物理：10.2《分子动理论的初步知识》课件(沪粤版八年级下)
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沪粤版八年级下册初中物理教学课件 10.2 分子动理论的初步知识
知1－讲
能吊起钩码的铅柱 结论：分子间存在着相互作用的引力
C.不听话的活塞
知1－讲
间接说明了：分子间同时存在着相互作用的斥力
知1－讲
【例1】 (湖北咸宁，实际应用题) 世界上的一切物体，无 论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大 量分子组成的，下列现象能说明分子在永不停息 地做无规则运动的是( C ) A．沙尘暴起，飞沙满天 B．微风拂过，炊烟袅袅 C．阳春三月，花香袭人 D．丰收季节，麦浪起伏
9 【中考·南京】端午浓情，粽叶飘香。“粽叶飘 香”说明分子做在无__规__则__运__动________；将两个表面 光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分 子间存吸在引__力_______；若把分子看成一个小球， 则一般分子直径的数量级为10－10 m，0合.1 ________nm。
10 液体中分子之间的距离_较__小___，相互作用力_较__大___， 以分子群的形态存在，分子可在某个位置附近振动， 分子群却可以相互滑过。所以，液体有一定的体积， 但有流动性，形状随__容__器___而变化。
第十章 从粒子到宇宙
10.2 分子动理论的 初步知识
1 课堂讲解
•分子动理论的的初步知识 •固液气三态分子的排列特征
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
物质的分子 是如何排列 的？
我们知道物质是 由大量分子构成 的，你还想知道
什么？
分子是否 运动？
分子之间是否 有力的作用？
知识点 1 分子动理论的的初步知识
知1－讲
分子很小，也很轻，肉眼是看不见的，分子有间隙吗？
分子是运动还是静止的？
知1－讲
知1－讲
10-2 分子动理论的初步知识课件 课件 2022-2023学年初中物理沪粤版八年级下册
练一练
例3 “把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻 璃板或用细线绑住玻璃板），读出测力计的示数。使玻璃板下表面 刚好水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示，弹簧 测力计的示数会（ D ） A．不变，因为玻璃板重力不变 B．变小，因为玻璃板受到了水的浮力 C．变大，由于玻璃分子与水分子之间的分子引力 D．变大，由于玻璃上的水分子与水里的水分子之间的分子引力
气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散速度和 什么因素有关呢？
活动2 感受温度对分子运动的影响
实验操作 如图所示，在分别盛有冷水和温水的
杯中，各滴入一滴墨水，仔细观察所
发生的现象。
实验现象
墨水在温水中扩散的更快些。
实验结论 温度越高，分子运动越剧烈。
（a）墨水 在冷水中
（a）墨水 在温水中
2.分子热运动
大量实验表明：物质中分子的运动情况跟温度有关，温度越高 ，分子的无规则运动越剧烈。物理学中，将大量分子的无规则运 动，叫做分子热运动。
练一练
例2 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游 《村居书喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学的角度可以理 解为：花朵分泌的芳香油分子 无规则运动 加快，说明当时 周边的气温突然 升高 。
4.分子动理论
（1）物质是由大量分子组成的； （2）分子间是有间隙的； （3）分子在不停息地做无规则运动； （4）分子间存在相互作用力。
练一练
例4 “下列现象用分子动理论的观点解释，错误的是（ C ） A．氧气被压缩装入钢瓶--分子间有间隔 B．闻到路边怡人的花香--分子不停地运动 C．破碎的玻璃无法复原--分子间存在斥力 D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子间存在引力
八年级物理下册 10.2 分子动理论的初步知识课件 (新版)粤教沪版
运动
第二十一页，共37页。
【思路导引】关键是知道分子运动是肉眼看不到的。 【精讲精析】选D。本题考查分子动理论。由分子动理论知:液体 很难被压缩,说明分子间存在斥力,A错;用手捏海绵,海绵的体积变 小了,是力改变物体的形状,B错;阴霾天气有大量极细微(xìwēi)的 尘粒悬浮在空中是一种机械运动,C错;墨水滴入水中是一种扩散现 象,是分子做无规则运动形成的,分子的数量级为10-10m,肉眼是看 不到墨水的分子在运动的,D正确。
参考答案:不容易 分子间存在斥力
第十五页，共37页。
探究 5 固、液、气三态中的分子 结合(jiéhé)“体验3”和图甲、乙、丙,从形状、体积、流动 性等方 面分析,理解固体、液体、气体的特征。
第十六页，共37页。
1.观察固态、液态、气态物质分子的分布状态,分析物质处于 不同状态时所表现出的物理性质有哪些不同? 参考答案:固体有一定的体积和形状,不能流动(liúdòng);液体 有一定的体积,没有固定的形状,能够流动(liúdòng);气体没有 固定的形状和确定的体积,能够流动(liúdòng)。 2.分析“固态、液态、气态的模型图”,思考物质状态发生变 化时,体积会怎样变化? 参考答案:多数物质从液态变为固态时体积变小(水例外,水结 冰时体积变大);液态变为气态时体积会显著变大。
10.2 分子动理论的初步(chūbù)知识
第一页，共37页。
体验(tǐyàn) 1 分子的运动
活动1:准备分别装有香水、醋、酒三种液体的瓶子,用不同
方法识别这三种液体。
活动2:向装有水的烧杯中滴入红墨水,观察现象。
(1)活动1中,判断瓶子中所装液体的最快方法是什么?
(2)活动2中,过一会,杯中的水
第二十八页，共37页。
粤教沪科版八年级下册课件《分子动理论的初步知识》说课ppt(青莲中学朱伟)
温度越高，分 子的无规则运 动越剧烈
扩散现象
分子间可能有 空隙
实验演示： “水与酒精混合”
分子间有间隙
物体分子在不 停运动，为什 么固体和液体 不会飞散开， 能保持着一定 的体积？
分子间可能存 在着引力
实验演示： 分子间存在着 “会收缩的肥皂膜” 引力 “能吊起钩码的铅柱”
实验演示： “不听话的活塞” 分子间存在着 斥力
5、如图所示是教材上的一个实验。这个实验说明 了（ ）
A．分子间存在引力 B．物质是由大量分子组成的 C．分子间有空隙 D．组成物质的分子在永不停 息地做无规则运动
第 5题
课堂反馈
6、将一滴墨汁滴入一杯清水中，过一会儿，整杯 水都变黑了，下面说法正确的是（ ） A.如果水的温度越低，整杯水变黑需要的时间越短 B.如果水的温度为0℃，则不会发生这种现象
现象。
。
设计目的：既能复习了“蒸发”和§10.1的内容，同时通过问题 导向引导学生思考，鼓励学生在讨论过程中，大胆的发表见解，使 学生产生强烈的探究欲望。
实验演示、视频 展示扩散现象
分子不停做 无规则运动
生活实例：腌 咸菜、炒菜
分子运动情况可 能跟温度有关
实验演示比较墨 水在冷水、热水 中扩散快慢
§10.2 分子动理论的初步知识
阳山县青莲中学 朱伟
说课流程
（一）教材所处的地位和作用
本节内容是学生在学习了物态变化和10.1《认识分子》 等知识的基础上引入的一节课，同时又是学生学习物质微 观结构和内能等后续知识的基础，因此本节内容起着承前 启后的重要作用。 通过本节课学习，主要使学生知道分子动理论的初步 知识，了解研究物理问题的类比、转换的方法，培养学生 的观察、想象和推理能力。
八年级下册物理课件(粤沪版)分子动理论的初步知识
扩散的实质是分子在不停地做无规则运动。
猜一猜：
气体、液体、固体都会发 生扩散,它们的扩散速度和什 么因素有关呢？
活动2 感受温度对分子运动的影 响
墨水在温水中扩 散得更快些。
温度越高，分子的 无规则运动越剧烈。
分子热运动：大量 分子的无规则运动。
活动3 分子 间有空隙吗
直观地说明:分子间存在着空隙。
生活中的物理
1. 漂在水面上的两个油滴会自动 合到一块去，猜想：说明了什么？
2.打气筒在打气时，开始时比较好 压缩，这说明了什么？后来，情况 发生了什么变化？这又说明了什么？
猜想：分子之间可能有引力和 斥力。
活动4 探究分子间的 相互作用力
A.会收缩的液膜
分子间的引力把湿棉线拉了过去。
B.能吊起钩码的铅柱
(4)能用分子动理论解释一些常见的自 然现象
生活中的物理
根据生活经验结合所学过的知识， 对下列现象进行思考分析，你能得 到什么结论？
墙内开花墙外香，说明了什么？
闻到香味说明：气体分子在运动。
一杯水放的时 间长了，会怎 么样？
一滴红墨水滴 在清水中会怎 样？
减少与蔓延说明：液体分子在运动。
放煤的地方， 时间长了会怎 么样？
课堂总结
1.扩散现象：
2.扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动
3.温度对扩散的影响：温度越高，分子的无
4.分子动理论：
规则运动越剧烈。
（1）物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动
（3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
5.用分子动理论解释固、液、气三种形态：
第十章第二节 分子动理论的初步知识
保持物质化学性质不变的最小微粒是：分子 分子直径的尺度数量级为：1×10-10
猜一猜：
气体、液体、固体都会发 生扩散,它们的扩散速度和什 么因素有关呢？
活动2 感受温度对分子运动的影 响
墨水在温水中扩 散得更快些。
温度越高，分子的 无规则运动越剧烈。
分子热运动：大量 分子的无规则运动。
活动3 分子 间有空隙吗
直观地说明:分子间存在着空隙。
生活中的物理
1. 漂在水面上的两个油滴会自动 合到一块去，猜想：说明了什么？
2.打气筒在打气时，开始时比较好 压缩，这说明了什么？后来，情况 发生了什么变化？这又说明了什么？
猜想：分子之间可能有引力和 斥力。
活动4 探究分子间的 相互作用力
A.会收缩的液膜
分子间的引力把湿棉线拉了过去。
B.能吊起钩码的铅柱
(4)能用分子动理论解释一些常见的自 然现象
生活中的物理
根据生活经验结合所学过的知识， 对下列现象进行思考分析，你能得 到什么结论？
墙内开花墙外香，说明了什么？
闻到香味说明：气体分子在运动。
一杯水放的时 间长了，会怎 么样？
一滴红墨水滴 在清水中会怎 样？
减少与蔓延说明：液体分子在运动。
放煤的地方， 时间长了会怎 么样？
课堂总结
1.扩散现象：
2.扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动
3.温度对扩散的影响：温度越高，分子的无
4.分子动理论：
规则运动越剧烈。
（1）物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动
（3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
5.用分子动理论解释固、液、气三种形态：
第十章第二节 分子动理论的初步知识
保持物质化学性质不变的最小微粒是：分子 分子直径的尺度数量级为：1×10-10
新沪粤版物理八年级下册课件：《10.2分子动理论的初步知识》(共28张PPT)
。2021年3月7日星期日下午4时15分46秒16:15:4621.3.7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午4时15分21.3.716:15March 7, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月7日星期日4时15分46秒16:15:467 March 2021
综上所述：
❖ 物体是由大量分子组成的， ❖ 分子间是有间隙的， ❖ 分子在不停息地做无规则运动， ❖ 分子间存在相互作用力。
分子动理论的初步知识
二、固、液、气 三态中的分子
自学教材112页上的内容，填写下面的表格
项目
物 态 间距 作用力 分子运动情况 固态 液态 气态
体积
形状
固、液、气 三态中的分子
项目
物 态 间距 作用力 分子运动情况
固态 小 很大 液态 较小位置附近振动 分子群可以相 互滑过
气态 很大 很小
每个分子几乎 都能自由运动
体积
有一定 的体积
有一定 的体积
没有固 定体积
形状
有一定 的形状
没有固 定形状
没有固 定形状
分子间既有引力又有斥力，就像被弹簧连着的小球
10.2 分子动理论的初步知识
❖ 保持物质化学性质不变的最小微粒是： 分子 ❖ 分子直径的尺度数量级为： 1×10-10 ❖ 物体是由大量_分__子__组成的,特点：体积小、质量小
一.目标引领、自主学习：
1、知道分子动理论的初步知识。 2、知道分子热运动的快慢与温度有关。 3、了解固体、液体、气体分子的模型。 4、会利用分子动理论解释有关现象。
课本112页《自我评价与作业》 第3、4题
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.721.3.7Sunday, March 07, 2021
最新粤教沪科初中物理八年级下册《10.2 分子动理论的初步知识》PPT课件
2019/10/30
r >10 Ø
43
当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
引力和斥力均趋于零.
2019/10/30
分子间的距离大于分子直径十倍以上时,
引力和斥力均趋于零.
2019/10/30
r >10 Ø
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, 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时 引力和斥力均趋于零.
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分子很小，也很轻，肉眼是看不见的，分子之间有间隙吗？
2019/10/30
10
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将机油装入一个壁 很厚且相当坚固的 钢筒中，然后加上2 万个标准大气压的 高压。
11
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2019/10/30
结果钢筒“流泪” 了，也就是说机 油从钢筒里渗透 了出来。说明固 体分子间也存在 间隙。
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53
分子间存在引力和 斥力
物质中的分子状态
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自学固态、液态、气态中的分子分布情况，填写下列表格
间距 作用力 固态
分子运 动情况
体积 形状
液态
气态
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56
1.“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香，这是一种扩散 现象；它说明__分__子__在__永__不__停__息__地__做__无__规__则__运__动___；一根铁棒 很难被压缩是因为分子间存在__斥__力__；胶水能把两张纸粘在 一起，这是由于分子间存在__引__力____。
2019/10/30
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生活中的物理：根据生活经验结合 所学过的知识，对下列现象进行思 考分析，你能得到什么结论？ １、一盆水放的时间长了，慢慢的会变少。 ２、打开盛香水的瓶子，我们会闻到香味。 ３、墙内开花墙外香。
物体是由大量的分子 组成 猜想：分子是在运动的 吗？
活动１、将墨水滴入水 中，观察到什么现象？ 说明了什么？
结论：分子不停地做无规则运动
思考：温度对分子的运动有什 么影响？你能通过例子来说明 吗？
思考
分子运动的快慢与 什么有关呢？
观察：活动２
归纳总结：分子运动的快慢与温度有关。温 度越高，分子运动越快，温度越低，分子运 动越慢。
下列能说明分子在运动的现象是: A、汽车过后尘土飞扬
B、红鸡蛋放的时间长了，壳内的鸡蛋清会 变红 C、石块在空中飞行
(平衡位置)
当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时, 引力和斥力均趋于零.
r
>10 Ø
结论：分子之间存在着 相互的引力和斥力
分子之间有相互作用的引力和斥力
当两个分子处于平衡位置时, 引力等于斥力. 当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时, 斥力大于引力. 当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时, 斥力小于引力. 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时, 引力和斥力均趋于零.
分子运动论的基本内容：
物质是由分子组成的;
分子在不停的做无规则运 动； 分子之间有间隙； 分子之间存在着相互的作 用力.
四、自学固态、液态、气态中的分子 分布情况，填写下列表格
间距 作用力 分子运动情况 体积 形状
固态
液态
气态
北京股票配资： 北京股票配资
Hale Waihona Puke vdg06wgv小笸箩小兰花儿烟丝大约倒一半过去，说：“俺这一走得几年儿才能回来呢，这些烟丝放着走味儿，你们俩记着端回去抽了 哇！”耿憨说：“怎么，难道说你这出去做事就不准备再抽烟了？”耿老爹说：“不再抽了！俺担心一身烟味儿，会影响生意 呢，再说俺本来也就没有多大的烟瘾。”董家成说：“不再抽了也好，是有人不喜欢闻这烟味儿的。俺那边的几个娃娃就很不 喜欢俺抽这东西，可俺真还有点儿戒不了呢。”于是，董家成和耿憨各自从小笸箩里装上一锅子烟丝，耿老爹用自己的烟锅子 给他们对着了以后，磕掉残渣自己也再重新装上一锅子。旁边的耿憨伸过来烟锅子给他对着了。如此，三个人就较劲儿似地 “哧溜哧溜”抽了起来。且说仍然还坐在八仙桌边上的三个女人，这个时候她们越发哭得稀里哗啦的了，而三个男人也不管她 们，只顾一锅接一锅地闷头抽烟。直到大半个院子里都弥漫起了呛人的烟雾，董家成这才开口说：“俺和憨子商量好了，明儿 个早上送你们一程！”耿老爹连连摆手说：“千万别送，俺就怕人送。俺年轻的时候出门在外时，不管走多长时间，一想起来 老爹老娘送别时的眼泪，俺就闹心。”耿憨问：“驴车草料什么的可都备好了？”耿老爹非常爽快地说：“一切都准备好了。 你们记着，谁也不准出来送！兰儿和她娘俺也不会让她们出门儿送的。俺们爷儿四个一起走，热闹着呢！”耿憨犹犹豫豫地看 着耿老爹，猛吸一口以后拿开烟嘴张张嘴，但还是没有说出话来。再扭头望望董家成，看他还不说话，就悄悄推一推他的膝盖。 董家成明白他的意思，知道该是自己提起这件事儿了。于是，他轻轻咳嗽了一声，这才对耿老爹说：“俺和憨子还说了，你们 父子这一趟还不知道要走多远呢，就这路途上的花费，估计也得老不少呢。没多有少，俺们两家都应该给你们添点儿哇。可憨 子说，他本来早就有这个想法了，可就怕你这个倔强的脾气，不敢和你说呢。”耿憨赶快接着董家成的话诚恳地说：“你知道 的，俺那边粉坊里这几年有些赚头的，积攒了一些银子呢。你就不要倔了，俺给你们添点儿哇，作为盘缠，路上也好宽裕一些 的！家成哥他就不要添了，他光是种那些个地，能有多少进项哇！”转头又对董家成说：“俺们都知道，你这会儿是想给添也 没得添，你们家前几年拆盖房子的亏空，如今已经补上就很不错了呢。”董家成说：“没有多的也应该有少的哇！俺昨儿个去 岳丈家看望老人的时候，已经向大舅子借了一些回来。娃娃们眼见着长大了，俺这困难也只是暂时性的，一点儿不碍事。这老 话不是常说嘛，‘好出门儿不如歹在家’！俺们在家里的人，有什么困难都好说哇。”听了老哥儿俩这一番推心置腹的话，耿 老爹内心里虽然非常感激，但他依然是连摇头带摆
D 、堆煤的墙角时间长了墙会变黑。
观察与思考
活动3：把水和酒精倒在一块，
观察它们的总体积变化情况。
思考：该实验说明了什 么？
结论:分子之间存在着空隙
生活中的物理：漂在水面上 的两个油滴会自动合到一块 去，猜想：说明了什么？ 猜想：分子之间可能有引力
实验：活动4，观察棉线的变化
思考：是什么力把棉线拉到了另一侧？ 结论：分子之间存在引力。
生活中的物理：打气筒在打 气时，开始时比较好压缩， 这说明了什么？越往后来， 情况发生了什么变化？这又 说明了什么？
结论：分子之间存在斥力
当两个分子间的距离小于平衡 位置间距离时,斥力大于引力.
(对外表现为斥力)
斥力
引力 引力
斥力
r0
(平衡位置)
当两个分子之间的距离逐渐增大时
斥力
引力
引力
斥力
r0