生物七年级上册练习册答案参考

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第一单元我们生活的生物圈

第一章生物与环境

第一节生物生存的环境

一、1. B 2. C 3. D 4. D 5. B 6. D 7. D 8. D 9. D 10.B

三、2．生存的基本条件：食物、空气、阳光、水、适宜的温度、一定的领地濒临灭绝的原因：①食物短缺②生存环境遭到破坏③繁殖水平较低等

四、1．生物有小麦、菱角、水草、燕子2．提示：生物能实行呼吸；能排出身体内产生的废物；对外界的刺激能作r反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都由细胞构成。而非生物则没有。

第二节环境影响生物的生存

一、1．B2．B3．B4．A5．A6．D7.D 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C

二、1．阳光空气温度水土壤（任选4种即可）2．同种其他种类3．捕食关系寄生关系共生关系共生关系

三、1．、／2．、／3．×4．×5．×

四、(1)-C (2)-B (3)-A (4)-B(5)-B (6)-A

五、空气、阳光、水、温度等

七、1．不合理，因为这个实验有多个变量：光照、温度和植物的生存空间，实验的结杲不能说明问题。

2．藻类植物都能够通过阳光实行光合作用。海湾的浅水处有阳光直射，绿藻能够实行光合作用，而褐藻体内除了有叶绿素，还有藻黄

素，能够吸收蓝紫光，从而增加光能吸收促动光合作用；红藻体内还含有藻红素，能够吸收绿光，从而增加光能吸收促动光合作用。

第三节生物对环境的影响

一、1．A2．C3．A4．D5．D6．B7．C8．D9．B

二、1．影响2．不利 3．草原牧场大量粪便的堆积问题改良了草原

三、1．、／2．×3．、／

四、1．(1)灌木丛裸地植物能增加空气湿度(2)裸地(3)如果旁边有水源，就会增加空气中水分的来源，干扰植物与空气湿度关系的测定(4)植物能够实行光合作用，制造氧气；植物能吸收有毒气体；植物能保持水土；植物能净化空气、减弱噪音等。2．(1)温度相对湿度(2)增加空气湿度 (3)降低温度

五、[提示]：能够从植树造林对土壤的作用方面实行回答。

六、1．山羊因为啃食草根，影响了草的生长，如果饲养的山羊过多，就会破坏草场植被。2．[提示]：例如核电站的泄漏、农药使用过多对环境的污染，化肥使用不当使土壤板结等。

第四节生物对环境的适合

一、1．D2．D3．C4．D5．B 6．B 7.B 8.D 9.D 10.C 11.C 12.D

一、1．适合影响 2．减少体内水分蒸发干旱 3．普遍存有的适合环境不适合环境 4．形态结构生理行为5．适合性 6．适合

三、1．×2．×3．、／4．、／5．×

四、①b②c③c④c⑤a⑥b

五、1．(1)寒带的雷鸟用与环境相似的体色来适合周围环境，南

美的无毒蝴蝶则用模拟有毒蝴蝶的形态和色泽来适合环境。(2)生物适

合环境有利于生物的生存和种族的繁衍。

2．(1)鸟树枝颜色(2)适合木适合

六、1．提示：环境持续改变，生物持续进化，生物适合环境，同

时又影响环境，生物与环境是相互影响的。

2．鲤鱼卵的孵化受环境因素的影响较大，孵化率低，幼体的成活

率低。所以，鲤鱼必须多产卵，才能保证其种类的延续。而鸟卵的孵

化受环境因素的影响较小，孵化率高，并能育雏，后代容易成活，所

以不需要产很多的卵，这是生物对环境的适合。

第五节科学探究的基本方法

\\

一、1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.A 12.C

13.B 14.C15．C

二、1．肉眼看不见的微小微细结构2．实验性实验3．目标过程

结果4．增加减少放回鱼缸饲养5．提出问题作冉假设制订计划实施实

验得m结论6．倒乘积7．平面镜凹面镜

三、1．①载玻片盖玻片②培养皿③滴管④滴瓶⑤烧杯⑥三角架和

石棉网⑦酒精灯⑧放大镜

2．(1)⑩镜臂⑩镜座(2)⑦遮光器⑨反光镜(3)⑤载物台⑥通光孔

⑧压片夹(4)⑩粗准焦螺旋(5)③转换器①目镜 (6)⑩粗准焦螺旋⑩

粗准焦螺旋左⑩细准焦螺旋(7)①目镜④物镜(8)③转换

四、1．空气中漂浮的细菌和芽孢落到食物上，使之腐败变质

2．细菌等微生物 3．(1)煮沸的肉汤很快腐贩变质，里面有很多细菌。

(2)这些细菌是从哪里来的？ (3)肉汤自动生成细菌（或细菌从空气中

跑到肉汤里去了）。 (4)在烧瓶巾加入了肉汤，拉出“鹅颈”加热煮

沸静置4年，肉汤不腐败变质，摇动鹅颈瓶，不久后肉汤腐败变质。(5)细菌从空气巾进入到肉汤里使之变质。

五、1．用50粒能够减少误差；只用2粒种子做实验，结果会有

很多偶然性，不足以说明问题；用200粒，虽然能够提升实验的准确度，但会增加实验的难度。

2．甲组是对照实验。设置了对照实验，就能够知道实验结果的不

同是由某一变量引起的，从而达到实验的目的。设置对照实验时，除

了所研究的因素不同以外，其他因素都要求相同，这样就能保证实验

结果的不同仅仅由单一变量引起的。

3．不能，除了溶液不同以外，温度等都应一致。

第二章生态系统和生物圈

第一节多种多样的生态系统

一、1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.D 7.A8.B 9.C 10.A 11.A 12.D

13.D

二、1．生物环境 2．目的对象方案3．生产者消费者分解者

4．生物部分非生物部分5．绿色植物人和动物细菌和真菌

三、1．、／2．、／3．×4．×5．×

四、①D②E③A④B⑤C⑥F

五、1．(1)是 (2)金鱼藻小鱼 (3)阳光下的水族箱，金鱼藻能够

实行光合作用释放m氧，供给鱼和自己实行呼吸，所以生长良好；黑

暗处的水族箱，金鱼藻无法实行光合作用释放氧，却和鱼一起消耗氧，最终金鱼藻、鱼都会因缺氧而死亡 (4)热带鱼因为温度太低而死亡生

物的生存受环境的影响

2．(1)示谷类植物、水草细菌、真菌昆虫、兔、食虫鸟、鱼、鹰(2)增多减少