角的认识上课课件(新版)
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角的大小跟角的两条边的长短无关。
同学们,你们知道角的大小与什么有关呢?
同学们,你们知道角的大小与什么有关呢?
角的大小跟角的两条边张开的程度有关。
下面图形哪些是角,哪些不是角?
1
2
3
4
(
是)
(
不是 )
(
是)
(
是)
)
)
四 4
五 5
六 6
同学们,你们发现了什么?
几边形就有几个角!
下面钟面上时针和分针形成的角,哪个最大?哪个最小?
最小
最大
1、 一个角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。
2、五边形有( 5 )个角,正方形有( 4 )个角。
3、画角时先画( 顶点 ),再画( 两条边 )。
1、边越长,角就越大。 2、角有一个顶点和两条边。
(×) (× ) )
3、角的大小与角的两条边张开的程度有关。 (
我是一个小小角, 一个顶点两条边。 要知我的大与小,
要看开口不看边。
小学数学苏教版第四册教材
源自文库
角的初步认识
课题一:认识角
同学们,你们能找出下面物体中的角吗?
.
.
.
我们一起来认识角的名称吧!
边
顶点
边
小小角,真简单,
一个顶点两条边;
边
画角时,要牢记, 先画顶点再画边。
顶点
边
认识角的相同点
边 边 顶 点 顶 点 边 边 边 顶 点 边
角有一个顶点。 角有两条直直的边。