词性课件
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汉语词性分类ppt课件
• 表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪 明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、
冷、热、坚固、平常/红、绿、
• 表形状的：长、短、大、小、粗、细、平坦、 整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌
碌、黑不溜秋
• 表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清 楚、马虎、干脆
• 表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、
• 秒立方米：表示一秒钟时间内，水在河床里流过一立方米的 量。如在一秒钟时间内流过五十立方米，水流量就是“五十 秒立方米”。
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13
• 2．动量词
• 动量词表示动作的量，也有专用和借用两 类。专用的如“去一次”“念一 遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、 场、趟”。借用的如“看一眼”“砍一 刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。
• 集体单位：双、对、副、堆、批、群、帮，班、套、 串、打（dá）、伙
• 不定单位：些、点
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12
• （2）有借用的，如： 摸（摸了摸、摸一摸）
• 现代汉语与古代汉语和外语相比，其中量词特别丰富，这就 使现代汉语增加了区别同音词的功能和形象化的表达手段， 如“一口剑、一枝箭”，“一线阳光”，“一小串珠子”。
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5
• 3．能愿动词
• 能愿动词是指动词中能放在“不X不”（不敢不） 格式里的词。能愿动词可以作谓语，如“这样做可 以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、 形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示 可能性、必要性等。
• 例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了，天气 [应该] 暖和了”。
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9
• （四）数词
• 数词是表示数目和次序的词。表示数目多少的叫基 数词。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、 十、百、千、万、亿、零”。表示次序先后的叫序 数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍 数、分数、概数。
现代汉语语法讲义图解——词性 PPT课件
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
代替或指示人、事物
你 、我 、他 、它、 咱们、 大家 、自己、
她 这 、那、 这儿、 那 边、 各 、每、某、这
样
谁、 什么、 哪 、 怎么、 哪里 、几
复习
六个实词：名、动、形 数、量、代
指出实 词类型
①反动②符号③功夫 ④可靠⑤承诺⑥智慧
⑦聪明⑧连接⑨咱们
它们都是什么词性？
①高峰②二人转③显示 ④亲人⑤便宜⑥这样 ⑦一倍⑧一般⑨大家
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
。
•
16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟
汉语词性分类已讲 ppt课件
10
• （六）代词——有代替、指示等作用的词
• 人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们 、咱们、你们、他们、她们、它们、自己、自个
儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此 (代替人 或事物名称的)
• 疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿 、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多
(表示疑问的)
格外、分外、更、更加、越、越来越 、
越发、有点儿、稍、稍微、略微、 差不多、几乎、过于 • 表范围的：全、都、总、共、总共、统统、 只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律
12
• 表时间的：已、已经、曾、曾经、刚、才、 刚刚、正、正在、将、将要、就、 马上、立刻、顿时、终于
• （补充）时间副词和时间名词的区别：
22
• （五）叹词——表示强烈感情或呼唤、应答的词。 • 如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”
等。 • ①哈哈！我猜着了。 • ②唉呀！这么大的西瓜！ • ③哦，我想起来了。 • ④喂！现在开会了。 • ⑤嗯！我马上就去。
• 例①表喜悦，例②表惊讶，例③表醒悟，例④表呼唤，例 ⑤表应答。
• c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、 在早晨”。
• 时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚
刚”。
13
• 表频率的：常、常常、时常、时时、往往、 渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始 终、永、永远、偶尔
• 表肯定、否定的：必、必须、必定、必然、 当然、准、的确、不、没有、没、未、别、 莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用 （甭）、不妨
• 注意：叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关 系，常作独立成分。
23
• （六）拟声词——用来摹拟事物发出的声音 的词。
• （六）代词——有代替、指示等作用的词
• 人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们 、咱们、你们、他们、她们、它们、自己、自个
儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此 (代替人 或事物名称的)
• 疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿 、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多
(表示疑问的)
格外、分外、更、更加、越、越来越 、
越发、有点儿、稍、稍微、略微、 差不多、几乎、过于 • 表范围的：全、都、总、共、总共、统统、 只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律
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• 表时间的：已、已经、曾、曾经、刚、才、 刚刚、正、正在、将、将要、就、 马上、立刻、顿时、终于
• （补充）时间副词和时间名词的区别：
22
• （五）叹词——表示强烈感情或呼唤、应答的词。 • 如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”
等。 • ①哈哈！我猜着了。 • ②唉呀！这么大的西瓜！ • ③哦，我想起来了。 • ④喂！现在开会了。 • ⑤嗯！我马上就去。
• 例①表喜悦，例②表惊讶，例③表醒悟，例④表呼唤，例 ⑤表应答。
• c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、 在早晨”。
• 时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚
刚”。
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• 表频率的：常、常常、时常、时时、往往、 渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始 终、永、永远、偶尔
• 表肯定、否定的：必、必须、必定、必然、 当然、准、的确、不、没有、没、未、别、 莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用 （甭）、不妨
• 注意：叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关 系，常作独立成分。
23
• （六）拟声词——用来摹拟事物发出的声音 的词。
英语词性完整ppt课件
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
四、冠词
冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中，位于名 词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对 名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的 意思。
另附一个例外kangaroos
.
以 f， fe 结尾的单词主要有以下三种：a. 加s， 如：belief---beliefs roof--roofs; safe---safes gulf---gulfs； chief----chiefs cliff---cliffs(为了方便可以用口 诀的方式：‘长官’‘信仰’‘房顶’和‘悬崖’是‘安全’的‘港湾’)
.
二、名词 名词概论
.
名词复数的规则变化
.
以o结尾的,有时加es,有时加s.有生命的（动植物）加es,无生命的加 s.For example:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro
（黑人）,等等这些有生命的加es；photo (照片),piano（钢 琴）,radio（收音机）,zoo（动物园）,kilo（公斤）等等无生命的加s,
They are teachers of this school.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位
的名字。
.
三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多 数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意 义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指 示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连
接代词和不定代词九种 + 人称代词的用法：
四、冠词
冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中，位于名 词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对 名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的 意思。
另附一个例外kangaroos
.
以 f， fe 结尾的单词主要有以下三种：a. 加s， 如：belief---beliefs roof--roofs; safe---safes gulf---gulfs； chief----chiefs cliff---cliffs(为了方便可以用口 诀的方式：‘长官’‘信仰’‘房顶’和‘悬崖’是‘安全’的‘港湾’)
.
二、名词 名词概论
.
名词复数的规则变化
.
以o结尾的,有时加es,有时加s.有生命的（动植物）加es,无生命的加 s.For example:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro
（黑人）,等等这些有生命的加es；photo (照片),piano（钢 琴）,radio（收音机）,zoo（动物园）,kilo（公斤）等等无生命的加s,
They are teachers of this school.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位
的名字。
.
三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多 数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意 义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指 示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连
接代词和不定代词九种 + 人称代词的用法：
词性(名词、动词、形容词) ppt课件
❖ （2）我们大家都有许多地方应该责备自己呢。
❖ （3）想起这些，我多么懊悔！
❖ （4）走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又 爬上去。
❖ 答案：表示动作行为的如 “穿”“跳”“爬”“走”“纪念”“责备”； 表示心理活动的如“想”“懊悔”；表示可能、 意愿的如“应该”；表ppt示课件 趋向的如“下去”“1上1
❖ 1、找出下列句子中的形容词
❖ 这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞 了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
❖ 答案：表示形状的如“小”（另外如 “大”“高”“圆”等）；表示性质的如 “镇定”“勇敢”“乐观”；表示状态的 如“朦胧”“橘红”“远”等。
ppt课件
15
❖2、 划出下边句中的形容词，体会它们 的作用。
表示抽象概念 科学 思想 法律 事业
表示处所 中国 北京 亚洲 上海
表示时间、方位 白天 夏天 立秋 前头 后方
ppt课件
7
五、关于动词
（一）动词的定义：表示行为、动作、心理活动、 发展变化、存现消失等意义的词。
（二）动词的分类
1、 表示行为动作：走、跑、站、停、来、 去、说、学习、起飞、审查、认识
作百草园。
（6）到半夜，果然来了，沙沙沙！
（7）第二日上午便须渡江到浦口，下午上
车北去。
ppt课件
6
3、把下列常用名词分别填入下表。
老师 老虎 科学 思想 白天 中国
森林 夏天 学生 北京 前头 后方
作家 昆虫 法律 立秋 长江 事业
桌子 亚洲 上海
表示人
老师 学生 作家
表示事物 老虎 森林 昆虫 桌子 长江
2 、表示心理活动：想、觉得、爱、恨、怕、喜
❖ （3）想起这些，我多么懊悔！
❖ （4）走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又 爬上去。
❖ 答案：表示动作行为的如 “穿”“跳”“爬”“走”“纪念”“责备”； 表示心理活动的如“想”“懊悔”；表示可能、 意愿的如“应该”；表ppt示课件 趋向的如“下去”“1上1
❖ 1、找出下列句子中的形容词
❖ 这朦胧的橘红的光，实在照不了多远；但 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞 了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
❖ 答案：表示形状的如“小”（另外如 “大”“高”“圆”等）；表示性质的如 “镇定”“勇敢”“乐观”；表示状态的 如“朦胧”“橘红”“远”等。
ppt课件
15
❖2、 划出下边句中的形容词，体会它们 的作用。
表示抽象概念 科学 思想 法律 事业
表示处所 中国 北京 亚洲 上海
表示时间、方位 白天 夏天 立秋 前头 后方
ppt课件
7
五、关于动词
（一）动词的定义：表示行为、动作、心理活动、 发展变化、存现消失等意义的词。
（二）动词的分类
1、 表示行为动作：走、跑、站、停、来、 去、说、学习、起飞、审查、认识
作百草园。
（6）到半夜，果然来了，沙沙沙！
（7）第二日上午便须渡江到浦口，下午上
车北去。
ppt课件
6
3、把下列常用名词分别填入下表。
老师 老虎 科学 思想 白天 中国
森林 夏天 学生 北京 前头 后方
作家 昆虫 法律 立秋 长江 事业
桌子 亚洲 上海
表示人
老师 学生 作家
表示事物 老虎 森林 昆虫 桌子 长江
2 、表示心理活动：想、觉得、爱、恨、怕、喜
汉语词性分类基础(最新)ppt课件
汉语词性分类：
实词——
虚词——
名、动、形
副、介、连
数、量、代
助、叹、拟
精选
1
实词：
（－）名词：表示人或事物的名称的词。 例如：
人名：鲁迅、农民、工人、作家、老师、姐姐 物名：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、 纸张、道德、法律、文化 时间名词：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 处所名词：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 方位名词：上、下、前、左、右、东、南、内、以上、以前、 以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）
能说“减少了九倍”。减少到（为）、降低到（为）、下降到（为 ）——指减少后的余数。例如从十减到一，以分数计算， 应当说 “减少到十分之一”。
精选
11
（五）量词
——表示计量单位的词。
可分两类：
1．名量词：表示人和事物的单位。
A、度量衡单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、 亩、 顷、刻、元、角、米
精选
4
2．动词“有”
“有”只能当动词用，不能当副词用。
例如： 请问，这里有卖钢笔吗？（错）
请问，这里有钢笔卖吗？（对） 李老师有在吗？（错）
李老师在吗？ （对）
李老师在不在？（对）
精选
5
（三）形容词——表示人或事物的形状、
性质或状态、数量等的词。 例如：
表形状、颜色的：长、短、大、小、粗、细、红、 绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、黑不 溜秋
表判断：是（就是、属于）
表可能、主观意愿、必要：能、能够、会、可以、 愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得
表趋向（趋向动词）：进、出、回、开、过、起、
来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起
实词——
虚词——
名、动、形
副、介、连
数、量、代
助、叹、拟
精选
1
实词：
（－）名词：表示人或事物的名称的词。 例如：
人名：鲁迅、农民、工人、作家、老师、姐姐 物名：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、 纸张、道德、法律、文化 时间名词：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才 处所名词：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲 方位名词：上、下、前、左、右、东、南、内、以上、以前、 以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）
能说“减少了九倍”。减少到（为）、降低到（为）、下降到（为 ）——指减少后的余数。例如从十减到一，以分数计算， 应当说 “减少到十分之一”。
精选
11
（五）量词
——表示计量单位的词。
可分两类：
1．名量词：表示人和事物的单位。
A、度量衡单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、 亩、 顷、刻、元、角、米
精选
4
2．动词“有”
“有”只能当动词用，不能当副词用。
例如： 请问，这里有卖钢笔吗？（错）
请问，这里有钢笔卖吗？（对） 李老师有在吗？（错）
李老师在吗？ （对）
李老师在不在？（对）
精选
5
（三）形容词——表示人或事物的形状、
性质或状态、数量等的词。 例如：
表形状、颜色的：长、短、大、小、粗、细、红、 绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、黑不 溜秋
表判断：是（就是、属于）
表可能、主观意愿、必要：能、能够、会、可以、 愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得
表趋向（趋向动词）：进、出、回、开、过、起、
来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起
初中语文词性课件
THANKS
感谢观看
用法与注意事项
专有名词通常不需要进行 变化，但需要注意拼写和 发音的准确性。
普通名词
定义
普通名词是指一般事物或概念的名 称，如“人”、“动物”、“植物 ”等。
分类
普通名词可以根据其特点进一步细 分为以下几类
1. 可数名词
表示可以计数的事物，如“苹果” 、“书”等。
2. 不可数名词
表示无法计数的事物，如“水”、“ 空气”等。
初中语文词性课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 词性的定义与分类 • 名词的分类与用法 • 动词的分类与用法 • 形容词的分类与用法 • 副词的分类与用法
目录
CONTENTS
01
词性的定义与分类
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
用。
04
形容词的分类与用法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
性质形容词
描述事物性质
性质形容词用来描述事物的性质 ，如“红”、“黄”、“大”、
“小”等。
修饰名词
性质形容词可以用来修饰名词，如 “红色的苹果”、“大房子”等。
强调特点
性质形容词可以强调事物的特点， 如“非常漂亮”、“特别好吃”等 。
名词的数与格
名词有数（单数或复数）和格（主格 、宾格、所有格）的变化，需要根据 上下文选择正确的形式。
03
动词的分类与用法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
谓语动词
谓语动词是句子中的主要动词 ，表示主语执行的动作或状态 ，如“吃”、“跑”、“是” 等。
英语词性讲解ppt课件
A．minute's B．minutes
C．minutes'
3. There are three A in my family. (2004长春）
A.people
B. person
C. child
4. Most students can go to college for further A in our city.
但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式，a dollar, two dollars
9
注意：
一些以man，woman结尾的合成词，在构成复数时， 与man，woman的变化形式相同。
如：policeman → policemen, Englishman → Englishmen, Frenchman→ Frenchmen.
中日瑞士不变 英法变 其余s加后面
10
名称 中国人 瑞士人 澳大利亚人 俄国人 意大利人 希腊人 法国人 日本人 美国人 印度人 加拿大人 德国人 英国人 瑞典人
总称(谓语用复数) the Chinese the Swiss the Australians the Russians the Italians the Greek the French the Japanese the Americans the Indians the Canadians the Germans the English the Swedish
9. Look at those people in the boats! (people)
10. Look! The women are singing. (woman)
11. September 10th is Teachers’
课件词性.ppt
四.数词
数词的分类：基数词和序数词。 （1）基数词：表数目的多少， （一、二、三） 十、百，千，万。 （2）分数 （二分之一) （3）概数（几、许多、三十上下） （4）倍数（五倍，五十倍） 数目的增加可以用倍数或分数来表示 数目的减少只用分数表示 （5）序数词：表序数。
如：第一、初五、老大。
五.量词
二、判断下列句中红体词的词性：
1、我们马上开始这项工作。（ ） 2、你说应该朝什么方面考虑？（ ） 3、对这个学生的经历，老师们都很了解。
（） 4、三十岁以上的教师都可以享受休假。
（） 5、新老同学开始都需要出操。（ ）
三、判断加点词的词性
1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。 （） 2.月色便朦胧在这水气里。（ ） 3.月色给大地带来一片朦胧。（ ） 4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦 胧不清。（ ）
2、在工厂、农村、学校我见闻了许多英雄， 他们都在自己的岗位上，为实现四个现代 化而忘我地工作着。
3、这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五 天开一炉，时间缩短了一倍。
4、他家在村子的南边，面对着一幢小山。
5、王师傅对我们讲，他12岁上得了一场病， 是李大夫把我从死亡线上抢救了过来。
虚词分类:
练习：把下列常用动词分别填入下表。 朗读 扩大 喜欢 能够 应该 进去 调查 担心 希望 出现 发生 反对 愿意 起来 回去 保卫 消逝
表动作、行为 表存在、变化 表心理活动 表可能、意愿 表趋向
表动作、 行为
表存在、 变化
表心理 活动
表可能、 意愿
表趋向
朗读 调查 反对 保卫 扩大 出现 发生 消逝
表示时间、方向、处所：从、自、 自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、 随着、沿、沿着、顺、顺着。
英语学习中的十大词性-PPT课件
so beautiful very much
副词
Sometimes,I go to school at six.
五、副词
1.概念：用来修饰_动__词____、_形__容__词__、 _其__他__副__词___以及_全__句___的词。
2.英文表达： adverb 3.英文缩写： adv.
Emma is beside Cassie. 人与人
V.
color the dog
V.
follow the nurse
V.
1.代替名词的词是___代__词___。
2._形__容__词__词用来修饰名词和代词.
3.表示动作和状态的词是__动____词，英文 形式是__v_e_r_b__，缩写是__V__.___。
jump high run fast
adj. n. adj. n.
adj. n.
1.修饰名词和代词的词是_形___容__词__。 2.形容词可以修饰和形容_名___词____和
_形___容__词__。
3.形容词的英文缩写是___a_d__j.___。 4.adjective是__形__容____词。 5.表示__人____和_事__物___以及_抽__象__概__念_名字的词
• 8、介词是表示__人_与__人__、事_物__与__事__物、_人__与__事__物 之间关系的词。
• 9、介词的英文表达形式是__p_r_e_p__o__s_i_ti_on 英文缩写是_p__re__p_._。
冠
冠词是谁的帽子呢？
• a book • an orange • the moon
冠词是名词 的帽子。
冠词有三大类 a an the
十大词性
英语词性ppt课件
英语词性的分类及用法
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1
词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成
十个大类。
1 名词 noun n. student 学生 3 形容词 adjective adj. happy 高兴的 5 动词 verb v. cut 砍、割 7 冠词 article art. a 一个 9 连词 conjunction conj. and 和 前六类叫实词，后四类叫虚词。
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3
代词(代替名词的词)
代词可以分为下列九类：
1. 人称代词： They are my school mates.
2. 物主代词： Our friends have great concern for each
other.
3. 反身代词： Take good care of yourselves.
She was beaten on the way home. (was是助动词)
You needn’t have waited for me. 你本来不必等我。(need是情态动词)
The door needs painting. 这个门需要油漆了。(needs及物动词)
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7
行为动词的分类
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这 类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数 以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
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5
副词 (主要用来修饰动词，形容词，副词或整个句子)
说明时间、地点、程度、方式等概念。
时间副词: soon, then, today, tomorrow, afterwards , now, 地点副词:
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1
词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成
十个大类。
1 名词 noun n. student 学生 3 形容词 adjective adj. happy 高兴的 5 动词 verb v. cut 砍、割 7 冠词 article art. a 一个 9 连词 conjunction conj. and 和 前六类叫实词，后四类叫虚词。
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3
代词(代替名词的词)
代词可以分为下列九类：
1. 人称代词： They are my school mates.
2. 物主代词： Our friends have great concern for each
other.
3. 反身代词： Take good care of yourselves.
She was beaten on the way home. (was是助动词)
You needn’t have waited for me. 你本来不必等我。(need是情态动词)
The door needs painting. 这个门需要油漆了。(needs及物动词)
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行为动词的分类
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这 类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数 以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
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副词 (主要用来修饰动词，形容词，副词或整个句子)
说明时间、地点、程度、方式等概念。
时间副词: soon, then, today, tomorrow, afterwards , now, 地点副词:
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普通名词： • 可数名词: 表示一类人或物的个体, 可由数量 表示。分为单数和复数形式。如： boy, desk, cat, window boys, desks, cats, windows
• 不可数名词: 1.表示无法分为个体的实物,如： water, paper, silk, money，milk 2.表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概 念的名词。如： work, happiness, music, difficulty, housework
6．Is this your book, Mike? Yes ,________(we, you, it ) is. it 7．Are you classmates? we Yes, ________(we, us )are. us (we, us) how to 8．Can you tell ____ make the cake?
反身代词
I – myself 我自己 we – ourselves 我们自己 you – yourself 你自己 – yourselves 你们自己 he – himself 他自己 she – herself 她自己 it – itself 它自己 they – themselves 他/她们自己
5 动词 (verb)
•动词表示主语的动作或 状态。
（1）及物动词vt,其后接宾语。 eg：She wears a uniform. （2）不及物动词vi,不接宾语。 eg：She can dance. （3）连系动词link-v.接表语。 eg：They are nurses. That sounds interesting. His mother looks young. If you keep milk for too long, it goes bad.
（1）表具体数字时, hundred, thousand, million用单数。 eg：There are six hundred students in our grade.
（2）一些固定短语，数词用复数，表示不确定的数 目 dozens of (几十) hundreds of（数百,成百上千的）, thousands of（数干,成千上万的）, millions of（数百万）
6 副词 (adverb)
• 主要从时间、地点、方式、程 度等方面对动词、形容词或其 他副词的内容进行补充和说明。
（1）时间副词 ①表示大体时间：now, then, yesterday, today, tonight, before, just now, recently, so far ②表示频率：always, usually, often, sometimes , seldom, never ③其它作用：already, yet, late, early, soon, at once, immediately, at first, at last, finally （2）地点副词 ①表地点：here, there, home, abroad, upstairs, downstairs, anywhere, everywhere, nowhere, somewhere.
4 数词 (numeral)
• 数词可以分为： 基数词：用来表示数目的词 序数词：用来表示顺序的词
基数词
1， 2， 3， 4， … 11 …21…31… 100 one … eleven … twenty- one … thirty- one .. forty- one … fifty-one … sixty-one … seventy-one … one hundred …
（6）有些动词既可作及物动词，也可作助 动词或不及物动词，be也可作助动词。 eg：I do my homework after class. （Vt.） Do as you like. （Vi.） She is a little bit quiet. （link-v.） She is swimming now.（aux-v.）
3 代词 (pronoun)
代词是用来代替名词或名词短语的词类。
（1）人称代词：指代人的代词，分为主 格和宾格，主格用来作主语，宾格用 来做宾语等。
Have a try: 请默写出所有人称代词的主格和宾格形式
Have a check-- pronoun
单数 人称 复数
主格 第一人称
第二人称
宾格 me
2 形容词 (adjective)
• 主要用来说明或修饰名词、代 词所代表的人或物的性质，增 加或补充其含义。
1.形容词通常放在名词前修饰名词，或表示人/ 物的性质。 eg: She has short hair. Paul is tall. 2.形容词修饰不定代词时放在其后。 eg: She has something important to tell us. There’s nothing wrong in the sentence.
Exercise: 用适当的物主代词填空 my kite. That kite is 1. That is not _____ very small, but ______ mine is very big. (I) her 2. The dress is ____. hers Give it to ____. ( she ) their books? (they) 3. Are these _____ No, they are _____ ours . ( we ) 4. He is _____ my brother.(I) His ____ name is Jack. Look! Those his stamps are _____. ( he )
• 反身代词: 起强调作用，也可作动词或介词 的宾语。 eg: 1. A few days later, I myself had to go to Paris.（作同位语） 2. She bought herself a new bag. （作动词宾语） 3. He’s not worried about himself. （作介词宾语）
其它常用代词：
复合不定代词 everybody, somebody, anybody, nobody, everyone, someone, anyone, no one, everything, something, anything, nothing 疑问代词 what, who, whom, which, whose。 关系代词 who, whom, whose, that, which
十大词类
名形数/代动副/冠介连感
1 名词 (noun)
• 名词是表示人、事物或抽象概念的名 称的词。 • 名词分为普通名词和专有名词。
• 专有名词： 表示个人、地方、机构、组织、国家等。 如： Tom, Jane, Li Xiaolong the Great Wall, the Spring Festival, France, the United States
（4）助动词aux-v.接动词原形或分词 （它无实在意思,只起语法作用）。 eg：Do you like pandas？ He has gone to Australia. She is looking at the cat. （5）情态动词mod-v.接动词原形（它不 能 单独作谓语,有自己的意思,无人称和 数的变化）。 eg：He must go now. You should clean the classroom after class.
序数词
（3）序数词的缩写形式为：阿拉伯数字加上这 个词的末尾两个字母。 1st.2nd,3rd,4th,20th,21st,22nd,23rd （4）表示年、月、日时，年用基数词，日用序 数词。 2014年9月25日： （英）25,9,2014=25th,August,2014 （美）9,25,2014=August 25th,2014
Exercise: find the nouns
1.Please look at this picture. 2.There is going to be a big football match on TV tomorrow 3.What's your telephone number ? 4.Thank you for your help. 5.You should always speak English the in class. 6.Lily is going to have a speech on Monday.
单数
第一 人称 形容词 性物 主代 词 名词性 物主 代词 第二 人称 第三 人称
复数
第一 第二人 人称 称 第三 人称
my
your
his
her
its
our
your
their
mine yours his hers its ours yours theirs
他 （ 她、 它） 们 的
汉语
我的
你的
他 它 我们 她的 你们的 的 的 的
②表位置关系（后接宾语时，用作介词）： above, below, round, around, down, up, in, out, inside, outside, across, back, along, over, away, near, off, past （3）方式副词 表示谓语动词“怎样地”，（此类副词大部 分由形容词加ly构成）： badly, bravely, gratefully, calmly, carefully, carelessly, nervously, proudly, patiently, politely, sadly, properly, rapidly, wrongly （4）程度副词 多数用来修饰形容词或副词： much,（a）little, a bit, very, so, too, enough, quite, rather, completely, terribly, deeply, nearly, almost, hardly