钱钟书《围城冬夜》阅读理解及答案
2019_2020学年高中语文第三单元水平测试(含解析)新人教版必修5
第三单元水平测试本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
日常的语言表达总是受一些因素的制约，使日常语言不得不通过一些非口头的东西暗示出未说出的东西。
语言都有从说出的东西中暗示未说出的东西的特点，这个特点就叫做语言的诗性。
语言一般皆有诗性。
但诗的语言不同于一般非诗的语言之处在于诗的语言具有最强的“思辨性”，它从说出的东西中暗示未说出的东西的程度最大、最深远，而一般的语言毕竟未能发挥语言的诗意之本性。
刘勰《文心雕龙·隐秀》篇：“情在词外曰‘隐’，状溢目前曰‘秀’。
”刘勰所谓词外之情即言外之意，这两句话可以说最简明扼要地概括了诗的语言的本质。
中国传统诗论和传统哲学爱讲“言不尽意”“言有尽而意无穷”，这恰恰是重视诗的语言不同于一般非诗的语言的表现，恰恰说明了诗的语言乃是以说出的东西暗示出未说出的“无穷之意”。
如果语言根本不能表意，那还有什么诗的艺术可言呢？中国是一个诗的国度，所以也特别重视发挥语言的诗性，重视用诗的语言表达无穷之意。
诗的语言不能像平常说话或科学的逻辑论证那样铺陈展开，它要求用尽量少的语言表达尽量多的内涵，所谓“言约旨远”“语少意足，有无穷之味”说的就是这个意思。
为了要含蓄不露，暗示较大的未说出的东西的空间，诗中的言辞一定要量少而含金量大，否则，就成为无诗意的散文了。
王力先生曾以杜甫《春日忆李白》中的两联为例具体说明了诗的语言的这一特征：“例如杜甫的《春日忆李白》中两联：‘清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
’若依散文的语法看，这四句话是不完整的，但是诗人的意思已经完全表达出来了。
李白的诗，清新得像庾信的诗一样，俊逸得像鲍照的诗一样。
当时杜甫在渭北(长安)，李白在江东，杜甫看见了暮云春树，触景生情，就引起了甜蜜的友谊的回忆来。
这个意思不是很清楚吗？假如增加一些字，反而令人感到是多余的了。
名著导读围城阅读练习及问题详解
名著导读《围城》阅读练习及答案【作家介绍】钱钟书（1910－1998），字默存，号槐聚，1910年生于书香世家。
十九岁被清华大学破格录取。
1933年毕业，赴光华大学执教。
1935年，先生与绛先生完婚，然后同赴英伦留学。
两年以后，先生以《十七十八世纪英国文学中的中国》一文获副博士学位。
之后随绛先生赴法国巴黎大学从事研究。
1938年，被清华大学破例聘为教授，次年转赴国立蓝田师学院任英文系主任，并开始了《谈艺录》的写作。
抗战结束后，先生任暨南大学外文系教授兼中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。
在其后的三年中，其作品集《人·兽·鬼》、小说《围城》、诗论《谈艺录》得以相继出版，在学术界引起巨大反响。
1949年，先生回到清华任教；1953年调到文学研究所，其间完成《宋诗选注》，并参加了《唐诗选》、《中国文学史》（唐宋部分）的编写工作。
1966年，文化大革命爆发，先生受到冲击。
1979年，《管锥编》、《旧文四篇》出版。
1984年《谈艺录》（补订本）出版；次年，《七缀集》出版。
1998年12月19日，逝世于。
【作品介绍】《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。
动笔于１９４４年，完稿于１９４６年，其时，作者正蛰居，耳闻身受日本侵略者的蛮横，“两年里忧世伤生”，同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生的感悟与思考付诸笔端。
作者在《围城》初版的序言里曾自述创作意图说：“我想写现代的某一部分社会，某一类人物。
”参照小说容，可以看到，作者着意表现的是现代中国上层知识分子的众生相。
全书共九章。
通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛，通过方鸿渐由到地的一路遭遇，《围城》以喜剧性的讽刺笔调，刻画了抗战环境下中国一部分知识分子的彷徨和空虚。
作者借小说人物之口解释“围城”的题义说：这是从法国的一句成语中引申而来的，即“被围困的城堡”。
“城外的人想冲进来，城里的人想逃出来。
”小说的整个情节，是知识界青年男女在爱情纠葛中的围困与逃离，而在更深的层次上，则是表现一部分知识者陷人精神“围城”的境遇。
钱钟书《围城(节选)》阅读理解(三)
钱钟书《围城（节选）》阅读理解（三）阅读下面的文字，完成各题。
围城(节选)钱锺书他丈人丈母见他，欢喜得了不得。
他送丈人一根在锡兰买的象牙柄藤手杖，送爱打牌而信佛的丈母一只法国货女人手提袋和两张锡兰的贝叶,送他十五六岁的小舅子一支德国货自来水笔。
丈母又想到死去五年的女儿，伤心落泪道:“淑英假如活着，你今天留洋博士回来，她才高兴呢!”周经理哽着嗓子说他太太老糊涂了，怎么今天快乐日子讲那些话。
鸿渐脸上严肃沉郁，可是满心惭愧，因为这四年里他从未想起那位未婚妻，出洋时丈人给他做纪念的那张未婚妻大照相，也搁在箱子底，不知退了颜色没有。
周太太领他去看今晚睡的屋子，就是淑英生前的房。
梳妆桌子上并放两张照相:一张是淑英的遗容，一张是自己的博士照。
方鸿渐看着发呆，觉得也陪淑英双双死了，萧条黯淡，不胜身后魂归之感。
吃晚饭时，丈人知道鸿渐下半年职业沿尚无着落，安慰他说:“这不成问题。
你回家两个礼拜，就出来住在我这儿，我银行里为你挂个名，你白天去走走，晚上教教我儿子，一面找机会。
好不好?”鸿渐真心感激,谢了丈人。
丈母提起他婚事，问他有女朋友没有。
他忙说没有。
丈人说:“我知道你不会有。
你老太爷家教好，你做人规矩，不会闹什么自由恋爱，自由恋爱没有一个好结果的。
”丈母道:“鸿渐这样老实，是找不到女人的。
让我为他留心做个媒罢。
”丈人道:“你又来了!他老太爷、老太太怕不会作主。
咱们管不着。
”丈母道:“鸿渐出洋花的是咱们的钱，他娶媳妇，当然不能撇开咱们周家。
鸿渐，对不对?你将来新太太，一定要做我的干女儿。
不要有了新亲，把旧亲忘个干净!这种没良心的人我见得多了。
”鸿渐只好苦笑道:“放心，决不会。
”心里对苏小姐影子说:“听听!你肯拜这位太太做干妈么?亏得我不要娶你。
”他小舅子好像接着他心上的话说:“鸿渐哥，有个姓苏的女留学生，你认识她么?”方鸿渐惊骇得几乎饭碗脱手。
他还没有回答，丈人说:“是啊!我忘了——效成，你去拿那张报来——我收到你的照相,就文书科王主任起个稿子去登报。
《围城》各章节精读问题
《围城》是钱钟书的一部经典小说，以下是一些各章节的精读问题，供您参考：第一章：1. 钱钟书在第一章中是如何描述主人公方鸿渐的？他的性格特点是什么？2. 方鸿渐在回国的船上遇到了哪些人？这些人物对他的命运产生了怎样的影响？3. 钱钟书在第一章中使用了哪些修辞手法？这些手法对于塑造人物和描绘社会环境有何作用？第二章：1. 第二章中，方鸿渐遇到了哪些人？他们与他有何关系？2. 钱钟书如何通过第二章中的情节展现当时社会的风貌和人际关系？3. 第二章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的性格特点？第三章：1. 第三章中，方鸿渐的感情生活发生了怎样的变化？他对感情的态度有何转变？2. 钱钟书如何通过第三章中的情节展现当时社会对于婚姻和爱情的看法？3. 第三章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的心理变化？第四章：1. 第四章中，方鸿渐的职业生活发生了怎样的变化？他对工作的态度有何转变？2. 钱钟书如何通过第四章中的情节展现当时社会对于职业和事业的看法？3. 第四章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的生活困境？第五章：1. 第五章中，方鸿渐的人生经历发生了怎样的变化？他的思想观念有何转变？2. 钱钟书如何通过第五章中的情节展现当时社会的价值观和人生观？3. 第五章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的人生感悟？第六章：1. 第六章中，方鸿渐的感情生活再次发生了怎样的变化？他对感情的态度有何转变？2. 钱钟书如何通过第六章中的情节展现当时社会对于婚姻和爱情的看法？3. 第六章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的心理变化？第七章：1. 第七章中，方鸿渐的人生经历再次发生了怎样的变化？他的思想观念有何转变？2. 钱钟书如何通过第七章中的情节展现当时社会的价值观和人生观？3. 第七章中的哪些细节描写表现了方鸿渐的人生感悟？。
《围城_冬夜》阅读附答案
《围城·冬夜》阅读附答案围城·冬夜钱钟书①柔嘉不愿意姑母来把事闹大，但瞧丈夫这样退却，鄙薄得不复伤心，嘶声说：“你是个懦夫！懦夫！懦夫！我再不要看见你这个懦夫！”每个字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的胆气来，她还嫌不够狠，顺手抓起桌上一个象牙梳子尽力扔他。
鸿渐正回头要回答，躲闪不及，梳子重重地把左颧打个着，迸到地板上，折为两段。
②鸿渐惊骇她会这样毒手，看她扶桌僵立，泪渍的脸像死灰，两眼全红，鼻孔翕开，嘴咽唾沫，又可怜又可怕，同时听下面脚步声上楼，不计较了，只说：“你狠，啊！你闹得你家里人知道不够，还要闹得邻舍全知道，这时候房东家已经听见了。
你新学会泼辣不要面子，我还想做人，倒要面子的。
”走近门大声说：“我出去了！”慢慢地转门钮，让门外偷听的人得讯走开然后出去。
柔嘉眼睁睁看他出了房，瘫倒在沙发里，扶头痛哭。
③鸿渐走出门，神经麻木，不感觉冷，意识里只有左颊在发烫。
头脑里，情思弥漫纷乱像个北风飘雪片的天空。
他信脚走着，彻夜不睡的路灯把他的影子一盏盏彼此递交。
他仿佛另外有一个自己在说：“完了！完了！”散杂的心思立刻一撮似的集中，开始觉得伤心。
左颊忽然星星作痛。
同时感到周身疲乏，肚子饥饿。
鸿渐本能地伸手进口袋，想等个叫卖的小贩，买个面包，恍然记起身上没有钱。
他无处17教育网：可去，想还是回家睡。
他看表上十点已过，不清楚自己什么时候出来的，也许她早走了。
④他一进门，房东太太听见声音，赶来说：“方先生，是你！你家少奶奶不舒服，带了李妈到陆家去了，今天不回来了。
这是你房门的钥匙，留下来交给你的。
你明天早饭到我家来吃。
”鸿渐心直沉下去，捞不起来，机械地接钥匙，道声谢。
房东太太像还有话说，他三脚两步逃上楼。
⑤开了卧室的门，拨亮电灯，破杯子跟断梳子仍在原处，成堆的箱子少了一只。
他呆呆地站着，身心迟钝得发不出急，生不出气。
柔嘉走了，可是这房里还留下她的怒容、她的哭声、她的说话，在空气里没有消失。
他望见桌上一张片子，走近一看，是陆太太的。
【名师讲题】钱钟书《《围城》第八章(节选)》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9题。
《围城》第八章（节选）钱钟书西洋赶驴子的人，每逢驴子不肯走，鞭子没有用，就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前、唇吻之上。
这笨驴子以为走前一步，萝卜就能到嘴，于是一步再一步继续向前，嘴愈要咬，脚愈会赶，不知不觉中又走了一站。
那时候它是否吃得到这串萝卜，得看驴夫的高兴。
一切机关里，上司驾驭下属，全用这种技巧；譬如高松年就允许方鸿渐到下学期升他为教授。
自从辛楣一走，鸿渐对于升级这胡萝卜，眼睛也看饱了，嘴忽然不馋了，想暑假以后另找出路。
他只准备聘约送来的时候，原物退还，附一封信，痛痛快快批评校政一下，算是临别赠言，借此发泄这一年来的气愤。
这封信的措词，他还没有详细决定，因为他不知道校长室送给他怎样的聘约。
有时他希望聘约依然是副教授，回信可以理直气壮，责备高松年失信。
有时他希望聘约升他做教授，这么一来，他的信可以更漂亮了，表示他的不满意并非出于私怨，完全为了公事。
①不料高松年省他起稿子写信的麻烦，干脆不送聘约给他。
孙小姐倒有聘约的，薪水还升了一级。
有人说这是高松年开的玩笑，存心拆开他们俩。
高松年自己说，这是他的秉公办理，决不为未婚夫而使未婚妻牵累——别说他们还没有结婚，就是结了婚生了小孩子，丈夫的思想有问题，也不能“罪及妻孥”，在二十世纪中华民国办高等教育，这一点民主作风应该具备。
鸿渐知道孙小姐收到聘书，忙仔细打听其他同事，才发现下学期聘约已经普遍发出，连韩学愈的洋太太都在敬聘之列，只有自己像伊索寓言里那只没尾巴的狐狸。
这气得他头脑发烧，身体发冷。
计划好的行动和说话，全用不着，闷在心里发酵。
这比学生念熟了书，到时忽然考试延期，更不痛快。
高松年见了面，总是笑容可掬，若无其事。
②办行政的人有他们的社交方式。
自己人之间，什么臭架子、坏脾气都行；笑容愈亲密，礼貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
高松年的工夫还没到家，他的笑容和客气仿佛劣手仿造的古董，破绽百出，一望而知是假的。
鸿渐几次想质问他，一转念又忍住了。
最新中考名著阅读《围城》练习题及答案
最新中考名著阅读《围城》练习题及答案第一部分：阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
大学生小张是一名心理学专业的学生，对人的内心深处充满了好奇。
她选择了一个暑期实项目，在一家精神病院里做志愿者，希望能了解更多有关心理方面的知识。
一天，小张在门诊部遇到了一位平时很开朗的病人。
这位病人突然变得抑郁，并且表现出自杀的倾向。
小张感到非常紧张，但她冷静地调整了自己的心态，并且尽力安抚了那位病人。
问题：1. 小张为什么选择在精神病院做实？2. 小张遇到的病人突然变得抑郁的原因是什么？回答：1. 小张选择在精神病院做实是为了了解更多有关心理方面的知识。
2. 病人突然变得抑郁的原因可能是他遭遇了某种心理创伤或压力。
---第二部分：名词解释请解释下列名词的含义。
1. 围城：2. 志愿者：回答：1. 围城：指的是人们心中的一种包围或困境，意味着人们在一种虚构的安全状态之中，无法真正与外部世界接触或突破。
2. 志愿者：指愿意无偿为社会或他人提供帮助的人，通过参与各种志愿活动来回馈社会。
---第三部分：文学理解请简要回答下面的问题。
1. 《围城》这部小说的作者是谁？2. 《围城》的故事背景是哪个城市？3. 这部小说主要描写了什么内容？回答：1. 《围城》的作者是钱钟书。
2. 《围城》的故事背景是上海。
3. 这部小说主要描写了中国社会中人们在围城状态下的生活、情感和人际关系。
---以上就是最新中考名著阅读《围城》的练习题及答案。
希望对你的学习有所帮助！。
围城现代文阅读原文附答案
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《围城》现代文阅读原文①《围城》最让我欣赏的还是它的微妙精神，写小说的能把让人觉察到了却不能找到适当言辞表达的微妙情绪、微妙情感、微妙关系……一切微妙之处写出来，这是很需要功夫的。
小说家的感应能力和深刻性达不到一定份上，是绝对写不出这一切的。
而一旦写出了就意味着这位小说家已经进入很高的小说境界了。
一个艺术家的本领不在于他对生活的强信号的接收，而在于他能接收到生活的微弱信号。
中国当代小说家的薄弱之处，就正在于他们感觉的粗糙，而缺乏细微的感觉。
他们忙于对大事件、大波动的描述，而注意不到那些似乎平常的生活状态和生存状态，注意不到那些似乎没有声响没有运动的事物和人情。
而事实上，往往正是这些细微之处藏着大主题、大精神和深刻的人性以及人的最基本的生存方式。
②钱钟书写微妙的意识很执著。
《围城》选择的不是什么重大题材，也无浓重的历史感。
它选择的是最生活化的人与事。
在写这些人与事时，钱钟书写微妙的意识一刻不肯松弛，紧紧盯住那些最容易在一般小说家眼中滑脱掉的微妙之处。
他要的就是这些——“这些”之中有魂儿。
苏文纨不叫“方先生”而改叫“鸿渐”这一变化，他捕捉住了。
褚慎明泼了牛奶，深为在女士面前的粗手笨脚而懊恼自己时，方鸿渐开始呕吐，于是褚心上高兴起来，因为他泼牛奶这件事被方鸿渐的呕吐冲掉了。
方鸿渐得知韩学愈也有假博士文凭时，觉得自己的欺骗减轻罪名……所有这一切，都被钱钟书捕捉住了。
而这些地方，确实是最有神的地方。
八年级语文上册第二单元测试题A卷
八年级语文上册第二单元测试题姓名：一、积累运用（20分）每小题2分1．下列加点字读音有误的一项是（）1分A．憎．恶(zâng) 琐屑．(xiâ) 涎．水(xián)B、诘．问(jiã) 惦．记(diàn) 胡同．(tîng)C．哀悼．(dào) 奔丧．(sāng) 取缔．(dì)D．颓．唐(tuí) 糟．糕(zāo) 骷．髅(kū)2．下列词语中不含错别字的一组是( ) 1分A．蹋败和蔼烦躁噩耗B．仲胀惧惮尴尬呵斥C．潦倒交卸渴幕焦灼D．跋涉赋闲狼藉伎俩3．下面加点字解释有误的一项是( ) 1分A．触目伤怀．(心，心中) 人头济济．．(形容人多)B．情不能已．(停止) 猝然．．昏厥(出乎意料)C．情郁．于中(聚集) 犹豫再三．．(重复三次)D．识文断．字(判断) 从容．．不迫(不慌不忙)4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）2分A．自然科学领域中有许多令人不可思议．．．．的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第.旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬．．．．。
C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变．．．．，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D．诸暨风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群．．．．的感觉。
5.选出最恰当的一项（）1分①造屋的那些日子，父亲很。
②父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很。
③她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，地说道：……④（父亲）将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很似的。
A、高兴舒服兴奋轻松B、兴奋轻松高兴舒服C、兴奋舒服高兴轻松D、高兴轻松兴奋舒服6.下列文学常识的表述，完全正确的一项是 ( ) 2分A.鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
中国现代小说围城阅读测试题及
中国现代小说围城阅读测试题及答案简析文章格式上，我选择采用类似试题的格式进行构建，分为多个题目和答案的组合。
标题部分采用黑体加粗的方式突出，题目与答案之间留有一定的缩进空隙，以使得结构清晰，易于阅读。
具体的内容，我将从以下几个方面进行论述：I. 《围城》概述A. 作者简介B. 小说背景和创作动机C. 小说主要情节介绍II. 《围城》文学价值A. 反映现实生活与社会问题B. 揭示人性的复杂性C. 体现现代意识与个体命运III. 《围城》的阅读测试题A. 填空题B. 选择题C. 论述题IV. 答案解析及参考答案A. 各题目答案解析B. 参考答案请注意，由于文字的限制，下面所示的仅是部分内容。
《中国现代小说围城》阅读测试题及答案简析I. 《围城》概述A. 作者简介《围城》是中国作家钱钟书所著的小说，钱钟书是20世纪中国文学界的重要人物之一...B. 小说背景和创作动机钱钟书在广州过去了一段时间，他身为教师，亲眼目睹了当时大学生们备受苦恼的阶段性痛苦...C. 小说主要情节介绍《围城》主要讲述了一个博士先生明宝华与他周围各类人物之间互相纠缠的故事...II. 《围城》文学价值A. 反映现实生活与社会问题《围城》以生动形象的角色塑造展示了当时中国社会的种种问题...B. 揭示人性的复杂性钱钟书通过细腻的笔触和深入描写，展现了人性的复杂性...C. 体现现代意识与个体命运《围城》中的人物命运多舛，以普通人的角度观察描写，体现了现代意识...III. 《围城》的阅读测试题A. 填空题1. 小说《围城》的作者是_钱钟书_。
2. 《围城》中的主人公名叫_明宝华_。
3. 小说中所处的大学名称是_匪大_。
B. 选择题1. 《围城》的背景设定在哪个城市？A. 北京B. 上海C. 广州D. 成都答案：CC. 论述题1. 小说中的明宝华是个什么样的人物？请结合小说情节进行阐述。
IV. 答案解析及参考答案A. 各题目答案解析填空题1：《围城》的作者是钱钟书，这是小说名称；填空题2：《围城》中的主人公名叫明宝华，这是小说情节中的人物；填空题3：小说中所处的大学名称是匪大，这是小说情节中描述的大学名字。
名著《围城》的阅读单(带答案)
名著《围城》的阅读单(带答案)第一部分：概念理解1. 请解释《围城》这个标题的含义。
答案：《围城》的标题意味着人们自身的选择和心理围城，以及对现实社会的无奈和逃避。
2. 描述小说中的“围城”现象。
答案：小说中的围城现象指的是人们被社会、家庭等各种因素所限制，难以真正自由地追求个人的梦想和幸福。
3. 在小说中，主要人物们对“围城”现象的态度如何？答案：主要人物们对“围城”现象有不同的态度，有的选择逃避，有的选择顺从，有的选择抵抗，有的选择改变自身。
第二部分：人物分析1. 简要描述主人公方鸿渐的性格特点。
答案：方鸿渐性格多变，有时骄傲自大，有时懒散平庸，内心复杂且矛盾。
2. 描述白嘉轩的人生观以及与方鸿渐的对比。
答案：白嘉轩具有务实的人生观，追求实际利益和地位。
与方鸿渐相比，白嘉轩更加务实和现实主义。
3. 提及唐晓芙与方鸿渐的关系以及她对“围城”现象的态度。
答案：唐晓芙是方鸿渐的妻子，她倾向于顺从围城现象，表现出对社会和生活的消极态度，但她也有对抗的一面。
第三部分：主题和意义1. 以你的理解，这本小说想要传达的主题是什么？答案：这本小说主要想传达的主题是人们应该勇敢面对困境，不害怕改变，追求真实的自我。
2. 通过小说《围城》，你认为作者对当时社会的什么现象或问题提出了批判或反思？答案：作者通过《围城》对当时社会的虚伪、封闭、等级森严等问题提出了批判和反思。
3. 简要总结一下你对《围城》这本小说的整体感受。
答案：《围城》这本小说通过生动的人物形象和细腻的描写，深刻地揭示了人们所处的社会环境以及自身心理的困境，让人反思和思考。
2023届上海市嘉定区高三一模语文试题(含答案)
2023届上海市嘉定区高三一模语文试题（含答案）一、非连续性文本阅读（2022·上海嘉定·统考一模）阅读下文，完成下面小题。
材料一：①布洛是现代实验美学的代表，他继承了“自下而上”的实证研究方法，把对传统美学中审美客体的研究转向对审美主体的心理功能和美感体验的研究，建立了以观赏的效应为研究对象的美学理论。
他提出，在审美观照中，主体在心理上必须和审美对象保持一定的距离，也就是说，把眼前的对象同实践的、现实的自我联系割裂开来，切断同事物的实用、功利方面的联系，以一种漠不关心的旁观者的态度来看待它。
保持距离会使司空见惯的东西发出奇光异彩，使身处焦虑、烦躁、恐慌之境的心灵体会到一种奇异的镇定与寂静，领略到一种功利的“我”难以企及的审美之境。
②为了形象地说明“心理距离”的含义，布洛举了一个海上航行遇上大雾的例子。
对于一般人而言，这不能不是一件十分头疼的事。
因为海雾不仅会耽误行程，还会令人呼吸不畅，让人因置身无边的、未知的恐惧之中而感到惊慌无助。
可是，那让人紧张焦虑的海雾也可能会霎时成为趣味与欢乐的源泉。
一旦抛开海雾可能带给我们的危险及不愉快，聚精会神、心无旁骛地去看周围的景观，我们就能够欣赏海上雾景奇妙无比的美。
③布洛所说的“心理距离”指的就是客体及其吸引力与人本身的分离，与人的实际需要、道德、目的、利害关系之间的分离。
由于这种分离，日常事物的某些平时为人们所忽视的侧面就可能会引起我们的注意，震撼我们的心灵，从而成为一种“艺术的启示”。
因此布洛认为心理距离构成了一切艺术的共同因素。
但同时布洛又指出，作为一种审美原则，心理距离又有其矛盾的二重性。
在欣赏中，我们一方面要从实际生活中脱离出来，抛弃事物的科学价值、使用价值以及伦理价值；另一方面又不能完全脱离实际生活，要拿自身的经验来印证、诠释作品，从而激起感情的共鸣。
只有将“距离的自我矛盾”安排妥当，才是艺术欣赏与创作的成功。
④“心理距离说”矛盾的二重性强调了“美感的人”“科学的人”和“实用的人”的辩证统一，认为处于美感经验中的主体也是“科学的人”和“实用的人”，无法将其从整个有机体中分离出来。
立冬的文学赏析经典作品中的立冬描写
立冬的文学赏析经典作品中的立冬描写立冬是农历二十四节气之一，意味着从秋天进入到了冬季的初期。
作为一个重要的时刻，立冬在文学作品中常常被用来描绘季节的变化和人们内心的感受。
本文将通过经典作品中的立冬描写，带您领略文学中那些美妙而深刻的立冬意象。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作为一部以描写人情世态著称的小说，其中也有着诗意的对立冬的描绘。
在小说中，冬天常常被用来暗示人们心中的寂寞和忧伤，而立冬则更多地表现出一个转折点的存在。
在小说的第一回中，作者曹雪芹以“迎立冬”四个字开篇，通过这样一个季节的描写，预示了剧情的发展和人物命运的转变。
此外，小说中也有很多描绘冬天的细节，比如枫桥夜泊、梦幻诗篇等片段，使冬天的冷清和寂寞更加深入人心。
二、《冬牧场》《冬牧场》是著名作家巴金的短篇小说集，其中的《立冬》一篇是对冬季生活的艺术描写。
故事中，作者以自己童年时在内蒙古的冬季生活为背景，以独特的视角描述了当地牧民的冬季生活和他们与大自然的相互依存。
巴金在小说中用细腻的笔触描绘了立冬时节的严寒天气，清晰地展示了冰雪覆盖的大地和雪花飘飞的景象，让读者感受到了冬季独特的美丽。
同时，小说还通过对牧民生活的描写，呈现出他们勤劳、朴实和对大自然的敬畏之情。
三、《冬夜》现代作家钱钟书的小说《围城》中的《冬夜》是对立冬的独特诠释。
故事中，主人公方鸿渐和芳龄已过半的郭淑珍在一个寒冷冬夜相遇，在他们的对话和思考中，展现了他们对于自己人生的纷繁思绪和渴望。
在小说中，作者通过对冬夜的描写，将主人公的内心感受与外在的环境相呼应。
冷风呼啸、雪花飘落的冬夜画面使得故事更具戏剧性，也引发读者对生命的思考和人性的洞察。
冬夜的沉寂和安静也让人们的心境更加平复，引发读者对人生的思考。
综上所述，《红楼梦》、《冬牧场》和《冬夜》等经典作品中对立冬的描写，以不同的形式展现了立冬这个特殊时刻的意义和人们对冬季的感受。
通过对冷风、冰雪、寒冷等冬季元素的描绘，这些作品使得读者更加深入地感受到了冬季的美丽和冬天所带来的情感和思考，开拓了人们对立冬的新认识。
钱钟书《围城冬夜》阅读练习及答案
四、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下题。
围城·冬夜钱钟书①柔嘉不愿意姑母来把事闹大，但瞧丈夫这样退却，鄙薄得不复伤心，嘶声说：“你是个懦夫！懦夫！懦夫！我再不要看见你这个夫！”每个字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的胆气来，她还嫌不够狠，顺手抓起桌上一个象牙梳子尽力扔他。
鸿渐正回头要回答，躲闪不及，梳子重重地把左额打个正着，迸到地板上，折为两段。
②鸿渐惊骇她会这样毒手，看她扶桌僵立，泪渍的脸像死灰，两眼全红，鼻孔翕开，嘴咽唾沫，又可怜又可怕，同时听下面脚步声上楼，不计较了，只说：“你狠，啊！你闹得你家里人知道不够，还要闹得邻舍全知道，这时候房东家已经听见了。
你新学会泼辣不要面子，我还想做人，倒要面子的。
”走近门大声说：“我出去了！”慢慢地转门钮，让门外偷听的人得讯走开然后出去。
柔嘉眼睁睁看他出了房，瘫倒在沙发里，扶头痛哭。
③鸿渐走出门，神经麻木，不感觉冷，意识里只有左颊在发烫。
头脑里，情思弥漫纷乱像个北风飘雪片的天空。
他信脚走着，彻夜不睡的路灯把他的影子一盏盏彼此递交。
他仿佛另外有一个自己在说：“完了！完了！”散杂的心思立刻一撮似的集中，开始觉得伤心。
左颊忽然星星作痛。
同时感到周身疲乏，肚子饥饿。
鸿渐本能地伸手进口袋，想等个叫卖的小贩，买个面包，恍然记起身上没有钱。
他无处可去，想还是回家睡。
他看表上十点已过，不清楚自己什么时候出来的，也许她早走了。
④他一进门，房东太太听见声音，赶来说：“方先生，是你！你家少奶奶不舒服，带了李妈到陆家去了，今天不回来了。
这是你房门的钥匙，留下来交给你的。
你明天早饭到我家来吃。
”鸿渐心直沉下去，捞不起来，机械地接钥匙，道声谢。
房东太太像还有话说，他三脚两步逃上楼。
⑤开了卧室的门，拨亮电灯，破杯子跟断梳子仍在原处，成堆的箱子少了一只。
他呆呆地站着，身心迟钝得发不出急，生不出气。
柔嘉走了，可是这房里还留下她的怒容、她的哭声、她的说话，在空气里没有消失。
他望见桌上一张片子，走近一看，是陆太太的。
写《围城》的钱钟书阅读题及答案参考
写《围城》的钱钟书阅读题及答案参考写《围城》的钱钟书阅读题及答案参考写《围城》的钱钟书杨绛要认识作者，还是得认识他本人，最好还是从小时候起。
钟书自小在大家庭长大，亲的、堂的兄弟共十人，钟书居长。
众兄弟间，他比较稚钝，孜孜读书的时候，对什么都没个计较，放下书本，又全没正经，好像有大量多余的兴致没处寄放，专爱胡说乱道。
钱家人爱说他有“痴气”。
他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎，也不像他父亲那样一本正经。
他母亲常抱怨他父亲“憨”。
也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。
钟书四岁由伯父教他识字。
伯父是慈母一般，钟书成天跟着他。
每天早上，伯父上茶馆喝茶，料理杂务，钟书总跟着去。
伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃；又花两个铜板，向小书铺子或书摊租一本小说给他看。
钟书吃了酥饼就孜孜看书，直到伯父叫他回家。
回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看到的小说：李元霸一锤子把对手的枪打的弯弯曲曲等等。
他纳闷儿的是，一条好汉只能在一本书里称雄。
关公若进了《说唐》，他的青龙偃月刀只有八十斤重，怎敌得过李元霸的那一对八百斤重的捶头子；李元霸若进了《西游记》，怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍棒。
妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟，却连阿拉伯数字１、２、３都不认识。
钟书考大学，数学只考得十五分。
他有些混沌表现，至今依然如故。
例如他总记不得自己的生年月日。
小时候他不会分辨左右，好在那时候穿布鞋，不分左右脚。
后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候，穿了皮鞋，他仍然不分左右乱穿。
在美国人办的学校里，上体育课也用英语喊口号。
他因为英文好，当上了一名班长。
可是嘴里能用英语喊口号，两脚却左右不分；因此当了两个星期班长就给老师罢了官，他却如释重负。
他穿内衣或套脖的毛衣，往往前后颠倒。
或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。
那年他父亲到北京清华大学任教，寒假没回家。
钟书寒假回家没严父管束，更是快活。
他借了大批的《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等刊物恣意阅读。
「小说精读赏析」钱钟书小说《围城 诀别》附阅读理解试题及答案解析
「小说精读赏析」钱钟书小说《围城诀别》附阅读理解试题及答案解析编者寄语时隔三十几年，重温经典，再读钱钟书先生的文化讽刺小说《围城》，本人别有一番感悟。
“婚姻是一座城，城外的人想进去，城里的人想出去。
”但是我觉得：“围城”不仅象征了方鸿渐等知识分子在爱情、婚姻、事业上的追求、挣扎、痛苦、幻灭、绝望的艰难历程和矛盾心态，更象征了人类的生存困境。
本文是原著节选部分，主人公方鸿渐和唐晓芙的感情纠葛，终于在苏文纨的添油加醋的挑唆下矛盾激化。
在那个阴郁的连雨天，一向优柔寡断的方鸿渐最后做出了怎样的抉择？让我们一起走进文本，了解详情。
文本研读（注：蓝色处为文章精析）诀别作者：钱钟书当夜刮大风，明天小雨接大雨，一脉相延，到下午没停过。
（山雨欲来风满楼。
用环境描写渲染紧张的气氛，为后文写二人的感情破裂作铺垫。
）鸿渐冒雨到唐家，小姐居然在家；（“居然”，写方鸿渐感到意外，与下文来过两次相呼应，暗示唐小姐对他的疏离。
）他微觉女用人的态度有些异常，没去理会。
一见唐小姐，便知道她今天非常矜持，毫无平时的笑容，出来时手里拿个大纸包。
（方鸿渐细微的观察。
体现他对唐小姐很在意，但在这段爱情中很卑微、很被动，为下文情节做铺垫。
）他勇气全漏泄了，说：“我来过两次，你都不在家，礼拜一的信收到没有？”“收到了。
方先生，”——鸿渐听她恢复最初的称呼，气都不敢透——“方先生听说礼拜二也来过，为什么不进来，我那天倒在家。
”“唐小姐，”——也还她原来的称呼——“怎么知道我礼拜二来过？”对彼此称呼的特别强调。
显示两人间的感情隔膜，预示二人的分手。
“表姐的车夫看见方先生，奇怪你过门不入，他告诉了表姐，表姐又诉我。
你那天应该进来，我们在谈起你。
”表姐的出现。
推动故事情节发展。
“我这种人值得什么讨论！”“我们不但讨论，并且研究你，觉得你行为很神秘。
”“我有什么神秘？”“还不够神秘么？当然我们不知世事的女孩子，莫测高深。
方先生的口才我早知道，对自己所作所为一定有很满意中听的解释。
《围城》解读及例题解析
作业帮初中语文·独家选读名著资料九下《围城》目录一、作者简介 (3)二、情节简介 (3)三、重要人物分析 (4)1、方鸿渐 (4)2、赵辛楣 (4)3、苏文纨 (4)4、唐晓芙 (5)5、孙柔嘉 (5)四、深刻主题 (5)一、作者简介钱钟书，字默存，号槐聚。
江苏无锡人。
1935年与杨绛结婚，同赴英国留学。
1937年毕业于英国牛津大学，获副博士学位。
又赴法国巴黎大学进修法国文学。
1938年秋归国，先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。
1941年回家探亲时，因沦陷而寄居上海，写了长篇小说《围城》和短篇小说集《人·兽·鬼》。
《围城》已有英、法、德、俄、日、西语译本。
所著多卷本《管锥编》，对中国著名的经史子古籍进行考释，并从中西文化和文学的比较上阐发、辨析。
二、情节简介方鸿渐留学回国的船上结识了一夜风情的鲍小姐，同船回国的大学同学苏文纨亦颇有垂青之意。
回到上海之后，方鸿渐在干亲周某的小银行做事，在苏文纨家结识了她的表妹清纯女孩唐晓芙，一见倾心。
追求苏文纨的政客赵辛楣没有随政府迁都去重庆，而是留下来追求苏文纨。
为了斗败情敌方鸿渐，他约了朋友与方鸿渐喝酒，故意让他在苏文纨面前出丑，以发泄妒嫉之情。
二人不打不相识，成为好友。
苏文纨最后嫁给别人，赵辛楣很是沮丧，方鸿渐也因唐晓芙的拒绝而心灰意冷，二人决定和其他几个人一起去内地一所新成立的三闾大学任教。
一行人舟车鞍马，好不辛苦的来到三闾大学，才发现这所大学帮派分立、勾心斗角，任教不易。
赵辛楣迷恋上了同事的年轻夫人，最后被迫辞职，去了重庆。
失去了朋友的方鸿渐与同来的孙小姐日久生情，最后在成为学校帮派之争的牺牲品后与孙小姐一起离开三闾大学，结婚旅游到香港，与恰在此处的苏文纨相遇。
回到上海后，方鸿渐找不到合适的工作，在一家报社做些杂活。
后来方鸿渐失了业，又因为生活中的琐碎小事与妻子吵架，最后决定再到重庆去找赵辛楣碰碰运气看能不能找到合适的工作……三、重要人物分析1、方鸿渐方鸿渐是个让人倍感亲切的人，也是深得女性喜爱的人物。
《围城冬夜》试卷评讲.doc
《围城冬夜》回到有限的文本一、简要概括小说节选部分情节夫妻吵架——鸿渐出走——返家心绪——老钟余响二、探究：哪些原因造成了方鸿渐和孙柔嘉婚姻的解体？17、请探究作品结尾画线句的意蕴①关键词（包括意象）②文句位置③手法④主旨这晚点的时钟极富象征意义，形象地讽刺了方鸿渐生活在新的时代与落伍的时代中不可调和的矛盾，（2 分）它既是围城冬夜环境的组成部分，也表达了作者对方孙二人婚姻解体的伤感和同情，（2分）暗示对人生困局的无奈。
（2分）⑤意+象+法（涵义+形象+方法）补充理解：（一）、方鸿渐形象特点：1、《围城》中其他人物对其的评价赵辛楣对方鸿渐的评价：“你不讨厌，但是一无是处” 孙柔嘉的兄弟发现姐夫武不能踢球、打网球，文不能修无线电、开汽车，也觉得姐嫁错了人。
陆太太对方鸿渐的评价：“本领没有，脾气倒很大”2、方鸿渐是中国知识分子的一个典型。
他有小聪 明，口才好，富有正义感，对于人生、事业和爱情 有着自己的理解和感触，善于讨女孩子的欢心。
但 同时又具有着爱面子、懒惰、软弱、遇事犹豫不决 的毛病。
方鸿渐出身乡绅家庭，父亲是前清举人，因此 身上有着中国士大夫的清高的品性，对于有市偿心 理的小市民有着极强的抵制心理。
但身边却永远围 绕着类似的人物，从周家夫妇、身边的亲戚到学校 同事，再到自己的老婆孙柔嘉，都或多或少有着小 市民的习气和作风。
方鸿渐被动地和这些人打交 道，并具有讽刺意味地被自己所抵触的人和事控制 掌握着命运，正是中国知识分子里的一个典型形方鸿渐在中西文化冲突中始终无法找到适合自己 的人生坐标，以致自己的思想和言行，处于无所适 从的境地。
3、方鸿渐性格中的最大特点是“面对现代社 会残酷的生存竞争和严重的精神危机而缺乏与之 对过洋，接受过西方的新思想，但 象。
他出过国,抗所应有的理性，信仰，热情和力量，常常不由自主地流露出发自本性的怯懦，迷茫和盲动性。
4、方鸿渐有的只是欲望本身，没有的恰恰是把欲望化为实践的真正动力，他只能在顺境中驰骋自己的想象，而不能在逆境中改变自己的命运。
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阅读下面的文字，完成19～22题。
（18分）围城冬夜钱钟书前情：方鸿渐作为方家的长子，又是留洋学生，寄托了家人的厚望，结婚后不仅事业上不如妻子强，生活上还得处处迁就孙柔嘉。
孙柔嘉常对姑母发牢骚，且“两人一唱一和地笑骂”。
这严重地创伤了方鸿渐的自尊，并招致了他的强烈不满，终于，两人间爆发了激烈的争吵。
①柔嘉不愿意姑母来把事闹大，但瞧丈夫这样退却，鄙薄得不复伤心，嘶声说：“你是个懦夫！懦夫！懦夫！我再不要看见你这个懦夫！”每个字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的胆气来，她还嫌不够狠，顺手抓起桌上一个象牙梳子尽力扔他。
鸿渐正回头要回答，躲闪不及，梳子重重地把左颧打个正着，迸到地板上，折为两段。
②鸿渐惊骇她会这样毒手，看她扶桌僵立，泪渍的脸像死灰，两眼全红，鼻孔翕开，嘴咽唾沫，又可怜又可怕，同时听下面脚步声上楼，不计较了，只说：“你狠，啊！你闹得你家里人知道不够，还要闹得邻舍全知道，这时候房东家已经听见了。
你新学会泼辣不要面子，我还想做人，倒要面子的。
”走近门大声说：“我出去了！”慢慢地转门钮，让门外偷听的人得讯走开然后出去。
柔嘉眼睁睁看他出了房，瘫倒在沙发里，扶头痛哭。
③鸿渐走出门，神经麻木，不感觉冷，意识里只有左颊在发烫。
头脑里，情思弥漫纷乱像个北风飘雪片的天空。
他信脚走着，彻夜不睡的路灯把他的影子一盏盏彼此递交。
他仿佛另外有一个自己在说：“完了！完了！”散杂的心思立刻一撮似的集中，开始觉得伤心。
左颊忽然星星作痛。
同时感到周身疲乏，肚子饥饿。
鸿渐本能地伸手进口袋，想等个叫卖的小贩，买个面包，恍然记起身上没有钱。
他无处可去，想还是回家睡。
他看表上十点已过，不清楚自己什么时候出来的，也许她早走了。
④他一进门，房东太太听见声音，赶来说：“方先生，是你！你家少奶奶不舒服，带了李妈到陆家去了，今天不回来了。
这是你房门的钥匙，留下来交给你的。
你明天早饭到我家来吃。
”鸿渐心直沉下去，捞不起来，机械地接钥匙，道声谢。
房东太太像还有话说，他三脚两步逃上楼。
⑤开了卧室的门，拨亮电灯，破杯子跟断梳子仍在原处，成堆的箱子少了一只。
他呆呆地站着，身心迟钝得发不出急，生不出气。
柔嘉走了，可是这房里还留下她的怒容、她的哭声、她的说话，在空气里没有消失。
他望见桌上一张片子，走近一看，是陆太太的。
忽然怒起，撕为粉碎，狠声道：“好，你倒自由得很，撇下我就走！滚你的蛋，替我滚，你们全替我滚！”这简短一怒把余劲都使尽了，软弱得要傻哭个不歇。
和衣倒在床上，觉得房屋旋转，想不得了，万万生不得病！明天要去找那位经理，说妥了再筹旅费，旧历年可以在重庆过。
心里又生希望，像湿柴虽点不着火，而开始冒烟，似乎一切会有办法。
⑥不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧，像灭尽灯火的夜，他睡着了。
最初睡得脆薄，饥饿像镊子要镊破他的昏迷，他潜意识挡住它。
渐渐这镊子松了、钝了，他的睡也坚实得镊不破了，没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。
⑦那只祖传的老钟从容自在地打起来，仿佛积蓄了半天的时间，等夜深人静，搬出来一一细数：“当、当、当、当、当、当”响了六下。
六点钟是五个钟头以前，那时候鸿渐在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，劝她别再为昨天的事弄得夫妇不欢；那时候，柔嘉在家里等鸿渐回来吃晚饭，希望他会跟姑母和好，到她厂里做事。
这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。
（选自长篇小说《围城》，有删改，标题为选者所拟）注：本文节选自《围城》结尾部分，主要情节为方鸿渐和孙柔嘉在结婚定居上海后，因双方家庭和亲族，甚至佣人的介入，矛盾更为复杂，不断发生龃龉和纠纷。
最后，方、孙的矛盾终因前者辞去报馆资料室主任而面临再次失业时激化，刚建的新家解体，他打算投奔在重庆当官的赵辛楣谋取职业。
19．选文中所描写的方鸿渐具有哪些性格特征？请简要概括。
（４分）20．妙用比喻是钱钟书的写作特色，请从第三段中找出相应的句子并加以赏析。
（4分）21．请简要概括方鸿渐进卧室之后情绪变化的过程。
这样写有什么意义？（4分）22．请探究作品结尾画线句的意蕴。
（6分）答案：19. 选文中方鸿渐的性格特征主要表现在家庭生活上：一方面,他希望过真诚愉快自由的家庭生活；一方面,他又软弱无能,摆脱不开旧家庭和社会生活的压力；（2分）既懦弱退让又
死爱面子，易变而又盲目自信。
（2分） 20.以雪片的纷飞，形象地描绘了方鸿渐心绪的繁多凌乱，暗示了家庭矛盾的复杂错乱；（2分）也用雪天的寒冷，写出了他内心的凄冷和痛苦。
（2分） 21.情绪变化过程：失望苦恼、愤怒狂躁、沮丧无奈、萌生希望。
（2分）意义：表现了方鸿渐易变盲动的性格特征，也交代了小说的结局——婚姻的解体。
（2分） 22.晚点的时钟富有象征意义：形象地讽刺了方鸿渐生活在新的时代却有着落伍的家庭观念；（2分）它既是围城冬夜环境的组成部分，也表达了作者对二人婚姻解体的感伤和同情；（2分）暗示了对人生困局的无奈。
（2分）。