二年级体育教学进度表
二年级体育进度计划表
二年级体育进度计划表一、学情分析。
二年级学生年龄较小，身体协调性和控制能力正在发展阶段。
他们活泼好动，对体育活动充满热情，但注意力集中时间较短。
这个阶段的学生需要通过多样化、趣味性强的体育活动来提高身体素质、运动技能以及团队协作能力。
二、教学目标。
1. 运动技能目标。
- 让学生掌握基本的体育动作，如走、跑、跳、投等的正确姿势。
- 学会简单的体育游戏规则，能够熟练参与。
2. 身体健康目标。
- 通过体育锻炼，增强学生的心肺功能、肌肉力量和柔韧性。
- 提高学生身体的协调性和平衡能力。
3. 心理健康与社会适应目标。
- 培养学生积极参与体育活动的兴趣和勇敢、坚强的意志品质。
- 在体育活动中，促进学生之间的交流与合作，提高团队意识。
三、教学重难点。
（一）教学重点。
1. 规范学生的基本体育动作，如跑步时的摆臂、跳远时的起跳等。
2. 让学生理解并遵守体育游戏规则。
（二）教学难点。
1. 如何提高学生在体育活动中的协调性和节奏感。
2. 培养学生在团队体育活动中的合作意识和竞争意识的平衡。
四、教学进度安排。
（一）第一周：课堂常规与队列练习。
1. 教学内容。
- 介绍体育课的课堂常规，包括集合、解散、队列纪律等。
- 进行简单的队列练习，如立正、稍息、看齐、原地踏步等。
2. 教学目标。
- 使学生了解体育课的基本要求。
- 初步掌握简单队列动作的要领，培养学生的纪律性。
3. 教学方法。
- 讲解示范法：教师详细讲解每个动作的要领，并进行标准示范。
- 练习法：学生分组进行队列练习，教师巡回指导。
（二）第二周：走与跑的基本姿势。
1. 教学内容。
- 学习正确的走路姿势，包括抬头挺胸、手臂自然摆动等。
- 教授短跑的起跑姿势（站立式起跑）和跑步过程中的呼吸方法。
2. 教学目标。
- 让学生掌握走和跑的基本正确姿势，提高走和跑的能力。
- 引导学生了解呼吸在跑步中的重要性。
3. 教学方法。
- 分解动作示范法：将走和跑的动作分解，逐一进行示范讲解。
部编版二年级上册体育教学进度表
部编版二年级上册体育教学进度表第一单元：基本体操
- 第一课：认识体操基本动作
- 第二课：研究体操基本动作
- 第三课：练体操基本动作
- 第四课：表演体操基本动作
第二单元：传统游戏
- 第一课：认识传统游戏
- 第二课：研究传统游戏
- 第三课：练传统游戏
- 第四课：比赛传统游戏
第三单元：小球类运动
- 第一课：认识小球类运动
- 第二课：研究小球类运动
- 第三课：练小球类运动
- 第四课：比赛小球类运动
第四单元：健身操
- 第一课：认识健身操基本动作- 第二课：研究健身操基本动作- 第三课：练健身操基本动作
- 第四课：表演健身操基本动作
第五单元：乐队体操
- 第一课：认识乐队体操基本动作- 第二课：研究乐队体操基本动作- 第三课：练乐队体操基本动作- 第四课：表演乐队体操基本动作
第六单元：游泳
- 第一课：认识游泳基本动作
- 第二课：研究游泳基本动作
- 第三课：练游泳基本动作
- 第四课：比赛游泳基本动作
以上是部编版二年级上册体育教学进度表的安排。
每个单元包含了四课的内容，涵盖了基本体操、传统游戏、小球类运动、健身操、乐队体操和游泳等方面的教学内容。
通过这些教学内容，希望能够使学生全面锻炼身体，培养团队合作和竞技精神。
二年级体育教学进度计划表
机动
自主学习，自主参与；
7
1
走（跑）几步跳进沙坑（垫子）；游戏：救伤员
身体健康：在基本运动中进行跳跃练习；
社会适应：比较并尝试说出集体活动和独自活动的区别；
3
2
小篮球运球接力，游戏：赶小猪
身体健康：在球类和其他游戏中进行各种练习；
3
花样滚翻（持球、夹球、抱球）
运动技能：做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；
14
1
跋山涉水（障碍练习），滚铁环
运动技能：在游戏中进行障碍跑练习；做出地域性项目中的简单动作；
3
2
听指挥、炸碉堡，击中活动目标
身体健康：在投掷类游戏中进行各种挥动、抛掷、转体的练习；
3
机动
自主学习，自主参与；
15
1
各种姿势直线走，青蛙过河
身体健康：学习实际生活中的移动走动作，在游戏中进行跳跃练习；
运动技能：做出单一的体操动作，如滚翻等；体会集体活动的乐趣；
3
走独木桥，“8”字跳长绳
运动技能：做出地域性运动项目中的简单动作；
11
1
简单队形变换走，洗澡舞（学生自编）
身体健康：随同集体完成队列操练；模仿简单的舞蹈或匀律动作；
3
2
保护眼睛，乒乓颠球接力（室内）
身体健康：努力改正不正确的身体姿势；在游戏中做出单个动作；
3
小排球，游戏：开火车
运动技能：在球类游戏中做出单个动作；
社会适应：体会并说说集体活动的乐趣；
18
1
谈谈我熟悉（了解）的体育明星（室内）
运动参与：乐于参加各种活动；认真上好体育课；
3
2
小足球，射门比赛
运动技能：在球类游戏中做出单个动作；
小学二年级上册体育与健康教学工作进度表
游戏：打活动靶
3.复习巩固第三套广播操
4.基本跳法：速度跳绳（二）
4
6
10月7日～10月11日（12日补班）
国庆节
1.单人基本跳法:开合跳（三）
1
7
10月14日～10月18日
1.坐立行我最美 游戏：比姿势
2.队列队形 游戏：找位置
3.饮水有益健康 游戏：数蛤蟆
4.单人基本跳法:开合跳（四）
4
10
11月4日～11月8日
1.队列队形（五） 游戏：找朋友
2.投掷：抛.接轻物 游戏：抛接比稳
3.复习浪漫樱花韵律操
4.双摇跳绳（七）
4
11
11月11日～11月15日
1.投掷：单手持轻物掷远 游戏：投远
2.投掷：单手持轻物投准 游戏：投准
3.投掷：单手正面投掷垒球 游戏：赶猪
4.双摇跳绳（八）
4
12
二年级上册体育与健康教学进度表
学校2024－2025学年 第一学期
二年级 科目体育与健康任课教师
年 级
二年级
周 课 时
4
教材书名
体育与健康
册 次
1至2年级全册
出 版 处
人民教育出版社
版次：版次（2012 ）年第 1 版
周次
起讫日期
教 学 内 容 安 排
课时
备注
1
9月2日～9月6日
1.体育课常识：课堂常规
12月16日～12月20日
1.技巧：前滚翻 游戏：喊数抱团
技巧：前滚翻—纵叉 游戏：开火车
2.技巧：连续滚翻 游戏：迎面接力
3.技巧：横叉-蹲撑-前滚翻-纵叉 游戏：点名接包
人教版二年级下册体育教学进度表
人教版二年级下册体育教学进度表第一学期单元一：体育舞蹈- 第一课：认识体育舞蹈 - 介绍体育舞蹈的概念和分类- 第二课：研究动作基本功 - 研究基本的体育舞蹈动作- 第三课：编排舞蹈动作 - 进行简单的舞蹈编排- 第四课：表演与展示 - 组织小组表演和展示舞蹈成果单元二：田径运动- 第一课：认识田径运动 - 介绍田径运动的种类和规则- 第二课：短跑 - 研究正确的短跑姿势和技巧- 第三课：跳远 - 研究正确的跳远姿势和技巧- 第四课：接力赛 - 进行小组接力赛的训练和比赛单元三：球类运动- 第一课：认识球类运动 - 介绍不同种类的球类运动及其规则- 第二课：乒乓球 - 研究正确的握拍姿势和击球技巧- 第三课：足球 - 研究基本的传球、射门和防守技巧- 第四课：篮球 - 研究基本的运球、投篮和防守技巧第二学期单元四：游泳运动- 第一课：认识游泳运动 - 介绍游泳运动的种类和技巧要点- 第二课：水中呼吸和浮板漂移 - 研究正确的水中呼吸和浮板漂移技巧- 第三课：自由泳和蛙泳 - 研究正确的自由泳和蛙泳姿势和技巧- 第四课：短距离比赛 - 进行短距离自由泳和蛙泳的比赛和评估单元五：棋类运动- 第一课：认识棋类运动 - 介绍象棋和围棋的基本规则和棋盘布局- 第二课：象棋 - 研究象棋棋子的走法和基本战术- 第三课：围棋 - 研究围棋的棋盘布局和基本策略- 第四课：对局和交流 - 进行象棋和围棋的对局和交流单元六：健康知识- 第一课：饮食健康 - 研究正确的饮食惯和营养知识- 第二课：运动健康 - 掌握适度运动的重要性和方法- 第三课：心理健康 - 了解心理健康的重要性和保护措施- 第四课：安全健康 - 研究常见安全事故的预防和自救方法以上是二年级下册体育教学的进度安排，希望同学们能够在体育活动中健康成长和快乐学习！。
小学体育教学进度表
小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表，旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。
通过合理规划和组织，确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。
进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排：
一年级
- 第一学期：体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动（如足球、篮球等）
- 第二学期：体操基础、游泳入门、基本田径运动（如跳绳、跳高等）
二年级
- 第一学期：跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期：足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期：羽毛球基础、田径基础（如投掷、短跑等）- 第二学期：网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期：篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期：排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期：游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期：篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期：网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期：体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表，旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
建议根据学生的能力和发展需要进行调整，并及时评估教学效果。
通过合理的体育教学安排，可以帮助学生全面发展，提高体育技能和健康意识。
体育二年级上册教学进度表
64
养生之道:食要得中
室内活动:传球比赛
45
投掷:持轻物掷远
游戏:二人三足赛跑
61
健康常识:饮食卫生
室内活动:开火车
46
投掷:持轻物掷远
游戏:二人三足赛跑
62
健康常识:饮水卫生
室内活动:传口令
47
走和跑:400-600米自然地形跑走交替
跳绳:跳短绳
63
安全常识:交通指挥灯(路上安全)
室内活动:拍拍手
48
走跑:400-600米自然地形跑走交替
游戏：穿过小树林
32
走和跑：直线跑
游戏：红旗绿旗
学期教学进度表
33
走和跑: 加速跑
游 戏: 搬运接力
49
投掷:持轻物掷远
游戏:看谁投得准
34
走和跑: 加速跑
游 戏: 搬运接力
50
投掷:持轻物掷远
游戏:看谁投得准
35
投 掷: 轻物掷运
小足球：射门练习
51
跳短绳
游戏:跳绳接力赛跑
36
投 掷: 轻物掷运
小足球：射门练习
跳短绳
41
走和跑:30米考核
小足球:教学比赛
57
障碍赛跑
跳短绳
42
走和跑:30米考核
小足球:教学比赛
58
障碍赛跑
小足球;射门练习
43
投掷:持轻物掷准
游戏:拍球比多
59
体育常识:体育课前的准备
室内活动:劳动模仿操1-3节
44
投掷:持轻物掷准
游戏:顶上胯下传球
60
体育常识:做游戏和好处多
室内活动:劳动模仿操练4-6节
体育二年级下册教学进度表
27
小足球：直线远球
游 戏：小足球射门
12
广播操：第二节7节
游 戏：传递实心球
28
小足球：直线远球
游 戏：小足球射门
13
广播操：第二套1－7节
走和跑：直线跑
29
韵 律：集体舞－儿童圆舞曲
游 戏：搬远接力
14
广播操：第二套1－7节
游 戏：传递实心球
30
韵 律：集体舞－儿童圆舞曲
游 戏：搬远接力
43
跳 跃：助跑几步屈腿跳过横绳
攀 爬：爬行通过障碍
59
体育常识：怎样搬运体育器材
室内活动：拍拍手
44
跳 跃：助跑几步屈腿跳过横绳
攀 爬：爬行通过障碍
60
健康常识：认真做眼保健操
室内活动：传球比赛
45
技 巧：前滚翻
游 戏：冲过战壕
61
健康常识：养成良好的卫生习惯
室内活动：劳动模仿操
46
技 巧：前滚翻
15
走和跑：30米加速跑
游 戏：搬运接力
31
投 掷：持轻物投过2~3米高横绳
游 戏：踏石过河
16
走和跑：30米加速跑
游 戏：搬运接力
32
投 掷：持轻物投过2~3米高横绳
游 戏：踏石过河
学期教学进度表
33
跳 跃：助跑几步在踏跳区起跳
游 戏：迎面接力赛跑
49
技 巧 ：前滚翻考核
小足球：教学比赛
34
跳 跃：助跑几步在踏跳区起跳
投 掷：持轻物掷远
游 戏：传球接力
5
广播操：第一套5－6节
走和跑：400~600米片段
21
二年级体育教学进度表110
1、跳长绳2、球类活动
11
5.9~5.13
持轻物掷准游戏：打靶
持轻物掷准、远游戏：炸碉堡
多种方法投准“采桃”比赛
12
5.16~5.20
我是小飞行员游戏：放降落伞
沙包掷准，击移动目标
游戏：冲过火力网
30m快速跑游戏
13
5.23~5.27
1、30m快速跑2、球类游戏
1、30m快速跑2、球类游戏
1、30m快速跑2、球类游戏
14
5.30~6.3
1、技巧2、游戏接力跑
1、技巧2、游戏
1、技巧2、游戏
15
6.7~6.10
1、技巧2、游戏
1、技巧2、游戏
1、技巧2、游戏
16
6.13~6.17
1、攀爬、爬越、平衡2、游戏
1、攀爬、爬越、平衡2、游戏
1、攀爬、爬越、平衡2、游戏
17
6.20~6.24
1、攀爬、爬越、平衡2、游戏
1、广播操2、球类游戏
1、广播操2、球类游戏
1、广播操2、球类游戏
4
3.21~3.25
1、广播操2、跳跃游戏
1、广播操2、跳跃游戏
1、拍手操2、跳跃游戏
5
3.28~4.2
1、拍手操2、跳跃游戏
1、队列游戏2、跑
1、队列游戏2、跑
6
4.6~4.8
1、队列游戏2、跑
1、队列游戏2、跑
1、跳跃游戏2、奔跑游戏
1、攀爬、爬越、平衡2、游戏
1、跳跃游戏2、奔跑游戏来自186.27~7.1模仿动物象形的舞蹈动作
小舞蹈学习
小舞蹈学习
教学进度表
2010--2011年度2学期体育科二年级教师李家旭2011年3月
二年级体育教学进度表
二年级体育教学进度表
周
次计划内容
第一周：1．引导课：《体育课的常规要求》、体卫常识；编队;
2．纵队、横队看齐、解散、集合；游戏；
第二周：1．复习：小学生广播体操；游戏；
2．复习：小学生广播体操；游戏；
第三周：1．复习：小学生广播体操；游戏；
2．复习小学生广播体操；游戏；第四周：1．障碍跑接力；“打鸭子
2．投沙包往返跑接力；“中心球”；
3．跳单、双圈：投沙包
第五周：1．队列队形练习：游戏：迎面接力
2．队列：向左转、向右转、向后转
3．走圆形游戏：单脚跳接力；第六周：1．学会测量身高和体重；老鹰捉小鸡；
2．30m迎面接力；
3．障碍跑接力；游戏：打鸭子
第七周：1．换物跑
2．各种拍球、运球游戏；
第八周：1．单脚连续跳
2．复习单脚连续条
3．跳“树叶”
第九周：乒乓球
第十周：1．羽毛球
2．跳长绳
3．小篮球：游戏课：“两人三足”
第十一周：1．小篮球
2．活动性游戏：跳进去拍人：蹦蹦跳跳第十二周：1．学习拍手操1——3节
2．学习拍手操4——6节
3．复习：拍手操1——6节
第十三周：1．检查：拍手操1——6节
2．游戏课：游戏：绕“8”字接力
第十四周：1．前后滚动；找朋友
2．左右滚动：“打鸭子”：
第十五周：1．前滚翻：游戏：
2．横叉：游戏：迎面接力
第十六周：1．复习：纵叉、横叉游戏：丢手绢
2．认真上好体育课，体验体育活动的乐趣
第十七周：1．纵叉：游戏：迎面接力
2．游戏课：抢位置、贴人
第十八周：1．复习前后、左右滚动；换物接力
2．跳垫子
第十九周：考核。
小学体育课程教学计划和进度表
学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。
2. 培育同学的体育基本技能，提高身体素养。
3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。
4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。
二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练（4周）学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。
2) 足球技能训练（4周）学习基本运球、传球、射门等基本技能。
第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练（3周）学习基本的平衡动作、倒立动作等。
2) 跳绳技巧训练（2周）学习基本的跳绳技巧，提高协调力量。
3. 游泳项目1) 水性训练（4周）学习基本浮、潜、漂等水性动作。
2) 基本游泳姿势（3周）学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。
4. 田径项目1) 跑步技术训练（3周）学习正确的跑步姿势和提高速度。
2) 跳远技术训练（2周）学习正确的起跑和跳远技巧。
1. 群操项目1) 衰弱操（4周）学习基本的衰弱操动作和编排。
2) 舞蹈（4周）学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。
2. 手球项目1) 技术训练（3周）学习基本传接球、投篮等手球技能。
2) 战术训练（3周）学习手球的战术协作和策划。
3. 轮滑项目1) 技术训练（2周）学习基本的滑行和转弯技巧。
2) 跳台技术训练（2周）第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。
4. 棒球项目1) 守备技术训练（3周）学习基本的投球、接球、传球等守备技术。
2) 打击技术训练（2周）学习基本的击球姿势和技巧。
三、教学方法1. 示范教学法：老师进行正确的动作示范，同学仿照学习。
2. 分组合作学习法：同学分组进行练习和竞赛，培育团队合作精神。
3. 个别指导法：依据同学的具体状况，针对性地进行个别辅导和指导。
4. 同学自主探究法：鼓舞同学主动思考和探究，培育自主学习力量。
四、教学评估1. 观看同学的学习状况，准时进行记录和评估。
2. 定期进行测试和考核，评估同学的把握状况。
最新二年级下册体育教学计划及进度表
最新二年级下册体育教学计划及进度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
本教学计划的目标是通过体育教学，培养学生身体素质，增强体质健康，并提高学生的运动技能和团队合作能力。
1.2 教学内容
本学期的体育教学内容主要包括以下几个方面：
- 羽毛球
- 足球
- 游泳
- 篮球
- 田径
1.3 教学方法
在教学过程中，将采用以下教学方法：
- 示例教学：通过示范和模仿，帮助学生掌握运动技能。
- 游戏教学：以游戏的形式进行体育教学，激发学生的兴趣和
动力。
- 小组合作：鼓励学生在小组内进行合作，共同完成体育活动。
2. 教学进度表
第一周
- 羽毛球：基本击球动作的练
- 足球：传球和接球的基本技巧训练
第二周
- 游泳：蛙泳和自由泳的姿势练
- 足球：射门和守门的基本技巧训练
第三周
- 篮球：运球和传球的基本技巧训练
- 田径：短跑和跳远的基本动作练
第四周
- 游泳：蝶泳和仰泳的姿势练
- 羽毛球：比赛技巧的训练
第五周
- 篮球：投篮和防守的基本技巧训练
- 足球：比赛策略的训练
第六周
- 游泳：短距离游泳比赛
- 田径：100米赛跑比赛
注：以上仅为教学计划和进度示例，实际教学可能根据学生情况进行调整。
以上是最新二年级下册体育教学计划及进度表，请按计划安排教学内容，并根据需要进行适当的调整。
希望本学期的体育教学能够为学生的身心健康发展做出贡献。
二年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
2.22—2.26
1.引导课：认真上好体育课本学期主要教学内容2..游戏：摸瞎
1.队列练习：一路纵队变二路纵队2.游戏：两人三足
1.队列练习：一路纵队变二路纵队2.游戏：大鱼网
二
3.1--3.5
1.队列练习：一列横队变二列横队2.游戏：大鱼网
1.第七套广播体操2.游戏：抱球接力跑
1基本体操：沙袋操2.合作游戏：编花篮
十
4.26—4.30
1.跳跃游戏：兔跳接力2.合作游戏：上传下递
1.技巧：前滚翻2.合作游戏;火车钻山洞
1.技巧：前滚翻2.合作游戏;火车钻山洞
十一
5.3—5.7
1.合作游戏：传物接力2.跑的游戏：换物接力跑
1.跑：400-600米自然地行跑2.跑的游戏：迎面接力跑
1.韵律：身体基本姿态练2..时尚体育：呼啦圈
1.考核投掷：持轻物投准2.游戏：打龙尾
八
4.12—4.16
1.跳跃：正面助跑屈腿跳高2.游戏：地滚球
1.韵律：金色的童年2.游戏：抛物接力
1.体育基本常识：预防冻疮2.游戏;猜猜领头人
九
4.19—4.23
1.跳跃：助跑单踏双落2.游戏：报数换位
1.技巧：前滚翻2.投掷游戏：地滚球
1.跑的游戏：穿过小树林2.游戏：叫号抱团
十七
6.14—6.18
1.小球类：篮球2.游戏：贴膏药
1.小球类：板球2.乒乓球游戏
1.小球类：板球2.游戏：跳飞机房子
1.体育基本常识：沙眼的预防2.室内游戏：拍手歌
1.跑：30米快速跑2.游戏：换位托球
1.跳跃：跳绳2.游戏：打龙尾
二年级体育教学进度表
三
3.8--3.12
1. .第七套广播体操2.游戏：斗鸡
1.小篮球：原地传球2.游戏：击木柱
1.小篮球：运球接力2.游戏：打野鸭
四
3.15—3.19
1.体育基础知识：这样做好眼保健操2.游戏：击鼓传花
1.小篮球：拍球比多2.游戏：赶球入洞
1.小篮球：运球接力2.游戏：抛物接力
二年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
2.22—2.26
1.引导课：认真上好体育课本学期主要教学内容2..游戏：摸瞎
1.队列练习：一路纵队变二路纵队2.游戏：两人三足
1.队列练习：一路纵队变二路纵队2.游戏：大鱼网
二
3.1--3.5
1.队列练习：一列横队变二列横队2.游戏：大鱼网
1.第七套广播体操2.游戏：抱球接力跑
1.技巧：前滚翻2.游戏：过独木桥
十二
5.10—5.14
1.考核技巧：前滚翻
1..2分钟自然地行跑2.游戏：编花篮
1.韵律：儿童基本舞步2.游戏：赶球接力
十三
5.17—5.21
1.不同短距离折返跑2.游戏：赶球接力
1.30米追逐跑2.游戏：换岗接力
1.跑：30米直线跑2.游戏;单脚跳四方
十四
5.24—5.28
1.跑的游戏：穿过小树林2.游戏：叫号抱团
十七
6.14—6.18
1.小球类：篮球2.游戏：贴膏药
1.小球类：板球2.乒乓球游戏
1.小球类：板球2.游戏：跳飞机房子
1基本体操：沙袋操2.合作游戏：编花篮
十
4.26—4.30
1.跳跃游戏：兔跳接力2.合作游戏：上传下递
2023年二年级体育下册教学进度安排表
2023年二年级体育下册教学进度安排表
第一周
- 日期：2023年1月2日至1月6日
- 教学内容：热身运动、基础运动技能练
- 教学重点：跑步、跳远、接力赛
- 教学目标：学生能够掌握正确的跑步姿势和技巧，跳远达到一定距离，能够参与接力赛并完成比赛
第二周
- 日期：2023年1月9日至1月13日
- 教学内容：篮球基本运球、投篮技巧练
- 教学重点：运球、投篮
- 教学目标：学生能够基本掌握篮球运球和投篮的动作要领，能够进行简单的篮球游戏
第三周
- 日期：2023年1月16日至1月20日
- 教学内容：足球基本传球、射门技巧练
- 教学重点：传球、射门
- 教学目标：学生能够掌握足球传球和射门的基本动作要领，能够进行简单的足球对抗赛
第四周
- 日期：2023年1月23日至1月27日
- 教学内容：综合运动技能综合练
- 教学重点：运动技能综合练
- 教学目标：学生能够综合运用之前学到的各项运动技能，进行综合训练和比赛
第五周
- 日期：2023年1月30日至2月3日
- 教学内容：操场游戏及团队协作训练
- 教学重点：游戏技能、团队协作
- 教学目标：学生能够通过操场游戏的进行，提高自己的动作技能、团队合作能力
第六周
- 日期：2023年2月6日至2月10日
- 教学内容：结束总结、复巩固
- 教学重点：总结复
- 教学目标：将本学期所学的体育知识进行总结复，进一步巩固学生的体育技能和知识
以上是2023年二年级体育下册教学进度安排表，按照每周的时间进行划分，每周的内容和目标都有具体安排。
通过这样的教学进度安排，学生能够有条不紊地学习并掌握各项体育技能。
二年级体育教学进度计划表
二年级下册体育教学计划一、学情分析二年级的学生，年龄小，注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度.体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。
但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展.因此,要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。
二、学习目标1．使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。
2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力.3．使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。
4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质5．培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义的良好道德教育。
三、教学措施1. 利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。
2。
利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性。
3。
利用正确示范和多种诱导方法来促进技能的掌握。
4。
利用语言激励学生,提高练习的效果。
5。
学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验,采取多种教学手段，因地制宜,合理开展体育课堂教学。
一二年级体育教学进度表
1、走跑交替;2、游戏：跳进去拍人；
1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑;
十五1、跳大ຫໍສະໝຸດ ；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力;
十六
1、走跑交替；2、跳小绳;
1、1分钟跳小绳；2、期末总结;
五六年级体育教学进度
周次
教学内容
备注
1
跑：蹲踞式起跑游戏：快快跳起来
2
跑:50米快速跑游戏：长江黄河
3
跑:弯道跑游戏：十字接力
4
跑：400—1200自然地形跑游戏：截住空中球
5
跑:400米耐久跑游戏：钻山洞
6
跑：400耐久跑（考核）游戏：打龙尾
7
跳跃:蹲踞式跳远游戏:跨跳障碍接力
8
跳跃：蹲踞式跳远游戏:立定跳远接龙
9
跳跃：蹲踞式跳远游戏:四人转及开火车
10
跳跃：蹲踞式跳远游戏：撑杆过河
11
跳跃：蹲踞式跳远（自我评价）游戏:集体跳绳绕8字
计划进度
一
引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
1、队列队形；2、游戏:穿过小树林；
二
1、基本体操；2、游戏：守卫红旗;
1、基本体操；2、游戏：报数比赛
三
1、基本体操；2、游戏：春种秋收；
游戏课：1、穿城门;2、夹球接力；
四
1、技巧：前滚翻起立接球;2、游戏：绑腿接力;
1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻:
五
1、徒手操;2、游戏:改换目标；
1、徒手操;2、绕木棒运动；
六
1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快;
1、韵律活动；2、走：改变速度的走；
七
1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；
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、二年级体育教学进度表
周次计划进度
一 1、引导课体育常识：做早操的好处
1、队列队形;
2、游戏；块块集合
二 1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；
1、基本体操；
2、游戏：块块集合；
三 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥
1、复习基本体操；
2、游戏：挑战应战
四 1、队列；原地转法；2、复习基本体操；
1、技巧；前后滚动；
2、游戏：障碍赛跑；
五游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；
1、技巧：复习前后滚动；
2、游戏：绕木棒接力；六国庆节
七 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、用各种正确姿势的走；
2、游戏：迎面接力；
八 1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；
1、韵律活动；
2、队列：报数；
九 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；
1、技巧：前滚翻；
2、游戏：换物接力；
十 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；
1、劳动模仿操；
2、游戏：换物接力；
十一 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；
十二 1、队列：走圆形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撑；
2、游戏：换物接力；
十三 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；
1、徒手操；
2、游戏：改换目标；
十四 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；
2、复习跳小绳；
十五 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；
1、韵律活动；
2、找自己的家；
十六 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；
1、跳双绳；
2、游戏：迎面接力
十七 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战；
十八 1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；
1、技巧：立卧撑；
2、游戏：换物接力；
十九 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力；
1、走跑交替；
2、复习：跳小绳；
二十 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；
1、30秒跳小绳；
2、期末总结
、二年级体育课教案
时间第一周第一节课时一课时
教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处
目的 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。
3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
开
始
部
分一、唱歌：
二、师生问好：
三、宣布本次课的内容和任务：
四、点名；
教室
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解做早操的好处。
1、能够清醒头脑，有利于学习。
2、能够呼吸新空气，有利于健康。
3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
4、能够养成经常锻炼身体的
教室
1、教室讲解语言要清晰。
2、要求：
①、学生认真遵守纪律。
②、养成良好的坐立行的正确姿态。
③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
基
本
部
分习惯
重点；了解做早操的好处。
难点；养成良好的做早操的习惯。
一、小游戏：
（抓手指）
规则：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
教室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
小
结
束
部
分一、总结本次课的情况。
二、下课。
教室
教师总结本次可的情况。
学生按教室的座位坐好。
小
场
地
设
计
一、二年级体育课教案
时间第一周第二节课时一课时
教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合
目的 4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
准
备
部
分一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、小游戏；
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
××××××××××××××××××××
同上队列
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
基
本
部
分一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：
重点；挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
组织：
同上队列四列横队。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习，分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
基
本
部
分
二、游戏
块块集合
规则：
1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
组织：
同上队列四列横队。
五年级上学期体育教学计划。