导师带徒季度考核表

(完整版)导师带徒活动方案

“导师带徒”活动通知各单位：为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。

公司劳动竞赛委员会决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：一、为确保活动的顺利展开，特成立“导师带徒”活动工作领导小组：组长：田立民副组长：王鹏庞永康组员：李勇张珺杨晓慧付西平赵亚鹏朱光亮王纪平严宽行杨党会郭彬“导师带徒”活动领导小组主要负责活动的组织协调，定期对各单位活动开展情况进行检查、督促和指导。

“导师带徒”活动领导小组办公室设在公司劳竟委办公室,负责日常事务工作，根据人员变动情况适时调整，为活动开展提供强有力的组织保证，确保活动抓实、抓细、抓出成效。

二、导师带徒活动的原则1、本着“缺什么、教什么、学什么、练什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。

3、公司举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

三、师徒标准和要求：1.导师的标准和要求（1）政治觉悟高，有强烈的事业心和良好的职业道德。

（2）思想道德品质优良，为人正直友善，忠诚企业，忠于职责。

（3）有熟练的岗位技能和较高的工作水平，工作业绩或科技成果突出，有一技之长或有绝技绝活的高技能人员和专业技术人员。

（4）有意传授自己的工作经验和技能，并具备一定的讲授能力。

2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。

（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

导师带徒考核打分表

共享知识分享快乐师傅对徒弟的月度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：月度考核中，每一季度的前两个月的分值在总分中所占。

40%30%，第三个月的分值占总分的比重为权重分别为各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考核表分享快乐共享知识弟最终得分的40%徒弟对师傅的季度评价表共享知识分享快乐，占师50%注：徒弟对师傅的评价分数占师傅季度得分的。

傅最终得分的30%各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度考核表卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐注：各分公司（项目部）领导班子对师傅的考核结果占师傅季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。

考核组对师傅的期满考核表共享知识分享快乐注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%2考核组对徒弟的期满考核表（工程技术人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

考核组对徒弟的期满考核表（机电技术人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行。

40%考核打分，此分数占考核总分数的考核组对徒弟的期满考核表（经济造价人员）卑微如蝼蚁、坚强似大象．共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

考核组对徒弟的期满考核表（财务会计人员）共享知识分享快乐考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

“导师带徒”考核表

二、徒弟在思想方面地提高
王佳俊同志，非常谦虚好学，在工作中中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”不可，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助他地同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定地提升.作为一名技术人员，他深爱自己从事地工作，在工作中，能认真对待每一项工作，认真学习，深入研究，经常翻阅各种书籍及参考资料，关注混凝土网站，及时了解混凝土发展动态，认真开展好日常工作.抓住每一次学习地机会让自己得到及时地充电.
二、工作心得
1、细心决定成败，工作中认真面对每一个细节.
2、责任感很重要，我们要对自己说过地话、自己做地事负责.
3、态度决定一切，工作要勤奋，态度要端正，要学会在最短地时间内做到最好地效果.
4、与他人合作，发挥团队精神.
三、不足之处
1、工作经验缺乏，处理问题上欠缺合理性.
2、知识体系不够健全，仍需学习和积累.
时间过得真快，年第一季地师带徒工作又进入了尾声.回望走过地岁月，我们师徒并进，现做如下总结：
一、鼓励徒弟多学、多问，更新学习观念.
我深知：只有不断学习，才能跟上发展步伐，才能以全新地思想观点指导自己地工作实践.因此，我将自己积累地丰富技术经验与技巧毫无保留地传授给他.鼓励他多参加培训，多读书，阅读有关工作技术地关杂志来获更多地新知识，不断更新专业知识.在第一季度王佳俊同志跟我学习配合比设计和日常生产技术工作，此时地我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破平常遇到技术地重难点，共同学习，相互提高自己能力.
3、全局意识不够强.
4、团队意识不是很强.
在以后地工作中，在穆海龙老师地教导下，尽自己最大地努力改正地缺点，把自己地工作做地更好.
自我评价：优秀徒弟签字：
导师
工作

公司导师带徒管理规定

中铁航空港一公司“导师带徒”管理办法1.总则1.1为加强管理人员队伍建设，加快人才培养，满足公司对各类管理骨干人员的需求，合理解决工学矛盾，扩大员工培训覆盖面，进一步落实培训责任，全面提升员工整体素质，充分发挥“传、帮、带”的作用，逐步建立员工在岗全程培训和导师带徒弟的长效机制，推进公司持续、快速、健康发展。

特制定此导师带徒弟办法。

2.^语2.1导师：具备一定工作经验和工作能力，忠诚企业，有较强的责任心，并愿意为企业培养人才的中高层管理人员。

2.2徒弟：新分毕业生或参加工作后，工作经验、工作能力相对欠缺，忠诚企业，工作积极，勤学好问，经过重点培养能够成为独当一面的骨干员工。

2.3导师带徒：是指由经验丰富的中高层管理人员，或具有精湛技术、专业理论知识较深的中高级骨干管理人员，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，通过签订师徒协议的形式，对新进人员或有发展潜力的各类专业人员和管理人员的入职引导、传授专业和时间知识及良好的职业道德作风的行为。

2.4带徒完成目标度：导师所带徒弟达到培养目标的占总带徒人数的比例。

3.导师带徒范欢迎阅读3.1、对于新分配至项目的应届大中专毕业生，项目经理部每名领导、业务骨干选择1-3名优秀毕业生，加以重点培养，以见习期满后，能肩负管理骨干人员岗位工作为目标，指导时间为12个月，并签订师徒协议（见附件一）。

3.2、对已参加工作，定职定级的一般人员，因业务或管理能力稍有欠缺，但经过重点培养，可以成为项目部门负责人的一般员工，公司机关各部室负责人应从项目经理部本业务系统内选择1-3名一般员工，以培养成项目部门负责人为目标，加以重点培养，指导时间为6-24个月，并签订师徒协议。

3.3、对已参加工作的，具备一定工作业绩，具有培养潜力的项目业务骨干，公司级副职领导应根据自身掌握的人才状况，选择3-5名项目业务骨干人员，以培养成项目优秀的领导班子为目标重点加以辅导，指导时间为6-24个月，并签订师徒协议4.导师职责4.1导师须经常与徒弟沟通，了解掌握徒弟的思想、工作状况。

导师带徒活动实施办法的通知

***公司导师带徒活动实施办法第一章总则第一条为进一步提高职工队伍整体素质，让技术能手充分发挥“传、帮、带”作用，决定在全公司范围内开展技术能手导师带徒活动。

第二条本活动办法所指“技术能手”为星级员工五星级与五星级以上的员工。

第二章实施办法第三条在双方自愿、双向选择的基础上，签订导师带徒协议书（参照附件），确定师徒关系，也可根据业务培训需要由单位搭配建立师徒关系。

举行导师带徒仪式，营造学习氛围。

第四条一名师傅一次可带1-2名徒弟。

带徒周期各单位要根据岗位或工种的实际需要确定协议的期限，原则上，管理岗、技术岗（见习大学生）协议期限为一年；铆焊工、行车工协议期限位六个月；电工、车工、机修工等协议期限为一年。

各单位根据实际需求确定带徒周期。

由师徒根据学习培训情况自行申请“出徒”验收。

鼓励技术能手多带徒、早出徒。

鼓励徒弟向多面手人才、向职业化方向发展。

第五条导师带徒必须规范化、标准化，明确教学内容和培养目标。

师傅要编写教学方案，按照计划内容进行带徒。

徒弟要按要求完成师傅布置的作业。

导师的职责和义务(1)负责向徒弟传授本岗位的技能、技巧和相关理论知识，有计划地安排徒弟进行实践锻炼，严格要求、严格训练，编写教学方案。

(2)关心爱护徒弟，把优良的工作作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

(3)负责徒弟的人身及机械设备的安全，保证无安全事故发生。

徒弟的职责和义务(1)尊重导师，积极主动地配合导师的工作；(2)虚心向导师学习，努力掌握基础理论知识和实际技术水平。

(3)刻苦钻研，认真实践，勇于探索。

(4)学徒期满后、在原有应知应会基础上有较大提高。

(5)注重安全生产，无责任事故发生。

徒弟的基本条件(1)具有较好的政治思想素质，有上进心，热爱本职工作，有相应的专业知识和文化基础。

(2)年龄一般在30周岁以下的。

(3)具有一定发展潜能，愿意在永贵机修工作至少三年以上。

第六条师徒关系确定后，双方签订《技术能手带徒协议书》，明确各自的权利和义务。

导师带徒培养措施

导师带徒培养措施一、总体培养目标：二、保证措施：1、制定切实可行的培养计划。

2、不定期安排具体工作和学习任务，予学于实践中。

3、导师对徒弟的工作学习状态和工作成果进行检查并按考核要求予以考核。

三、培养计划：导师带徒培养计划表总体目标季度目标目标分解备注爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作，专业技能娴熟，能够胜任大中型工程项目主要管理工作或公司相关部门技术工作。

2022年8月-2022年10月（第一季度）：了解国家现行建筑业标准及规范体系；了解公司在建工程情况；掌握国优工程资料的内容和整理方法；掌握地基与基础分部施工工艺、技术标准、验收规范及如何评定；完成1-2篇成果性总结。

1、09年8月份：1）了解公司部分在建工程情况，重点学习工程在建过程中的优点，缺陷形成原因，注意总结。

掌握《建筑工程施工质量验收统一标准》法。

以巢湖人民医院为载体，写一篇创优过程的总结性成果。

2、09年9月份：了解国家现行规范和实用标准，按设计、施工验收、施工技术、质量评价、环境，安全等，按常用，非常用分别归类。

做到大概了解，用时能及时查阅。

重点掌握《地基与基础分部施工质量验收规范》。

3、09年10月份：学习规范和现场实践为每个月穿插进行。

2022年11月-2022年1月（第二季度）：掌握工程主体结构（混凝土结构和砌体）施工技术标准和验收规范及评定规范；完成1-2篇成果性总结。

1、09年11月份：掌握混凝土结构工程施工质量验收规范，熟悉规范各章节大概内容。

2、09年12月份1）掌握八局企业标准第一册内容，重点掌握混凝土结构施工技术标准。

3、2022年1月份：1）了解施工手册中主体结构相关内容重点掌握混凝土结构工程和砌体工程施工技术标准。

4、09年11月-2022年1月份结合在建工程施工现场情况总结施工中常见问题，完成1-2篇成果性总结。

学习规范和现场实践为每个月穿插进行。

导师带徒培养计划表总体目标季度目标月目标分解备注爱岗敬业、2022年2月-2022年4月（第三季度）：掌握屋面工程施工技术标准和验收规范；掌握住宅工程分户验收工作内容；完成1-2篇成果性总结。

集团有限公司“导师带徒”管理办法

xxx集团有限公司“导师带徒”管理办法第一章总则第一条目的为贯彻落实公司学习文化理念，加强公司后备人才队伍建设，充分发挥优秀技术、管理、技能人才在员工培养中的传帮带作用，使新员工尽快掌握岗位业务技能，促进其尽快成长，为公司科学发展和加快发展提供人力资源保证，特制订本办法。

第二条管理模式“导师带徒”工作由集团公司统一领导和组织、采取抽查的方式进行考核，在全公司范围内进行评比表彰，集团公司与各二级公司（含子公司、分公司）实行分级管理、分级考核、分级表彰的管理模式。

第三条组织机构、职责一、集团公司成立“导师带徒”领导小组，组长由主管人力资源管理领导担任，成员由人力资源处、团委、工程管理处、科技质量处、安全监督处、党委工作处、群工处等部门负责人组成；领导小组办公室设在人力资源处，主任由人力资源处处长担任，副主任由群工处处长担任。

人力资源处和团委各指派一名人员负责“导师带徒”工作的日常管理。

各二级公司结合自身实际，成立相应的组织机构。

二、人力资源部门负责牵头组织“导师带徒”工作，拟定“导师带徒”工作年度计划，负责导师信息库的建立和完善、师徒关系的确立，师徒的考核管理。

团委负责“导师带徒”活动的实施，负责与青年员工的联络沟通，引导青年员工积极工作、努力学习、创新进取。

各部门（项目部）应积极主动支持导师带徒活动的开展，确保各项工作顺利进行。

第二章师徒条件与责任第四条导师条件一、热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策；遵守法律法规和有关规定；爱岗敬业，有强烈的事业心和高度的责任感；坚持原则，为人正派，处事公道；具有大局意识和执行能力；具备团结互助精神，热心帮助同事。

二、具备一定的指导、讲授和管理能力，乐意将自己的工作经验、专业技术知识和操作技能传授给徒弟。

三、具备以上条件且须符合下列条件之一：1．作业层岗位的导师，应由具备高级工（国家职业资格三级）及以上的技能人才或具有丰富实践经验的专业技术人员担任。

2．管理层岗位的导师，应由获得助理级以上专业技术职务任职资格并受聘担任相应的专业技术职务或具备较为丰富的技术、行政管理工作经验的人员担任。

导师带徒活动手册

导师带徒活动手册单位名称：职业发展导师：技能指导导师：徒弟：手册使用说明1、本手册由技能指导导师负责保管，按时规范填写，导师指导、监督徒弟认真完成手册规定的各阶段工作任务。

2、本手册作为导师带徒活动的主要内业资料，是导师带徒活动各阶段考核的主要依据。

3、综合管理部留存导师带徒信息表（手册第7页）复印件，建立合同档案，统一进行管理。

4、徒弟的培训计划和学习内容按所在岗位职责要求制定，内容要具体、实用、目标要明确，以便于监督检查。

5、季度考核由公司导师带徒活动领导小组在规定时间内按要求组织实施。

导师带徒活动管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步深化导师带徒活动，推进公司人才发展战略，发挥导师带徒在新员工职业生涯导航活动中的引领作用，激励新员工立足岗位，勤奋学习，全面发展，结合公司实际情况，特制定本办法。

第二条导师带徒活动是通过新员工和导师的互动式交流，结合公司人才发展战略，确立员工职业发展路径，开展员工职业生涯设计的重要内容，是公司培养青年人才的一项重要措施。

第二章组织机构第三条导师带徒活动领导小组是导师带徒活动的领导机构，公司综合管理部负责导师带徒活动的组织实施和对导师带徒活动的检查、督促和指导。

公司导师带徒活动领导小组：组长：党委书记、总经理副组长：纪委书记、工会主席、副总经理组员：相关部门负责人第三章活动对象第五条导师应满足以下条件：1、具有较高的政治觉悟，艰苦创业和敬业奉献精神强、职业操守好；2、具有娴熟的岗位技能和丰富的实践经验，工作业绩突出；3、具有帮带徒弟的意愿。

第六条职业发展导师一般由公司党委书记、总经理、副总经理担任。

第七条技能指导导师一般由徒弟任职部门负责人或分管领导担任。

第八条徒弟应满足以下条件：1、应届毕业新参加工作的学员；转岗一年的青年员工；对自身职业技能需进一步巩固提高的员工，均可参加导师带徒活动。

2、思想进步、遵章守纪、忠诚企业。

3、勤于学习、甘于奉献、善于创造。

第九条按照徒弟的类别，分层次建立徒弟信息库。

中建七局(上海)有限公司导师带徒考核表格

附件：1.“导师带徒”协议书2.“导师带徒”花名册3、“导师带徒”新员工考核登记表4.“导师带徒”跟踪培养情况表5.“导师带徒”导师鉴定表6.“导师带徒”活动优秀师徒评选表附件1：中建七局（上海）有限公司“导师带徒”协议书导师姓名：徒弟姓名：经双方平等协商，意见一致同意建立师徒关系，履行如下师徒义务：一、导师的责任和权利（一)导师的责任1、教导对方坚持正确的政治方向，积极贯彻执行党的方针政策，自觉遵守企业规章制度，保持良好的精神状态和思想品质。

2、引导对方适应施工企业管理模式和工作生活环境，用良好形象和工作作风感染其树立敬业爱岗、吃苦耐劳、建功立业的思想。

3、主动帮助对方解决学习、生活、工作中的困难和问题，通过传、帮、带的方式使其对学习和生活有较强的自信心，对工作有很高的热情和责任感。

4、以言传身教的方式促进对方在业务技术上得到较快的充实和提高，达到理论与实际相结合，在生产工作中具备独立解决一般施工技术（或工作业务）的能力。

5、耐心指导，善于传授好经验、好方法、好技术，用真心打动对方，以行动引导对方。

（二)导师的权利1、要求乙方按学习计划的内容进行学习和对乙方进行批评指正。

2、要求乙方定期汇报学习进展情况。

二、徒弟的责任和权利（一）徒弟的责任1、自愿接受导师培养，虚心学习，听从导师教诲，重视思想品德修养和个人综合素质的提高，强化组织纪律观念，培养良好的职业道德和踏实做人、认真做事的工作、学习、生活作风。

2、主动向导师请教，开阔视野、拓展知识面，不断优化知识结构，把所学的理论知识运用于工程建设。

3、认真完成导师安排的学习、工作任务，刻苦钻研业务技术，结合理论与实践，不断升华创新，促进自身技术水平的提高和业务能力的增强，争取成为岗位能手和公司后备技术人才。

4、主动协助导师解决问题，保持良好师徒关系，团结协作，努力完成各项工作任务。

（二）徒弟的权利1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。

“师带徒”培养指导跟踪手册

导师指导跟踪手册学员姓名：所在部门：职务（岗位）：XX有限责任公司致导师和学员各位导师、学员：首先感谢你们积极参与公司开展的“师带徒”结对指导项目。

该项目是公司进一步优化人力资源结构，不断提高公司员工的整体素质，增加员工见识、学识和胆识，促进人才快速成长的重要举措。

为实现指导期内教与学的顺利开展，公司制订本手册，期望能通过阶段化跟踪形式，促进导师们对学员进行卓有成效的指导，规范并强化学员的学习过程，促进教、学互动，帮助学员提高学习效率，一步一个台阶前进，让教学成为各自工作中的一部分。

俗话说“一个好老师，胜过万卷书”，导师对学员的谆谆教诲将延续一生，“师与徒”的经历也将成为彼此间终生难忘的记忆。

我们相信，学员们在导师的教导与扶持下，经过指导期有计划系统性的学习，加上自身强烈的学习愿望，每个人都会取得显著的成长，获得最终的成功。

我们也希望，导师们能在教与学的过程中，激扬出内在的禀赋，真正“传道”、“授业”、“解惑”，并在此过程中自身综合能力也能得到大大的提升。

最后，愿学员们：脚踏实地，勤学多思，无需扬鞭蹄自奋愿导师们：师德立身，耐心尽力，俯首甘当孺子牛祝大家在XX工作愉快！XX有限责任公司学员基本简历手册操作指南第一季度指导计划与总结（1-3月）说明：要求于每季度末月28日前将本表复本（或电子版）提交人力资源处备案。

学员季度考核表（第一季度）说明：1.上表中箭头表示程度、数量、难度等由弱(少、简单)到强(多、复杂)的变化方向，分为五个评价等级。

2.季度考核人分别为业务导师、语言导师、职业导师，季度学习考核总分=业务导师打分x40%+语言导师打分30%+职业导师打分x30%。

3.要求于每季度末月28日前将本表复本（或电子版）提交人力资源处备案。

第二季度指导计划与总结（4-6月）说明：要求于每季度末月28日前将本表复本（或电子版）提交人力资源处备案。

学员季度考核表（第二季度）说明：1.上表中箭头表示程度、数量、难度等由弱(少、简单)到强(多、复杂)的变化方向，分为五个评价等级。

导师带徒活动方案

“导师带徒”活动通知各单位：为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。

公司劳动竞赛委员会决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：一、为确保活动的顺利展开，特成立“导师带徒”活动工作领导小组：组长：田立民副组长：王鹏庞永康组员：李勇张珺杨晓慧付西平赵亚鹏朱光亮王纪平严宽行杨党会郭彬“导师带徒”活动领导小组主要负责活动的组织协调，定期对各单位活动开展情况进行检查、督促和指导。

“导师带徒”活动领导小组办公室设在公司劳竟委办公室,负责日常事务工作，根据人员变动情况适时调整，为活动开展提供强有力的组织保证，确保活动抓实、抓细、抓出成效。

二、导师带徒活动的原则1、本着“缺什么、教什么、学什么、练什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。

3、公司举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

三、师徒标准和要求：1.导师的标准和要求（1）政治觉悟高，有强烈的事业心和良好的职业道德。

（2）思想道德品质优良，为人正直友善，忠诚企业，忠于职责。

（3）有熟练的岗位技能和较高的工作水平，工作业绩或科技成果突出，有一技之长或有绝技绝活的高技能人员和专业技术人员。

（4）有意传授自己的工作经验和技能，并具备一定的讲授能力。

2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。

（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

导师带徒考核打分表

师傅对徒弟的月度考核表权重分别为30%，第三个月的分值占总分的比重为40%。

各分公司（项目部）、部门领导班子对徒弟季度考弟最终得分的40%。

最终得分的30%。

各分公司（项目部）、部门领导班子对师傅的季度得分的50%，占师傅最终得分的30%。

2、考核组对师傅的考核结果占师傅最终得分的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

满分师傅评价人力资源管理员评价分公司、项目部经理/书记评价机关成员评价最终得分1.会计基础：⑴能正确填制记帐凭证、（反）记帐、（反）结账、对帐等相关业务。

⑵准确、熟练编制报表；⑶熟练打印科目余额表、明细账、会计账簿等。

3 02．软件操作：⑴掌握用友财务核算系统，熟练进行会计核算和帐务处理。

⑵熟练使用煤炭报表系统并行相关操作。

⑶熟练使用word、excel办公软件。

2 03.会计实务：熟悉会计核算流程，掌握会计核算方法，能够正确的对成本费用进行归集与分配。

2 04.熟悉国家财经法规，财务知识、税务知识、经济合同法律等知识。

掌握公司相关制度和财务制度、会计核算办法等。

能够保守企业秘密。

1 55.成本管理：能够初步掌握成本分析的方法，发现经济活动中存在的不足，提出管理建议。

1 5考核人（签字）：备注：1、各项考核内容均打满分的，视为无效分值。

2、期满考核由考核组负责组织，对师徒对子中的“徒弟”进行考核打分，此分数占考核总分数的40%。

导师带徒活动手册

导师带徒活动手册(总17页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除导师带徒活动手册职业领航员协议书单位名称：职业领航员姓名：新职工姓名：签订日期：为加大对导师带徒活动的监督和管理，保障导师活动取得实效，在推行岗位导师带徒的同时，按照新职工和各基层单位领导班子成员人数比例，实行领导班子成员与新职工一对一或一对多的定向联系制度即职业领航员制度。

导师带徒期间，领导班子成员要定期对其所联系的新职工询问情况，实时监督，保证导师在带徒期间认真教，徒弟用心学，达到“出精品、出效益、出人才”的目的。

根据活动需要，特制定本协议。

一、协议内容甲：职业领航员的责任与权利1.向新职工宣传企业文化，强化新职工的思想品德教育。

使新职工认知企业文化，融入企业文化，传播企业文化。

2.对新职工工作、学习、生活充分关心爱护，培养其积极健康的世界观、人生观、价值观。

3.关心新职工政治上的进步，加强其思想品德上的修养，树立远大理想，培养高尚的职业道德，立足本职，敬业爱岗，学好本领。

4.督促师徒双方严格按照《导师带徒管理办法》的要求开展导师带徒工作，保证每月与新职工电话或邮件沟通一次，每季度与导师、徒弟面对面交谈一次，了解其成长情况，填写职业领航员季度谈话及评价记录表，及时进行疏导、督促、帮扶。

乙：新职工的责任和权利1.在职业领航员的带领下，加强学习，不断提高自身的思想修养和综合素质，争做“品德优良、技术精湛、贡献突出”的岗位能手。

2.严格履行协议有关规定，认真执行协议有关条款。

3.尊敬职业领航员，团结同事，积极与职业领航员进行沟通，每月定期书面或电话向职业领航员汇报工作、学习、生活情况。

协议期内，书面汇报不少于四次。

二、附则1.本协议自签定之日起生效，至协议期满之日止。

2.本协议一式三份，团组织、职业领航员、新职工各存一份。

3.未尽事宜，由公司导师带徒领导小组负责解释。

导师带徒活动方案

导师带徒活动⽅案xxx有限公司“导师带徒”活动⽅案为进⼀步发挥⾻⼲的“传、帮、带”作⽤，积极探索和丰富员⼯岗位技能培训的有效途径，加强对新员⼯、各岗位员⼯的综合培养，促进员⼯技能提升和岗位成才，促进企业健康和可持续发展。

特制定本⽅案。

⼀、指导思想以提⾼员⼯职业道德和职业技能为⽬标，以岗培训、以⽼带新为主要途径，引导⼴⼤员⼯弘扬艰苦奋⽃、爱岗敬业精神，⽴⾜本职岗位，提⾼实践技能，争创⼀流业绩，努⼒培养和锻造⼀⽀作风过硬、技术精湛，具有奉献、团队、科技、创新精神的⾼素质员⼯队伍，为实现企业跨越发展多做贡献。

⼆、组织领导为确保此项活动顺利开展，成⽴公司“导师带徒”活动⼯作领导⼩组，成员如下：组长：xxx副组长：xxx组员：各部门及团委负责⼈下设活动⼩组办公室，常设在党群办公室（团委）。

三、活动原则1、本着“⼲什么学什么，缺什么补什么”的原则，进⾏岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、⽣产安全、劳动纪律等培训。

2、师徒双⽅通过双向选择，并经“导师带徒”活动⼯作领导⼩组同意后，结对进⾏培养。

3、公司举⾏拜师会。

4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进⾏考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进⾏奖励。

四、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，廉洁奉公，⼯作中能较好的发挥公司奉献、团队、科技、创新精神；（2）具有较强的独⽴⼯作能⼒、沟通协调能⼒、传道授业解惑能⼒。

（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有⼀定的专业技术特长。

2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，为⼈正值正⽓，吃苦耐劳，对企业忠诚，⼤局意识强。

（2）具有⼀定的岗位相关专业基础知识或⼀定实操能⼒，学习愿望强，学习态度端正、总结积累能⼒好。

（3）热爱本职岗位，⼯作积极上进。

五、师、徒的权利与义务导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据⼯作实际，制定学习培养⼯作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（3）导师应通过培训、谈⼼、协助处理⼯作等多种形式，⾔传⾝教，开展培训学习活动。