角的认识上课课件(新版)

角的大小跟角的两条边的长短无关。
同学们，你们知道角的大小与什么有关呢？
同学们，你们知道角的大小与什么有关呢？
角的大小跟角的两条边张开的程度有关。
下面图形哪些是角，哪些不是角？
1
2
3
4
（
是）
（
不是 ）
（
是）
（
是）
）
）
四 4
五 5
六 6
同学们，你们发现了什么？
几边形就有几个角！
下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大？哪个最小？
最小
最大
1、 一个角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。
2、五边形有( 5 )个角,正方形有( 4 )个角。
3、画角时先画( 顶点 ),再画( 两条边 )。
1、边越长,角就越大。 2、角有一个顶点和两条边。
(×) (× ) )
3、角的大小与角的两条边张开的程度有关。 (
我是一个小小角， 一个顶点两条边。 要知我的大与小，
要看开口不看边。
小学数学苏教版第四册教材
源自文库
角的初步认识
课题一：认识角
同学们，你们能找出下面物体中的角吗？
．
．
．
我们一起来认识角的名称吧！
边
顶点
边
小小角，真简单，
一个顶点两条边；
边
画角时，要牢记， 先画顶点再画边。
顶点
边
认识角的相同点
边 边 顶 点 顶 点 边 边 边 顶 点 边
角有一个顶点。 角有两条直直的边。