云的观测
云的观测教学设计(通用3篇)
云的观测教学设计(通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学4年级云的观测
学校观测活动
组织云观测课程
学校可以组织专门的云观测课程，教孩子有关云 的知识，让他们了解云的分类和特征。
实地观测
学校可以组织孩子到户外进行实地观测，让他们 亲身体验和感受云彩的美丽和神秘。
分享和讨论
鼓励孩子将观测结果带到学校，与老师和同学分 享和讨论，提高他们的交流和表达能力。
社区观测活动
社区宣传
01
通过社区宣传，让更多的人了解云观测的意义和价值，提高公
众的科学素养。
社区观测团队
02
组建社区云观测团队，定期开展观测活动，分享观测结果和经
验，促进社区居民之间的交流和合作。
社区科普活动
03
举办科普讲座、展览等活动，向公众普及云的分类、特征、形
成原理等方面的知识，提高公众的科学素养和观测技能。
CHAPTER
家庭观测活动
家庭观测指导
家长应引导孩子观察天空中的云 彩，教他们识别不同的云状和云
量。
每日记录
鼓励孩子每天记录观察到的云彩 情况，包括云状、云量、风向等， 有助于培养他们的观察力和持久
性。
制作云彩日记
鼓励孩子将观察到的云彩画下来， 并记录当天的天气情况，整理成 云彩日记，有助于提高他们的绘
高云的高度在5000米以上， 包括云、卷层云、卷积 云等。云的形成原理
蒸发和凝结
空气中的水分子在一定条 件下会凝结成水滴或冰晶， 形成云。
大气循环
空气流动和上升冷却，导 致水蒸气凝结形成云。
气象条件
如温度、湿度、风速等气 象条件影响云的形成和演 变。
云的观测工具
望远镜
云量筒
湿度计
风速计
用于观测远距离的云彩， 帮助识别云的种类和特
云的观测
小学科学课件
6、云的观测
莲都区大洋路学校
陈建秋
云知识气泡图
云
1、什么是云
云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的的可见 聚合体。
2、云的观测有什么意义
云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演变，不仅反映 了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，而且也是预示未 来天气变化的重要征兆之一。
云的分类 各种云的特点及与天气的关系
种类
卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云
形状像羽毛像绫纱位置最高 很高 2000米左右 2000米左右 高 低 更低
天气
阳光可以透过它照到地面， 天气晴朗 它不会带来雨雪 在天空映着温和的阳光 云块间露出碧蓝的天空天晴 它向前推进，天气将转阴 它预示将要下雨或下雪 雨雪就开始下降
像粼波
像棉花团 像羊群 仿佛白色调幕 像毛玻璃 布满天空
雨层云
积雨云 形成高大的云山
更低
马上就会下暴雨
卷云：在高空像羽毛像绫纱
卷积云：在高空像粼波
积云：像棉花团
高积云：像羊群
云块间露出碧蓝的天空。
卷层云： 仿佛白色调幕 天气将转阴。
高层云：像毛玻璃，预示将要下雨或下雪
雨层云：布满天空，雨雪就开始下降。
观察云
云量的多少
晴天：无云或云量少（太阳总能看见） 天气
多云：云量较多（太阳时常可见）
阴天：云量很多（很难见到太阳）
把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少
晴天
多云
阴天
观察云
晴
天
观察云
多
云
观察云
阴
天
观察云
多
云
观察云
云的观测001.
平均高度 2500米以下
中云族 高云族
2500~5000米之间 5000米以上
①卷云 ②卷层云
③卷积云
（一）积云
（二）积雨云
（三）层积云
（四）层云ห้องสมุดไป่ตู้
（五）雨层云
（六）高层云
（七）高积云
（八）卷云
（九）卷层云
（十）卷积云
云的观测主要观测什么？
• 在人工影响天气作业中，须明确，云的类 型不仅控制着云是否产生降水，还控制着 降水的方式（阵型或连续性）、性质（雨、 雪、霰、雹），也影响着降水的效率。
卷云
卷层云 卷积云
4500-10000
4500-8000 4500-8000
气象运用
云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演变，不仅 反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，而且也是预 示未来天气变化的重要征兆之一。正确观测分析云的变化， 是了解认识大气物理状况，掌握天气变化规律的一个重要因 素。此外，云的观测对于保证航空飞行的安全也起着重要的 作用。
1、什么是云？
云：是悬浮在大气中的小水滴或冰 晶微粒或二者混合的可见聚合 体。有时也包含一些较大的雨 滴及冰、雪粒。 底部不接触地面。
2、观察云有什么意义？
云的生成，外形特征，量的多少，分 布及其演变，不仅反映了当时大气的 运动、稳定程度和水汽状况，而且也 是预示未来天气变化的重要征兆之一。 云是天气的招牌
1、判定云状 2、估计云量 3、测定云高
云属
常见云的高度范围(m)
说明
积云
600-2000 600-2000
沿海及潮湿地区，或雨后初晴的潮湿地带，云底较低，有时在600m以下； 沙漠和干燥地区，有时高达3000m左右
1.6《云的观测》课件
4
求
云的观测主要是：
估计云量 判定云状 测定云高
要求：
云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的开阔 地点或平台上进行。
观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼镜。
5
第5页，共15页。
5.云量的观测划分晴天、多云、阴天
云的观测
第1页，共15页。
1.为什么要观测云？
云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。
如人工降雨或人工消雹。
2
第2页，共15页。
2.云是由什么组成的？
云是由大量的水滴或冰晶组成的。
3 第3页，共15页。
3.回忆自己看到过的云，你联想到了什么？
10
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层云
11
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雨层云
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卷云
13
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卷云
14 第14页，共15页。
7.课堂练习
1. 云 可以看作是天上的雾，是由千千万万的
小水滴 或 冰晶 组成的。 2.通常把云分成 积云、
层云、
卷三云
类。靠近地球表面形成的扁平状云是 层云，看上去像棉
花堆一样的云叫 卷云 。
，纤积细云的雨状云是
3.人们根据云量的多少区分 晴天、 多云、
阴天 。当天空中的云量不超过
四分之一是晴天，云
量不超过
四是分多之云三，阴天时，云量会超过整个
天空的
。四分之三
第15页，共15页。
6 第6页，共15页。
6.云的分类
类型 形状
高度
特点
层云 扁平层状
6云的观测
像羽毛像绫纱
像粼波 像棉花团 像羊群 仿佛白色调幕 像毛玻璃 布满天空
最高 很高
阳光可以透过它照到地 面，天气晴朗
它不会带来雨雪
2000米左右 在天空映着温和的阳光
2000米左右 云块间露出碧蓝的天空天晴
高
它向前推进，天气将转阴
2000米左右
灰白色，像雾
更低
雨雪就开始下降
积雨云 形成高大的云山 更低
有关“云”的谚语
今晚花花云，明天晒死人。 空中鱼鳞天，不雨也风颠。 天上豆荚云，不久雨将临。 天上铁砧云，很快大雨淋。 老云结了驾，不阴也要下。 云吃雾有雨，雾吃云好天。 云吃火有雨，火吃云晴天。 乌云接日头，半夜雨不愁。 乌云脚底白，定有大雨来。
有关“云”的谚语
低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。
马上就会下暴雨
卷云：在高空像羽毛像绫纱
积云：像棉花团
层云： 仿佛白色调幕 天气将转阴。
卷云
卷云、积云与层云
卷积云：在高空像粼波
高积云：像羊群 云块间露出碧蓝的天空。
积雨云： 仿佛大山一样。
有关“云”的谚语
天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨临。 天上扫帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。 早晨浮云走，午后晒死狗。 早雨一日晴，晚雨到天明。
6、云的观测
网状图
云
你能想到什么？
1、什么是云
云是由悬浮在大气中千千万万 的小水滴或冰晶组成的的可见聚合体。
2、云的观测有什么意义
云的观测_精品文档
卷云
像羽毛
较高
阳光可以透过它 照到地面，天气
晴朗
天气谚语
空中鱼鳞天，不雨也风颠
“空中鱼鳞天，不雨 也风颠。”明显的布 满卷云(鱼鳞状)的天 空延绵很长，而这种 位于高海拔的卷云指 示出有低气压的云雾 由西向东移至。这通 常会增加风速，在东 方形成狂风暴雨，增 厚云朵与在未来二十 四小时内生成降水作 用。
探究新知
小 于 1/4
晴天
不 超 过 3/4
多云
大 于 1/4
阴天
晴天
多云
阴天
请您欣赏
晴 天
请您欣赏
多 云
请您欣赏
阴天
探究新知
观察天空的云
•
云的观察应尽量选择在能看到全部天
空及地平线的开阔地点或平台进行，云的
观测应注意它的连续演变。观测时，如阳
光较强，须戴黑色或暗色眼镜。
探究新知
观察内容 • （1）观察并记录天空中云量的多少。 • （2）观察云的高度和云的形状。 • (3) 观察云时产生了哪些联想？
天空布云丝 地上雨滋滋
天上钩钩云，地上雨淋淋。
钩钩云即气象上的卷云。卷云出现后 往往有低气压或明显的低压槽移来， 要下雨了
馒头云，晒死人。
天上出现象馒头一样的云（积云）， 预示短期内天晴。
课后探究 1、搜集更多的与云相关的谚语。（至少十条） 2、观察一段时间天气的云状，并对照谚语进行验证。
晴 天
阴 天
雨 天
探究新知
（一）观察云
在天气日历中，我们已经使用了 晴天、多云、阴天
等来描述和记录对云量的观察， 那么，
这些不同的天气状况是如何划分的呢？
探究新知
（一）观察云
1.6 云的观测
云的分类
云的 高 形状 类型 度
颜色
由什么 是否会形成雨 组成
层云 低 扁平层状 通常灰色 小水滴 会（雨层云—毛毛 雨、大雨或雪）
积云 中 像棉花堆
通常白色通常白色 小冰晶 不会
1.6 云的观测
你知道云是由什么组成的吗？
天空中漂浮的云实际上是由千千万万 的小水滴或冰晶组成的。
空气中有很多很多的水蒸气，它们是以气态的形式存 在的水，你看不见它，也摸不到它。当温度降低时水蒸气 就会变成液体的小水滴或者冰晶，它们聚集在一起就变成 我们看见的云了。
对云量的观察
1 把天空当做一个圆，平均分成4份。 2 把我们看到的云量填充到这个圆里。
云的观测
一、云的观测云是悬浮在大气中的小水滴、过冷水滴、冰晶或它们的混合物组成的可见聚合体；有时也包含一些较大的雨滴、冰粒和雪晶。
其底部不接触地面，并有一定的厚度。
云的观测主要包括：判定云状、估计云量、测定云高和选定云码。
云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的开阔地点或平台进行，云的观测应注意它的连续演变。
观测时，如阳光较强，须戴黑色(或暗色)眼镜。
（一）云的分类和云状的定义云的形状多种多样，瞬息万变，绚丽多姿。
尽管它的外形千变万化，形成原因各不相同，却又有其共同的特点，可以归纳分类。
常用的分类有两种。
形态学分类：按云的外形及中纬度地区平均以前云底高度将云分成四族十属，每属分为若干亚属、种，类等。
这种分类法在1957年国际上通用的，故也称国际分类。
我国现行观测规范中，参照这种分类法，将云分为三族十属二十九类。
表1 云状分类表发生学分类：按云形成的物理过程以及相应具有的形态特征分为积状云、层状云、波状云三类。
积状云：包括积云、积雨云、卷云；层状云：包括卷层云、高层云、雨层云、层云；波状云：包括卷积云、高积云、层积云。
云状的识别是难度较大的目测项目。
要比较准确的判别辨认各种云状，除了掌握云的外形特征，更重要的是应了解形成云的主要物理过程。
本节着重从云的外形成因入手，按发生学分类来阐述云的外形特征。
一、积状云是在不稳定层结的空气中，由于热力和动力原因而产生对流作用所形成的云。
低空的积状云有积云、积雨云。
其基本特征是生成时云体垂直向上发展，消散时向水平方向扩展，常为分散孤立大云块。
云底通常在1500米以下，由水滴构成，对流发展旺盛时，上部有冰晶结构。
卷云则为高空的积状云、由冰晶组成。
云底高度一般在5000米以上，由于高空温度低、水汽少、风速达、故形成的云呈丝缕结构的团簇云块、云片或云丝。
（一）积云（Cu）垂直向上发展，顶部呈圆弧形或圆弧形重凸起，而底部几乎是水平的云块，云体边界分明。
积云如果处在和太阳相反的位置上，云的中部比隆起的边缘要明亮；反之如果处在同一侧，云的中部显得黝黑，但边缘带着鲜明得金黄色；如果阳光从旁边映照着积云，则云体明暗特别明显，当积云移至天顶时，看不见圆弧形的顶，而只看到暗黑的底部。
7云的观测
云的观测包括：
对：云状 云量 云高 的பைடு நூலகம்定
一、云状的判定
1.地面观测 依据云的 外貌特征、出现高度、
色彩、亮度、天气现象 来判定
2.空中观测
云下观测大致与地面相同，因观测者距 云较近，云块看起来比地面观测的大， 结构显得松散模糊
空中观测
云中飞行主要根据能见度，飞
机颠簸，飞机积冰等情况进行 间接判断。
2.总云量和分云量
总云量是指天空被云遮盖
的总份数， 分云量是指某一种云覆盖 天空的份数。
分云量的计算
可见分云量: 观测者能看见的某一层云的云量
累积分云量: 可见分云量 + 其下各层云的云量
云量的估计
三、云高的判定
气 球 测 高
雷达测云
激 光 测 云 仪
云高的估计
1. 云体结构松散，可见细微部分，边缘不整 齐，则云高较低。反之，云体结实，轮廓 清晰，边缘整齐，则云较高。 2. 同一种云（云厚等条件相同），云的颜色 越深，地面光线越暗，则云越低。 3. 看起来云块较大移动较快的云，一般较低。 4.发展中的云比消散中的云低。 5.近地面湿度大或有降水时，低碎云云底高 度较低。
计算云高的经验公式
低空对流云云高：
H 1 124(t t d ) 米 低空层状云云高： H 2 208(t t d )米
云上观测： 层积云顶
根据《航空气象云图》上各种云的云顶特 征来判断。此外，薄云反射阳光少，云顶 常呈灰白色，厚云反射阳光强。
二、云量的估计
云量是指云遮盖天空视野的份数。
1.十分制云量和八分制云量
根据国际气象组织规定，把天空
云的观测课件-PPT
有关“云”的谚语
今晚花花云，明天晒死人。 空中鱼鳞天，不雨也风颠。 天上豆荚云，不久雨将临。 天上铁砧云，很快大雨淋。 老云结了驾，不阴也要下。 云吃雾有雨，雾吃云好天。 云吃火有雨，火吃云晴天。 乌云接日头，半夜雨不愁。 乌云脚底白，定有大雨来。
有关“云”的谚语
低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。Βιβλιοθήκη 积云卷云形状及特点
云的平均高度
靠近地表面，扁平状云。通常 灰色。有时会覆盖大部分甚至 整个天空，如果变厚，将会出 现毛毛雨、大雨或雪，所以也 称雨层云。
2500米 以下
高于层云，看上去像棉花堆。 通常与晴好天气相联系，但是 也能发展成积雨云，并形成雷 阵雨。
纤细的羽状云是卷云。卷云只 有在温度非常低的高空才能形 成，所以卷云是有微小的冰晶 组成的。
积云 积雨云
积云
积云：像棉花团
卷积云：在高空像粼波
高积云：像羊群 云块间露出碧蓝的天空。
积雨云：高大云山，马上就会下暴雨。
积雨云
卷云
纤细的羽毛状 云是卷云。卷 只有在温度非 常低的高空才 能形成，所以 卷云是由微小 的冰晶组成的。
卷云：在高空像羽毛像绫纱
卷云
云的分类 各种云的特点及与天气的关系
观察云
阴天
观察云
阴天
阴天
观察云
阴天
云一般分为三类：层云、积云、卷云 层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。
积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云。
卷云：纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空
才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成 的。
(小学课件)云的观测
1、什么是云
云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或 冰晶组成的的。
2、云的观测有什么意义
云的生成，外形特征，量的多少，分布及 其演变，不仅反映了当时大气的运动、稳 定程度和水汽状况，而且也是预示未来天 气变化的重要征兆之一。
观察云
云量的多少
晴天：无云或云量少（太阳总能看见）
天气
多云：云量较多（太阳时常可见）
ห้องสมุดไป่ตู้阴天：云量很多（很难见到太阳）
把天空当做一个圆, 看看云在天空中所占的多少
晴天
多云
阴天
观察云
晴天
观察云
多云
观察云
阴天
云的分类及特点
种类
特点
层云
靠近地表，扁平层状，布满全天或大部
分天空，水平范围大，灰色
雨层云
高于层云，云块孤立分散，个体分明，
积云 云底平坦，云顶中间向上凸起，像一团
团的棉花。
积雨云
卷云 在温度非常低的高空出现
• 层状云
积云：像棉花团
卷云：在高空像羽毛像绫纱
室外活动：云的观察
时间：10分钟
1、观察天空中的云量（晴天、多云、阴天） 2、估计云的高度（低、较高、高） 3、记录下云的形状（可以画图，也可用比喻）
云的观测
像粼波 像棉花团
像羊群 仿佛白色调幅 像毛玻璃 布满全天 形成高大的云 上
很高 不会带来雨雪 2000米左右 在天空映照着温和的阳光
云块间露出碧蓝的天空， 2000米左右 天晴 高 它向前推进，天气将转阴 低 它预示将要下雨或下雪 更低 更低 雨雪就开始下降 马上就会下暴雨
观云测天小组
云的观测：
（1）判定云状（2）估计云量 （3）测定云高（4）选定云码。
注意事项：
（1）云的观测应尽量选择在能看到全部天
空及地平线的开阔地点或平台进行。 （2）云的观测应注意它的连续演变。 （3）观测时，如阳光较强，须戴黑色(或 暗色)眼镜。
云状的判定：
主要根据天空中云的外形特征、结构、色泽、排列、高 度以及伴见的天气现象，参照“云图”，对比判定是哪种云。 特别注意云的连续演变过程。
判定云码
观测簿上的CLCMCH 填写 CL---低云云码；CM---中云云码；CH---高云云码
天空状况不明时，云状与云量的记录
⑴ 因雪暴、雾使天空的云量、云状无法辨明时，总、低云量记10，云状 栏记该现象符号。因吹雪、雾、轻雾使天空的云量、云状不能完全辨明时， 总、低云量记10，云状栏记该现象符号和可见的云状。虽有吹雪、雾的现 象，但天空的云量、云状可完全辨明时，则按正常情况记录。 ⑵ 因烟幕、霾、浮尘、沙尘暴、扬沙等视程障碍现象使天空云量、云状 全部或部分不明时，总、低云量记"-"，云状栏记该现象符号或同时记录 可辨明部分的云状；若透过这些天气现象能完全辨明云量、云状时，则按 正常情况记录。
云族 高云族
云属 ①卷云 ②卷层云 ③卷积云 ①高积云 ②高层云 ①积云 ②积雨云 ③层积云 ④雨层云 ⑤层云
云的观测
浓积云Cucong：浓厚，顶部呈重叠的圆弧形隆起，像花
椰菜。个体臃肿高耸。
顶部：云泡，卷挟、蒸发或下沉气流 云泡下塌使下面的云泡受到阻挡，在高空有小的偏向
积雨云（Cb）
云体浓厚庞大，垂直发展极盛。云顶由 冰晶组成，有白色毛丝般光泽的丝缕结 构，呈铁砧状或马鬃状。云底阴沉混乱 起伏明显，有时呈悬球结构。 是典型的降水云，产生阵性降水，有时 有冰雹和龙卷风
高积云的成因与层积云相似。薄的高积云 稳定少变，一般预示晴天，谚语“瓦块 云，晒煞人”，“天上鲤鱼斑，晒谷不 用翻”。 高积云发展增厚，并融合成层，则 说明天气将有变化，甚至会产生降水。
Actra：个体明显，排列规则，但各部分透 明度不同。云缝中可见青天，即使没有云缝， 云层薄的部分也比较明亮。 Acop：连续，云块深暗而不规则。几乎完 全不透光，但云底云块个体依然可辨。 Aclent：分散于天空，呈椭圆形或豆荚形， 轮廓分明，云块不断变化。多预示晴天。
通过对云块回波强度的分析对无雷暴下的积 雨云观测具有参考价值。
安徽2004年7月7日强对流 TITAN 3 0分钟预报与实况
安徽2004年7月7日强对流 TITAN 3 0分钟预报与实况
安徽2004年7月7日强对流 TITAN 3 0分钟预报与实况
一般来说，对流单体从最初的有雷达回波到地面产生降水大约需 要10~15分钟，且其回波往往是从中空开始观测到，而后降水发 展，回波厚度加厚，并出现强中心
积雨云的观测
雷暴和闪电是积雨云独有的特征，若有雷暴或闪电，则必为积雨 云。但并非所有的积雨云都一定能产生雷暴或闪电，即不能把是否有雷暴 或闪电作为判断积雨云的唯一依据。积雨云可据下列特征或观测经验加以 分析判定。 当积雨云逼近测站时 积雨云一般移速较快，常从天边某一方向在很短的时间内侵盖全天。 特别是当云量多、来势猛的积雨云逼近测站时，常常是风沙突起，甚至可 听到云内“唰唰”的雨磨声。 各气象要素均有明显的变化，如：风向突变，风速突增； 气压、气温下降， 相对湿度增大。若打开收音机，则可听到云内电波的干扰杂音。 当积雨云移至天顶时 天空更加黑暗，常有“黑云压城城欲摧”之势，人感发闷、冷湿。白天 或夜间借地面灯光照映，可见其云底特征：阴暗混乱，起伏明显，甚至呈 悬球结构或伴有弧状云。 大范围积雨云的云底状况很容易与层积云或雨层云相混淆。这种情况下如 果出现明显的阵性降水及气象要素是否突变进行判断 积雨云常产生猛烈的阵性降水，雨点急而大；甚至伴见冰雹、飑、龙卷风 等灾害性的天气现象。
云的观测
在人工影响天气中，也要根据云的性质来决定所采取 的方法。
如人工降雨或人工消雹。
如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。
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2、云的观测内容及要求
云的观测主要是：
判定云状 估计云量 测定云高
要求：
云的观测应注意它的连续演变。 云的观测应尽量选择在能看到全部天空及地平线的 开阔地点或平台上进行。 观测云时，如阳光较强，须戴黑色（或暗色）眼睛。
14
3.2 云状特征—层积云（Sc）
团块、薄片或条形云组成的云群或云层，常成行、成 群或波状排列。 云块个体都相当大，其视宽度角多数大于5度（相当 于一臂距离处三指的视宽度）。 云层有时满布全天，有时分布稀疏，常呈灰色、灰白 色，常有若干部分比较阴暗。 层积云有时可降雨、雪，但微弱。 层积云除直接生成外，也可由高积云、层云、雨层云 演变而来，或由积云、积雨云扩展或平衍而成。
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3.2 云状特征—层积云（Sc）
5.
荚状层积云 Sc lent 中间厚、边缘 薄，形似豆荚、 梭子状的云条。 个体分明，分 离散处。
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3.2 云状特征—层云（St）
云底低而均匀的云层，象雾，但不接地，呈灰 色或灰白色。 层云除直接生成外，也可由雾层缓慢抬升或由 层积云演变而来。
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3.2 云状特征—层云（St）
45
3.3 观测和记录（续）
2500米以下 米以下
2500~5000米 米
5000米以上 米以上
7
3.2 云状特征—积云（Cu）
垂直向上发展的、顶部呈圆弧形或圆弧形重 叠凸起而底部几乎是水平的云块。云体边界 分明。 如果积云和太阳处在相反的位置上，云的中 部比隆起的边缘要明亮；反之，云的中部显 得黝黑但边缘带着鲜明的金黄色；如果光从 旁边照映着积云，云体明暗就特别明显。 积云是由气块上升、水汽凝结而成。
四年级科学上册_云的观测_教科版ppt课件
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雨层云：布满天空，雨雪就开始下降。
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积雨云：高大云山，马上就会下暴雨。
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有关“云”的谚语
百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、 颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编 成谚语。
云下山，地不干。 云绞云，雨淋淋。 黑云接驾，不阴就下。 云低要雨，云高转晴。
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有关“云”的谚语
低云不见走，落雨在不久。 西北恶云长，冰雹在后晌。 暴热黑云起，雹子要落地。 黑云起了烟，雹子在当天。 黑黄云滚翻，冰雹在眼前。 黑黄云滚翻，将要下冰蛋。 满天水上波，有雨跑不脱。
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云块间露出碧蓝的天空天晴 它向前推进，天气将转阴
它预示将要下雨或下雪 雨雪就开始下降
更低
马上就会下暴雨
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卷云：在高空像羽毛像绫纱
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16
卷积云：在高空像ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ波
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积云：像棉花团
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高积云：像羊群
云块间露出碧蓝的天空。
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19
卷层云： 仿佛白色调幕 天气将转阴。
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高层云：像毛玻璃，预示将要下雨或下雪
时间：10分钟
1.观察天空中的云量（晴天、多云、阴天） 2.估计云的高度（低、较高、高） 3.记录下云的形状（可以画图，也可用比喻）
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云族 高云族 中云族
低云族
云属
①卷云 ②卷层云 ③卷积云
①高积云 ②高层云
①积云 ②积雨云 ③层积云 ④雨层云 ⑤层云
云底平均高度 5000米以上 2500-5000米
14、云的观测
14、云的观测
学习目标
1、知道能够用云状和云量观测云。
2、初步了解看云识天气谚语的含义。
3、会观测云状和云量。
学习准备
课前收集相关云状和云量方面的图片。
学习过程
1、说一说，不同天气的云有什么不同？
怎样观察云呢？云状、云量是云的观测的重要内容。
2、我们一起来理解云和云量
（1）云有各种形状。
根据外形特征，云可分成层状云、积状云和波状云等。
（2）云量的划分把整个天空（或未被障碍物遮蔽的天空）划分为十等份，估计一下天空所有云能占几份（十分之几）就是几个云量。
例如天空中所有的云大约占天空的十分之五，云量就是5个。
如果云布满全部天空，云量就是10个。
当云量小于1时，是晴天；云量为1~3时，是少云；云量为4~7是，是多云；云量为8~10时，是阴天。
3、到室外观测云，把观测的结果记录下来。
云的形状
云量
4、阅读下面的谚语，试着说说它们的意思。
看云识天气
早起浮云走，中午晒死狗。
早怕南云漫，晚怕北云翻。
日出红云升，劝君莫远行。
日落红云升，来日是晴天。
乌云接日高，有雨在明朝。
乌云接日低，有雨在夜里。
天上钩钩云，地上雨淋淋。
天上棉絮云，地上有雨淋。
天上鱼鳞云，不雨也风颠。
黑云是风头，白云是雨兆。
拓展应用
搜集更多的与云相关的天气谚语，日常生活中利用这些谚语观测天气。
如果你能长期坚持观测云状和云量，并根据谚语观测天气就给自己涂上几个。
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根据云量分类：
不超过1/4
晴天
不超过3/4
多云
超过3/4
阴天
分类依据： 云的高度和形状。
云一般分为三类：层云、积云、卷云
层云： 靠近地球表面形成的扁平状云。
积云： 高于层云，看上去像棉花堆一样的云
卷云： 纤细的羽状云，只有在温度非常低的高空
才能形成。所以卷云是由微小的冰晶组成
的。Leabharlann 一大片的层云一大团的积云
纤维状的卷云
天气谚语举例 • 云交云，雨淋淋。 • 解释：云交云指上下云层移动方向 不一致，也就是说云所处高度的风 向不一致，常发生在锋面或低压附 近，所以预示有雨，有时云与地面 风向相反，则有“逆风行云，天要 变”的说法。
天气谚语举例2
• 棉花云，雨快临。 • 解释：棉花云指絮状高积云，出 现这种云表明中层大气层很不稳 定，如果空气中水汽充足并有上 升运动，就会形成积雨云，将有 雷雨降临。
天气谚语举例3
• 天上灰布悬，雨丝定连绵。 • 解释：灰布云指雨层云，大多由高 层云降低加厚蜕变而成，范围很大、 很厚，云中水汽充足，常产生连续 性降水。