05-九上-01-沁园春 雪-默写试卷
专题05 九年级上册-2022年中考语文古诗文名句积累终极过关练习
九年级上册古诗文名句积累一、九年级上册古诗文名句默写专题训练1.望长城内外，；大河上下，。
《沁园春·雪》2.，，欲与天公试比高。
《沁园春·雪》3.须晴日，，。
《沁园春·雪》4.，引无数英雄竞折腰。
《沁园春·雪》5.俱往矣，，。
《沁园春·雪》6.为什么我的眼里常含泪水？《我爱这土地》7.越明年，，。
《岳阳楼记》8.，吞长江，，横无际涯。
《岳阳楼记》9.登有去国怀乡，，，感极而悲者矣。
《岳阳楼记》10.，锦鳞游泳；，郁郁青青。
《岳阳楼记》11.而或长烟一空，皓月千里，，。
《岳阳楼记》12.，，把酒临风，其喜洋洋者亦矣。
《岳阳楼记》13.，不以己悲。
《岳阳楼记》14.，处江湖之远则忧其君。
《岳阳楼记》15.先天下之忧而忧，。
《岳阳楼记》16.其西南诸峰，，，琅琊也。
《醉翁亭记》17.，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
《醉翁亭记》18.太守与客来饮于此，，而年又最高，故自号曰醉翁也。
《醉翁亭记》19.，在乎山水之间也。
《醉翁亭记》20.，佳木秀而繁阴，，水落而石出者，山间之四时也。
《醉翁亭记》21.人知从太守游而乐，。
《醉翁亭记》22.金樽清酒斗十千，。
《行路难》23.，拔剑四顾心茫然。
《行路难》24.闲来垂钓碧溪上，。
《行路难》25.，将登太行雪满山。
《行路难》26.，直挂云帆济沧海。
《行路难》27.，二十三年弃置身。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》28.怀旧空吟闻笛赋，。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》29.，病树前头万木春。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》30.今日听君歌一曲，。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》31.我欲乘风归去，，。
《水调歌头》32.转朱阁，，。
《水调歌头》33.，，此事古难全。
《水调歌头》34.但愿人长久，。
《水调歌头》35.，边秋一雁声。
《月夜忆舍弟》36.露从今夜白，。
《月夜忆舍弟》37.有弟皆分散，。
《月夜忆舍弟》38.，万古惟留楚客悲。
《长沙过贾谊宅》39.汉文有道恩犹薄，？《长沙过贾谊宅》40.一封朝奏九重天，。
九年级上册 第1课 沁园春 雪测试题 试题
第1课沁园春雪单位：乙州丁厂七市润芝学校时间：2022年4月12日创编者：阳芡明〔完本钱作业用时：40分钟〕一、根底优梳理1.?沁园春·雪?是一首词〔体裁〕。
其中，“沁园春〞是词牌名，“雪〞是题目。
这首词分为上下两阕，上阕描写北国雪景，下阕纵论历代英雄。
2.根据要求，默写出相应的语句：〔1〕总写北国之景的句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
〔2〕词中描写作者想象的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
〔3〕这首词的主旨句是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
3.说说下面句子分别采用什么修辞手法：〔1〕望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
〔对偶〕〔夸大〕〔2〕山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
〔比喻〕〔拟人〕〔对偶〕4. 以下诗句朗读节奏有错的一项是哪一项〔D〕A．望／长城内外C．数／风流人物 B．山／舞／银蛇D．欲／与天公试／比高二、探究新视点〔一〕课内阅读如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
5．诗句“稍逊风骚〞中“风骚〞原指?诗经?中的?国风?和?楚辞?中的?离骚?，句中指文学才华。
6．“数风流人物，还看今朝〞中“风流人物〞指能建功立业的英雄人物，全句表达的感情是对无产阶级革命者和HY的赞美之情。
7．对“如此多娇，引无数英雄竞折腰〞一句在全词中所起的作用分析正确的一项是哪一项〔D〕A．承接上文，再次赞美祖国山河。
B．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。
C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。
D．承上启下。
既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。
8．依次写出“秦皇汉武〞，“唐宗宋祖〞的姓名嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤。
选择你最熟悉的一个人物形象，结合史实．．．．，简述你对他的看法。
略。
“略．输文采〞“稍．逊风骚〞中加点字的准确性。
九上古诗文默写及答案
九年级上册语文古诗文默写1．毛泽东《沁园春雪》中总写北国风光的句子是：千里冰封，万里雪飘。
化静为动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
承上启下的两句是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
表达诗人雄心壮志的句子（主旨句）：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2．《陈涉世家》中表现陈胜少时有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！写男儿当自强的句子是：壮士不死即已，死即举大名耳。
文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是：王侯将相宁有种乎！3．①《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力的语句是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
②《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
《出师表》中与这句语义相仿的句子是：陟罚臧否，不宜异同。
③文中表现作者志趣过人的句子是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
④在中国女足陷入低谷之际，法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练，可谓受任于败军之际，奉命于危难之间，需要有相当的勇气与胆略。
（用诸葛亮《出师表》中的语句填空）4.温庭筠《望江南》中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：梳洗罢，独倚望江楼。
通过眼前所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感（借景物描写主人公失望、痛苦与孤独）的句子是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
象征着女主人的不尽情思、无穷愁怨，断肠情怀难排遣的句子是：肠断白频洲。
5.范仲淹《渔家傲秋思》中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
写塞下天气寒冷的语句是：衡阳雁去无留意。
表现词人边关思亲与渴望边陲立功矛盾心理（表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向）的诗句是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相同的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是长烟落日孤城闭。
点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景的语句是四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
新人教部编版九年级上册古诗文默写训练以及答案
新人教部编版九年级上册古诗文默写训练以及答案XXX编版九年级上册名篇名句默写（一）理解提示性默写1.XXX《沁园春·雪》(1)《沁园春·雪》中概写北国雪景的句子是：___________，__________，_____________。
(2)《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是：___________，__________，_____________。
(3)《沁园春·雪》中承上启下的句子是：___________，__________，_____________。
(4)《沁园春·雪》中点明全词主题，抒发作者豪情壮志的句子是___________，__________，_____________。
2.XXX《我爱这土地》(1)《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是__________，_____________。
(2)《我爱这土地》中直接抒情，表达主题的句子是________________________________，________________________________。
3.XXX《乡愁》中包罗诗歌四个意象的诗句划分是_______________________。
4.XXX《岳阳楼记》(1)《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是___________，__________，__________，_____________。
(2)《岳阳楼记》中从时间角度表现景象的干变万化的句子是__________，_____________。
(3)《岳阳楼记》中写迂客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是___________，__________，__________，_____________。
(4)《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人观景时激起头脑豪情的句子是___________，__________，__________，_____________。
部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)
部编版九年级上册古诗文理解性默写（全册带答案）目录：一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗（13课）1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句2、过渡句《我爱这土地》艾青1、主旨句：《乡愁》余光中1、写国愁的句子：二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用：2、描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境：3、“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀：4、运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象：5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小：6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行：三、课内古诗（13课）《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
部编语文九上古诗文默写练习和答案
2018年部编九年级上册古诗文理解性默写（一）《沁园春·雪》毛泽东1、《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：2、毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：3、《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：4、毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：5、《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：6、《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：（二）我爱这土地艾青1、《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：2、《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：（三）乡愁余光中1、《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：（四）你是人间的四月天林徽因1、开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：2、以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：3、从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：4、抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：（五）《我看》穆旦1、运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：2、表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：（六）《岳阳楼记》范仲淹1、范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：2、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：3、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：4、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：5、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：6、表现作者关心国家大事的句子：7、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是：8、表达作者政治抱负的句子是：9、与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：10、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“”的心态（本文原句回答）。
（七）《醉翁亭记》欧阳修1、描绘山间朝暮（早晚）之景的句子：2、本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子：3、体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）（中心句）的句子是：4、文中贯穿全文主线的句子是：5、文章中微露主旨（为后人传诵名句）的句子是：6、文中点明全文主旨的句子是：7、表达作者复杂感情的句子是：8、文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是：9、美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。
九年级上语文诗文默写试卷
九年级上语文诗文默写试卷1．毛泽东《沁园春 雪》中表达诗人雄心壮志的句子是： ， ， 。
2．白居易《观刈麦》：田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦 黄。
， 。
相随 田去，丁壮在南冈。
， 力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
， 。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
， 。
， 。
3.刘方平《月夜》：更深月色半人家，。
， 。
4.温庭筠《商山早行》：晨起动征 ，客行悲故乡。
， 。
， 。
因思杜陵梦，。
5. 陆游《卜算子·咏梅》： 驿外断桥边， 。
已是黄昏独自愁， 。
无意苦争春， 。
， 。
6. 晏殊《破阵子》： 燕子来时新社，梨花落后清明。
， 。
日长飞絮轻。
，采桑径里逢迎。
， 。
。
7.李清照《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，。
佳节又重阳， ， 。
东篱把酒黄昏后， 。
， ， 。
8.辛弃疾《南乡子 登京京口北固亭有怀》：何处望神州?满眼风光北固楼。
? ，。
，坐断东南战未休。
？ ， 。
9.张养浩《山坡羊·骊山怀古》：骊山四顾，阿房一炬，？ 只见 ，。
，列国周齐秦汉楚。
，； ， 。
10. 王磐《朝天子·咏喇叭》：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。
官船往来乱如麻， 。
军听了军愁，民听了民怕， ？眼见的 ，， ！11. 温庭筠《望江南》：梳洗罢，独倚望江楼。
。
。
。
12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中，表现边地荒凉的句子是 ， 。
抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是， 。
13．苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是： ，， ！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ， ？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ，，。
14．李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是， 。
出奇创意表现愁绪的句子是， 。
15. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：具体描述军营生活的是 ， ， 。
九年级语文上《沁园春雪》的练习题及答案
一、积累运用
1、下列加点的字注音或解释不正确的一项是
A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下）
B.莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际）
C.折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差）
D.滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了）
答案：A（A.阕应què。
）
2、惜秦皇汉武中“惜”的意思是
A.爱惜
B.珍惜
C.叹息
D.可惜
答案：D
3、“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏应是
A.引无数/英雄/竞/折腰
B.引/无数/英雄/竞折腰
C.引/无数英雄/竞折腰
答案：C
4、“惟余莽莽”中“莽莽”和“顿失滔滔”中“滔滔”的意思是
A.无边无际，河水流动
B.白雪波涛
C.白雪一片，河水流动
D.无边无际，波涛滚滚
答案：D
二、阅读鉴赏
（一）课内语段阅读
5、说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用？
答案：这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，心气豪爽，精神奋发，为祖国山河如此壮丽而自豪，爱国热情油然而生，起着承上启下的作用。
6、“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。
这样写，给你怎样的感受？。
部编版九年级语文上册古诗文默写填空汇总
部编九年级语文上册古诗文默写填空汇总（一）沁园春·雪毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地艾青1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头（四）你是人间的四月天林徽因1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！（五）我看穆旦1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
九年级上册古诗词默写填空题
九年级上册古诗词默写填空题1、《沁园春﹒雪》采用比喻、对偶、夸张的修辞手法化静态为动态，描写了我国北方壮丽的雪景：山舞银蛇，原驰蜡象。
点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
2、《渔家傲•秋思》一词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的词句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
3、《江城子•密州出猎》词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
4、《武陵春》一词中触景伤情的词句是：风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
5、《出师表》中诸葛孔明对刘禅提出了哪三条建议：（1）诚宜开张圣听（2）陟罚臧否，不宜异同；（3）亲贤臣，远小人。
表达创业艰难，并忠于刘氏、患难与共的语句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
”６、《陈涉世家》中表明陈胜年轻时远大抱负的语句是：“燕雀安知鸿鹄之志哉。
”表明陈胜、吴广起义的导火线（起义的直接原因）是：“失期，法皆斩。
”起义的根本原因是：“天下苦秦久矣。
”起义的舆论是：“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱。
”表明陈胜不屈服于命运安排，具有反叛精神的语句是：“王侯将相宁有种乎！”２、《观刈麦》中反映当时租税之繁重，百姓生活之困苦的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。
３、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”４、《沁园春雪》中描绘想象中的雪景的词句是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
5、《月夜》中哪两句诗写出了春气萌发，蛰[zhé]虫涌动，春天的脚步越来越近的感觉？今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
6、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是零落成泥碾作尘，只有香如故。
7、刘方平《月夜》中与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣的诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
九年级上册语文诗文默写试卷
1．毛泽东《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2.《渔家傲·塞下秋来风景异》中：表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
3．苏轼的《江城子·密州出猎》：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：持节云中，何日遣冯唐？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
4．李清照《武陵春》以泪代语述说不幸的是物是人非事事休，欲语泪先流。
出奇创意表现愁绪的句子是只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
5. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：具体描述军营生活的是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
描写战斗场面的是马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6．司马迁《史记·陈涉世家》：李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
” 本文与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
（2分）7.诸葛亮的《出师表》:《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣；指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。
(用《出师表》中的名句填写)第25课词五首《望江南（梳洗罢）》温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。
九年级语文《沁园春·雪》测试题(含答案)
《沁园春·雪》测试题一、单选题(共5道，每道2分)1.“须晴日”中“须”的意思是( )A.需要B.必须C.等到D.终于答案：C解题思路：“须”在文中的意思的等到。
试题难度：三颗星知识点：字义理解2.“千里冰封，万里雪飘”运用了互文的修辞手法，下列诗句中没有使用这一修辞的是( )A.将军百战死，壮士十年归。
B.秦时明月汉时关。
C.东边日出西边雨。
D.烟笼寒水月笼沙。
答案：C解题思路：互文是由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。
A 意为“将军、壮士有的战死有的归来”；B意为“秦汉时的明月和山关”；D意为“迷离的月色下，轻烟笼罩寒水、白沙”。
都是互文。
C 项意为“东方出太阳，西方却下起了雨”。
不属于互文。
试题难度：三颗星知识点：写作手法3.“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了哪两种修辞手法？( )A.比喻、拟人B.借代、拟人C.比喻、夸张D.借代、夸张答案：A解题思路：“山舞银蛇”“原驰蜡象”运用比喻，把山比作银蛇，原比作蜡象；“欲与天公试比高”则运用拟人，把“山”“原”人格化。
试题难度：三颗星知识点：写作手法4.下列对“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的理解和分析，不正确的一项是( )A.这三句抒发了作者作为革命家的伟大抱负。
B.作者认为秦皇汉武、唐宗宋祖都已成为历史，要论英雄人物还要看当下。
C.“今朝”指新的时代，“风流人物”指新时代的资产阶级。
D.“俱往矣”三字将中国封建社会的历史一笔带过，转向作者所处的时代，点出主题。
答案：C解题思路：毛泽东是无产阶级革命家，“风流人物”指的是无产阶级。
试题难度：三颗星知识点：诗文理解5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 （    ） A.上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
B.这首词表达了诗人作为革命领袖对无产阶级革命事业必胜的信心。
语文统编版九年级上册名句默写专题(含答案)
语文统编版九年级上册名句默写专题(含答案) 九年级上册名句默写专题《沁园春雪》毛泽东1.北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2.《沁园春·雪》中总写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
3.《沁园春·雪》中描写北国雪景化静为动的洋溢着作者奋发昂扬的豪情句子是:山舞银蛇原驰蜡象。
4. 《沁园春·雪》中描写作者想象雪后初晴景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
5. 毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
6. 《沁园春·雪》中由“惜"字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
7. 《沁园春·雪》中点明全文主题(主旨句)，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
8. 毛泽东在《沁园春·雪》中以“_ ,_____, _ ”表达了他作为革命领袖的坚定信念和伟大抱负。
俱往矣数风流人物还看今朝。
9. “雪"是诗词中常见的意象,请写出两句描写“雪”的古诗词:示例一:忽如一夜春风来千树万树梨花开示例二:欲将轻骑逐大雪满弓刀《周总理，你在哪里》大地轰鸣：“他刚离去，他刚离去，你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴……"松涛阵阵：“他刚离去，他刚离去，宿营地上篝火红啊，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。
”海浪声声：“他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……"《我爱这土地》艾青1.假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
2.直抒胸臆的句子：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。
《乡愁》余光中1.后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
2.将个人乡愁升华为国愁的是：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
部编新教材九年级语文上册-第01课 沁园春·雪--同步测试题含答案
1．作者简介。
毛泽东（1893～1976），字，湖南人。
伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家。
他在文学上有很高的造诣，一生中创作了大量诗词。
其诗词作品、，描绘出中国革命的壮丽画卷，表现了伟大革命家的情怀。
主要著作收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》。
2．背景透视。
1935年10月，红军长征胜利到达陕北。
长征的胜利是中国革命转危为安的关键，也是中国革命新局面的开始，从此红军肩负起抗日救国的伟大使命。
1936年1月下旬，红军准备渡黄河东征，词写于此。
1945年8月28日，毛泽东赴重庆谈判，柳亚子向毛泽东“索句”，后于1945年11月14日发表此词于《新民报晚刊》。
这首词的写作和发表俱在新的革命时期即将开始之际，有着重要意义。
3．给下列加点的字注音。
俱往矣．（）冰封．（）莽．莽（）妖娆．（）稍逊．（）成吉思汗．（）大雕．（）风骚．（）1．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
”这3句和诗题有什么联系？“千里”、“万里”反映了什么？这3句开篇点题，突出了“冰封”、“雪飘”。
“千里”“万里”是互文，是说“千里万里冰封雪飘”。
它描写了祖国幅员的广大，也反映了作者视野的辽阔。
这3句总写祖国北方的雪景：一望无垠的大地，坚冰封冻，茫茫无际的长空，大雪飘飞。
“北国风光”是多么壮观！2．“望长城内外”一个“望”字，写登高纵目远看。
这个“望”字贯串到哪一句，或者说，诗人“望”到哪些景物？贯穿到“欲与天公试比高”。
这最后一句虽然主要是想象，但这想象还是“山”、“原”与天相接的景象而引起的。
一个“望”字，领起下文，这7句，都由“望”字所贯串，写出了诗人登高远望所见。
3．“惟余莽莽”的“惟”，是什么意思？有什么表达作用？“惟”就是“只”“仅仅”。
“惟余莽莽”就是“只剩下无边无际的白茫茫的一片”。
这个“惟”字，准确地表达出广阔的天地间只有白雪，除此以外，其他一切都不见了。
4．“顿失滔滔”的“顿”，是什么意思？有什么表达作用？“顿”是“顿时”、“立刻”。
初中语文九年级上册《沁园春 雪》检测题 附加答案
1 沁园春雪检测题一、积累与运用1．给加黑的字注音：沁园春（）莽莽（）红装素裹（）折腰（）略输（）稍逊（）成吉思汗（）今朝（）2．根据下列词中的注音写汉字：红 zhuāng 素裹（）顿失 tāo tāo（）江山多 jiāo（）一代天 jiāo（）3．给加黑的字选择正确的解释：（1）惟余莽莽（）Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有（2）惟余莽莽（）Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际（3）顿失滔滔（）Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿（4）须晴日（）Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到（5）引无数英雄竞折腰（）Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂（6）稍逊风骚（）Ａ．文学才华Ｂ．妇女举止轻佻Ｃ．指“国风”《离骚》4．填空：（1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是____________。
（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。
能揭示全词主旨的句子是____________，____________。
5．指出下列各句所采用的修辞手法：（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（）（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）6．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（）Ａ．批评他们武功有余，而文学才华不足。
Ｂ．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。
Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。
Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。
7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（）Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物Ｃ．山／舞／银蛇Ｄ．欲／与天公试／比高8．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（）Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。