湖南省茶陵县高中化学第十二章保护生存环境学考复习课件2新人教版选修1

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新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 爱护水资源

新课标人教版高中化学选修1化学与生活 PPT课件 爱护水资源

爱护水资源 在洗“牛奶浴”的赞比亚民

6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
爱护水资源 我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量
天津 北京 河
南 辽宁 陕西 重
庆 内蒙古
贵州 福建 新疆
水的第四种形态
五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀生癌
世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年 海湾战世争界造上成最的大石的油原倾油泻泄。露事因件油港油库破坏而 流入海湾的原油多达100多万吨。海面漂浮着 一层厚厚的浮油,海水几乎掀不起浪来,只能 像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟,身上沾满 了石油,无法飞行,只能在海滩和岩石上待以 毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、 海豚、海龟、虾 蟹以及各种鱼类都被毒死或 窒息而死,成为这场战争的最大受害者。
新课标人教版高中化学选 修1化学与生活 PPT课件
爱护水资源
学习目标
1.了解水体污染的危害。 2.掌握水体污染的主要污染物。 3.了解防止水体污染的有关措施。 4.掌握污水处理的常用方法及原理。
爱护水资源
问题讨论
地球上70%覆盖着水,为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机?
1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的 0.769%); 2、科学技术的发展,用水量增多;
乙醛CH3CHO
污染源
水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理 使用的磷肥。 养料硝酸盐的形成过程:
微生物
2NH3 + 3O2 === 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 微=生=物= 2HNO3
爱护水资源 水体中植物营养物质过多造成的污染——水体营养化

人教版高中化学选修1保护生存环境《爱护水资源》教学课件66页

人教版高中化学选修1保护生存环境《爱护水资源》教学课件66页

一试身手
小结:通过这节课的学习你获得了什么?
1、水资源已受到了比较严重的污染
2、淡水资源是有限的,为了人类的生存和 发展,人人都要关心水、爱惜水、保护水。
随堂练习:
1.下列行为不会造成水污染的是( D) A.用含磷洗衣粉洗衣服 B.往河流里抛垃圾 C.工业废水不经处理就排放 D.农业上提倡使用农家肥
1 地球水资源现状 地球上水总储量虽很大,但大部分是海水,淡水只 约占地球水储量的2.53% , 而可利用淡水只有30.4%, 可利用淡水只占地球水储量的0.769%。 随着社会的发展,人类生活、生产用水量不断加。
水体污染的加剧,使可利用水减少。
当今世界,约20亿人口面临淡水危机,其中3亿人口 生活在缺水状态中。
人教版高中化学选修1保护生存环境《 爱护水 资源》 教学课 件66页
如果我们不再保护水资源的话,我们 终会 有一天喝的不是地球上的水,而是人类自 己的眼泪。
有人预言,21世纪水对人类的重要性, 将同20世纪的石油一样,成为一种决定 国家富裕程度的珍贵商品
节约用水
节水标志
(珍惜每一滴水, 同时“接水” 是“节 水”的谐音)
第一组:玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗衣粉 第二组:玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗衣粉 第三组:玻璃缸内只有池塘水
三组实验的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下, 在一段时间内观察并记录水体变化情况。 (1)预测三组实验的结果有何不同? (2)分别说明第二组、第三组实验的目的
污染源
水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理使 用的磷肥。
养料硝酸盐的形成过程:
微生物
2NH3 + 3O2 === 2HNO2 +2H2O 2HNO2 + O2 =微生=物= 2HNO3

高二化学人教版选修1第四章测验题《保护生存环境》

高二化学人教版选修1第四章测验题《保护生存环境》

高二化学人教版选修1第四章测验题《保护生存环境》一、单项选择题:1.某化工厂在生产过程中产生的废水检测指标为:pH=9~11,悬浮物1000mgbull;L-1,色度深。

若对该厂废水进行处理,其中有一步操作需要加入某种物质将废水调至中性,加入物质应是A.氨水B.盐酸C.碳酸钠D.氯化钠2.下列有关环境问题的说法正确的是A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染3.2005年11月13日,吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,事故区域排出的污水(含苯、苯胺和硝基苯)进入松花江,造成严重污染。

下列对苯、硝基苯( -NO2)和苯胺( -NH2)的说法正确的是A. 分离苯和硝基苯的混合物可用分液的方法B. 硝基苯和苯胺都属于烃的衍生物C. 由硝基苯制备苯胺的反应是发生的取代反应D. 苯胺沾到皮肤上立刻用苯洗涤4.下述做法能改善空气质量的是A.以煤等燃料作为主要生活燃料B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车D.限制使用电动车5.污水处理的主要方法有:①中和法;②化学沉淀法;③氧化还原法;④过滤法。

其中属于化学方法的有A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.煤的气化是煤高效、洁净利用的方向之一。

右为加热某地煤样所得煤气组成及体积分数随温度变化的曲线图。

由图可知该煤气中A.只含有碳、氢两种元素B.所含的有机物是CH4,CnHm , COC.CO 体积分数小于CH4 体积分数D.氢气体积分数最大7.2004年4月20日,北京怀柔区北京中都黄金冶炼公司在处理尾矿废液过程中,发生有毒HCN外溢事故,共造成3人死亡,1人高度中毒,9人轻度中毒。

已知HCN是一种无色剧毒气体,遇皮肤或通过呼吸道吸入均会造成严重的中毒或死亡,HCN遇明火或强灯光均会易燃或易爆。

高中化学《保护生存环境》复习课件 新人教选修1

高中化学《保护生存环境》复习课件 新人教选修1

结果:
1 建筑物 2 树木 3 鱼类
一、大气污染的危害
2、臭氧层受损: 什么原因呢?
在距离地面15~50km的大气平流层
中集中了臭氧中南的90%(臭氧层)可 以吸收来自太阳极上的大部分紫外线,使
地球上的生物免空遭伤害。(地球的保
护伞)
臭 氧
但是由于某层的些人为的原因,从20 世纪80年代开始变,出现了臭氧层空洞
污水处理厂
处理污水的方法
物理法 生物法 混凝法 化学法 中和法
沉淀法 一级处理
污水处理的程度 二级处理
三级处理
具体污水处理的程度是根据水质状 况和处理后水的去向来确定。(详见P.94)
1. 混凝法 —— 向污水中加入混凝剂,
使污水中细小的悬浮颗粒聚集成较大颗粒 而沉淀,与水分离的方法。
常用的混凝剂是:明矾
制一些易分解的新型塑料,在一定条 件下,经过一定时间会降解为简单物 质或被生物分解。
b.3R运动: 即减量化(Reduce) 再利用(Reuse)、 再循环(Recycle)
B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用 对废热固性塑 料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏 合剂作为加热成型产品的填料。
mg•dm-3
0.5
1.0
0.5
0.5
pH >6
pH <9
2. 植物营养物质污染
案例二: 赤潮
2003.5.28~6.2,渤海辽东湾的葫芦岛海域 接连发生两起赤潮。赤潮总面积我140平方公 里,其中约有60平方公里在该市的水产养殖海 洋监控区内。在赤潮区的海面上,飘浮着大量 死鱼,给渔业生产带来严重损失。

一、大气污染的危害
3、温室效应与全球气候变暖

湖南省茶陵县高中化学第十二章保护生存环境学考复习课件1新人教版选修1

湖南省茶陵县高中化学第十二章保护生存环境学考复习课件1新人教版选修1

【例1】 (2017年湖南省学业水平考试真题)下列物质中,不属于大气污 染物的是( ) A.N2 B.NO2 C.SO2 D.CO 【答案】 A 【例2】 (2017年湖南省学业水平考试真题节选)改善生态环境,是当前 重要的民生工程。 B (1)下列物质中,不会造成室内空气污染的是________( 填字母代号,下 同)。 A.室内吸烟产生的CO B.家用燃气燃烧产生的H2O C.室内装饰材料释放的HCHO(甲醛) (2)矿泉水瓶一般由聚乙烯塑料制得,废弃后正确的处理方法是 C 。 ________ A.填埋 B.焚烧 C.回收再利用 (3)工业处理含Cr3+的酸性废水,通常加入某种试剂调节溶液的pH,使 B 之转化为Cr(OH)3沉淀而除去。这种试剂可以是________ 。 A.CaCl2 B.Ca(OH)2 C.H2SO4
第十二章 保护生存环境
知识点一 改善大气质量 1.大气是由N2、O2、稀有气体、CO2、少量水蒸气和其他微量杂质等 组成的混合物。 2.大气污染物根据组成成分可以分为颗粒物、硫的氧化物(SO2和SO3)、 氮的氧化物(_NO和NO2)、CO、碳氢化物以及氟氯代烷(常用作制冷剂,商 品名氟利昂)。 3.大气污染的主要危害是形成酸雨、使全球气候变暖和破坏臭氧层。 4.自然界中臭氧有90%集中在距离地面15~50 km的大气平流层中,也 就是通常所说的臭氧层,虽然其中臭氧含量很少,但可以吸收来自太阳的 大部分紫外线,使地球上的生物免遭伤害。 5.正常雨水偏酸性,pH约为5.6,这是大气中的CO2溶于排放的硫的氧化物和氮的氧化物 等酸性气体转化而成的。 写出下列转化的化学方程式: SO2→H2SO3:SO2+H2O H2SO3 H2SO3→H2SO4:2H2SO3+O2催化剂2H2SO4(催化剂:大气中的烟尘、臭氧); NO2→HNO3:3NO2+H2O===2HNO3+NO。

湖南省茶陵县高中化学第十二章保护生存环境复习指南跟踪训练新人教版选修1

湖南省茶陵县高中化学第十二章保护生存环境复习指南跟踪训练新人教版选修1

第十二章保护生存环境1.当排入环境中的一次污染物在物理、化学或生物因素的作用下发生变化,或与环境中的其他物质发生反应,生成新的污染物,既是二次污染。

下列物质中不易导致二次污染的是( )①SO2②NO③NO2④HCl⑤CO2A.①②③④⑤ B.①③⑤C.④⑤D.④【答案】 C2.下列不属于室内空气污染物的是( )A.一氧化碳 B.甲醛C.氡 D.二氧化碳【答案】 D3.保护环境、爱护地球已成为人们的共同呼声。

下列事实不会造成大气污染的是( )A.汽车尾气的大量排放B.化石燃料的大量使用C.火山爆发喷出大量的SO2D.水力发电【答案】 D4.下列属于大气污染物的是( )①可吸入颗粒物②硫的氧化物(SO2和SO3) ③氮的氧化物(NO和NO2) ④CO⑤CO2⑥氟氯代烃A.①②③④⑥ B.①③④⑤C.②④⑤⑥ D.全部【答案】 A5.下列对于酸雨的认识不正确的是( )A.降水显酸性的雨水为酸雨B.pH小于5.6的降水为酸雨C.酸雨主要是人为排放酸性大气污染物而造成的D.我国主要以硫酸型酸雨为主【答案】 A6.某同学对于臭氧层的下列认识不正确的是( )A.臭氧层是距地面15~50 km的大气平流层B.臭氧层可吸收来自太阳的大部分紫外线C.臭氧层非常稳定,不会被破坏D.南、北两极上空都出现了“臭氧层空洞”【答案】 C7.下列属于汽车排出的大气污染物的是( )①CO ②NO③NO2④CO2⑤碳氢化合物A.①②③ B.①②③⑤C.②③④⑤ D.全部【答案】 B8.空气是人类生存所必需的重要资源。

为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。

下列措施不利于这一工程建设的是( )A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染D.加大石油、煤炭的开发速率,增加化石燃料的供应量【答案】 D9.银耳本身为淡黄色,某地出产一种雪耳,颜色洁白如雪。

其制作过程如下:将银耳堆放在密封状况良好的塑料棚内,在棚的一端支一口锅,锅内放硫黄,加热使硫黄熔化并燃烧,两天左右,雪耳就制成了。

高三化学选修1课时考点复习课件37(保护生存环境)

高三化学选修1课时考点复习课件37(保护生存环境)
高中化学课件
(2)重复使用——Reuse:重复使用是降低成本和减少废 物的需要,例如化学工业生产中所使用的载体催化剂,一开 始就要考虑到重复使用的问题。
(3)回收——Recycling:回收包括回收未反应的原料、副 产品和助熔剂、催化剂、稳定剂等非反应试剂。
(4)再生——Regeneration:再生是变废为宝,节省资源、 能源,减少污染的有效途径。它要求化工产品生产在工艺设 计开始时就应该考虑到有关材料的再生利用。
制止污染,努力实现原子利用率 100%,达到零排放。 【答案】 B
高中化学课件
1.下列物质中最易被酸雨腐蚀的是( )
A.铜像
B.大理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ雕塑
C.水泥路面
D.铝制窗台
【解析】 酸雨的主要成分为 H2SO4,与 Cu 不反应, 与水泥不反应;铝表面有一层致密的氧化膜。
【答案】 B
高中化学课件
2.(2012·海南高考)化学与环境密切相关,下列有关说法 正确的是( )
高中化学课件
绿色化学又称环境无害化学,它的着眼点是使 污染消灭在生产源头,使整个生产过程对环境友好。分析下 列叙述符合绿色化学的是( )
①从源头制止污染,而不是在末端治理污染; ②只使用生物制品(如用生物发酵法制乙醇),完全取代 石油化工原料; ③设计具有高使用效益低环境毒性的化学产品; ④大量用聚苯乙烯等塑料代替木材生产包装盒、快餐盒 等,以减少木材使用,保护森林;
【答案】 D
高中化学课件
4.在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全
部 转化 为欲制 得的 产物, 即原 子利用 率为 100% 。在用
CH3CCH 合成 CH2===C(CH3)COOCH3 的过程中,欲使原子

高二化学选修一保护生存环境随堂巩固

高二化学选修一保护生存环境随堂巩固

高二化学选修一保护生存环境随堂巩固化学是重要的基础迷信之一,小编预备了高二化学选修一维护生活环境随堂稳固,希望你喜欢。

一、选择题1.水母和海鞘有简直透明的躯体,这种现象属于( )A.维护色B.警戒色C.拟态D.以上都不是【答案】A【解析】生物对环境的顺应具有普遍性,顺应方式多种多样,其中有维护色、拟态和警戒色等。

水母和海鞘的体色为全透明,这与海水的颜色相似,这样其它生物在任何角度不易发现它们,从而起到维护自身的作用,属于维护色。

2.以下关于生物多样性的表达,正确的选项是A.生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因B.模拟蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的直接价值C.树立景色名胜区是对生物多样性的就地维护措施D.酸雨、沙漠化、水污染、食品平安等都是破坏生物多样性的全球生态效果【答案】C【解析】试题剖析:生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性,故A错误;仿生学研讨属于迷信研讨价值,是生物多样性的直接价值,故B错误;生物多样性维护的就地维护措施包括树立自然维护区和景色名胜区,故C正确;酸雨、沙漠化、水污染等是破坏生物多样性的全球性生态效果,而食品平安只是影响人类的平安,不属于生态环境效果,故D 错误。

考点:此题考察生物多样性的有关知识,意在考察考生识记才干和了解所学知识的要点,掌握知识间的内在联络的才干。

3.金钱豹经常隐伏于大树上,藏在稀疏的叶荫之下。

它身上有许多环状斑纹,很像古钱币。

这一特点在生物学上称为( ) A.维护色 B.警戒色 C.拟态 D.顺应的相对性【答案】A【解析】凶猛的野兽有时也是靠维护色来隐蔽自己的,这有利于伏击猎物。

金钱豹体表的花斑与老虎、斑马等属于一类,这类花斑称作联系色(属于维护色的一类)。

在光照斑驳的环境配合下能使植物的轮廓模糊不清,从而逃过捕猎者或猎捕对象的眼睛。

4.关于图中生态农业的表达,不正确的选项是 ( )A.完成了对能量的充沛应用和物质的良性循环B.由于各级产物都可以应用,增加了废物和污染,提高了生态效益C.由于食物链延伸,能量逐级损耗,系统总能量应用效率降低D.有效地促进了生态系统物质循环、能量活动和信息传递【答案】C【解析】试题剖析:食物链是生态系统能量活动和物质循环的主渠道,它既是一条能量转换链,也是一条物质传递链,从经济上看还是一条价值增值链。

高中化学保护生存环境全章复习与巩固练习新人教版选修2(2021年整理)

高中化学保护生存环境全章复习与巩固练习新人教版选修2(2021年整理)

高中化学保护生存环境全章复习与巩固练习新人教版选修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学保护生存环境全章复习与巩固练习新人教版选修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中化学保护生存环境全章复习与巩固练习新人教版选修2的全部内容。

保护生存环境【巩固练习】一、选择题(有1-2个选项符合题意)1.煤是重要的能源和化工原料,直接燃烧既浪费资源又污染环境。

最近,某企业利用“煤粉加压气化制备合成气新技术”,让煤变成合成气(CO及H2总含量≥90%),把煤“吃干榨尽”.下列有关说法中正确的是( )。

①煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化和物理变化②煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化,但没有物理变化③该技术实现了煤的清洁利用④该技术实现了煤的高效利用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下列有关环境问题的说法中正确的是()。

A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7。

0之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染3.燃放烟花爆竹对环境的危害是( )。

A.有毒、有害气体及粉尘 B.纸屑污染 C.噪声污染 D.A、B、C都是4.下列有关环境保护的说法中错误的是()。

A.含氮、磷化合物的生活污水的大量排放可导致水体富营养化B.各国工业大量排放二氧化硫是造成全球气候变暖的主要原因C.劣质装修材料中的甲醛、苯、氡等对人体有害D.废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染5.保护环境已成为人类的共识,人类应以可持续发展的方式使用资源,以合理的方式对废物进行处理并循环使用。

2019-2020高中化学学业水平(合格性)课件: 保护生存环境

2019-2020高中化学学业水平(合格性)课件: 保护生存环境

N2。
3.家具、装修材料的黏合剂中含有
,天然
大理石中含有放射性元素氡,装修、购买时要注意。
三、爱护水资源
1.酸性和碱性废水采用
法处理。
2.含重金属离子的污水主要用
法处理。
3.生活污水中的 等元素会引起水体的富营养化。
四、垃圾资源化
1.目前垃圾处理常用方法:卫生填埋、堆肥、焚烧。
2.“白色污染”指的是
A.装修房屋时宜选用环保材料 B.可用明火检验液化气罐是否漏气 C.家用电器着火,应先关闭电源,再用二氧化碳灭 火器灭火 D.煤气热水器应安装在通风效果良好的地方,使用 时保持通风 解析:液化气遇明火可能引起爆炸。 答案:B
2.(2018年1月·广东学考·单选Ⅱ)珍惜生命,保障 安全。下列行为或措施不正确的是( )
A.远离毒品 B.用SO2漂白银耳 C.汽车加油站严禁烟火 D.煤气泄漏时,应立即通风排气,并关闭煤气管道 阀门 解析:SO2有毒,不能用于漂白食品。 答案:B
3.(2017年1月·广东学考·单选Ⅱ)晚上,婷婷向爸 妈介绍了自己学过的安全知识。以下说法不正确的是 ()
制品引起的污染。
3.治理“白色污染”措施:减量化、再利用、再循
环。
4.垃圾是放错地方的资源。
(2019年6月·广东学考·单选Ⅱ)为保护好蓝天 白云,减轻“雾霾”,应采用的措施是( )
A.尽量使用化石燃料 B.尽力发展清洁能源 C.增加工厂烟囱高度 D.夜间排放工业废气 解析:使用化石燃料会产生污染性气体,增加工厂 烟囱高度能减轻局部污染,但对全球环境无益。 答案:B
A.厨余垃圾标志 B.危险废物标志 C.可回收物标志 D.其他垃圾标志 答案:C 4.轧钢厂排出的废水主要含有盐酸,通常采用的处

高中化学保护生存环境检测题新人教版选修1

高中化学保护生存环境检测题新人教版选修1

第四章保护生计环境( 时间: 50 分钟分值:100分)一、单项选择题 ( 本题包含40 个小题,每题 2 分,共 80 分,每题只有一个选项切合题意)1.保护环境、保护地球已成为人类共同的呼声。

以下措施不利于保护环境的是()A.踊跃实执行用新式环保装修资料B.发展洁净煤技术,张开煤的综合利用C.控制工业废水和生活污水的排放,改进水体质量D.关闭垃圾燃烧办理厂,生活垃圾和工业垃圾所有就地填埋办理解析:生活垃圾和工业垃圾所有就地填埋办理,污染土壤和地下水,不利于环境保护。

答案: D2.环境污染已成为人类社会面对的重要威迫,各种污染不计其数。

以下名词与环境污染没关的是 ()①白色污染②潮汐③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧层空洞⑥可吸入颗粒物⑦赤潮⑧绿色化学A.①⑦B.②⑤C.②⑧D.⑦⑧解析:潮汐是自然现象;绿色化学指的是在化学应用中原子利用率达100%。

答案: C3.我国西部城市常受到兴盛的沙尘暴侵袭,使得某市“满城尽带黄金甲”,空气污染为三级中度污染,你以为该城市空气污染的首要污染物是()A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物解析:该城市受到的是强沙尘暴,其首要污染物是固体颗粒物,而不是气态的SO2、NO2。

答案: D4.化学与环境保护、社会可连续发展亲近相关,以下做法合理的是()A.入口外国电子垃圾,回收此中的名贵金属B.将地沟油回收加工为生物柴油,提升资源的利用率C.大批生产超薄塑料袋,方便人们的平常生活D.洗衣粉中增添三聚磷酸钠,增强去污的见效解析: A. 电子垃圾中部分重金属不可以回收,易造成重金属污染,不切合题意,错误; B.地沟油是一种质量极差、极不卫生的非食用油,将地沟油回收加工为生物柴油,提升了资源的利用率,切合题意,正确; C. 塑料不易降解,简单造成“白色污染“,不切合题意,错误;D.三聚磷酸钠会使水体中磷元素节余,惹起水体富营养化,不切合题意,错误。

答案: B5.在中央电视台宣告的要点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。

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2.改善水质 处理污水的方法很多,一般为物理法、生物法和 化学法等。污水处理程度可以分为一级、二级和 三级。污水处理中的主要化学方法及其原理: (1)混凝法:常用的混凝剂有明矾 [K2SO4· Al2(SO4)3· 24H2O]、聚羟基氯化铝,以及有 机高分子混凝剂如聚丙烯酰胺等。如明矾净水: ,氢氧化铝胶体能使水中 的悬浮颗粒发生凝聚。
2.白色污染 由废塑料制品造成的污染叫白色污染。 (1)白色污染的危害:①难以降解,破坏土壤结构, 降低土壤肥效,污染地下水;②焚烧时产生有害气 体;③扔掉的发泡塑料会放出氟氯代烷破坏臭氧层 和加速温室效应;④危害动物。 (2)解决白色污染措施:①研制可降解塑料;②废弃 塑料资源化。
例 1(2017· 湖南学业水平)改善生态环境,是当前重要的民生工程。 (1)下列物质中, 不会造成室内空气污染的是________(填字母代号, 下同); A.室内吸烟产生的 CO B.家用燃气燃烧产生的 H2O C.室内装饰材料释放的 HCHO(甲醛) (2) 矿泉水一般由聚乙填埋 B.焚烧 C.回收再利用 (3)工业处理含 Cr3+的酸性废水, 通常加入某种试剂调节溶液的 pH, 使之转化为 Cr(OH)3 沉淀而除去。这种试剂可以是________。 A.CaCl2 B.Ca(OH)2 C.H2SO4
(3)石油污染:石油污染是指石油开采、运输、装 卸、加工和使用过程中,由于泄漏和排放石油引 起的污染,主要发生在海洋。如1991年的海湾战 争造成的输油管溢油,使200多万只海鸥丧生, 许多鱼类和其他动植物也在劫难逃,一些珍贵的 鱼种已经灭绝,美丽丰饶的波斯湾变成了一片死 海。海洋石油污染对海洋生态系统的破坏是难以 挽回的。
温室效应:大气能使太阳短波辐射到达地面,但 地表向外放出的长波热辐射却被大气吸收,这样 就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于 栽培农作物的温室,故名温室效应。 CO2、CH4、N2O、氟氯代烷均可产生温室效应; 温室效应导致全球气候变暖、地球上的病虫害增 加、海平面上升、气候反常、海洋风暴增多、土 地干旱、沙漠化面积增大等。
(2)臭氧层受损:指的是因空气污染物质,特别是 氟氯代烃和氮的氧化物等污染物的扩散、侵蚀而 造成大气臭氧层被破坏和减少的现象。 臭氧空洞形成机理:氟氯代烷在紫外线的照射下 分解出氯原子,参与破坏臭氧的反应:
(氯原子是催化剂)。
臭氧层受损的危害:来自太阳的过多紫外线会使 地球上的生物遭到伤害。如大气中的臭氧每减少 1%,照射到地面的紫外线就增加2%,皮肤癌就 增加3%,白内障、免疫系统缺陷和发育停滞等疾 病的袭击也更严重。推而广之,若臭氧层全部遭 到破坏,太阳紫外线就会杀死所有陆地生命,人 类也会遭到“灭顶之灾”,地球将会成为无任何 生命的不毛之地。 为了保护臭氧层要求逐步减少和禁止使用氟利昂, 普及无氟冰箱、空调。
第十二章
保护生存环境
改善大气质量 1.大气污染的危害 大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起 某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到 足够的时间,并因此影响了人体的舒适、健康或 环境的现象。 颗粒物、硫的氧化物 大气主要污染物可以分为_________________ ( SO2和SO3)、氮的氧化物(NO和NO2)、CO、 _____________________________________ 碳氢化合物、氟氯代烷 (氟利昂) 等。 _________________________
爱护水资源 1.水体污染的危害 水体污染是指一定量的污水、废水、各种废弃物 等污染物质进入水域,超出了水体的自净和纳污 能力,从而导致水体及其底泥的物理、化学性质 和生物群落组成发生不良变化,破坏了水中固有 的生态系统和水体的功能,从而降低水体使用价 值的现象。
(1)重金属污染:重金属使人体的蛋白质变性,如 日本的水俣病和痛痛病分别由汞污染和镉污染引 起。 水中的重金属污染物主要包括汞(Hg)、镉(Cd)、 铅(Pb)和铬(Cr)等。 (2)植物营养物质污染:水体中植物营养物质(N和 P)过多蓄积而引起的污染叫水体的富营养化,有 “赤潮”和“水华”。
2.改善大气质量 (1)减少煤等化石燃料燃烧产生污染。①改善燃煤 质量;②改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设 备等。如煤中加入适量石灰石减少SO2排放: ;③发展洁净煤技术,开 展煤的综合利用。如煤的气化: ;④调整和优化能源结构。
(2)减少汽车等机动车尾气污染。①推广使用无铅 汽油;②在汽车尾气系统中装置催化转化器: ; ③其他:控制汽车的数量;推广以天然气为燃料 的燃气汽车;加强对环境保护重要性的宣传,提 高人们的环保意识,让群众自觉使用公共交通工 具,不购买尾气排放量不达标的汽车,坚决不购 买、制造含铅劣质汽油等。 (3)减少室内空气污染。 室内空气污染物很多来源于装修材料,如甲醛、 苯、甲苯、二甲苯、氡等。
(2)中和法:一般用中和剂如氢氧化钙中和钢铁厂、 电镀厂等产生的酸性废水,用硫酸或二氧化碳中 和碱性废水。
(3)沉淀法:利用某些化学物质作沉淀剂,与废水 中的污染物(主要是重金属离子)发生化学反应, 生成难溶于水的沉淀而从废水中分离出去。如: Hg2++S2-===HgS↓。
垃圾资源化 1.垃圾处理 垃圾处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则。 目前常见方法有卫生填埋、堆肥和焚烧。 干电池回收:目的是为了防止汞等重金属对地下水 和土壤造成污染。 医疗垃圾处理:医疗垃圾属于高危险性、高污染性 废物,主要采取焚烧法处理。
大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病; 对植物可使其生理机制受压抑,成长不良,抗病 虫能力减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产 生不良影响,如降低能见度,减少太阳辐射等。 (1)酸雨:酸雨是pH小于5.6的降水。酸雨主要是 由人为排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转 化而成的。
形成酸雨的类型:①硫酸型酸雨: (催化剂:大气中的烟尘、臭氧); ②硝酸型酸雨:3NO2+H2O===2HNO3+NO。我国 主要是硫酸型酸雨。 酸雨的危害:它可以直接使大片森林死亡,农作物 枯萎;也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定, 淋洗与土壤离子结合的钙、镁、钾等营养元素,使 土壤贫瘠化;还可使湖泊、河流酸化,并溶解土壤 和水体底泥中的重金属进入水中,毒害鱼类;加速 建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程;可能危及人 体健康。
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