认识生物和生物圈

初中生物专题复习——认识生物和生物圈

考点一:生物的特征

1.人体汗液的排出,秋季许多植物纷纷落叶。这些现象说明

A.生物能生长和繁殖

B.生物能排出体内产生的废物

C.生物的生活需要营养

D.生物都有遗传和变异的特性

2.下列体现的生物特征中,与其他三种生物不同的是

A.雨后树林长出许多蘑菇

B.一猪生九子,连母十个样

C.花生种子萌发出幼苗

D.松树苗长成参天大树

3.生物都能够表现出一定的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是

A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

B.离离原上草,一岁一枯荣

C.床前明月光,疑是地上霜 D种豆南山下,草盛豆苗稀

4.下列不属于生物的是

A.面包发霉长的毛

B.会扫地的机器人

C.国宝熊猫

D.冬眠的青蛙

5.下列现象中,不属于生物的基本特征的是

A.岩洞里的钟乳石能慢慢长大

B.生石花能开出黄色的花朵

C.牛吃草

D.含羞草受到碰触时叶片合拢

6.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句成语反映了生物基本特征中的

A.能进行呼吸

B.具有遗传和变异的特性

C.生活需要营养

D.能生长和繁殖

考点二:生物与环境的关系

7.下列现象能体现生物影响环境的是

A.大树底下好乘凉

B.雨露滋润禾苗壮

C.枯叶蝶酷似枯叶

D.春江水暖鸭先知

8.生物的生活离不开一定的环境,下列有关生物与环境的关系叙述错误的是

A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响

C.“千里之堤,溃于蚁穴”反映了生物对环境的影响

D.“青蛙冬眠”反映了生物对环境的适应

9.《喜羊羊和灰太狼》中喜羊羊所在的羊群家族时代生活在青青草原上。以下能影响青青草原上羊群生的非生物因素有①草②阳光③空气④狼族⑤兔子⑥土壤

A.①②③

B.③④⑤

C.④⑤⑥

D.②③⑥

10.近些年来城市的温度明显高于郊区,特别是冬季夜间可高3——4℃左右,城市的大树上就成了乌鸦的当夜宿地。这体现了某种生态因素对其生活的影响,以下各项与之不同的是

A.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱

B.雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

11.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”此绝句反映了生物与环境之间的关系是

A.生物影响环境

B.生物适应环境

C.环境影响生物

D.生物与环境之间无任何关系

考点三:生态系统

12.下列食物链中,正确的是

A.阳光→草→兔→狼

B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

C.昆虫→青蛙→蛇→鹰

D.草→蝗虫→细菌、真菌

13.在食物链“草→羚羊→豹”中,若人类为保护羚羊而大量猎杀豹,则短期内

A.羚羊数量增加

B.草数量增加

C.羚羊数量减少

D.草原将会荒漠化

14.下列有关生态系统知识的描述,错误的是

A.根据所处环境不同,生态系统可分为陆地生态系统、水域生态系统和湿地生态系统

基

B.各种动物直接或间接地以绿色植物为食,在生态系统中被称为消费者

C.一个生态系统中不可或缺的是生产者,分解者则可有可无

D.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园

15.生态系统是生物与环境所形成的统一的整体，下列各项中属于生态系统的是

A.东平湖中的水草

B.东平湖中的鱼

C.东平湖中的所有生物

D.东平湖

16.图1为草原生态系统图解,图中的食物链有几条

A.4条

B.5条

C.6条

D.7条

17.能量和农药残留在食物链中传递的特点分别是

A.增加、少量增加

B.递减、富集

C.递减、减少

D.增加、不变

18.生态系统中,A代表的生物是狼;B代表的生物

是兔子;C代表的生物是草。能正确反映狼、草和兔子的

数量关系的图是

考点四:生物圈

19.地球表面适合生物生存的一薄层叫做生物圈,生物圈的厚度大约有

A.5千米左右

B.10千米左右

C.15千米左右

D.20千米左右

20.下列关于生物圈的叙述中,不正确的是()

A.生物圈是最大的生态系统 B地球就是生物圈,到处都有生物生存

C.生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的,而是相互联系的

D.生物圈中岩石圈也是人类的“立足点

21美国8名科学家设计使用的“生物圈Ⅱ号”实验最终以失败告终,说明了

A.人类可以在生物圈之外建造一个人类长期生活的生态系统

B.生态系统是封闭的而不是开放的

C.迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯家园

D.人造生态系统可以为人类提供新的生存环境

考点五:科学探究

22.教育均衡发展使我区城乡学校的面貌发生了很大的变化,校园内的植被多了,有的学校还建起了植物园,某生物兴趣小组的同学想调查一下校园植被的种类并了解它们的生活环境。下列关于调查的相关描述不正确的是

A.对于校园中的不认识的杂草不需要统计记录