七年级语文上学期课时课堂练习17

七年级语文上册17《猫》练习题(含答案)

七年级语文上册17《猫》练习题（含答案）1．给下面加点的字注音。

污涩．()蜷．伏()怂恿．．()惩．戒() 怅．然() 妄．下断语()2．请结合语境，解释下列加点的词语。

(1)三妹便怂恿．．着她去拿一只来。

(2)找了半天，却没找到。

真是“畏罪潜逃．．．．”了，我以为。

(3)我没有判断明白，便妄下断语．．．．。

3．下列句子中标点符号运用有误的一项是()A．这只小猫较第一只更有趣，更活泼。

B．妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。

”C．隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”D．它很悲楚地叫了一声“咪呜”！便逃到屋瓦上了。

4．下列句子中有语病的一项是()A．社会实践活动让我们接触了社会，开阔了视野。

B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D．为防止再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

5．下列句子的表达方式有误的一项是()A．花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。

(描写)B．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！(抒情)C．我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！(记叙)D．我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。

(记叙)6．动物的语言是丰富多彩的。

根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。

示例：从小猫的悲鸣中，我们读出被误解的凄凉。

7．文中的第三只猫被“我们”一家误解后蒙冤而死。

在生活中我们也难免误解别人或被别人误解，那么我们应如何对待呢？为此，班级开展了以“消除误解，真诚沟通”为主题的综合性活动，请你来完成以下任务。

(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。

(2)生活中，你是否也曾经错怪别人或被人误解过？请你用简洁的语言叙述一下。

(3)你认为怎样做才能够减少彼此之间的误解呢？(泰安中考改编)阅读从“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫”至文章结尾，回答下列问题。

【最新版】部编版七年级上册语文第17课《猫》一课一练同步练习(含答案)

【最新版】部编版七年级上册语文第17课《猫》一课一练同步练习一、积累运用1.判断下列句子中加点字的注音的正误。

(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)我心里也感着一缕．(lǚ)的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！( )(2)我也怅．(chàng)然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

( )(3)冬天的早晨，门口蜷．(juǎn)伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。

( )2.（2019·甘肃中考）下列句子中没有语病的一项是（）A.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家教育方针在新时期的具体体现。

B.走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。

C.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

D.通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

3.将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )①从某一层面来讲,企业与企业的竞争已经演变为数据的竞争。

②重视数据资源的搜集、挖掘、分享与利用,成为当务之急。

③在未来一段时间内,大数据将成为提升机构和公司竞争力的有力武器。

④阿里巴巴集团的服务器多达上万台,而谷歌的服务器超过了50万台。

⑤工业时代引以为自豪的厂房与流水线,变成信息时代的服务器。

A.②④⑤①③B.③①⑤④②C.③⑤①④②D.②⑤④③①二、阅读理解阅读下文，回答问题。

一碗豆腐脑的价值白琅①这天早晨，几个小学生刚刚坐下喝豆腐脑，就有一个瘸腿母亲领着一个小男孩走了进来。

瘸腿母亲很着急地对张金锁说：“小老板，赶紧给我们来一碗豆腐脑，一个馒头。

”②张金锁赶紧把豆腐脑和馒头端上来，瘸腿母亲催促小男孩：“快吃快吃，今天是周一，你们学校早晨要举行升旗仪式，千万别晚了。

”③小男孩很听话，吃起来非常快。

刚吃完，瘸腿母亲领着他就向外走去，张金锁的妻子1 / 5。

部编版语文七年级上册第17 课《动物笑谈》练习题(含答案)

部编版七年级上册语文第17 课动物笑谈练习题（含答案）一、积累运用1.给下列加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(1)生活在新时代的我们,要敢于打破传统的禁gù( ),不能因胆怯．( )而失去绽放光彩的机会。

(2)黄昏时分,夕阳一点点地敛．( )没余晖．( )中,不一会儿,黑暗降临大地。

(3)演习临刚开始,便有一架敌机fǔ( )冲而来,战士们纷纷卧倒,púfú( )在地。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.张老师讲课时,那张牙舞爪．．．．的样子,令人啼笑皆非。

B.对于这件事情,他们的看法大相径庭．．．．,没有太大的差别。

C.夕阳洒在她满头银发上,使她显得神采奕奕．．．．。

D.金秋的乌兰布统大草原就像一幅油画,金色的芦苇映衬在蓝天白云下。

啊!真令人恋恋不舍．．．．!3.下列各句中,没有语病的一项是()A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交稻技术体系。

B.通过对古代陶瓷艺术的研究,让我们看到,中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。

C.在数字化阅读流行的时代,纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平,具有数字化阅读所不能替代的作用。

D.由于受疫情影响的原因,自贡灯会创新性开启“云观灯”,实现了就地过年、足不出户看自贡灯会的新体验。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。

大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。

A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①④③⑤5.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。

【语文版】七年级上册全册课时练习(含答案).doc

《风筝》第一部分：1．给下列加点字注音：憔悴．．（）（）诀．别（）什．物（）虐．杀（）恍．然（）荡漾．（）2、解释下列句子中词语的意思。

⑴四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

肃杀：⑵我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

恍然大悟：⑶我……很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷没出息的孩子的玩艺。

苦心孤诣：3．作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？4．这篇散文的主要意思是什么?5．看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”?6．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?7．“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

”表达了作者一种什么样的心情?8．这篇文章是鲁迅写的一篇（体裁），选自散文集。

9．读微型小说《同意》，补出小说结尾。

要求：补写一句话；含蓄、简练。

秘书送进一份文件。

王厂长像往常一样拿起笔熟练地在上面写下“同意”二字。

突然，他睁大了眼睛，笔从他无力的手中滑到了办公桌上。

第二天，。

第二部分：阅读分析（一）北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。

还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。

但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。

我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。

和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。

远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。

2017-2018学年七年级语文上册(部编人教版 pdf版)课时练：17猫

好久不养猫 . 第二句话是写第三只
５ �� 感知课文内容填空 . 来历花白猫 ( ) １~２小黄猫 ( ) ３~１４丑猫 ( ) １５~３４
性情很活泼更活泼 ( 有本事 ) 不活泼、忧郁、懒惰
在家的地位宠物亲爱的同伴若有若无的动物
结局病死亡失受冤遭打而死
) 雏鸟( c h ú ) 安详 ( x i á n ɡ
通过记叙我家里先后喂养的三只猫的特点和遭遇 , 写出了有赖于人的爱抚而生存的小生命的不同命运 , 表现出对弱者的关怀与同情 . 表达了作者
２ �� 选出下列词语中有错别字的一项 ( B ) B �� 辨诉㊀㊀乞丐㊀㊀酸辛㊀㊀妄下断语
{
涩: 文中是不光滑的意思 . 怂恿 : 鼓动别人去做某事 . 怅然 : 不如意㊁不高兴的样子 . 断语 : 断定的话 , 结论 .
蜷伏 : 弯着身体卧着 .
铎的早期文学作品 . 受五四前后西方传入的科学㊁民主㊁自由㊁平等等思想的影响 , 郑振铎已经树立了平等㊁公正地待人接物 , 不伤害无辜, 不欺凌弱小的人生态度 .« 猫» 这篇作品, 正是这种人生态度的真实反映 .
我的心情一缕酸辛怅然愤恨
猫因我的错误惩戒直接导致了它的死亡 , 使我万分悔恨和自责 , 所以包含的思想感情要深沉得多 . 一个永字 , 表现其难过达到无可复加的程度 .
从隔壁要的从舅舅家拿来的遭人弃㊁拾来的
第一只猫 : 愉悦 ң 酸辛 ң 难过 ì ï ï 猫 í 第二只猫 : 快乐 ң 怅然 ң 悲伤 ï ï î 第三只猫 : 厌恶 ң 愤怒 ң 自责

2022—2023学年部编版语文七年级上册第17课《动物笑谈》拓展练习

2022-2023学年七年级语文上册第17课《动物笑谈》拓展训练一、选择题1．下列对《动物笑谈》文章内容的理解错误的一项是（）A．本文介绍了在观察水鸭和鹦鹉等动物行为时引发的搞笑故事，表现了作者对观察动物行为的专业和投入，字里行间洋溢着对生命的尊重和热爱。

由此引发人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考：任何艺术化的表现形式，都不能描述生命的真实与感动。

B．《动物笑谈》一文，文章开头的“逗笑”一词是全文的“文眼”，全文在介绍动物时紧扣“逗笑”展开。

C．“动物笑谈”的意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。

作者只是在搞恶作剧，追求喜剧效果，科学价值不高。

D．文章语言诙谐风趣，有时还带有调侃的意味。

从幽默的文字中，我们感受到了科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。

2．下列词语书写有误的一项是（）A．孵化姿势关键恋恋不舍B．例行出壳禁锢迫不急待C．屈膝尊严滑翔奇行异相D．翅膀柔软秃鹰怪诞不经3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．嗔．怪（chēn）麝．香（shè）蹒跚．（shān）B．哺．乳（pŭ）驯．养（xùn）羞怯．（qiè）C．俯．冲（fŭ）匍．匐（pū）余晖．（huī）D．鹦．鹉（yīng）障碍．（ài）模样．（mó）4．下列标点符号使用无误的一项是（）A．“来不及了，”一名三年级的小姑娘在操场边忧伤地告诉我：“来不及了，如果我这个暑假不把数学补上去，一切都来不及了。

”B．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去（海伦·凯勒《再塑生命的人》）？C．塔希提岛是他漫长人生路上的一个“宿点”：他来过、看过、写过，离开了，也就足够了。

D．种子落到一个人手里，它死了：落到另一个人手里，它活了。

5．下列句子中，没有．．语病的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。

七年级语文上册(部编版)全套课堂练习2021年3月整理

七年级语文上册(部编版)课堂练习第一单元1 春2 济南的冬天3 雨的四季4 古代诗歌四首第二单元5 秋天的怀念6 散步7 散文诗二首8 《世说新语》二则写作：学会记事综合性学习：有朋自远方来第三单元9 从百草园到三味书屋10 再塑生命的人11 《论语》十二章第四单元12 纪念白求恩13 植树的牧羊人14 走一步，再走一步15 诫子书写作：思路要清晰综合性学习：少年正读书第五单元16 猫17 动物笑谈18 狼第六单元19 皇帝的新装20 天上的街市21 女娲造人22 寓言四则《春》测试题总分：100分1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

（27分）酝酿．．（）（）抖擞．（）应和．（）黄晕．（）liáo（）亮 hōng（）托朗rùn（） wǎn（）转【答案】 yùn niàng sǒu hè yùn 嘹烘润宛2.根据解释写出相应的词语。

（18分）（1）欢欢喜喜的样子。

（）（2）呼唤朋友，招引同伴。

（）（3）比喻姿态优美。

（）（4）舒展、活动。

（）（5）明朗润泽。

（）（6）各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

（）【答案】（1）欣欣然（2）呼朋引伴（3）花枝招展（4）舒活（5）朗润（6）酝酿3.指出下列句子使用的修辞方法。

（20分）（1）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（）（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（）（3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

（）（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（）【答案】（1）排比拟人（2）引用比喻（3）比喻排比（4）反复拟人4.本文语言生动，形象，富有感染力，仔细揣摩下列句子，回答括号中的问题。

（20）（1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

（“偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里？）(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

初一七年级语文上册17动物笑谈练习及答案解析

17 动物笑谈名校讲坛1．主题解读本文作者以严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，展现人与动物之间平等共处的情景，表达出对任何动物的尊重和热爱。

2．重点突破(1)“另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉‘可可’了”一句在文中有什么作用？提示：设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引出下文关于黄冠大鹦鹉“可可”的故事。

(2)文中多次提到“我”的疯，你怎样理解“我”的疯？提示：“我”专注于动物行为的研究，为了探求真理，不顾自己的尊严，与动物打成一片，不明原委的人很容易把“我”的行为视为怪诞或发疯。

其实“我”的疯正好体现了“我”对动物研究的专注、执着与忘我的精神。

3．考点链接句子的衔接与排序【方法指导】1．找规律。

句序的排列有一定的规律：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2．抓标志。

即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。

有些句子的句尾与下句句首有相同词语相互承接，有些句子的上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等相互联系的语言标志。

比如“因此”表示总结或结果，应放在表示原因句子的后面。

3．理思路。

①寻线索：可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面寻找；②明结构：总分总式、并列式、递进式。

【习题链接】见“积累运用”T5。

01 积累运用1．请给下面加点的字注音。

羞怯．(qiè）小凫．(fú）麝．香(shè）驯．养(xùn) 禁锢．(gù) 虐．待(n?è）咒．骂(zhòu) 嗔．怪(chyn) 匍匐．．(pú fú）余晖．(huī) 哺．乳(bǔ) 蹒跚．．(pán shün)2．找出下面句子中的错别字并改正。

(1)早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。

(急—及)(2)小鸭子对母亲需索不体。

(体—休)(3)我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。

七年级语文上册第17课(夏)练习试题

乏公仓州月氏勿市运河学校<夏>同步训练【学海泛舟风向标】1、感情饱满地大声朗读课文，整体感知内容。

2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思。

3、激发学生的联想和想像，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。

【积累运用芳草地】1.给以下加点字注音。

贮满〔〕澹澹〔〕芊芊〔〕磅礴〔〕〔〕黛色〔〕匍匐〔〕〔〕2.解释以下词语。

(1)芊芊：(2)主宰：(3)春华秋实：(4)闲情逸致：3.选词填空。

(1)充满整个夏天的是一种紧张、热烈、〔〕的旋律。

A．急迫 B.剧烈 C.急促 D.急忙(2)火红的太阳〔〕着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云。

A.照B.晒C.沐浴D.烘烤(3)那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上〔〕，在天地间升腾。

A.走动B.滚动C.劳动D.飘动4.细读这样的优美句子：“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。

〞句式有什么特点？你能发挥想像再仿写一两句吗？答：5.梁衡散文以思想性、议论性见长，其散文语言多表达和议论，但本文有点特别，以描写居多。

许多描写细致生动，富有韵致，如第二段描写乡野景物，诉诸人的各种感官，以形象性见长。

请问：“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

夏天到了。

〞这是第二段末尾的句子，应该怎样朗读？“他们的肩上挑着夏秋两季〞隐含着作者怎样的情感？答：【阅读理解逐鹿场】★课内阅读训练营阅读下面的文段，按要求答复以下问题。

夏感梁衡充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

好似炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。

轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。

却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。

火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪拥着一艘艘的舰船。

语文统编版(2024新教材)七年级初一上册第17课猫课时练含答案

《猫》一、积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.失踪．(zōng)似．的(sì)颈．下(jǐnɡ)娱．乐(yú)B.污涩．(sè)叮嘱．(zhǔ)红绫．(líng)怅．然(chàng)C.怂．恿(sǒng)屋脊．(jí)懒惰．(duò)凝．望(níng)D.蜷．伏(quán)活泼．(pō)郁．闷(yù)惩．戒(chěng)2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.我心里还有一线希望，以为它偶然跑到远处去，也许会认得规途的。

B.我心里也感到一缕酸辛，可怜这两个月来相拌的小侣。

C.冬天的早晨，门口卷伏着一只可怜的小猫。

D.那只花的猫，对于这一对小黄鸟，似乎也特别注意。

3.下列句子中加下划线的词语使用有误的一项是()A.李老师关切地叮嘱我们天气冷了，要多穿点衣服，免得受凉了。

B.在反腐高压下，一些贪官纷纷畏罪潜逃，但最终还是被抓获归案。

C.小区内的电梯频出故障，居民们终日提心吊胆。

D.他们两个是同桌，不仅学习都很好，而且彼此谦恭有礼，真可谓针尖对麦芒。

4.下列句子中有语病的一项是()A.它常常对鸟笼凝望着,也许是羡慕鸟儿的美丽,也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活……B.在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的艰辛,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品。

C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。

D.猫是大家都很熟悉的一种小动物,因为它非常惹人喜爱,所以很多家庭都养它。

5．下列句子中标点符号运用有误的一项是()A．我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。

B．李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”C．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我良心的针！D．它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

6..给下面的句子进行排序,将排好的序号写在下面的横线上。

统编版七年级语文上册课时练17猫第一课时

17《猫》课时训练第一课时1．给下面加点的字注音。

相称．________消耗．________蜷．伏________娱．乐________惩．戒________屋脊．________叮咛．________凝．望________2．根据拼音写出汉字。

nüè________待yuān________枉懒duò________ 鸟lónɡ________biàn________诉sǒnɡ________恿安xiánɡ________ 乞ɡài________3．选词填空正确的一项是（）①我心里也感着一缕的________，可怜这两月来相伴的小侣！②在小园里找了一遍，也不见。

心里便有些亡失的________。

③妻常常________着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。

④它很________地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

A．酸辛预兆叮嘱悲愤B．酸楚预警叮咛悲楚C．酸辛预警叮嘱悲楚D．酸楚预兆叮咛悲愤4.下面一段话中有两处语病，请找出来，并作修改。

①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。

②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。

④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

第句，修改：▲第句，修改：▲6.周家的丫头、不知名的捉去猫的人分别是生活中哪类人的代表？7.请将“芙蓉鸟事件”的始末，按照故事发展的过程，给每一情节拟一个小标题，并说明为什么这样安排情节。

8.你从本文中获得了怎样的感悟？请联系自身实际谈谈。

9.请仿照示例，从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。

（不超过15个字）明采旦示例：休——人靠在树上，美美地休息。

第一课时课时训练答案1．chèn hào quán yúchénɡjǐnínɡnínɡ2．虐冤惰笼辩怂详丐3．C4.②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等) ④删掉“防止”5.第一只要来可爱活泼有趣喜欢忧郁酸辛第二只可爱活泼有趣走失更喜欢担心怅然第三只收留懒惰，不活泼受冤死6.“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人，“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人，自私自利的—类人。

2023-2024学年人教初中7年级上册语文部编版课时练《17 动物笑谈》02(含答案)

7年级上册语文部编版《第17课动物笑谈》课时练1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．嗔．怪（chēn）哞．哞（mōu）煞．白（shà）匍匐．．（púfú）B．哺．乳（pú）孵．卵（fū）羞怯．（qiè）嘎．嘎（gā）C．俯．冲（fǔ）小凫．（fú）驯．养（xùn）蹒跚．．（mánshān）D．模．样（mó）虐．待（nüè）麝．香（shè）禁锢．（gù）2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．在现代人看来，神话何等怪诞不经．．．．，但是在原始人眼里，这些都是极其可信的东西。

B．国旗护卫队队员们护卫着国旗，神采奕奕．．．．地走向升旗台，将鲜艳的五星红旗缓缓升起。

C．只要你把这些知识点都学会了，考试就不是问题了，因为考试题目都是大相径庭．．．．的。

D．老师刚说学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待．．．．地举手报名了。

3．下面一段话中有三处语病，请找出来并修改。

①通过阅读《绿色蝈蝈》，使我对蝈蝈的习性有了一定的了解。

②不但蝈蝈捕食昆虫，而且还吃水果的甜浆。

③它们的叫声非常柔和，每当夜幕降临，静谧的田野就成了它们表演的舞台。

④谁能否认蝈蝈不是一种可爱的昆虫呢?（1）第句，修改意见:。

（2）第句，修改意见:。

（3）第句，修改意见:。

4．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类酿制的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种农作物的繁育离不开蜜蜂。

②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。

③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。

”A．①④②③B．③①④②C．④③②①D．②④③①5．请仿照画线句在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

2023-2024学年人教初中7年级上册语文部编版课时练《17 动物笑谈》03(含答案)

7年级上册语文部编版《第17课动物笑谈》课时练一、基础知识1．下列词语中加点字的注音无误的一项是（）A．逗．笑（dòu）哺．乳（pǔ）怪诞．（dàn）秃．鹰（tū）B．孵．卵（fú）大雁．（yàn）嘎．嘎（ɡā）余晖．（huī）C．羞怯．（què）麝．香（shè）皇冠．（ɡuān）蹒．跚（pán）D．煞．白（shà）虐．待（nüè）禁锢．（ɡù）鹳．鸟（ɡuàn）2．下列词语书写有误的一项是（）A．温驯尊严哺乳大相径庭B．羞怯写照匍匐怪诞不经C．障碍滑翔余辉神彩奕奕D．鹦鹉俯冲驯养张牙舞爪3．下面句子中加点成语运用不正确的一项是（）A．他们俩虽然同名同姓，但长相、性格却大相径庭．．．．。

B．读到这篇文章的幽默之处，你是不是会忍俊不禁．．．．地发出笑声呢?C．这只鸟刚刚受到风雨的侵袭，现在耷拉着脑袋，一副无精打采．．．．的样子。

D．科学家工作时都是废寝忘食．．．．，极其专注投入的。

4．按要求赏析下列句子。

（1）我看出来这是一只白鸟———老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?（一个感叹，两个反问，反映了此时“我”怎样的心理?）（2）只见这位老先生弯．着身子，蹒跚．．．．住裤腰。

（品析加点．．地走过来，两手紧紧地抓词语的妙处）5．综合性学习。

某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。

以下是一个栏目的内容，读后按要求答题。

鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。

它是为信念而飞的。

海燕：像黑色的闪电、高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。

它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。

（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个题目。

（三至五个字）我的拟题：（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。

（题中涉及的除外）二、课外阅读猫有猫的方向阿尔﹒图尔陶我小时候喜欢猫，喜欢所有的猫。

七年级语文上册第十七课课堂测试卷

七年级语文上册第十七课课堂测试卷(一)一积累与运用。

1、给加点的字注音。

(1)鱼鳞()(2)峰峦()(3)一霎间()(4)冰雹()(5)弥漫()(6)圆弧()2、解释下面句子中加点的词语在文中的意思。

(1)那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

(2)那最轻盈、站得最高的云层，叫卷云。

(3)高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称。

二阅读与感受。

我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。

在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。

所以有日晕三更雨，月晕午时风的说法。

说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。

另有一种比晕下的彩色光环，叫做华。

颜色的排列是里紫外红，跟晕正好相反。

日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。

华环由小变大，天气趋向晴好。

华环由大变小，天气可能转为阴雨。

夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。

人们常常说东虹轰隆西虹雨。

意思是说，①还有一种云彩常常出现在清晨或傍晚。

太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。

朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。

所以就有②的谚语。

1、把东虹轰隆西虹雨的意思填在①处：根据语段的内容把相关的一句谚语填在②处：3、你认为本语段在结构上有什么特点请简要加以分析。

4、指出下面句子中加点词语的表达作用。

(1)华环由大变小，天气可能转为阴雨。

(2)还有一种云彩常常出现在清晨或傍晚。

5、本语段比较突出的是引用了谚语来进行说明，请说明原因，并分析它的作用。

三综合与实践。

本文主要内容是说明云的形态和光彩现象与天气变化的关系。

在说明云的形态与天气变化的关系时大量的运用了比喻、拟人的修辞，而在介绍云的光彩现象与天气变化的关系时主要引用了谚语来进行说明。

请你搜集一些从云的形态或动态方面可以辨别天气情况的谚语，写在下面。

七年级上册语文部编版课时练《17 动物笑谈》01 试题试卷含答案解析

7年级上册语文部编版《第17课动物笑谈》课时练1．下列加粗字注音完全正确的一项是（）A．嗔怪（chēn）麝香（shè）蹒跚（shān）B．哺乳（pǔ）羞怯（qiè）驯养（xùn）C．匍匐（pū）障碍（ài）余晖（huī）D．鹦鹉（yīng）俯冲（fǔ）模样（mó）2．下列词语书写有误的一项是（）A．清晰雏凫屈膝神采奕奕B．禁固煞白虐待大相径庭C．关键孵化锁链恋恋不舍D．鹳鸟秃鹰柠檬怪诞不经3．下列语句中加粗的成语使用不当的一项是（）A．经过一段时间的休养，再次见到老张的时候，他已是神采奕奕、满面红光。

B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。

C．因质量过硬，实力超群，这款SUV在市场上的销售地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。

D．芝加哥大学的有趣甚至达到古怪的程度：它的入学申请要求就是无数怪诞不经的作文。

4．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。

B．在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。

C．凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其羞怯。

D．（它）把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。

5．下列各项中分析不正确的一项是（）不幸的是，我的太太在管教雁鹅上面花的心血，大半都被我的父亲毁掉。

这位老先生特别喜欢雁鹅，尤其倾心公鹅勇敢的骑士风度，他几乎每天都要把它们请到书房旁边、四周都有玻璃围起来的走廊上吃茶，无论怎么对他解说都没用。

而且那时他的视力已经很差了，一定要等到他的脚上踩满了鹅粪，他才会悟到这些客人做的好事。

（选自劳伦兹《所罗门王的指环》，有删改）A．这段话运用了拟人的修辞手法。

B．文中“喜欢”和“倾心”是近义词。

C．文中“旁边”和“四周”是名词。

D．从感情色彩看，“好事”在文中是褒义词。

6．对课文的理解分析不恰当的一项是（）A．本文主要讲述了作为观察者的作者自己，在观察动物过程中发生的一些趣事。

初一语文课时练17

初一语文课时练17初一语文课时练第17课《夏》（一）1．根据拼音写汉字主zǎi____ zhù____藏bèng____发遗hàn____ 闲情逸zhì____ 磅bó____2．填空订正栏“夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

”这里的“前”指“________”，“后”指“________”，“生命交替”指________________。

课文最后一节中的“苦涩的汗水”的真正含义是________________，作者将“春日融融”、“秋波澹澹”与“苦涩的汗水”进行________，强调了写夏天的原因在于____________________。

3．解释加粗字词的含义轻飞曼舞细滋慢长看看窗外，天空可是遮上了云。

4．读课文三、四两段回答下面问题。

①“夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

”这里的希望在文中具体是指什么？（原文作答）________________________________________________________ ②为什么说秋“标志着事物的终极”？请用自己的话说说理由。

________________________________________________________ ③第四小节是扣住夏的什么特点来写的？“他们的肩上挑着夏秋两季”这句话是什么意思？________________________________________________________④“田家少闲月，五月人倍忙”是________代诗人________在反映劳动人民疾苦的《________》一诗中的诗句。

5．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

（4分）（北京市东城区2002年）例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。