漫画同学影像

dc是什么

dc是什么
DC缩写：DC（美国漫画公司）、DC漫画公司（Detective Comics）、DC（数码相机(DigitalCamera)）数码相机、DC（域控制器）。

1、DC（美国漫画公司）DC漫画公司（Detective Comics）是美国与漫威漫画公司齐名的漫画巨头，它创建于1934年。

1938年6月，公司在《动作漫画》创刊号上创造出世界上第一位超级英雄——超人，从此改写了美国漫画史。

2、DC（数码相机(DigitalCamera)）数码相机，英文全称：Digital Still Camera，简称：Digital Camera (DC)，是数码照相机的简称，又名：数字式相机。

数码相机，是一种利用电子传感器把光学影像转换成电子数据的照相机。

3、DC（域控制器）域控制器是指在“域”模式下，至少有一台服务器负责每一台联入网络的电脑和用户的验证工作，相当于一个单位的门卫一样，称为“域控制器（Domain Controller，简写为DC）”。

漫画脚本资料

漫画脚本资料以下，只是对于漫画脚本创作的一个建议，当然，对于短篇漫画为主的同人志创作来说，漫画脚本的这一流程，远没有那么复杂。

仅供参考——————————1、漫画脚本无规范。

2、看和你合作的对象希望你提供什么深度的脚本。

3、你的创作动机给你带来的是影像的冲动还是情绪、情节的冲动？4、基本格式就是要让人明白你的想法，相当于电影的初期编剧，小说、剧本、舞台剧本、台词集甚至诗歌散文都可以当作这个基本的格式，只要你和你的画手沟通良好，就不存在问题。

5、需要讲清楚的问题包括几个要素，时间地点人物事。

也就是世界设定、人物设定、场景设定、道具设定等需要事先说明的设定因素要罗列在开始，之后的剧情部分，就随便你的写法，重要的是要可以说清楚你想表达的感觉，而不仅仅是故事。

————————————————————漫画是这样合作！——讨论企业环境下一般脚本创作及最终制作的计划性和人力资源安排前言我们首先要肯定的是，任何文本的创作都是有明确目的性的。

有的是以商业为目的，有的是以自我表现为目的，事实上大多数作品都具有双重的目的和效果。

作为漫画这种文本，创作中面临比文字更大的劳动量、更多的"公众性"即商业性，也就蕴含了更大的合作创作的可能。

国外占绝对数量的例证表明，有计划有组织分工合作的漫画创作更能为我们提供光明的未来。

在国内的实际创作中，更多的作者与脚本的合作是极为直接的，有充分创意的一方提交自己的故事进行讨论，其他参与者提供整合与修改，最后由绘画者完成。

这种合作中，绘画者占据主导地位，由绘画者提出的创意往往能得到贯彻，由文字脚本开始的则往往事倍功半。

随着漫画在国内的发展，更多的作者开始步入职业化的轨道，同时大量的投资人带着自己的创作概念、市场感觉寻找有经验的作者合作创作动漫画。

对于这些投资人来说，漫画人的经验和灵感是宝贵的财富，大多数人都希望创作者可以在资金的带动下完成优秀的本土漫画。

但是，无疑，所有这些尝试正在遇到阻碍，这种阻碍并不明显，但是很严重。

夸张的脸教案

夸张的脸教案夸张的脸教案1课题：第七课夸张的脸课时：1课时课堂类型：造型表现教学目标：1、引导学生欣赏毕加索等大师的作品特点，同时观察中国京剧脸谱中人物脸谱的变化特点。

2、指导根据学生自己的想象，同时模仿运用大师的表现方法和脸谱表现的特点，设计出有新意的人物形象。

教学重难点：1、指导学生模仿大师作品表现方法，设计有特点的作品2、学生大胆想象，设计富有创意和夸张的形象。

教具学具：绘画工具教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：（一）导入（二）新授揭题：夸张的脸1、欣赏课本中的范例：（1）《头像》：非洲尼日利亚雕塑，眼睛很大，脸鼓的异常饱满，脖子上挂的圈圈"淹没"了下颚，很好的体现了非洲某部落的形态。

（2）《青铜人头像》：中国商代，嘴巴扁平且非常长，眼睛耳朵都超出正常人的比例，耳朵有比现代人经常说的"招风耳"更夸张的形状，且有很大的耳洞，眼睛呈三角形，暴出。

这件文物为揭开四川三星堆文化提供了历史证据。

（3）《北方多闻天王》：中国明代佛教雕塑，眼睛怒目前方，眉毛异常厚实，额头处可见到常人没有的圆形突出，这些特征都为了显示天王的尊严与不可侵犯。

2、欣赏一些漫画人物头像作品，让学生深入了解夸张。

3、请几位同学做模特，对他们的某些特征进行夸张变形练习。

游戏：做微笑、愤怒、哭泣等各种表情。

观察五官特征。

方法：观察--分小组讨论各种表情的五官特征---交流评价----欣赏图片4、提出作业要求：要求创作，画面构图安排得当；能概括表现人物表情；三、作业：表现一幅奇特的形象。

表现形式可以画，可以拼贴，可以拼贴和画相结合。

三、学生作业，教师辅导。

四、作业展评：五、课后拓展：1、用铅笔或钢笔临摹一幅自己满意的漫画作品。

2、对着镜子画画自己带有夸张性的表情。

夸张的脸教案2一、教学目标知识与能力：采用揉、捏、压、搓等技法进行简单的泥塑，学习夸张的表现手法，创作一张奇特夸张的脸，提高立体造型能力，体验泥塑造型的艺术魅力及乐趣。

漫画技法与创作课程标准-美术设计与制作专业

● 能根据故事情节编写分镜头 1. 分镜头草稿的绘制方法
脚本
● 说出漫画故事分镜的要求
4
● 能编绘简单的漫画故事
● 记住分镜头草稿的绘制方法
● 能编绘简单的分镜头草稿
2. 漫画背景绘制与设计
2. 漫画背景的透视法则与特征
● 能绘制漫画背景透视关系
● 了解漫画背景的透视法则原理
4
● 能设定背景与角色的比例
能运用漫画背景透视法则设计绘制漫画背景73课程内容与要求学习任务技能与学习要求知识与学习要求参考课时能绘制设计漫画形象的面部表情记住漫画形象衣饰造型的特征28能绘制不同的漫画形象呈现的不同运动方式能绘制同一漫画形象在不同观察角度下的运动状态了解不同漫画形象呈现的不同运动方式原理了解同一漫画形象在不同观察角度下的运动状态原理能绘制漫画形象头部转面透视比例能绘制漫画形象头部转面五官位置及特征了解漫画形象头部转面透视比例的特征了解漫画形象头部转面五官位置及特征能按要求完成q版造型设计了解q版造型特点的特征动漫整体形象设计含配饰表能绘制设计搭配人物的衣物饰品能绘制设计符合人物性格的表情能根据故事情节编写分镜头脚本了解设定单幅漫画风格和造型的要求能进行漫画分格和分镜头联想构思概述漫画分镜头分格的构思方法能运用软件绘制画稿每个部分的颜色记住软件绘制画稿每个部分颜色的流程32能单独绘制符合人物需要的背景能利用不同的输出设备输出结果记住绘制符合人物需要的背景的方法能运用软件对画稿分层进行混合处理记住制作网点纸网点效果的方法记住运用软件对画稿分层进行混合处理的方法能采集资料梳理信息定位设计目标记住动漫造型设计草图的绘制流程记住绘制动漫造型线稿效果图的流程记住绘制动漫造型彩色效果图的流程能使用左视图右视图绘制动漫造型能使用侧45度视图绘制动漫造型记住动漫造型左视图右视图的特征记住动漫造型侧45度视图的特征能用不同载体呈现展示动漫造型总课时144教学活动设计参考教学活动名称教学活动设计教学活动一

漫画的表现手法

漫画的表现手法《漫画的表现手法》一、概述漫画是以一种独具一格的绘画手法，表现出极具特色的艺术思维。

漫画不仅融合了绘画、文字和剧本三大元素，更是独特的新媒体形式和表现出来的艺术成果，拥有自己历史单一、纯粹、有趣、现实化的表现形式。

漫画不仅融合了插画、版画、横译和竖译的构图技法，也有独特的表现手法，对故事的感情把握更具戏剧性，而且能更好地表达绘画师的思想，反映出当时的风格特色与表现力更强。

二、常见的表现手法1、视觉效果漫画的视觉效果一般采用剧情前景、后景、角色与大小、浓淡等手法，在构图上，漫画常能够表现出逼真的明快，复杂的清晰，和刻画角色特征的丰富。

2、情节把握漫画以情节把握为主，根据不同的情节，把画面的节奏、人物的状态及脉络完美结合在一起，表现出情节的转向，增强情节反转的效果。

3、画面处理漫画的表现手法就是以采用特殊画面处理，使透明、高光、暗影、粗细表现等，通过对比、分离、象征、简化等来表达具有丰富的表现力，从而表现出多样性的叙述效果。

4、剧情剪接漫画可用剧情剪接的手法，加入影片、场景、重点以及转折等，以表现一个场景一个情境，有利于形成紧凑的剧情，也有利于将剧情的气氛延续到每一个画面中。

三、发展趋势漫画表现手法随着时代的发展，也在不断的突破技术局限，变得越来越趋向多样性的发展。

如现代漫画及动漫，其绘画技术使用彩色笔法描绘出美丽的画面，但不会限制构图的复杂度和影像动感，并不断地将创新性的视觉张力表现出来，画面上多样的美术表现手法和故事痕迹，可以说是现代漫画及动漫的构成要素。

当今，漫画艺术不仅在国内受到越来越多人的欢迎，而且运用漫画形式表达思想和声音也成为一种新的表现形式，因此，漫画在时下是一种受欢迎的艺术形式，未来也会有更多的漫画作品展示出一种新的世界观。

【影像】民国时期的「成人漫画杂志」啥尺度图集

【影像】民国时期的「成人漫画杂志」啥尺度？图集
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感谢此文原创作者：Modern Sketch感谢平台引荐用户：未央本文为转载稿件，如有版权问题请联系后台，谢谢《时代漫画》（Modern Sketch）是一份民国时期的漫画杂志，于1934年创刊至1937年因抗战终刊（共39期）。

由上海时代图书公司出版，创刊人为漫画家张光宇和鲁少飞。

该杂志主要刊登讽刺社会现象、政治事件的漫画，以及关于两性的话题与连环画。

80多年以前的《时代漫画》「敢写敢画」，其内容的自由度甚至超过许多当今的中国杂志。

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日本为何不禁止“文化变态”的儿童色情漫画

日本为何不禁止“文化变态”的儿童色情漫画？日本漫画闻名全球，作为一项庞大的文化产业，每年产生约36亿美元的销售额。

不过，漫画中有些内容却令人震惊，比如在明显的色情场景中出现儿童。

美国国务院甚至称日本为“儿童色情制品制作交易的国际基地”。

为什么日本不禁止这类素材呢？BBC近日对此进行了调查。

漫画迷：这不过是享受一种无害的幻想BBC记者在一个周日午后，来到位于东京的日本大型同人志贩售会“阳光创作”（Sunshine Creation）（同人志一词来自日语，是指一群相同志向的人走在一起，所共同创作出版的书籍、刊物，具体指漫画或与漫画相关的周边创作方面。

同人志贩售会，就是同人界的参与者，个人或团体直接贩卖他们创作的同人志，并与读者作出交流的展览会），数以千计的漫画迷（大多数是男性）拥挤在展览中心，聚精会神地阅读各摊位展销的一大堆漫画杂志。

很多海报上都是长着精灵面孔、眼神如雌鹿般天真无邪的卡通女英雄，而且其中很多衣着暴露，身材却又曼妙得不可思议。

这些海报让偌大的会场变得五彩斑斓。

“这个区域主要是卖性爱作品的”，活动的组织者之一Hide说。

在一个展位前展出的漫画封面是两个没有穿上衣的女孩，她们的样子看起来在10岁左右。

从漫画中能明显看出，她们正在进行露骨的性行为。

其他好几个展位都是卖类似的东西。

BBC记者感叹道，在英国、澳大利亚或者加拿大，这些东西会引起争议，甚至根本不合法，但在这里，却没什么大不了的。

“人人都知道性侵儿童不是好事，”Hide说，“但是有这样的情感是自由的，沉浸在跟一个小孩的性爱场面幻想中不会被禁止。

”他的坦率令人惊讶。

随后他又说了一个词：“萝莉控”（Lolicon），这个词来源于“洛丽塔情结”（Lolita complex），指的就是这种有少女出现在明显色情场景中的漫画。

它可以是乱伦、强奸以及其他禁忌性话题，只不过Hide个人的趣味更多是高中的爱情故事。

“我喜欢描述年轻少女的性作品，‘萝莉控’只不过是我众多嗜好中的一个而已，”他说。

漫画的定义

漫画的定义
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。

通过夸张、比喻、象征和寓意等手法，表现幽默、诙谐的画面，用来讽刺、批评或歌颂某些人或事。

漫画是静态影像没有声音。

可以加上文字、对白、状声词等等来辅助读者对画的理解。

简单点儿说就是：漫画——画你的活动。

漫画的种类
作为绘画艺术的一个分支，漫画发展至今天，已演变成了三种形态：
1、讽刺幽默的传统漫画
2、叙事的多幅或连环卡通漫画
3、探索性的先锋漫画
... ... ...
艺术特点：
(1)造型简洁，形象夸张，色彩鲜艳。

(2)拟人化，活泼可爱。

(3)变化丰富，引人入胜。

... ... ...
优秀动漫的标准
一、独创或首创的作品；
二、有能够打动人的故事情节；
三、不受种族、国度、年代、性别和身份的限制；
四、精美的视觉感受和效果。

课外作业
收集漫画与动画的图片资料和文字资料。

并将你最喜欢的漫画所表达的内容用文字表述出来，写一篇短文。

安徽省淮北市第二中学2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

安徽省淮北市第二中学2023-2024学年八年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情景默写二、基础知识综合2．请运用积累的知识，完成各题。

【甲】自从当红军总司令以来，他的衣食住行都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，dù量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。

【乙】他每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。

他的身体仿佛是铁打的。

他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。

他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋．涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊．梁——这一切都是为了要锻练，他们自己。

他们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。

(1)请根据拼音写汉字，给加点字注音dù量( )跋．涉( )脊．梁( )(2)下面短语结构类型和“少年时代”相同的一项的是（）A．衣食住行B．徒步跋涉C．忠于自己D．艰难困苦三、综合性学习3．为了更好地引导学生弘扬“诚信”的传统美德，某中学八年级（2）班开展“人无信不立”综合实践活动，请你参与。

【“诚信”我来画】(1)仔细观察下面的漫画，描述漫画内容并说说漫画的寓意。

【“诚信”我来说】(2)班主任王老师对张明同学说：“我们班要举办一次‘人无信不立’的演讲活动，听说你的叔叔是大学文学院的知名教授，我想邀请他后天下午两点半到班级来做评委并演讲，你问问他能来吗？”第二天，张明见到叔叔了，他应该怎样向叔叔转述王老师的话呢？【“诚信”我来传】(3)在“人无信不立”主题演讲中，小佳同学写了一段话，动员同学们做诚信之人，其中有些错误，请你帮她修改。

【甲】诚信，是我国社会主义核心价值观中的关键词。

漫画介绍ppt课件

在美国，漫画产业在20世纪30年代开始起步，随着超级英雄漫画的出现，漫画逐渐成为主流文化的一部分。
漫画的现状与未来
漫画已经成为全球范围内广受欢迎的文化产品，不仅在青少年中受到追捧，还吸引了越来越多的成年人。
随着数字技术的发展，漫画的传播和阅读方式也在不断变化，网络漫画和电子书成为新的趋势。
漫画的色彩与光影运用
漫画的色彩与光影运用是影响画面视觉效果的重要因素，它能够表现角色的情感和营造氛围。
漫画的色彩与光影运用包括色彩搭配、光线处理、阴影效果等，通过巧妙的色彩与光影运用，能够增强画面的视觉冲击力，引导读者的情感共鸣。
04
漫画的阅读与欣赏
如何阅读漫画
了解漫画的基本构成
漫画通常由图像、文字和色彩等元素构成，读者需要了解这些元素在漫画中的作用和意义。
社会现象的反映
漫画可以反映当时社会的各种现象和问题，读者可以通过漫画了解社会现实和文化背景。
个性解放与思考
漫画中的角色通常具有强烈的个性和独立思考能力，这反映了现代社会对于个性解放和思考的追求，读者可以通过漫画体验这种追求。
05
漫画的影响与价值
漫画对青少年的影响
01
02
03
培养想象力
漫画中丰富的画面和情节能够激发青少年的想象力，培养他们的创造力。
在中国，漫画可以追溯到汉代的石刻画像和隋唐时期的佛教壁画。
在欧洲，漫画可以追溯到文艺复兴时期的讽刺画和幽默插图，而现代漫画则起源于19世纪的英国。
漫画的发展历程
19世纪末到20世纪初，漫画在欧洲得到迅速发展，其中英国的《笨拙》杂志成为当时最具代表性的幽默漫画杂志。
在日本，漫画从20世纪50年代开始快速发展，逐渐形成了独特的风格和类型，成为日本文化的重要代表之一。

卡通、动画、漫画及动漫的区别

卡通、动画、漫画及动漫的区别卡通，是指以漫画绘制画稿再由摄影机逐格拍摄而成的动画影片。

其实未必会动，报纸上很多逗趣、四格小品均属之。

卡通是动画的一种，主要是以手绘的平面图片进行拍摄，通常具有连续或单元剧情，且大部份是以孩童为主要收视对象的动画作品。

卡通是动画片的英文翻译,两者意思一样;而且成本较低,内容比较肤浅,画功较差,无须怎么思考,对象是小孩。

动画（Anime）英语称为“卡通”，含义是活动漫画，我们中国也称“美术片”。

动画片，它采用“逐格摄影”（又称“定格摄影”）的方法，将一系列互相之间只有细微而动作连续的画面拍摄在胶片上（电视动画片则摄录在磁带上），然后以一秒24格的速度放映出来，能获得形象活动自如的艺术效果。

动画片，有短片、长片和系列片多种，题材和形式广泛多样，在世界影坛上占有重要地位。

在电视领域中更受重视，为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。

动画----成本高,有故事性质,比较有内涵,内容须要经过思考,对象是青少年以上。

动画还有一种就是公共电视「阿公讲古」那种很多黏土人偶，但是会动会说话。

那种动画欧洲很多，但是因为日本没有，美国也没有。

所以我们也不觉得那是一种动画，也很少看过。

因为一般人搞不清楚的就是，我们这些动画迷在看的动画和坊间电视上播的所谓卡通到底有什么分别？因为我国接触美国文化较日本文化为深，故多半用卡通Cartoon 一词代表。

但是时至今日，电视上播的已以日本动画为多。

像美少女战士、灌蓝高手、怪医黑杰克，都是日本的『动画』。

动画艺术是指除真实动作或方法外，使用各种技术创作活动影像，亦即是以人工的方式创造动态影像。

漫画，若就「中文百科大辞典」一书中的定义来看：含有讽刺、幽默、教育…等意义的游戏画。

笔法简单、不拘形式、题材自由变化，描绘人物时，抓住某些特点，用夸张或歪曲的手法表现。

早期以趣味、幽默为主，今有不少专门描述刺激生动的冒险故事，描绘众生百态、宗教故事、历史小说。

因其广受欢迎，也成为广告利器。

动漫解说文字-概述说明以及解释

动漫解说文字-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:动漫作为一种独特的视觉艺术形式，已经在全球范围内赢得了巨大的影响力和用户群体。

它是动画和漫画的结合体，通过绘画、配乐和声音效果，以及生动而夸张的表现手法，可以将故事情节和角色塑造得更加生动有趣。

动漫的兴起可以追溯到20世纪初日本的手绘动画，随后随着技术的发展和创新，动漫逐渐成为一种独特的艺术形式，并且受到了全球范围内的广泛喜爱和追捧。

如今，动漫产业已经成为全球文化产业中不可忽视的一部分，其创作、制作和推广已经形成了一个完整的产业链。

动漫具有丰富多样的题材和风格，从科幻、奇幻到爱情、冒险，涵盖了几乎所有的人类情感和主题。

同时，动漫具有强大的艺术表现力，通过细腻的画面和饱满的角色塑造，可以传达出深刻的情感和思想。

这也是为什么动漫能够深受不同年龄段观众的喜爱和追捧。

除了娱乐价值，动漫在社会和文化方面也发挥着重要作用。

它不仅承载了大量的历史与文化内涵，传播了各种价值观念，也成为了人们交流和表达情感的重要媒介。

此外，动漫还成为了一种跨文化交流的桥梁，通过动漫作品，不同国家和地区的人们可以更好地了解彼此的文化和价值观。

这篇长文将会探讨动漫的定义和历史发展，动漫的特点与魅力，以及动漫对社会和文化的影响。

通过对这些方面的探讨，我们可以更加全面地认识到动漫对我们个人和整个社会的重要性和价值。

同时，我们也将展望动漫的未来发展趋势，以及它对我们个人意义的深远影响。

文章结构的设计是为了使读者能够更好地理解和阅读文章的内容。

在讨论动漫解说文字的文章中，适当的文章结构可以帮助读者更清晰地了解动漫的相关信息。

以下是对文章1.2文章结构部分的内容的建议编写：文章结构的设计在提供有组织的信息流的同时，也能够帮助读者更好地理解动漫解说文字的主题。

在本文中，为了详细讨论动漫解说文字的相关内容，文章可以采用以下结构：1.2 文章结构在本文中，我们将按照以下方式来组织论述和讨论动漫解说文字的相关内容：1.2.1 动漫解说文字的定义首先，我们将详细介绍动漫解说文字的定义和内涵。

漫画的基本特点

漫画的基本特点
漫画是一种视觉艺术形式，以虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同手法，描绘图画来叙事。

它的主要特点包括以下几点：
1. 使用简化的笔法：漫画采用夸张、比喻、象征等表现手法和形式简练的笔法，直接表露事物本质和特征。

2. 强大的叙事功能：尽管是静态影像，没有声音，但漫画可以通过文字、对白、状声词等辅助手段来帮助读者理解画面，具有明确的叙事功能。

3. 艺术与喜剧的结合：漫画不仅仅有自己独特的艺术特征，同时还包含喜剧特征，如滑稽、幽默或讽刺等，从而标志着漫画艺术具有美的形态和审美价值。

4. 强烈的表达与评论功能：漫画善于表达作者对世事人情的看法，尤其擅长讽刺与幽默的方式。

例如，它可以用于批判社会现象，或者通过幽默的形式展示日常生活中的趣事。

5. 不受时间与空间限制：漫画创作不受特定的时间、空间的限制，为艺术家提供了广阔的创作空间。

总的来说，漫画是一种结合了艺术与喜剧，既有叙事功能又具备强烈表达和评论特性的视觉艺术形式。

xx高考漫画作文范文奖惩之后

xx高考漫画作文范文奖惩之后“横看成岭侧成峰，远近上下各不同”，考试好坏，巴掌还是亲吻，一幅四格漫画，反映出不同的待遇。

同一幅漫画，不同年龄层次的学生有不同的解读，挑选出一些对此次高考的练手习作，从中可看出在成绩面前，各类学生的“小心思”。

“如来神掌”管用吗?小左考试得了98分，没得总分值，老妈却大发雷霆，一记“如来神掌”在他脸上留下红红的伤痕;小右上次考试没及格，也受了老爹的一掌。

对他们来说，只有总分值或进步才能获得赞许。

图中的故事其实经常发生在我们周围。

我想对爸爸妈妈说：每一次考试，当我们成绩退步了，我们也难过、也沮丧，我们需要的是你们的鼓励和帮助。

我们希望与你们在一起分析退步的原因，找到努力的方向。

假设我们已经很努力了，“打”只能让我们更难过，让我们对将来的学习心生恐惧。

我们将来的路上有无数次考试，一次小小的退步甚至失败不算什么，只要我们继续努力向前行走，就一定会迎来成功的喜悦。

爸爸妈妈，无论什么时候，我们都希望背后能感受到你们温暖的目光，请收起你们的“如来神掌”，那真没用!亲吻和巴掌，能否简单粗暴地对待分数?考得高，给予的是亲吻;考得低，施与的是巴掌。

从亲吻和巴掌之间，也看出家长对孩子教育方式的问题。

面对分数，漫画里那个隐形的家长只是简单地否认或肯定，却没有想到培养孩子分析问题、解决问题的才能。

分数只是一个数字，真正的含义在于它反映出学生的学习状态和学习方法。

分数出来之后，反思之前的学习状态，分析总结进步和退步的原因。

由此培养孩子从现象到本质的逻辑思维才能。

假设只是简单地给一个巴掌或一个亲吻，孩子能从中得到什么好处和考虑吗?棍棒之下的教育，也许能培养出对权威服从的孩子，却无法培养有思想的公民。

唯分数论英雄的家长，难以培养出全面开展、有情感有担当的孩子。

总而言之，家长应该把孩子当作有独立思想的人来培养，让孩子真正懂得学习，懂得考虑。

笋炒肉和妈妈的吻小明和小亮是同学。

小明成绩很好，而小亮成绩很差。

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直接或隐晦、含蓄地表达作者对纷纭世事的理解及态度，是含有讽刺或幽默的一种浪漫主义的绘画。

它同其他绘画的主要区别在于独特的构思方法和表现手法。

它具有讽刺与幽默的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。

漫画可以把古今中外的人物同时邀集到一起，让他们在一个画面上演出奇异怪诞而又意蕴深邃的喜剧。

它不受时空观念的限制，人与物之间也可以对话，不同质、不同类的事物可以嫁接、杂交，可以借物喻人，借古喻今，可以人神交游，幻想与现实同存，从而使画面产生幽默、诙谐、怪诞、风趣的艺术效果。

漫画产业的发展往往离不开政府以及业界的多方支援，在韩国，以文化产业振兴院为代表，包括韩国漫画影像振兴院、韩国漫画家协会等在内的多家机构都在本国漫画产业的发展上有所发力。

位于财富与权力顶峰的争斗，光怪陆离，暗流疾涌，能把潜伏的礁石都给绞得粉碎，不但复杂，也是凶险无比。

而这些事情，处于低层的人们是永远无法想象，也没办法估计的。

王钟只是从吕娜的口中得了一些消息，而具体的牵扯，就连吕娜自己都不知道。

对于几大财团之间的大势，王钟也没必要去知道，就算知道得清楚了，看得透彻了，也没办法去改变。

喀嚓！不经意点开了电视，吕娜口中发出啊的一声尖叫，满脸惊骇，完全失去了平时的容颜，似乎是碰到了什么无比恐惧的事情，手中的遥控砰的掉到地面，外壳被摔成了几块。

作文漫画像和自画像有啥不同

作文漫画像和自画像有啥不同我问了好多人，意见都不同是绘画者自己画自己的像画像是指与原物件有相似、有过变动的，比如素描画相是指和原物件一点区别没有的，比如照片我要一篇我的自画像作文。

但是自画像是什么意思呢是自我介绍，还是自自画像作文啊就是要你对自己描述一下给自己一个评价把你的形象呈现在读者的脑子里精选必须是具体的必须是具体的外貌描写即是从人物的体貌特征。

包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等肖像描写，是以形”传神”，刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。

但给你画个自画像”又好像会令人觉得是我自己画自己。

怎么说更适合自画像也属于肖像画一种。

很好理解自画像是自己画自己的，画别人就称为肖像画。

当然不可以说给你画个自画像”。

给别人画时用你第一句，一点不怪啊，就是给你相面相、长相。

指单一的一个人或物的外貌。

其他相关性词汇都是从这个基础上延这里的抽象所表达的是画的很抽象”这件事。

像画像，影像。

也是指容颜相貌，举例子，讲明白象”和像”的区别主要有象”适用于三种情况指哺乳动物—象，如大象。

形状、样子，如形象、景象、印象、气象等。

仿效、摹拟，如象像”的第一个含义是比照人物做成的图形，如画像、雕像、塑像、像章等。

第二个含义是相似，如他两个长得很像，如同一个人。

第三个含义是比如、比方，如箭像象”与像”同音义近而又有区别，因此使用时常常容易混淆。

报刊上象”与像”混用、误用的情况相当普遍。

国家语言文字委员会1986年10月川日公布的简化自画像从字面上看是给自己画像，但是自画像不仅仅是对自己的一次画自己，它表达的是对自己的再认识，从自己的特点出发，主要观察与把握自己的特点特性，抓住人物性格特点。

漫画的含义是什么？

漫画的含义是什么？画是指以通过虚构、夸饰、写实、⽐喻、象征、假借等不同⼿法，描绘图画来述事的⼀种视觉艺术形式。

是静态影像没有声⾳。

是静态所以不是动画影⽚。

没有声⾳所以不是配图⼴播剧（VOMIC）。

主要为图画搭配⽂字，⽽不是以⽂本或⼩说为主体，所以不是⽂学书籍或绘本中附的插图。

“漫”字，与漫笔、漫谈的“漫”字⽤意相似。

漫笔、漫谈在⽂学中是随笔、⼩品，⽽漫画则是绘画中的随笔、⼩品。

由于漫画是⽤简单⽽夸张的⼿法来描绘⽣活或时事的图画，⼀般运⽤变形、⽐拟、象征、暗⽰、映射等的⽅法构建出来的漫画形象，所以，根据漫画表现出来的形式，漫画⽹⼜可包括漫画平台⽹、原创漫画⽹、同⼈漫画⽹、讽刺漫画⽹、幽默漫画⽹等等多种漫画类型的⽹站，不同⽹站所代表的漫画主题和功能也就不相同。

漫画作为⼀种艺术形式存在，⾸先必须具有审美价值。

漫画艺术的审美价值主要表现在思维美学形态和视觉美学形态两个⽅⾯，⼆者之间是不可分割的，他们相互依存，相互联系，构成了漫画艺术美的基本形态。

1、思维美学形态任何⼀类艺术是通过⼈的思维活动来完成的，漫画艺术也不例外。

漫画通过夸张变形，诙谐幽默和荒诞不经等⼿段，表达事物的精神实质，并向⼈们传递⽂学和哲学理念。

欣赏者通过思维活动对这种不协调和出乎意料的状态下，产⽣审美的愉悦和快感，并形成了审美情趣。

漫画既是讽刺与幽默的艺术，也是悖缪和逆向思维的艺术，漫画最⼤的艺术特点是，它以丑的形态开始，却已获得美的愉悦结束，因此也有⼈称漫画为审丑艺术。

众所周知，美与丑是相对⽴的，但是他们⼜可以互为转化。

⽣活中的丑和艺术中的丑是不同的概念和本质上的区别。

在现实⽣活中，邪恶的思想和丑陋的⾏为总是隐藏在美的形态中，俗话称之为：⾦⽟其外，败絮其中。

当丑暴露⽆遗时，⼈们就会对其美丽的外表产⽣厌恶之感，因此美转化为丑。

反之，艺术的丑是艺术家通过对事物主体进⾏艺术加⼯和刻画，以丑的形态出现，⼈们对这种丑的形态加以分析和判断，通过对丑的否定⽽达到对美的肯定，因此，产⽣漫画艺术的审美情趣。

初中下册二次元知识点

初中下册二次元知识点二次元是一个源于日本文化的概念，指的是虚构的动漫和漫画世界。

在初中下册的学习中，我们可以接触到一些关于二次元的知识点，这些知识点能够开启我们对于动漫和漫画的认识，同时也能够培养我们的艺术欣赏能力和创造力。

以下是一些初中下册的二次元知识点：1.动漫和漫画的定义：动漫是指动画片，是一种以手绘或计算机制作的影像形式，通常有连续的画面和声音。

而漫画则是以图画和文字为媒介来叙述故事的一种艺术形式。

动漫和漫画通常都具有夸张的人物形象和丰富的情节。

2.常见的二次元形象：在二次元世界中，有许多经典的角色形象，比如《火影忍者》中的漩涡鸣人、《海贼王》中的蒙奇·D·路飞等。

这些角色通常具备鲜明的个性和特点，能够引起观众的共鸣。

3.二次元文化的影响：二次元文化已经深入人们的生活，不仅在日本，全球范围内都有很多二次元爱好者。

二次元文化不仅仅是动漫和漫画，还涉及到二次元音乐、游戏、周边产品等。

它已经成为了一种具有广泛影响力的文化现象。

4.动漫和漫画的艺术特点：动漫和漫画通常使用夸张的手法来表现人物的情感和个性特点。

角色的眼睛通常很大，能够传递出丰富的情感。

此外，动漫和漫画中的场景和背景也经常使用线条和色彩来表现。

5.二次元的创作过程：二次元的创作过程通常是由原作者、编剧、动画师和声优等人共同完成的。

原作者负责创作故事和角色设定，编剧负责剧本的撰写，动画师负责绘制动画画面，声优则负责为角色配音。

6.动漫和漫画的流派：动漫和漫画有很多不同的流派，比如科幻、悬疑、恋爱等。

每个流派都有自己独特的特点和风格，满足不同观众的需求。

7.二次元的社会影响：二次元已经成为了一个庞大的产业链，不仅仅在动漫和漫画领域有很高的商业价值，还带动了相关周边产品、游戏、音乐等方面的发展。

同时，二次元也在一定程度上影响了当代年轻人的审美和生活方式。

通过了解和学习这些二次元知识点，我们可以更好地理解和欣赏动漫和漫画作品，培养自己的艺术鉴赏能力和创造力。