈要及时。

６．每位教师都要做好学困生辅导、转化工作，提高英语成绩７．积极参加教研活动和教科研课题实验，增强团队合作意识，按要求完成各项研究工作。

８．积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。

９．积极参加各种专业培训、听课学习交流活动，提高自身专业素质。

每学期听课不少于2０节。

１０．创造性地完成临时性交派任务。

教师岗位职责21.岗位要求学历要求:统招一类本科(含)以上学历专业要求:专业不限任职资格:①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。

教师岗位职责

教师岗位职责教师岗位职责（精选6篇）现如今，我们可以接触到岗位职责的地⽅越来越多，制定岗位职责可以减少违章⾏为和违章事故的发⽣。

什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的教师岗位职责（精选6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

教师岗位职责1 教师是学校教育、教学的主体，根本任务是教书育⼈。

1、对所任学科的教学⼯作及教学质量负责，根据学校要求制订实施学科教学计划，做好期中、期末考试的质量分析，及时总结教学经验及教训。

2、熟悉课标、教科书，努⼒钻研，针对学⽣实际备课，⼒求创造性地处理教材，写好每⼀个教案，做到没有教案不能上课，课后认真书写课后总结和反思。

3、认真组织好课堂教学，讲究教态，搞好课堂纪律，注意学习的卫⽣习惯，保护学⽣视⼒和⽤脑健康，调动学⽣的学习积极性，充分利⽤45分钟，提⾼课堂教学效率，保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能⼒。

4、对学⽣作业要有布置，有检查，注意适量，要指导学⽣改进学习⽅法，培养良好的学习习惯，认真做好提优补差⼯作，热情辅导成绩较差的学⽣跟上班级⽔平，帮助成绩优秀的学⽣发挥特长，让每⼀个学⽣都有所发展。

5、积极参加课外兴趣⼩组、选修课教学、有关讲座等活动，组织学⽣参加本学科的课外活动，激发学⽣的学习兴趣，开拓知识视野，提⾼有关的技能、技巧，帮助本学科的优秀学⽣。

6、按计划搞好检测、考试，出题份量与难易度适当。

⼒求既有利于了解学⽣的学习情况，⼜能调动学⽣的学习积极性。

7、积极参加教学研究活动，新⽼教师都要虚⼼学习，取长补短，认真研讨，互相切磋，不断改进教学⽅法，提⾼教学质量，⼒求写出⼀定⽔平的教学科研论⽂。

8、加强与班主任的联系，结合教学，做好学⽣的思想政治教育⼯作。

9、依法执教，禁⽌挖苦、体罚和相体罚学⽣。

教师岗位职责2 ⼀、热爱教育事业，认真执⾏党的教育⽅针，切实树⽴教育为社会主义建设服务的思想。

⼆、教师的根本任务是教好学⽣，使学⽣牢固地掌握规定的基本知识，基本技能，培养能⼒，发展智⼒。

教师主要岗位职责

教师主要岗位职责
教师的主要岗位职责包括：
1. 教学：教师负责教授学生各门学科的知识和技能，设计并执行教学计划，制定教学
目标，准备教材和教具，进行课堂教学。

2. 学生管理：教师负责管理学生的学习和行为，包括了解学生的学习情况和问题，指
导学生解决学习困难，管理学生的纪律，关注学生的心理健康等。

3. 课程开发：教师负责根据学校的教育目标和学生的需求，设计和开发新的教学课程，包括教材选择、内容组织、教学活动和评估方法等。

4. 家长沟通：教师与学生家长进行有效的沟通，包括与家长交流学生的学习情况、行
为表现和发展潜力等，提供家庭教育指导和建议。

5. 评估和评价：教师负责对学生的学习进行评估和评价，包括期中期末考试、作业和
课堂表现等方面，及时反馈学生的学习情况，帮助学生进行自我评价和改进。

6. 教育研究：教师积极参与教育研究和教育改革活动，不断学习和提升自己的教育教
学能力，参与课程改革和教学方法创新，为学校和教育事业的发展做出贡献。

7. 培养学生综合素质：教师要关注学生的全面发展，培养学生的思维能力、创新能力、合作精神、社会责任感等综合素质。

总之，教师主要岗位职责是教学、学生管理、课程开发、家长沟通、评估和评价、教
育研究和培养学生综合素质。

教师岗位职责及任务(15篇)

教师岗位职责及任务(15篇)教师岗位职责及任务【篇1】(1)认真学习党的路线、方针、政策。

拥护改革、开放。

积极参加学校组织的学习和活动。

(2)热爱教育事业，热爱学生。

端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，有高度事业心和责任感。

(3)热爱学校，关心集体。

正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。

以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

教师岗位职责及任务【篇2】一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。

观察、记录幼儿情况，注意发现问题。

二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

(如：课前准备工作，教具的制作等。

)三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

教师岗位职责及任务【篇3】1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率;积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。

5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。

6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。

7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息，借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课，取长补短，共同提高。

老师岗位职责要求

老师岗位职责要求老师岗位职责要求（通用16篇）文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。

所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。

只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。

下面，店铺为大家分享老师岗位职责要求，希望对大家有所帮助！老师岗位职责要求篇1一、老师的共同职责：1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨；2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教；3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展；4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神；不断提高教学质量；5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担；6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法；7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风；8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。

二、班主任职责：1、协同教导主任做好学生的学籍管理，确保班级年巩固率达100%；协助总务主任做好收费工作，确保收费完成；2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体；3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展；4、认真上好早会课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛；5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生；6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中；7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求，整顿班容班貌，每学期至少出好两期的班刊，设立图书角，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁，管理好班级的绿化园地。

教师岗位工作职责

教师岗位工作职责
教师岗位的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 教学工作：负责制定教学计划，备课，上课并进行教学评价。

根据学科特点和学生的需求进行教学内容和教学方法的选择，提供高质量的教学服务。

2. 学生管理：负责班级的学生管理工作，包括管理学生的纪律、卫生、安全等方面，解决学生的学习和生活中的问题。

与学生家长保持良好的沟通，了解学生的家庭背景和特点，做好家校合作工作。

3. 课程开发和教材编写：根据学校的教学要求，参与课程开发，制定教学大纲和教学计划。

编写或选择教材、教辅材料，设计教学活动，提供教学资源和工具。

4. 教育教学研究：积极参与教育教学研究活动，了解最新的教学理论和方法。

不断提高自己的教育教学水平，参加培训和学术交流，积累教学经验和教学素材。

5. 学科建设和课题研究：参与学科建设工作，组织学科活动，开展学科竞赛和科研项目。

开展课题研究，提高学科教育质量。

6. 评价和考核工作：进行学生的学习评价和考试、考核工作，组织学生的成绩汇总和分析，出具学生成绩和评语。

参与学校的教师评价和考核工作。

7. 教师自我提高：定期参加教师培训和专业进修，提高教学能力和教育教学水平。

参加学科教学研讨会、教学观摩等活动，与其他教师进行交流和分享。

教师岗位职责工作内容简短7篇

教师岗位职责工作内容简短7篇教师岗位职责工作内容简短（篇1）1、认真贯彻执行党的教育方针，按教育规律办事，做到教书育人、以身作则、言传身教、为人师表。

2、根据教学计划，按照教学大纲的要求，认真备课，写好教案。

3、认真上好每节课，教学中做到目的明确、要求适度、讲解准确、突出重点、突破难点、指导学生、讲练结合，提高课堂教学效果，同时要坚持寓德育于物理教学之中。

4、认真做好每个演示实验及学生分组实验，实验前要做好充分准备，达到实验的预期目的。

5、适当布置课外作业，采取全批轮批、全阅抽批、讲评面批等多种形式妥善处理作业。

6、组织好考试和考查，及时讲评，经常分析学生的学习状况和教学质量，收集学生的反映，不断改进教学。

7、面向全体学生，对每个学生负责，针对不同层次学生的学习状况，因材施教，分类辅导，做好培优辅差工作。

8、积极参加教学研究活动、集体备课活动和相互听课活动。

9、积极组织学生课外兴趣小组，提高学生学习兴趣，拓宽知识面，培养学生自学能力、动手能力和创造能力。

积极组织学生参加校、区以上的各级物理竞赛活动，认真进行教学总结，积极撰写教学论文。

10、认真组织指导好学生的假日实验操作活动。

教师岗位职责工作内容简短（篇2）1、遵守《中小学教师职业道德规范》，忠实党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。

2、熟悉本学科教学大纲和教材、课标对演示实验、学生实验的要求。

3、要认真保管好实验室的全部教学仪器设备，健全帐目，搞好财务管理，建立健全实验教学档案，推动实验教学的开展。

4、要经常做好教学仪器设备的日常维护、保养，保持教学仪器设备处于完好状态；保持实验室、仪器室、准备室、办公室的.整洁。

5、按照教学大纲和教材、课标规定的实验内容，根据上课教师填写的《实验报告单及登记表》及时做好实验准备工作；协助、配合任课教师完成实验教学任务。

6、严格执行实验室的各项规章制度，并以身作则。

7、采取严格的安全防范措施，保障师生的人身安全，保管好学校财产。

教师的职责规定

教师的职责规定教师的职责规定教师是教育工作者的代表，其责任不仅仅是要传授知识，还要为学生的全面发展负责。

教师的职责规定是保障教育教学的顺利进行，提高教师的素质水平，形成良好的师生关系。

本文将从教师的职责、教师的权利和教师的应尽义务进行论述。

一、教师的职责1.为学生创造良好教育环境：教师在教育教学中，必须提供一个良好的教育环境，照顾学生的身心健康发展，同时也得向学生灌输技能和价值观念。

2.提供高质量教育：教师需要实行先进的教育教学准则，创新的技术手段和方法，以及充分的教育资源和知识技能储备，从而确保教学的高质量。

3.给学生进行正确的思想引导：教育不仅仅教给学生知识，同时也教育学生伦理道德，应该鼓励学生发展积极的态度，形成自我意识，明确自己的生命价值。

4.实现科学研究：教师除了教学的工作，也需要参与学术方面的工作，为推进教育教学的深入开展做出贡献。

二、教师的权利1.教育权力：教师必须有权对教学的方向、内容、方法和质量进行判断和控制。

2.声誉权力：教师有权保障自己的声誉，不受任何的诽谤和羞辱，确保自己的身份不受影响。

3.合法权力：教师必须有合法的权力和法律保障，不受任何非法行为和威胁。

4.隐私权力：教师具有隐私权力，同时也有权制定校规和制度，保障学校的有序运作。

三、教师的应尽责任1.自我成长和发展：教师应该不断学习、增长知识和技能，不断提高自身素质，以便更好地发挥教育工作的作用。

2.全面发展学生：教师应该管教育学生，关注学生的全面发展，鼓励学生全面发展，因材施教，给予差别化教育。

3.尊重学生的个性差异：教师应该尊重学生特点与家庭背景，差异化、个性化地开展工作，不以成绩考试作为惩罚或奖励的唯一标准。

4.重视家长的沟通和参与：教师应该重视家长的沟通和参与，和其建立良好的教育交流机制，共同关注学生的成长。

总之，教师是培养人才、传授知识的重要角色，还承担着社会公益的职责。

他们通过教育工作，推动了国家教育的发展和社会进步的发展，为学生的个人成长和全面发展负责。

教师工作职责简短

教师工作职责简短
教师是教育事业中不可或缺的重要角色，他们承担着培养学生、传授知识、教育引导、学生辅导等重要任务。

教师工作职责如下：
1. 传授知识和技能：教师应当根据学生的年龄、能力和兴趣特点，采用不同的教学
方法和手段，传授学科知识和相关技能，帮助学生建立起扎实的学科基础。

2. 培养学生的综合素质：教师要注重学生的思想品德、审美情趣、身心健康等方面
的培养，引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

3. 积极引导学生：教师应当从学生的特点出发，采取不同的引导方式，激发学生的
学习兴趣，唤起他们对知识的热爱和探求欲。

4. 关心学生的成长：教师要关心学生的生活、学习和身心健康状况，给予他们必要
的关怀和帮助，促进学生全面发展。

5. 制定教学计划和方案：教师要根据学科特点和学生实际情况，制定合理的教学计
划和教学方案，指导学生有序、系统地学习知识。

6. 评价学生的学习情况：教师应当客观、公正地评价学生的学习情况，及时发现学
生的问题，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

7. 参与学校教育管理和发展：教师要积极参与学校教育管理和教改工作，为学校的
发展和进步做出自己的贡献。

8. 不断提升专业素养：教师要注重自身的专业发展，不断提升教育教学水平和专业
素养，不断学习、研究和实践教育教学理论和方法，为更好地完成教育教学工作提供有力
保障。

教师是学生成长道路上重要的引路人，他们的工作职责是多方面的，需要综合运用教学、辅导、评价、管理等各项技能，全身心地投入到教育事业中去。

通过不懈的努力，帮
助学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

教师岗位职责集合15篇

教师岗位职责集合15篇教师岗位职责1一、忠诚党的教育事业，热爱儿童，做学生表率。

二、熟悉教育、教学和儿童心理学的基本知识。

三、熟悉本学科的教学大纲和专业知识，具有所教学科的技能技巧。

四、熟悉所教学科的教学方法，并能熟练恰当地运用；具有课堂教学的技能技巧；会说普通话，语言简炼准确生动，板书工整美观，会写各种教案。

善于图示、讲述，会组织教学，会写范文，会范唱、范画和会演示、会选择教学方法等。

五、既抓好文化科学知识的教学，打好双基基础；又抓好思想品德的教育培养；还要关心学生的身体健康，培养良好的读书、写字习惯和卫生习惯。

既要严格要求，又要耐心教育，讲究教育方法；不体罚或变相体罚学生。

六、要不断学习专业知识和教学所需的技能技巧，不断充实提高自己；要虚心听取意见，经常研究教学中的问题，不断改进教学方法，提高教学质量。

要重视总结教学经验。

七、遵守“教师职业道德规范”和学校规章制度履行岗位职责，增进教师团结，勇于接受任务，积极参加教研活动。

八、认真完成下列工作任务。

1、每学期教案开头要写出如何提高教学质量的`措施，期末要回顾总结。

2、认真钻研，吃透学生，吃透教法，提前一周备课。

教案要分节书写，符合示范性要求。

3、课前必须做好教具准备，认真上好每节课，达到“教学要求”，遵守《教师上课守则》。

4、及时认真地批改作业，进行辅导，批改不能有错，批语及批改符号不能潦草，要规范。

5、认真按时地做好学生成绩考核工作。

平时考核和期中期末考试成绩均应登入记分册。

记分册要符合统一规定，保存完好。

考核成绩必须准确公正。

6、按时填写有关教学档案表册，报教导处，严禁拖拉和丢失。

7、科任老师要遵守任课班的有关制度和规定，要接受班主任或学生的合理意见，采纳合理建议，改进教学。

8、科任老师对教学班有何意见和建议，必须转告班主任，当好班主任的参谋。

有事与班主任商量。

9、科任老师教学中发生的问题必须自己处理，不得推给班主任；但必须将情况转告班主任，以便互相配合。

教师职责有哪些

教师职责有哪些
1、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

2、按照教学常规和备课规程要求，认真实行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，表达德育，全面贯彻教育方针。

3、教师要精心搞好课堂教学，努力提升每一节课的教学质量。

做到教学目的明确、讲授准确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。

4、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。

针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，增强教学的针对性，努力提升教学质量。

5、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生实行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，持续提升学生学习的自觉性、主动性。

6、精心布置作业，对作业要即时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。

作业的留、收、改、评都要严格规范，要增强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提升教学效果。

7、增强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

8、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提升政治、业务水平。

9、持续自我提升，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。

10、完成学校交给的临时任务。

教师教学工作职责简述7篇

教师教学工作职责简述7篇教师教学工作职责篇11、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。

加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成每周12—14节课的教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。

4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定短适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。

6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

7、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国评说主义、集体主义的思想教育任务。

配合班主任做好学生思想教育工作。

开展丰富多彩的思想教育课外活动。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。

11、主动承担班主任工作。

教师的职责和义务

教师的职责和义务
教师是社会中非常重要的一份子，他们肩负着培养下一代的重任。

教师的职责和义务是非常重要的，下面我们来详细了解一下。

一、教师的职责
1.教育教学
教师的首要职责是教育教学，他们要根据学生的年龄、知识水平和兴趣爱好，制定相应的教学计划和教学方案，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

2.管理班级
教师还要管理班级，包括班级纪律、学生考勤、学生作业等方面。

教师要时刻关注学生的学习情况和生活状况，及时发现问题并解决。

3.参与学校管理
教师还要参与学校管理，包括参加教研活动、参与学校的各项决策、协助学校开展各项工作等。

二、教师的义务
1.尊重学生
教师要尊重学生，尊重学生的人格和权利，不得侵犯学生的人身权、财产权和知识产权等。

2.保护学生
教师要保护学生，保障学生的安全和健康，防止学生受到欺凌、虐待等不良行为的侵害。

3.教育学生
教师要教育学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的创新精神和实践能力。

4.遵守法律法规
教师要遵守法律法规，不得从事违法犯罪活动，不得侵犯他人的合法权益。

5.提高自身素质
教师要提高自身素质，不断学习和进修，提高自己的教育教学水平和管理能力。

教师的职责和义务是非常重要的，他们肩负着培养下一代的重任。

教师要尊重学生，保护学生，教育学生，遵守法律法规，提高自身素质，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

教师的工作职责

教师的工作职责
教师的工作职责包括但不限于以下几个方面：
1. 为学生创设良好学习环境，提供高质量的教育教学服务。

2. 按照教育部门的要求和教学计划，制定教学大纲和教学计划，组织教学活动并进行教学评价。

3. 教授知识和技能，指导学生的学习和发展，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

4. 管理和评估学生成绩，提供针对性的学习指导和辅导，并与学生和家长进行沟通交流。

5. 关注学生的身心健康，发现并解决学生可能存在的学习和行为问题。

6. 积极参与学校的教学研究和教学改革，提高自身的教学能力。

7. 维护学校及学科的声誉，积极与同事和家长进行合作和沟通，建立良好的师生关系。

8. 遵守职业道德和法律法规，维护学科的纪律和秩序。

9. 参加教育行政部门组织的教育教学培训和考核活动，持续提升自己的专业水平。

10. 承担学校委派的其他相关工作，如参加学校活动、学科竞
赛等。

教师工作职责（五篇）

教师工作职责1、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。

积极参与学校的民主管理，参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范，努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，上好每一节课，对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念，关心了解国内外教改信息和科研动向，积极参加课题研究，大胆进行教育教学实践改革，勤于思考，乐于总结。

5、尊重学生，全面关心学生身心健康，善于发现和纠正学生的不良行为，塑造学生的健康人格。

教师工作职责（二）教师的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 教学工作：教师需要准备和讲授课程，传授知识和技能给学生。

他们要制定教学计划，设计教学活动，编写教材和课件，进行课堂管理，组织教学实践等。

2. 学生管理：教师要对学生进行管理，包括考勤、防止学生违纪、管理学生的安全和健康等。

3. 学生评价：教师要对学生进行评价，包括考试、作业、课堂表现等方面，以了解学生的学习情况和进步，帮助学生发现问题和解决问题。

4. 指导辅导：教师要向学生提供学习和生活方面的指导和辅导，了解学生的困惑和需求，帮助他们解决问题，促进他们的成长和发展。

5. 专业发展：教师需要不断学习和提高自己的教学能力和专业素质，参加教师培训、研讨会等活动，阅读专业书籍和论文，与同行进行交流合作，保持教学知识和方法的更新。

6. 学校工作：教师要积极参与学校的各项工作，包括教务工作、考试组织、学科研究、教研活动、学校管理等，为学校的发展和建设贡献力量。

7. 与家长合作：教师要与学生的家长进行有效沟通和合作，了解家庭背景和需求，及时反馈学生的学习情况和问题，协助解决学生在家庭和学校的困难。

总之，教师是在课堂上和学校环境中为学生提供教学服务的专业人士，需要全面负责教学工作和学生管理，以促进学生的学习和发展。

教师的主要职责

教师的主要职责教师是社会中非常重要的角色，他们肩负着培养学生的责任和使命。

教师的主要职责可以总结为以下几个方面。

一、承担教学任务教师的首要职责是承担教学任务，传递知识、培养学生的能力和素质。

他们需要根据教育部门的课程标准和要求，合理安排教学内容，并运用合适的教学方法，使学生有效地掌握所学知识。

教师要善于探索新的教学理念和方法，不断提升自己的教学水平，以满足学生的学习需求。

二、育人引导教师不仅是知识的传授者，更是学生的引路人。

他们要树立正确的人生观、价值观，引导学生树立正确的人生目标，树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯。

教师还要关心学生的成长和发展，积极与学生沟通，了解他们的困惑和问题，为他们提供适当的帮助和指导。

三、促进学生全面发展教师的职责还包括促进学生全面发展。

他们要激发学生的学习兴趣，引导他们进行自主学习和深度思考。

教师还要重视学生的身心健康，关注学生的个性特点和兴趣爱好，帮助他们发展特长并全面培养。

此外，教师还应该注重学生的社交能力培养，帮助他们建立良好的人际关系和合作意识。

四、管理班级和学生教师还负责管理班级和学生。

他们要组织学生的学习活动、课外活动和校园安全工作，维护良好的班风和校风。

教师还要与家长保持密切联系，及时了解学生在校的表现和问题，积极解决学生在学习和生活中遇到的困难。

五、参与教育改革作为教育工作者，教师不仅要履行本职工作，还要积极参与教育改革。

他们需要关注教育政策的更新和改革方向，关注教育教学研究和创新，为改进教育质量和教学效果贡献自己的智慧和力量。

六、自我提升教师是知识和智慧的传播者，但他们也需要不断学习和提升自己。

教师要积极参加各种培训和进修班，不断更新自己的教育理念和知识储备。

同时，教师还要保持学术研究的热情，不断开展教育教学研究，提升自己的教育教学能力。

总结起来，教师的主要职责包括承担教学任务、育人引导、促进学生全面发展、管理班级和学生、参与教育改革以及自我提升等方面。

教师工作的基本内容和职责10篇

教师工作的基本内容和职责10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如方案大全、规章制度、岗位职责、合同协议、条据书信、工作报告、应急预案、心得体会、会议纪要、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as a comprehensive plan, rules and regulations, job responsibilities, contract agreements, document letters, work reports, emergency plans, insights, meeting minutes, other sample texts, and more. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教师工作的基本内容和职责10篇教师工作的基本内容和职责有哪些？岗位职责，是组织为完成某项任务而确立的，由工种、职务、职称和等级内容组成。