李将军列传ppt21

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翻译句子
1.吏当广所失亡多,为虏所生得, 当斩,赎为庶人。 2.青捕虏知单于所居,乃自以精兵 走之。 3.彼其忠实心诚信于士大夫也。
概括:本文主要叙写李广那些 精彩的征战故事?
1.上郡遭遇战 2.雁门出击战 3.右北平之守 4.射虎穿石 5.将兵之道 6.从卫青击匈奴
上郡遭遇战
手法:对比衬托

特殊句式
(1)李将军广者,陇西成纪人也。 判断句
被动句 (2)为虏所生得。
(3)其李将军之谓也。宾语前置句
(4)士以此爱乐为用。 被动句
(5)用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所 伤云。被动句,前一个无标志,后“为所”表被动
(6)匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓。
定语后置“数百骑”
(7)吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩, 赎为庶人。被动句,“为…所”表被动

中 贵 人 敌人凶悍 数 十 骑



为所杀且尽

李广身自 镇
百 骑
定 自 若

射雕者

杀二人,生 致一人

众寡悬殊 数千骑

射杀白马将、 归大军
射技高超、作战勇敢、临危不乱、有勇有谋
精读第七节,试归纳李广有怎样 的优秀品质?
不贪钱财,廉洁 体恤士卒,与士卒同甘共苦 为人简易,号令不烦
雁门出击战
词类活用
前未到匈奴陈二里所 前:名词活用作动词,前进 胡兵终怪之
怪:形容词活用意动,认为……奇怪 胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之 夜,名词作状语,在夜间 鞭马南驰数十里 鞭,名词用作动词,鞭打; 南,名词作状语、向南。 尝夜从一骑出 从,使动用法、使……跟随。 夜,名词作状语、在夜间 止广宿亭下 止,使动用法、使……止; 宿,用作动词,住宿。
腾…上…推…取…鞭…驰…
行取…射杀…
手法:正面刻画、细节描写
李广形象如何?
李广是司马迁笔下一个具有卓越才干
和优秀品质的一代名将形象。 射技高超,打仗勇敢; 仁爱士卒,不贪钱财; 为人简易,号令不烦;
李广杀霸陵尉,表现了李广怎样性格?
心胸狭窄,公报私仇。
还有那些情节刻画李广性格的弱点?
人物形象
射技高超,作战勇敢
不 虚 仁爱士卒,不贪钱财 美 为人简易,号令不烦 , 不 1、心胸狭窄,公报私仇 隐 2、无统帅之才 (不善于指挥大规模骑兵集团远程奔袭、 恶
机动作战,仅凭个人勇猛和智慧)
分析一下,对于李广其人,来自各方面 的不同评价,对刻画人物有何作用?
文帝:生不遇时
通假字
尝从行 广之莫府
上山陈 或失道
广详死 南绝幕
1-2节字词
1.匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡,用善 骑射,为汉中郎。 2.天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。 3.以为诱饵,皆惊,上山陈。 4.吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追 射我立尽。 5.前未到匈奴陈二里所。 6.是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。 7.大军不知广所之,故弗从。
万户侯 单于:得李广必生致之 武帝:年老,数奇 军民:皆哭,知与不知,皆为垂涕
手法:侧面烘托刻画人物
文中在刻画名将风采的同时,也记录 他遭遇的不公平待遇?这表达司马迁怎 样的情感态度?
李广官职变动情况
[1节]文帝时:中郎将、武骑常侍(八百 石) [2节]景帝时:上郡太守(两千石) [3-7节]武帝时:骁骑将军、卫尉将军、 右北平太守(两千石) [8-10节]武帝时:前将军(两千石)
2.赞颂和惋惜同情
写李广的诗句
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
王昌龄《出塞》
“君不见,沙场征战苦,至今犹忆李将军。”
高适《燕歌行》
“平明寻白羽,没在石棱中。”
卢纶《塞下曲》
“冯唐易老,李广难封。”
王勃《滕王阁序》
艺术特点
一、多种表现手段刻画人物形象。 1、侧面描述 2、正面刻画 3、细节描写 二、组织安排材料详略得当。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。洗牌,但是玩牌的是我们自己!
3-7节字词
1.广详死,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,鞭马 南驰数十里。 2.汉下广吏,吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。 3.顷之,家居数岁。 4.虽其子孙他人学者,莫能及广。 5.士以此爱乐为用。其将兵数困辱,其射猛兽亦 为所伤云。
Байду номын сангаас 8-11节字词
1.青捕虏知单于所居,乃自以精兵走之。 2.且臣结发而与匈奴战,今乃一得当单于, 臣愿居前,先死单于。 3.青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令 当单于,恐不得所欲。 4.军亡导,或失道,后大将军。 5.南绝幕,遇前将军、右将军。 6.青欲上报天子军曲折 7.百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂泣。
在这篇传记中,司马迁满含悲愤之情塑造了这位 悲剧英雄的形象,并有力地揭示了封建统治阶级 刻薄寡恩、排挤人才是造成这个悲剧的主要原因。
文章表现司马迁对李广怎样的态度?
1.最后一节:用叙述和比喻评赞李广,表达了对
李广的无限景仰。“其身正,不令而行;其身 不正,虽令不从”,用孔子的话赞扬李广为人 能以身作则,强调正人先正己的重要。“桃李 不言,下自成蹊”,用古代广为流传的谚语高 度评价李广的品格,赞美他诚实朴直,事事以 身先行,因而赢得了士兵和百姓的崇敬。
李将军列传
课时目标
1.字词句检查归纳 2.人物形象分析 3.掌握运用多种表现手法刻画人 物形象和选材、详略的特点 4.体会作者通过李广形象所要表 达的思想感情
字形读音 陇西 睨视 屏野(bǐng) 没镞 口讷 麾下 骠骑 愠怒 对簿 (piào qí ) (yùn) (bù) 糒醪 食其
对 李 广 悲 剧 的 认 识


对李广的悲剧,历来有“李广数 奇”之说,即认为这是他命中注定 的。也有人说:“广之死,(卫)青 杀之也。”你同意上述观点吗?请说 明理由。请结合文本谈谈你的看法。
1.李广为何自杀?
主动请缨的压力、对此战的重视 (年龄、接单于兵)、贵戚的排挤、皇 帝的偏见、不能复对刀笔之吏的男儿血 性。
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