国际货运代理实务教案
国际货运代理实务 Lesson13 Cargo Release
电放的方式
• 签电放信(有的称为电放书) • 签发电放提单 • 以电信方式通知放货 • 电放号 • 凭B/L的FAX件或COPY件及CNEE身份证明放
货
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电放的基本流程
• 申请人通知承运人要求电放(发出电放指示)→申请人传 电放申请函→承运人传空白电放保函(船公司或货代均 有其固定的格式)→填好保函，申请人盖公章回传→付 清相关费用(电放费、运费等)→承运人出电放提单或电 放信给申请人→申请人传电放提单或电放信给收货人 或货到目的港前承运人提供一个电放号给收货人→收 货人提交电放提单或电放信或电放号→承运人在目的 港的代理在确认收货人提交的电放提单或电放信或电 放号和其从承运人处收到的提单信息完全一致时就会 放货或换单(换给D/O)给收货人。
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电放注意事项
• 不宜做电放: – 做L/C (以L/C为付款条件)。 – B/L为“to order单” 。 – 空白B/L (即B/L中Consignee栏空着不填)。 – 付款条件为Collection
• 不是所有国家都能做电放。 • 收汇安全 • 电放下通常采用PP(prepaid，预付运费)。 • 若货物有不良情况，切记：把Mate’s Remark(
• 提单收货人是凭托运人还是银行的指示？
– 托运人或银行是否已将提单背书给了提货人，并且该 提货人是否也作了背书？
• 是否海运单(SEA WAYBILL)
– 海运单不是物权凭证 并且收货人无须提供正本文件 货 运代理的职责一般仅限于核对提货方的身份 并确认提 货方就是指定的收货人 但是 为谨慎起见 可以要求提货 人提供海运单的复印件或货物到达通知。
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• 1)既不出M-B/L，也不出H-B/L，仅由船公司签 发电放信或电放提单或电放号
国际货运代理教案
国际货运代理教案标题：国际货运代理教案教案目标：1. 了解国际货运代理的定义、职责和作用。
2. 熟悉国际货运代理的工作流程和操作要求。
3. 掌握国际货运代理的相关法律法规和国际贸易术语。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力，提高解决问题的能力。
教案步骤：引入活动：1. 利用图片、视频或实物展示国际货运代理的工作场景，引发学生对该职业的兴趣和好奇心。
2. 提出问题：你知道国际货运代理是做什么的吗？他们在国际贸易中扮演什么角色？知识讲解：3. 介绍国际货运代理的定义和职责，包括货物运输安排、报关报检、保险申请、文件处理等。
4. 解释国际货运代理的作用，如提供物流解决方案、降低贸易风险、节省运输成本等。
5. 详细讲解国际货运代理的工作流程，包括货物接收、装箱、运输、清关等各个环节。
案例分析：6. 提供实际案例，让学生分析和解决其中的问题。
例如，某公司需要将货物从中国运往美国，学生需要考虑运输方式、货物保险、报关手续等方面的问题，并给出解决方案。
7. 鼓励学生进行小组讨论，分享各自的解决方案，并选择最佳方案进行汇报。
法律法规和贸易术语：8. 介绍国际货运代理涉及的相关法律法规，如海关法规、国际贸易合同法等，并解释其对货运代理工作的影响。
9. 介绍常用的国际贸易术语，如FOB、CIF、EXW等，让学生熟悉并理解其含义和应用。
团队合作活动：10. 分组进行角色扮演活动，模拟货运代理与客户之间的沟通和协商过程，培养学生的团队合作和沟通能力。
11. 每个小组选择一个案例，通过角色扮演演示货运代理如何处理客户的问题和需求。
总结和评估：12. 学生进行自我总结，回答以下问题：你对国际货运代理的工作有什么新的认识？你觉得国际货运代理在国际贸易中的作用重要吗？13. 进行小组或个人评估，评价学生对国际货运代理的理解和应用能力。
拓展活动：14. 邀请专业人士或相关企业代表进行讲座或座谈会，让学生进一步了解国际货运代理的实际工作情况和行业发展趋势。
国际货运代理实训教程 弓永钦 教案
国际货运代理实训教程弓永钦教案第一部分：货运代理基本知识概述1.1 货运代理的定义和作用- 货运代理是指对货物从发货人到收货人的整个物流运输过程进行计划组织、协调和安排，代表客户处理货物装运、仓储、装卸、报关报检及运输保险等各项事务。
1.2 货运代理的种类- 进口货运代理- 出口货运代理- 国际联运货运代理- 国际特种货运代理- 国际多式联运货运代理1.3 货运代理业务的收费方式- 固定费用- 按比例收费- 综合计费第二部分：国际货运代理操作流程2.1 接单与报价- 接到客户委托后进行询价，给客户报价，洽谈价格并签署合同。
2.2 计划组织- 根据客户运输要求，制定最优运输方案。
2.3 订舱、仓储- 根据运输方案，订舱预留舱位，并安排货物寄存仓库等。
2.4 装运、装卸- 按照提单规定，安排货物装运，并安排装卸工作。
2.5 报关报检- 根据目的港要求，办理相关的报关报检手续。
2.6 运输保险- 根据客户需求，为货物办理相应的运输保险。
2.7 跟踪操作- 在货物运输过程中进行跟踪操作，及时通报客户货物状态。
2.8 结算- 按约定方式进行结算。
第三部分：国际货运代理应具备的素质和技能3.1 业务素质- 具备国际贸易、物流运输等方面的知识。
- 具备良好的语言表达能力和谈判能力。
- 熟悉国际贸易以及相关法规法律的知识。
3.2 心理素质- 具有较强的责任心和紧迫感。
- 具有较强的应变能力。
3.3 工作技能- 熟练使用相关国际运输文件。
- 熟练掌握贸易术语、支付方式和国际结算等基本知识。
- 具备国际货运定单的操作技能。
第四部分：案例教学4.1 以某批进口铜矿石为例，讲解国际货运代理的操作流程。
4.2 以某批出口服装为例，讲解国际货运代理的操作流程。
第五部分：习题集5.1 简述货运代理的作用。
5.2 列举货运代理的种类。
5.3 说明国际货运代理业务的收费方式。
5.4 解释国际货代操作流程中的报关报检。
5.5 熟识国际运输文件。
-国际货运代理实务0624DOC
《国际货运代理实务》课程整体教学设计课程整体教学设计一、课程基本信息二、课程目标设计总体目标：《国际货运代理实务》是高等职业院校报关与国际货运专业的一门专业核心能力课程。
本课程涉及国际贸易实务、单证实务、现代信息技术、国际商法等诸多方面的理论和实务知识，并有针对性地介绍与货运代理业密切相关的海上货运、航空货运、铁路联运、国际多式联运等业务。
本课程旨在培养具有完整的人格素养、精湛的专业技能和优秀职业素质的国际货物运输代理。
使学生树立国际货运代理的思想观念，掌握国际货运代理的基本知识、原理和方法，能够完成指定货物的进出口货代业务操作、培养国际货代岗位的综合业务操作技能与岗位素质。
能力目标：1. 能够按照货主委托完成海运货物进出口货代业务操作，包括租船订舱、装箱集港、报关报检、装船换单、费用结算等业务流程；并能缮制相关单据和计算运费。
2. 能够按照货主委托完成空运货物进出口货代业务操作，包括配舱订舱、接单接货、报关报检、交接发运、信息服务、费用结算等业务；并能缮制相关单据和计算运费。
3. 能够按照货主委托完成铁路联运出口货代业务操作，包括托运与承运、国境站交接、费用结算和货物交接等。
4、能够与委托人进行实时有效的交流沟通。
5、能够及时完整地归档业务资料，梳理总结业务经验，不断提升业务水平。
知识目标：1、掌握国际货运代理人的职责范围和服务对象；明确国际货运代理公司内部岗位的职责分工；熟悉有关国际货运及货运代理的国际公约、惯例和法律法规。
2、掌握国际航线、港口、集装箱等的基本知识。
3、掌握海运、空运的基本特点及实务运作流程。
4、掌握国际铁路联运货物进出口的基本流程。
5、掌握海运提单、航空运单、铁路运单等重要单证的基本知识和制作方法。
6、掌握海运费和航空运费的计算方法。
素质目标：（职业道德、职业素质、职业规范在本课中的具体表现）1.具备货代岗位所要求的细心、谨慎、负责、敬业、诚实、勤奋的职业素养及道德素质；2.能够很好的发挥货代员作为货主与船方、海关、检验检疫、港口码头、船代等机构之间的沟通桥梁作用；3.能够利用所学知识正确及时的解决实际工作中的问题；4.具有合作意识和协作精神，工作中能与相关人员愉快合作完成分内工作；5.具有自主学习能力及创新能力，快速适应行业发展，通过开拓创新，提高工作效率。
国际货运代理 教案
国际货运代理教案教案标题：国际货运代理教案目标：1. 了解国际货运代理的定义、作用和重要性。
2. 掌握国际货运代理的基本流程和操作步骤。
3. 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
4. 培养学生的沟通和协商能力。
教案步骤：引入活动：1. 创设情境：通过展示一张国际货运代理的图片或视频，引发学生对该主题的兴趣。
2. 提问：请学生谈谈自己对国际货运代理的理解，以及国际货运代理在国际贸易中的作用。
知识讲解：1. 讲解国际货运代理的定义和作用：通过课堂讲解，向学生介绍国际货运代理的定义和作用，包括代理出口货物、安排运输、办理报关手续等。
2. 讲解国际货运代理的基本流程和操作步骤：向学生详细介绍国际货运代理的基本流程，包括接单、订舱、报关、装箱、运输等各个环节，并解释每个环节的具体操作步骤。
案例分析：1. 给学生分发几个国际货运代理的案例，要求学生分析每个案例中的问题和挑战。
2. 学生小组讨论：将学生分成小组，让每个小组选择一个案例进行讨论，分析其中的问题，并提出解决方案。
团队合作活动：1. 学生小组合作：将学生分成小组，每个小组扮演一个国际货运代理公司，模拟实际操作流程，完成一个国际货运代理的任务。
2. 学生表演：每个小组派出代表，通过表演的形式展示他们的操作流程和解决问题的能力。
总结回顾：1. 总结：回顾本节课所学内容，强调国际货运代理的重要性和学生在团队合作中所发挥的作用。
2. 提问：请学生回答一些与国际货运代理相关的问题，以检验他们对所学知识的理解程度。
作业布置：1. 作业要求：要求学生以国际货运代理为主题，撰写一篇短文，总结国际货运代理的定义、作用和基本流程。
2. 提示：提供一些参考资料和指导，帮助学生完成作业。
教案评估：1. 学生参与度：观察学生在课堂中的积极性和参与度。
2. 学生表现：评估学生在案例分析、团队合作和表演等活动中的表现。
3. 作业评估：评估学生完成的作业，检查他们对所学知识的掌握情况。
国际货运代理教案
国际货运代理教案一、教案背景介绍在当今全球化的背景下，国际贸易与国际物流不断发展壮大，国际货运代理成为了促进国际贸易的重要一环。
国际货运代理涉及到货物的运输、仓储、报关、保险以及相关手续等方面，因此对于货运代理人员的专业知识和技能要求较高。
本教案旨在通过系统的教育培训，提高学生对国际货运代理的理解和运用能力，为他们今后从事相关工作打下坚实基础。
二、教学目标1. 熟悉国际货运代理的基本概念和分类；2. 理解国际货物运输的流程和环节；3. 掌握国际货运代理涉及到的报关、仓储、保险等方面的基本知识；4. 培养学生的实际操作能力，包括文件填写、协调运输安排等；5. 提高学生的沟通和协调能力，培养团队合作精神。
三、教学内容及安排1. 国际货运代理的基本概念和分类（2学时）a. 国际货运代理的定义和作用；b. 国际货运代理的分类及特点。
2. 国际货物运输流程与环节（4学时）a. 货物运输的承运方式及优缺点；b. 国际货物运输的流程和环节；c. 运输文件和单证的要求和填写方法。
3. 国际货运代理涉及的报关手续（4学时）a. 报关的基本概念和流程；b. 报关文件的要求和填写方法；c. 报关操作的注意事项。
4. 国际货运代理涉及的仓储管理（3学时）a. 仓储管理的基本概念和流程；b. 仓库操作的要求和注意事项。
5. 国际货运代理涉及的保险应用（3学时）a. 货物保险的基本概念和分类；b. 保险条款和保险索赔的要求；c. 保险申请和索赔的操作方法。
6. 实际操作模拟（4学时）学生通过实际案例模拟操作，包括文件填写、协调物流安排等。
通过团队合作，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
四、教学方法1. 理论讲授：通过讲座、课堂演示等方式传授相关知识；2. 实践操作：通过实际案例模拟操作，培养学生的实践能力；3. 讨论和互动：鼓励学生参与讨论、提问，增进对知识的理解和应用；4. 小组活动：组织学生进行小组合作，增强团队协作和沟通能力。
国际货运实务教案
国际货运实务教案标题：国际货运实务教案教案目标：1. 了解国际货运实务的基本概念和流程。
2. 掌握国际货运实务中的关键术语和常用文件。
3. 理解国际货运实务的法律法规和风险管理。
4. 培养学生的国际货运实务操作和解决问题的能力。
教学重点：1. 国际货运实务的基本概念和流程。
2. 国际货运实务中的关键术语和常用文件。
3. 国际货运实务的法律法规和风险管理。
教学难点：1. 国际货运实务中的法律法规和风险管理。
2. 学生的国际货运实务操作和解决问题的能力。
教学准备：1. 教学资料：PPT、教科书、案例分析等。
2. 实物展示：国际货运文件、运输工具等。
3. 多媒体设备：投影仪、音响等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用实物展示国际货运文件和运输工具，引起学生的兴趣。
2. 提问：你们对国际货运实务有什么了解？二、讲解国际货运实务的基本概念和流程（15分钟）1. 讲解国际货运实务的定义和作用。
2. 介绍国际货运实务的基本流程，包括货物准备、运输方式选择、文件准备、报关报检、运输跟踪等。
三、介绍国际货运实务中的关键术语和常用文件（20分钟）1. 解释国际货运实务中常用的术语，如FOB、CIF、提单等。
2. 介绍国际货运实务中常见的文件，如商业发票、装箱单、提单等。
四、讲解国际货运实务的法律法规和风险管理（20分钟）1. 介绍国际货运实务中的法律法规，如国际货物买卖合同、国际贸易术语解释通则等。
2. 讲解国际货运实务中的风险管理，如货物损坏、丢失、延误等风险的预防和处理。
五、案例分析和讨论（20分钟）1. 提供实际案例，让学生分组进行分析和讨论。
2. 引导学生思考解决问题的方法和策略。
六、总结与拓展（10分钟）1. 总结本节课的重点内容。
2. 提出拓展问题，引导学生进一步学习和思考。
教学反思：1. 教学过程中要注意与学生的互动，引导他们积极参与讨论和思考。
2. 针对学生的不同水平和学习需求，灵活调整教学方法和内容。
《国际货运代理实务》课件
国际货运代理在货物运输过程中扮演着组织者和协调者的角色，负责与货主、承运人、海关等相关方进行沟通和 协调，确保货物安全、准时到达目的地。具体来说，国际货运代理可以提供订舱、安排货物装卸、报关报检、保 险等一站式服务，同时也可以协助处理运输过程中出现的各种问题。
国际货运代理的发展历程
要点一
总结词
案例二：国际货运代理在物流服务中的作用
总结词
国际货运代理在物流服务中发挥着关键作用 ，提供全方位的物流解决方案，满足客户多 样化的需求。
详细描述
国际货运代理具备丰富的物流资源和网络， 能够提供包括运输、仓储、装卸、配送等在 内的全方位物流服务。他们根据客户的需求 和货物的特点，制定个性化的物流方案，确 保货物高效、安全地到达目的地。此外，国 际货运代理还提供物流信息管理、物流咨询 等服务，帮助企业优化物流流程、降低物流
05
国际货运代理实务案例分 析
案例一：国际货运代理在国际贸易中的作用
总结词
国际货运代理在国际贸易中扮演着重要的角色，提供专 业化的服务，帮助企业降低物流成本、提高物流效率。
详细描述
国际货运代理通过与供应商、制造商、分销商等各方之 间的协调，确保货物的顺利生产和运输。他们负责安排 货物的进出口手续、报关报检、运输保险等事务，确保 货物按时、按质、按量地到达目的地。此外，国际货运 代理还提供风险管理、贸易咨询等服务，帮助企业规避 潜在风险，提高国际贸易的效率和效益。
风险评估
风险概率
评估各类风险发生的可能性，包括可能性大小和频率 高低。
风险影响
评估风险发生后可能对国际货运代理业务造成的损失 程度。
风险等级
根据风险概率和影响程度，确定风险的等级，为制定 防范措施提供依据。
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国际货运代理实务教案
资料仅供参考
《国际货运代理实务》课程单元教学设计（教案）
本次课标引言 授课教
师
资料仅供参考
题
授课班级 上课时间 4 上课
地点
教
学
目
标
能力（技能）目标 知识目标
掌握国际贸易术语及国
际贸易惯例；能够正确填
制各类国际物流单证
在认识国际物流的概
念和组成的基础上，了
解国际物流和国际贸易
的关系
能
力
训
练
任
务
及
案
例
1.案例讨论：从超市的货架上随手拿下一瓶洗
发水的时候，你能想到这瓶洗发水从走下流水线的
那一刻起，到你拿到手中为止，中间究竟被多少辆
客车运送到物流配送中心？历经多少道批发商以及
多少人的手上才被送上货柜？她要经过多少道工序
才变成你看到的样子？更重要的是，需要怎么做才
能更经济的将这瓶洗发水送到零售店里去？甚至送
到顾客手中?
教
学
重
点
1.国际物流的内涵
2.国际贸易业务
资料仅供参考
一、教案头
教
学
准
备
课堂讲授、课堂讨论、案例分析；
多媒体教学：有文字、图片、音像、调查研究；
启发式教学方法：课堂提问、引导学生思考；
师生互动。
资料仅供参考
二、引言教学设计
步骤 教学内容
教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
（分
钟）
告知
（教
学内容、目的） 简述本单元教学内容： 1、 物流的基本概念 2、 国际贸易的概念； 3、国际贸易术语及国际贸易惯例； 4、国际贸易业务 讲授 用多媒体教学 听课 4课
时
引入（项目） 案例导入：洗发水
经过的环节 讨论 用多媒体教学 讨论
0.5
课时
任务1： 物流的基本概念 1、国际物流的含
义 2、国际物流的发展 3、国际物流的特点 4、国际物流系统引
导、示范、指导 用多
媒体教学 听课
2课
时