L 专题复习(一)字词积累、名著专题、标点
初中语文名著知识点归纳【中考必备】
初中语文名著知识点归纳【中考必备】中考语文名著考点整理名著复习法：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例（1）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。
《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。
《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。
当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。
如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”（李逵）。
考试题型：1、文学常识积累题2、主要人物性格题3、人物情节关联题4、故事情节评点题5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题一、文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
初中字词句、名著复习
2013年中考语文复习辅导资料第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记（一）表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明（二）修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑。
（三）说明文分类：１、实物说明文、事理说明文２、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）（四）说明顺序：１、时间顺序２、空间顺序：注意表方位的名词３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
（五）说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等）两大说明方式：平实说明与生动说明（六）说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性）（七）记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）（八）散文的分类：抒情散文和叙事散文（九）散文的特点：形散而神不散（十）小说的三要素：人物、故事情节与环境（十一）小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）（十二）描写的方法：１、概括介绍与具体描写；２、肖像（外貌）描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；３、正面描写与侧面烘托４、小说中的环境描写：自然环境、社会环境（十三）议论文分类：立论、驳论（十四）议论文三要素：１、论点：解决“需要证明什么”２、论据：解决“用什么来证明”３、论证：解决“怎样来证明”（十五）议论文结构１、引论：提出问题 ２、本论：分析问题３、结论：解决问题（十六）论据类型：事实论据和道理论据（十七）常见论证方法：１、最基本的论证方法：摆事实、讲道理２、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）（十八）常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 （十九）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展（二十）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）（二十一）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
【部编版】四年级语文下：九大专项复习(字、词、句、口语、阅读、习作、积累、标点)
10.给下面的这段话加标点，把正确一项的
序号填在句末的括号里。
在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态
轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过
追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫 （ B） A． ； 、 、„„ ， ， ， 。 、 ， ， 。 B． ， 、 、 。 ， ， ， ， 、 。 ， 。
省略号
小学语文省略号的作用： ①表示引文、列举、重复词语等的省略。 ②表示说话中断或声音断断续续。 ③表示语意含蓄，让读者去想象。 ④表示话题的跳跃或转换。
省略号
1.要是我有那么一个葫芦，那……” 3.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…… 4.到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿……
破折号
作用： （1）表示解释说明 （2）表示意思的递进 （3）表示语音的延长 （4）表示意思的转换，跳跃或转折 1.“我们——是——中国人，
我们——爱——自己的——祖国”（语音的延长）
破折号
2.他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要 吃，而且吃得极有滋味。（解释说明） 3.他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不 是一般的好看，而是特别地好看。（意思的递进） 4.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（意 思的递进）
不剩其烦（ 胜） 四处逃蹿（ 窜） 突物森郁（ 兀） 金壁辉煌（ 碧） 枝拆花落（ 折）
点晴之笔（ 睛） 毫不相干（ 豪） 茹毛饭血（ 饮） 如恕如诉（ 怨） 趁奇不备（ 其）
一丝不（苟） （ 从）（ 容）不迫 临危不（ 惧）
锲而（不）（舍） （ 焦）（ 躁）不安 心（急）如焚
姗姗（来）（迟） （瑟）（ 瑟）发抖 勃勃（ 生）机
中考语文名著阅读必考考点整理，重点知识点总结，中考真题解析！
中考语文名著阅读必考考点整理，重点知识点总结，中考真题解析！中考语文名著复习《三国演义》1. 作者是罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家。
《三国演义》，是我国古代成就最高的通俗演义小说。
2. 小说的思想倾向是拥刘反曹。
表现出封建的正统观念，对黄巾农民起义有所诋毁，把刘备关羽、张飞、诸葛亮当作小说的中心人物来描写。
3. 刘备，字玄德，人称刘皇叔，仁善是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是携民过江。
此外他还具有知人善任、礼贤下士_等性格特点。
4. 关羽，字云长、美髯公、关公，被曹操封为汉寿亭侯，使一把青龙偃月刀，骑赤兔马马，忠、义是他的主要特点，温酒斩华雄、过五关斩六将等情节表现其勇，义释曹操表现其“义”。
.5. 张飞，字翼德，使用的兵器是丈八蛇矛，被吕布称为环眼贼。
6. 周瑜，字公瑾，东吴水陆大都督(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“既生瑜，何生亮。
”7. 曹操，字孟德，小字阿瞒，自封汉相，是奸雄形象，为人奸诈残酷，惯用惯用权术与机诈，他信奉的人生格言是. 宁我负天下人，不教天下人负我。
8. “血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是赵云他的字是子龙，主要的性格特点是勇武忠诚、正直有谋略9. 奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是赤壁之战。
10. 被称“三绝”的分别是：智绝诸葛亮，奸绝曹操，义绝关羽。
⒒ 填人名，补足歇后语。
（3分）（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）⒓成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
（4分）成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮，成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营不献一策等二、写出与下列情节有关的人物⒈桃园三结义：刘备关羽张飞⒉怒鞭督邮：张飞⒊千里走单骑：关羽⒋过五关斩六将：关羽⒌跃马过檀溪刘备⒍草船借箭：诸葛亮⒎群英会：周瑜蒋干⒏巧授连环计：庞统⒐三气周瑜：⒑割须弃袍：曹操⒒七擒孟获：诸葛亮⒓木牛流马：诸葛亮⒔辕门射戟：吕布⒕智料华容道：诸葛亮⒖单骑救主：赵云⒗义释严颜：张飞⒘智取瓦口隘：张飞⒙拔箭啖睛：夏侯惇⒚舌战群儒：诸葛亮⒛挂印封金关羽21.火烧连营七百里：陆逊三、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
人教版八年级语文上册复习资料
八年级（上）语文复习资料第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1. 给下列加点字注音。
荻．dí溃．kuì退泄．xiè气阻遏．è绥．suí聿．yù2. 解释下列词语。
(1) 业已：已经。
(2) 锐不可当：锋利无比, 不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说；“不怕共产党凶, 只怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域, 不仅是树木, 而且是森林了。
不仅生了根, 而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1. 《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2. 新闻的特征是用事实说话。
3. 新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4. 新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1. 给下列加点字注音。
提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zè歪转弯抹．mò角（点拨: 注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
）2.解释下列词语。
(1) 寒噤: 因寒冷而哆嗦。
(2) 张皇失措: 慌慌张张, 不知怎么办才好。
3. 用恰当词语填空。
(1) 可是假如是月明风清的夜晚, 人们的眼再尖利一些, 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来, 在淀里, 像一片苇叶, 奔着东南去了。
(2) 每天夜里, 在敌人紧紧封锁的水面上, 就像一个没事人, 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船, 编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁, 选自《孙犁文集》, 本文是作者的“白洋淀纪事之二”, “之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1. 给下列加点字注音。
匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没mò (点拨: 注意多音宇“揣”“没”的读音。
部编语文八年级下册字词、文学常识及名著阅读复习(1)
部编语文八年级下册字词、文学常识及名著阅读复习集锦一、字词第一单元1.社戏撺掇cuān duo 絮叨xùdāo 怠慢dài 家眷juàn 蕴藻yùn zǎo纠葛jiūgé潺潺chán 漂渺piāo miǎo 缥缈皎洁jiǎo朦胧méng lóng 归省xǐng 行辈háng 偏僻piān pì欺侮wǔ踊跃yǒng yuè屹立yì撮cuō好歹hǎo dǎi 嘱咐zhǔfù礼数lǐshù惮ｄàｎ钳qián 船篙旺相凫水fú撮棹着小船2.回延安信天游盏zhǎn 登时dēng shí糜子méi zi油馍yóu mó脑畔nǎo pàn 眼眶yǎn kuàng3.安塞腰鼓sài茂腾腾瞳仁tóng rén 恬静tián 亢奋kàng fèn晦暗huì束缚shùfù羁绊jībàn 闭塞bìsè冗杂rǒng zá严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó辐射fú渺远miǎo 大彻大悟叹为观止戛然而止jiá咝溜溜元气淋漓应接不暇马鸣风萧萧粗犷蓦然闭塞战栗颤栗4、灯笼争讼zhēng song 领域lǐng yù斡旋wòxuán 焚身静穆mù怅惘chàng wǎng 风至锵然qiāng 褪色tuì燎原liáo 熙熙然xī暖融融马前卒人情世故神龛司马懿垂珠帘龙翠玉流苏春宵幽悄夜深星阑第二单元5、大自然的语言次第开放草木萌发翩然归来piān 孕育yùn yù农谚nóng yàn 海棠hǎi tang 悬殊xuán shū销声匿迹xiāo shēng nì周而复始花香鸟语草长莺飞衰草连天风雪载途三年五载载歌载舞记载载重装载连翘翘首遥望翘尾巴6、阿西莫夫短文两篇岛屿链天衣无缝臀tún 骨骼gǔgé漂移piāo yí流逝liúshì褶皱zhězhòu 携带xiédài两栖liǎng qī彗星huìxīng 潮汐cháo xī劫难jiénàn致密zhìmì陨石yǔn shí追溯zhuīsù二氧化硅核磁共振X光衍射蛋壳弹壳地壳躯壳金蝉脱壳甲壳7、大雁归来雾霭wùǎi 缄默jiān mò迁徙qiān xǐ赌注dǔzhù沼泽zhǎo zé瞄准miáo zhǔn 狩猎shòu liè盘旋pán xuán喧嚷xuān rang 凋零diāo líng 枯燥kūzào 稀疏xīshū弥漫mímàn 香蒲环颈雉半蹼鹬目空一切8、时间的脚印掸去dǎn 踪迹zōng 烘烤hōng kǎo 腐蚀fǔshí沙砾shālì山麓shān lù沟壑gōu hè龟裂jūn liè帷幕wéi mù海枯石烂铁扫帚粗糙刨刮刨坑刨冰犀牛鹅卵石寒武纪铜壶滴漏第四单元13、最后一次讲演卑劣bēi liè污蔑wūmiè锤击chuíjī卑鄙bēi bǐ蛮横mán hèng 赋予fùyǔ光明正大挑拨离间tiǎo bōlíjiàn 义愤填膺慷慨激昂14、应有格物致知精神瞭望liào wàng 缅怀miǎn huái 丁肇中探察tàn chá彷徨páng huáng 显微镜周刊环境激变格物致知袖手旁观不知所措层层推进15、我一生中最重要的抉择贴切抉择juézé扶植fúzhí阻碍zǔài趋势qūshì干预gàn yù堕落duòluò马太效应膏药gāo yao 狡辩jiǎo biàn 电磁波署名鉴定会论资排辈名人轶事多多益善阳奉阴违招摇撞骗强词夺理qiǎng cíduólǐ风口浪尖平易近人不修边幅bùxiūbiān fú16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年浩劫hào jié无可指摘zhǐzhāi 襁褓qiǎng bǎo 萦绕yíng rào 绚丽xuàn lì枷锁jiāsuǒ拙劣肤浅zhuōlièfūqiǎn目睹mùdǔ奠定diàn ding 残败凋零胜利在望误入歧途分崩离析fēn bēng líxī愧不敢当担惊受怕暴风骤雨bào fēng zhòu yǔ乌托邦祥和行将就木相辅相成自圆其说第五单元17、壶口瀑布铸zhù告诫gào jiè寒噤hán jìn 霎时shà驰骋chíchěng 漩涡xuán wō迂回yūhuí汩汩gǔgǔ湿漉漉shīlùlù推推搡搡sǎng 勇往直前前呼后拥隐隐如雷浪末横溢震耳欲聋深不可测畅畅快快浑厚庄重乘隙而进折返迂回汩汩如泉潺潺成溪哀哀打旋如丝如缕如钢似铁窟窟窍窍蜂窝杂陈至柔至和怒不可遏柔中有刚死地必生18、在长江源头各拉丹东棱角léng jiǎo 骤然zhòu 虔诚qián chéng 蠕动rúdòng懈怠xièdài 敦实dūn shi 蜿蜒wān yán 消长xiāo zhǎng衰竭shuāi jié漫溢màn yì演绎yǎn yì安营扎寨风云变幻接踵而至zhǒng 历历在目川流不息漫不经心19、登勃朗峰翌日yìrì穹顶qióng ding 逗留dòu liú缭绕liáo rào 妩媚wǔmèi 浮躁fúzào 颠簸diān bǒ旷野kuàng yě轻歌曼舞瞬息万变纷至沓来fēn zhìtàlái名副其实20、一滴水经过丽江闸zhá砚yàn 蘸zhàn 喧哗xuān huá矗立chùlì苍劲cāng jìng 翡翠fěi cuì眺望tiào wàng擦拭cāshì喧腾xuān téng 亭台楼阁目眩神迷mùxuàn二、文学常识（一）重要作家作品1．《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
部编版七年级下册字音字形、标点符号与病句、文学常识与名著阅读、古诗文默写 知识
部编版七年级下册字音字形、标点符号与病句、文学常识与名著阅读、古诗文默写知识梳理初中语文七年级下册专项复习(一)字音与字形第一单元1．下列加点字的读音完全正确的一项是(C)A．奠基(diàn)选聘(pìng) 谣言(yáo) 鞠躬尽瘁(cuì)B．硕果(shuò) 卓越(zhuō) 迭起(dié) 深恶痛绝(wù)C．校对(jiào) 咳嗽(késou) 调羹(gēng) 燕然勒功(yān)D．草率(shuài) 萦带(yíng) 澎湃(péngbái) 鲜为人知(xiǎn)(解析：A.“聘”应读作“pìn”；B.“卓”应读作“zhuó”；D.“湃”应读作“pài”。
) 2．下列词语中有错别字的一项是(B)A．元勋薪金可歌可泣当之无愧B．挚友深霄截然不同马革裹尸C．昼夜吩咐锋芒毕露兀兀穷年D．碟里疙瘩群蚁排衙迥乎不同(解析：B.“霄”应写作“宵”。
)3．找出下列句子中的错别字并改正。
(1)“鞠躬尽瘁，死而后己”正好准确地描述了他的一生。
(己——已)(2)佩服、仰暮他的人很多，不喜欢他的人也不少。
(暮——慕)(3)他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。
(迥迥——炯炯)(4)闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。
(瑕——暇)(5)许先生和我都不去看它，对他遏力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。
(遏——竭)4．给下列句中加点的字注音。
(1)仰之弥(mí)高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲(qiè)而不舍。
(2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗(dǒu)牛，声震天地！(3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻(huàn)想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
第二单元5．下列加点字的读音完全正确的一项是(C)A．气魄(pò)山巅(diān)狂澜(lán) 踱来踱去(dù)B．喧闹(xuān) 戒尺(jiè)诧异(zhà) 一泻万丈(xiè)C．祈祷(qí) 呻吟(yín)字帖(tiè) 宛转(wǎn)D．丰饶(náo) 污秽(huì)山涧(jiàn) 嗥鸣(háo)(解析：A.“踱”应读作“duó”；B.“诧”应读作“chà”；D.“饶”应读作“ráo”。
八上 语文期中复习 基础知识
期中专项复习专项一字音字形说明:加“·”为重点字音,加“”为重点字形,加“□”既是重点字音又是重点字形。
第一单元要塞．(sài) 锐不可当．(dāng) 泄气(xiè) 溃退(kuì) 颁．发(bān) 仲．裁(zhòng) 翘．首(qiáo) 悄．然(qiǎo) 凌空(líng) 屏．息敛声(bǐnɡ liǎn) 眼花缭乱(liáo) 潇洒(xiāo)轻盈(yíng) 由衷(zhō(wéi) ào)ēnɡ(juān) ǒu) ò)(dāéng pài) ǐn liè)à(xián) ì)第二单元(fēi) 畸．形(jī) 挟．着(xié) 宛．如(wǎn) ò)ì) 不逊．(xùn) 匿．名(nì(jié(qī)ì) àn) (yǎo) 劳碌．(lù)深恶．痛疾(wù) 佃．农(diàn) ú) 周济．(jì) 慰勉．(miǎn)ò) én) 黝．黑(yǒu) ùn) 滞．留(zhì)āo) 轩．昂(xuān) 崎岖．．(qí qū) 平庸．(yōng) 器宇．(yǔ)蒙昧．(mèi) 酒肆．(sì(jiānɡ) (jīn)(hàn) 藏污纳垢．(gòu) è) à)òu) (zà(zhòu) (zhì) ū)(yíng) ò) 筋．疲力尽(jīn)第三单元重岩叠嶂(zhàng) 略无阙处(quē) 曦月(xī) 襄．陵(xiāng) 沿溯(sù) 乘奔御风(yù) 素湍绿潭(tuān) 绝(yǎn)怪柏．(bǎi) 飞漱(shù) 藻．、荇．交横(zǎo xìng) 缥碧(piǎo)轩邈(miǎo) 鸢飞戾天(yuān lì) 经纶世务(lún) 城郭(guō)横柯．上蔽(kē) (xǐ) ī) ú) 采薇．(wēi)鹦鹉．．洲(yīng wǔ) 都．护(dū) 燕．然(yān)专题二词语积累与运用说明:牢记加“·”字词的含义。
九年级下册语文复习----字词、常识、名著、专题.
九年级下册语文复习----字词、常识、名著、专题。
一、音形互写解剖．（．)不逊．( )邮差．( ) xiè（）漏瞥．见( )捕．获( )教诲．( ) fēi（）红芋梗．( )发jì（）系．住（）nì（）名霉菌．（）畸．形( )诘．责( ) 驾驭．（）膂．力（）心旷．（）神怡．（）消弭．（）惬．意（）池畔．（）淙．淙（）杀戮．（）娴．熟（）深谙．（）锲．而不舍（）咀jué（）精髓．（）华裔．（）侃侃．．（）（）蜿yán（）吮．( )吸．．而谈（）祈祷衔．（）着加miǎn（）驯．（）鹿zhì（）息海市shèn（）楼耷．( )拉巉．（)岩半身不遂．（）dūn（）下吹毛求疵．（）gān ɡà（）黏．（）性半晌．（） tǎng（）汗徘徊（）神采奕奕．．（）蹿．（．．（）反驳．（）吝．惜（）揩．汗（）倔强）倭．瓜（）榆．树（）蚌．壳（）拴．住（）kuà（）骨烦zào （）门kǎn（）涎．（）水 qiào开( )石头笨拙．（）饯．行（）凄怆．（）熙攘．．（）嘈．杂（）．．（）邂逅不谙．（）憧憬．．（）（）fù( )没拘谨．（）惊骇．（）wòchuò（）（）考妣．（）刬．（）袜野mán（）嚼．（）舌头全fù（）精力无liáo（）宝姊姊．（）一箪．食( ) 一豆羹．( ) 蹴．( ) 苟．得( ) 不屑．( )得兼．（)勿丧．( ) 妾．( ) 弗．( ) 辟．( ) 孙叔敖．( )畎．亩( ) 傅说．（）胶鬲．（）曾．益其所不能（）法家拂．士（）磬．口（）胭．脂（）朔．方（）褪．尽（）脂粉奁．（）撒．沙（）契．合（）冗．杂（）塑．雪（）眷．念（）追溯．（）五脏六腑．（）契．合（）冗．杂（）闪烁．（）寥寥．．（）隧．道（）爱憎．（）凛．冽（）．．数语（）惆怅二、文学常1．《威尼斯商人》作者莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的诗人和戏剧家。
初中语文知识点总结——名著、易错音词
初中语文知识点总结——名著、易错音词初中语文知识点总结名著名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、2、故事情节：人物事例3、教育意义初中名著阅读重点梳理之古典文学文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
语文课程标准：第四学段(79年级)“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
一、《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
作品特点：①这部小说善于说故事，可读性强;②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。
推荐理由：《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下、龙宫冥府，鲜活的人物，离奇的情节，让我们百读不厌。
二、《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。
九年级上册语文第一次月考知识点
九年级上册语文第一次月考知识点一、字词积累。
1. 重点字词读音。
- 妖娆(ráo)：娇艳美好。
- 嘶哑(sī yǎ)。
- 娉婷(pīng tíng)：形容女子的姿态美。
- 冠冕(guān miǎn)：古代皇冠或官员的帽子，比喻受人拥戴或出人头地。
- 飘逸(yì)。
- 摇曳(yè)：摇荡。
2. 重点字词字形。
- “敬业乐群”的“敬”不要写成“静”。
- “断章取义”的“章”不要写成“张”。
- “富丽堂皇”的“皇”不要写成“煌”。
- “大发雷霆”的“霆”不要写成“廷”。
二、文学常识。
1. 诗歌。
2. 议论文。
三、古诗词理解。
- 上阕描写北国雪景，先总写“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，然后具体描写长城内外、大河上下的雪景，展现了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
- 下阕由对祖国山河的壮丽描写引出英雄人物，通过评论秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等古代帝王，最后得出“数风流人物，还看今朝”的结论，表达了诗人的豪情壮志和对当代无产阶级革命英雄的赞美。
- 诗中“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，诗人以鸟自喻，即使喉咙嘶哑也要歌唱，表达了对祖国深深的眷恋之情。
- “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，表现了诗人对土地的至死不渝的热爱，体现了他愿为祖国奉献一切的精神。
四、议论文知识。
1. 论点。
2. 论据。
3. 论证方法。
五、现代文阅读。
- 文章结构：开头提出中心论点，然后分别论述有业、敬业、乐业的重要性，最后总结全文，勉励人们敬业乐业。
- 语言特色：通俗易懂、生动形象。
如“没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是‘掠夺别人勤劳结果’的盗贼”，运用比喻的手法，形象地写出了无业者的危害。
- 情感表达：文章充满了对英法联军强盗行径的愤怒谴责和对中国人民的深切同情。
如“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情”，通过反语，强烈地表达了雨果的愤怒之情。
2020中考语文专题复习文学常识、修辞、语法、标点符号用法
2020 中考语文专题复习文学常识、修辞、语法、标点符号用法考点扫描☆名师点拨考点剖析☆聚焦高频考点：文学常识、修辞、语法、标点符号用法例1：请选出下列说法正确的一项（）A. “白发三千丈”和“黄河之水天上来”这两句诗使用了夸张的修辞手法。
B. “市民可以在手机上申请车牌摇号。
”这句话的主干是“手机申请摇号”C. “即使风雨再大，但阻止不了他们的热情。
这句话的关联词运用正确。
D. 《史记》中“世家”是用来记述平民的，陈涉出身农民，所以记录在世家中。
【答案】A【解析】B 主干应为“市民申请摇号”；C项关联词语没有成套的使用。
改为“即使⋯⋯也”或“虽然⋯⋯但”。
D“世家”主要是诸侯传记，不是平民。
例2：请选出下列说法错误的一项（）A. “荡胸生曾云，决眦入归鸟”这句诗运用了对偶的修辞手法。
B. 《小石潭记》的作者是唐代的韩愈，“唐宋八大家”之一。
C. “必须说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树⋯⋯”句中的划线词都是形容词。
D. “不但⋯⋯还⋯⋯”这是一个递进关系的复句。
【答案】B 【解析】试题分析：本题是一道基础知识综合题，考查了修辞手法、课文知识背景、词性、复句的知识。
B 项中《小石潭记》是八年级下册的课文，作者是柳宗元，初中阶段语文教材中选用的韩愈的古文只有一篇《马说》。
例3：请选出下列说法中有误的一项（）A. 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，它的作者是吴敬梓。
B. 阅读新闻，要注意它结构上的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
C. “苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
”这句话使用了比喻的修辞方法。
D. “在海外生活了八、九年的杨先生最终决定回国创业。
“这句话中顿号的使用是不正确的。
【答案】C【解析】C 项没有运用比喻的修辞手法。
例4：请选出下列说法正确的一项（）A ．“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
”一句用了比喻的修辞手法。
B．《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。
专题01 字词积累、文学常识【知识清单】-八年级语文上期中考点大串讲(统编版)
八上期中字词积累+文学常识复习知识清单一、重点字音1、《消息二则》溃．退（kuì) 泄．气（xiè）督．战（dū) 要塞．（sài) 摧枯拉朽．（xiǔ) 锐不可当．（dāng) 2、《首届诺贝尔奖颁发》颁．发(bān) 遗嘱．(zhǔ) 建树仲裁．．(zhòng cái)3、《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》凌．空（(líng）翘．首（qiáo) 酷似．（sì) 潇．洒（xiāo) 轻盈．（yíng) 由衷．（zhōng) 悄．然（qiǎo) 屏．息敛．声（bǐng)(liǎn) 眼花缭．乱(liáo) 如梦初醒4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》桅．杆(wéi) 浩瀚娴．熟（xián）咆．哮（páo）镌．刻(juān)一丝不苟．(gǒu) 白手起家殚．精竭虑(dān)5、《国行公祭，为佑世界和平》宝鼎．（dǐng) 国殇．（shāng) 初衷．(zhōng) 杀戮．（lù) 篡．改（cuàn) 彰．显(zháng) 扭．曲（niǔ) 妄．图(wàng) 辱没．(mò) 呓．语(yì) 遁．形（dùn) 铭．记(míng) 磅．礴(páng) 惨绝人寰．（huán) 振聋发聩．（kuì) 颠倒．黑白(daǒ) 丑态百出6、《藤野先生》挟．（xié）樱花绯．红（fēi）宛如掌故落第畸．形（jī) 不逊．（xùn)匿．名（nì) 诘．责（jié）凄然教诲．（huì) 喝．彩（hè) 油光可鉴．（jiàn)杳．无消息（yǎo) 抑扬顿挫．（cuò) 深恶．痛疾（wù)7、《回忆我的母亲》溺．（nì) 佃．农（diàn) 劳碌．（lù) 私塾．(shú) 周济．(jì) 慰勉．（miǎn)不辍．(chuò) 妯娌．．（zhóu li) 任．劳任怨（rèn) 为富不仁8、《列夫·托尔斯泰》颊．(jiá) 黝．黑（yǒu) 粗糙．崎岖．．(qí qū) 滞．留（zhì) 愚钝．（dùn) 器宇蒙昧．（mèi) 酒肆．（sì) 缰．绳（jiāng) 轩昂．．（xuān áng）胆怯．（qiè）禁锢．（gù) 侏儒．．（zhū rú) 锃．亮（zèng) 盎．然（àng) 藏．污纳垢．(cáng)(gòu)鹤．立鸡群（hè) 正襟．危坐(jīn) 诚惶诚恐9、《美丽的颜色》猝．（cù) 踱．（duó）燥．热（zào）沥．青（lì) 骤．雨（zhòu) 窒．息（zhì)吹嘘．（xū) 荧．光（yíng) 筋．疲力尽（jīn) 和．颜悦色(hé)10《三峡》曦．月（xī) 襄．（xiāng) 素湍．（tuān) 飞漱．（shù) 属．引(zhǔ)11《短文二篇》晓雾将歇．（xiē) 欲颓．（tuí) 沉鳞．(lín) 荇．(xìng)12《与朱元思书》缥碧．(piǎo) 轩邈．（miǎo) 经纶．(lún) 横柯．(kē) 嘤嘤．．成韵（yīng) 鸢．飞戾．天(yuān)(lì) 13《唐诗五首》犊．(dú) 薄暮．．(bó mù) 萋萋．．(qī) 征蓬．(péng)二、多音字、形近字第一课《消息二则》1、要塞（Sài）塞（sāi）住茅塞（sè）顿开堵塞（sè）2、锐不可当（Dāng）上当（dàng）3、业已（yǐ）自己（jǐ）4、荻（dí）港收获（huò）5、歼（jiān）灭阡（qiān）陌纤（xiān）维6、馈（kuì）赠匮（kuì）乏溃（kuì）退功亏一篑（kuì）7、横（héng）渡蛮横（hèng）8、殷（yān）红殷（yīn）切9、抵（dǐ）抗砥（dǐ）砺舐（shì）犊情深第二课《首届诺贝尔奖颁发》1、遗（yí）嘱遗（wèi）之千金2、当（dānɡ）然当（dànɡ）铺3、（mó）摩托（ mó）魔鬼（mò）磨房4、裁（cái）剪栽（zāi）树载（zài）重5、渗（shèn）透悲惨（cǎn）掺（chān）和第三课《“飞天”凌空》1、翘（qiáo）首翘（qiào）尾巴2、屏（bǐng）息屏（píng）障3、悄（qiǎo）然静悄悄（qiāo）4、（lüè）掠夺（liàng）晾晒（liàng）谅解5、（dūn）敦厚城（chéng）郭桥（dūn）墩第四课《一着惊海天》1、刹（chà）那刹（shā）车2、调（tiáo）整调（diào）换3、着（zhuó）舰着（zháo）凉高着（zhāo儿走着（zhe）4、（juān）镌刻提（xié）携5、（zhēn）斟酌（zhàn）湛蓝6、跟（zōng）踪（zōng）综合（zòng）粽子7、默（qì）契提（qiè）挈（qiè）锲而不舍第五课：国行公祭，为佑世界和平1、艰难（nán）遇难（nàn）2、辱没（mò）没（méi）有3、磅（páng）礴地磅（bàng）4、杀（lù）戮（chuō）戳破5、警（tì）惕（tī）剔除6、（miǎn）缅怀（miǎn）腼腆7、（hàn）捍卫（hàn）焊接第六课《藤野先生》1、新鲜（xiān）鲜（xiǎn）为人知2、扒（pá）手扒（bā）开3、宿（sù）舍星宿（xiù）一宿（xiǔ）4、解（jiě）除押解（jiè）浑身解（xiè）数5、绯（fēi）红诽（fěi）谤徘（pái）徊6、（jī）畸形（ qǐ）绮丽（qí）崎岖7、油光可（jiàn）鉴（qiān）签名8、（jié）诘问（jié）拮据9、（gěng）梗概（gěng）哽咽如（gěng）鲠在喉10、教（huì）诲隐（huì）晦后（huǐ）悔第七课《回忆我的母亲》1、节省（shěng）反省（xǐng）2、周济（jì）济济（jǐ）一堂3、勉强（qiǎnɡ）倔强（jiànɡ）强（qiánɡ）大4、爱好（hào）你好（hǎo）5、蛮横（hènɡ）横（hénɡ）七竖八6、劳（lù）碌俸（lù）禄7、（chuò）辍学点（zhuì）缀8、（shú）熟悉私（shú）塾（ shú）孰与9、（wǎn）碗碟（ wǎn）婉约（ wān）豌豆第八课《列夫·托尔斯泰》剑鞘（qiào）鞭鞘（shāo）脸（jiá）颊汗流（jiā）浃背甲（zhòu）胄（ wèi）胃口广（mào）袤包（guǒ）裹（ bāo）褒贬第九课《美丽的颜色》1、笼（lǒng）罩牢笼（lóng）2、症（zhèng）状症（zhēng）结3、露（lù）天露（lòu）马脚4、咽（yān）喉吞咽（yàn）呜咽（yè）5、（zào）燥热暴（zào）躁（cāo）操场6、晶（yíng）莹（yíng）萤火虫（ yíng）荧光7、残（zhā）渣冰（chá）碴叽叽（zhāzhā）喳喳三、词语成语第一课《消息二则》溃退：指失败，狼狈不堪，没有秩序地撤退。
七上语文综合实践活动、名著、成语、标点期末复习讲义
（一）我爱文学、如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”（）你想给小报起怎样一个有文学色彩地名字？（如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等）文档来自于网络搜索（）你准备给小报设计哪些栏目？（至少个）【如】“我与名著”、“名家简介”、“文学新星”等、打开文学之门，你会发现有许多可供欣赏打开文学之门，研究地文学名家或文学专题. （）请针对其中地一位名家或一个专题设计一份以“走进”为题地“我爱文学”活动方案.（方案内容不少于可以不具体展开.）文档来自于网络搜索【示例】“走进鲁迅”活动方案.可以包括活动目地（更加全面深入地了解鲁迅）、活动前准备（搜集鲁迅有关资料，阅读鲁迅部分作品，做读书卡片等）、活动过程（展示搜集整理地鲁迅有关资料，诵读鲁迅经典篇目，交流读书感受等）、辅助性活动、注意事项等文档来自于网络搜索（）活动汇报课上，同学们纷纷谈了自己地收获.请你也结合自己所选地主题谈一谈.（字左右）【如】通过参加走进名家鲁迅活动，我进一步了解了鲁迅，掌握了一些研究问题地方法和能力，提高了语言表达能力.文档来自于网络搜索（二）走进图书馆、在“走进图书馆”地语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅地作品《老师要求某一小组借阅鲁迅地作品《朝花夕拾》，请你说说查找地方法.文档来自于网络搜索【主要包括】在借书处获得借书卡——根据图书分类，在文艺类里查找鲁迅——根据作品体裁查找《朝花夕拾》、活动中，老师要求探究《朝花夕拾》反映地主题，你如果是小组组长，将如何安排这次活动？【主要有】分工搜集信息，梳理信息，小组讨论，归纳总结、走进图书馆，小刚看到高高地书架，有点不知如何是好.假如你要向他推荐《汤姆索亚历险记》，你准备从哪些方面说？（注意：《汤姆索亚历险记》内容要切合作品本身特点）文档来自于网络搜索【可以从生动曲折地情节、丰富地人物形象、充满童趣地内容等方面推荐】、读了《汤姆·索亚历险记》《“海盗”生活》地精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深沉地静寂和安详，给人一种甜蜜地安泰与和平地感觉.没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然地沉思，一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学，他想做读书卡片，该怎样设计？（至少含个基本信息）文档来自于网络搜索【答题提示】可以有类别、书名、作者、国别、精彩语句等（三）模拟科技新闻发布会（七上第五单元）周末，你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”地综合实践活动.、假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？【布置同学们课后收集整理最新科技成果地有关资料，或书面介绍自己小发明、小制作地文字等；了解新闻地简单常识；会场布置、角色分工等】文档来自于网络搜索、请你为本次科技新闻发布会地主持人写一段开场白.（字左右）【例】同学们，我们举办这次模拟科技新闻发布会，是为了介绍国内外最新科技成果和同学们自己地小实验、小发明，希望大家踊跃参加.文档来自于网络搜索、假如你是现场地记者，请设计两个问题向发布人提问.【问题一】请问，你地科技成果利用了什么科学原理？【问题二】请问，这项成果地应用前景怎样？、活动结束以后，你班准备在校刊上报道这次活动，请你为此拟一则新闻.（不少于字）【例】据报道，某月某日，某班举行了一次“模拟科技新闻发布会”语文综合实践活动.（导语）会上，同学们踊跃参与，介绍国内外最新科技成果，展示自己地小实验、小发明.专家点评、记者发问，将发布会气氛推向高潮.（主体）活动结束之后，同学们纷纷认为，同学们纷纷认为，这次活动既了解了知识，展示了自己地才能，又锻炼了同学们地组织能力、交际能力和表达能力，希望多开展这样地活动.（结尾）文档来自于网络搜索（新闻应包含导语、主体、结尾等三个主要部分）七年级语文期末复习讲义（名著）《汤姆索亚历险记》、这篇文章地故事发生在世纪上半叶美国【密西西比河畔】地一个普通小镇上.、汤姆索亚住在谁家里？【波莉姨妈】家里还有谁？【锡德】、小说中地“好孩子”“模范儿童”是【杰夫撒切尔】；圣比得堡上公认地野孩子是【哈克贝利费恩】，他后来被寡妇收养.小说中地酒鬼是【莫夫波特】.文档来自于网络搜索、“汤姆地姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友地苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指地是【刷墙】文档来自于网络搜索、汤姆与【哈克贝利•芬】一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见【印第安•乔伊】把【罗宾逊】医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了【穆夫•波特】文档来自于网络搜索、在鬼屋里，印第安人乔听到楼上有人，但因为楼梯塌了没能上楼.、汤姆想当海盗，他和【乔伊•哈珀】、【哈克贝利•芬】一起乘木筏来到密西西比河上地【杰克逊】岛，玩了一星期后，他们又在【镇上地人以为他们死了，并为他们举行葬礼地】时候出现在全镇人地面前.文档来自于网络搜索、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出【印第安•乔伊】才是杀害【罗宾逊】医生地凶手，被冤枉地【穆夫•波特】最后被无罪释放.但凶手却逃走了.文档来自于网络搜索、郊游时汤姆和贝基困在【迈克杜格尔】溶洞里，在洞中发现印第安•乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇地父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安•乔伊地下场是【饿死了】文档来自于网络搜索、过后，汤姆和【哈克贝利•芬】从侧洞进去找到了印第安•乔伊埋藏地金币，他们发了财.之后道格拉斯寡妇收留【哈克贝利•芬】在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里，他们并商量着结伙做强盗.文档来自于网络搜索、在《洞中历险》这个片段中描写了【汤姆】和【蓓姬】在洞中经历了【黑暗、孤独、饥饿】地【痛苦和死亡、恐怖地威胁】地困境.文档来自于网络搜索、《哈克贝利• 芬恩历险记》和《汤姆•索亚历险记》被认为是马克•吐温地姊妹篇.马克•吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中地林肯”.请说说你喜欢地情节及理由.文档来自于网络搜索、汤姆还是一个孩子，他为什么会觉得“生活说地最好也不过是一场麻烦”，甚至想“愿意离开人世，从此了却这一切烦恼”？【家庭中死板严格地生活和学校枯燥乏味地功课】文档来自于网络搜索、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里.在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋地孩子.在学校也是一个令老师头疼地问题儿童.对他离家出走历险，从你地角度上讲你赞同吗？请多角度地列举理由.（字左右）文档来自于网络搜索【仅作参考】对汤姆离家出走冒险我不赞同.尽管汤姆有许多令人钦佩地优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取地；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛.文档来自于网络搜索、对汤姆，你最欣赏什么？请结合《洞中历险》这个情节，联系自己地实际讲讲理由. 【例】我最欣赏地是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱地精神.当他面临着黑暗、孤独、饥饿地痛苦和死亡、恐怖地威胁地困境时，没有绝望、等待命运地安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩.文档来自于网络搜索、在《“海盗”生活》这个片段中，写了【汤姆】、【乔】、【哈克】三个小“海盗”在杰克逊岛地清晨生活，充分地表现了三个少年地【自由自在、无拘无束酣畅心境】.文档来自于网络搜索、我们地汤姆并不是完美地，他时而幼稚，时而成熟，时而忧伤，时而欢喜，时而伤感现实，时而又幻想未来.面对挫折时一气之下就想离家出走，面对困难时又能勇敢应对.如果你是汤姆地朋友，你想对他说点什么？文档来自于网络搜索成语复习１．下列句子中加点成语运用有误地一项是（）．其中有一批被穷苦地村民扣留了，他怒不可遏.．他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖.．邓稼先作为一个在国内外崭露头角地优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了.．走在上学地路上，我经常萍水相逢一些老朋友.．下面句子中加点地成语运用不当地一项是（）．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功地园林当然各各不同.．灵魂地快意同器官地舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙.．在提倡自主学习地今天，各种活动课应运而生，给语文课增添了勃勃生机.．每一朵盛开地鲜花又像是一个个忍俊不禁地笑容，就要绽开似地.３．下列加点地成语使用不当地一项是（）．李东真地别出心裁，制作地航船模型与众不同，令人叫绝.．春节晚会上残疾人表演地《千手观音》，令人叹为观止.．这些豆蔻年华地小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理地事.．“神舟”六号载人航天飞船地成功发射和顺利返回，是年举世瞩目地大事.．下列句中加点地成语使用恰当地一项是（）. 他在大会上地即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家地一致好评.．正因为他具有海誓山盟地崇高理想，才在工作中取得了出色地成就.．它们发现自己陷入了峰回路转地绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳.．学生地学习水平是参差不齐地，因此教师地教学要尽可能做到因材施教.５．下列语句中加点词语运用不正确地一项是（）．这本书印刷不够精美，但内容还差强人意.．我们年轻地班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄.．刚建成地三峡大坝真令人叹为观止.．大自然馈赠给了攀枝花人民丰富地光热资源和矿产资源，难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”.．下列句子中加点地词语使用不恰当地一项是（）．不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们地表现成为许多观众茶余饭后津津乐道地话题.文档来自于网络搜索．年月日，令广大球迷梦寐以求地世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月地场精彩比赛将使球迷们大饱眼福.文档来自于网络搜索．大学生洪战辉带着妹妹上大学地事迹令人感动，他被评为年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣.．当记者来访震惊全国地齐齐哈尔第二制药厂假药案地几位药检人员时，令人不可思议地是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训地.文档来自于网络搜索．下列句子中加点地成语使用正确地一项是（）．大洪山地溶洞是大自然地造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已.．一时间，满天地大雾把什么都遮没了，就是远处地电线杆也躲得杳无音信.．正因为他具有自命不凡地崇高理想，才在工作中取得了出色地成绩.．这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返.．下列句中加线地词语使用不恰当地一项是（）．面对深刻变化地世界，面对层出不穷地挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会地进步.．富有创造性地人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博.．叶笃正、吴孟超两位德高望重地科学家荣获年度国家最高科学技术奖.．人类所生存地地球，不过是浩瀚宇宙中地沧海一粟.．下面句子中成语运用准确地一项是（）．桂林地山水黄山地松，真是巧夺天工.．同学们经常向老师请教，这种不耻下问地精神值得提倡.，．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场地专家也惊叹不已. ．想不到昔日地“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看.．下面句子中加点词语使用正确地一项是（）．长达四个多小时地年春节晚会伴着新春地钟声和人们地祝福销声匿迹了.．古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深地语言道出了他们对大千世界地洞察，对人生万象地感悟.．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚地太空并安全返回，这是我国航天事业取得地又一空前绝后地成就.文档来自于网络搜索．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃. ．下列句子中加点地词语使用不当地一项是（）．富有创造性地人总是孜孜不倦地吸取知识，使自己学识渊博.．我们老师对所有地同学都一视同仁，我们都很爱我们地老师.．多么宁静地世界呀，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……．今天地气温是零下度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗.．选出下列句子中加点地成语使用恰当地—项（）．世界杯快要开赛了，各地地球迷滔滔不绝地赶往德国.．他热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢.．“六•—”地儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红地景色.．为了办好文学社，我校学生会广开言路，积极听取师生们地意见.．下列各句中，加点地成语使用恰当地一项是（）．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生.．北京电视台地几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平.．巍峨地埃菲尔铁塔、雄伟地凯旋门、庄严地巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返. ．教育部进一步放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观.．选出下列各句中加点地成语使用不恰当地一项（）．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一地发展观念.．昨天下午地活动中，来自各班地同学推波助澜，使毕业联欢地气氛达到了高潮.．今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见地“明荣知耻”专题文化活动.．《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红地精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿. ．下列句子中加点地成语使用正确地一项是（）Ａ．经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭. Ｂ．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市地优越条件，扎根西部建功立业. Ｃ．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！Ｄ．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害地野生动物又栩栩如生了.。
语文知识点总结之名著复习
语文知识点总结之名著复习语文知识点总结之名著复习【—总结】前面为大家带来的是熟悉名著中的主要情节知识内容，下面的店铺继续为大家带来的是初中语文基础知识总结之熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言，有兴趣的朋友们可以过来看看。
名著复习方法：熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江(及时雨)：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性;鲁智深(花和尚)：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢;武松(行者)：勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。
《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。
当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。
如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安?”(李逵)。
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初中语文阅读理解解题技巧之格列佛游记梗概【—之格列佛游记梗概】，《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。
这部小说主要描述了：雷米尔鲁·格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的`大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方……船起初平安无事，后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。
岛上居民身高都只有六寸左右，因此，和这里的人相比较，他真是硕大无比啊！后来，他又起航，但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。
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2008年中考语文专题复习（一）字词积累题1、下面加点字注音全部正确的一项是（）A．嗜好（hào）破绽（dìng）迸流（bèng）随声附和（hé）B．惬意（xiá）澎湃（bài）赫然（hè）泰然处之（chǔ）C．绮丽（qǐ）贮藏（zhù）枢纽（qū）茅塞顿开（sāi）D．肇事（zhào）歹徒（dǎi）荡涤（dí）鲜为人道（xiǎn）2、下列加点字注音全都正确的一项是（）A．纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈B．静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐C．炽(zhi)热栖(qi)息摩挲(suō)拈(zhān)轻怕重D．匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没危言耸(sǒng)听3、下列加点字的字音都正确的一项是（）A．无垠（yín）坦荡如砥（dǐ）心旷神怡（tái）B．绽（dìng）出打折（zhē）了腿怪癖（pì）C．嗟（jiē）偃（yǎn）旗息鼓白驹（jū）过隙D．阴晦（huí）惘（wǎn）然一蹶（jué）不振4、下列词语中加点字读音有误的是（）A. 阔绰（chuò）倔强（jiàng）无边无垠（yín）B. 挟（xié）持提（tí）防斤斤计较（jiǎo）C. 塑（sù）造胆怯（qiè）不偏不倚（yǐ）D. 寻觅（mì）哽咽（yè）骇（hài）人听闻5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．差（chāi）使寻觅（mì）懦（nuò）弱随声附和（hè）B．蹒（pán）跚不屑（xiè）热忱（chén）惟妙惟肖（xiào）C．阔绰（zhuó）魁（kuí）梧粗犷（kuàng）相行见绌（chù）D．酝酿（niàng）狼藉（jí）秀颀（qí）地大物博（bó）6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（）A 高亢(kàng)迄(qì)今趾(zhǐ)高气扬赫(hè)然在目B 恬(tián)淡谬(miào)误鳞次栉(jié)比绚(xuàn)丽多彩C 横亘(gèn)洗濯(zhuó)不无裨(bì)益纵横捭(bǎi)阖D 蹒(pán)跚徘徊(huái)觥(gōng)筹交错不蔓(màn)不枝7、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．反省(xǐng)校对(xiào)相时而动(xiāng)B．啜泣(zhuì)纤维(qiān)拈轻怕重(niān)C．伪劣(liè)结束(sù)无人问津(jīng)D．干涸(hé)褴楼(lán)不无裨益(bì)8、下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）A. 抨击(pēng) 花卉(huì)一暴十寒(pù)B．辍学(chuò)惬意(qiè)苦心孤诣(yì)C．发酵(xiào)绮丽(yī)有恃无恐(shì)D．矫正(jiǎo)悼念(dào)言简意赅(gāi)9、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A惬意(qiè)馈赠(guì)茅塞顿开(sè)B熟谙(àn)眼睑(liǎn)恍如隔世(huǎng)C毗邻(bǐ)跻身(jī)泰然处之(chù)D震慑(shè)马圈(juàn)戎马倥偬(zǒng)10、下列加点字的注音有误的一项是（）Ａ．脑髓（suǐ）应和（hè）不屑（xiè）Ｂ．拮据（jù）阔绰（chuò）殉职（xún）Ｃ．冗杂（rǒng）街衢（qú）贮蓄（zhù）Ｄ．庇护（bì）蹒跚（pán）狼藉（jí）11、加点字读音全都相同的一组是（）A．门楣倒霉媒体春光明媚B．咫尺旗帜滞留无可置疑C．滑稽畸型羁绊汲取经验D．伫立铸造贮蓄青春永驻12、下列加点宇读音不相同的一项是( )A、欣慰馨香薪水辛苦B、娴熟和弦头衔嫌疑C、起哄洪水拱桥烘托D、阴谋殷切音讯原因13、下列加点字的读音有误的一项是（）A．当它戛（ɡá）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
B.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌（chù）。
C．不少的人对工作不负责任，拈（niān）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
D．食（sì）马者不知其能千里而食也。
14、下列标题中加点字的注音不正确的一项是（）A. 台湾游，期待如花般绚(xuàn)烂 (《新安晚报》)B．中国银行向全球招聘(pìn)人才 (《中国青年报》)C. 美称朝试射导弹是恐吓(xià)策略 (《参考消息》)D．带头解放思想奋力促进崛(jué)起 (《安徽日报》)15、下列词语书写完全正确的一项是（）A 瑰宝泰然处置雄辨无精打采B 繁植流连忘返范畴奋不顾身C 落款形影不离拔涉笑逐颜开D 晶莹笔耕不辍恢弘专心致志16、下列词语中没有错别字的一组是（）A．和谐别出新裁谈笑风生 B．风彩扣人心弦舍身取义C．陶冶脍炙人口出类拔萃 D．真谛呕心沥血一愁莫展17、下列词语中没有错别字的一组是（）A. 狡黠清淅棉里藏针 B．暇想证卷按部就班C．颓唐编缉不屑置辨 D．粗犷渲染别出心裁18、下列词语中没有错别字的一项是（）A、殉职徇情枉法经纶语无伦次B、骄艳矫揉造作纯粹鞠躬尽瘁C、雅致哑雀无声夜宵九霄云外D、勘测疲惫不堪譬喻不言而语19、下列句子中没有错别字的是（）A. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。
B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。
C. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。
20、下列成语有错别字的一项是( )，错别字应为：。
A、人声鼎沸B、家喻户晓C、锲而不舍D、不记其数21、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
浮光略影狼狈不堪明眸善睐揠苗助长慷慨成词开天辟地微不足道旁若无人物竟天择错综复杂叱咤风云烟销云散错别字改正22、下列词语中有四个错别字，找出来填入表中，然后改正。
震耳欲聋相形见拙蓦然回首获益非浅眼花瞭乱无精打采根深蒂固与日具增错别字改正23、下列词语中有四个错别字，找出来填入表中，然后改正。
恍然大悟重蹈复辙莫衷一是妇孺皆知相安无事断章取义一视同人忍俊不禁一泄千里自知之明随机应变转弯抹角孜孜不倦小心翼翼骇人听闻郑重其是错别字改正24、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。
打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
一时一事的得失，似乎永远困rǎo着我们，永远是生命的fán恼之泉。
一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé。
25、下列每组词语中各有一个错别字，请将改正后的字填写在括号里。
①煦暖相形见拙拮据阔绰 ( )②恻隐无遐顾及逶迤脊梁 ( )③潮讯不屑置辩魁梧祈求 ( )26、根据文意与拼音在括号中填写常用字词。
①如果要jiàn shǎnɡ（）我国的园林，苏州园林就不该错过。
②先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的zhòuwén（）。
③仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yìyángdùncuò（）的话来。
④商店和饭馆的门wújīngdǎcǎi（）地敞着，面对着上帝创造的这个世界……27、给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。
台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访，受到了大陆同bāo（）由zhōng（）的热烈欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程bēi（）。
宋楚瑜先生说，他此次来，寻血缘（）之根，jì（）黄帝陵，谒（）中山陵，湘潭jì（）祖，访岳麓（）书院，圆了他50多年的一个梦。
这让踽踽（）（）独行的“台独”分子陈水扁异常烦恼。
28、根据拼音在括号里填写汉字。
①“富贵不能yín( )，贫贱不能移，威武不能屈”表现了大丈夫的英雄气ɡài( )。
② 白杨树是在北方风雪的压迫下仍然保持着juéjiànɡtǐnɡ（）立的一种树。
29、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。
一句无心的话也许会点rán（）纠纷，一句残酷的话也许会cuī（）毁生命，一句及时的话也许会消解紧张，一句知心的话也许会yù（）合伤口、wǎn（）救他人。
30、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在括号内。
我们开花，决不是为了xuàn（）耀，也不是为了献mèi（），只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。
当然，我们的傲骨里也蕴．( )藏着温柔．( )的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
二．名著专题题1、《西游记》里，在护送唐僧去西天取经路上，师徒四人中，机智灵活、疾恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。
2、在作者笔下，取经一事给读者的启示在于：3、《格列佛游记》作者是（国家）18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
这部作品的主人公是格列佛，他游历了、、、（国家）。
4、“绳上跳舞”游戏的寓意：。
5、《钢铁是怎样炼成的》作者是（国家）作家。
6、21世纪的今天，保尔精神对我们做人有什么意义？。
7、《汤姆·索亚历险记》作者是，他是19世纪（国家）著名的批判现实主义作家。
8、汤姆身上具有哪些可贵的品质？请写出作品中你熟悉的两个故事情节。
品质：情节：①、②9、写出《水浒传》中你认为精彩的两个故事情节：①②。
10、《水浒传》中你最喜欢的人物是谁？请写出他的性格特征。
11、《朝花夕拾》是 1926年所作的（体裁），初中阶段我们学过的篇有、、。