天津市二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元检测卷(含答案解析)

天津市二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元检测卷（含答案解析）一、选择题1．下面物体的运动属于旋转的是（）。

A. B. C. D.2．下面图形中是轴对称图形的是（）。

A. B. C.3．下面这幅图中A到B是（）的结果。

A. 旋转B. 平移C. 对称4．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。

A. 平移B. 旋转5．下面不是轴对称图形的是（）。

A. B. C. D.6．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7．是从下列（）剪下来的。

A. B. C.8．图形平移后得到的图形是（）。

A. B. C. D.9．图案是从下面( )纸上剪下的。

A. B. C.10．下列图形中有4条对称轴的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等腰梯形D. 圆11．下面的标志中，是轴对称图形的有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 4 12．小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是（）。

A. B. C.二、填空题13．钟表的分针从9到12，顺时针旋转________°；从7到11，顺时针旋转________°；从6开始，顺时针旋转120°正好到________。

14．教室的玻璃窗户的开和关是________现象，电风扇的运动是________现象。

15．长方形、正方形都是________图形，长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。

16．从图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？请指出这个图形，并简述你的理由。

答：图形________；理由是：________。

17．拨动算盘是________现象．18．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？图形A先向________移动________格，再向________移动________格；图形B先绕点O________时针旋转________，再向________平移________格，最后向________平移________格。

19．用旋转和平移填空。

________ ________________ ________20．行驶中的自行车车轮的运动是________现象，电梯的上下移动是________现象。

三、解答题21．下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“O”。

22．看一看，是轴对称图形的打“√”，不是的打“×”。

23．下面4只蝴蝶中，哪一只通过平移可以与方框中的蝴蝶重合？圈出来吧。

24．连出镜子里看到的图像。

25．观察下面物体的运动，是平移的画：“△”，是旋转的画“○”。

26．如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题解析： C【解析】【解答】选项A，，算珠的运动是平移现象；选项B，，滑滑梯是平移现象；选项C，，摩天轮的转动是旋转现象；选项D，，伸缩门的运动是平移现象。

故答案为：C。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

2．C解析： C【解析】【解答】下面图形中是轴对称图形的是。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

3．A解析： A【解析】【解答】下面这幅图中A到B是旋转的结果。

故答案为：A。

【分析】旋转变换：由一个图形改变为另一个图形，在改变过程中，原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向，旋转同一个角度，这样的图形改变叫做图形的旋转变换，简称旋转，据此解答。

解析： B【解析】【解答】张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是旋转现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

5．B解析： B【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征可知，A、C、D中的图形都是轴对称图形，B 中的图形不是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

6．C解析： C【解析】【解答】如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有3个：故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

7．A解析： A【解析】【解答】是从剪下来的。

故答案为：A。

【分析】找轴对称图形的对称轴的方法：经过两对对称点连线段的中点画直线就是这个轴对称图形的对称轴，据此将图案左右对折即可。

8．C解析： C【解析】【解答】图形平移后得到的图形是。

故答案分为：C。

【分析】注意平移不改变图形的形状和大小，平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。

9．B解析： B【解析】【解答】图案是从这张纸上剪下的。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了轴对称图形的认识，根据题意，将图案对折，即可找到是从哪张纸中剪下来的。

10．A解析： A【解析】【解答】解：A项中，正方形有4条对称轴；B项中，长方形有2条对称轴；C项中，等腰梯形有1条对称轴；D项中，圆有无数条对称轴。

故答案为：A。

【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这条直线叫做对称轴。

11．C解析： C【解析】【解答】解：第一个、第二个、第四个图形都是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

12．B解析： B【解析】【解答】小红将一张正方形的纸对折两次，并在中央打一个孔，然后将其展开，展开后的图形不可能是。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了轴对称的应用，对折出来的图形，当展开后都是关于折痕成轴对称，又因为是对折了两次，所剪去的图形离两条折痕交点的距离应该是一样的，据此选择即可。

二、填空题13．90；120；10【解析】【解答】解：钟表的分针从9到12顺时针旋转90°；从7到11顺时针旋转120°；从6开始顺时针旋转120°正好到10故答案为：90；120；10【分析】钟表上的1大格表示3解析： 90；120；10【解析】【解答】解：钟表的分针从9到12，顺时针旋转90°；从7到11，顺时针旋转120°；从6开始，顺时针旋转120°正好到10。

故答案为：90；120；10。

【分析】钟表上的1大格表示30°，12-9=3，所以钟表的分针从9到12走了3大格，顺时针旋转30°×3=90°；11-7=4，所以从7到11，顺时针旋转30°×4=120°；120°÷30°=4，6+4=10，所以从6开始，顺时针旋转120°正好到10。

14．平移；旋转【解析】【解答】教室的玻璃窗户的开和关是平移现象电风扇的运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征解析：平移；旋转【解析】【解答】教室的玻璃窗户的开和关是平移现象，电风扇的运动是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

15．轴对称；2；4【解析】【解答】解：长方形正方形都是轴对称图形长方形有2条对称轴正方形有4条对称轴故答案为：轴对称；2；4【分析】长方形正方形都是轴对称图形长方形有2条对称轴分别与长和宽平行正方形有4解析：轴对称；2；4【解析】【解答】解：长方形、正方形都是轴对称图形，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。

故答案为：轴对称；2；4。

【分析】长方形、正方形都是轴对称图形，长方形有2条对称轴，分别与长和宽平行，正方形有4条对称轴，除了与两边的边长平行的两条对称轴外，还有2条对角线。

16．②；因为①③④都是轴对称图形【解析】【解答】根据分析可得图形②与其他三个不同；理由是：因为①③④都是轴对称图形故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义可知如果一个图形沿着一解析：②；因为①③④都是轴对称图形。

【解析】【解答】根据分析可得，图形②与其他三个不同；理由是：因为①③④都是轴对称图形。

故答案为：②；因为①③④都是轴对称图形。

【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，观察可知，①③④都是轴对称图形，图②不是.17．平移【解析】【解答】解：拨动算盘是平移现象故答案为：平移【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动解析：平移【解析】【解答】解：拨动算盘是平移现象。

故答案为：平移。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。

18．右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°再向上平移3格最后向左平移3格故答案为：右；2；下；2；逆；90°；上解析：右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格，再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°，再向上平移3格，最后向左平移3格。

故答案为：右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3。

【分析】观察两个图形与原图形的位置，然后运用平移、旋转的方法还原图形即可。

19．旋转；平移；平移；旋转【解析】【解答】解：商场的门是旋转现象；电梯的上升和下降是平移现象；拉开抽屉是平移现象；搬动阀门手柄是旋转现象故答案为：旋转；平移；平移；旋转【分析】旋转这种运动现象就是图形或解析：旋转；平移；平移；旋转【解析】【解答】解：商场的门是旋转现象；电梯的上升和下降是平移现象；拉开抽屉是平移现象；搬动阀门手柄是旋转现象。