江苏省仪征市第三中学苏科版八年级数学下册课件:111反比例函数(共13张PPT)

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2s x
( S是常数 )
如果两个变量x和y满足xy=k(k为常数,k≠0), 那么x和y就是反比例关系。
2、汽车从南京出发开往上海(全程约300km),全程 所用时间t(h)随着速度v(km/h)的变化而变化。
(1)用含v的代数式表示t;
300 t=
v
(2)利用(1)的关系式完成下表:随着速度的变
化,全程所用的时间发生怎样的变化?
V(km/h) 50 60 100
t(h) 6
5
3
120 150 2.5 2
(3)时间t是速度v的函数吗?为什么?
3、用函数关系式表示:
(1)一个面积是6400m2 的长方形的长a(m)随宽b(m) 的变化而变化,则a与b的关系式为( a 6400 )
b
(2)京沪线铁路全程为1463 km,某列车平均速度 为v(km/h),全程运行时间为t(h),则v与t的 关系式为( v 1463 )
练习反馈
1、某住宅小区要种植一个面积为1000m2 矩形草坪, 草坪长为ym,宽为xm,则y关于x的关系式_y_ _100_0 ;
x
2、当a= 1 时,函数 y(a1)xa22是反比例函数?
自主探究
例3、若y与x成反比例,且x=-3时,y=7。 求y与x之间的函数关系式。
解:设
yk x
把 x = -3,y = 7代入上式
t
(3)已知三角形的面积是8,它的底边长y与底边 上的高x之间的关系式为( y 16 )
x
(4)实数m与n的积是 -200,m与n之间的关系式为 ( m 200 )
n
概略归纳
反比例函数
比例系数
一般地,形如
y
k x
(k为常数,k≠0)
的函数称为反比例函数。其中x是自变量。
反比例函数的自变量的取值范围是 不为0的全体实数
初中数学八年级下册 (苏科版)
11.1反比例函数
1、你还记得什么是反比例关系吗?
(1)当路程s一定时,时间t与速度v的关系
tv=s
t=
s v
(s是常数 )
(2)当矩形面积s一定时,长a与宽b的关系
ab=s
a=
s
b
( S是常数 )
(3)当三角形面积s一定时,三角形的底边y与高x
的关系 xy=2s
y
=
∴ k = -21 ∴ y与x的函数关系式为:y21
x
练习反馈
已知y+2与x-1成反比例,且当x=2时,y=-5。求y与x 之间的函数关系式,并求出当x=5时,y的值。
拓展提高
已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例, 并且当x=2时,y=-4;当x=-1时,y=5。 求y与x之间的函数关系式。
自主探究
例1、下列函数中哪些是反比例函数,并指出相应k 的值?
K=4
y 4 x
y 1 x 1 2
K=- 1
2
y1x
xy 4
K=4
注:形如
-1
y=kx
y=
k x
xy=k
的关系式都是反比例函数关系式
练习反馈
下列关系式中,y是x的反比例函数的是:
√1, y 2x1
√4,y
2 1 x
√ 2,y
2 x 1
总结反思
1、反比例函数的概念; 2、反比例函数是刻画数量关系的一种有效模型;
பைடு நூலகம்
3, y 3 5x
5, y
x 2
6,y 1 1 3x
自主探究
例2、若函数 y(m2)xm25 是反比例函数,求m的
值,并写出函数关系式。
解:由题意得
﹛m251 m -2≠0
∴m = -2 ∴ y4
x
分析:因为函数 y(m2)xm25 是反比例函数,所以x的指数
是-1,即 m251
另外,还要保证系数不为0, 即 m-2≠0。
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