学前教育专业的专业课程设置调查问卷

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学前教育调查问卷

学前教育调查问卷
背景
学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育活动，是儿童教育的重要组成部分。

为了了解学前教育的现状和改进措施，我们开展了这份调查问卷。

请您花费几分钟时间填写以下问题，您的意见和建议对我们来说非常宝贵。

个人信息
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.职业:
5.孩子年龄:
对学前教育的认知
6.您对学前教育的概念是什么？
7.您认为学前教育的重要性是什么？
8.您了解目前市场上的学前教育形式有哪些？请列举您所熟悉的或曾经接触过的几种形式。

9.您对下列学前教育形式的看法，请用1-5（1为非常不满意，5为非常满意）进行评分，并提供一句简短的评价。

学前班：
幼儿园：
托儿所：
___教育：
国际学前教育：
对现有学前教育的问题与需求
10.您认为目前学前教育存在哪些问题？请简要描述。

11.您对学前教育有哪些需求或期望？请简要描述。

改进措施与建议
12.您认为如何改进学前教育？请提供您的建议。

13.您认为学前教育的政策应该如何制定？请提供您的建议。

其他意见
14.您还有其他对学前教育的看法或建议吗？请简要描述。

结束语
感谢您的参与和宝贵意见！您的反馈对于我们改进学前教育非常重要。

如果您愿意，您可以提供您的联系方式以便我们与您进一步交流。

学前教育专业调查报告

学前教育专业调查报告一、引言学前教育是指针对幼儿时期（0-6岁）进行的教育活动，针对儿童的身心特点，提供全面的发展和教育支持。

学前教育专业对培养幼儿教育从业人员具有重要意义。

本文旨在对学前教育专业进行调查，以了解学前教育专业的发展现状、教育内容和就业前景等方面的情况。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，通过发放问卷和面对面的访谈，收集了来自不同学前教育专业的学生和从业人员的意见和建议。

共收集到500份有效问卷。

三、学前教育专业的发展现状1. 专业设置：根据问卷调查结果显示，目前国内高校学前教育专业的设立越来越多，受到越来越多的学生的青睐。

其中，以师范类大学的学前教育专业最为普遍。

2. 课程设置：调查结果还显示，学前教育专业的课程设置涉及幼儿发展心理学、幼儿社会学、幼儿教育方法学、幼儿游戏与活动设计等多个领域。

这些课程旨在培养学生掌握幼儿教育的基本理论知识和实践技能。

3. 实践教学：学前教育专业注重实践教学，调查显示，绝大多数学前教育专业的学生需要参与到幼儿园实习中，以增加他们的实践经验。

四、学前教育专业的教育内容1. 幼儿发展心理学：幼儿发展心理学是学前教育专业的基础课程之一，旨在帮助学生深入了解幼儿的身心发展规律，以提供有针对性的教育支持。

2. 幼儿教育方法学：该课程主要介绍各种幼儿教育方法和教学技巧，包括启发式教学法、游戏教学法等。

学生通过学习这门课程，能够更好地设计和实施幼儿教育课程。

3. 幼儿健康与安全教育：这门课程旨在让学生了解幼儿的健康需求和保护幼儿的安全措施。

学生通过学习该课程，能够更好地照顾幼儿的健康和安全。

五、学前教育专业的就业前景学前教育专业的就业前景广阔。

根据调查结果显示，目前学前教育行业的需求越来越高，招聘人数也逐年增加。

毕业生可以选择在幼儿园、幼儿教育机构、家庭教育机构等地就业。

此外，学前教育专业的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，以提高自己的学术水平和竞争力。

学前教育调查问卷

调查说明：
您好：首先感谢您在百忙之中接受我们的问卷调查。

本次问卷旨在调查了解当地学前教育发展的现状，更好地促进学前教育的发展。

为确保真实性，请您根据自身情况，选择您认为最合适的一项，谢谢！（注：本份问卷纯粹用于学习研究，内容绝不用于商业用途）——温州大学“向幼转”实践队
双生子爬梯试验:
20 世纪初（1929年），美国心理学家阿诺德·格塞尔[Arnold Lucius Gesell 188 0.06.21－1961.05.29]以双生子为对象，研究动作发展与成熟的关系，即双生子爬
梯实验。

双生子爬梯实验内容：
在这个实验中，双生子T从出生后第48 周起每天作10 分钟爬梯训练，
连续 6 周，到第52 周，他能熟练地爬上5 级楼梯。

在此期间，双生子
C不做爬梯训练，而是从出生后第53 周才开始进行爬梯训练，两周以后，
双生子C不用旁人帮助，就可以爬到楼梯顶端。

由此，格塞尔得出的结论是：
在儿童生理上未达到准备状态（即成熟）时就无从产生学习，学习只是对
成熟起一种促进作用；一旦在生理上有了完成这种动作的准备，训练就能起到事半功倍的效果。

学习依赖于成熟所提供的准备状态。

学前教育大调查问卷模板

尊敬的学前教育从业者、学生及家长：为了深入了解学前教育行业的发展现状、教育模式、就业前景以及学前教育专业学生的培养需求，我们特设计此问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地改进学前教育工作，提高教育质量。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）20岁以下（2）20-30岁（3）30-40岁（4）40岁以上3. 您的职业：（1）学前教育教师（2）学前教育管理人员（3）学前教育专业学生（4）家长（5）其他二、学前教育现状4. 您认为当前学前教育行业面临的主要问题有哪些？（1）教育资源分配不均（2）教师待遇较低（3）教育质量参差不齐（4）家长对学前教育重视程度不够（5）其他___________5. 您认为学前教育行业的发展前景如何？（1）非常看好（2）比较看好（3）一般（4）不太看好（5）非常不看好6. 您所在地区学前教育资源的充足程度如何？（1）非常充足（2）比较充足（3）一般（4）不太充足（5）非常不充足三、学前教育模式7. 您认为目前学前教育专业培养模式存在哪些问题？（1）课程设置单一（2）实践教学不足（3）理论与实践脱节（4）师资力量不足（5）其他___________8. 您认为学前教育专业学生应具备哪些能力？（1）良好的教育教学能力（2）较强的沟通协调能力（3）敏锐的观察力（4）爱心和耐心（5）其他___________9. 您认为学前教育专业学生需要具备哪些职业道德？（1）热爱教育事业（2）关爱学生（3）尊重家长（4）团结协作（5）其他___________四、就业前景10. 您认为学前教育专业毕业生的就业前景如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好11. 您认为学前教育专业毕业生在求职过程中面临的主要障碍有哪些？（1）就业竞争激烈（2）待遇较低（3）工作经验不足（4）地区差异（5）其他___________12. 您认为学前教育专业毕业生就业后的发展空间如何？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）非常小五、其他13. 您对学前教育行业的发展有何建议？（1）加强师资队伍建设（2）提高教师待遇（3）优化教育资源配置（4）加强家庭教育指导（5）其他___________14. 您对学前教育专业学生的培养有何建议？（1）丰富课程设置（2）加强实践教学（3）提高学生的综合素质（4）加强校企合作（5）其他___________感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并改进相关工作。

学前教育领域调查问卷模板

学前教育领域调查问卷模板
尊敬的家长们：
您好！我们正在进行一项与学前教育相关的调查研究，旨在了解家长对于学前教育的需求和期望，以及对幼儿园办学质量的评价。

您的宝贵意见将对我们的研究产生重要影响。

我们真诚地邀请您参与本次调查，并希望您能耐心填写以下问题。

1. 您的孩子目前就读于哪所幼儿园？
2. 您选择该幼儿园的主要原因是什么？
3. 您对该幼儿园的教育质量是否满意？请给予评价。

4. 您希望幼儿园提供哪些方面的教育内容？
5. 您认为幼儿园在哪些方面需要改进？
6. 您觉得孩子在幼儿园中最需要发展的是哪些能力？
7. 您认为幼儿园应该如何培养孩子的社交能力？
8. 您对幼儿园的安全保障措施是否满意？请给予评价。

9. 对于幼儿园的师资队伍，您有哪些期望和要求？
10. 您是否愿意给予幼儿园更多的参与和支持？如何？
感谢您花费宝贵的时间填写以上问题。

您的回答将为我们提供宝贵的参考和借鉴，帮助我们更好地改进学前教育的质量和服务。

同时，我们承诺您的个人信息将严格保密，仅用于本次调查研究之用。

如有任何疑问或建议，请随时与我们联系。

再次感谢您的参与和支持！
顺祝商祺！
学前教育调查团队。

学前教育问卷调查设计

学前教育问卷调查设计一、前言：随着经济社会的快速发展，人们对教育的需求也在不断增加，学前教育作为教育体系的重要部分，越来越引起人们的关注。

因此，本次调查旨在了解家长们对于学前教育的态度、需求、期望等方面的情况，以期为学前教育的进一步发展提供参考和借鉴。

二、调查问题：1. 您是否关心您家中或周围的学前教育机构？2. 您希望学前教育的课程设置是什么样的？3. 您是否同意学前教育需要注重孩子的兴趣和个性发展？4. 您认为学前教育应该注重哪些方面的教学？5. 您是否了解学前教育方面的教育法律法规？6. 您是否愿意为孩子选择品牌知名的学前教育机构？7. 孩子在学前教育机构中应该注重哪些方面的培养？8. 您对于学前教育师资的要求是什么？9. 您对于学前教育的价格是否接受？10. 您觉得家长应该在孩子的学前教育中起到什么样的作用？三、调查方法：采用问卷调查的方式，面对家长群体，通过针对性问题的设计，深入挖掘家长对于学前教育的真实想法和情况。

四、调查对象：本次调查的主要对象为家长，采用线上线下相结合的方式，通过社区、微信公众号、家长QQ群等途径，向家长群体发送调查问卷进行调查。

五、调查结果分析：通过对于调查结果的收集和分析，可以了解到家长对于学前教育的需求、态度和期望等方面情况，同时也可以对于学前教育机构的发展提出有针对性的建议。

六、结语：作为学前教育机构，我们应该始终以服务家长和孩子为宗旨，不断提高教育质量，不断创新教育方法，为学生提供全面而优质的教育服务。

而这次调查，也为我们提供了宝贵的参考和借鉴，我们将认真总结和分析调查结果，保持开放的心态，积极改进和提升我们的教育服务，为学生的健康成长贡献自己的力量。

学前教育领域调查问卷老师

学前教育领域调查问卷老师亲爱的老师们：大家好！我们是一家教育咨询机构，致力于提供优质的学前教育服务。

为了更好地了解学前教育领域的现状和问题，我们制定了一份调查问卷，希望能够得到您的宝贵意见和建议。

1. 您认为学前教育的目标是什么？2. 学前教育应该注重培养哪些能力和素质？3. 您认为学前教育应该采用哪种教学方法？4. 您认为学前教育中最重要的因素是什么？5. 学前教育中存在的问题和挑战有哪些？6. 您对学前教育的未来发展有什么期望和建议？请您根据自己的经验和观点，回答以上问题，并在后面留下您的姓名和联系方式（可匿名）。

学前教育是孩子们人生中非常重要的阶段，也是他们成长的关键时期。

通过这份调查问卷，我们希望能够了解到广大教师们对学前教育的看法和想法，从而更好地指导我们的工作，为孩子们提供更好的学前教育服务。

学前教育的目标是培养孩子们的基本生活技能、社交能力、学习兴趣和习惯，为他们的全面发展打下坚实的基础。

学前教育应该注重培养孩子们的观察力、想象力、创造力、合作精神和自主学习能力，让他们成为独立、自信、善于思考的人。

在教学方法上，我们应该注重灵活多样的教学方式，并结合孩子们的兴趣和特点，采用游戏、故事、艺术等多种形式进行教学。

通过激发孩子们的好奇心和探索欲望，引导他们主动学习，培养他们的学习兴趣和能力。

学前教育中最重要的因素是教师。

教师应该具备扎实的专业知识和教育理念，善于观察和引导孩子们的发展，关注每个孩子的个体差异，并与家长密切合作，共同促进孩子的成长。

然而，学前教育中也存在一些问题和挑战。

例如，有些学前教育机构缺乏合格的教师和适宜的教育资源，教育质量参差不齐。

此外，家长们的期望和教育观念也存在差异，给教师的工作带来一定的困扰。

对于学前教育的未来发展，我们希望能够加强教师的培训和专业发展，提高教师的教育水平和教育能力。

同时，我们也希望能够加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展，形成家庭、学校和社会的共同教育力量。

学前教育调查问卷(学生)

江西省赣州市南康区职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式与课程体系改革调查问卷
亲爱的同学：
你好！本调查问卷旨在了解各位学生对本专业人才培养、课程设置等方面的意见和建议，完善和创新我校学前教育专业人才培养模式和课程体系改革。

本问卷采用无计名方式，请根据自己的观点如实填写，谢谢你的合作。

1、你选择就读我校学前教育专业的原因?
□1、自身兴趣
□2、他人推荐
□3、就业前景
□4、家长要求
□5、其它原因
2、学校专业理论课程设置是否合理？
□1、合理
□2、基本合理
□3、不合理
3、学校专业技能课程设置是否合理？
□1、合理
□2、基本合理
□3、不合理
4、你认为有没有必要参加学历提升考试？
□1、有必要
□2、说不清
□3、没必要
5、你对毕业后的职业预期是？
□1、幼儿教师
□2、有关幼儿教育领域工作人员
□3、其它
6、学校学前教育专业课程设置如下，请根据自己的观点在相应的方格内打“√”
你认为有必要开设的其它专业课程：
7、你期待毕业后的月薪是
□1、1000－1500元
□2、1500－2000元
□3、2000元以上
8、对于课程体系改革的其它意见或建议：。

学前教育专业调查报告

学前教育专业调查报告一、背景近年来，学前教育受到社会各界的关注和重视。

随着人们对早期教育重要性的认识提高，学前教育专业也逐渐成为备受青睐的专业之一。

为了深入了解学前教育专业发展的现状和趋势，本次调查针对学前教育专业的学生、教师和相关行业人士进行了广泛的问卷调查和深入访谈。

二、调查内容本次调查主要涵盖了学前教育专业的就业前景、教学质量、课程设置等方面的内容。

通过对100名学前教育学生和50名学前教育专业教师的问卷调查和10名相关行业人士的深入访谈，我们旨在全面了解学前教育专业的现状和问题，为进一步提升学前教育专业的教学质量和培养方向提供参考依据。

三、调查结果1. 学前教育专业就业前景看好。

调查结果显示，近年来，学前教育专业的就业率一直保持在较高水平。

毕业生可以选择从事幼儿园教育、早教机构、教育研究等多个领域的工作。

此外，随着国家对学前教育政策的不断完善和学前教育市场的逐渐扩大，学前教育专业的就业前景更加看好。

2. 学前教育专业课程设置需要进一步完善。

调查结果显示，学生和教师对学前教育专业的课程设置提出了一些问题。

部分学生认为目前的课程设置存在过于理论化的问题，缺乏实践性的培养。

教师们也表示希望能够增加更加贴近实际的课程内容，使学生能够更好地掌握幼儿教育的实践技能。

3. 学前教育专业教师培养需重新审视。

调查结果显示，学前教育专业教师培养存在一些问题。

一方面，部分教师认为学前教育专业培养的重点过于理论化，缺乏教育实践的能力培养；另一方面，一些教师表示希望学前教育专业培养出更加全面发展的教师，具备较高的教育素养和专业技能。

四、改进建议1. 完善学前教育专业课程设置。

根据学生和教师的反馈意见，学前教育专业的课程设置需要更加贴近实际，注重培养学生的实践能力。

可以考虑增加实习环节，并与幼儿园、早教机构等建立更紧密的联系，提供更多的实践机会。

2. 加强学前教育专业教师培养。

针对教师培养问题，可以重新审视学前教育专业教师培养的重点和内容，注重培养教育实践的能力。

学前教育调查问卷范例

学前教育调查问卷范例嘿，朋友们！今天咱们来聊聊一个轻松又重要的话题——学前教育。

你知道的，孩子的早期教育可真是个大事，直接影响他们未来的成长和发展。

想想看，孩子们刚开始接触世界的时候，那小脑袋瓜里装满了好奇心，像小海绵一样，吸收着周围的一切。

哎呀，真是个令人兴奋的过程呀！不过，要想让这块小海绵吸到有营养的知识，咱们得好好规划规划。

好吧，先不说那些高深的教育理论，咱们先来聊聊这个调查问卷。

你有没有想过，设计一个调查问卷到底需要啥？比如说，第一步咱们得考虑一下，问卷的目的是什么？是想了解家长的教育观念，还是想知道孩子们在幼儿园的表现？这就像做饭，得先决定好菜谱，才能开始准备材料嘛！哎，问卷的问题可得动动脑筋，既要简单易懂，又得深入人心。

想想看，家长们忙得跟陀螺似的，要是问题复杂，他们可不一定有耐心填写。

然后，咱们得把问题分成几个大类。

比如说，可以问问家长对学前教育的看法、对幼儿园的选择标准，还有孩子们在园里的表现。

哎，说到这，我就想起了我邻居家的小宝贝，那可真是个小精灵。

在幼儿园里可活泼了，老师们都爱他得不得了。

你说，这不就是家长心里最盼望看到的景象吗？所以啊，了解家长的想法真的是至关重要。

问题的设置可得让人觉得有趣。

比如说，问家长“您觉得孩子在幼儿园最喜欢的活动是什么？”这类问题，既能让家长聊得开心，又能获取有价值的信息。

就像打游戏，咱们总是希望能找到那个“最佳道具”，让孩子们在游戏中成长。

还有个问题，我觉得也挺好玩的，问问家长“如果可以选择一种动物代表您的孩子，您觉得是哪种？”这个问题，既能让家长开怀一笑，又能让他们更深入地思考孩子的性格和特点。

说到这里，别忘了问卷的格式也是相当重要的。

选择题、填空题、开放性问题，样样都得有。

这样才能让家长有更多表达的空间。

让他们觉得，哦，原来我的声音也很重要！我记得有一次，我给朋友的孩子做了个小问卷，他居然用五分钟把问题填得满满当当，最后还说，“叔叔，我觉得我真的是个小超人！”这让人心里那个美呀，简直就是给我打了一针强心剂！咱们再来聊聊问卷的发放和回收。

学前调查问卷设计模板

一、问卷标题【学前儿童发展状况调查问卷】二、问卷前言尊敬的家长/教师，您好！为了更好地了解学前儿童的发展状况，为我国学前教育事业提供有益的参考，我们特设计了这份调查问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。

感谢您的支持与配合！三、问卷主体1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 3-4岁□ 5-6岁（3）所在地区：□ 城市地区□ 农村地区（4）家庭月收入：□ 5000元以下□ 5000-10000元□ 10000-15000元□ 15000元以上2. 生活习惯（1）每日睡眠时间：□ 8小时以上□ 6-8小时□ 6小时以下（2）饮食习惯：□ 营养均衡□ 饮食不规律（3）户外活动时间：□ 1小时以上□ 30-60分钟□ 30分钟以下3. 生长发育（1）身高：□ 110cm以下□ 110-120cm □ 120-130cm □ 130cm以上（2）体重：□ 15kg以下□ 15-20kg □ 20-25kg □ 25kg以上（3）视力：□ 正常□ 轻度近视□ 中度近视□ 高度近视4. 情绪行为（1）情绪稳定：□ 经常□ 偶尔□ 很少（2）社交能力：□ 良好□ 一般□ 较差（3）独立性：□ 较强□ 一般□ 较差5. 学前教育（1）参加学前教育机构：□ 是□ 否（2）学前教育机构类型：□ 幼儿园□ 其他（3）学前教育机构满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意6. 家庭教育（1）家长陪伴时间：□ 每天超过2小时□ 每周5-7次□ 每周2-4次□每月1-2次（2）家庭教育方式：□ 亲子阅读□ 亲子游戏□ 家庭活动□ 其他（3）家庭教育满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意四、问卷结束语感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地了解学前儿童的发展状况，为我国学前教育事业提供有益的参考。

祝您和家人幸福安康！五、问卷回收与处理本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析。

学前毕业调查问卷模板

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18-20岁（2）21-23岁（3）24-26岁（4）27岁以上3. 家庭所在地：（1）城市（2）农村4. 本科院校：_________________________5. 学前教育专业：（1）普通学前教育（2）特殊教育（3）早期教育（4）其他二、学习经历6. 您在校期间是否参加过多项课外活动？（1）是（2）否7. 您在校期间是否参加过实习或兼职？（1）是（2）否8. 您在校期间最感兴趣的课程是？_________________________9. 您在校期间认为哪门课程对您就业帮助最大？_________________________10. 您在校期间是否参加过教师资格证考试？（1）是（2）否11. 您认为学校在学前教育专业教育方面的优势是什么？_________________________三、就业意向12. 您毕业后打算从事什么工作？（1）幼儿园教师（2）早教机构教师（3）教育机构管理人员（4）学前教育研究人员（5）其他13. 您期望的月薪是多少？_________________________14. 您期望的工作地点是？（1）家乡（2）省会城市（3）一线城市（4）其他15. 您对编制的态度是？（1）非常重视（2）有一定重视（3）不太重视（4）不重视四、就业现状16. 您毕业后是否找到了工作？（1）是（2）否17. 您目前的工作单位性质是？（1）公立幼儿园（2）私立幼儿园（3）早教机构（4）其他18. 您目前的工作岗位是？_________________________ 19. 您目前的工作满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意20. 您认为影响您就业的主要因素有哪些？（1）专业知识水平（2）实践经验（3）人际关系（4）就业地点（5）其他五、职业发展21. 您对未来职业发展的展望是什么？_________________________22. 您认为在学前教育行业，有哪些职业发展方向？_________________________23. 您认为在学前教育行业，如何提升自己的专业素养？_________________________六、对学校的建议24. 您认为学校在学前教育专业教育方面有哪些不足之处？_________________________25. 您认为学校应该如何改进学前教育专业教育？_________________________26. 您对学前教育专业的建议是什么？_________________________感谢您的参与！您的宝贵意见将有助于我们改进学前教育专业教育，为培养更多优秀的学前教育人才贡献力量。

学前教育专业调查选题参考汇总

学前教育专业调查选题参考汇总
学前教育专业调查选题参考
一、幼儿园教育
1、幼儿户外活动兴趣和需要的调查
2、幼儿园户外活动现状的调查
3、幼儿自我服务能力的调查
4、幼儿在园一日生活中各类活动时间分布的调查
5、幼教机构安全事故的调查
6、幼儿园教育小学化倾向的调查与分析
7、农村幼儿教育利用乡土资源的调查
8、乡土民俗资源在幼儿园中的运用的调查
9、关于幼儿园一日生活的调查研究
10、教师在教育过程中尊重和满足幼儿情感需求的调查
11、班级中教师对幼儿个别化教育的调查
12、教师对幼儿游戏指导策略的调查
13、幼儿自由游戏中教师参与和指导情况的调查
二、家庭教育、家园共育
1、幼儿园家长工作现状的调查
2、家园共育状况的调查
3、幼儿双休日活动的调查
4、城市家庭亲子阅读现状的调查
5、电视对幼儿阅读行为影响的调查
6、幼儿家庭教养状态的调查
三、教师教育和发展
1、幼儿园教研活动现状调查
2、幼儿园男教师若干个案的调查
3、幼儿教师职业倦呆状况的调查
4、农村幼儿教师工作状况和福利待遇的调查
5、民办园幼儿教师基本状况的调查
6、幼儿教师专业发展需求的调查
四、幼教事业发展和管理体制
1、现阶段托幼机构“特色教育”的调查与思考
2、农村幼儿家庭早期保教需求的调查
3、某社区早期保教实施情况的调查
4、某地区非正规教育实施的个案调查
5、某地区近年农村幼教事业发展的调查
6、某地区民办幼教机构近年发展状况的调查
7、转制园的经营运转状况的调查
8、某地区各类幼儿园办园成本的调查。

学前教育问卷调查报告

学前教育问卷调查报告调查目的：本次问卷调查旨在了解家长们对学前教育的看法和需求，为学前教育的改进提供参考。

调查方法：本次调查采用线上问卷的方式进行，共收集有效问卷120份。

调查结果：一、家长对学前教育的重视程度（1）非常重视：65%（2）比较重视：32%（3）一般重视：3%二、孩子开始学前教育的年龄（1）3岁以下：40%（2）4岁：30%（3）5岁：20%（4）6岁及以上：10%三、孩子参加学前教育的形式（1）幼儿园：68%（2）托儿所：20%（3）家庭教育：8%（4）其他：4%四、家长对学前教育的期望（1）培养社交能力：60%（2）提高语言表达能力：20%（3）发展创造力：10%（4）提高认知能力：10%五、家长对学前教育的意见和建议（1）希望学前教育更注重个性化发展和兴趣培养。

（2）希望学前教育能够更加注重孩子的身体健康。

（3）希望学前教育能够更加注重孩子的心理健康。

（4）希望学前教育师资队伍能够更加专业化和规范化。

（5）希望学前教育能够提供更多适合家长和孩子参与的亲子活动。

调查结论：通过本次问卷调查的统计分析可以发现，大多数家长都非常重视学前教育，并且希望学前教育能够更加注重个性化发展和兴趣培养。

此外，家长们还希望学前教育能够更加注重孩子的身心健康，提供更多适合家长和孩子参与的亲子活动。

因此，学前教育机构应该将家长的意见和建议纳入到教育改革和发展的计划中，为家长和孩子提供更加优质的教育服务。

同时，学前教育机构也要不断提升师资队伍的专业化和规范化，为孩子的成长保驾护航。

学前教育专业面向院校老师的调查问卷

学前教育专业面向院校老师的调查问卷一、问卷大纲第一部分教师基本情况1.【填空题】您所在学校名称？2.【单选题】您所在的院校类型是？第二部分专业建设情况3.【单选表格题】贵校近三年学前教育专业的招生规模是？4.【多选题】您认为本专业实践意义最大的课程有？5.【多选题】贵校本专业学生在校期间组织考取哪些证书？6.【多选题】贵校本专业建设的实训室有？7.【多选题】您常用的教学方法有？第三部分对毕业生的评价和建议8.【多选题】您认为本专业毕业生能够胜任的岗位有？9.【多选题】您认为本专业毕业生存在的不足有？10.【多选题】为促进学生素养的发展，您建议在校内开展哪些竞赛项目？第四部分校企合作11.【多选题】贵校与企业合作的主要内容有？第五部分教师的提升与困难12.【多选题】贵校本专业教师提高自身专业水平的途径有？13.【多选题】您在本专业教学中遇到的主要问题有？14.【问答题】您对学前教育专业的教学有什么改进建议？二、调研问卷尊敬的专业教师：您好！为使阳江市第一职业技术学校了解学前教育专业目前人才培养的真实情况，为学前教育专业人才培养方案的研制提供科学依据，特开展了本次调研，本次调研不涉及任何商业用途，对于您填写的所有资料，我们承诺严格保密，请您放心填写。

谢谢您的支持与合作！第一部分教师基本情况1.【填空题】您所在学校名称：___________2.【单选题】您所在的院校类型是？A、技工技师B、中职C、高职D、本科第二部分专业建设情况3. 【单选表格题】贵校近三年学前教育专业的招生规模是？4.【多选题】您认为本专业实践意义最大的课程有？A、学前儿童卫生与保健B、学前儿童发展心理C、学前教育基础知识D、幼儿园游戏E、幼儿园教育活动设计与指导F、幼儿园文学阅读与指导G、幼儿园保育H、婴幼儿保育与教育I、乐理与视唱J、唱歌与幼儿歌曲弹唱K、键盘与幼儿歌曲弹唱L、舞蹈M、绘画N、手工O、幼儿教师口语P、其他____5.【多选题】贵校本专业学生在校期间考取哪些证书？A、幼儿教师资格证书B、普通话等级证书C、保育员资格证书D、育婴师资格证书E、舞蹈、音乐、美术等相关技能证书F、广东省中等职业学校计算机操作员/全国计算机等级证书G、全国英语等级证书(PETS)H、其他____6.【多选题】贵校本专业建设的实训室有？A、美术室B、音乐室C、钢琴室D、舞蹈室E、幼儿园综合实训室F、婴幼儿保育活动室G、普通话测试室H、微格课室I、其他____7.【多选题】您常用的教学方法有？A、讲授法B、情景教学法C、小组讨论法D、探究式法E、启发式法F、项目教学法G、理实一体化教学法H、小组竞赛法I、案例教学法J、任务驱动法K、其他____第三部分对毕业生的评价和建议8.【多选题】您认为本专业毕业生能够胜任的岗位有？A、幼儿园主班主任B、幼儿园配班主任C、幼儿园保育员D、幼儿园科研人员E、幼儿园园长F、早教机构/亲子园任课老师G、早教机构/亲子园课程研发H、早教机构/亲子园课程顾问I、早教机构/亲子园家庭教育指导师J、早教机构/亲子园育婴师K、其他____9.【多选题】您认为本专业毕业生存在的不足有？A、知识面不够广B、专业知识不扎实C、动手操作能力不足D、眼高手低，流失率高E、不懂处理人际关系F、不能吃苦耐劳G、缺乏团队合作精神H、其他____10.【多选题】为促进学生素养的发展，您建议在校内开展哪些竞赛项目？A、活动方案设计B、多媒体课件制作C、模拟教学D、保教案例分析E、舞蹈F、弹唱儿歌G、手工H、环境创设I、讲幼儿故事J、其他____第四部分校企合作11.【多选题】贵校与企业合作的主要内容有？A、共同制定招生招工计划B、共同制定人才培养方案C、共同开发和实施专业课程D、共建双师型教师队伍E、共建产教融合实训基地F、企业参与人才技能鉴定G、企业参与工学结合管理H、其他____第五部分教师的提升与困难12.【多选题】贵校本专业教师提高自身专业水平的途径有？A、学历教育深造B、参与企业实践C、参加科研活动D、参加学术会议E、参加实训班F、各类资格考试G、各类职业竞赛H、其他____13.【多选题】您在本专业教学中遇到的主要问题有？A、学生学习兴趣不高B、学生接受能力较差C、教育教学资源缺乏D、师资队伍配备不足E、实训设施设备不够F、自身专业水平欠缺G、缺少深度合作的企业H、学时不能满足课程需求I、忽视学生个性化发展J、其他____14.【问答题】您对学前教育专业的教学有什么改进建议？答：_____________________________________。

学前教育学调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了解学前教育专业学生的学习状况、就业意向、职业发展以及专业教学等方面的情况，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对学前教育专业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）A. 男B. 女2. 您所在的年级：（）A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您所在的城市：（）A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线及以下城市二、专业学习情况4. 您对学前教育专业的了解程度：（）A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解5. 您认为学前教育专业课程设置合理吗？（）A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理6. 您认为学前教育专业课程内容丰富吗？（）A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 不太丰富E. 完全不丰富7. 您认为学前教育专业实践教学环节重要吗？（）A. 非常重要B. 较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要8. 您认为学前教育专业学生需要具备哪些专业技能？（）（可多选）①弹唱、绘画、舞蹈等②三学、活动设计、行为观察等③语数外等文化基础课程④道德品质⑤知识、技能水平⑥爱心三、就业意向与职业发展9. 您对学前教育专业的就业前景感觉如何？（）A. 非常乐观B. 较乐观C. 一般D. 不太乐观E. 完全不乐观10. 您认为从事学前教育行业需要具备哪些能力？（）（可多选）①专业技能②沟通能力③团队协作能力④创新能力⑤抗压能力⑥心理素质11. 您认为当前学前教育专业面临哪些问题？（）（可多选）①培养模式单一②师资力量不足③行业规范不完善④就业压力大⑤薪资待遇低⑥社会地位不高12. 您认为影响学前教育发展的因素有哪些？（）（可多选）①政策支持②市场需求③家庭教育④社会观念⑤教育投入⑥师资培训四、其他13. 您是否愿意花费大量时间学习本专业知识？（）A. 非常愿意B. 较愿意C. 一般D. 不太愿意E. 完全不愿意14. 您认为学前教育专业，除了当教师外还有哪些就业机会？（）（可多选）①教育机构②出版社③心理咨询④早教机构⑤教育培训⑥其他15. 您认为学前教育专业所在行业就业前景如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！。

幼儿园学前教育家长问卷调查分析

幼儿园学前教育家长问卷调查分析学前教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用，而幼儿园是学前教育的重要阶段。

为了更好地了解家长对于幼儿园学前教育的看法和评价，我进行了一次家长问卷调查。

调查对象调查对象为北京市某幼儿园的家长，共计100人参与调查。

问卷调查内容问卷调查内容包括以下几个方面：1. 家长认为幼儿园教育的重要性如何？2. 家长对于目前幼儿园教育的满意度如何？3. 家长对于幼儿园师资力量的评价如何？4. 家长对于幼儿园课程设置的看法如何？5. 家长对于幼儿园环境的评价如何？6. 家长对于幼儿园家园协同的看法如何？问卷调查结果1. 家长认为幼儿园教育的重要性很高，有87%的家长认为幼儿园教育是非常重要的。

2. 家长对于目前幼儿园教育的满意度也比较高，有80%的家长认为幼儿园教育对他们的孩子有很大的帮助。

3. 家长对于幼儿园师资力量的评价比较高，有85%的家长认为幼儿园的老师是非常专业的，能够很好地照顾孩子。

4. 家长对于幼儿园课程设置的看法也比较满意，有83%的家长认为幼儿园的课程设置很合理，有利于孩子的成长。

5. 家长对于幼儿园环境的评价也很高，有88%的家长认为幼儿园的环境是非常好的，适合孩子学习。

6. 家长对于幼儿园家园协同的看法也比较满意，有83%的家长认为幼儿园能够很好地与家长沟通，让家长能够更好地了解孩子在幼儿园的情况。

结论与建议从问卷调查结果来看，家长对于幼儿园学前教育的满意度比较高，但还是有一些家长认为幼儿园教育还有待提高。

因此，我们应该从以下几个方面着手改进：1. 增强幼儿园师资力量。

虽然大部分家长对于幼儿园师资力量持肯定态度，但是还是有一些家长认为幼儿园的老师需要更专业。

因此，幼儿园应该加强老师的培训，提高他们的专业水平。

2. 提高课程设置的针对性。

虽然大部分家长认为幼儿园的课程设置很合理，但是还是有一些家长认为幼儿园的课程设置需要更加针对性。

因此，幼儿园应该更加关注孩子的个性差异，针对不同孩子的需求设置不同的课程。

学前问卷调查问题

学前问卷调查问题
以下是一些常见的学前问卷调查问题：1. 学生基本信息：- 学生姓名- 性别- 年龄- 家庭住址- 联系电话 2. 家庭情况：- 父母/监护人姓名- 父母/监护人职业- 家庭结构（例如，核心家庭、单亲家庭等）- 家庭教育方式 3. 健康状况：- 学生是否有任何过敏史- 学生是否有任何慢性疾病或特殊医疗需求 4. 学前教育经历：- 是否
上过幼儿园- 如果上过幼儿园，所在幼儿园名称- 对学前教育的期望5. 兴趣爱好：- 喜欢的活动（例如，绘画、唱歌、运动等）- 喜欢的书籍或故事- 喜欢的电视节目或电影 6. 社交技能：- 能否与他人分享- 能否与他人合作- 能否遵循指示7. 学习习惯：- 喜欢的学习
方式（例如，听故事、动手操作等）- 能否集中注意力- 学习的积极性8. 家长对学前教育的期望：- 希望孩子在幼儿园学到什么- 对幼儿园教育的建议或意见这些问题旨在帮助了解学生的基本情况和需求，以便为他们提供更好的教育和照顾。

根据具体情况，你可以根据需要调整或添加其他问题。

调查问卷---学校篇

学前教育专业调查问卷——教师篇
亲爱的各位老师：
您好！
特展开本次调查。

希望各位老师能协助做好调查工作，并对您的支持和协助深表谢意！
1．您的教龄（）
A.1—2年
B.3—5年
C.6—10
D. 11—20
E.20年以上
2．您的学历：（）
A.中专
B.大专
C.本科
D.硕士
3．您的专业技术职称（）
A. 未定级
B. 高级
C.高级以上
D.一级
4．您获得的称号（可选多项）（）
A. 市级教学能手
B. 市级教学新秀
C.学科带头人
D.骨干教师
E.无
5．您觉得自己当前的工作量（）
A.工作量大
B.工作虽然有点辛苦，但很喜欢
C.工作量正好，有学习发展的时间
D.工作量少，能够增加
6．在教学中，您觉得我校学前教育专业学生最大的学习困难是（可多项选择）：（） A.无 B.学习态度差 C.基本功（弹、唱、跳、画）欠佳 D.主动性欠佳
7．您教学中碰到的最大难题是（）
A.教学方法陈旧
B.师生配合不够
C.学生理解水平、组织水平欠佳
8．您认为我校学前教育专业课程设置合理吗？（）
A.合理
B.不合理
不合理，您认为应该开设哪些课程？
9. 您认为学前教育专业学生应该具备哪些知识和技能？
10.在您的教学领域，您所任教的学科开设的学时大概是多少？
11.在教学中，您认为我们急需改革的是那一环节？（请详细说明）
12. 请您谈谈如何贯彻“教学做一体化”的模式？。

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