高考一轮复习第2讲物质的量浓度.资料
2024届高考化学一轮复习教案(人教版):物质的量 第2讲
第2讲物质的量浓度复习目标1.了解物质的量浓度的含义。
2.了解溶液的含义。
了解溶解度、饱和溶液的概念。
3.了解溶液的组成。
理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。
4.了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。
考点一物质的量浓度及相关计算1.物质的量浓度(1)概念:物质的量浓度表示01单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量,也称为B的物质的量浓度,符号为02c B。
(2)常用单位:03mol/L或04mol·L-1。
(3)公式:c B=05n(B)V(4)注意事项①V是溶液的体积,不是溶剂的体积,也不是溶质与溶剂的体积之和。
②n必须是溶质B的物质的量。
③对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数06不变,但所含溶质的07质量、08物质的量则因体积不同而改变。
2.溶质的质量分数(1)概念:以溶液里溶质质量m(B)与溶液质量m(aq)的01比值表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示,也可用小数表示。
×100%。
(2)表达式:w(B)=02m(B)m(aq)请指出下列各说法的错因(1)1L 水中溶解4g NaOH 所形成的溶液的物质的量浓度是0.1mol·L -1。
错因:没有特殊说明时,不能用溶剂的体积代替溶液的体积进行计算。
(2)1mol·L -1NaCl 溶液是指此溶液中含有1mol NaCl 。
错因:没有溶液体积,无法计算物质的量。
(3)1mol Na 2O 溶于水,配成1L 溶液所得溶液的物质的量浓度为1mol·L -1。
错因:1_mol_Na 2O 溶于水生成2_mol_NaOH ,故c (NaOH)=2_mol ·L -1。
(4)用100mL 水吸收0.1mol HCl 气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1mol·L -1。
错因:100_mL 水吸收HCl 后体积不再是100_mL 。
(5)将40g SO 3溶于60g 水中所得溶质的质量分数为40%。
高考化学一轮复习 第2讲 物质的量浓度精品 新人教版
示溶液的浓度叫做物质的量浓度。符号为:cB___;单位为:
__m_o_l_·__L_-_1。
n
2. 表达式:cBV=__。(n为溶质B的物质的量,单位m为ol
____;V为溶液的体积,单位L为___)
第2讲 │ 要点探究
3.配制一定物质的量浓度溶液的主要仪器 (1)天平:应使用分析天平(或电子天平),可托用盘天平 __________代替。 (2)容量瓶 容量瓶的构造:容量瓶是一种细颈梨形平底的容量器 ,带有磨口玻璃塞,容量瓶上标有温:度______容、量_____刻_、度线 _______。容量瓶是为配一制定准物确质的的__量__浓__度____________的溶液 用的精密仪器。实验中常5用0 的mL是____1_0_0__m、L ___2_5__0__m和L ________的容量瓶。
(2)计算。配制该溶液需取NaCl晶体________g。 (3)称量。 ①天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置(1 g 以下用游码),请在图2-4中用一根竖线标出游码左边缘所 处的位置:
第2讲 │ 要点探究
图2-4 ②称量过程中NaCl晶体应放于天平的 ________(填“左盘”或“右盘”)。 ③称量完毕,将药品倒入烧杯中。 (4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒, 目的是________________。 (5)转移、洗涤。在转移时应使用________引流 ,需要洗涤烧杯2~3次是为了 _________________________。 (6)定容,摇匀。
定容摇匀时,液面下降,再加水 -
定容后,经振荡、摇匀、静置, 液面下降
-
定容时,俯视刻度数线
-
定容时,仰视刻度数线
-
V - - - - - - 减小 - 增大
第02讲 物质的量浓度-2025年高考化学大一轮复习卓越讲义(教师版)
1.物质的量浓度(1)概念物质的量浓度表示单位体积的溶液里所含溶质B 的物质的量,也称为B 的物质的量浓度,符号为c B 。
(2)表达式:c B =n B V ,变形: n B =c B ·V ;V =n Bc B。
(3)常用单位:mol·L -1或mol·m -3,有时也用mmol·L -1。
(4)特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数均不变,但所含溶质的质量、物质的量因体积不同而改变。
2.溶质的质量分数【易错】1.正确判断溶液的溶质并计算其物质的量(1)与水发生反应生成新的物质,如Na 、Na 2O 、Na 2O 2――→水NaOH ;SO 3――→水H 2SO 4;NO 2――→水HNO 3。
(2)特殊物质:如NH 3溶于水后溶质为NH 3·H 2O ,但计算浓度时仍以NH 3作为溶质。
(3)含结晶水的物质:CuSO 4·5H 2O ―→CuSO 4;Na 2CO 3·10H 2O ―→Na 2CO 3。
01 了解物质的量浓度的概念。
2.准确计算溶液的体积c =nV 中的V 是溶液的体积,不是溶剂的体积,也不是溶质和溶剂的体积之和,不能用水的体积代替溶液的体积,应根据V =mρ计算。
.1.1 mol·L -1的NaCl 溶液是指此溶液中含有1 mol Na +( )2.从100 mL 5 mol·L -1 H 2SO 4溶液中取出了10 mL ,所得硫酸的物质的量浓度为0.5 mol·L -1( )3.将62 g Na 2O 溶于水中,配成1 L 溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L -1( )4.0.5 mol·L -1的稀硫酸中,c (H +)为1.0 mol·L -1( )5.将25 g CuSO 4·5H 2O 晶体溶于75 g 水中所得溶质的质量分数为25%( )6.用100 mL 水吸收0.1 mol HCl 气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L -1( )7.1 L 水中溶解5.85 g NaCl 所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L -1( )答案 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×一、物质的量浓度与质量分数的计算1.将标准状况下的a L 氯化氢气体溶于100 g 水中,得到的盐酸的密度为b g ·mL -1,则该盐酸的物质的量浓度(mol ·L -1)是( )A.a22.4 B.ab 22 400 C. 1 000ab2 240+36.5aD.ab 22 400+36.5a【答案】 C 【解析】 n (HCl)=a22.4 mol ,m (溶液)=(36.5a 22.4+100)g ,V (溶液)=(36.5a 22.4+100)g÷(b g·mL -1×1 000 mL·L -1),则该盐酸的物质的量浓度=n (HCl )V (溶液)=1 000ab2 240+36.5amol·L -1。
第2讲物质的量浓度计算及溶液配制-2024-2025学年高考化学一轮复习课件
(2)容量瓶
(3)量筒 量筒无 0 刻度;量取 7.2 mL 溶液,应选用 10 mL 量筒,量筒上标有使用温度、 容量、刻度;不能加热,不能将固体或浓溶液直接在量筒中溶解或稀释。
2.溶液配制的流程及误差分析
3.一定质量分数溶液的配制 例:实验室中配制 100 g 10%的氢氧化钠溶液。步骤如下: (1)计算。 (2)称量。氢氧化钠易吸收空气中的水分而逐渐溶解,故应放在烧杯中称量。 (3)溶解。溶解时玻璃棒的作用是搅拌加速溶解。 (4)装瓶存放。配制好的溶液装在细口瓶中,贴上标签。
等质量混 两溶液等质量混合时(无论 ρ>1 g·cm-3 还是 ρ < 1 g·cm-3),则混合
合
后溶液中溶质的质量分数 w = 12(a%+b%)
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)1 mol·L-1NaCl 溶液是指此溶液中含有 1 mol NaCl。( × ) (2)从 100 mL 5 mol·L-1 H2SO4 溶液中取出 10 mL,所得硫酸根的物质的量为 0.05 mol。( √ ) (3)将 25 g CuSO4·5H2O 晶体溶于 75 g 水中所得溶质的质量分数为 25%。( × ) (4)同浓度的三种溶液:Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,体积比为 3∶2∶1,SO24-浓度 之比为 3∶2∶3。( × ) (5)1 L 水中溶解 5.85 g NaCl 所形成的溶液的物质的量浓度是 0.1 mol·L-1。( × )
2.填空。 (1)将 Na 置于水中,其溶质是 NaOH 。
(2)将 Na2O 溶于水,其溶质是 NaOH ;31 g Na2O 溶于水,配成 1 L 溶液,溶质
的物质的量浓度为
1 mol·L-1
高三化学一轮复习 物质的量浓度
物质的量浓度【考纲要求】1、 理解物质的量浓度。
2、 能用物质的量浓度等概念进行简单的计算。
3、 了解一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。
考点一:物质的量浓度(1)概念:以单位体积溶液里所含溶质B 的 来表示溶液组成的物理量。
符号 ,单位 ,数学表达式:【例题1】在t ℃时,a g 某化合物饱和溶液的体积为b mL ,将其蒸干后得到c g 摩尔质量为d g/mol 的不含结晶水的固体物质。
求:此化合物在t ℃时,饱和溶液中溶质的物质的量浓度。
【例题2】将标准状况下的a L HCl 气体溶于1000 g 水中,得到的盐酸密度为b g/cm 3,则该盐酸的物质的量浓度是多少?【例题3】在标准状况下,1体积的水中溶解700体积NH 3,所得溶液密度为0.9 g/mL ,则该溶液的物质的量浓度和质量分数各是多少?【知识巩固】将物质的量均为a mol 的钠和铝一同投入mg 足量水中,所得溶液的密度为ρg ·cm -3,则此溶液的物质的量浓度为( )A .m a a +501000ρmol ·L -1B .m a a +46ρmol ·L -1C .m a a +461000ρmol ·L -1D . m a a +451000ρmol ·L -1考点二:物质的量浓度、溶解度和质量分数的互换1. 与质量分数(w%)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),ω为溶质的质量分数。
2. 与溶解度(s)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),S 为一定温度下的溶解度(g )。
【例题4】标准状况下VL 氨气溶解在1L 水中(水的密度近似为1g/ml ),所得溶液的密度为p g/ml,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L ,则下列关系中不正确...的是 A.()()1722400/22.422.4p V V =++ B. ()17/1000W c ρ=C. ()17/1722400W V V =+D.C=1000V ρ/(17V+22400)【例题5】 已知某盐酸溶液中HCl 的质量分数为36.5%,溶液的密度为1.19 g/mL ,求此溶液的物质的量浓度?【巩固训练】在25℃时,a g 硫酸铜晶体(CuSO 4.5H 2O )溶于bg 水中,恰好形成 v ml 饱和溶液,下列计算结果正确 的是 ( )A .该饱和溶液中硫酸铜的物质的量浓度为c=640a/v mol/lB .该饱和溶液中硫酸铜的质量分数为w%=16a/25(a+b)%C .25℃时硫酸铜的溶解度为S=1600a/(9a+25b)gD .该饱和硫酸铜溶液的密度为p=160/(a+b)g/ml考点三:不同浓度的物质的混合计算问题【例题6】已知25%氨水的密度为ρ 1 g.cm -3,5%氨水的密度为ρ 2 g·cm -3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水溶液的质量分数是( )A. 等于15%B.大于15%C.小于15%D.无法估算【讨论】如果将氨水改成硫酸,答案应该为【结论】【习题巩固】3a%的硫酸与a%的硫酸等体积混合,若混合物的密度为dg/ml ,则混合物的物质的量浓度为( )A 、大于20ad/98B 、 20ad/98C 、小于20ad/98D 、 不确定考点四:一定物质的量浓度溶液的配制a .仪器 用固体配制需 ; 用液体配制需 ;b .步骤c .误差分析(1)看溶质的量的变化。
高三化学一轮复习第二讲 物质的量浓度及相关计算
物质的量浓度及相关计算例题选讲:例1:标准状况下,用一定量的水吸收氨气后制得物质的量浓度为12.0 mol·L -1、密度为0.915g.m L -1的氨水。
试计算1体积水吸收多少体积的氨气可制得上述氨水。
(本题中氨的相对分子质量为17.0,水的密度为1.0 g.m L -1)例2:在100g 浓度为18mol·L -1、密度为ρg.m L -1的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9 mol·L -1硫酸,则加入水的体积( ) A. 小于100mLB. 等于100mLC. 大于100mLD. 等于100/ρmL例3:实验室需用480mL 0.1 mol·L -1的硫酸铜溶液,现选取500mL 容量瓶进行配制,以下操作正确的是( ) A. 称取7.68g 硫酸铜,加入500mL 水 B. 称取12.0g 胆矾配成500mL 溶液 C. 称取8.0g 硫酸铜,加入500mL 水 D. 称取12.5g 胆矾配成500mL 溶液例4: (MCE89)体积为VmL,密度为dg/cm 3的溶液,含有式量为M 的溶质mg,其浓度为Cmol/L,质量分数为w%,下列表示式中正确的是A.c=(w ×100×d)/MB.m=V×d×100wC.w%=(c ×M)/(1000×d)%D.c=M V m⨯⨯10001.(08四川卷)在Al 2(SO 4)3和(NH 4)2SO 4的混合溶液中加入bmol 的BaCl 2,恰好使溶液中的SO 42-完全沉淀;如加入足量强碱并加热可得到cmolNH 3,则原溶液中的Al 3+的浓度(mol/L)为( ) A .2b -c2aB .2b -c a C .2b -c 3a D .2b -c6a2.(07海南卷)有BaCl 2和NaCl 的混合溶液a L ,将它均分成两份。
一份滴加稀硫酸,使Ba 2+离子完全沉淀;另一份滴加AgNO 3溶液,使Cl -离子完全沉淀。
高三化学一轮复习 (知识存盘+名师助学+状元笔记)第1章 化学计量在实验中的应用 第二讲物质的量浓课
第一页,共71页。
1.了解物质的量浓度的含义(hányì)。 2.了解溶液的含义(hányì)。 3.了解溶液的组成。 4.理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行相关计
算。 5.了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。
第二页,共71页。
1.一定物质的量浓度溶液的配制方法及误差分析。 2.溶解度、溶质的质量(zhìliàng)分数、物质的量浓度之间
【典例2】
(1)将3p%的硫酸与同体积(tǐjī)的p%的硫酸混合得到q%的
稀硫酸,则p、q的关系正确的是________。
①q=2p
②q>2p
③q<2p
④无法确定
(2) 若 上 题 中 的 溶 质 是 乙 醇 而 非 硫 酸 , 则 p 、 q 的 关 系 是
________。
①q=2p
②q>2p
(2)等体积混合:两种同溶质溶液(或某溶液与水)等体积混
合时,①若相混合的两种液体的密度比水的密度小,则w混
<
w1+w2 2
,如氨、乙醇等少数溶质形成的溶液;②若相混
合的两种液体的密度比水的密度大,则w混>
w1+w2 2
。如
H2SO4、HNO3、NaOH、NaCl等大多数溶质形成的溶液。
第二十六页,共71页。
度时是以NH3分子作为溶质。
2.准确计算溶液的体积
不能用水的体积代替溶液体积,应根据V=mρ 求算。
第二十页,共71页。
【应用1】 在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液 密度(mìdù)为d g·cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为 c mol·L-1,溶液中含氢氧化钠的质量为m g。 (1)用w来表示该温度下氢氧化钠的溶解度(S)为________。 (2) 用 m 、 V 表 示 溶 液 中 溶 质 的 物 质 的 量 浓 度 (c) 为 ________。 (3) 用 w 、 d 表 示 溶 液 中 溶 质 的 物 质 的 量 浓 度 (c) 为 ________。 (4)用c、d表示溶液中溶质的质量分数(w)为________。
物质的量浓度的计算 高考化学一轮复习(新教材新高考)
ω1·m1 = ω2·m2
C1V1 = C2V2
1
(1)加入质量的水,即ω变为原来的 ,求c的变化
2
① > 1 g·cm-3 eg: H2SO4 HNO3 NaOH c↑ ↑
1000 ω
↓
c↓ =
c稀 <
2
② < 1 g·cm-3 eg:NH3·H2O CH3CH2OH
÷c
÷M
n(溶质)
一、物质的量浓度相关计算
1.溶质的质量分数ω与物质的量浓度c的关系
c=
n
V
m质 /M 质
m质 /M 质
=
=
m液 /1000 液
m液 /1000 液
1000 液
=
M质
(液 单位为g/cm3)
ω=
1000
一、物质的量浓度相关计算
2.饱和溶液溶质的质量分数ω与溶解度S
c= =
质
剂
/22.4
液/
=
× 100% =
/22.4
质+ 剂
=
/22.4
22.4× +1000×1
1000
×
22.4
1000×1+22.4×
×
=
1000
22400+
22400+
=
100
%
22400+
−3
一、物质的量浓度相关计算
4.溶液的稀释
5.溶液的混合
若混合后溶液的体积保持不变时
C1V1 + C2V2 = C混 × (V1 + V2)
高三第一轮复习物质的量浓度
1.配制步骤
三、一定物质的量浓度溶液的配制
(1) 计算 天平称取固体质量或用_____ 量筒 _量取液体体积; (2) 称量:用_____ (3) 溶解:在______ 烧杯 中溶解或稀释溶质并 冷却至室温 ; (4) 转移:将烧杯内溶液用________ 玻璃棒 小心地转入一定体积的 容量瓶 中; _________ (5)洗涤:用___ ___洗涤_______ _ __2-3次,并将洗涤液 蒸馏水 烧杯、玻璃棒 转移入容量瓶中,轻轻振荡,使溶液________ 充分混合 __; (6)定容:向容量瓶中加水至离刻度_______ _ 1—2cm 处,改用____ 胶头滴管 加水至________ 标线 ; (7) 摇匀 (8)装瓶贴标签
3.从一定浓度的溶液中取出任意体积溶液,其浓度不变;但
溶液体积不同,则所含溶质的物质的量也不同。
二、关于物质的量浓度的计算 n 1、根据定义计算 C= V
2、气体溶于水后溶液浓度的计算
例:标准状况下,1体积水吸收500体积NH3后,所得氨水 密度0.9g/cm3,则该氨水的物质的量浓度____ ,溶液的 质量分数__________。
注意问题:(1)找出真正溶质 (2)溶液体积换算成升
二、关于物质的量浓度的计算 n 1、根据定义计算 C= V
1000 .V 2、气体溶于水后溶液浓度的计算 C= 22400 + MV 3、物质的量浓度与质量分数的换算
C=
1000 ×Байду номын сангаас ×w M
4、溶液稀释时浓度的计算
①m1.w1=m2.w2 (溶质质量守恒)
(8)装瓶贴签 容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好 的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明 溶液的名称和浓度。
高考化学总复习 第一章 第二节物质的量浓度精讲课件
第二节 物质的量浓度
有关物质的量浓度的计算
物质的量浓度、溶解度、质量分数的相互换算。 (1)溶质的质量分数w与物质的量浓度c:
c=Vn=m液/m1质/0M00质ρ液=mm液液/×1 0w0/0Mρ质液= 1 00M0质ρ液w(密度的单位为 g·cm-3 或 g·mL-1)。
(2)饱和溶液溶质的质量分数与溶解度:
w=100S+S×100%,c=11000+00Sρ液MS 质。
(3)标准状况下气体溶解于水后所得溶液的物质的量浓度c
=
1 000ρV MV+22 400VH2O
,式中V为标准状况下气体的体积(单位
为L),V(H2O)为水的体积(单位为L,ρ水=1 g·mL-1),ρ为
C.36.5 g HCl气体占有的体积为22.4 L
D.所得溶液的质量分数:ω=
36.5c 1 000ρ
解析:c=36.51+m1o0l 00 =36.15+0010ρ000 mol/L ,A项错误;
1 000ρ L
HCl溶于水后完全电离为H+和Cl-,溶液中不存在HCl分 子,B项错误;36.5 g HCl在标准状况下体积为22.4 L,C项错 误;设溶液体积为V L,则ω= 13060.50cVVρ×100%=13060.50cρ ,D项 正确。
溶液的密度(单位为g·cm-3或g·mL-1)。
Hale Waihona Puke ♨特别提醒(1)溶液的浓度与所取溶液的体积的大小无关。
(2)物质的量浓度中的体积是指溶液的体积,而不是溶剂 的体积。
(3)在应用物质的量浓度进行计算时,要注意溶质的质量、
物质的量守恒及溶液的电荷守恒。如含K+、Na+、SO 液中存在关系:c(K+)+c(Na+)=2c(SO )。24-
高考化学一轮复习目录
高考化学一轮复习目录第一章化学计量在实验中的应用第1 讲物质的量、气体摩尔体积第2 讲物质的量浓度第二章化学物质及其变化第1 讲物质的组成、性质及分类第2 讲离子反响离子方程式第3 讲氧化复原反响的根本概念第4 讲氧化复原反响的规律和应用第三章金属及其化合物第1 讲碱金属元素——钠第2 讲铁及其化合物第3 讲镁及其化合物第4 讲铝及其化合物第四章常见的非金属及其化合物第1 讲无机非金属材料的主角——硅第2 讲富集在海水中的元素——氯第3 讲硫及其化合物第4 讲氮的氧化物和硝酸第5 讲氨和铵盐第五章物质结构与元素周期律第1 讲元素周期表第2 讲元素周期律第3 讲化学键第六章化学反响中的能量变化电化学第1 讲化学反响中的能量变化实验探究:中和热的测定第2 讲原电池化学电源第3 讲电解池金属的电化学腐蚀与防护第七章化学反响速率和化学平衡第1 讲化学反响速率第2 讲化学反响的方向和限度第3 讲化学平衡移动第八章水溶液中的离子平衡第1 讲弱电解质的电离平衡第2 讲水的电离和溶液的酸碱性第3 讲盐类的水解第4 讲难溶电解质的溶解平衡第九章认识有机化合物第1 讲有机物的结构特点和分类第2 讲研究有机化合物的方法第十章烃第1 讲脂肪烃第2 讲芳香烃第十一章烃的衍生物第1 讲卤代烃第2 讲醇酚第3 讲醛羧酸酯第十二章根本营养物质、高分子化合物第1 讲根本营养物质第2 讲进入合成有机高分子化合物的时代第十三章化学实验根底第1 讲化学实验根底知识实验探究:“仪器改造〞与“一器多用〞第2 讲物质的检验、别离和提纯第3 讲实验方案的设计与评价第4 讲探究性化学实验。
高考一轮复习第2讲物质的量浓度
高考一轮复习第2讲 物质的量浓度一、溶液组成的表示方法1.【练一练】 从1 L 物质的量浓度为1 mol/L 的NaOH 溶液中取出100 mL ,下面关于这100 mL 溶液的叙述错误的是( A )A .物质的量浓度为0.1 mol/LB .密度与原溶液相同C .含有NaOH 的质量为4 gD .溶质的质量分数与原溶液相同二、溶解度1.定义:在一定温度下,某固体物质在100 g 溶剂(通常指水)中溶解达饱和状态时所溶解的质量(g)。
2.规律:多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如KNO 3等;少数固体物质的溶解度随温度升高变化不大,如NaCl 等;只有极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小,如 Ca(OH)2。
【想一想】 若某饱和溶液的密度为ρ g·cm -3,溶质的摩尔质量为M g·mol -1, 溶解度为S g ,你能写出溶解度与物质的量浓度(c mol·L -1)的表达式吗?答案:c =n V =S /M 100+S 1 000ρ= 1 000ρS M (100+S ),S =100cM 1 000ρ-cM。
三、一定物质的量浓度溶液的配制1.仪器:容量瓶、托盘天平(量筒)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。
2.步骤:以配制500 mL 1.00 mol/L NaOH 溶液为例【断一断】 (1)用固体NaCl 配制0.5 mol/L 的溶液所用的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶。
( )(2)配制0.100 0 mol·L -1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流。
( )(3)配制溶液定容时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高。
( )(4)分液漏斗、滴定管和容量瓶使用前必须检查是否漏水。
( )答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√1.一组规律(1)溶液稀释规律:c 1V 1=c 2V 2,m 1w 1=m 2w 2。
(2)电荷守恒规律:溶液中阴、阳离子所带电荷总数相等。
备考2025届高考化学一轮复习讲义第二章物质的量及计算第1讲物质的量考点2物质的量浓度
考点2 物质的量浓度1.物质的量浓度单位体积溶液所含溶质B 的[1] 物质的量 叫作溶质B 的物质的量浓度,表达式:c B =n B V。
2.溶质的质量分数以溶液中溶质[2] 质量 与溶液[3] 质量 的比值表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示:w (B )=m (B )m (aq )×100%。
3.物质的量浓度的有关计算类型方法用公式法干脆计算 c =nV与质量分数w 间的换算 c =1000ρw M(密度ρ的单位为g·mL -1,下同) 利用溶解度来计算c =nV =1000ρw M=1000ρSM (100+S )气体溶于水后所得溶液的物质的量浓度的计算①标况下,确定质量的水中溶解某气体的体积为V ' L ,所得溶液:c =nV =V ' L22.4L ·mol -1m气g +m 剂g ρ混g ·mL -1×10-3L ·mL -1。
②若气体溶于水时体积变更忽视不计,1 L 水中溶解V' L 气体(标准状况)时,所得溶液:c =n V =V '22.4 mol·L -14.配制确定物质的量浓度溶液的类型以及仪器依据配制溶液所用药品的状态{ 以固体药品配制溶液——分析天平、药匙、量筒(非必需) (共用){ 烧杯、玻璃棒、[4] 容量瓶 、胶头滴管、试剂瓶以浓溶液配制稀溶液——量筒}仪器 注:分析天平可用托盘天平或一般电子天平代替。
5.试验步骤如图所示为配制100 mL 1.0 mol·L -1的NaCl 溶液过程示意图。
①计算依据n(NaCl)=c·V(容量瓶)知,m(NaCl)=n(NaCl)·M(NaCl)=[5] 5.85 g②称量或量取用分析天平称量固体时,可精确到0.000 1 g,用[6]托盘天平称量固体时,可精确到0.1 g。
假如是用浓溶液配制,可用量筒或移液管量取浓溶液的体积③溶解把称量好的NaCl转移到[7]烧杯中,加适量蒸馏水溶解,用玻璃棒充分搅拌,冷却(复原)至室温④转移将玻璃棒下端靠在容量瓶刻度线以下的内壁上,上端不与容量瓶瓶口接触,将烧杯中的溶液沿[8]玻璃棒注入[9]100mL容量瓶内⑤洗涤用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒[10]2~3次,每次的洗涤液都要注入容量瓶内。
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高考一轮复习第2讲 物质的量浓度一、溶液组成的表示方法1.2. 【练一练】 从1 L 物质的量浓度为1 mol/L 的NaOH 溶液中取出100 mL ,下面关于这100mL 溶液的叙述错误的是( A )A .物质的量浓度为0.1 mol/LB .密度与原溶液相同C .含有NaOH 的质量为4 gD .溶质的质量分数与原溶液相同二、溶解度1.定义:在一定温度下,某固体物质在100 g 溶剂(通常指水)中溶解达饱和状态时所溶解的质量(g)。
2.规律:多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如KNO 3等;少数固体物质的溶解度随温度升高变化不大,如NaCl 等;只有极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小,如 Ca(OH)2。
【想一想】 若某饱和溶液的密度为ρ g·cm -3,溶质的摩尔质量为M g·mol -1, 溶解度为S g ,你能写出溶解度与物质的量浓度(c mol·L -1)的表达式吗?答案:c =n V =S /M 100+S 1 000ρ= 1 000ρS M (100+S ),S =100cM 1 000ρ-cM。
三、一定物质的量浓度溶液的配制1.仪器:容量瓶、托盘天平(量筒)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。
2.步骤:以配制500 mL 1.00 mol/L NaOH 溶液为例【断一断】 (1)用固体NaCl 配制0.5 mol/L 的溶液所用的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶。
( )(2)配制0.100 0 mol·L -1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流。
( )(3)配制溶液定容时,俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高。
( )(4)分液漏斗、滴定管和容量瓶使用前必须检查是否漏水。
( )答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)√1.一组规律(1)溶液稀释规律:c 1V 1=c 2V 2,m 1w 1=m 2w 2。
(2)电荷守恒规律:溶液中阴、阳离子所带电荷总数相等。
2.两个转化公式c =1 000ρw M ,w =cM 1 000ρ。
3.七步操作配制溶液步骤:计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀。
物质的量浓度的计算1.物质的量浓度计算的两个关键(1)正确判断溶质并求其物质的量①与水发生反应生成新的物质,如Na 、Na 2O 、Na 2O 2\s\up7(水(水)――→水NaOH ,SO 3\s\up7(水(水)――→水H 2SO 4等。
②含结晶水的物质,如CuSO 4·5H 2O ―→CuSO 4。
③NH 3溶于水后溶质为NH 3·H 2O ,但求浓度时是以NH 3作为溶质。
(2)准确计算溶液的体积不能用溶剂(水)的体积代替溶液体积,应根据V =m ρ求算。
2.溶液物质的量浓度计算类型(1)溶质质量、溶液体积和物质的量浓度之间的计算c B =n B V =m B MV(2)已知气体溶质的体积(标准状况)、水的体积和溶液的密度,计算溶液的物质的量浓度 ⎭⎬⎫溶质的物质的量n B =V 气体22.4 L/mol溶液的体积V 溶液=m ρ=m 气体+m 水ρ c B =n B V 溶液×10-3 (3)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度间的换算按溶液体积为1 L (1 000 mL)进行推导:c B =n B V =m B M ×1 L =1 L ×1 000 mL/L ×ρ g/mL ×w M g/mol ×1 L=1 000 ρw M mol/L 。
w =m (溶质)m (溶液)= 1 L ×c mol/L ×M g/mol 1 L ×1 000 mL/L ×ρ g/mL×100%=cM 1 000ρ×100% 3.溶液稀释或混合前后以“守恒”的观点计算溶液的浓度(1)溶质的物质的量总量不变,即有:c 1V 1=c 2V 2、c 1V 1+c 2V 2=c 混V 混。
(2)溶质的质量不变:ρ1V 1w 1+ρ2V 2w 2=(ρ1V 1+ρ2V 2)w 混。
(3)电解质溶液中的电荷守恒:如Na 2SO 4溶液中存在c (Na +)=2c (SO 2-4)。
把500 mL 含有BaCl 2和KCl 的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol 硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b mol 硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。
则该混合溶液中钾离子浓度为( )A .0.1(b -2a ) mol·L -1B .10(2a -b ) mol·L -1C .10(b -a ) mol·L -1D .10(b -2a ) mol·L -1解析:根据题意,500 mL 溶液分成5等份,每份为100 mL 。
每份中n (Ba 2+)=a mol ,n (Cl-)=b mol ,根据电荷守恒关系:n (K +)=(b -2a ) mol 。
则c (K +)=(b -2a ) mol 0.1 L=10(b -2a ) mol·L -1。
答案:D【误区警示】 有关物质的量浓度计算应注意的几个问题(1)注意所加物质与形成溶液溶质是否一致,如SO 3加入水中,溶液中溶质为H 2SO 4而不是SO 3。
(2)溶液稀释或溶液混合后的体积不等于稀释前或混合前的体积之和,多数情况下近似处理为两者之和。
(3)溶液呈电中性,是离子带的正、负电荷总数相等,不是阴、阳离子总数相等。
(2014·大连高三质检)36.5 g HCl 溶解在1 L 水中(水的密度近似为1 g·mL -1),所得溶液的密度为ρ g·mL -1,质量分数为w ,物质的量浓度为c ,N A 表示阿伏加德罗常数,则下列叙述中正确的是( D )A .所得溶液的物质的量浓度c =1 mol·L -1B .所得溶液中含有N A 个HCl 分子C .36.5 g HCl 气体占有的体积为22.4 LD .所得溶液的质量分数w =36.5c 1 000ρ×100% 解析:A 项,溶液体积不是(溶剂体积)1 L ,错误;B 项,溶液中不存在HCl 分子,错误;C 项,没有指明标准状况,无法计算HCl 气体占有的体积,错误;D 项,假定分析的溶液为1 000mL ,则w =1 L ×c mol·L -1×36.5 g·mol -11 000 mL ×ρ g·mL-1×100%=36.5c 1 000ρ×100%,正确。
【备用题1】 在200 mL 某硫酸盐溶液中含有1.5N A 个硫酸根离子(N A 表示阿伏加德罗常数的值),同时含有N A 个金属阳离子,则该硫酸盐的物质的量浓度为( B )A .1 mol/LB .2.5 mol/LC .5 mol/LD .2 mol/L配制一定物质的量浓度的溶液判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”):(1)欲配制1 L 1 mol·L -1的NaCl 溶液,可将58.5 g NaCl 溶于1 L 水中。
( )(2)(2012年福建理综)在50 mL 量筒中配制 0.100 0 mol·L -1碳酸钠溶液。
( )(3)(2012年安徽理综改编)用pH =1的盐酸配制100 mL pH =2的盐酸只需要100 mL 容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。
( )(4)(2012年天津理综改编)仅用烧杯、量筒、玻璃棒就可配制100 mL 0.100 0 mol/L K 2Cr 2O 7溶液。
( )(5)配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余液体吸出。
( )(6)(2014·济宁一模)配制一定物质的量浓度溶液时,用量筒量取浓溶液的体积时仰视读数,所配溶液的浓度偏低。
( )解析:(1)配制1 L 的溶液即溶液的体积为1 L ,而不是H 2O 的体积为1 L ,错误;(2)不能在量筒中配制溶液,错误;(3)没有量筒,无法量取pH =1的盐酸的体积,错误;(4)没有容量瓶、胶头滴管等仪器,无法配制,错误;(5)若加水超过容量瓶刻度线,应重新配制,错误;(6)量取时,仰视读数偏低,量取的量偏多,所配溶液的浓度偏高,错误。
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×1.容量瓶及使用注意事项(1)在使用前首先要检查是否漏水。
(2)检查合格后,用蒸馏水洗涤干净即可使用,不要求干燥。
(3)四个“不能”①不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。
②不能作为反应容器或长期贮存溶液。
③容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的,因而不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中。
④配制容量瓶上规定容积的溶液,不能配制任意体积的溶液。
2.误差分析(1)依据:c =n V =m MV,其中变量为m 、V 。
因操作上的错误而导致实际溶质质量(或物质的量)理论值m (或n )偏小,或溶液体积比理论值V 偏大时,都会使所配溶液浓度偏低,反之偏高。
(2)实例:以配制NaOH 溶液误差分析为例【特别提示】 定容时俯视、仰视对结果的影响是最容易判断错误的,务必确保按眼睛视线→刻度线→凹液面最低点的次序,做到“三点一线”。
①仰视刻度线(图1),导致溶液体积偏大。
②俯视刻度线(图2),导致溶液体积偏小。
(2014·黄冈模拟)配制500 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液,试回答下列问题:(1)计算:需要NaOH固体的质量为________。
(2)配制的五个操作步骤:①向盛有NaOH固体的烧杯中加入200 mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温;②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线下1~2 cm 处;③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶;⑤改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。
试将操作步骤正确排序_____________________________(填序号)。
(3)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48 mol/L,原因可能是________(填字母)。
A.使用滤纸称量氢氧化钠固体B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水C.溶解后的烧杯未经多次洗涤D.胶头滴管加水定容时仰视刻度解析:(1)需要NaOH固体的质量为0.5 L×0.5 mol/L×40 g/mol=10.0 g。
(2)用固体配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:溶解、转移、定容,故顺序为①③④②⑤。