浙教版科学化学精选题 Microsoft Word 文档
(完整版)浙教版初中科学化学部分内容复习(可编辑修改word版)
浙教版初中科学化学部分内容复习绪言一．什么是化学化学是研究物质的组成、结构、变化、性质以及制法的一门自然科学。
二．物质的变化⒈物理变化：没有新物质生成的变化。
⒉化学变化（即化学反应）：有新物质生成的变化。
⑴镁（Mg）+ 氧气（O2）[点燃] →氧化镁（MgO）银白色金属无色无味气体白色粉末现象：剧烈燃烧，发出明亮耀眼的强光，生成白色粉末。
⑵高锰酸钾（KMnO4）[加热] →锰酸钾（K2MnO4）+ 二氧化锰（MnO2）+ 氧气（O2）紫黑色固体褐色固体黑色固体无色无味气体现象：带火星的香棒伸入试管口，复燃。
⒊物理变化和化学变化的联系联系：化学变化一定伴有物理变化，物理变化不一定伴有化学变化。
区别：有没有新物质生成。
三．物质的性质⒈物理性质：物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质。
例如：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性⒉化学性质：物质必须通过化学性质才能表现出来的性质。
例如：稳定性、不稳定性、助燃性、可燃性、酸性、碱性、氧化性、还原性、分解性四．我国的化学发展史⒈商代就会制青铜器。
⒉春秋晚期会炼生铁，战国晚期会炼钢。
⒊古代的造纸、制火药、烧瓷器等工艺是世界闻名的。
⒋近代我国著名科学家和工程师侯德榜发明了联合制碱法。
⒌我国在世界上首先人工合成了蛋白质和核糖核酸等构成生命的物质。
第一章：纯净物和混合物1.1组成物质的微粒一．组成物质的微粒——分子、原子和离子。
⒈分子⑴定义：能够保持物质化学性质的一种微粒。
⑵特点：① 很小② 不停的运动③ 分子和分子之间有间隙⑶氧化汞（HgO）[加热]→汞（Hg）+ 氧气（O2）桔红色固体银白色液体无色无味气体现象：加热氧化汞，试管内壁有银白色的液体生成，带火星的香棒伸入导管口，复燃。
氧化汞分子→ 汞原子 + 氧原子氧原子 + 氧原子→ 氧分子⒉原子⑴定义：化学变化中的最小微粒。
⑵特点：① 很小② 不停的运动③ 分子和分子之间有间隙1.2纯净物和混合物一．纯净物和混合物⒈纯净物和混合物⑴混合物：由多种物质组成的物质是混合物。
浙教版九年级科学化学部分竞赛试题
九年级化学竞赛练习姓名1．在天平两边的烧杯中分别100g、10%的稀盐酸，然后在左盘烧杯中加入10g碳酸钙，在右盘的烧杯中加10g的混合物，待烧杯中固体物质完全消失后，天平指针保持平，则该混合物可能是A．碳酸钠和碳酸钙 B．碳酸氢钠和碳酸镁C．碳酸氢钾和碳酸钠 D．碳酸氢钠和碳酸钠2．锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为A．13.6g B．13.4 g C．12 g D．11g3．某化学兴趣小组，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的四个实验方案，其中不能达到目的的是（）4．某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验．（1）甲同学实验中所发生的化学方程式为．【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈（填“酸”或“碱”）性．【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质．（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是（写化学式）（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是（写化学式）【实验探究二】（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，该白色沉淀是（写化学式）．【讨论交流】丙同学提出：若将上述废缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质．【实验探究三】取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生．【归纳总结】该滤液中含有的溶质是氯化钠和（写化学式）．【探索与拓展】有一份由Na2SO4、NaCl两种物质组成的固体样品．为确定其组成，上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液，再往其中加入104gBaCl2溶液，两者恰好完全反应．过滤，得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液．经测定，该滤液中溶质质量分数为9%．试计算：（均需计算过程）（5）所用B2Cl2的溶液中溶质的质量分数．（6）所用样品的质量．5．（8分）小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。
浙江省2024年中考科学真题Word版(含解析)
浙江省2024年初中学业水平考试科学试卷1．（2024·浙江）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（）A．B．C．D．2．（2024·浙江）近期，科研人员在浙江发现一新物种（如图）。
它开黄色的小花，花药红褐色，果实6月成熟。
据此判断，该物种属于（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物3．（2024·浙江）某同学冲泡了一杯热饮。
下列选项中不能加快热饮降温的是（）A．向杯口不断吹气B．取一空杯子互倒热饮C．向杯中加入冰块D．拧紧杯盖静置于桌面4．（2024·浙江）人体眼球中的晶状体相当于（）A．凹透镜B．凹面镜C．凸透镜D．平面镜5．（2024·浙江）关于维生素C（化学式为C6H8O6），下列说法正确的是（）A．属于氧化物B．由碳、氢、氧三种元素组成C．氢元素质量分数最大D．分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶2∶16．（2024·浙江）如图所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，选择一团可燃物置于筒内，压下活塞。
为了可燃物更易燃烧，关于所选可燃物的着火点及对活塞的操作正确的是（）A．着火点低，缓慢下压B．着火点高，缓慢下压C．着火点低，快速下压D．着火点高，快速下压7．（2024·浙江）近年，在北京琉璃河遗址发掘出西周初期的9具人骨，科研人员通过测定其遗传物质以明确亲缘关系。
据此判断，测定的物质是（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．DNA 8．（2024·浙江）长江鲟（如图）是我国特有的一种珍稀鱼类，其生殖方式最可能为（）A．体内受精，卵生B．体内受精，胎生C．体外受精，卵生D．体外受精，胎生9．（2024·浙江）下列图示实验中的铁钉最容易生锈的是（）A．B．C．D．10．（2024·浙江）运河中一艘货船因偏离航道搁浅（如图）。
为使该货船能回到航道继续航行，下列措施一定不可行的是（）A．借助浮筒使船上浮B．将货船拖回到航道C．清除货船底部淤泥D．将货物搬到甲板上11．（2024·浙江）用导线将开关、灵敏电流计和材质不同的钥匙甲、乙相连，将两钥匙插入橙子中（如图）。
2021浙教版科学中考第一轮复习--化学模块(三)：空气、氧气、二氧化碳【word,含答案】
2021 浙教版科学中考第一轮复习--化学模块（三） 空气、氧气、二氧化碳一、 空气的组成1. 空气的成分及用途空气的成分 氧气(O2)氮气(N2)体积分数 21%(较多)78%(最大)主要用途 ①供给呼吸，如用于潜水、医疗急救等②支持燃烧，如用于炼钢、气焊、气割金属助燃剂 ①用作保护气，如焊接金属的保护气、食品包装及灯泡中的 填充气（化学性质较不活泼）②用于制造低温环境、(医疗上)冷冻麻醉③生产氮肥、硝酸的原料 ①用作保护气----化学性质不活泼稀有气体0.93%②可以制成多种用途的电光源-通电时能发出不同颜色的光 (物理性质)③氦气用于制造低温环境 ①用作气体肥料(光合作用的原料)二氧化碳 (CO2)0.04%②用于灭火(原因 a.密度比空气大 b.不可燃、不助燃) ③工业和食品的原料(可用于制纯碱、尿素和汽水)④干冰(即固态二氧化碳)可作制冷剂，也可用于人工降雨12．空气组成成分的探究 (1)探究空气中是否有二氧化碳 方法：用大针筒把空气压入澄清石灰水中； 现象：澄清石灰水变浑浊，但变浑浊的速度较慢； 结论：说明空气中含有二氧化碳但含量较少。
(2)探究空气中是否含有氧气 方法：取一瓶空气和一瓶氧气，将一根燃着的小木条先后插入两个集气瓶中； 现象：燃着的小木条在空气中继续安静地燃烧，在氧气中燃烧得更旺； 结论：空气中含有氧气，但浓度较低。
(3)探究空气中是否含有水蒸气 方法：取一烧杯，里面装上冰块，烧杯上放一个装有无水硫酸铜粉 末的表面皿； 现象：白色的无水硫酸铜粉末变蓝； 结论：空气中含有水蒸气。
3．空气在人类生活和生产中的重要作用 (1)氧气：一是供给呼吸，急救时常用氧气帮助病人呼吸；二是支持燃烧，氧气具有助燃性， 常用于富氧炼钢、焊接与切割金属、液氧炸药等方面。
(2)氮气：性质较不活泼。
灯泡中充氮气可延长寿命；食品包装中充氮气可防腐、保鲜；氮 气还是制化肥、炸药的重要原料；液氮可作制冷剂；氮是构成人体蛋白质的主要元素。
2023学年第二学期浙教版科学八年级专题训练(十二)：表示元素的符号【word,含解析】
表示元素的符号1.中科院院上张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。
在元素周期表中铟与铝同族，铟的有关信息如图，下列说法错误的是（ ）A ．原子结构示意图中3x =B ．3In +的最外层电子数为8C ．钢的原子核内有49个质子D ．钢的相对原子质量为114.82．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（ ）A ．氟原子的核内中子数为9B ．氯原子的相对原子质量是35.45gC ．氟、硫、氯三种元素的根本区别是质子数不同D ．氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期3．下列说法不正确的是（ ）A ．物质可由分子、原子或离子构成B ．结构示意图和表示了同种元素的两种粒子C ．相对原子质量为m 的原子，核外有n 个电子，则核内中子数为：m-nD ．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第VIA 族4．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（ ）A ．碳原子的相对原子质量是12．01gB ．铝原子的核内中子数为13C ．碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D ．铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期5．元素周期表中金元素的信息如图所示，对图中信息理解正确的是（）A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118 D．金原子的核电荷数为796．最近，研究人员用二硫化锡作为电池材料进行研究有重要进展。
下图是硫元素和锡元素的相关信息，其中正确的是（）A．锡的相对原子质量为118.7克B．硫原子的质子数为16C．两种都是金属元素D．在化学反应中，硫原子一般失去电子7.陈女士在微商处购买了一款价格高昂的美白系列化妆品，使用后脸部发生溃烂，经相关机构检测发现该化妆品中汞元素远远超过安全值。
下列关于汞元素的说法正确的是（）A．是非金属元素B．相对原子质量是200.6gC．质子数为80D．与其他元素的根本区别是中子数不同8．一幅用元素符号写的春联，上联 Ag、Zn、Na、F、Ga、Hf、Mg（迎新纳福家和美），下联：Re、Sg、Tc、Au、As 、Sc 、Ti（来喜得金身康泰）。
最新浙教版九年级科学上册第一章同步测试题及答案
最新浙教版九年级科学上册第一章同步测试题及答案第1节物质的变化一、填空题1.自然界中物质变化可分为物理变化和化学变化。
变化过程中没有产生的变化，叫做变化；变化过程中产生的变化，叫做变化；两者的根本区别是。
化学变化的微观实质变化是。
两者的联系是，变化一定伴随变化的发生。
2.探究物质变化的基本方法：通过和，寻找物质变化的证据。
物质变化的证据主要有。
3.物质变化规律的应用实例：往氯化铁溶液中滴入溶液，会生成色物质，因此，可以用硫氰化钾溶液检验的存在。
白色硫酸铜粉末遇水会呈色，因此，可以作某种物质是否含有的检测剂，或少量水分的剂。
二、选择题4.浙江义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是（）A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液B.酿制红曲酒时发酵糯米C.制作火腿时将成品切块包装D.制作蜜枣时晒干水分5.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（）A.氧气助燃——焊接金属B.稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨导电——可作电极D.二氧化碳能与水反应——人工降雨6.杭州市的自来水由于增设了加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平。
根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是（）A.杭州市的自来水属于纯净物B.杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质C.加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质D.以上水处理过程中，水分子的化学性质不变7.日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（）A.酒精挥发B.铁棒磨成针C.食品腐烂D.花香四溢8.下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B.农业上常用熟石灰改良酸性土壤C.工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D.化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH)9.化学变化的结果是有“新物质”生成。
如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（）A.新物质是指世界上没有的物质B.新物质不会再变成其它物质C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同10.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A.冰雪融化；食物腐烂B.汽油挥发；工业上制取氧气C.酒精燃烧；铁生锈D.水的电解；干冰升华11.下面如图是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是（）12.①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶；④能溶解碘、酚酞等多种物质；⑤酒精易燃烧；⑥常做酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。
浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化综合练习
20242025学年浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化综合练习一、选择题1． 下列变化属于化学变化的是（ ）A ．过滤粗食盐水B ．电解水C ．活性炭净化水D ．海水晒盐2． 在相同条件下，H 2S 的酸性比H 2SO 3弱。
且H 2S 在水中的溶解度小于SO 2。
在室温时，向饱和的H 2SO 3溶液中通入H 2S 气体，发生反应如下：2H 2S+ H 2SO 3==3S↓+3 H 2O 。
以下是向H 2SO 3溶液通入H 2S 的体积和溶液pH 值关系图，正确的是（ ）3． 小金按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（ ）A ．①中盛放NaOH 溶液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞B ．②中酚酞试液变红，其原因是溶液中存在Na＋C ．③中反应的实质是H ＋和OH －结合生成水 D ．⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水4． 下列有关溶液酸碱性的说法错误的是（ ） A ．pH ＝7的溶液呈中性 B ．pH ＞7的溶液一定呈碱性 C ．pH ＜7的雨水一定是酸雨 D ．酸溶液的pH 越小酸性越强5． 用如图所示装置（图中夹持仪器已略去）测定某牙膏样品中碳酸钙的质量分数.实验中，通过测定丙装置质量的改变值，就能达到目的（样品中其他成分遇盐酸不产生气体）.下列措施能提高测定准确度的是（ ）pH V 27V 27pH V 2 7pH V 27ABCDA．省去装置甲和丁B．将丙中的NaOH溶液换成Ca（OH）2溶液C．装置乙不再产生气泡时，立即停止抽气D．滴加稀盐酸之前，先抽气一段时间，除去装置内原有的CO26．下列食物中，胃酸过多的人空腹时最适宜食用的是（）食物橘子汁葡萄汁西瓜汁玉米粥pH 3.4～3.8 3.6～4.5 5.6～6.1 6.8～8.0A．橘子汁B．葡萄汁C．西瓜汁D．玉米粥7．属于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）28．在不加入新杂质的情况下,分离FeCl3、KCl、BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是（）A．水、AgNO3溶液、稀HNO3B．水、NaOH溶液、稀HClC．水、KOH溶液、稀HCl D．水、KOH溶液、稀HNO39．芋艿（俗称毛艿）是一种常见的食品。
浙教版八下科学第三章第1-2节复习(word版 有答案)
浙教版八下科学第三章第1-2节复习1. 实验小组用如图所示装置进行实验。
已知：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。
②冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分。
③打开K，观察乙中的现象。
下列说法不正确的是(B)A. ①中，硫燃烧呈淡蓝色火焰B. ②中，甲装置内的气压减小，最终与大气压相等C. ③中，乙中的长导管口处冒气泡D. ③中，甲装置内的气压增大，最终与大气压相等2. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示实验。
已知所用实验装置如下，试管体积为40mL，实验前夹紧弹簧夹，注射器的活塞在20mL刻度处。
关于该实验，有如下说法：①白磷熄灭并冷却后才能打开弹夹；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为12mL；④白磷的量不足，会使测定氧气体积分数的结果偏大；⑤实验时如点燃白磷，便打开弹簧夹，可观察到注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑥实验能证明空气是混合物；其中正确说法的个数有（B）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个3. 下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( B)A. 档案室着火用泡沫灭火器灭火B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C. 只有含碳元素的物质才能燃烧D. 可燃物温度达到着火点后就能燃烧4. 点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是(D)A. 缺乏氧气B. 火柴棍的着火点升高了C. 缺乏可燃物D. 燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点5.已知：．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（A）A．固体中氧元素的质量B．生成氧气的质量C．固体中二氧化锰的质量D．固体中钾元素的质量分数6. 小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是(D)A．纸锅的着火点很高B．面汤使纸锅的着火点升高了C．面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧D．加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点7. 图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。
2021浙教版科学中考第一轮复习--化学模块(六)：金属【word,含答案】
一、金属的物理性质(1)金属的物理共性：①常温下都是固体(汞除外)；②有金属光泽；③大多数为电和热的良导体；④有延展性。
(2)金属的特性：①金属汞常温下呈液态；②铁、铝等大多数金属呈银白色或灰色，但金呈金黄色，铜呈紫红色；③不同金属的密度、硬度、熔点、导电性、导热性等有较大差别。
二、金属的化学性质(1)与氧气反应 与氧气反应的难易程度代表金属种类 现象化学方程式(氧气中)常温下与氧气反应铝常温下，金属铝表面易生成一层致密的氧化铝保护膜4Al ＋3O 2===2Al 2O 3铁常温下，缓慢氧化，生成红褐色的铁锈(Fe 2O 3) 与氧气反应的难易程度代表金属种类 现象化学方程式 (氧气中)能在空气中燃烧 镁剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放热 2Mg ＋O 2=====点燃2MgO 不能在空气中燃烧，能在氧气中燃烧铁剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4 不能燃烧，在加热条件下能与氧气反应生成氧化物 铜加热，生成黑色物质2Cu ＋O 22CuO在高温下也不与氧气反应 金金 属2021浙教版科学中考第一轮复习--化学模块（六）(2)与酸反应：金属活动性顺序排在H前面的金属单质能与酸发生反应，生成相应的盐和氢气。
相同条件下，金属与酸反应的剧烈程度也因金属活动性的强弱而不同，金属活动性越强，反应越剧烈。
②金属与酸反应的剧烈程度不止与金属的活动性强弱有关，还与其他很多因素有关，如酸的浓度、金属与酸接触面积的大小、反应温度等。
故在探究金属与酸反应快慢的问题时，一定要注意控制好变量。
③由于金属锌与稀硫酸的反应速率适中，便于对氢气进行收集，实验室常用锌与稀硫酸的反应来制取氢气；金属镁和铝与稀硫酸的反应速率过快，铁与稀硫酸的反应速率过慢，都不利于氢气的收集；浓盐酸具有挥发性，用盐酸制取的氢气中因含有氯化氢气体而不纯净，故不选择盐酸作为实验室制取氢气的原料。
(完整word版)浙教版初中科学化学部分综合练习
化学部分综合练习一、选择题：2. 发射“嫦蛾一号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为( )A.N2 B.H2C.O2D.CO3. 氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：4HF＋SiO2＝SiF4↑＋2H2O，该反应属于( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应4. (08广东)右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是( )6.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是( )A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氯元素的质量比为12︰1C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰27. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A.正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O＝H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+HCl＝MgCl2+H2OC.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3高温CaO+H2OD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑8.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。
乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH +9O2点燃4CO2+ 2X + 6H20，则 X 的化学式为：( )A.SO3 B.SO2C.COD.H2SO49. CO2是产生温室效应的罪魁祸首，只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一(一种反应物)或两两反应，可写出产生CO2的化学方程式有：( )A.2个B.3个C.4个D.5个12. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质 a b c d反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5反应后质量(g) 待测 2.56 7.2 0.5 下列说法中错误的是( )A.a和b是反应物，d可能是催化剂。
第一章化学计算题提高训练浙教版九年级上册科学
计算题提高训练班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、表格类计算1． (2023年南浦绣山温二外等校二模)实验室制取二氧化碳时，选择合适溶质质量分数的盐酸，有利于减少盐酸的浪费。
小博分别取100克溶质质量分数为7.3%、14.6%、21.9%的盐酸与足量的石灰石进行了三组实验，实验中每2分钟用电子天平测量生成的二氧化碳质量，数据记录见表。
请根据上述信息回答问题：（1）小博推测表中a 的值小于2.58，结合以上数据，分析原因 。
（2）小博用100克溶质质量分数为21.9%的盐酸进行实验，充分实验后，请计算盐酸溶液的实际用量（保留2位小时）。
（3）小博猜想盐酸的浪费可能跟盐酸的性质有关，为进一步验证自己的猜想，他设计了如下装置加以检验，并记录下表数据。
比较m1，m2，m3的大小。
2． (2023年温州外国语一模)用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。
取11g 食用碱样品（有少量的杂质氯化钠）加水完全溶解制成100g 溶液，逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液，实验数据如下表：（1）实验前，向食用碱样品溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈 色。
（2）表中数据M 的值为 。
（3）计算该食用碱样品碳酸钠的质量分数。
（结果保留到0.1%）3． (2023年温州二中一模)烧杯中装有50克盐酸和氯化镁的混合溶液。
小科同学为测定该混合溶液中氯化镁溶液的质量分数，将200克10%的氢氧化钠溶液分5次加入烧杯中，得到沉淀的质量记录如下表，反应中的化学方程式为：（1）若小科在称量沉淀前，没有将沉淀上吸附的溶质清晰掉直接干燥，则会造成所测定的氯化镁质量 （选填“偏大”或“偏小”或“无影响”）（2）反应前混合溶液中氯化镁的质量分数为多少？（要求具体计算过程）（3）试计算第三次加入氢氧化钠溶液后，得到的沉淀质量M 为 克4． (2023年丽水中考)小科在某次家庭劳动实践时发现厕所污垢通常用洁厕灵进行清洗，他对家里某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行实验研究。
期末复习专题1：化学综合(2024年)浙教版科学九年级上册(含答案)
期末复习 化学专题 一、选择题1．电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。
目前广泛采用石英砂（主要成分是SiO 2）为原料制取，其中一步反应为SiO 2 +2C高温Si+2CO ↑。
对该反应分析正确的是（ ）2．A ．该反应属于置换反应B ．碳发生了还原反应C ．碳元索化合价由0价变为+4价D ．该反应利用了CO 的还原性2．一定质量的Zn 加入到含有Fe(NO 3)2和AgNO 3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（ ）①滤液中一定有Zn 2+、Fe 2+①滤液中可能有Ag +①滤渣中一定有Ag ，可能有Fe A ．①① B ．①① C ．①① D ．①①①3．将砂纸打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，经研究发现该反应的微观示意图如图所示（图中微粒未完全画出），则下列说法中不正确的是（ ）A ．酸铜溶液中含有的微粒是Cu 2+、24SO -B ．反应过程实际是金属铝与铜离子的反应，硫酸根离子反应前后没有改变C ．反应的微观实质是：2Al+3Cu 2+=2Al 3++3CuD ．硫酸溶液呈蓝色，硫酸铝溶液为无色，说明蓝色与Cu 2+有关4．有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中一种或几种组成。
为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色。
无气泡产生。
步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。
则下列说法正确的是（ ）A ．氯化钠一定是原固体中含有的物质B ．原固体中一定不含氢氧化钠、碳酸氢钠C ．原固体中一定含有的物质是硝酸铜、硫酸钠、氯化钠D ．步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是4种5．分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色澄清溶液的是（ ） A ．2MgCl NaOH 24H SO B ．()32Ba NO 24Na SO HCl C ．KOH 4CuSO HClD ．3AgNO NaCl 3HNO6．在“甲+乙→丙+丁”的反应中。
浙教版九年级科学—化学综合实验探究题
1由于大量使用一次性塑料方便袋造成的 白色污染”，已成为一个严重的社会问题。
某科学研究小组的同学欲第33题图图中字母A 至G 均表示装置编号。
靖根据实验装置，回答下列问题：(1)由于发生装置A 制取的氧气中混有CO ?和水蒸气，为使D 装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置 C 中盛放的试剂应该是 ____________ ；(2) ______________________________________________________________________________ E 、F 装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，如何改进 ___________________________________________________ .理由是 ______________ : (3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时 G 装置的作用是。
2.由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的 白色污染”已成为一个严重的社会问题。
某化学研究小组的同学对 某种塑料袋的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含 C 、H 两种元素)。
他们设计了图18所示的实验装置， 使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。
ABC D區1 18(1) _________________________________________________________________________ 实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法 ________________________________________________________________________ . (2) ________________________________________________________________________ 装置A 中反应的化学方程式为 _____________________________________________________________________________________ . (3) 装置E 中的现象是 ______________________ ，装置F 的作用是 _____________________________ (4)若装置C 的玻璃管中放入的塑料试样质量为 5.9g ,塑料试样充分燃烧后，装置 D 增重7.2g ，则该塑料试样中含氢元素的质量为 —g ；假设塑料的组成为 C x H y ,则装置C 的玻璃管中反应的化学方程式为 ___________________(化学计量数用含 x 、y 的代数式表示，且可以是分数)(5)若装置中没有连接装置 _____________________________________ B ，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果 (填偏小”、“偏大”或对某种塑料的组成进行分析探究(资料显示该塑料只有 的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。
浙教版九上 科学 化学 计算题 专题精讲(附习题)
计算题：1）写对化学反应方程式。
2）固体中常会有杂质，要分清参与分应是哪部分。
3）溶液参与反应时，只是溶质反应，水不参与，要搞清质量问题。
4）求反应后溶质质量分数时，除计入反应生成物后，还要注意反应物是否有其它可溶性杂质。
图像图表型计算题1．已知在一个密闭容器内含有A、B、C、D四种物质，将它在一定条件下充分反应后，得反应前后各物质的质量如下表所示：对该表中所给的数据进行分析，你认为：密闭容器内发生的化学变化的基本类型是；密闭容器内参加反应的物质和生成的各物质之间的质量比为。
2．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是A．该反应的反应物为A和C B．容器中发生的化学反应，属于化合反应C．反应后，生成D的质量为84g D．反应后，待测A的质量为26g3．某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)。
请计算：第1次20 12第2次20 8第3次20 4.8第4次20 n(1)上表中n的数值为___________。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数为。
(3)求盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
4．为测定石灰石中碳酸钙的含量，某学校课外小组同学做了如下实验：首先称取50 g该地区的石灰石样品，然后将150 mL的稀盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应）进行充分反应。
实验过程中的数据记录如下：第一次30 mL 第二次30 mL 第三次30 mL 第四次30 mL 第五次30 mL 稀盐酸的体积剩余固体质40.0g X 20.0g 10.0g 5.0g量（1）X = g；（2）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（3）若把该反应产生的二氧化碳全部收集起来，共有多少L？（注意：①二氧化碳气体的密度为1.977g/L，②要求写出全部计算过程）5．某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。
浙教版科学九年级上册-化学物质推断专题(word版无答案)
物质推断专题一、选择题。
1.有一包白色固体可能含Na2CO3、Na2SO4、KCl、Ba（NO3）2、NaOH中的一种或几种。
某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图甲所示；Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示。
B点清液中一定不含的溶质有（）A．Na2CO3、NaOHB．Na2CO3、KCl、Ba（NO3）2C．Na2CO3、KCl、NaOHD．Na2CO3、Na2SO4、NaOH2.从盐酸、CuSO4溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和Ca(NO3)2溶液六种溶液中任取出两种(分别编号为a和b)混合，得到无色澄清溶液，无其他明显现象，测得混合溶液pH＝1。
仅根据上述现象和数据，对a、b作出以下推断，其中不正确的是（）A．肯定有一种是盐酸，另一种可能是NaOH溶液B．符合上述实验现象的a、b组合可能不止一种C．a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液D．a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液3.一包白色粉末，可能含有CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种。
为探究其组成进行如下实验：①取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②取实验①滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体；③取实验①得到的滤液，向其中通入CO2，产生白色沉淀。
根据以上实验现象，判断白色粉末。
下列结论不正确的是（）A. 白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4B. 白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2C. 白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOHD. 白色粉末中可能含有NaOH4.A、B、C、D 四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），它们均含有同种金属元素，A 是石灰石的主要成分，B 是氧化物，C 为碱，D 由两种元素组成。
浙教版九年级科学期末复习---化学方程式过关（word，含答案）
浙教版九年级科学期末复习---化学方程式过关1. 稀硫酸与氯化钡溶液反应2. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应3. 氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应4. 氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应5. 氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应6. 硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应7. 硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应8. 硝酸银溶液与氯化钠溶液反应9. 碳酸钙高温分解10. 碳酸氢钠受热分解11. 制取氢气12.碳不完全燃烧13. 铜在氧气(或空气)中受热14. 甲烷燃烧15. 酒精(C2H5OH)燃烧16. 一氧化碳燃烧17. 二氧化碳与氢氧化钙反应18. 二氧化碳与氢氧化钠反应19. 碳与二氧化碳在高温条件下反应20. 二氧化碳与水反应21. 一氧化碳还原氧化铁22. 一氧化碳还原氧化铜23. 木炭还原氧化铜24. 焦炭还原氧化铁25. 氢气还原氧化铁26. 氢气还原氧化铜28. 铜与硝酸银溶液反应29. 铝与硫酸铜溶液反应30. 锌与硫酸铜溶液反应31. 铁与稀硫酸反应32. 铁与稀盐酸反应33. 锌与稀硫酸反应34. 锌与稀盐酸反应35. 铝与稀硫酸反应36. 铝与稀盐酸反应37. 镁与稀硫酸反应38. 镁与稀盐酸反应39. 氧化铁与稀盐酸反应41. 氧化铜与稀盐酸反应42. 氧化铜与稀硫酸反应43. 稀盐酸与氢氧化钠反应44. 稀硫酸与氢氧化钠反应45. 稀硫酸与氢氧化钙反应46. 稀盐酸与氢氧化钙反应47. 稀盐酸与氢氧化镁反应48. 稀盐酸与氢氧化铝反应49. 稀盐酸与碳酸氢钠反应50. 稀盐酸与碳酸钠反应51. 稀盐酸与碳酸钙反应参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.。
浙教版科学2023-2024学年上学期七年级“冲刺重高”讲义(二)：走进科学实验室【word,含解析
浙教版科学2023-2024学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（二）：走进科学实验室【word，含解析】例1、下列选项中的“错误实验操作”与其对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．酒精溅出B．污染试剂C．腐蚀胶头D．试管破裂例2、实验室药品的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．收集满的氢气D．酚酞试液例3、进入实验室要遵守实验室规则，更要遵守实验室安全守则，下列同学的行为你认为正确的是（）A．A同学一进实验室，就因好奇而随便乱动化学试剂B．B同学做过实验后，将试管中废液顺手倒入水槽中C．C同学进入实验室后看见旁边有个学生电源插孔，他想把导线插入插孔D．D同学不小心打翻了燃着的酒精灯，赶紧用湿抹布盖灭例4、回答下列问题：（1）取用较多液体时，细口瓶的瓶塞应放在桌上。
手握细口瓶倾倒液体时，标签要朝。
倾倒液体时，瓶口要试管口。
（2）取用少量液体药品时滴管要在容器口正上方。
（3）用量筒量取液体，读数时应使视线与量筒内保持水平。
（4）给少量液体加热，通常液体不能超过试管容积的，在加热前要，试管与桌面成角，加热时试管口不可朝着他人，以免液体溅出。
1.如图图示实验操作中，正确的是（）A．滴加液体B．往试管加入固体C．倾倒液体D．加热液体2.在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（）A．甲图中被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处B．乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中C．丙图中烧伤或烫伤，用大量热水冲洗受伤处D．丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火3.下列对实验意外事故的处理，正确的是（）A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗4.做实验时我们必须注意安全，下列意外情况的处理错误的是（）A．烫伤手指应立即用大量的水冲洗，然后用蓝油烃涂抹B．化学试剂（除浓硫酸外）沾到皮肤上，应用大量的水冲洗C．酒精灯打翻着火，应赶快吹灭D．一般情况下，化学试剂进入眼中，应用大量的蒸馏水冲洗5.在实验室取用下列药品时，能用滴管取的是（）A．稀硫酸溶液B．块状大理石C．铁丝D．氧化铜粉末6.实验室里做实验常常会发生意外事故，学会对意外事故的处理也是学习科学必备的一课，以下处理方法不恰当的是（）选项事故处理方法A 烫伤用大量冷水冲洗受伤处B 割伤用清洁的医用绷带包扎伤口C 被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1分钟以上D 酒精灯酒精洒出着火用水扑灭火焰7.下列仪器中，作为热源用来加热的是___________；用于观察较小物体的是___________；用作少量物质反应容器的是___________。
浙江最新化学试题及答案
浙江最新化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 纯碱答案：C2. 化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应前后元素种类不变B. 反应前后原子种类不变C. 反应前后原子数目不变D. 所有选项都正确答案：D3. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2O2C. 2H2 + O2 → H2OD. 2H2 + O2 → 2H2O + O2答案：A4. 实验室中，通常使用哪种方法来测定溶液的pH值？A. 试管加热B. 酸碱滴定C. pH试纸D. 蒸馏5. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属可以：A. 与酸反应生成氢气B. 与水反应生成氢气C. 与氧气反应生成氢气D. 以上都不对答案：A6. 下列元素中，属于非金属元素的是：A. 钠B. 氯C. 铁D. 铜答案：B7. 以下化合物中，属于共价化合物的是：A. NaClB. H2OC. CaOD. MgO答案：B8. 根据元素周期表，下列元素中，原子序数最大的是：A. 氢B. 氧C. 氟D. 氦答案：C9. 以下哪种物质不是酸？B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硝酸答案：C10. 在化学反应中，催化剂的作用是：A. 改变反应速率B. 改变反应平衡C. 改变反应物的量D. 改变生成物的量答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 氢氧化钠的化学式是_______。
答案：NaOH2. 根据原子结构，原子核由_______和_______组成。
答案：质子、中子3. 在化学反应中，如果反应物的量不足，则反应会进行到_______。
答案：部分反应4. 碘酒的主要成分是_______。
答案：碘5. 实验室中，常用_______来吸收二氧化碳。
答案：氢氧化钠溶液6. 根据元素周期表，原子序数为11的元素是_______。
答案：钠7. 铁在潮湿的空气中容易生锈，这是因为铁与_______发生了化学反应。