18 夏天的昆虫 1

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夏天的昆虫

苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家。著有小说集《邂逅集》，小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》等。被誉为 “抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。
呱呱【 guā 】
栖息【 qī 】
竹篦【 bì 】
嫩绿【 nèn 】
蝈蝈的习性：
①就会呱呱地叫。 ②什么都吃，据说吃了辣的更爱叫。
③咬人。
蝉的品种和特点：
①海溜：最大，色黑，叫声洪亮，生命力很强。 ②嘟溜：体较小，绿色而有银光，样子最好看，叫声也好听。 ③叽溜：最小，暗赭色，因其叫声而得名。这些蝉有什么共同点？
螳螂的特征：
头
翅膀颜色
脉纹
作者在介绍蝈蝈、蝉、蜻蜓时：
运用了哪种说明方法？
这样写的好处是什么？
请你们仔细观察一种动物，从外形特征、生活习性、饲养等方面进行描写，写一个小片段。
碧绿【 bì 】
厉害【 lì 】
清脆【 qīng】
缚住【 fù 】
蝈蝈【guō 】
蛐【 qū 】
侉【 kuǎ 】
暗赭【 zhě 】
撅【 juē 】
粘住【zhān】
瞅【chǒu】
呱呱：形容极好。栖息：有止息、隐居、暂住之意，另有寄居之所之意。缚住：捆住；束缚；捕获。
1.本文介绍了哪些夏天的昆虫？ 2.作者为什么选择这几种昆虫来介绍？ 3.作者从哪些方面介绍这几种昆虫？

观察夏日昆虫的作文优选37篇

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《夏天的昆虫》ppt课件

②什么都吃;据说吃了辣的更爱叫；
③咬人
根据课文内容;比较这两个品种的叫蛐子的不同点，
完成下面的题目
①就会呱呱地叫的是侉叫蛐子；叫声清脆的是
秋叫蛐子
②长得粗壮结实;样子也不大好看的
是
；体小，通体碧绿的
是侉叫蛐子
。
秋叫蛐子
③住在笼子里的是
；养在牛角做的圆
盒中，顶面有一块玻侉璃叫的蛐是子
。
秋叫蛐子
课堂小结
整篇课文;作者介绍了夏天的四种昆虫，分别是蝈蝈蝉、蜻蜓和刀螂，通过对这四种昆虫细致的描写，凸显了作者对大自然的观察之仔细同时也表达了作者对童年生活的一种怀念之感。作者采用自问自答的写法，在结束语中表明了自己写作的真实意图，发出了有利的倡导。
课后作业
短短的文章;作者就将四种昆虫的形态展现在我们面前，这无疑都来源于作者的仔细观察请你们自己仔细观察一种动物，从外形生活习性、饲养等方面给你们所观察的动物写一个小片段。
蝉
课文说了哪些蝉的品种;它们各有什么特色
品种
特色
海溜嘟溜叽溜
最大;色黑，叫声洪亮，生命力很强体较小;绿色而有银光，样子最好看，叫声也好听
最小;暗赭色，因其叫声而得名
共同点
喜欢栖息在柳树上
朗读课文关于捉蝉这一段的描写;体会下列加点词的表达作用
北京的孩子捉蝉用粘竿，——竹竿头上涂了粘胶。我们小时候则用
或问：你写这些昆虫什么意思答曰：我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大;未必是好事。
这是一种自问自答的写法作者通过自己问问题自己解答;道出了自己写这篇文章的主要意图，就是希望现在的孩子能够多多的去亲近大自然，仔细观察，培养孩子对大自然的兴趣。同时也抒发了自己对童年时光的怀念。

苏教版七年级语文下册18夏天的昆虫

汪曾祺
汪曾祺（1920—1997），
江苏高邮人，小说家、散文家，京派作家的代表人物之一。汪曾祺在创作上追求回到现实主义，语言上强调着力运用中国味儿的语言。为此，他写成了脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》，其文风纯朴自然，在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息。著有小说集《邂逅集》《晚饭花集》，散文集《蒲桥集》《汪曾祺小品》，文学评论集《晚翠文谈》。
相关材料
蝈蝈，俗称“叫哥哥”，一种像蝗虫的昆虫。身体绿色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳跃，吃植物的嫩叶和花，对植物有害。雄的前翅有。雄的腹部有发音器，能连续不断地发出尖锐的声音。幼虫生活在
蜻蜓，昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。雌的可用尾点水，把卵产在水中。
【多音字】
呱（gū
guā）呱呱叫
笼（lóng
lǒng）笼罩
挑（tiāo
ǎｏ）挑拨离间
栖（ｑī
ī）栖栖
【重点词语】掐：用指甲按；用拇指和另一个指头使劲捏或
不济：不好；不顶用。
段解
• 第一部分（第1~2段），介绍蝈蝈，从外形、叫声、饲养等方面进行介绍。
• 第二部分（第3~5段），介绍蝉，从类别、栖息地及捉蝉等方面进行介绍。
• 第三部分（第6~10段），介绍蜻蜓，主要分类别进行介绍。
• 第四部分（第11段），介绍刀螂，主要突出它的美。
• 第五部分（第12段），说明作者的写作意图。
疑难突破
作者描写了几种昆虫？它们有何共同特点？
作者写了蝈蝈、蝉、蜻蜓和刀螂四种昆虫。它们的共同特点：有趣、种类多、体型小、常见，都为作者的童年生活带来欢乐等。
主旨归纳
本文向读者介绍了蝈蝈、蝉、蜻蜓、刀螂四种夏天常见的昆虫的种类、颜色和习性等知识，并写了养蝈蝈、捉蝉等趣事，字里行间流露出作者对昆虫的喜爱和对童年生活的眷恋，意在启发孩子对自然发生兴趣。

《夏天的昆虫》ppt课件全面版

我们都有捉过小昆虫，连拍个蚊子，苍蝇都要做到稳准狠。
请模仿汪曾祺先生的笔触写一段文字，描写一下你捉昆虫的情景。（60字左右）
作者只是为了介绍这几种昆虫吗？作者的写作目的是什么？
文章最后一段，以设问的形式，点明写作意图：希望现在的孩子对自然发生兴趣。体现了作者激发儿童热爱自然、热爱昆虫的情感。
再读课文
思考： 1、文章运用哪些说明方法来介绍这些昆虫？ 2、圈画出你觉得文章中写的很有趣的句子，并做出批注。
本文运用怎样的说明方法的说明方法？
例：作比较秋叫蛐子比侉叫蛐子贵得多。作诠释另有一种纯黑的蜻蜓，身上，翅膀都是深黑色，我们叫这鬼蜻蜓，因为这有点鬼气，也叫“寡妇”。
树梢唱歌的鸟儿，墙头追逐的猫咪，田垦弹琴的蟋蟀……它们都是大自然为我们牵线的好朋友。
同学们，请放下手机，关上电脑和电视，投身到大自然中，去感受大自然带给你不一样的快乐。
请用生动的语言记录这些快乐。（300字左右）
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时

夏天的昆虫ppt

写作借鉴
1、小故事，大道理。本文描写的内容，都是从很小的视角切入，写的都是凡人小事，但却蕴含着耐人寻味的深刻道理—现在的孩子大都在电子玩包围具中长大，未必是好事，希望他们也能玩玩昆虫，对自然发生兴趣。
2、平淡质朴，韵味无穷。作者好用短句，又是一句一断，而且时时穿插一些大白话，全文带有浓厚的口语色彩。如：有时捏住笼子……蜻蜓的眼睛很尖……平中显奇，如话家常，倍感亲切。 3、古语点缀，不失典雅。典雅的文言古词与及其朴质的口语相映成趣，语言口语色彩浓厚但又不缺典雅之美，字里行间有书香味，满满的江南泥土芳香，读来令人赏心悦目。
课后小练笔
• 我们都有捕捉过小昆虫，连拍个蚊子，苍蝇都要做到稳准狠。 • 请模仿汪曾祺先生的笔触写一段文字，描写一下你捉昆虫的情景。（60字左右）
本文总结
• 本文向读者介绍了四种夏虫的习性和捕捉昆虫时的情形，表达了对昆虫的喜爱和对童年生活的眷恋之情。
文章的最后说，“我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都是在电子玩具包围中长大，未必是好。”谈谈你对这句话的理解。许多中小学生沉溺于网络，大都成了电子玩具的“奴隶”
很多同学整天迷恋打游戏，没有心思上课。浪费光阴，耽误学业，这样下去是十分危险的，值得警惕。应该说，多多接触大自然才是青少年身体强健，心灵成长的必经之路。
这段文字中哪几个字用的非常传神？
• 绞、络、捂
绞字写出了粘取蜘蛛网时动作的麻利，表现了获取蜘蛛网时的果断，迅速。络字形象生动的写出了三角架上密密麻麻地缠满蜘蛛网的情形。捂字生动形象的写出了用蜘蛛网捕蝉时生怕惊飞蝉，或弄破蜘蛛网的那种小心翼翼、悄无声息，那种动感及快感从一个捂字得到了活灵活现的表现。
作者从哪些方面介绍这些昆虫的？

夏蝉的种类分类

夏蝉的种类分类夏天的午后，炎热的阳光下，我们经常听到一种嘈杂的声音，那就是夏蝉的鸣叫声。

夏蝉以其高频率的鸣叫声和独特的外貌而闻名，是夏季的代表昆虫之一。

然而，你是否知道夏蝉的种类有着不同的特征和习性呢？本文将对夏蝉的种类进行分类介绍。

第一类：黄蝉黄蝉是夏季最常见的一种夏蝉，它们身体呈黄褐色或深褐色，五官轮廓明显凸出。

黄蝉的鸣叫声高而尖锐，常常连续不断，给人以热烈和愉悦的感觉。

它们偏爱栖息于树木上，在树木底下经常可以找到它们变脱下来的蜕皮。

第二类：绿叶蝉接下来是绿叶蝉，这是一种颜色鲜艳的夏蝉，通常呈现出翠绿色或蓝绿色的身体。

相比于黄蝉，绿叶蝉的体型更小巧，但它们的鸣叫声却更加响亮而明快。

绿叶蝉多数与花卉植物为伴，在这些绿色的叶子间摇曳，仿佛在吟唱一首美妙的夏日之歌。

第三类：棕蝉棕蝉是夏季夜晚最为常见的夏蝉之一。

它们的体型较为庞大，身上覆盖着棕褐色的外壳，犹如一块外表韧性的铠甲。

棕蝉的鸣叫声较为低沉而平和，给人以沉稳和温暖的感觉。

它们多集中于林间或园中，在微风中鸣叫，仿佛在为夏夜增添一丝宁静和祥和。

第四类：斑蝉与上述夏蝉相比，斑蝉是一种相当特殊的夏蝉。

它们体型较小，身上布满黑色和白色斑点，犹如一颗颗珍珠点缀在夏季的树冠上。

斑蝉的鸣叫声柔和而节奏感强烈，给人以柔和和温馨的感觉。

它们往往躲藏在树叶之间，利用自身斑点的伪装效果，很难被人发现。

第五类：红眼蝉红眼蝉是一种夏季最为特别的夏蝉之一。

它们身体呈现出深褐色，眼睛却是鲜艳的红色。

红眼蝉的鸣叫声高亢而有力，极为独特，给人留下深刻的印象。

它们多数出没于开阔的田野和公园，天空中的红眼蝉声似在宣告夏日的骄阳。

夏蝉虽然种类众多，但它们都为我们带来了夏天特有的生机和活力。

每一种夏蝉都有着独特的外貌和独特的鸣叫声，为夏季增添了美妙的音符。

它们用自己微不足道的存在点缀着大自然的美丽，让我们感受到夏天的独特之处。

让我们欣赏夏蝉们的歌唱，感受它们带来的温暖和活力吧。

夏天的昆虫

《夏天的昆虫》学习目标 :1、整体感知课文内容。

2、体会作者的情感。

3、分析文章自问自答的写作手法。

4、体会作者对昆虫的喜爱和对童年的眷恋之情。

二、作者简介：汪曾祺（1920—1997)，江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家。

著有小说集《邂逅集》，小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》等。

被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。

三、检查预习：给划线字注音，掌握下列字的读音和字形。

呱呱叫侉竹篦栖息赭撅黏瞅准缚住捂四、自主学习：1、有感情地朗读课文，整体感知文章内容：（1）本文的说明对象是什么？明确：夏天的昆虫（2）说说作者写了夏天的哪些昆虫，它们的共同点是什么？蝈蝈蝉共同点：有趣蜻蜓刀螂2、以小组为单位朗读课文，具体分析文章内容：（1）蝈蝈的别称是什么？课文介绍了两种不同品种的“蝈蝈”，请比较它们的不同。

从外形、叫声、习性方面介绍蝉。

从外形方面介绍蜻蜓。

（4）作者是抓住“螳螂”的哪些特征来进行介绍的？请你写一个于“螳螂”有关的成语，并解释它的意思。

明确：外形（头、翅膀、颜色和脉纹）。

成语：螳螂捕蝉,黄雀在后：它的意思是螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。

喻指人目光短浅,没有远见，只顾追求眼前的利益,却不顾身后的祸患。

小结：请概括作者分别从哪些方面描写四种昆虫的特点的？外形、叫声、生活习性等方面介绍的。

（5）想一想：夏天的昆虫很多，作者为什么选择蝈蝈、蝉、蜻蜓、刀螂这四种来介绍？明确：这四种昆虫是作者童年在家乡的时候常常见到的昆虫，甚至在作者童年的时候跟这些昆虫一起嬉戏过，仔细观察过，有些还捕捉过，这对作者来说是童年珍贵的回忆。

表现了作者对昆虫的喜爱和对童年生活的眷恋。

3、齐读最后一段，思考：最后一自然段是课文的结束语，交代了作者的写作意图。

你以前读过的文章，有没有类似的写法？记住这段话，注意学习和运用这种写法。

明确：这是一种自问自答的写法。

作者通过自己问问题自己解答，道出了自己写这篇文章的主要意图，就是希望现在的孩子能够多多的去亲近大自然，仔细观察，培养孩子对大自然的兴趣。

夏天常见的昆虫

夏天常见的昆虫金龟子、蜻蜓、马陆、蚰蜒、鼻涕虫、知了、天牛、二化螟、红蜘蛛、萤火虫、稻叶蝉、玉米粘虫、杨尺蠖、蜈蚣、蝼蛄、金铃子、油胡芦、蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、叩头虫、地老虎、小咬、瞎蠓、壁虱等。

1、金龟子：金龟子属无脊椎动物，昆虫纲，鞘翅目，是国内外公认的难防治的土栖性害虫。

除危害梨、桃、李、葡萄、苹果、柑橘等果树外，还危害柳、桑、樟、女贞等林木。

常见的有铜绿金龟子、朝鲜黑金龟子、茶色金龟子、暗黑金龟子等。

2、蜻蜓：蜻蜓，无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅亚纲，蜻蜓目，差翅亚目，分蜻科和蜓科。

一般体型较大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。

视觉极为灵敏，单眼3个；触角1对，细而较短；咀嚼式口器。

腹部细长、扁形或呈圆筒形，末端有肛附器。

3、知了：常见的蝉科动物是蝉，俗称知了（蛭蟟）、蛣蟟或借落子。

因各地方言不同，别称也有相应的变化，更多请查看基本信息栏中的别称。

生活于世界温带至热带地区。

一些分布于沙漠地区的种类，当体温过热时，会从背板（tergum）排出多余的水分，进而达到冷却及散热的效果。

4、天牛：天牛是多食亚目天牛科昆虫的总称，咀嚼式口器，有很长的触角，常常超过身体的长度，一些种类属于害虫，其幼虫生活于木材中，可能对树或建筑物造成危害。

天牛是植食性昆虫，会危害木本植物，大部分松、柏、柳、榆、核桃、柑橘、苹果、桃和茶等，一部分棉、麦、玉米、高粱、甘蔗和麻等。

5、马陆：马陆也叫千足虫、千脚虫、秤杆虫。

马陆属于节肢动物门，多足亚门，倍足纲，体节组成。

长约20～35毫米，暗褐色，背面两侧和步肢赤黄色。

马陆能喷出有刺激性气味的液体，热带雨林中的马达加斯加猩红马陆喷出的液体能使人双目片刻失明。

马陆个体数量，水平分布阔叶林、针阔混交林、针叶林，垂直分布由表层向下锐减。

年变化夏末最多。

《夏天的昆虫》ppt课件完美版

树梢唱歌的鸟儿，墙头追逐的猫咪，田垦弹琴的蟋蟀……它们都是大自然为我们牵线的好朋友。
同学们，请放下手机，关上电脑和电视，投身到大自然中，去感受大自然带给你不一样的快乐。
请用生动的语言记录这些快乐。（300字左右）
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我

夏天的昆虫

夏xià天tiān 的de 昆kūn 虫chónɡ蝈ɡuō蝈ɡuō，我wǒ们mén 那nà里lǐ叫jiào 做zuò“叫jiào 蛐qū子zǐ”。

因yīn 为wéi 它tā长zhǎnɡ得dé粗cū壮zhuànɡ结jiē实shí，样yànɡ子zǐ也yě不bú大dà好hǎo 看kàn ，还hái 特tè别bié在zài 前qián 面miàn 加jiā一yí个ɡè“侉kuǎ”字zì，叫jiào 做zuò“侉kuǎ叫jiào 蛐qū子zǐ”。

另lìnɡ有yǒu 一yì种zhǒnɡ/秋qiū叫jiào 蛐qū子zǐ，较jiào 晚wǎn 出chū，体tǐ小xiǎo ，通tōnɡ体tǐ碧bì绿lǜ如rú玻bō璃lí料liào ，叫jiào 声shēnɡ清qīnɡ脆cuì。

叫jiào 蛐qū子zǐ是shì可kě以yǐ吃chī的de。

得dé是shì三sān 尾wěi 的de ，腹fù大dà多duō子zǐ。

扔rēnɡ在zài 枯kū树shù枝zhī火huǒ中zhōnɡ，一yī会huìr 儿ér 就jiù熟shú了le 。

味wèi /极jí似sì（s ì）虾xiā。

家jiā乡xiānɡ的de 蜻qīnɡ蜓tínɡ有yǒu 四sì种zhǒnɡ。

一yì种zhǒnɡ极jí大dà，头tóu / 胸xiōnɡ/ 浓nónɡ绿lǜ色sè，腹fù部bù有yǒu 黑hēi 色sè的de 环huán 纹wén ，尾wěi 部bù两liǎnɡ侧cè有yǒu 革ɡé质zhì的de 小xiǎo 圆yuán 片piàn，叫jiào 做zuò“绿lǜ豆dòu 钢ɡānɡ”。

夏日的昆虫及特征

夏日的昆虫及特征夏天是昆虫活动最为繁盛的季节，各种各样的昆虫在阳光下飞舞、鸣叫。

它们在夏日的大自然中扮演着重要的角色，同时也展现出各自独特的特征。

让我们来认识一下夏日最常见的昆虫之一——蝉。

蝉是夏季最具代表性的昆虫之一，它们以其高亢的鸣叫声而闻名。

蝉的身体呈椭圆形，有着透明的翅膀和坚硬的外壳。

它们通常栖息在树木上，并以吸食树液为生。

蝉的鸣叫声是由雄性蝉翅鳞片的振动所产生的，它们的鸣叫声不仅能够让我们感受到夏日的气息，也是它们之间交流的方式。

除了蝉，夏天还有另一个让人难以忽视的昆虫——蜻蜓。

蜻蜓是夏日湖泊和池塘中最常见的昆虫之一，它们的翅膀呈透明状，身体长而细长。

蜻蜓通常以飞行捕食小昆虫为生，其独特的捕食方式使其成为了极为高效的捕食者。

蜻蜓的飞行速度极快，能够在空中悬停、急速飞行和快速转向。

这使得它们在捕食时具有极大的优势，同时也给人们带来了一种神秘而优雅的感觉。

夏天还有一种受人们喜爱的昆虫——蝴蝶。

蝴蝶是夏季花丛中最美丽的飞行者，它们的翅膀上绘有各种各样的花纹和颜色。

蝴蝶的翅膀由细小的鳞片组成，这些鳞片在阳光下会反射出美丽的光芒。

蝴蝶通常以花蜜为食，它们的长舌头能够轻松地吸食花蜜。

蝴蝶的飞行姿态优雅，给人一种轻盈而自由的感觉。

它们在花丛中飞舞、翩翩起舞，为夏日的大自然增添了无限的魅力。

除了蝉、蜻蜓和蝴蝶，夏天还有很多其他的昆虫，比如蚊子、苍蝇、蚂蚁等。

虽然这些昆虫有时会给人们带来一些困扰，但它们也是生态系统中不可或缺的一部分。

蚊子是夏季最让人讨厌的昆虫之一，它们以吸食动物血液为生。

苍蝇则常常在夏天的野餐中出现，它们以腐烂的食物为食。

蚂蚁是夏季最勤劳的昆虫之一，它们以搬运食物为生。

这些昆虫虽然小小的，却在生态系统中发挥着重要的作用。

夏天是昆虫的天堂，各种各样的昆虫在这个季节里尽情展示着自己的特征。

它们以各自独特的方式生活、繁衍，为大自然增添了无限的魅力。

在这个夏日里，我们不妨仔细观察这些小小的生物，感受它们带给我们的惊喜和快乐。

十八夏天的昆虫共34页文档

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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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十八夏天的昆虫
1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。 ——塞 ·约翰逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。— —莎士比

夏天的昆虫

蟑螂:体扁平，黑褐色，头小，触角长丝状，翅平，覆盖于腹部背面，藏匿在厨房、食品柜、卫生间缝隙处，危害粮油、食品、衣物，传播疾病对人体造成伤害。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
螳螂：颜色多为绿色，黄褐色或灰褐色，头部倒三角形，胸部有两对翅膀，足三对，前足专门为捕捉足，它能替人类消灭害虫，它的卵巢还有治病的作用。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
苍蝇:一对翅膀6只足，一对触角长头上，骨骼包在体外部，会传播疾病，破坏环境卫生。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
萤火虫:头狭小，眼半圆球形，体型小，尾部会发光和猎食，专吃蜗牛和钉螺，保护农作物。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
蝉（知了):头部宽而短，触角短，呈须状，夏天在树上叫声响亮，对植物有害，影响树木生长，是树木的破坏者。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
蚊子:身体和脚皆细长，是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫，会传播疾病，吸小朋友的血，被它叮咬后皮肤会起红包发痒。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
蜻蜓:窄窄的，透明的翅膀，颜色艳丽，触角短小，腹部细长，专门吃蚊子，对农作物有很大帮助，专门捕捉害虫。
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
猜谜语
• 小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。
猜谜语
• 尖细嘴长尾巴，嗡嗡嗡，满天飞，白天躲着不敢动，晚上出来吸血乐。
科
学
《夏天的昆虫》
陆娜
夏天的昆虫：外形、特征、生活习行
蜜蜂:黄褐色，长着密密麻麻的绒毛，有六条腿，两对翅膀，尾巴上带着一个尖尖的刀子，它传播花粉，酿造蜂蜜。
概念
• 益虫：对我们人类生产、生活有用，保护自然生态环境的，我们把它称之为益虫 • 害虫：危害我们的生产和身体健康的，破坏我们的生态环境的，我们把它称之为害虫

夏天的昆虫精品课件

蝈蝈
读课文关于蝈蝈的部分，找出课文中所说的蝈蝈的别称是什么？ “叫蛐子”
课文介绍了两种不同品种的“叫蛐子”，是哪两种？
一种是“侉叫蛐子”，一种是“秋叫蛐子”。
课文解释了蝈蝈为什么被叫作“侉叫蛐子”，请你仔细读课文，找出相关原因？
因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加了一个“侉”字，叫做“侉叫蛐子”。
细节解读
阅读全文，想一想：夏天的昆虫很多，作者为什么选择蝈蝈、蝉、蜻蜓、刀螂这四种来介绍？介绍每种昆虫各说了些什么？
这四种昆虫是作者童年在家乡的时候常常见到的昆虫，甚至在作者童年的时候跟这些昆虫一起嬉戏过，仔细观察过，有些还捕捉过，这对作者来说是童年珍贵的回忆。表现了作者对昆虫的喜爱和对童年生活的眷恋。
深黑色，叫作鬼蜻蜓，也叫“寡妇”。
（11）述说刀螂的形貌和头部可以四面转动的生理机制。
刀螂
作者是抓住“螳螂”的哪些特征来进行介绍的？请你写一个于“螳螂”有关的成语，并解释它的意思。
头（四面转动的生理机制）、翅膀（最美丽的）、颜色（嫩绿）和脉纹。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
它的意思是螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。喻指人目光短浅,没有远见，只顾追求眼前的利益,却不顾身后的祸患。
字词学习
一、读准字音，写准字形
guō
qū
蝈蝈叫蛐子
zhě chǒu 暗赭色瞅准
kuǎ 侉
wǔ 捂住
qiā 掐花
qī 栖息
nèn fù
嫩绿缚住
bì 竹篦
guā
呱呱叫
【呱呱】形容极好。【栖息】有止息、隐居、暂住之意，另有寄居
之所之意。【缚住】捆住；束缚；捕获。

夏天家里常见的虫子

夏天家里常见的虫子有很多种类，以下是一些常见的虫子：
1. 蚊子：夏天是蚊子繁殖的季节，它们会滋生在潮湿和有水源的地方，如花瓶、暖气片等。

蚊子叮咬会引起瘙痒和不适。

2. 蟑螂：蟑螂是常见的室内害虫，它们喜欢潮湿、黑暗的地方，如厨房、浴室等。

蟑螂传播疾病，对人的健康有害。

3. 蚂蚁：夏天温暖潮湿的气候使得蚂蚁活动频繁，它们常出现在食物储存区域、厨房和阳台等地方。

4. 苍蝇：夏季高温使得苍蝇繁殖迅速，它们会围绕着食物和垃圾区徘徊，传播疾病。

5. 蜘蛛：夏天蜘蛛活动频繁，喜欢建立网在角落、顶棚等地方。

尽管大多数蜘蛛对人无害，但仍有一些种类的蜘蛛会咬人并引起疼痛和不适。

6. 蛾子：夏天蛾子数量增多，它们常常出现在灯光周围，尤其是白炽灯和紫外线灯光。

蛾子很少咬人或传播疾病，但却会对衣物和食物造成破坏。

以上只是夏天家里常见的一些虫子，还有其他种类的虫子可能会出现。

为了预防和控制这些害虫，可以保持室内清洁和干燥，定期清理垃圾和食物残渣，及时修理和封堵裂缝和孔洞，并使用合适的杀虫剂。

夏季蚊虫种类

夏季蚊虫种类引言夏季是蚊虫繁殖的高峰期，各种各样的蚊虫会给人们的生活带来很多不便和困扰。

了解夏季常见的蚊虫种类对我们采取相应的防护措施至关重要。

本文将介绍夏季常见的蚊虫种类，包括它们的特征、习性以及对人体健康可能造成的影响。

1. 蚊子蚊子是夏季最常见的昆虫之一，它们属于双翅目蚊科动物。

蚊子通常有细长的身体、长而细长的触角、透明且有纹路明显的翅膀。

雌性蚊子以人和动物血液中的蛋白质为食，而雄性则主要以花粉和植物汁液为食。

不同种类的蚊子在习性上有所差异。

例如，按照寄生习性分类，有些蚊子主要在黎明和黄昏时分活动，而另一些则在夜间活动。

此外，一些蚊子喜欢寄生在人类身上，而另一些则更偏爱动物。

蚊子叮咬人体时，会注入唾液以防止血液凝结。

这个过程中，蚊子可能会传播各种疾病，如疟疾、登革热和寨卡病毒等。

2. 蚋虫蚋虫是一种小型的昆虫，属于双翅目蚋科动物。

它们通常有灰色或黑色的身体、长而细长的触角以及透明的翅膀。

蚋虫主要栖息在湿地环境中，如河流、湖泊和沼泽等地方。

蚋虫通常以植物汁液为食，但雌性蚋虫在产卵期间会叮咬人和动物以获取血液中的营养。

它们的叮咬会引起皮肤刺激和瘙痒，并且容易感染细菌导致感染。

3. 跳蚤跳蚤是夏季常见的外寄生昆虫之一，它们属于鳞翅目跳蚤科动物。

跳蚤通常有扁平的身体、强壮的后腿以及能够跳跃的能力。

它们主要寄生在哺乳动物身上，如狗、猫和老鼠等。

跳蚤以血液为食，通过叮咬宿主来获取营养。

它们的叮咬会引起皮肤过敏反应，并且容易传播疾病，如鼠疫和虱疥等。

4. 蜱虫蜱虫是一种寄生性昆虫，属于蜱目蜱科动物。

它们通常有圆形或椭圆形的身体、强壮的爪子以及颜色各异的外壳。

蜱虫主要栖息在草地、灌木丛和森林等地方。

蜱虫以哺乳动物和鸟类等为寄主，通过吸食宿主的血液来获取营养。

它们的叮咬会引起皮肤刺激，并且容易传播疾病，如布鲁氏菌病和利什曼病等。

5. 蜘蛛夏季也是蜘蛛繁殖的季节，各种各样的蜘蛛会在室内和室外出现。

蜘蛛属于节肢动物门蜘蛛纲动物，它们有八条长腿、两个体段和一对大型复眼。

18 夏天的昆虫 1

夏天的昆虫

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