proewildfire培训高级班第4讲
proe野火4[1]0培训教材(ppt档)上
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1.4 Pro/E Wildfire模块简介
Pro/ENGINEER Wildfire的主要模块介绍如下。
Pro/ENGINEER-Foundation——软件基本功能包 Advanced Assembly Extension（AAX） Interactive Surface Design Extension II（ISDX） Mechanism Design Extension（MDX）
• 如果同时选择多个对象，应使用Ctrl键或 Shift键。按Ctrl键同时双击鼠标可选取或移 除项目，并激活“编辑”（Edit），以更改 选定项目的尺寸值和属性。如图2-6左图所 示为按下Ctrl键，依次点击要选择的特征， 同时选中三个特征；图2-6右图所示为按下 Shift 键，依次点击首尾两个特征，同时选 中这两个特征之间的所有特征。
图1-4
超强的结构分析功能
Pro/ENGINEER Wildfire 4.0为用户提供了 超强的结构分析功能，对设计的零件可以 进行静力、动力、热力学分析，以优化产 品结构。其工作界面如图1-5所示。
图1-5
方便好用的装配模块
在装配模块方面，Pro/ENGINEER Wildfire 4.0继 承了Pro/ENGINEER 2001的优秀特点，尤其是 “自动”约束选项，使得组装零件更为快捷。同 时，操作面板的风格作了很大改动，与零件建模 的操作面板风格一致，其工作界面如图1-6所示。
第 1章 PrLeabharlann /ENGINEER Wildfire 4.0简介
本章概要介绍了有关Pro/ENGINEER及 Pro/ENGINEER Wildfire 4.0的特点、新功能及其 扩展模块的功能，浏览Pro/E Wildfire 4.0的工作环 境，初步领略Pro/E的功能与特点。
Pro ENGINEER Wildfire4 0模具设计专家
7.1产品结构分析 7.2主要知识点 7.3设计流程 7.4设计步骤 7.4.设置工作目录 7.4.2设置配置文件 7.4.3新建模具文件 7.4.4设置模型树 7.4.5装配参照零件 7.4.6设置收缩率 7.4.7创建工件
8.1产品结构分析 8.2主要知识点 8.3设计流程 8.4设计步骤 8.4.1设置工作目录 8.4.2设置配置文件 8.4.3新建模具文件 8.4.4设置模型树 8.4.5装配参照零件 8.4.6设置收缩率 8.4.7创建工件
序言
随着信息技术在各领域的迅速渗透，CAD/CAM/CAE技术已经得到了广泛的应用，从根本上改变了传统的设计、 生产、组织Байду номын сангаас式，对推动现有企业的技术改造、带动整个产业结构的变革、发展新兴技术、促进经济增长都具有 十分重要的意义。
CAD在机械制造行业的应用最早，使用也最为广泛。目前其最主要的应用涉及到机械、电子、建筑等工程领 域。世界各大航空、航天及汽车等制造业巨头不但广泛采用CAD/CAM/CAE技术进行产品设计，而且投入大量的人 力、物力及资金进行CAD/CAM/CAE软件的开发，以保持自己技术上的领先地位和在国际市场上的优势。CAD在建筑 工程中的应用，不但可以提高设计质量，缩短工程周期，还可以节约大量建设投资。
各行各业的工程技术人员也逐步认识到CAD/CAM/CAE技术在现代工程中的重要性，掌握其中的一种或几种软 件的使用方法和技巧，已成为他们在竞争日益激烈的市场经济形势下生存和发展的必备技能之一。然而仅仅知道 简单的软件操作方法是远远不够的，只有将计算机技术和工程实际结合起来，才能真正达到通过现代的技术手段 提高工程效益的目的。
Pro ENGINEER Wildfire4 0模具 设计专家
机械工业出版社出版的图书
proewildfire培训高级班第4讲
proewildfire培训高级班第4讲
•步骤2：销钉连接方式装配第二个零件cshaft1.prt
学习改变命运,知 识创造未来
proewildfire培训高级班第4讲
•cshaft1的基准轴线A_1与body1的基准轴线A_3，以满 足【轴对齐】约束关系
•选择下图箭头指示的两平面，以满足【平移】约束关系
•摆放球瓶
学习改变命运,知 识创造未来
proewildfire培训高级班第4讲
•阵列球瓶
学习改变命运,知 识创造未来
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•步骤4：创建基准平面
学习改变命运,知 识创造未来
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•步骤5：创建球瓶
•旋转特征
学习改变命运,知 识创造未来
•查看伺服电动机的图形曲线
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•步骤10:仿真运动过程
•单击【运行】可预览运动效果，【 确定】完成分析定义
学习改变命运,知 识创造未来
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•步骤11:仿真运动过程
学习改变命运,知 识创造未来
•若想将机构的仿真运动输出为 影音文件或图片，只需要单击 【捕获】按钮
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•步骤2：创建第一个球瓶——旋转特征
•保存在工作目录中，文件名为ping.prt
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•步骤3：建立装配文件
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proewildfire培训高级班第4讲
学习改变命运,知 识创造未来
Proewildfire教学教案
Pro-ewildfire教学教案一、课程简介本课程旨在通过Pro-ewildfire软件的教学，使学生了解并掌握该软件的基本功能及其在野火管理中的应用。
通过本课程的学习，学生将能够有效地评估和管理野火风险，提高野火应对能力。
二、教学目标1. 理解Pro-ewildfire软件的基本概念和功能。
2. 学会使用Pro-ewildfire进行野火风险评估。
3. 掌握Pro-ewildfire在野火管理中的应用。
三、教学内容1. Pro-ewildfire软件的安装与启动。
2. 野火风险评估的基本原理。
3. Pro-ewildfire的用户界面及操作流程。
4. 输入数据和设置参数。
5. 进行野火风险模拟和分析。
四、教学方法1. 讲授：讲解Pro-ewildfire软件的基本概念、功能及操作流程。
2. 演示：展示野火风险评估的过程和结果。
3. 练习：学生动手操作，进行实际案例的分析。
4. 讨论：分组讨论，分享学习心得和经验。
五、教学安排1. 第1-2课时：Pro-ewildfire软件的安装与启动，用户界面及操作流程。
2. 第3-4课时：野火风险评估的基本原理和方法。
3. 第5-6课时：输入数据和设置参数。
4. 第7-8课时：进行野火风险模拟和分析。
5. 第9-10课时：实际案例分析，总结与讨论。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题和讨论。
2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，评估学生对Pro-ewildfire软件的操作熟练程度。
3. 案例分析报告：评估学生在实际案例分析中的表现，包括分析的深度和广度。
七、教学资源1. Pro-ewildfire软件：为学生提供软件安装包和学习资料。
2. 野火案例数据：提供实际野火案例的数据，用于学生练习和分析。
3. 教学视频：制作教学视频，演示野火风险评估的全过程。
八、教学注意事项1. 确保学生具备一定的地理信息系统（GIS）知识，以便更好地理解野火风险评估的原理和方法。
第1章 ProENGINEERWildfire4基础
第1章 P r o /E N G I N E E R W i l d f i r e 4基础 本章是入门篇，目的是让读者对Pro/ENGINEER 及其数控加工模块有一个大致的了解，为后续的学习做铺垫。
主要介绍了Pro/ENGINEER 软件的特点、功能、数控加工解决方案和Pro/ENGINEER 基本知识等，并通过一个入门实例介绍数控加工的基本操作及流程。
Pro/ENGINEER Wildfire 4简介用户界面系统颜色制造菜单鼠标与键盘文件操作入门实例——凸台加工本章要点 本章案例1.1 Pro/ENGINEER Wildfire 4野火版本简介PTC为全球40000多家企业提供了领先的产品生命周期管理（PLM）、内容管理和动态发行解决方案。
PTC客户包括制造、发行、服务、政府以及生命科学等行业中全球最具创新的企业。
PTC已被列入标准普尔500（S&P 500）和罗素2000（Russell 2000）指数。
信息技术研究机构Gartner公司研究总监Marc Halpern说：“离散型制造商所需的是一种能在快节奏的全球化环境中帮助他们赢得竞争优势的产品开发系统。
他们必须优化产品开发流程，采用最新的设计解决方案，以此来提高生产效率，缩短产品上市时间，提升产品质量并降低成本。
”PTC公司日前宣布其MCAD/CAM/CAE软件的主要版本Pro/ENGINEER Wildfire野火版4（PTC一体化产品开发体系的重要部分）隆重上市。
Pro/ENGINEER Wildfire野火版4蕴涵了丰富的最佳实践，可以帮助用户更快、更轻松地完成工作。
该版本是PTC有史以来质量最高的Pro/ENGINEER版本。
目前日益复杂的产品开发环境要求工程师在不影响质量的前提下压缩开发周期，从而缩短上市时间。
为了成功地解决这个问题，工程师正在努力寻找能够提高整个产品开发过程中个人效率和流程效率的解决方案。
Pro/ENGINEER Wildfire 4重点解决了这个具体问题。
E4.0基础教程精讲中文野火版课程设计
Pro/E4.0基础教程精讲中文野火版课程设计课程概述Pro/E软件是目前工程设计中最为流行和应用最广泛的一种三维图形建模软件，它适用于机械、航空、汽车等领域的产品设计和制造。
本课程将以Pro/E 4.0版本为基础，向学生介绍Pro/E软件的各种功能和使用方法，帮助学生快速入门和掌握Pro/E软件的使用技巧。
课程目标本课程旨在：•让学生了解Pro/E软件的基础知识和操作方法；•培养学生运用Pro/E软件进行产品设计和制造的能力；•提高学生在工程设计、制造等领域的技术水平和竞争力。
课程安排第一章 Pro/E软件基础知识本章主要介绍Pro/E软件的基础知识，包括软件界面、工作区、基本操作等，让学生对Pro/E软件有一个整体的认识。
第一节 Pro/E软件介绍•Pro/E软件的发展历程；•Pro/E软件的应用领域；•Pro/E软件的功能特点。
第二节 Pro/E软件界面•Pro/E软件的界面布局；•Pro/E软件的菜单栏、工具栏等基础元素介绍；•Pro/E软件的操作方式。
第三节 Pro/E软件基本操作•Pro/E软件的文件操作；•Pro/E软件的图形操作；•Pro/E软件的零件设计和装配操作。
第二章 Pro/E软件实例讲解本章将以实际的产品设计和制造为例，分析Pro/E软件的使用方法和技巧，让学生更好地理解和掌握Pro/E软件的各种功能。
第一节 Pro/E零件实例•零件特征的设计与分析；•零件工艺的制定和规划。
第二节 Pro/E装配实例•装配特征的设计与分析；•装配工艺的制定和规划；•部件之间的相互作用和配合问题。
第三章 Pro/E软件扩展功能本章将介绍Pro/E软件的一些高级功能和扩展功能，包括模拟仿真、快速建模等，帮助学生更好地应对各种产品设计和制造挑战。
第一节 Pro/E模拟仿真•Pro/E模拟仿真的概念和原理；•Pro/E模拟仿真的使用方法和技巧；•Pro/E模拟仿真的应用领域和实例。
第二节 Pro/E快速建模•Pro/E快速建模的概念和原理；•Pro/E快速建模的使用方法和技巧；•Pro/E快速建模的应用领域和实例。
PRO-E培训教材
第一章基础培训第一节 SKETCHER1)草绘中的术语下面的词汇表列出了在“草绘器”中使用的术语。
术语定义图元截面几何的任何元素（如直线、圆弧、圆、样条、圆锥、点或坐标系）。
参照图元当参照截面外的几何时，在3-D草绘器中创建的截面图元。
例如，对零件边创建一个尺寸时，也就在截面中创建了一个参照图元，该截面是这条零件边在草绘平面上的投影。
尺寸图元或图元之间关系的测量。
约束定义图元几何或图元间关系的条件。
约束符号出现在应用约束的图元旁边。
例如，可以约束两条直线平行。
这时会出现一个平行约束符号来表示。
弱尺寸或约束在没有用户确认的情况下“草绘器”可以删除的尺寸或约束就被称为“弱”尺寸或“弱”约束。
由“草绘器”创建的尺寸是“弱”尺寸。
增加尺寸时，“草绘器”可以在没有任何确认的情况下删除多余的弱尺寸或约束。
弱尺寸和约束以灰色出现。
强尺寸或约束“草绘器”不能自动删除的尺寸或约束被称为“强”尺寸或“强”约束。
由用户创建的尺寸和约束总是强尺寸和强约束。
如果几个强尺寸或约束发生冲突，则“草绘器”要求删除其中一个。
强尺寸和强约束以黄色出现。
冲突两个或多个强尺寸或约束的矛盾或多余条件。
出现这种情况时，必须通过删除一个不需要的约束或尺寸来立即解决。
2)用鼠标右键使用快捷方式通过按下鼠标右键可以进行最常用的草绘操作。
此外，“鼠标右键”的快捷菜单是与上下文相关的。
“鼠标右键”的快捷菜单分为三个区域。
该菜单的顶部包含编辑、处理和选取命令。
该菜单的中部包含创建命令，并且该菜单的底部总是包括“恢复”命令。
3)关于优先选项对于尺寸和约束几何，Pro/ENGINEER要求创建参照。
通过“References”对话框，创建参照。
要打开“References”对话框，请单击“Sketch”>“References”。
Pro/ENGINEER提示要在下列情形中创建参照：·当创建一个新特征的时候，“References”对话框打开。
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学习改变命运,知 识创造未来
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钣金设计的基本观念
➢ 为便于查看，钣金件有绿色和白色的曲面。只有 在再生成功后，才形成侧（深度）曲面。绿色侧 称为驱动侧，白色侧则表示厚度。
➢ 由于钣金件的厚度一般都较薄，当放置特征时， 建议选取平面作为参照。如果平面不适用，边要 比侧曲面更为方便。
钣金展开
在部分薄壁上加入止裂槽（平整、拉伸配 合半径）
学习改变命运,知 识创造未来
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练习
学习改变命运,知 识创造未来
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薄壁的拉伸
在创建额外薄壁时，可使用拉伸选项，将现有的薄壁拉伸至一个平面， 或拉伸某特定的距离。
学习改变命运,知 识创造未来
折弯线是计算展开长度和创建折弯几何的参照点。折弯几何由折弯线位 置、折弯角度和固定几何确定。
学习改变命运,知 识创造未来
1. 折弯线 2. 固定几何
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练习
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钣金展开
展开方式： • 一般形的展开：选取一个平面作为展开固定面，或选一个边作为展开固定
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部分薄壁
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生成部分薄壁（拉伸、平整配合无半径）
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止裂槽
止裂槽有助于控制钣金件材料行为，并防止发生不希望的变形。 • 无止裂槽 - 创建没有任何止裂槽的折弯。 • 伸展止裂槽 - 拉伸材料，以便在折弯与现有固定材料边的相交处提供止
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ProE WildFire4.0野火4关系中常用函数详解
ceil()和 floor() 均可有一个附加参数,用它可指定舍去的小数位. ceil(parameter_name or number, number_of_dec_places). floor(parameter_name or number, number_of_dec_places). | | 参数名或数值. 要保留的小数位(可省略) number_of_ded_places:它的取值的不同可有不同的结果. i)可以为数值亦可为参数,若为实数则取整. ii)若 number_of_dec_place＞8,则不作任何处理,用原值 若 number_of_dec_place≦8,则舍去其后的小数位,则进位 例如: Ceil(10.2)-->11 floor(-10.2)-->-11 floor(10.2)-->10 Ceil(10.255,2)-->10.26. Ceil(10.255,0)-->11 floor(10.255,1)-->10.2 Len1=ceil(20.5) Len2=floor(-11.3) Len=Len1+Len2 字符串函数： string_length( ) 用法:String_length(Parameter name or string). 参数名或字符串 例: strlen1=string_length("material") 则 strlen1=8 若 material="steel",strlen2=string_length(material),则 strlen2=5,字符串要用" 空格亦算一个字符. rel_model_name( ) 用法:rel_model_name( ) 注意括号内为空的,返回目前模型名称. 例: 当前模型为-part1,则 partName=rel_model_name( )==>partName="part1" 如在装配图中,则需加上进程号(session Id),例如 partName=rel_model_name:2( ) rel_model_type( ) 返回目前模型类型 比 10.2 大的最小整数为 11. 比-10.2 小的最大整数为-11. 比 10.2 小的最大整数为 10. 比 10.255 大的最小符合数.
Pro-ENGINEER Wildfire4.0应用与实例教程 (4)
粘贴曲面
选择性粘贴之平移
选择性粘贴之旋转
4.2.8 曲面倒圆角
完全倒圆角 过渡模式下的倒圆角
变半径倒圆角
图4-74 曲面倒圆角特征
第4章 曲面特征
4.3 曲面特征修整 4.3.1 合并面组
合并工具可以将两个相交曲面或面组合并成为一个独立的面组。
改变要保留的 第一面组的侧
改变要保留的第二面组的侧
图4-31 扫描曲面特征
第4章 曲面特征
4.2.4 混合曲面
混合曲面特征包括3种类型：平行混合、旋转混合以及一般混合。 1．平行混合 2．旋转混合 3．一般混合
图4-63 “曲面：混合，一般，草绘截…”对话框
图4-64 旋转混合曲面特征
第4章 曲面特征
4.2.5 填充曲面
填充曲面又称平整曲面，一般用于将封闭曲线用平面填充起来。
图4-65 草绘1
图4-66 模型树
图4-67 系统菜单
图4-68 填充曲面特征
第4章 曲面特征
4.2.6 偏移曲面
标准偏移特征 具有拔模偏移特征 展开特征 替换曲面特征 输入 偏移 距离 更改 偏移 方向 暂停 按钮 特征 确认 取消或 预览 按钮 重定义
图4-69 偏移曲面工具面板
第4章 曲面特征
图4-75 合并工具面板
第4章 曲面特征
4.3.2 修剪面组
“修剪”面组实际上就是利用一个曲面或面组作修剪工具对另一个曲面 或面组进行裁剪。
与要保留的修剪 面组的侧反向
使用侧面投影的 方法修剪面组
图4-76 修剪面组工具面板
第4章 曲面特征
4.3.3 延伸面组
“延伸”面组命令的主要作用是沿着曲面的边界使曲面向外延伸出去 以形成新的曲面。
Proe4培训高级教程
提示：在进行减料特征操作时，将光标移到特征操作方 向箭头处，如图6-7所示，单击左键即可完成特征生成方 向的更改。在其他特征的操作中也有类似功能，请读者 留心学习使用。
图6-7 将光标移到特征操作方向箭头处
实例 使用拉伸特征建立如图6-8所示的模型。
图6-8 使用拉伸特征建立的模型
步骤 1
建立新文件
图6-19 单击收集器ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ其激活
在Pro/E野火版3.0中建立旋转特征，用户既可以在 草绘环境中绘制旋转中心线作为旋转轴，也可在非 草绘环境中选定边或轴线作为旋转轴。
建立旋转特征的操作步骤如下：
进入“零件设计”模式，单击菜单【插入】→【旋转】选项 ，或直接单击【旋转工具】按钮 ，打开旋“转特征操控板” 。
图6-9 零件设计工作界面
步骤 2 建立增料拉伸特征
步骤 3建立拉伸减料特征
图6-14 绘制的截面
图6-17 厚度值为5的拉伸特征效果
6.3 旋转特征 旋转特征是由特征截面绕旋转中心线旋转而成的一类特 征，它适合于构建回转体零件。 草绘旋转特征截面时，其截面必须全部位于中心线的一 侧，倘若要生成实体特征，其截面必须是封闭的。
单击绘图区右侧的【旋转工具】按钮 ，或单击菜单【插入】 →【旋转】选项，系统显示如图6-18所示的“旋转特征操控 板”，该面板与拉伸特征操控板极为相似，现只将该面板中形 似而意不同的功能选项介绍如下：
提示： 在Pro/E野火版的操控板中选择或设定参照时，应首先激活其 对应的栏目（也称收集器，激活后的背景颜色为黄色）使其处 于工作状态。要激活栏目直接单击它即可，如图6-19所示。
6.1 基础知识
3D建模不同于2D绘图，2D绘图在1个平面上即可完成，而3D 建模则是在空间中进行的，建立的模型具有长度、宽度、高度 三个方向的尺寸。
ProE4教程全套
2.1 二维草绘的基本知识 2.1.1 进入二维草绘环境的方法 在Pro/E中，二维草绘的环境称为“草绘器”，进入草绘环境有以下两种方式： （1）由“草绘”模块直接进入草绘环境。创建新文件时，在如图2-1所示的“新 建”对话框中的“类型”选项组内选择“草绘”，并在“名称”编辑框中输入文 件名称后，可直接进入草绘环境。在此环境下直接绘制二维草图，并以扩展名 为.sec保存文件。此类文件可以导入到零件模块的草绘环境中，作为实体造型的 二维截面；也可导入到工程图模块，作为二维平面图元。
1.2.5 绘图区
绘图区是界面中间的空白区域。在默认情况下，背景颜色是灰色，用户可以在该区域 绘制、编辑和显示模型。单击下拉菜单执行“视图”|“显示设置”|“系统颜色”命令， 弹出如图1-3所示“系统颜色”对话框，在该对话框中单击下拉菜单执行“布置”命令，选 择默认的背景颜色，如图1-4所示，再单击“确定“按钮，则绘图区背景颜色自动改变。
表31约束条件符号约束符号含义解释竖直图元铅垂的直线水平图元水平的直线平行图元互相平行的直线垂直图元互相垂直的直线相切图元与圆或圆弧相切的线段相等半径具有半径相等的圆或圆弧相等长度具有相等长度的直线段中点点或圆心处于线段的中点对称图元关于中心线对称的两点相同点点或圆心重合图元上的点点或圆心位于图元上水平排列两点水平对正竖直排列两点垂直对正如图31所示的二维草图设置了多种几何约束条件
1.3.3 模型的定向
1.选择默认的视图
在建模过程中，有时还需要按常用视图显示模型。可以单击系统工具栏中 图标按钮，在其下拉列表中选择默认的视图，如图1-10所示，包括：标准方 向、缺省方向、后视图、俯视图、前视图（主视图）、左视图、右视图和仰 视图。
图1-10 保存的视图列表
2.定向的视图
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1.3 Pro/ENGINEER的特征
Pro/ENGINEER具有如下的特性：
3D实体模型 单一数据库，全相关性 以设计特征作为数据库存取单位 参数式设计
图1-2
动态即时调整模型尺寸或特征生成方向
在特征建立过程中，可使用光标即时拖动尺寸手柄，动态 调整相关尺寸或者动态改变特征生成方向，即时观看模型 效果，如图1-3所示。
图1-3
多窗口化交互式曲面设计
如图1-4所示为使用造型工具进行交互式曲面设 计的工作界面，使用该工具可建立中、高级复 杂的曲面，它是产品造型设计的有力工具。
图1-4
超强的结构分析功能
Pro/ENGINEER Wildfire 4.0为用户提供了 超强的结构分析功能，对设计的零件可以 进行静力、动力、热力学分析，以优化产 品结构。其工作界面如图1-5所示。
图1-5
方便好用的装配模块
在装配模块方面，Pro/ENGINEER Wildfire 4.0继 承了Pro/ENGINEER 2001的优秀特点，尤其是 “自动”约束选项，使得组装零件更为快捷。同 时，操作面板的风格作了很大改动，与零件建模 的操作面板风格一致，其工作界面如图1-6所示。
能够在所有适当的团队成员之间完美地共享数字化产品数据，避免 重复劳动。
与各种CAD工具（包括相关数据交换）和业界标准数据格式兼容， 生成模型文件的通用性高，便于相关技术人员的技术交流与合作。
1.2 Pro/ENGINEER Wildfire 4.0的功能
最新Wildfire 4.0版（野火版4.0）在继承以前Pro/E优秀功 能的基础上，在以下几个方面值得一提。
ProENGINEER Wildfire50应用技术高端培训工程图设计
windows_print_manager
plotter_plot_config_dir d:\0_objlib\config
raster_plot_dpi
100
use_8_plotter_pen
yes
pen1_line_weight
3
pen2_line_weight
1
pen3_line_weight
Pro/ENGINEER 随附了许多用于不同页面尺寸的标准绘图格式。也可以创 建和保存自己的格式文件。可以改变任何页面上的格式（包括第一个页面）而与 其它页面格式无关，因此，能在绘图建无剖面的视图类型 (EX-5)
在创建Pro/ENGINEER视图过程中，我们首先要明白的是它能创建的视图 类别以及对这些类别的定义。
全剖视图：用剖切平面完全地剖开零件所得到的剖视图。
1.2 创建工程视图
半剖视图：当机件具有对称平面时，在垂直于对称平面的投影面上得到的剖视 图，可以对称中心线为界，一半画成剖视，另一半画成视图这样组合 而成的图形称为半剖视图。
1.2 创建工程视图
局部剖视：用剖切平面局部地剖开零件所得到的视图。
1.2 创建工程视图
一般视图：一般视图通常为放置到页面上的第一个视图。它是最易于变动的视 图，因此可根据任何设置对其进行缩放或旋转，它是生成其他视图的 基础。
投影视图：投影视图是另一个视图几何沿水平或垂直方向的正交投影。投影视图 放置在投影通道中，位于父视图上方、下方或位于其右边或左边。
1.2 创建工程视图
辅助视图：辅助视图是一种投影视图，以垂直角度向选定曲面或轴进行投影。父 视图中所选定的平面，必须垂直于屏幕平面。
1.2 创建工程视图
1.2.3 多模型的出图
中文版ProENGINEER Wildfire基础教程(第二版)第4章 基础特征
4.5 上机练习
利用本章所学的拉伸和旋转特征的知识，绘制如图4-15 所示的平带轮零件，其参考尺寸如图4-16所示。
图4-15 平带轮模型
图4-16平带轮参考尺寸
4.5 上机练习
利用本章所学的拉伸和扫描功能，绘制如图4-17所示的 飞轮模型。
图4-17 飞轮模型
4.5 上机练习
利用本章所学的一般混合特征的创建方法，绘制如图418所示的铣刀实体，其截面参考尺寸如图4-19所示。
4.4 混合特征
起点 截面
坐标系
图4-13 一般混合的3个截面
பைடு நூலகம்(a) 直的
(b) 光滑
图4-14 一般混合
4.4 混合特征
混合点注意事项: 在创建混合特征时，每一个混合界面所包含的图元数必须保 持相同，即每一个截面的端点数或者线段数必须是相等的。 但在实际应用中，各剖面之间的端点并不一定相等，这时就 需要添加混合点。混合点可以代表两个点，相邻剖面的两点 会连接到所指定的混合点上。 另外，当圆形与任意多边形进行混合时，可以利用分割图元 使截面之间的边数相同。在两者之间进行混合，需要在圆上 进行打断操作，在圆面上增加断点，以使两截面之间的边数 相等。
4.3 扫描特征
图4-7 合并终点
图4-8 自由端点
4.4 混合特征
混合特征就是将多个截面通过一定的方式连在一 起从而产生的特征。因此，产生一个混合特征必 须绘制多个截面，截面的形状以及连接方式决定 了混合特征最后的基本形状。用于实现一个实体 中含有多个不同截面的要求。 混合特征的产生方式有“平行”、“旋转的”和 “一般”3种，它们的绘制原则是每个截面的顶点 数或者段落数必须相等，且剖面之间有特定的连 接顺序。
Proewildfire教学教案
Pro-ewildfire教学教案第一章：课程介绍1.1 课程目标让学生了解Pro-ewildfire软件的基本功能和操作。
培养学生运用Pro-ewildfire进行野火模拟和分析的能力。
1.2 课程内容Pro-ewildfire软件的简介和发展历程。
Pro-ewildfire软件的主要功能和应用领域。
1.3 教学方法采用讲授、演示和实操相结合的方式进行教学。
引导学生通过案例分析和讨论，深入理解Pro-ewildfire的应用。
第二章：软件安装与界面熟悉2.1 教学目标学会Pro-ewildfire软件的安装过程。
熟悉Pro-ewildfire软件的用户界面。
2.2 教学内容Pro-ewildfire软件的安装步骤和注意事项。
Pro-ewildfire软件的用户界面布局和功能模块。
2.3 教学方法讲解并演示软件安装过程。
引导学生自主探索用户界面，了解各功能模块。
第三章：数据导入与地图制作3.1 教学目标学会在Pro-ewildfire中导入数据。
学会在Pro-ewildfire中制作地图。
3.2 教学内容数据格式的类型及导入方法。
地图制作工具的使用和技巧。
3.3 教学方法讲解并演示数据导入和地图制作的过程。
引导学生动手操作，进行数据导入和地图制作实践。
第四章：野火模拟与分析4.1 教学目标学会在Pro-ewildfire中进行野火模拟。
学会在Pro-ewildfire中进行分析。
4.2 教学内容野火模拟参数的设置和调整。
分析工具的使用和解读结果。
4.3 教学方法讲解并演示野火模拟和分析的过程。
引导学生动手操作，进行野火模拟和分析实践。
第五章：案例分析与讨论5.1 教学目标学会运用Pro-ewildfire解决实际问题。
培养学生的分析和解决问题的能力。
5.2 教学内容分析真实案例，了解野火发生的原因和影响。
讨论如何运用Pro-ewildfire进行预防和应对措施。
5.3 教学方法分析真实案例，引导学生深入思考。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•3、复制
•选择【编辑】︱【元件操作】菜单命令打开【元件】菜单项，使用【复制】命 令可以一次产生数个元件。【复制】有【平移】和【旋转】两种类型，可以混合 使用
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•4、分解视图
•分前
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•分解后
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•步骤8：定义样式
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•元件操作
•1、元件阵列
•其操作方法与【零件】模式下的阵列 复制特征的原则相同，需先点选元件后 才可以执行【阵列】命令。
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•2、重复
•在模型树中选择刚装配好的元件，点击菜单【编 辑】︱【重复】命令弹出【重复元件】对话框
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•三、机构运动
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•下面以曲柄滑块机构为例，了解并熟悉在Pro/E Wildfire3.0中实现机构运动的方法
•步骤1：装载第一个模型
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•选择元件所在文件夹中的body1.prt
•以默认位置装配第一个元件
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•步骤11：创建快照
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•创建第一个快照
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•创建第2个快照
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•创建第3个快照
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•步骤9：建立伺服电动机
•【插入】【伺服电动机】
•选择机构中曲轴与壳的连接轴
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•在【轮廓】面板的【规范】选项区域 中，选择【速度】选项，输入速度大 小为100，即角速度为100°/秒。 •在【图形】选项区域中，选中【位置】和 【速度】复选框，其他接受系统默认设置
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•步骤5：装配第五个零件crankend.prt
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•步骤6：装配第六个零件bodybottom.prt
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•步骤7：装配紧固件pin2.prt
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•步骤4：创建基准平面
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•步骤5：创建球瓶
•旋转特征
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•步骤6：进入动画模块
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•步骤7：定义视图
•三、动画
•此动画的制作有以下要点： •1、描述保龄球在球道上的运行过程； •2、描述保龄球打倒十个瓶的情形； •3、要求保龄球在打倒十个瓶后消失。
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•步骤1：创建球道——拉伸特征
•保存在工作目录中，文件名为base.prt
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•步骤12:产生分析测量结果
•在滑块上选择一点
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演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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2020/11/3
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•步骤12：创建关键桢序列
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•步骤13：建立时间与视图间的关系
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•步骤14：建立时间与显示间的关系
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•步骤2：销钉连接方式装配第二个零件cshaft1.prt
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•cshaft1的基准轴线A_1与body1的基准轴线A_3，以满 足【轴对齐】约束关系
•选择下图箭头指示的两平面，以满足【平移】约束关系
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•步骤2：创建第一个球瓶——旋转特征
•保存在工作目录中，文件名为ping.prt
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•步骤3：建立装配文件
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•摆放球瓶
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•阵列球瓶
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2020/11/3
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•二、移动元件与快速组合
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•【放置】上滑面板
•【移动】上滑面板
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•约束类型
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•步骤3：销钉连接方式装配第三个零件crank1.prt
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•选择cshaft1的基准轴线A_2与crank1的基准轴线A_2， 以满足【轴对齐】约束关系.。
•选择cshaft1上的基准点pnt1与crank1上的基准点p2， 如下图所示，以满足【平移】约束关系。
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•步骤4：装配第四个零件slend1.asm
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•选择【圆柱】连接方式，然后选择slend1的基准轴线A_2与crank1的 基准轴线A_1。
•单击【新设置】，添加一连接，仍然选择【圆柱】连接方式选择 body1中的基准轴线A_14与slend1中的基准轴线A_3。
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•选择菜单【文件】【保存】命令，保存当前模型文件
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•步骤8：进入Mechanism（机构）工作环境
•（1）选择菜单【应用程序】【机构】命令，进入机构工作环境； •（2）选择菜单【编辑】【连接】命令，检查装配情况； •（3）系统显示如图左所示的【连接组件】对话框。单击【运行】按钮，检查装配连 接情况； •（4）系统显示【确认】对话框，显示连接成功的信息，如图右所示，单击【是】按 钮，确认检查结果。
•查看伺服电动机的图形曲线
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•步骤10:仿真运动过程
•单击【运行】可预览运动效果， 【确定】完成分析定义
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•步骤11:仿真运动过程
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•若想将机构的仿真运动输出为 影音文件或图片，只需要单击 【捕获】按钮
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•步骤9：定义一个主动画
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•步骤10：定义基体和主体
•选择【每个主体一个零件】，系统将所有 零件作为主体加入主体列表中。
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•选取【主体】对话框中的Ground，单击【编辑】按钮， 在【主体定义】对话框中选择球道为主体。