高三语文一轮复习 仿用句式(含修辞) 名师精编单元测试
2020届高三语文一轮复习单元测试选用仿用变换句式(含修辞)
2020届高三语文一轮复习单元测试选用仿用变换句式（含修辞）1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)() 《经典咏流传》是一档立意高远的节目，______，我甚至能够预感到它在未来将产生深远影响。
在呼唤文化自信的今天，如此体现人文底蕴和思想美学的节目，更适合作为走出去的“时代文化代言”。
________，从而显示出它的价值。
①不仅“将古人的态度唱给你听”，而且“立足当下，再造流行”②不仅“立足当下，再造流行”，而且“将古人的态度唱给你听”③中国传统文化只有通过自身的创造性转化和创新性发展，才能适应并体现我们这个时代发展的诉求④中国传统文化只要通过自身的创造性转化和创新性发展，就能适应并体现我们这个时代发展的诉求A．①③B．②④C．①④D．②③A[分析选项可知，第一个横线处应填写①②两句中的一句，第二个横线处应填写③④两句中的一句。
①②两句中，关联词“不仅……而且……”表示递进关系，在分析“将古人的态度唱给你听”和“立足当下，再造流行”后可以看出，后者应该是在前者的基础上需要更进一步做的事情，而且“再造流行”也照应了横线后“在未来将产生深远影响”的内容。
所以第一个横线处应选①。
③④两句中，④句“只要……就……”表述过于绝对，所以第二个横线处应选③。
] 2．(2018·盐城三模)填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()汉代陶塑在艺术风格上没有完全继承秦代的具象写实，汉代兵马俑较之秦代兵马俑，在形式处理上“取大势去繁缛”，既不造作也不雕饰，____________。
这种风格的形成，不是因为汉代雕塑技艺的下降，而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。
A．虽然有了一种自然朴拙的亲切，但没有了精雕细刻的精致B．虽然没有了精雕细刻的精致，但有了一种自然朴拙的亲切C．只有没有了自然朴拙的亲切，才会有一种精雕细刻的精致D．即使没有了精雕细刻的精致，也会有一种自然朴拙的亲切B[题中所给的四个选项都是复句，要注重把握复句中分句之间的关系，以及复句的语意重心与前后文内容之间的关系。
高考语文一轮复习 选用、仿用、变换句式和修辞手法单元测试(含解析)粤教粤教
高考语文一轮复习选用、仿用、变换句式和修辞手法单元测试（含解析）粤教粤教专题标准练五选用、仿用、变换句式和修辞手法1.(XXXX·重庆高考)依照下面的例如,自选两种自然景物,另写两句话。
要求:运用拟人手法,句式与例句相同。
例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得咧开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。
参考答案:墙头的那棵小草,可能是听了风儿说的噩耗,吓得站不稳脚,战栗在茫茫的雾气里。
(枝头的那群鸟雀,可能是听了大雁讲的故事,愧得抬不起头,藏身在浓密的树荫中。
)解析:此题考查仿写句式。
仿写要注意仿写的内容和使用的句式及修辞要求,此题要求另选两种自然景物来写,修辞手法上要使用拟人。
2.填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项( )大巴在崎岖的山路上盘旋、奔驰,高远的天空,像一面硕大无比的镜子,映照着辽阔的北国,使人心旷神怡。
车子弯过一个山梁,只见长城,一会儿又扶摇而上,直到浩渺的太空!A.像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞,一会儿落进山谷,一会儿飘上山巅B.像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没,一会儿钻进山谷,一会儿攀上山巅C.像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动,一会儿溜进山谷,一会儿爬上山巅D.像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落,一会儿降到山谷,一会儿升上山巅答案:B解析:A项,与长城的气势不符;C项,“游动〞力度不够,“溜〞“爬〞神韵不对;D项,“起落〞“降〞“升〞呆板,无灵气。
3.请在下面横线处补上恰当的语句。
要求:运用比较,与前面的语句构成排比,语意连贯。
水,有着很强的可变性:伸长脖子,就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉;,。
参考答案:扩大心胸就变成了海(或:长出双翅就变成了雨)4.在下文的横线处,写上恰当的话,使文段内容更完整。
当狂风在你耳边吼叫时,你只当它微风拂面;(1),;(2),。
人,决不能在逆境面前屈服。
答案例如:(1)当暴雨在你眼前倾泻时你只当它屋檐滴水(2)当闪电在你头顶肆虐时你只当它萤火流逝5.按照例如仿写一节诗,展现你的梦想。
2020届高三语文一轮复习单元测试 选用 仿用 变换句式(含修辞)
2020届高三语文一轮复习单元测试选用仿用变换句式（含修辞）1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)() 《经典咏流传》是一档立意高远的节目，______，我甚至能够预感到它在未来将产生深远影响。
在呼唤文化自信的今天，如此体现人文底蕴和思想美学的节目，更适合作为走出去的“时代文化代言”。
________，从而显示出它的价值。
①不仅“将古人的态度唱给你听”，而且“立足当下，再造流行”②不仅“立足当下，再造流行”，而且“将古人的态度唱给你听”③中国传统文化只有通过自身的创造性转化和创新性发展，才能适应并体现我们这个时代发展的诉求④中国传统文化只要通过自身的创造性转化和创新性发展，就能适应并体现我们这个时代发展的诉求A．①③B．②④C．①④D．②③A[分析选项可知，第一个横线处应填写①②两句中的一句，第二个横线处应填写③④两句中的一句。
①②两句中，关联词“不仅……而且……”表示递进关系，在分析“将古人的态度唱给你听”和“立足当下，再造流行”后可以看出，后者应该是在前者的基础上需要更进一步做的事情，而且“再造流行”也照应了横线后“在未来将产生深远影响”的内容。
所以第一个横线处应选①。
③④两句中，④句“只要……就……”表述过于绝对，所以第二个横线处应选③。
] 2．(2018·盐城三模)填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()汉代陶塑在艺术风格上没有完全继承秦代的具象写实，汉代兵马俑较之秦代兵马俑，在形式处理上“取大势去繁缛”，既不造作也不雕饰，____________。
这种风格的形成，不是因为汉代雕塑技艺的下降，而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。
A．虽然有了一种自然朴拙的亲切，但没有了精雕细刻的精致B．虽然没有了精雕细刻的精致，但有了一种自然朴拙的亲切C．只有没有了自然朴拙的亲切，才会有一种精雕细刻的精致D．即使没有了精雕细刻的精致，也会有一种自然朴拙的亲切B[题中所给的四个选项都是复句，要注重把握复句中分句之间的关系，以及复句的语意重心与前后文内容之间的关系。
(浙江专)高考语文一轮复习仿用和变换句式(含修辞)题配套检测(含解析)不分版本
（浙江专）高考语文一轮复习仿用和变换句式（含修辞）题配套检测（含解析）不分版本“仿用和变换句式〔含修辞〕题〞配套检测题组一仿用句式1．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都是情感的寄托。
请仿照下面例如，从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个，写出自己的个性化解读。
要紧扣节日内涵。
(6分)例如：清明节——暮春三月，梨花落后，清扫祭台怀亲人。
仿写：————解析：解答此题，首先应分析所给例如的特点，“暮春三月〞是时间，“梨花落后〞是季节特征，“清扫祭台怀亲人〞是节日内涵；然后仿照此形式进行写作。
注意，表现节日内涵要贴切，比方元宵节要突出团圆，端午节要突出纪念，重阳节要突出思亲等。
参考答案：元宵节寒冬一月，火树银花，游赏花灯享团圆。
端午节仲夏五月，粽叶飘香，划动龙舟吊贤人。
重阳节暮秋九月，菊花绽放，登高远望思故人。
(任选其中两个即可)2．阅读例如中描写十二生肖“鸡〞的文字。
请你从其他生肖中任选一种，加以仿写。
要求：采用拟人手法，所写内容具有哲理意味，不得超过40字。
(4分)例如：鸡：冲破母爱的壳，迎来希望的曙光；没有劳动成果的，往往叫得更响亮。
答：参考答案：(例如一)马：千里荣誉，来自脚下不停歇地前进；没有伯乐的赏识，哪来千里马的成就。
(例如二)牛：丰硕的收获，来自辛勤耕耘；只因逆来顺受，才被人们无情地役使。
3．根据以下定义和例如，另选话题，仿写两个句子。
(6分)定义：反证法，为了证明原命题成立，首先假设其不成立(否认原命题)，然后推理出明显矛盾或错误的结果，原命题从而得证。
例如：我们进行经济建设一定要重视生态平衡。
如果破坏了生态平衡，就可能会导致严重的自然灾害，给人民的生命财产平安带来隐患。
答：解析：解答此题，首先要读懂题目中对“反证法〞的解释，然后对例如进行分析，假设原命题不成立，“如果破坏了生态平衡〞，推理出明显的错误结果“就可能会导致严重的自然灾害，给人民的生命财产平安带来隐患〞，证明原命题“我们进行经济建设一定要重视生态平衡〞成立。
(浙江专版)2020版高考语文一轮复习“仿用和变换句式(含修辞)题”配套检测(含解析)
“仿用和变换句式（含修辞）题”配套检测题组一仿用句式1．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都是情感的寄托。
请仿照下面示例，从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个，写出自己的个性化解读。
要紧扣节日内涵。
(6分)示例：清明节——暮春三月，梨花落后，清扫祭台怀亲人。
仿写：————解析：解答此题，首先应分析所给示例的特点，“暮春三月”是时间，“梨花落后”是季节特征，“清扫祭台怀亲人”是节日内涵；然后仿照此形式进行写作。
注意，表现节日内涵要贴切，比如元宵节要突出团圆，端午节要突出纪念，重阳节要突出思亲等。
参考答案：元宵节寒冬一月，火树银花，游赏花灯享团圆。
端午节仲夏五月，粽叶飘香，划动龙舟吊贤人。
重阳节暮秋九月，菊花绽放，登高远望思故人。
(任选其中两个即可)2．阅读示例中描写十二生肖“鸡”的文字。
请你从其他生肖中任选一种，加以仿写。
要求：采用拟人手法，所写内容具有哲理意味，不得超过40字。
(4分)示例：鸡：冲破母爱的壳，迎来希望的曙光；没有劳动成果的，往往叫得更响亮。
答：参考答案：(示例一)马：千里荣誉，来自脚下不停歇地前进；没有伯乐的赏识，哪来千里马的成就。
(示例二)牛：丰硕的收获，来自辛勤耕耘；只因逆来顺受，才被人们无情地役使。
3．根据以下定义和示例，另选话题，仿写两个句子。
(6分)定义：反证法，为了证明原命题成立，首先假设其不成立(否定原命题)，然后推理出明显矛盾或错误的结果，原命题从而得证。
示例：我们进行经济建设一定要重视生态平衡。
如果破坏了生态平衡，就可能会导致严重的自然灾害，给人民的生命财产安全带来隐患。
答：解析：解答此题，首先要读懂题目中对“反证法”的解释，然后对示例进行分析，假设原命题不成立，“如果破坏了生态平衡”，推理出明显的错误结果“就可能会导致严重的自然灾害，给人民的生命财产安全带来隐患”，证明原命题“我们进行经济建设一定要重视生态平衡”成立。
拟写答案时首先要符合反证法的推理过程，而且结论要合理；要注意句式，示例是表示假设关系的复句，所写句子也应该是表示假设关系的复句。
通用版2020版高考语文一轮复习第一板块“仿用句式”配套检测含解析
14．三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的小前提，一个由此引申出的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例，另写两句话。要求：大前提必须引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。(6分)
一曝十寒，半途而废，三天打鱼两天晒网，奉劝我们做事要贵在坚持。
4．仿照下面的句式，选取“水”以外的物象，另写一段文字。要求：句意连贯，逻辑关系清晰。(4分)
水流动的时间一长，
要么成为暗河暗流，
要么成为大河大江。
答：
参考答案：云流动的时间一长，要么成为滚滚乌云，要么成为朵朵祥云。
5．仿照横线前句子的形式，另写两个句子，使之与横线前的句子构成排比句。(4分)
例句：佛系买家：不咨询，不议价，不差评，买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评。
答：
解析：审清题干，明确仿照内容，分析例句“佛系买家”，其在内涵上，“不咨询，不议价，不差评，买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评”，体现了“佛系买家”的生活态度和方式是一种怎样都行、不大走心、看淡一切的活法。“不咨询，不议价，不差评”采用排比手法，“买货看中就下单，不好懒得退，货到自动评”，体现了“佛系买家”的态度。答题时对“佛系”内涵的理解要正确，句式要基本一致，语言表达要流畅、准确。
参考答案：“春蚕到死丝方尽”的敬业精神 “有朋自远方来，不亦乐乎”的友善态度
6．仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。要求：使用比喻的修辞手法，句式与例句相同。(6分)
例句：梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡；梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。
答：
2019届高考语文一轮复习《仿用句式、正确运用修辞手法》规范训练(含答案)
第四单元仿用句式、正确运用常见的修辞手法仿用句式、正确运用常见的修辞手法1．仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
道德是一双无形手，散发送人玫瑰的芳香；________________，_________ _______；________________，________________。
答案(示例)道德是一条小溪流滋润渴望水流的庄稼道德是一座七彩桥沟通日渐冷漠的情感2．在下面的横线处各补上一句话。
要求：与画横线的句子句式大体一致，字数不一定相等，整个句子意思连贯。
太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。
人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。
他们是崇高的人，如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净，崇高的精神构成他们的人生价值；________________，________________、________________、________________，________________。
但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。
这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。
答案(示例)他们是平凡的人像泥土一样真切小草一样普通真理一样朴素平凡的事业闪耀他们的道德光辉3．仿照下面的句式，另选话题写一段话，要求句式相近，字数不一定相等。
把工作事当成自家事去干，把群众事当成亲戚事去办，把责任事当成自己事去担：这就是人民公仆应有的本色。
答：_________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)把表扬当作鞭策去看待，把批评当作关心去对待，把奖章当作历史去收藏：这就是人生应有的态度。
4．请仿照下面的短诗《知了》，另拟题写一首哲理短诗。
知了不知疲倦地叫着一遍又一遍从不在乎有没有听众答：_________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例) 太阳不知疲倦地照着一天又一天从不在乎有没有赞颂5．下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信，请仿照画线部分的句式，拟写一条回复的祝福短信。
高三语文一轮复习 选用 仿用 变换句式和修辞 名师精编单元测试
选用、仿用、变换句式和修辞1．请仿照下面的文字写一段话，要求：另选话题，句式大致相同，想像丰富而合乎情理。
（5分）你曾为一朵花而陶醉过吗？假若没有被陶醉过，那么你就到小路边、山野间、河谷里，甚至屋檐下寻觅吧，这世界上，总有一朵花是为你而绽开的，总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
【答案】你曾为一句话而感动过吗？假如没有被感动过，那么你就到同学间、朋友中、家庭里，甚至街市上倾听吧，这世界上，总有一句话是为你而讲述的，总有一股温情会静静地流进你的心田。
你曾为一双眼而打动过吗？假如没有被打动过，那么你就到教室里、列车上、工棚中，甚至是餐桌上寻找吧，这世界上，总有一双眼在为你闪烁着，总有一束光会一瞬间点亮你的心灯。
（5分）【解析】选用、仿用、变换句式。
首先要明确例句的特点，整个文段是由一个设问句加假设复句构成。
其次明确修辞，示例运用了排比、对偶的修辞。
2．下面是一首名为“理想”的小诗的前两节，请你再续写两节。
要求：内容要连贯，句式须相同。
（6分）我想成为一只笔，描绘出色彩斑斓的世界。
这只是个愿望，无端的理想。
我想成为一滩墨，挑染出黑白相间的社会。
这便是期望，无边的理想。
【答案】示例：我想成为一张纸，/呈现出光彩照人的人生。
/这就是渴望，/无序的理想。
我想成为一台砚，/研磨出多姿多彩的生活。
/这才是盼望，/无弱的理想。
【解析】本题考查“仿写句子”和文学创作的能力，能力层级为E级。
这是一首关于“理想”的哲思小诗，把人生的理想和我国传统文化的“笔、墨、纸、砚”用比喻的修辞结合起来，不仅意味深长，而且构思巧妙，颇具美感。
考生如果能通过例句中“笔、墨”联想到“纸烟、砚”，仿写就成功了一半。
考虑到这个题目是放在语言知识运用的范围内来考查的，同时也兼顾到适当降低题目的难度的因素，特意在答案中规定：不按照“笔、墨、纸、砚”的顺序来写，或者写了其他的事物，只要紧扣理想来写，符合要求，也可得分。
3．请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。
2019届高三一轮复习单元测试 仿用 变换句式(含修辞)
2019届高三一轮复习单元测试仿用变换句式（含修辞）1．请仿照画线的句子，另写两个句子，使语段意思连贯、句式一致、风格统一。
人就一辈子，别指望来生。
心态当若兰，凡事都能看得通透；______________________，______________________；______________________，______________________。
【答案】(示例)性情当似梅学会在命运的冬季艳丽地盛开意志当如水你能包容多少终会收获多少【解析】本题考查仿写句式的能力。
仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
2．阅读下面的语段，仿照画线的句子另写两句话，保证语意完整。
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。
我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；______________________，______________________；______________________，______________________。
【答案】(示例)没有蓝天的深邃可以选择白云的飘逸没有大海的辽阔可以选择小溪的幽雅【解析】观察例句格式为“没有……的……；可以选择……的……”。
然后选择两个意象的两个特点，且内容上要形成对比。
3．仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
示例：面对生活的苦难，有的人穷困潦倒，无所作为，有的人积蓄力量，一举成功。
_______________________________________________________________________ _【答案】(示例)面对内心的烦恼，有的人神情沮丧，自甘沉沦，有的人重塑自我，意气焕发；面对友情的失落，有的人萎靡不振，意志消沉，有的人自我调节，精神振奋。
【解析】题干要求所写句子的修辞手法、句式与示例相同，那么首先要仔细分析例句的修辞手法和句式结构。
2020届高三语文一轮复习单元测试选用仿用变换句式(1)
2020届高三一轮复习单元测试选用仿用变换句式仿用（一）1、仿照下面的示例,另选话题续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
如果用功读书,时间就留在你优异的成绩里;如果积极锻炼,时间就留在你健康的体魄里;①_________________________________________②_________________________________________2、根据《林黛玉进贾府》《祝福》两篇课文的内容,依据人物的相关事迹概括其形象特点,仿照下面示例,把下列两个句子补充完整。
要求内容贴切,逻辑严密,语言简练。
【示例】孤身奋战于海上时,桑地亚哥勇斗鲨鱼,力克孤独与恐惧,由此可以看出桑地亚哥的坚强不屈、勇敢无畏。
(1)___________,由此可以看出贾宝玉的___________。
(2)___________,由此可以看出祥林嫂的___________。
3、二十四节气是中国农耕文明的遗产。
请参照示例,从二十四节气中另选一个节气来仿写一首小诗,内容要合乎该节气的特点。
立春一枚草,又一枚草拱破冬天厚厚的壳在暖风里摇着生命颤颤的渴望4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
乡村振兴战略,要处理好顶层设计和基层探索的关系,坚持因地制宜,切忌脱离实际。
材料:监管失控盲目追求社会失衡实现共同富裕力求协调高效做到科学统筹市场主导短期目标群众获得国家发展政府引导长期规划（1）________________________________________________（2）________________________________________________（3）________________________________________________5、仿照下面的事例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给事例基本相同。
我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷。
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1.(漳州质检)下面的词句是清代文学家俞樾临终前撰写的自挽联的组成部分，请把它们整合为上下两联，每联的开头已给出，将序号填写在每联后的横线上。
(2分)
①辛辛苦苦②数半生三十多年事③浩浩荡荡④放怀一笑
⑤是亦足矣⑥著二百五十余卷书⑦吾其归欤⑧流播四方
答：上联生无补乎时死无关乎数
下联仰不愧于天俯不怍于人
【解析】根据对联规则，①与③、②与⑥、④与⑧、⑤与⑦相对。
然后根据内容归类，上联开头描述的是对自己一生命运的概括，下联开头是对自己一生品质的概括，①是对命运的定性，⑥是对①的具体阐释，⑧是⑥的结果，⑤是总结句；与此相对应，③是对其品质的定性，②是对③的具体阐释，④是②的结果，⑦是总结句。
答案：上联：①⑥⑧⑤下联：③②④⑦
2.(三明模拟)阅读下面的文字，完成后面题目。
(2分)
绿叶股份有限公司是一知名企业，捐建过多所希望小学，口碑甚好。
受捐助的某希望小学打算制作一面锦旗，对该企业的善举表示赞美和感谢。
请仿照示例代拟题词。
(要求：以“绿叶”二字开头)
示例：绿叶无私奉献，托起希望一片。
答：
答案(示例)：①绿叶托起希望，爱心真诚一片。
②绿叶一片，爱心无边。
3.(2014·杭州七校联考)仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
(5分)
叶子逃离木讷的树干，得到了无限的自由，却失去了赖以生存的养料。
答：
答案(示例)：①尘埃挣脱仁厚的大地，得到了飘飞的快意，却失去了坚实稳固的根基。
②鱼儿跳出沉默的池塘，得到了广阔的空间，却失去了维系生命的水源。
(任选其一即可)
(评分标准：拟人修辞2分，句式2分，语意通顺1分。
)
4.(2014·邯郸模拟)依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻修辞手法，句式与示例相同。
(6分)
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
；。
答案：生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大生活如歌，宽容为曲，和曲而歌，方知歌之动听(每句3分，修辞相同并恰当2分，句式1分)
5.(2014·长治模拟)仿照下面示例，以“真诚”和“虚伪”为话题写一段话。
要求：内容贴切，修辞手法和句式与示例基本相同。
(6分)
示例：真诚是一潭纯净的湖水，虚伪是一团小小的泥块。
尽管湖水有时会遭到泥块的袭击，但泥块永远改变不了湖水的纯净。
答：
答案：真诚是一簇芬芳的鲜花，虚伪是一丛小小的荆棘。
尽管鲜花有时会遭到荆棘的侵占，但荆棘永远改变不了鲜花的芬芳。
6.(2014·辽宁五校协作体期中)仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，修辞、句式与示例相同。
(6分)
冬日里，阳光总显得那么可爱。
它温情柔媚，不热烈不浮躁，轻轻地抚慰着每颗寒冷的心。
(1)
(2)
答案：(1)旅途中，友情总显得那么珍贵。
它淳朴真挚，不张扬不虚伪，默默地陪伴着每段前进的路。
(2)危机时，理智总显得那么重要。
它清醒冷静，不盲目不冲动，稳稳地保护着每个遇险的人。
(内容、形式、修辞各2分)
7.仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，组成语意完整的一段话。
要求：内容贴切，句式与示例相同。
(6分)
示例：惜绿，爱绿，人类与草木相惜，方能和谐共生。
答：
答案：养生，护生，人类与万物相怜，方能互助发展；亲天，善地，人类与自然相融，方能互利共荣。
【误区警示】
仿写句子的四个误区
误区一：结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型，甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致，或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设，或总分或并列等，都必须合规格。
误区二：话题脱离
话题，一是指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，“失之一词，谬以千里”。
话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索向。
误区三：修辞不符
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
误区四：色调不合
色调，即色彩和格调。
仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；
除此之外，仿写句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容有哲理性和启发性。
这不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。
8.(2014·抚顺模拟)依照下面的示例，把两个句子补充完整，要求使用比喻、拟人的修辞手法，句式与示例相同。
(6分)
没有了感恩之心的世界，就像没有浪花的大海，广阔而不灵动。
没有了感恩之心的灵魂，
；
没有了感恩之心的思想，。
答案：就像没有阳光的山谷，阴郁而无生气
就像没有雄鹰的蓝天，广袤而无朝气
9.(2013·浙江卷)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。
要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
(5分)
示例：
青天，是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
答：
【解析】本题考查仿写句子的能力。
仿写既要有诗意，又得符合事理。
答案：示例一：大海，是一部字典，鱼虾是一组词语。
浪花，随意一翻，它们就来了。
示例二：大海，是一首乐曲，浪花是一个音符。
海风，随意一吹，它就演奏了。
10.(2014·玉溪模拟)仿照示例，自选对象，另写一段话，要求意蕴丰厚，有文采。
(6分)
示例：栏。
倚栏。
倚栏远眺。
倚栏远眺，烟波江上使人愁。
答：
答案：月。
望月。
望月凝思。
望月凝思，明月何时照我还。
11.在横线上填入适当的语句，使之组成排比句。
(6分)
春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。
大唐盛世，，，。
答案：是一个国泰民安的时代是一个群星璀璨的时代是一个不断创新的时代(扣住“盛唐”特点作答即可)
12.仿照下面示例，以“青春”为主题，另写两句话，要求与原句形成排比，句式与示例相同。
(6分)
青春所多的是生力，遇见高山，可以辟成平地；
；。
答案：青春所多的是动力，遇见旷野，可以栽种树木青春所多的是活力，遇见沙漠，可以开掘井泉
13.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话。
要求内容贴切，句式与示例相同。
(6分)
示例：路用以跋涉，前行，把困难甩在身后，我是决心。
仿句：。
答案：崖用以攀登，向上，把引力抓在手中，我是毅力山用以征服，跨越，把险阻踩在脚下，我是勇敢
【加固训练】
1.(2013·唐山模拟)请认真阅读下面的小诗，再补写一段。
(6分)
明与暗
即使骄阳似火
阳光
也不可能遍布每个角落
阴暗
并非无处可躲
答：
答案(示例)：即使夜色如漆
黑暗
也不可能把所有的领域淹没
灯光
总会在某些地方亮着
(每句1分，写全6分。
注意题目是“明与暗”，内容错误不得分，句子言之成理，句式基本相同即可。
)
2.(2013·许昌模拟)仿照文中画线句子的句式，在横线处写两个句子，构成一组排比句，使文段语意完整。
(6分)
落一叶诗在人间。
东坡落了一叶“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”在人间，小小的诗句里我们看到了阴阳两隔、无处寻觅的凄凉；
，；
，。
诗人将一叶一叶美好的诗句落在人间，我看到了诗中蕴含的美好。
答案：李白落了一叶“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”在人间小小的诗句里我们看到了时光如白驹过隙、人生几何的无奈
海子落了一叶“面朝大海，春暖花开”在人间小小的诗句里我们看到了对自由、
恬静、安宁的追求
3.依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。
(6分)
人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理想就是前进的火把。
真诚，；真诚
，。
答案：就像开满枝头的花朵总是能结出友谊的果实就像一条清澈的小溪心灵就是小溪的源头。