七年级课外文言文阅读ppt课件全面版

• 生平经历：25岁中进士，登甲科——被任 命当官——升官——因遭小人排挤降职— —遭宰相卢杞陷害，被遣往叛军处劝降— —不幸被叛军所害享年76岁。
颜真卿书法作品欣赏
在中国书法史上 占有特殊地位， 唯一能和大书法 家王羲之互相抗 衡，先后辉映的， 就是颜真卿了。 他的书法，以楷 书为多而兼有行 草。用楷书所写 之碑，端正劲美， 气势雄厚。他生 于楷书流行之际， 与王羲之之典型 相对，导开书法 新风气。
明末清初的杰出的思想家、
经学家、史地学家和音韵学家， 与黄宗羲、王夫之并称为明末 清初“三大儒”。
楷书分几家？
楷书四大家
欧阳询——欧体 颜真卿——颜体 柳公权——柳体 赵孟頫——赵体
欧体
欧阳询(557-641)，字信本，潭州临湘 (今湖南长沙)人。他的书法成就以楷 书为最，笔力险峻，结构独异，后人 称为“欧体”。 少年流离——中年仕途虽几度王朝易 主，但一直险中遇贵人，得到当权者 赏识，还算平稳。——晚年应召修书， 贞观年间欧阳询以80多岁的高龄逝 世。 •欧阳询书法用笔方整，略带隶意，笔力刚劲，一丝不苟。 欧字强调指力，写出的笔画结实有力，骨气内含，既不过 分瘦劲，又不过分丰满。 •代表作：《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑 》
熟[shú]复之.
• （选自《亭林先生神道表》）
(一)阅读方法
• 一 、读准字音 • 二、正确停顿（语法停顿） • 三、流利 • 提醒：朗读课文前，先注意读文下注解，
将人名、地名、时间名、专用名词等在文 中划出，有利于朗读和理解。
（二）朗读
•
凡／先生之游，以二马三骡／载
书自随。所至厄[è]塞，即／呼老兵退卒／
享年80岁，一共臣事七位皇帝，最后以太子少师死 于任上。
己他新初意学，王使羲他之的笔字法避，h免e以r了e后横遍细阅竖近粗代的书态法势，，于而是取极匀力衡变瘦右硬军，法追，魏学碑习斩颜钉真截卿铁，势又，溶点会画自爽
利挺秀，骨力遒劲，结体严紧，后世学书者不少以柳字为楷模。
柳公权书法作品欣赏
赵体
人物简介
欧阳询作品欣赏
颜体
• 颜真卿(709-785)，唐京兆万年(今陕西西 安)人，祖籍唐琅琊临沂(今山东临沂)。 字清臣。是中唐时期的书法创新代表人物
• 颜真卿他的书迹作品众多，据说流传下来 的有130多种。为后人重视的楷书有楷书 《多宝塔》、《东方画赞碑》、《麻姑仙 坛记》、《郭家庙碑》、《颜勤礼碑》 等。
“七录”……溥／诗文敏捷，四方／征索者，不
起草，对客挥毫，俄顷／立就，以故／名高一时。
理解
特别喜欢
通抄，抄写
•
（张）溥幼嗜学，所读书必手钞，钞
遍
像这样
• 已，朗读一过，即焚之；又钞，如是者六
停止
• 七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手
开裂
用热水浸泡 命名
写诗作文
• 皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏
柳体
柳公权(778-865)，京兆华原(今陕西铜川耀州区)人。 官至太子少师， 故世称“柳少师”。他初学王羲之并精研欧阳询、颜 真卿笔法，然后自成一家。所写楷书，体势劲媚，骨 力道健。较之颜体，柳字则稍清瘦，故有“颜筋柳骨” 之称。
人生经历：29岁进士及第，在地方担任一个低级官 吏。
40多岁时，偶然被唐穆宗看见他的笔迹，一时机为 书法圣品，就被朝廷召到长安。他的为人既有骨气又 一丝不茍，同样地，他的字也显露了他这部分的特质。 也因为如此，提高了他在长安的声望与地位，一般王 公贵族都不惜巨资争相请他。
3、只要发现有疑问随时随地查看，并进行校正。
4、如有遗忘，拿出书来认真复习。
5、一有时间就拿出书来读。
二、张溥与“七录斋”
•
（张）溥（pǔ）／幼嗜(shì)学，所读书／
必手钞，钞(chāo)已，朗读一过，即焚之；又钞，
如是者六七／始已。右手握管处，指掌成茧。冬
日手皲(jūn)，日沃汤数次。后名读书之斋／曰
索取
挥笔
不久
• 捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以
因此
• 故名高一时。
答题
• 1． 解释下列句中加点的词。
询其曲折；或／与平日所闻不合，则／即
坊肆[fāng sì]中发书／而对勘[kān]之。或
／径行平原大野，无足留意，则／于鞍上
／默诵诸经注释；偶有遗忘，则／即坊肆
中／发书而熟[shú]复之。
• （选自《亭林先生神道表》）
（三）理解
只要
用
凡先生之游，以二马三骡载书自随。所至厄
险要 就
问 详细情况 有时
代表作：《千字文》、《洛神赋》、《汲黯传》、 《胆巴碑》、《归去来兮辞》
赵孟頫书法作品欣赏
一、顾炎武手不释卷
•
凡先生之游，以二马三骡载书自随。所
至厄[è]塞，即呼老兵退卒询其曲折；或与平日
所闻不合，则即坊肆[fāng sì]中发书而对勘
[kān]之。或径行平原大野，无足留意，则于鞍
上默诵诸经注释；偶有遗忘，则即坊肆中发书而
• (5）无足：不值得
• 2、 翻译：
• （1）或径行平原大野。
有时直接走过平原旷野。
问
(2) 询：
打开 (4）发：
各种(6) 诸：
• （2）则即坊肆中发书而对勘之。 就到附近的客店中打开书仔细认真地查看。
• 3、文中顾炎武好学不倦表现在哪些地方，请用自己的话回答。
• 1、所到之处都有书陪伴
2、所带之书多，（二马三骡载书自随）。
赵孟頫(1254-1322)，字子昂，号松雪道人。 是元代最显赫的画家，也是在当时、并在后世产生 了广泛的影响的画家。宋太祖子秦王德芳的后裔。 宋灭亡后，归故乡闲居，后来奉元世祖征召，历仕 五朝，官至翰林学士承旨，荣禄大夫，封魏国公，谥 文敏。擅长篆、隶、楷、行、草各体、冠绝古今。著 有《松雪斋集》。 康有为曾说“勿学赵董流靡之辈”，这是个人偏见 。因康瞧不起赵身为帝胄而入元为官，故对其书法极 尽贬低。世人只道赵字婉转流利，却不知其外秀内刚 ，六十岁以后作品更是老辣厚重，绝无柔媚之气。
[è]塞，即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不
街市客店
校正
直接
合，则即坊肆[fāng sì]中发书而对勘[kān]之。或径
பைடு நூலகம்
走
不值得 就 在
各种
行平原大野，无足留意，则于鞍上默诵诸经注释；
到
打开 仔细
复习
偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟[shú]复之。
（四）答题
• 1、 解释：
•
(1) 以：用
•
(3) 或有：时