英国教育
英国的教育体系
英格兰、苏格兰、北爱尔兰实行5~16岁的义务教育，威尔士实行4~16岁的义务教育。
虽然都是要实行义务教育，但是，英格兰、威尔士以及北爱尔兰的教育体制与苏格兰的教育体制是不一样的。
2.小学教育(Preparatory/Primary education)与中国一样，英格兰、威尔士以及北爱尔兰小学学制为6年，但是儿童5岁(威尔士儿童4岁)就上学，在7岁时要参加关键阶段1(Key Stage 1)考试，11岁时参加关键阶段2(Key Stage 2)考试并完成小学教育。
苏格兰小学学制为7年，12岁小学毕业。
很多海外(包括我国)学生在7岁时才接受小学教育，可以进入英国私立学校学习，通常是寄宿学校，这样的话，学生将在13岁小学毕业，以后各阶段教育完成年龄都要顺延两年。
3.中学教育(Secondary education)英国中学教育持续7年，分为两个阶段，16岁前阶段和16岁后阶段。
16岁是指英国学生的教育年龄。
这个阶段的教育也可称为普通教育，普通教育是相对于高等教育而言的。
把英国学生16岁以后阶段的2年A level教育称为大学的预科教育是不妥的，其实，英国的2年A level教育毕业水平是高于中国的3年高中教育毕业水平的，所以，也就不难理解英格兰和威尔士的大学的学制是三年的原因了。
英国学生在14岁之前要学习科目众多的中学教育课程，并在14岁时参加关键阶段3(Key Stage 3)的考试。
学生从14岁开始，除了学习英语、数学以及科学类等核心课程以外，还需要学习四到五门选修课程，两年后，也就是16岁时，参加关键阶段4(Key Stage 4)的考试，这就是中级普通教育证书(GCSE：General Certificate of Secondary Education)考试，或者参加国际中级普通教育证书(IGCSE：International GCSE)考试，或者参加普通苏格兰教育证书(SCE Standard Grade：Scottish Certificate of Education)考试。
英国教育体系-英文
The British Educational System
School Today
❖Pre-primary Schools ❖Primary Schools ❖Secondary Schools ❖University / College
e-Primary Schools
Widely Held Beliefs
❖ Firstly, “the best way to ensure good results is to vest (赋予) responsibility for a job in an individual body and then allow it to go in its own way, intervening (干预) only if it’s manifestly (显而易见地) not performing its job properly.”
❖ The Queen once said, “ A headmaster once told me that in his opinion the freedom which teachers have is the most valuable thing in British education”.
2. Grammar Schools (文法中学) (“the 11 plus” examination 选拔优秀小学生毕业考 试, preparing students for higher education)(3%)
3. Secondary Modern Schools (现代中学) (7%)
School Funding
State schools
Public schools
英国教育的九大特点
英国教育的九大特点英国教育素以其独特的教育体系和卓越的教育质量而备受全球。
本文将详细介绍英国教育的九大特点，帮助大家深入了解英国教育的魅力。
英国教育非常重视对学生独立思考能力的培养。
在英国，教师通常会引导学生深入思考问题，鼓励他们发表自己的观点和看法。
这种教育方式有助于学生提高独立思考和解决问题的能力。
英国教育为学生提供了丰富多样的课程选择，包括传统学科和新兴学科。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程，从而充分发挥自己的潜力。
英国教育注重学生的身心健康，鼓励学生参与体育活动和社交活动，以锻炼学生的身体和心灵。
同时，英国教育也注重培养学生的领导力和组织能力，帮助学生成为全面发展的个体。
英国教育通常采用小班授课方式，这有助于教师每个学生的个性化需求，确保学生得到充分的指导和支持。
英国教育非常重视培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
学校通常会组织各种国际交流活动，鼓励学生拓展视野，了解不同国家的文化和风俗。
英国教育注重职业教育和学术教育的结合。
学生不仅需要学习理论知识，还需要掌握实际操作技能，以便在未来的职业生涯中更好地发展。
英国教育强调实践和创新，鼓励学生发挥创造力，尝试新的方法和思路。
学生在实践中学习和成长，从而培养出更多的创新型人才。
英国教育的师资力量非常强大，教师具有丰富的学术背景和教学经验。
他们不仅教授学生知识，还引导学生独立思考、发现问题并解决问题。
英国教育拥有完善的质量保障体系，包括学校自我评估、定期的审查和监督以及学生满意度调查等。
这一体系有助于确保英国教育的质量和标准得到维持和提升英国教育还强调学生的个人发展、鼓励学生发掘自己的潜力和兴趣爱好，以及培养学生的社会责任感和创新精神等。
这些都是英国教育的独特之处，使得其成为全球范围内备受推崇的教育体系之一。
总结来说，英国教育的九大特点充分体现了其多元化、全面性和高质量的教育理念。
无论是重视独立思考能力的培养、提供多元化的课程选择、强调身心健康和全面发展、还是注重国际视野的培养以及创新实践的引导等，都展示了英国教育独特的魅力和前瞻性的教育理念。
《英国教育》课件
04
英国的中学教育
中学教育的目标
培养学生的学术能力
通过提供高质量的教育，培养学生的学术素养和思维能力，为未 来的高等教育打下基础。
培养学生的社会能力
通过参与课外活动、志愿服务等，培养学生的团队合作、领导力和 社交技巧。
实践教学
英国高等教育注重实践教学，通过实验、项目、实习等方 式，让学生在实际操作中学习和掌握知识，提高实践能力 和创新能力。
合作式教学
英国高等教育提倡合作式教学，通过团队合作、跨学科合 作等方式，培养学生的团队协作和沟通能力，促进知识交 流和创新。
高等教育课程设置
1 2
核心课程
英国高等教育设置核心课程，涵盖学科基础知识 和理论体系，为学生打下扎实的学科基础。
专业课程
英国高等教育根据专业方向设置专业课程，注重 学科深度和广度，满足学生专业发展的需求。
3
选修课程
英国高等教育提供丰富的选修课程，学生可以根 据兴趣和职业规划选择相关课程，拓展知识面和 技能。
高等教育的评价与反馈
考试和考核
英国高等教育采用考试和考核相结合的方式，评价学生的学习成果和学术水平 。考试通常采用闭卷形式，考核则包括课程论文、实验报告等形式。
的不同需求。
中学教育的课程设置
核心课程
包括数学、英语、科学、历史、地理等基础学科 ，为学生提供全面的基础知识。
选修课程
学生可以根据兴趣和职业规划选择一些专业课程 ，如艺术、音乐、体育等。
实践课程
学生参与实践活动、实验和研究项目，培养实践 能力和创新精神。
中学教育的评价与反馈
考试评价
英国 教育
英国教育英国教育概述英国的教育体系是世界上最为知名的教育体系之一，被誉为“教育王国”，其历史悠久，教育质量极高，拥有多所享誉世界的大学，如牛津、剑桥等。
英国教育体系包括了从基础教育到高等教育，包括了公立学校、私立学校和大学等，并为世界其他国家的教育改革提供了借鉴和参考。
基础教育英国的基础教育主要分为小学和中学两个阶段，小学是学龄儿童必须接受的9年制义务教育，7岁至11岁的学生在小学接受教育。
中学阶段分为初中和高中两个阶段，初中为11岁至14岁的学生接受的3年制教育，之后进入高中，高中为14岁至18岁的学生接受的2年制教育。
英国的教育体系强调早期教育和学生个性化发展，小学阶段的学生接受全面性的教育，包括语文、数学、科学、历史和地理等课程，使学生在不同领域都能够得到全面的发展。
中等教育英国的中等教育主要是高中教育，有公立学校和私立学校。
公立高中分为学术型和职业型两类，学术型高中主要培养学生的学术能力，让学生具备高等教育的入学资格；职业型高中则注重培养学生职业技能，为学生提供技术和职业教育。
私立高中教育质量一般比公立高中更好，学费较高，可以为学生提供更优秀的教学资源和师资力量。
高等教育英国的高等教育主要由大学和大学学院组成，与其它国家相比，其教育体系更为灵活，几乎所有的大学都是独立的，拥有自己的特色和专业优势。
英国的大学制度比较开放，学生不仅可以通过A-Level考试，还可以通过国际通用考试，比如托福和雅思等，来入读大学。
同时，英国的大学在科学研究上也处于世界领先地位。
总的来说，英国的教育体系在教育与产业，教育与科研方面取得了优异成绩，培养了大批优秀的人才，对于世界其他国家的教育发展及改革有着重要的现实意义和借鉴价值。
公立学校和私立学校英国的基础教育和中等教育包括了公立学校和私立学校。
公立学校通过政府公共资金资助，由地方教育局监管，所有学生都有权免费接受教育。
私立学校为学生提供更高质量的教育服务，但学费较高，并且学校管理更加独立。
英国高等教育的现状与特点
英国高等教育的现状与特点
英国的高等教育体系是建立在国家统一的教育体系架构之上的，有明
确的招生和毕业标准，设立英国统一学分及认证体系以及英国教育标准协会，以保证英国的高等教育均符合国家定规。
英国有许多百年名校，而这
些百年名校也一直被视为领先世界的知名学府。
英国高等教育主要有三个
特点:一是英国的学术水准非常高，英国的学术水平在欧洲乃至世界处于
领先地位，受到各国认可;二是英国的高等教育有着深厚的历史文化底蕴，英国的高等教育建立在坚实的历史文化基础上，拥有全世界最丰富的高等
教育文化资源;三是英国的高等教育承载着国家教育政策，英国教育政策
以及国家标准设立的高等教育体系为英国的师生提供了不同层次的学习机会。
英国的高等教育拥有独特的课程设置和教学方式。
英国教育制度一览
未来发展方向
随着社会的不断发展和科技的日新月异，英国教育制度也需要不断适应新的 挑战和需求。为了保持其教育体系的优势，英国教育未来将更加注重以下几个方 面的发展：
1、个性化教育：英国教育将更加学生的个性化需求和发展，根据学生的兴 趣、能力和职业规划，为学生提供更加多样化的课程和学习机会。
2、科技创新Leabharlann 随着科技的不断进步，英国教育将更加注重科技创新和应用， 为学生提供更多与科技相关的课程和实践机会。
英国教育制度一览
01 学校教育
目录
02 高等教育
03 职业教育
04 教育监管
05 未来发展方向
英国教育制度是世界上最优秀的教育体系之一，其历史可以追溯到数百年前。 这种教育制度旨在培养全面发展的人才，注重学生独立思考和创新能力，使学生 能够在全球范围内脱颖而出。本次演示将从学校教育、职业教育和监管三个方面 详细介绍英国教育制度的发展历程和现状，并探讨其未来发展方向。
学校教育
英国的教育制度从小学开始就注重培养学生的综合素质。小学阶段学生需要 掌握的技能包括基础知识、社交技能和道德教育等。中学阶段学生则需要接触到 更广泛的知识领域，并进行一定的科学研究和实践操作。大学则重视学术研究和 专业知识教育，同时也会提供丰富的社会实践活动。
在英国，小学和中学教育由地方政府负责管理，学校类型和课程设置都由地 方教育当局决定。学校教育体系实行12年义务教育，学生在完成义务教育后可以 选择继续接受高等教育或者进入职场。
职业教育
英国的职业教育体系也非常完善，为学生提供不同层次的职业培训、高等教 育和科学研究机会。在职业教育方面，英国有多个机构提供各种类型的职业课程， 包括行业协会、专业培训机构和高等教育机构等。这些课程根据学生兴趣和职业 规划分为不同专业，学生可以通过这些课程不断提升自己的职业技能和素质。
简述英国教育发展的历史过程
简述英国教育发展的历史过程
英国教育发展经历了漫长而复杂的历史过程。
在中世纪，教育主
要设施是由教会和贵族掌控的教堂学校和私塾。
直到16世纪的宗教改革，英国开始崛起一批新的学校，如伊顿公学和哈罗公学等，以培养
贵族子弟。
18世纪到19世纪，英国工业革命的推动下，社会需要更多高素
质的工人和管理人才，这促使了教育改革的发展。
1833年，英国通过
了工厂法，要求一定数量的工人子女接受教育。
1844年，教育公约成立，为教育提供了更多经费，并提高了管理水平。
到了20世纪，英国教育经历了更大规模的变革。
1944年，英国
通过了教育法案，实行了普及初等教育的制度。
这一改革推动了大规
模的学校建设，提供更多的教育机会给工人阶级和农村地区的孩子们。
20世纪后期，英国进一步推动了教育改革。
1988年，通过了
《教育改革法案》，引入了学校选择制度，允许家长选择他们子女就
读的学校。
1997年，实行了全面的国家课程，并设立了教育标准局来
监督和评估学校的表现。
到了21世纪，英国教育继续不断发展和改革。
2002年，推行了
普遍的高等教育制度，使更多年轻人能够接受大学教育。
此外，数字
技术也在教育中得到广泛应用，促进了创新和学习方式的变革。
总的来说，英国教育发展经历了从教会和贵族垄断到普及化的历
史演变。
通过法律的制定和学校制度的改革，英国的教育系统不断完善，为更多人提供了平等的学习机会和更高的教育质量。
英国教育体系介绍
英国教育体系介绍英国教育体系介绍英国是世界上知名的教育强国，云集了世界上最著名最古老的学府，每年吸引众多留学生前往英国留学。
本文为大家全面解读一下英国的教育体系。
内容分为7部分01 英国教育体系02 英国教学质量03 英国的本科04 英国的硕士05 英国语言课程06 英国预科课程07 英国的博士01 英国教育体系英国是一个有着悠久教育传统的国家。
它的教育体系经过几百年的沿革，相当的完善和复杂，且具有非常大的灵活性。
总体来说，英国教育分为三个阶段：义务教育(Compulsory Education)，延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education)。
英国教育体系一般分为五个阶段：第一阶段3岁到5岁的幼儿园教育;第二阶段5-11岁的小学教育;第三阶段11岁-16岁的中学教育;5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。
适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。
第四阶段16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班)，为中学至大学的过渡期，也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。
完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education，advanced level，简称GCE-A level)，而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外，还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ);第五阶段大学教育。
一般从18岁开始，读本科需要3年-4年(医科为5年)，可取得学士学位。
硕士一般为1年-2年，博士为3年-5年。
02 英国教学质量英国的教育体系得到了世界各地的认可。
为了能继续保持高标准，英国教育实行的是一套独特的质量保证体系，每所学校、延续教育和高等教育机构都得接受教育质量监管部门严格的监督检查。
许多独立组织也会定期对英国的院校及课程进行督察和认证。
英国社会与文化_英国教育制度详解
研究生课程(Master Degree)
■ 较受中国学生欢迎的研究生课程只需要一年时间， 在这一年里学生主要是写论文和做课题研究，课 堂教学较少，因此其他国家的留学生如果没有在 英国经过一段时间的学习或语言不过关，是很难 完成这一年课程的。
■ 有一些学院为此专门设计了一种研究生预备课程 (Pre-master Programme)，以帮助留学生能够顺利进 入研究生课程并成功取得学位。
■ A-Level 的全称是“普通教育高级证书” （General Certificate of Education Advanc Level）
■ 是学业路线的重要阶段，它总共有100多个 科目，学制一般为两年，专业分科极为细 致。
■ A-Level课看做大学的基础课，相当于中国 大学本科课程的前两年
■ 公学所以在英国经久不衰，主要依靠四大支柱 ：权势，考试，血统，金钱。五百年来， 他 们凭借这四大支柱来保持第一流的办学条 件 ，第一流的教师阵容，第一流的教学水平，培 养出第一流的学生。
■ ①绅士品格的培养。 ■ ②学校实行寄宿制。 ■ ③所提供的住宿和饮食都非常简陋。 ■ ④不让家长参观学生的食宿情况。
■ 文学士(B.A.-Bachelor of Art)
■ 理学士(B.S.-Bachelor of Science)
研究生教育
■ 研究生课程有很多种，包括研究生预科课程、 研究生文凭课程、一年制教授型硕士学位课 程、两年制研究型硕士学位课程，博士学位 课程（一般要三年以上），等等。
■ 一年制教授型硕士学位课程比较受中国学生 欢迎，但学习强度很高。英国的博士学位攻 读与其他国家不同,它不是授课式的，没有博 士课程这样的东西。你要做的是在三年或更 长时间内，确定研究计划，展开研究行动， 和完成最终的研究论文。
【全文】英语国家概况英国教育
➢ O Level / A level
Secondary modern schools
▪ Designed for the majority of pupils----those who do not achieve scores in the top 25% of the eleven plus examination.
Comprehensive Schools
Grammar Schools
Public schools
Secondary modern
Schools
Grammar schools
▪ The oldest schools in the UK (Shakespeare) ▪ Reserved for students who got high marks in
Distribution of grammar schools in the UK.
Manchester Grammar School, the most famous of the direct grant grammar schools
Direct grant grammar school
▪ A direct grant grammar school was a selective secondary school in England and Wales between 1945 and 1976 funded partly by the state and partly through private fees. One quarter of the places in these schools were directly funded by central government with the rest attracting fees, some paid by the Local Education Authority and some by private pupils. On average they received just over half of their income from the state.
英国和中国的教育制度有何不同？
英国和中国的教育制度有何不同？教育是一个国家发展的重要基石，英国和中国虽然都是世界大国，但是两国的教育体系有着很大的不同。
下面就来详细了解一下英国和中国的教育制度的主要不同之处。
1. 教育结构英国教育分为三个阶段：基础教育、中等教育和高等教育。
基础教育包括小学和初中，中等教育包括高中和职业教育，高等教育则包括大学和专业院校。
而中国的教育则包括学前教育、基础教育、高等教育以及职业培训等几个阶段。
2. 学制年限英国的教育年限比中国的要短。
小学为7年，初中为3年，高中为2年，大学学士学位为3年，硕士学位为1年，博士学位为3-4年。
但是在中国，小学为6年，初中为3年，高中为3年，本科学士学位为4年，硕士学位为3年，博士学位为3-4年。
3. 选修课程在英国的教育体系中，学生可以自由选择自己感兴趣的课程，包括选修科目和选修课程。
而在中国，学生必须完成规定的课程而没有太多的自由选择余地。
4. 教育费用在英国，教育费用较高，包括学费和生活费用。
但是英国有很多提供奖学金和助学金的机构，可以帮助学生解决学费和生活费用的问题。
而在中国，大多数学校的教育费用都比较低廉，学生可以通过参加各种竞赛和评比活动来获取奖学金和助学金。
5. 教育理念英国的教育注重学生的自由发展和个性化培养，不重视考试成绩，而中国的教育则注重学生的成绩和评级，往往忽视了学生的个性发展和创造性思维。
总结英国和中国的教育体系有很大的不同之处，英国的教育体系更加注重学生的自由和个性发展，而中国的教育体系则注重学生的成绩和评级。
但是两者都在不断的改进和发展，希望未来的教育可以更加注重学生的全面发展和内在潜能的挖掘。
英国教育
英国的教育旨在帮助学生尽量发 展个人才能，并将这些才能加以 培训，进而贡献社会。英国的教 育体制也根据地区的不同有所区 别，英格兰、苏格兰和北爱尔兰 实行5～16岁的义务教育，威尔士 实行4～16岁的义务教育。
一、英国小学 British Preparatory School 英国的小学教育分为两部分：学龄前学校和英国寄宿制预 备学校。学生的年龄是5～13周岁。 1、学龄前学校（British Pre-Preparatory School） 学龄前教育分两年，只面向英国本土的学生开放，并不是 寄宿学校，英格兰、苏格兰和北爱尔兰的儿童是5周岁入 学，而威尔士的儿童是4周岁入学。 2、英国寄宿制预备学校（British Preparatory Boarding School） 英国的预备学校是全寄宿制的，中国的学生可以从这个时 候开始进入英国的学校学习，学生在寄宿制预备学校学习 广泛的学科，为通过考试进入一流的中学而做准备。女生 在完成7年级的课程（即11-12周岁）后，可以直接进入寄 宿制中学。
The Education System of America
美国各级各类教育在结构上相互衔接，上下沟通。 按照法律规定，美国公民不分男女、宗教信仰、 民族、阶级，也不论居住地点和年龄，都有平等 的受教育机会，一生都可以选修正式课程或参加 非正式课程。这是美国区别于其他欧洲国家教育 制度的一个显著特点，称为单轨制。 美国现行学制还体现了统一性与多样性相结合的 特点。由于实行彻底的教育分权制，美国没有全 国统一的学制。 美国现行学制基本上是：初等教育和中等教育12 年，高等教育4年，加上研究院，总计学程为20 年左右。
Some world famous schools
英国教育
第二章比较教育学的国别研究第一节英国教育英国教育历史悠久。
有组织的教育是随着基督教的传入开始的，从6世纪到17世纪初的一千年间英国的教育完全由教会控制。
1833年，英国议会通过教育拨款，国家开始干预教育事业。
1870年的初等教育法为英国国民教育制度奠定了基础。
1944年教育法案确立的从初等教育、中等教育一直到继续教育的公共教育体系，是英国现行教育制度的主要基础。
英国现行的中央与地方合作型的教育行政管理体制、基本学制等都是以这一法案为基础发展形成的。
一、英国现行的基本教育制度（一）教育行政制度英国当前实行的是中央与地方共同合作管理教育的一种行政体制，其主要特点是，教育行政由中央的教育科学部与地方的教育当局（全国共有104个地方教育当局）共同管理。
根据英国有关法律的规定，教育和科学部有权制定国家政策，颁布法令、规则等并监督地方贯彻执行。
地方教育当局则是直接设置、管理学校，制定课程标准、选用教科书、聘用教师等。
在权力分配方面，教育和科学部只是进行宏观调控，地方一级才对学校具有经营与管理的实权，他们不是上下级的从属关系，而是一种“伙伴”关系。
地方教育经费由国家拨款和地方税解决，国家占地方全部教育经费的60%。
教育科学部是英国中央一级的行政机关。
教育科学部由教育科学大臣领导，通过内阁向国会提出教育法案，以部令等形式制定有关学校、教员等各种准则，从而对地方教育当局和私立学校进行一般和个别的指导、监督和控制。
教育科学大臣主要负责领导与管理英格兰和威尔士的初等教育、中等教育和继续教育，以及整个大不列颠的大学和民用科学事宜。
教育科学部除设有教育科学大臣外，还有国务部长两人和政务次长一人来协助其工作。
教育科学部设有普通教育、高等教育和继续教育、科学、艺术和图书馆、财务、规划、统计、法律、编制组织、外事以及建筑等司。
英国地方教育行政机关主要指议会、教育委员会、教育局等，其中议会是地方自治体的最高机关，也是地方教育行政当局，它具有决议和执行两种职能，是教育的主要管理者。
英国的中小学教育特点(英国的中小学教育体系是怎样的)
英国的中小学教育特点（英国的中小学教育体系是怎样的）英国教育以其悠久的历史、完善而又灵活的体系闻名世界。
由于中英教育制度的差别使得两国的学生在年龄和学业程度上无法完全对应，很多家长和同学在考虑赴英留学的时候有点摸不着头脑，不知道如何判定孩子或自己目前的受教育水平处于英国教育体系的哪一个位置。
尤其是国内大多数家长和学生对英国的中小学教育体系比较陌生，那么今天就来介绍一下英国中小学教育体系，方便家长和同学根据自己的情况选择适当的课程和安排合理的学习计划。
小学教育(5—11岁)一般来说，英国小学为5至11岁的儿童而设;在苏格兰及英格兰部分地方，小学学龄延至12岁。
5岁小朋友会入读一年级(Year 1)。
到11岁时小朋友已经上到6年级也就是Year 6了。
这时候小朋友就可以小学毕业了。
学年底，所有学生会参加National Curriculum Tests(小学结业考)，考英语和数学也叫“SATs”。
读到这里，您可能心中一惊，SAT 不是“美国高考”吗?这里的“Sats”指的是英国小学结业考试，读法是当成一个单词来读，而“美国高考”SAT则是三个字母分开来读。
“Sats”的成绩很重要，因为部分中学用这一成绩来作为录取学生的标准，严格一点的学校还会根据这一成绩进行分班，所以同学们不可轻敌。
总的来说，英国孩子比国内的孩子提前一年入学。
英国的小学通常规模不大，一般一个学校只有几百个人。
一个年级拥有几个班，每班的学生不超过三十个人。
因为规模不大，小学的数量反而很多，一个片区通常有几个小学。
普通小学多为公立的，公立的就是免费的，不管英国人还是外国人都一样。
入学的话要看学校是否有空位，不是说想去哪里就可以去哪里的。
英国的公立小校实行划片入学，孩子必须居住在该学校周围的学区之内才可申请入学。
家长可以选三所附近的公立学校等待入学。
等待时间一般三到六个月不等。
在选取学生时，学校会优先考虑已有兄弟姐妹在该校入读的孩子，然后再按照家庭住址离该校的距离进行比较，按从近到远的距离决定录取其他的孩子。
英国教育与中国教育的区别英文介绍
英国教育与我国教育的区别1.教育体制英国教育体制分为小学、中学和大学三个阶段。
小学阶段一般为5岁至11岁，中学阶段为11岁至16岁，之后学生可以选择继续上两年的学校，也可以选择职业教育课程。
大学阶段通常为三至四年，学生可以选择本科或研究生学位。
我国的教育体制则包括幼儿园、小学、初中、高中和大学五个阶段。
我国的学生在接受九年义务教育后，可以选择升入普通高中或职业高中继续学业。
大学阶段通常为四年，学生可以选择本科或研究生学位。
2.学习方式英国教育强调学生的自主学习能力，注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
学生会在课堂上进行讨论和辩论，培养自己的思维能力。
学生也会有大量的课外阅读和独立研究。
我国的教育则更加注重基础知识的掌握和记忆，学生在课堂上主要是接受老师的讲解和传授知识。
学生的自主学习能力和创造性思维能力得到的锻炼相对较少。
3.教学内容英国教育注重全面素质的培养，学生不仅学习语言、数学、科学等基础学科知识，还会接受音乐、艺术、体育等课程的教育。
学生有更多的选择权，可以根据自己的兴趣和特长选择不同的课程。
我国的教育则更加注重基础学科知识的学习，学生需要花费大量时间来学习语文、数学、英语等基础学科知识。
课程设置相对固定，学生的选择空间相对较小。
4.评价体系在英国教育中，学生的学习成绩不仅仅是依靠考试成绩来评价，还包括作业、课堂表现、课外活动等方面的表现。
学校也会根据学生的个性发展和全面素质来评价学生的表现。
我国的教育评价主要依靠考试成绩，特别是高考成绩对学生的未来发展影响很大。
学生的表现主要是通过考试成绩来评价，其他因素的考虑较少。
5.学习氛围英国的教育注重学生的发展和个性的培养，学校和老师更多地关注学生的个性特点和兴趣爱好，鼓励学生发展自己的特长。
学生在学校里会有更多的自由空间，可以自由选择课程和参加课外活动。
我国的教育则更加注重学生的学习成绩和班级排名，学生在学校里需要花费大量时间来学习和应付考试，课业负担较重。
英国教育体系介绍
英国教育体系介绍英国是世界上知名的教育强国，云集了世界上最著名最古老的学府，每年吸引众多留学生前往英国留学。
本文为大家全面解读一下英国的教育体系。
内容分为7部分01 英国教育体系02 英国教学质量03 英国的本科04 英国的硕士05 英国语言课程06 英国预科课程07 英国的博士01 英国教育体系英国是一个有着悠久教育传统的国家。
它的教育体系经过几百年的沿革，相当的完善和复杂，且具有非常大的灵活性。
总体来说，英国教育分为三个阶段：义务教育(Compulsory Education)，延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education)。
英国教育体系一般分为五个阶段：第一阶段3岁到5岁的幼儿园教育;第二阶段5-11岁的小学教育;第三阶段11岁-16岁的中学教育;5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。
适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。
第四阶段16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班)，为中学至大学的过渡期，也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。
完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education，advanced level，简称GCE-A level)，而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外，还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ);第五阶段大学教育。
一般从18岁开始，读本科需要3年-4年(医科为5年)，可取得学士学位。
硕士通常为1年-2年，博士为3年-5年。
02 英国教学质量英国的教育体系得到了世界各地的认可。
为了能继续保持高标准，英国教育实行的是一套独特的质量保证体系，每所学校、延续教育和高等教育机构都得接受教育质量监管部门严格的监督检查。
许多独立组织也会定期对英国的院校及课程进行督察和认证。
英国的教学方式
英国的教学方式引言：英国的教育系统享有世界声誉，其教学方式独具特色。
本文将介绍英国的教学方式，并探讨其特点和优势。
一、素质教育英国的教育注重培养学生的综合素质，而不仅仅是知识的传授。
教师们注重培养学生的创造力、批判思维和解决问题的能力。
他们鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的观点，并尊重不同的意见。
这种素质教育培养了学生的自信心和自主学习能力。
二、个性化教学英国的教育注重个性化教学，尊重每个学生的差异性。
教师们会根据学生的兴趣、能力和学习风格，制定个性化的学习计划。
他们鼓励学生积极参与学习，并提供个别辅导和指导，帮助学生充分发挥自己的潜力。
三、互动式教学英国的教育注重互动式教学，强调学生的参与和合作。
在课堂上，教师会鼓励学生提问、讨论和辩论，激发他们的思维和创造力。
学生们也会被分成小组，共同完成一些项目和任务。
这种互动式教学培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
四、实践教学英国的教育注重实践教学，强调学生的实际操作和实践经验。
教师们会组织实地考察、实验和实习活动，让学生亲身体验和应用所学知识。
这种实践教学培养了学生的实际能力和解决实际问题的能力。
五、评价方式英国的教育注重多样化的评价方式，不仅仅依靠考试成绩来评价学生的能力。
教师们会根据学生的表现、作业、项目和实践经验来评价他们的综合能力。
这种评价方式鼓励学生全面发展，不仅注重知识的掌握，还注重能力的培养。
六、优势和挑战英国的教育方式有许多优势，如培养学生的综合素质、个性化教学和互动式教学等。
然而，也存在一些挑战，如教师的培训和资源的不足。
英国的教育系统正在不断改进，以满足学生和社会的需求。
结论：英国的教学方式注重培养学生的综合素质，强调个性化教学和互动式教学。
这种教育方式培养了学生的创造力、批判思维和解决问题的能力。
尽管存在一些挑战，但英国的教育系统仍在不断改进，以适应不断变化的社会需求。
英国公民教育的主要内容
英国公民教育的主要内容在英国，公民教育被视为一项至关重要的教育领域，其目标在于培养具有责任感和公民意识的未来一代。
本文将对英国公民教育的主要内容进行详细阐述，包括其核心理念、教育目标以及实践方式。
一、核心理念英国公民教育的主要核心理念是民主、人权、法治和多样性。
这些理念旨在培养学生尊重他人、积极参与社会事务和行使民主权利的能力。
通过传授这些理念，公民教育希望培养出具有批判性思维和责任感的公民，使他们能够在多样化的社会中共同生活和发展。
二、教育目标1.提高学生的政治素养：通过公民教育，学生应了解国家政治体制、政府运作方式以及公民参与政治的途径。
2.培养社会责任感和公民意识：鼓励学生关注社会问题，积极参与社会公益事业，为公共利益作出贡献。
3.加强道德教育：培养学生具有良好的道德品质，尊重他人权利，履行公民义务。
4.发展批判性思维：培养学生独立思考、分析问题的能力，以便在复杂的社会环境中做出明智的决策。
5.促进多元文化理解：培养学生尊重和欣赏不同文化背景的人，促进社会和谐共处。
三、实践方式1.课程设置：英国学校将公民教育纳入课程体系，涵盖从小学到中学的课程。
通过专门的公民课程，学生可以系统地学习公民知识、法律制度和民主价值观。
2.课堂讨论和辩论：教师引导学生就热点话题进行讨论和辩论，培养学生的批判性思维和表达能力。
3.社会实践：学校鼓励学生参与社区服务、志愿者活动等，让学生将公民知识应用于实际生活中。
4.公民教育主题活动：举办各类主题活动，如宪法日、民主周等，提高学生的公民意识。
5.跨学科教育：将公民教育与其他学科相结合，如历史、地理、社会学等，帮助学生全面了解社会现象。
总之，英国公民教育旨在为学生提供全面、系统的公民素养教育，使他们成为具有责任感和公民意识的合格公民。
通过不断优化教育内容和方式，英国政府致力于为未来社会培养一批有担当、有远见、积极参与的公民。
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Can a housewife or a coal miner go to university in Britain? ______________________________________
Primary Education
Pre-schooling
Before primary schooling some children have an opportunity to attend the few kindergartens, which are called “Nursery Schools”.
Do you know any famous universities in the U.K.? If yes, can you list the names of them? __________________________________________
Introduction to British and American Culture
Grammar schools
◆ The oldest schools in the U.K. ◆ Select the children who get high marks in
the “ Eleven Plus” examination, or show academic potential.
Co-educated Schools
These schools admit both boys and girls.
Academic Year
Begins in September, and is divided into three terms, with holidays at Christmas, Easter, and in the summer.
Chapter 5 Education
Part One British Education
Learning Focus
Primary Education Comprehensive School Grammar School Independent School Exams in Secondary Education Oxbridge
◆ Independent schools are funded through the private sector, tuition fees and minimal government assistance.
Introduction to British and American Culture
Introduction to British and American Culture
Primary Schools
Two sections State schools Co-educated schools Academic year Curriculum in school
Introduction to British and American Culture
Two Sections
Infant section: for ages 5 to 7 Junior section: for ages 7 to 11
State Schools
They are funded by local and central governments.
Introduction to British and American Culture
Examinations
GCSE : General Certificate of Secondary Education
GCEA: General Certificate of EducationAdvanced
Introduction to British and American Culture
Before You Read
Warm-up
What courses are taught in British primary schools? _______________________________________
Introduction to British and American Culture
Types of Secondary Schools
Independent and public Sschools
◆ nt schools are also confusingly called public schools.
Introduction to British and American Culture
Curriculum in School
Religion, English, Maths, History, Geography, Nature studies, Hygiene, Art Handicraft, Music and Physical Education.
Introduction to British and American Culture
Types of Secondary Schools
Comprehensive schools
◆ They were established before 1960. ◆ Such schools provide general education.
Introduction to British and American Culture
Secondary Education
The children begin secondary education at the age of 11.
Types of secondary schools Examinations