中考议论文阅读复习课件

个意义上说，失败者同样光荣。
答案：“只有不怕失败，才能取得事业的成功。”
1、定义：用来证明论点的事实和道理。
事实论据：有现实代中表的性现古象今中，外自的己事的例经，历，
确凿的数据，可靠的史实等
2、类型
真实可靠，有典型意义，能揭示事物本
质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简
明扼要.
道理论据：
公认的道理、格言、名人名
自信，是坚持正确的意见，面对困难不灰心，执著地追求自己的目标。
爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作，但他也经历了无数次的失败和 挫折。如果他当时认为“我不行”，就自暴自弃，那么他还会至今被人们 所称道吗？周总理也对共青团干部说过，要吸收各方面的意见，但又不能 六神无主，无所适从，要善于吸取好的建议，坚持正确的，也就是要有自 信的精神。
中考议论文阅读复习
解决“需要证明什
么”的问题；
解
①论点
决 “
议论文的三要素：
③
怎 样
证论
证
明证
明”
的
问
②论据
题
解决“用什么来证明” 的问题
1、定义：作者对所议论的问题所持的见解和 主张。（在形式上是一个判断句。中心论点往往
是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的 句子。
2、要求：论点必须鲜明、正确 .
强，成长壮大。在共产党的领导下，中国人民终于胜利了。
⑥可见，失败并不可怕，把每一次失败都看做新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，
加倍努力，那就一定能到达胜利的彼岸。
⑦在艰难的人生道路上，遇到失败，别灰心，莫丧气，要振作，去奋斗。失败只是暂
时的，鼓起勇气，去战胜新的困难，去迎接胜利的明天。笑在最后才是笑的最好。从这
果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业的成功。
②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比做桥梁。古今中
外，有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。
③春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失
败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大
事。唐代韩愈初次考举人时，文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。 三年后，他再次去考，主考官还是此人，连文章题目也未变，韩愈不假思 索，毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍。出乎意料的是， 这次主考官对他的文章大为欣赏，结果当然中了举。初看这则故事，觉得 韩愈有点“狂妄”，可仔细一想，他的可贵之处就在于“自信”。如果他 惶惶惑惑，另外重写一篇，也许又是名落孙山。
但是，盲目的自信则是骄傲。西楚霸王项羽在秦末时势力最强，由于
刚愎自用，过分自信，听不进劝告，一意孤行，结果“无颜见江东父老” 。
“自信是成功的第一秘诀”，但并非靠自信就能成功，成功必须靠汗水
和勤奋才能换来，爱迪生的发明创造，正说明了这点。所以自信是成功的 第一秘诀，但不是惟一的秘诀。
1、指出文中的事实论据。 2、本文主要运用了哪些论证方法。
3、 论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自 我概括。
4 、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可能 几个分论点 .中心论点是全文的统帅，是灵魂， 分论点是为证明中心论点服务的。
范例一：
： 找出下面这一篇文章的论点：
不怕失败
①纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举，几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如
5、通过研究文章提出论点的方式来分析 论点。文章提出论点的方式很多，但值得重视
的一种是“列现象”——“作分析”——“得 出观点”。 6、借助于承上启下的过渡句来分析论点。
分析论点要注意常犯的错误：
（1）、误把分论点当作中心论点。 （2）、误把结论当作中心论点。
议论文的语言特色表现为：
准确、鲜明、概括、简洁。
立论和驳论
立论：就一定的事件和问题正面阐明 自己的见解和主张。
驳论：批驳错误或反动的观点，从正 面树立自己的正确论点。 反驳的方法有三种： （1）驳论点 （2）驳论据 （3）驳论证
总—分—总
提出问题（引论） 横
基
两 式 分—总
本 结
分析问题（本论） 大
总—分
构
类
层层深入式
纵
解决问题（结论）
式 起承转合式
的吴国。
④居里夫妇，在提取新元素的实验过程中，虽然一次又一次的失败，可他们却毫不气
馁，信心十足，不断总结，坚持实验。他们终于成功了，发现了镭，对人类做出了巨大
的贡献。
⑤在中国近现代的革命史上，这样的例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己的誓
言“愈挫愈奋”最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至
言、原理、定理等。
1.是运用论据证明论点的过程和方法， 是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
2.文章使用的论证方法常见的有四种：
举例论证（例证法）——事实论据 道理论证（引证法）——道理论据 比喻论证——道理论据 对比论证——事实论据、道理论据
范例
自信，顾名思义就是自己相信自己。人们常说，人要有主见，才会办好
1、借助标题分析。有的标题就是论点，有的标
题揭示论题，表明论述范围，因此分析标题有助于分 析论点。
2、注意论点在文章中的位置。论点的提出有时
在文章的开头，这就是开宗明义、开门见山的写法，如 《谈骨气》；有时在文章的结尾，就是所谓的归纳全文， 篇末点题，揭示中心的写法。不过，这种写法在明确表 达论点时大多有“所以”“总而言之”“总之”“因 此”“归根结底”等表示总结性的词语；有时在文章的 中间；当然，也有少数议论文没有明确表明论点的语句， 须由读者自己进行概括。
3、注意论点的表述形式。从全文看，论点必然是
能统摄全文的中心句（而不是某一段的中心句）。论点在表述 形式上往往是一个完整的判断句（表肯定或否定）。它必须是 明确的表态性句子。
4、可以通过论据来反推论点。无论是事实论
据还是道理论据都是为证明论点服务的，论点和论据 的关系是“被证明”和“证明”的关系。分析论据， 看它证明的是什么问题，这问题理所当然就是论点。
①要从逻辑的角度分析其用词的准确、严密； ②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性； ③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感 情的色彩。
1、举例论证。
例证法是列举确凿、充分、有代表性（典型）的 事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以
用确凿典型的事实来证明论点，会增强wenku.baidu.com章的 说服力。
分析例证法的作用应首先明确作者列举了 一个什么典型事例，是为了证明什么，然后再 把握例证法的特殊作用——增强文章的说服力。