《依法享有财产权、消费者权》复习课

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中考政治 6我们依法享有人身权、财产权、消费者权复习课件 鲁教版

中考政治 6我们依法享有人身权、财产权、消费者权复习课件 鲁教版

3.如何正确认识、对待权利与义务的关系? (1)我国公民的权利和义务是_一__致__的。 (2)公民的权利和义务是_密__不__可__分__的。 (3)公民的某些权利和义务是相互结合的。 (4)公民的权利和义务是_相__互__促__进__的。
4.怎样依法行使权利? (1)权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。 (2)行使权利不得超越_法__律__许__可__的范围。 (3)行使权利不得损害_国__家__的__、__社__会__的__、__集__体__的__利益。 (4)行使权利不得损害其他公民的合法权益。 (5)行使权利要尊重他人的权利,不能谋取非法利益。 (6)保护自己的权利须采用_合__法__的方式,按照_法__定__程__序__进行, 不能采取非法手段。
(2)依法行使权利,自觉履行义务。 ①权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自己权 利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法权益。 ②公民行使权利必须采用合法的方式,按照法定程序,不能采 取非法手段。 ③在我国,公民履行义务要做到:凡是宪法和法律所提倡和鼓 励的行为要积极去做;凡是宪法和法律对公民提出具体要求的, 就必须去做;凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做。
提示:(1)人身、财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权等。 (2)①进一步强化食品安全意识,依法维护自己的生命健康权; ②了解食品安全常识,购买优质、安全、放心的食品; ③发现生产、销售不安全食品的行为时,应及时向有关食品监 管部门举报;④当受到不安全食品侵害时,应运用法律武器进 行维权等。
1.正确认识和对待权利与义务 (1)权利与义务的关系。 ①公民的权利和义务是密不可分的。在我国,公民在享有权利 的同时,必须履行相应的义务。 ②公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下,权利 就是义务,义务就是权利。 ③公民的权利和义务是相互促进的。

八年级政治依法享有财产权、消费者权PPT优秀课件

八年级政治依法享有财产权、消费者权PPT优秀课件
使用权
4)一位老师将自己的1万存款送给了贵州贫困孩子
处分权
5)小张的父亲用自己的合法收入买了一部车,每天用车接送 小张上学放学,办理了相关手续后驾车搞运营,三年后,他把车 卖掉了.在这个过程中,他行使了哪些权利?
占有权 使用权 收益权 处分权
王某全家三代7口人生活在一起,父母已退休在家,弟弟是中学 教师,儿子小明刚读初中,养女小红读小学。王某夫妇开服装店, 有存款42万元,还有个人财产图书、字画等。天有不测风云,王某 因心脏病突发住进医院,临终前对全家人说,把图书、字画留给当 教师的弟弟。
1.上述财产中哪些属于王某的遗产?服装店和42万元存款总和的一半、图书、字画 2.王某临终前对全家人说,把图书、字画留给当教师的弟弟,这属于哪种继承方 式? 遗嘱继承 3.在此材料中,哪些人属于法定继承人?其中谁属于第一顺序?谁属于第二顺序? 4.王某的妻养子女、是儿否子有、继养承女权、?父为母什、么弟?弟
5.遗有产分无配论时是,血能缘不的能还给是儿法子定多的分父点母,子给女女关儿系少,分具点有?同为样什的么法?律意义
不能 因为遗产分配要遵循男女平等原则
用你的火眼金睛筛选一下,哪个答案最符合
1.法律保护公民财产权最普遍的方式 C 是最严厉的方式是 A
A刑事法律手段 B行政法律手段 C民事法律手段 D双方协商 2. 个体户李某于去世,李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的6间
依法享有财产权 消费者权
初三政治
依法享有财产权、消费者权
财产属于谁、 留给谁
做个聪明 的消费者
私有财产 合法 法律保护
下列财产是否受法律保护?为什么?
√ 1)地震灾区人民接受的全国捐献的衣物
2)张某赌博赢得3000元
√ 3)小孟买彩票中奖50万(去掉应缴纳的税后)

我们依法享有人身权财产权消费者权培训课件

我们依法享有人身权财产权消费者权培训课件

债权是财产权的重要组成部分,它涉及到当事人之间的权利和义务关系。根据不同的法律关系,债权 可以分为合同之债、侵权之债、无因管理之债和不当得利之债等。债权人可以通过行使债权来维护自 己的合法权益,要求债务人履行相应的义务。
其他财产权利
其他财产权利是指除所有权和债权以外的其 他形式的财产权利,如知识产权、股权等。
除了所有权和债权之外,还有许多其他形式 的财产权利,如知识产权和股权等。这些权 利通常与特定的智力成果或资产相关,并赋 予权利人特定的专有权或排他性利益。这些 权利对于保护创新和促进经济发展具有重要
意义。
03
消费者权
安全保障权
安全保障权是指消费者在购买、使用商品或接受服务时,享有要求保障自身人身和财产安全的权利。
行政救济与刑事诉讼
行政救济
当事人认为行政机关的具体行政行为 侵犯其合法权益,依法向行政机关提 出申诉,请求予以纠正。
刑事诉讼
国家机关依法对犯罪嫌疑人、被告人 进行侦查、起诉、审判和执行的程序 。
THANKS
谢谢您的观看
02
财产权
所有权
所有权是指所有人对自己的财产享有 占有、使用、收益和处分的权利。
VS
所有权是财产权的一种基本形式,它 赋予所有人对财产的完全控制和支配 权。所有权的四项权能包括占有、使 用、收益和处分,这些权能在不同的 财产关系中具有不同的意义和作用。
债权
债权是指当事人之间因合同、侵权行为、无因管理、不当得利等原因而产生的权利义务关系。
消费者在购买、使用商品或接受服务时,有权要求商品和服务符合国家相关安全标准,无安全隐患,不危害人身安全和财产 安全。如果商品和服务存在安全隐患,消费者有权要求商家立即采取措施进行整改或退换。

八年级政治上册:第四单元《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》复习课件(鲁教版)

八年级政治上册:第四单元《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》复习课件(鲁教版)

行为规范
二、权利和 义务的关系 三、怎样行 使权利: 四、 怎样 履行义务
1 密不可分 2相互结合 3 相互促进 1 、遵守宪法和法律的规定,不得损
害国家社会集体和他人的权益 2 、合法权益受到伤害时用法律保护
1 宪法法律提倡的,积极去做 2宪法法律提出具体要求的,必须做 3宪法法律禁止的,坚决不做
7、什么叫智力成果,具体表现在那几个方面?
智力成果,简单地说就是人类脑力劳动所创造的 劳动成果。 智力成果具体表现为:科学技术成就、发明创造 以及文学艺术作品等。
8、什么叫智力成果权?智力成果权包汉哪 几个方面?
智力成果权也叫知识产权,是对自己创造的智力 活动成果依法享有的权利。 在我国,智力成果权主要包括著作权、专利权、 发明权、发现权和其他科技成果权。
2、我国宪法、刑法、未成年人保护法等法律都 对未成年人的生命健康权给予了保护,为什么? (1)未成年人是祖国的未来和民族的希望,由 于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易 受到侵害。 (2)保护未成年人的生命健康是全社会的共同 责任。因此,我国未成年人保护法等法律对未成 年人的生命健康权给予了特殊的保护。
第九课第三节消费者的合法权益
1、消费者依法享有的权利:
人身、财产安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 人格尊严和民族 风俗习惯受尊重 权
依法求偿权 依法结社权、监督权、批评 权、获得消费知识权
2、维权的途径:
与经营者协商解决 请求消费者协会调解 向人民法院诉讼
3、营造放心的环境:
基本问题(第九课):
第四单元复习
关键词 树立法律意识,增强权利和义 务观念 人身权、财产权和作为消费者 的权益。
知识结构:

第九课《依法享有财产权_消费者权》复习

第九课《依法享有财产权_消费者权》复习

保 护 消 费 者 的 合 法 权 益 的 途 径
不成 与经营者协商和解 请求消费协会调解
不成
向行政部门申诉或者提请仲裁机关仲裁
不成
向人民法院诉讼
情景体验
公民在行使对自己财产的什么权利?
(1)周某把自己的私房租给小王,每月都可领取100元的房租.
收益权 处分权
(3) 我们在家收看电视节目是行使对电视的
)是保护公民私有财产权的延伸和体现.
)和( ),其中( )( )( ),智力成果权包括 )( )( )( )( ). ), 起桥梁和纽带作
7.较易被侵害的消费者权利有( 用的是( ),都应遵循(
8.消费活动的参与者中,最主要的是(
)原则,依法规范自己的行为。
9、作为一个消费者当合法权益受到侵害时,该怎样维权?
(2)中学生王某把自己积攒的500元零用钱捐给了”希望工程”
使用权
(4) 小张的父亲用自己的合法收入买了一部车,每天用车接送 小张上学放学,办理了相关手续后驾车搞运营,三年后,他把车卖掉 了.在这个过程中,他行使了哪些权利?
.
所有权、占有权、 使用权 、收益权 、处分权
学会选择 1.我国宪法规定,中国人民共和国公民有进行科学研究、文学艺 术创作和其他文化活动的自由。宪法这一规定(D ) ①是对公民智力成果的保护 ②说明公民可以随意发表言论 ③为制定保护智力成果的其他法律和法规提供了法律依据 ④说明国家只重视文学创作自由 A ① B ① ②③ C ③④ D ①③ 2. 个体户李某于去世,李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的6间 房屋提出了继承的要求。按照法律规定,这6间房屋应(A) A、全部由乙继承 B、全部由甲继承 C、甲乙各继承3间 D、甲继承1间半,乙继承4间半 3.关于遗产继承,下列说法正确的是( B ) A、法定继承优先于遗嘱继承 B、财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则 C、公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益、处分的权利 D、财产继承仅限于子女对父母的财产继承

《依法享有财产权、消费者权》复习课件

《依法享有财产权、消费者权》复习课件

设问分类
是什么?
为什么?
怎样做?
1、哪些属于王某遗留的遗产? 2、王某遗留的遗产在继承时应如何分配? 3、王某临终前对全家人说,把图书、字画留给当教师的 弟弟,这属于哪种继承方式? 4、在此材料中,哪些人属于法定继承人?其中谁属于第 一顺序?谁属于第二顺序? 5、消费者怎样维权?
用你的火眼金睛筛选一下,哪个答案最符合 A 1.法律保护公民财产权最普遍的方式是 最严厉的方式是-A刑事法律手段 B行政法律手段 C民事法律手段 D双方协商 2. 个体户李某去世,李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的6间房屋 提出了继承的要求。按照法律规定,这6间房屋应( A) A、全部由乙继承 B、全部由甲继承 C、甲乙各继承3间 D、甲继承1间半,乙继承4间半 3.关于遗产继承,下列说法不正确的是( D ) A、财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式 B、财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则 C、遗嘱继承优先于法定继承 D、财产继承仅限于子女对父母的财产继承 4、个别行业借“配套服务”之名,行“硬行搭配销售”之类。这 种做法侵犯了消费者的( ) B A知悉真实情况权 B自主选择权 C公平交易权 D依法求偿权
王某到书店买了一本书。回到家,他发现书中有缺页,于是乘 车到该书店要求调换,结果遭到书店拒绝。 问:请你设想,王某会采取什么方法来解决这个问题?并对这 种做法进行简要评析。
方法一:自认倒霉,忍气吞声。
评析:这种做法是错误的,纵容了书店的侵权行为,会使 自己的权益受到更大的侵害。 方法二:大闹书店,让它不能正常经营。
———————————————
法 律 保 护 我 们 的 无 形 财 产
具 科学技术成就 体 发明创造 表 现 文学艺术品作品
智力成果
(脑力劳动)

我们依法享有财产权

我们依法享有财产权

我们依法享有财产权、消费者权复习学案复习目标:1、知道法律保护公民的私有财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律保护自己的权利2、知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律保护消费者的权益复习过程:一、自主复习:自主看书,梳理课本知识,构建知识网络二、合作探究:看大屏幕,探究下列问题1、结合材料说明王某对自己的财产行使了哪些权利?2、王某拥有的10万元借据是否属于遗产,为什么?3、王某的养女小红是否有继承权?为什么?4、材料中小红的经历给我们什么启示?5、王某出售的盗版光碟和书籍侵犯了智力成果所有人的什么权利?国家为保护公民的智力成果制定了哪些法律法规?6、王某侵犯了消费者的哪些合法权利?7、怎样营造放心的消费环境?三、时政与生活1、倾听两会声音思考;新修改的权益保护法有什么现实意义2、社会万象思考:这些现象说明了什么?对此我们应该怎么办3、生活在线(1)当你进入超市选购食品时,要注意些什么•(2)消费者自我保护的方法还有哪些呢?4、收获平台同学们,学习了这节课你能说一说生活中你在私有财产权、财产继承权、智力成果权、消费者权等方面有哪些做得不够的地方?以前遇到这样的事你是怎么做的,?今后遇到这样的事你会怎么做?四、当堂检测单项选择题1.法律保护公民财产权最普遍的方式是最严厉的方式是_____A刑事法律手段B行政法律手段C民事法律手段D双方协商2. 个体户李某去世,李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的6间房屋提出了继承的要求。

按照法律规定,这6间房屋应()A、全部由乙继承B、全部由甲继承C、甲乙各继承3间D、甲继承1间半,乙继承4间半3.关于遗产继承,下列说法不正确的是( )A、财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式B、财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则C、遗嘱继承优先于法定继承D、财产继承仅限于子女对父母的财产继承4、个别行业借“配套服务”之名,行“硬行搭配销售”之类。

这种做法侵犯了消费者的()A知悉真实情况权B自主选择权C公平交易权D依法求偿权5、生产者要依法规范自己的行为,切实做到( )①不得生产国家明令淘汰的产品②严禁不合格的产品出厂③不伪造产地④不冒用他人厂名、厂址、商标A①②③B②③④ C ①②③④D③④6、作为消费者,当自己的合法权益受到侵害时,应采取合法的途径和手段来解决。

思想品德:1.3《依法享有财产权、消费者权》复习教案(鲁教版八年级上 五四制)

思想品德:1.3《依法享有财产权、消费者权》复习教案(鲁教版八年级上 五四制)

知识的脉络有利于
学生系统地掌握本
对消费者的
节的知识
前五项权利
强调分析
三、 做 个 聪 明
的消费者
1、 消费者的权利
2、 怎 样 营 造 法
权益受到侵害
时该怎么办
案例分析
提出问题 小组讨论
1、9 岁的强强几幅 出 版 社 的 说 形成共识
回归生活 联系实际
作品被美术刊物登 法对吗?为
律依据
知识
再读
3、 运 用 的 法 律 手

4、 怎 样 维 护 财 产
提问,可以得到信
所有权
3、教师与学 与 老 师 一 道 息反馈,必不可少
巩固知识 构建体系
5、 保 护 财 产 继 承 生 一 同 归 纳 构 建 知 识 网 权的法律依据 知识体系 络,
6、 继 承 顺 序 与 遗
产分配原则
7、 怎 样 维 护 财 产
自主学习、合作学
继承权
习,可以培养学生
二、 法 律 保 护 根 据 第 一 个
的各种能力
我 们 的 无 形 财 项 目 的 复 习 自主学习

方法,指导学
1、 智 力 成 果 的 含 生自主学习。
义及其表现
相互研讨
2、 保 护 智 力 成 果
的法律依据
3、 怎 么 保 护 智 力
成果权
形成知识体

情 有了一定的了解,但对这些内容的掌握还比较肤浅,理解起来也有一定的难度,
分 还不能完全做到理论联系实际,因此需要老师引领学生进行必要的复习。

认识我国公民合法的私有财产、智力成果受法律保
情感、态度、价值观 护,努力增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益

《依法享有财产权、消费者权》复习学案

《依法享有财产权、消费者权》复习学案

第四单元第九课《依法享有财产权、消费者权》复习学案班级姓名本课学习的主要权利有:权、权、权、权。

【复习指导】㈠基础知识1.是人们求生存、谋发展的物质基础和基本手段公民享有的私有财产权,依法对自己的财产享有、、和权利。

2.我国法律保护公民的私有财产权。

宪法规定,公民的德私有财产不受侵犯。

国家运用和法律手段保护公民的私有财产权,是法律保护公民合法财产所有权的最常见、最普遍的方法,是法律保护公民合法财产所有权的最严厉、最有效的方法,我国法律只保护公民的私有财产,对于通过方式、方法获得的财产,法律不但不保护,国家还要依法予以和。

3.我国宪法保护公民的保护公民的继承权,是保护公民的权的延伸和体现。

依据法律规定,公民的遗产继承可分为和两种方式。

4.根据我国法规定,继承人的范围包括:(1)(2)(3)(4)(5)第一顺序继承人是:、、、第二顺序继承人是:、、。

继承开始后,由第顺序继承人开始继承,没有第顺序继承人的,由第顺序继承人开始继承。

6.根据法规定,无论是的,还是的父母子女关系,具有的法律意义,享有的权利和义务。

7.智力成果具体表现为、以及等。

在我国智力成果权主要包括权、权、权、权和权。

8.为保护智力成果,我国制定了、、、等法律法规。

智力成果权所有人保护自己智力成果的方式主要有、、。

通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有、、、。

9.消费者权益保护法规定,消费者依法享有、、、、、、、、等九项权利。

在经济生活中,较容易被侵害的消费者权益主要有:、、、、。

10.消费活动的参与者包括、、。

他们都要按照的原则参与消费活动。

是消费活动最主要的参与者,是连接生产和消费的桥梁与纽带。

㈡基本原理1.什么是财产?什么是公民的合法私有财产权?2.我国法律怎样保护公民的私有财产所有权?3.当公民合法的私有财产受到侵害时,应当怎样做?4.公民的继承权是怎样取得的?什么是财产继承权?5.遗产继承的方式是什么6.公民(特别是未成年人)的合法继承权被侵害后应怎么办?7.什么是智力成果?智力成果具体表现?8.为保护智力成果,我国制定了哪些有关的法律法规?9.什么是智力成果权?其内容包括哪些?10.我国法律保护公民(特别是未成个人)的智力成果有哪些具体规定?11.怎样保护我们的智力成果权?12. 保护自己的智力成果的方式主要有哪些?13. 通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有哪些?14. 消费者权益保护法规定,消费者依法享有哪些权利?15.在经济生活中,较容易被侵害的消费者权益主要有哪些?16.消费活动中的参与者有哪些?P4317.怎样营造放心的消费环境?P43-4418.消费活动的参与者应怎样依法规范自己的经济行为?19.消费者的合法权益受到侵害时,应如何解决?20.消费者自我保护的方法有哪些?P44【复习检测】一、单项选择:1.“穷人的寒舍风能进、雨能进、国王不能进”,这则经典宪政寓言,强调的是社会对于()的保护、尊重乃至敬畏。

第九课 依法享有财产权、消费者权

第九课  依法享有财产权、消费者权

第九课依法享有财产权、消费者权引言在现代社会中,财产权和消费者权益是公民合法权益的重要组成部分。

财产权是指公民在法律保护下所拥有的财产的支配权和使用权,而消费者权益则是指消费者在购买商品或服务过程中享有的合法权益。

本文将探讨依法享有财产权和消费者权益的重要性以及相关法律法规的保障。

依法享有财产权财产权的定义和意义财产权是指公民依法享有的财产支配权和使用权。

它是现代市场经济体制中的基本权利之一,对个人和社会的发展具有重要意义。

依法享有财产权,意味着公民拥有自主支配财产的自由和权益保障。

财产权的法律保障财产权的法律保障主要体现在宪法和相关法律法规中。

我国宪法明确规定:“中华人民共和国的公民有财产所有权。

”《中华人民共和国物权法》等法律法规进一步完善了财产权的保护制度。

财产权的保护包括保障公民依法取得财产、支配财产的自由、禁止非法侵占财产等方面。

同时,法律还规定了依法保护财产权的法律责任和救济途径,如追究侵权责任、要求赔偿损失等。

财产权的重要性和作用依法享有财产权对个人和社会具有重要意义。

首先,财产权保护了个人的私人财产,激发了个人的积极性和创造力。

只有在财产权受到保护的前提下,人们才会愿意投资、创业和创新。

其次,财产权的保护有利于社会经济的稳定发展。

一个国家只有保护好财产权,才能形成良好的市场秩序,促进资源配置的有效性和经济的长期健康发展。

消费者权益的保护消费者权益的定义和意义消费者权益是指消费者在市场交易中享有的合法权益。

它包括消费者的购买权、知情权、选择权、受教育权等。

消费者权益的保护是现代市场经济体制中的重要环节,对维护市场秩序、促进消费者满意度具有重要意义。

消费者权益的法律保障消费者权益的法律保障主要体现在《中华人民共和国消费者权益保护法》和其他相关法律法规中。

这些法律法规明确规定了消费者的权益和义务,规范了市场主体的行为,建立起完善的消费者保护机制。

消费者权益的重要性和作用保护消费者权益有助于维护市场秩序和公平竞争,促进经济的健康发展。

第三课 依法享有财产权、消费者权

第三课 依法享有财产权、消费者权

第三课依法享有财产权、消费者权教学目标:一、情感态度价值目标:1、认识我国公民的合法私有财产权受法律保护,提高依法维护特人和自己的经济权利的自觉性。

2、加深对依法保护治理成果的认识,努力增强依法保护智力成果的法律意识,积极参与社会对智力成果的保护。

3、增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为做斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。

二、能力目标1、初步学会运用公民财产权、消费者权益等方面的法律知识,观察分析社会生活中的有关现象和问题,增强识别公民特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民财产权、消费者权益的行为的能力。

2、增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的财产权和消费者权益的能力。

三、知识目标1、知道法律保护公民的财产权,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯。

2、知道法律保护消费者的合法权益,掌握维护消费者合法权益的方式和途径。

教学重点、难点1、公民合法的私有财产受法律保护既是重点,也是难点。

2、我们的智力成果受法律保护是教学难点3、做个聪明的消费者是教学重点教学方法:自学和小组合作探究学习复习过程:展示课件1截至10日23时,乌鲁木齐“7·5”事件死亡人数上升至184人,共有1 680人受伤。

暴力恐怖分子砸烧公交车、小卧车、越野车、货车、警车等共计6 27辆,导致633户房屋受损,总面积达21353平方米,其中受损店面291家,被烧毁的房屋29户、13769平方米。

12月3日新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木齐“7•5”打砸抢烧严重暴力犯罪活动中的5起案件13名被告人进行了一审公开开庭审理,并当庭作出一审判决。

麦麦提艾力·依斯拉穆等5名罪行极其严重的被告人以故意杀人罪、放火罪等依法被判处死刑,另有2名被告人被判处无期徒刑,6名被告人被判处有期徒刑。

阅读材料后请回答:1、体现了法律的什么特征?我国法律的本质?法律的作用?2、公安机关的处罚说明了什么?3、暴力恐怖分子侵犯了广大人民群众哪些权利?引出本节课复习章节展示课件2课题:第三课依法享有财产权、消费者权一、学生独立思考构建知识体系。

依法享有财产权消费者权复习学案

依法享有财产权消费者权复习学案

依法享有财产权消费者权复习学案依法享有财产权消费者权复习学案课时:第一课时【目标定向】1、一般了解:法律保护公民的合法财产权、智力成果权、消费者的合法权益受法律保护2、重点理解:▲当合法权益受到非法侵害后如何维权【点拨拓展】五年前王华的爸爸病逝后,妈妈嫁给了一个叫张力的人,去年妈妈也去世了。

一天,王华找继父张力商量:王华:父亲,下学期我想到主城去读高中。

继父:好是好,但花费太高了,我支付不起!王华:我爸爸妈妈不是给我留下12万元存款吗?继父:你是未成年人,不能继承遗产。

王华有继承权吗?请你说说理由并帮他想想办法。

【合作探究】大千世界,让人有“雾里看花”的感觉。

炼就“慧眼”、依法维权是我们需要面对的问题。

中学生李丽在书店买了一本《新华字典》,回家后发现有错字、缺页问题,原来是盗版书。

作为消费者,李丽的什么权利受到了浸犯?社会生活中,中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。

某校在“3·消费者权益保护日来临之际,就中学生消费维权问题傲了一次问卷调查,调查后的统计数据如下:联盟串通涨价等行为侵犯了消费者哪些权益?(2)我们在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害【反馈评价】1、近期“地沟油”成为全社会关注的焦点,“地沟油”是指从才是下水道中收集后,经一夜的简单加工就重返餐桌的“三无”产品,比起真正的食用油它多了许多致病、致癌的毒性物质。

不法商贩生产和销售“地沟油”的行为①侵犯了消费者的安全权②违背了诚信的原则③侵犯了消费者的依法求偿权④侵犯了消费者的公平交易权A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④2、张军同学花210元钱买了一双“耐克”运动鞋,穿三天就出现了开胶现象,于是找到商店老板要求退货。

老板挖营道:“210元就想买到真的‘耐克’,真是不知天高地厚,要退货免谈。

”张军同学于是向该地消费者协会投诉。

材料中老板的言行,侵犯了张军同学的①自主选择权②知情权③公平交易权④依法求偿权⑤人格尊严权A、①②③B、②③④⑤C、②③④D、①②③④⑤3、央视《焦点访谈》爆光,多款国产品牌手机设有“收费陷阱”,手机存在在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。

《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》复习学案.doc

《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》复习学案.doc

《我们依法享有人身权、财产权.消费者权》复习学案临沂第三十二中学张金玲★【明确要点】自由复习1.法律的定义、性质、内容、作用。

2.公民的权利和义务的关系及其要求。

(2010年中考)3.公民享有生命健康权、人格尊严、隐私权。

青少年要学会依法维护自己的这些权利。

4.公民合法的私有财产受法律保护5.公民的财产继承权受法律保护6.法律保护我们的无形资产7.公民依法享有消费者权(2008年中考)★【展示交流】师生交流。

生生交流1.什么是法律?法律有哪些基本特征?我国法律的木质是什么?2.为什么说我国公民的权利和义务是一•致的?3.公民应怎样正确行使公民权利?4・公民应怎样自觉履行公民义务?6.怎样依法保护我们的生命健康权?7.怎样依法维护我们的人格尊严?8.消费者怎样维护自己的合法权益不受到侵害?9.公民在口己的合法继承权被侵害后,应当怎样做?10.当合法的私有财产权受到侵害时,应当怎样做?★【学法指导一】▲ 一般性单选题的解题方法:(1)审题干,抓关键(2)忆知识,对选项,定答案。

▲组合式选择题的解题方法:(1)查题肢,审题型。

(2)忆知识,找错误,速排除(3)无错误,回题干,明题意。

(4)细思量,排无关(5)做比较,定答案。

★【轻松闯关】自主探究单项选择题1.歌迷刘某每逢周末,都耍邀请朋友到口己的家里唱歌跳舞至深夜,高兴时他大喊大叫。

邻居无法正常休息,多次与他交涉无效。

刘某认为这是他个人的自由,别人无权T涉。

刘某的错误在于()A.不懂得自己有哪些权利B.不知道权利和义务的区别C.片面强调公民的权利D.只知道履行口己的义务2.下列行为属于止确行使公民权利的是()①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求,坚决回校学习②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学④小伟督促做生意的父亲及时交足税款A.①②B.②③C.②③④D.①②④3.根据群众举报,某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+香精”制作补品的地下工厂,对涉嫌以假充真的产品予以查封,并对制假者进行了严惩。

依法享有财产权消费权复习

依法享有财产权消费权复习

3.根据群众举报,某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+ 香精”制作补品的地下工厂,对涉嫌以假充真的产品予以查封,并 D ) 对制假者进行了严惩。这说明( A.法律打击侵犯公私财产的犯罪 B.消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利 C.法律保护公民合法的私有财产 D.生产者应该依法规范自己的行为,违法者应当受到制裁
知识点回顾
占有 使用 1、财产所有权 收益 处分 2、法律保护公民私有财产权的手段
民事 刑事
3、法律保护公民的合法私有财产 4、当财产所有权受到侵害时 依法维权
尊重他人的财产权
法定继承 继承权的实现方式 遗嘱继承
运用法律武器维护继承权
当继承权发生争议的时候
不得损害他人的合法权利
科学技术发明。
智力成果具体表现为: 发明创造。 文学艺术作品。 (脑力劳动)

(1)①消费者权益保护法(或食品安全法、产品质量法)。 (2 分)②人身财产安全权、知 悉真实情况权、公平交 易权。(2 分,答对两个即可) (2)①党和政府代表中国最广大人民的根本利益。关注民 生,以人为本。②我国宪法和 法律保护公民的生命健 康权利。伤害他人生命,将受到法律的严厉制裁。③ 依法治国是党领 导人民治理国家的基本方略。④有利 于社会稳定,构建和谐社会。(3 分,每条 l 分,答对 三条即可。其它合理答案可酌情得分) (3)①通过合法渠道建议有关部门加快相关法律法规的立 法进程,做到有法可依;②积 极宣传有关食品卫生的 相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力; ③敢于同危害 食品安全的行为作斗争,积极检举违法 行为,净化我们的食品安全环境等。(3 分,其它合 理 答案可酌情得分)
4.某电信部门未经公民的同意就将公民的电话号码印制成册向外 公开发售。对这种行为看法正确的是( C ) A.电信部门有权公开公民的电话号码 B.公民的电话号码不属于隐私保护对象 C.某电信部门的做法侵犯了公民的隐私权 D.电信部门公开公民的电话号码是服务社会的表现

第九课依法享有财产权、消费者权

第九课依法享有财产权、消费者权

第九课依法享有财产权、消费者权一、财产权的概念与特点财产权作为公民和法人依法享有和处理其财产的权利,是现代法律体系中的重要组成部分。

财产权保护着个人或组织的所有权益,包括实物财产、金融资产、知识产权等。

财产权的核心是拥有权、使用权、收益权和处分权。

财产权的主要特点如下:1.绝对性:财产权是相对独立的,法律赋予人们对自己的财产拥有和支配的权利,并对外界产生排他性效应。

2.继续性:财产权随着财产的存在而存在,除非经过法律程序的解除或转让,财产权一般不会自动消失。

3.追溯性:财产权的保护可以追溯到过去的时间,即便是后来产生的权利,也可以回溯到其依据。

二、财产权的保护保护财产权是法治社会的基本要求,也是保障个人和社会利益的重要举措。

依法保护财产权的措施主要包括:1.法律规定:国家法律明确规定了财产权的基本原则和行为规范,为财产权的享有和保护提供了法律依据。

2.司法保护:法院作为独立的司法机关,负责解决财产权纠纷和保护当事人的合法权益。

3.行政保护:政府通过行政手段加强对财产权的保护,例如加强知识产权保护、防范经济犯罪等。

4.社会监督:社会组织和公众通过舆论监督、社会评议等方式,对财产权的保护进行监督和评判。

三、消费者权益保护的重要性消费者权益保护是现代市场经济中的重要内容,有利于促进市场的健康发展、保护消费者利益,推动经济可持续发展。

消费者权益包括了知情权、选择权、安全权、公平交易权等多个方面,成为了法律法规的重要保护对象。

四、消费者权益的保护措施为了保护消费者权益,国家出台了一系列法律法规和政策措施:1.消费者权益保护法:我国制定了《消费者权益保护法》,明确了消费者权益的基本原则,强化了消费者维权的渠道和途径。

2.建立消费者组织:国家支持消费者组织的成立和发展,鼓励消费者通过组织维权,增强集体行动的力量。

3.加强市场监管:政府加强对市场经济行为的监管,打击虚假宣传、不明码标价等扰乱市场秩序的行为。

4.加强宣传教育:通过宣传教育,提高消费者的权益意识和维权能力,加强对知识产权等方面的保护意识。

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1.维权意识
_____
受侵时 2、协商 调解 诉讼 ———————————
3、维护他人权利
—————————
遗嘱继承(优先)
——————
第一顺序 配偶 子女 父母 法定继承 ————————— ——————— 第二顺序 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母
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法 律 保 护 我 们 的 无 形 财 产
1、结合材料说明张某对自己的财产行使了哪些权利?
2、张某拥有的2万元欠条是否属于遗产,为什么?
占有权、使用权、收益权、处分权
Hale Waihona Puke 不属于。因为遗产是指公民死亡时遗留的个人合法财产;2万元属于张某通 过(赌博)非法方式获得的财产,我国法律只保护公民合法的私有财产权。
3、张某的养女小红是否有继承权?为什么? 材料中小红的经历给我们什么启示?
—————————
法律依据 :
智 力 成 果
含义及表现: 制定法律法规: 依法保护智利成果权
一、财产属于谁留给谁(私有财产权和继承权受法律保护)P32-36 1、什么是公民合法私有财产权? 公民依法对自己的财产享有—— 、——、——、—— 的权利 。 2、我国法律怎样保护公民私有财产权?(P32-33) ①我国——规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依法保护公民的私有财 产权和继承权。 ②国家运用——法律手段(最常见、最普遍的方法)和——法律手 段(最严厉、最有效的方法)等保护公民的私有财产权。③(P33)我国法律只保护 公民——的私有财产,对于公民通过——方式、方法获得的财产,法律不但不保护, 国家还要依法予以追究和处罚。 3、如何维护自己的合法财产所有权?/当公民合法的私有财产受到侵害时,我们应该怎 么办?(P34) ①要学会——维护自己的合法财产所有权。可以与侵害者——解决,如果不成应提 起____,请求法律的帮助。 ②同时要____他人的财产所有权,_____他人的合法权益。 4、保护公民财产继承权的法律依据:①——法规定 ②——是基本法律 (P35) 5、公民的遗产继承方式:分为—— 和——两种,——优先于———。 6 ①法定继承人的范围:——、——、——、——、——。(P36) ②继承顺序:第一顺序是——、——、——第二顺序是——、——、——继承开始后, 由——顺序继承人开始继承,没有———顺序继承人的,由———顺序继承人继承。 ③遗产分配原则( )平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、( )相 一致。 ④根据婚姻法规定,无论是——的还是——的父母子女关系(包括婚生的和非婚生的 父母子女关系,养父母子女关系和有抚养关系的继父母子女关系)具有——的法律意 义,享有——的权利和义务。 7、公民怎样维护自己合法继承权? ①要有——意识。 ②未成年人被侵权后应——通过自己的监护人追究侵权者责任,维 护自己的继承权。③不能——获得继承权,不能——他人的合法权利。
华谊兄弟告300网吧侵权 因为青岛300家网吧未经授权,就在网吧的局 域网上下载并传播《集结号》《非诚勿扰》等电 影。所以华谊兄弟传媒公司,从去年12月开始, 就以侵犯著作权问题对这300家网吧提起诉讼。3 月11日,原告方与其中的两家网吧在青岛市中院 进行了证据交换。 思考:假如你是判决这一案例的法官,请告诉大 家你作出判决的两条法律依据。 1.我国宪法第47条规定,中华人民共和国公民有 进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由. 2.我国法律规定,平等地保护每一个公民的智力 成果。
有 无论是血缘的还是法定的父母子女关系,享有平等的权利和义务。
4、张某出售的盗版光碟和书籍侵犯了智力成果所有人的什么权利? 智力成果权。 国家为保护公民的智力成果制定了哪些法律法规?
宪法、著作权法、专利法、商标法、未成年人保护法等
在自己的合法继承权被侵害后,要有维权的 意识,未成年人被侵权后,应当依法通 过自己的监护人追究侵权者法律责任,维护自己的继承权。在行使继承权时,要依 法进行,不能非法获得继承权,不能损害他人的合法权利。
第九课
依法享有财产权 (复习课)
一、财产属于谁、留给谁 二、法律保护我们的无形财产
第九课:复习回顾
1.如何保护公民的(合法)私有财产权?(3分)
2.怎样依法维护自己的合法继承权?(2分)
3.智力成果的含义、具体表现?(2分)
4.怎样依法保护未成年人的智力成果权?(2 分) 5.当我们的智力成果权被侵害时应该怎么做? (3分)
占有权 使用权 收益权 处分权
据半岛都市报2010年3月1日报道,在崂山 区某酒店打工的于某见到酒店大厅内展示的玉 器后,起了盗窃的歪念,于2010年1月30日晚
将20多个玉石手镯及项链偷走,行窃后的 于
某不敢回老家过春节,窜至黄岛躲在一朋友处
2月26日,正在上网的于某被崂山警方抓获,
而价值10多万的玉器被他以480的低价卖给了
1、结合材料说明王某对自己的财产行使了哪些权利?
占有权、使用权、收益权、处分权 2、王某拥有的10万元借据是否属于遗产,为什么?
不属于。因为遗产是指公民死亡时遗留的个人合法 财产 3、王某的养女小红是否有继承权?为什么? 有 无论是血缘的还是法定的父母子女关系,享有 平等的权利和义务。
4、材料中小红的经历给我们什么启示? 智力成果权。 著作权法、专利法、商标法 5、王某出售的盗版光碟和书籍侵犯了智力成果所有人的 什么权利?国家为保护公民的智力成果制定了哪些法律法 规?
张某有三间平房,他将其中面积较小的一间出租每月获租 金100元,最大的一间与妻子、儿子小刚及养女小红一起居 住,另外一间开了小型超市,销售日常生活用品。开始时, 他童叟无欺,生意兴隆。后来他用一些假冒伪劣产品代替 合格产品并高价销售,时常还卖给孩子们一些盗版的学习 光碟和书籍。日久天长,人们不再来买他的东西,小店最 终倒闭。他便将超市这间房子卖掉,又另外投资了服装生 意,决心从头开始。经过两年的拼搏,终于拥有了自己的 服装店,及存款30万元,还有他打麻将别人写的2万元欠条。 然而天有不测风云,张某因突发脑溢血住进医院,临终前 对全家人说,把自己的财产字画和图书留给当教师的姐姐。 张某妻子以小红是领养的为借口拒绝分给她。小红没办法 只好认命。
情景导入
王某有三间祖辈留下来的平房,他将其中面积较小 的一间出租,最大的一间与妻子、儿子小明及养女小红 一起居住,另外一间开了小型超市,销售日常生活用品。 开始时,他童叟无欺,生意兴隆。后来他用一些假冒伪 劣产品代替合格产品并高价销售,偶尔硬性搭售一些滞 销产品,时常还卖给孩子们一些盗版的学习光碟和书籍。 日久天长,人们不再来买他的东西,小店最终倒闭。他 便将超市这间房子卖掉,又另外投资了服装生意,决心 从头开始。经过两年的拼搏,终于拥有了自己的服装店, 及存款42万元,还有他放高利贷别人写的10万元借据。 然而天有不测风云,王某因心脏病突发住进医院,临终 前对全家人说,把自己收藏的图书、字画留给当教师的 弟弟。但是在分财产的过程中王某的父母却以小红是领 养的为借口拒绝分给她。小红没办法只好认命。
情景导入
截至2009年10月23日,乌鲁木齐“7· 5”事件死亡人数 上升至184人,共有1680人受伤。暴力恐怖分子砸烧公 交车、私人轿车、越野车、货车、警车等共计627辆,导致 633户房屋受损,总面积达21353平方米,其中受损店面291 家,被烧毁的房屋29户。 12月3日新疆乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木 齐“7•5”打砸抢烧严重暴力犯罪活动中的5起案件13 名被告人进行了一审公开开庭审理,并当庭作出一审判决。 麦提艾力· 依斯拉穆等5名罪行极其严重的被告人以故意杀 人罪、放火罪等依法被判处死刑,另有2名被告人被判处 无期徒刑,6名被告人被判处有期徒刑。 阅读材料后请思考回答: 1、上述材料体现了法律的什么特征?我国法律的本质? 法律的作用? 2、暴力恐怖分子侵犯了广大人民群众哪些权利?
二、法律保护我们的无形财产(智力成果权或知识产权)P37-40 1、什么是智力成果?具体表现? (P37)智力成果就是人类__所 创造的劳动成果。具体表现为:———、——、——。 2、我国法律怎样保护公民智力成果的?/我国保护智力成果的法律 法规有哪些? (P37-P39上) ① ——法规定,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化 活动的自由 ②制定__、__、__等法律法规 ③法律规定平等保护每个公民的智力成果。__法明确保护未成 年人的智力成果不受侵犯。 3、什么是智力成果权?内容?(P38相关链接) 智力成果权也叫__,是对自己创造性的智力活动成果依法享有的 权利,包括———、———、———、———、———。 4、怎样依法保护自己的智力成果呢? / 途径?(P39下) ①应不断加深对保护智力成果权的认识,努力增强保护智力成果 权的——。 ②当自己的智力成果权受到侵害时,要运用——来维护自己的合 法权利。 ③要从我做起,积极参与社会对智力成果权的保护活动,__他 人智力成果,不做__他人智力成果的事情。
李某。目前,于某已被刑事拘留,李某所买的
玉器被追回,还受到相应处罚。
(1)丢失的玉器被追回说明了什么? 法律保护公民的合法的私有财产权 (2)李某所买玉器被收回,还受到相应处罚,这 是为什么? 我国法律只保护公民的合法的私有财产。对于 公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但 不保护,国家还要依法予以追究和处罚。 (3)通过上述案例,你明白了什么? 我们要学会依法维护自己的合法财产所有权
法律 手段
宪法规定 民事法律 _________
(最常见、最普遍)
公民(未成年人) 维权途径:
_________
刑事法律
(最严厉、最有效)
1、维权意识
—————————
法 律 保 护 无 形 财 产
财 遗嘱继承 2、 依法 产 (优先) ————— 继 继承方式 协商调解、诉讼 ————————— 法定继承 承 —————— 权 继承人的范围、继承顺序、 3、尊重、维护、 原则 不侵害他人权利
情景体验
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