文言文王珪,字叔玠...阅读附答案
文学常识必考题训练及解析(二)
古代文学常识80道必考题训练及解析（二）21、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A.“苟合”是一个古今异义词，在古代汉语中，它指曲意逢迎。
B.“舅姑”指丈夫或妻子的父母，在本文指的是丈夫的父母。
C.“国家”在古代有国家和帝王别称两个意思，在本文中是前一种。
D.“易”指的是《周易》，它是儒家重要经典，是六经之一。
【原文：珪，字叔玠。
幼孤，性雅澹，少嗜欲，志量沉深，能安于贫贱，体道履正，交不苟合……泰每为之先拜，珪亦以师道自居，物议善之。
时珪子敬直尚南平公主。
礼有妇见舅姑之仪，自近代公主出降，此礼皆废。
珪曰："今主上钦明，动循法制。
吾受公主谒见，岂为身荣，所以成国家之美耳。
……史臣曰：王珪履正不回，忠谠无比，君臣时命，胥会于兹。
《易》曰："自天祐之，吉无不利。
"叔玠有焉。
】22、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A.“荫补”，旧指因祖先功勋而补官。
“荫”指庇荫，封建时代子孙因先世有功而得到封赏或免罪。
B.“中国”，古指中原地区，古代华夏族建国于黄河流域一代，以为居天下之中，故称“中国”C.“谏官”，指掌谏诤的官员，即古时专规劝天子改正过失的官。
D.“宿儒”，“宿”指努力工作的人，“儒”指读书人，词语的意思是努力读书的人。
23、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()A.“内艰”，古代指遭逢父母丧事。
赵豫在担任兵部员外郎时，母亲去世。
按照当时的规定，父母死后子女要家居守丧，赵豫服丧期满后复出做官。
B.“夺情”，指夺去官员孝亲之情，官员不必离职居家守丧。
荆州知府刘永遭父亲去世，他本应弃官归家为父亲守丧，但因深受军民爱戴，英宗命他留任。
C.“乞留”指百姓请求挽留官员。
明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见。
赵豫、赵登、孙遇都因百姓“乞留”而提升官级留任原职。
D.“大计”是明代考核外官的制度，根据官员德业表现的等第来定赏罚。
在正统十年春的“大计”中，赵豫成绩出众，从而得到皇帝的赏赐。
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举进士甲科，通判扬州。
吏民皆少硅，有大校熳不谨，摔置之法。
王伦犯淮南，珪议出郊掩击之，贼遁去。
召直集贤院，为盐铁判官、修起居注。
接伴契丹使，北使过魏，旧皆盛服入。
至是，欲便服，妄云衣冠在后乘。
珪命取授之，使者愧谢。
遂为贺正旦使。
进知制诰、知审官院，为翰林学士、知开封府。
遭母忧，除丧，复为学士，兼待读学士。
嘉祐立皇子，中书召珪作诏，珪曰：“此大事也，非面受旨不可。
”明日请对，曰：“海内望此举久矣，果出自圣意乎？”仁宗曰：“朕意决矣。
”珪再拜贺，始退而草诏。
欧阳修闻而叹曰：“真学士也。
”始，珪之请对而作诏也，有密谮之者。
英宗在位之四年，忽召至蕊珠殿，传诏令兼端明殿学士，锡之盘龙金盆，谕之日：“秘殿之职，非直器卿予翰墨间，二府员缺，即出命矣。
曩有谗口，朕今释然无疑。
”珪谢曰：“非陛下至明，臣死无日矣。
”元丰官制行，由礼部侍郎超授银青光禄大夫。
五年，正三省官名，拜尚书左仆射兼门下侍郎，以蔡确为右仆射。
先是，神宗谓执政曰：“官制将行，欲新旧人两用之。
”又曰：“御史大夫，非司马光不可。
”珪、确相顾失色。
珪忧甚不知所出确曰陛下久欲收灵武公能任责则相位可保也珪喜谢确帝尝欲召司马光，珪荐俞充帅庆，使上平西夏策。
珪意以为既用兵深入，必不召光，虽召，将不至。
已而光果不召。
永乐之败，死者十余万人，实珪启之。
八年，帝有疾，珪白皇太后，请立延安郡王为太子。
太子立，是为哲宗。
进硅金紫光禄大夫，封岐国公。
五月，卒于位，年六十七。
特辍朝五日，赙金帛五千，赠太师，谥日文恭。
赐寿昌甲第。
（节选自《宋史·王珪传》，有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.珪忧甚／不知所出／确日／陛下久欲收灵武公／能任责／则相位可保也／珪喜／谢确／B.珪忧甚／不知所出／确日／陛下久欲收灵武／公能任责／则相位可保也／珪喜／谢确／C.珪忧甚／不知所出确／日／陛下久欲收／灵武公能任责／则相位可保也／珪喜／谢确／D.珪忧甚／不知所出／确日／陛下久欲收／灵武公能任责／则相位可保也／珪喜／谢确／11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.进士，中国古代科举制度中，会试考取后通过中央政府最后一级考试的人称为进士。
1.下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是(3分)
1．下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是（3分）A．涔涔（chén)虐待（nüè）藐视（miǎo）哥哥行（háng）B．神龛（kān）狡黠（xiá）惭怍（zuò）刽子手（kuài）C．罗绮（qǐ）窥伺（sì）骄横(hèng)霎时间（shà）D．烦躁（zào）提防（tí）洗涮（shuàn）享富贵（xiǎng）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．弹劾绊脚石鸿篇巨制蓬门荜户管中窥豹，可见一斑B．盘桓乐陶陶计日程功挺而走险驽马十驾，功在不舍C．和谐势利眼以儆效尤出人投地一叶障目，不见泰山D．矍铄大杂烩乐不可知霄壤之别玉不琢，不成器3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )A．初唐的书法家们对王羲之顶礼膜拜，却丢失了王羲之藐视权威的创造精神，胶柱鼓瑟，一味模仿，难以达到新的高度。
B．房地产商津津乐道“金九银十”，因为九月、十月是销售的高峰期，但是现在十月过半了，作为市场主力的几家大的房地产公司却偃旗息鼓，没有太大动作。
C．秋天的关山飞瀑流泉，峰林竞秀，山高水低，景色宜人；那满山遍野的树叶有红有黄，与湛蓝色的天空交相辉映，煞是好看。
D．少数媒体不去挖掘有社会价值的重要新闻素材，而是抓住明星的逸闻琐事笔走龙蛇，大肆渲染，连续报道，真是让人费解。
4．下列句子中，没有语病的一项是( )A．据美国海军联合台风预警中心测定，“海燕”登陆菲律宾时最大风速达每小时379公里，成为有历史记载以来人类遭遇的最强风暴。
B．振兴中西部地区高等教育，必须本着以公平均衡为原则，对高校布局进行合理调整，重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。
C．在印度、日本等国表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者探讨的中心问题。
D．各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，还要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。
《王珪传》的阅读答案及考点分析总结
《《王珪传》的阅读答案及考点分析总结.doc》王珪传王珪，宇叔玠。
性沉澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。
时太宗召为谏议大夫。
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2020学年高中语文 每日一题 周末培优2(含解析)新人教版(选修)
周末培优【2020年高考新课标全国卷Ⅱ】阅读下面文言文，回答问题。
王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右．．。
宠风声大行，入为大司农。
和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首．．谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
”帝大悦，涣由此显名。
州举茂才．．，除温令。
县多奸滑，积为人患。
涣以方略讨击，悉诛之。
境内清夷，商人露宿于道。
其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。
在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。
后坐考妖言不实论。
岁余，征拜侍御史。
永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。
以平正居身，得宽猛之宜。
其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。
又能以谲数发擿奸伏。
京师．．称叹，以为涣有神算。
元兴元年，病卒。
百姓市道莫不咨嗟。
男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。
涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。
吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。
自王君在事，不见侵枉，故来报恩。
其政化怀物如此。
民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。
延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。
自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。
永和中，以剧令勃海任峻补之。
峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵。
一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。
峻字叔高，终于太山太守。
（选自《后汉书·王涣列传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/B．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/C．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/D．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。
“王珪,字叔玠,太原祁人也”阅读答案及原文翻译
关于“王珪,字叔玠,太原祁人也”阅读答案及原文翻译王珪，字叔玠，太原祁人也。
季叔颇，当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。
”开皇末，为奉礼郎。
及颇坐汉王谅反事被诛，珪当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。
高祖入关，除太子中舍人，寻转中允，甚为太子所礼。
后以连其阴谋事，流于巂州。
建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。
贞观二年，代高士廉为侍中。
太宗尝闲居，与珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍没入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室。
暴虐之甚，何有不亡者乎！”珪避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”太宗曰：“杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻于管子曰：‘齐桓公之郭，问其父老曰：‘郭何故亡？’父老曰：‘以其善善而恶恶也。
’桓公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。
’今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓知恶而不去也。
”太宗虽不出此美人，而甚重其言。
时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。
珪及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。
且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。
”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献直，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，珪独不拜。
曰：“臣本事前宫，罪已当死。
陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近，责以忠直。
今臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。
”帝默然而罢。
翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。
昔周武王尚不用伯夷、叔齐，（周）宣王贤主，杜伯犹以无罪见杀，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。
昨责彦博、王珪，朕甚悔之。
公等勿以此而不进直言也。
”十三年，遇疾，寻卒，年六十九。
（选自《旧唐书》，有删节）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．太宗指示之曰指示：指给……看B．但恐陛下顾问不得其人顾问：回头问C．不以不肖不肖：没有才能D．臣本事前宫本事：本来侍奉5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．卿乃问朕是非 B．齐桓公之郭乃不知有汉，无论魏晋，胡为乎惶惶欲何之C．而甚重其言 D．为太宗所让臣诚恐见欺于王而负赵不者，若属皆且为所虏6．以下六句话，分别编为四组，全部表现王珪“直言进谏”的一组是（）①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶②陛下若以为非，此谓知恶而不去也③太宗虽不出此美人，而甚重其言。
羊祜、王珪
16.C
•
祜寝疾，求入朝。中诏申谕， 扶疾引见，命乘辇入殿，无下拜， 甚见优礼。疾渐笃，乃举杜预自代。 寻卒，时年五十八。帝素服哭之， 甚哀。南州人征市日闻祜丧，莫不 号恸，罢市，巷哭者声相接。吴守 边将士亦为之泣。其仁德所感如此。
16.D
• 1 对下列句子中加点的词的解释，不正确的 一项是（3分） • A．孝思过礼 思：怀念。 • B．以兄霸之子妻之 妻：嫁给。 • C．因谓祜曰：“常识卿前语。” • 识：见识。 • D．其先识不伐如此 伐：夸耀。
16.B（说“羊祜并不阿附他”，于文 无据。）
• 翻译原则：直译为主 • 得分点 ： • 词（实词+虚词） • 句（固定句式+特殊句式）
4（1）与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征，祜 曰：“委质事人，复何容易。”（5分）
羊祜与王沈都被曹爽征召。王 沈劝羊祜接受征召，羊祜说： “把自己交付给别人去侍奉别 人，谈何容易
•
时珪与玄龄等同辅政。帝谓曰： “卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸 子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不 传达帝王命令，反映下面意见 陈奏 为，臣不如玄龄；兼贤文武，出将入 相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允， 臣不如彦博；济繁治剧，众务必举， 将纷乱的事务处理妥贴 臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧、 舜，臣不如征。至激浊扬清，疾恶好 善，臣于数子有一日之长。”帝称善。
16.B
•
帝将有灭吴之志，以祜为都督荆 州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开 设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。 与吴人开布大信，降者欲去皆听之。 吴石城守去襄阳七百余里，每为边 害，祜患之，竟以诡计令吴罢守。
东吴石城的守军距襄阳地界七百余里， 每每造成边境的麻烦，羊祜对此很忧虑， 最终用计谋使吴国解除守备。
文言文《宋史王珪传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（34分）（一）文盲文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。
王生，开封人也。
少拳勇，善骑射，能用铁杵、铁鞭。
年十九，靠亲从官，累迁殿前第一班押班。
康定初，元是寇镇戎军，理将三千骑为策先锋，自瓦亭至师子堡，敌围之敏重，挂奋击披靡，获首级为多。
叩镇戎城，请益兵，不许。
城中惟缒快粮予之师既饱因语其下曰兵法以寡击众必在幕我兵少乘其幕击之可得志也复驰入有晓将持白帜植枪以署曰：“谁敢与吾敌者！”枪直球胸而伤右臂，球左手以杵碎其脑。
继又一将复以枪进，建抉其枪，以鞭击杀之。
一军大惊，遵引去。
建亦以马中箭而还，仁宗特遣使抚谕之。
然以其下死伤亦多，止赐名马二匹，黄金三十画，裹创州百匹。
复下诏暴其功塞下，以厉谢将。
是岁，改泾原路都监。
明年，为行管都监，勒金字处置牌赐之，使得专诛杀。
寻至黑山，焚敌族帐，获首级、马驼其众。
会敌大入，以兵五千从任袖屯好水川，连战三日，请将皆败，任福陷围中。
望见麾帜犹在，珪欲提出之，军校有顾望不进者，斩以徇。
乃东望再拜曰：“非臣负国，臣力不能也，独有死报尔。
”乃复入战，杀数十百人，鞭铁挠曲，手掌尽裂，奋击自若。
马中镞。
凡三易，犹驰击杀数十人。
失中目，乃还，夜中卒。
建少通阴阳术敏之学，始出战，谓其家人曰：“我前后大小二十余战，杀敌多矣，今恐不得还。
我死，可速去此，无为敌所仇也。
”及做攻瓦亭，购甚急，果如所料。
镇成之战，以所得二枪植山上，其后边人即其处为立祠。
（节选自《宋史·王珪列传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.城中惟缒糗粮予之／帅既饱／因语其下曰／兵法／以寡击众必在暮／我兵少／乘其暮击之／可得志也／复驰入B.城中惟缒糗粮／予之师／既饱／因语其下曰／兵法／以寡击众必在暮／我兵少乘其暮／击之／可得志也／复他入C.城中惟缒糗粮予之／师既饱／因语其下曰／兵法以寡击众／必在暮／我兵少乘其暮／击之／可得志也／复驰入D.城中惟缒糗粮／予之师／既饱／因语其下曰／兵法以寡击众／必在暮／我兵少／乘其轉击之／可得志也／复驰入11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.塞下指北方边境以外的地区，即封建时代长城以北游牧民族统治的区域。
山东烟台01-02年下学期高三语文模拟三
山东烟台01-02年下学期高三语文模拟(三)说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分，每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.狡黠．(xiá) 穿凿．(záo) 越俎．代庖(zǔ)B.轻薄．(bó) 避匿．(mì) 堆砌呆．板(dāi)C.荫庇．(bì) 痉挛．(lán) 明眸．善睐(móu)D.莠．草(yǒu) 潜遁．(dùn) 轰．然雷动(hònɡ)2.下列各句中，没有错别字的一项是A.妥帖澶变察颜观色纵横捭阖B.聩赠图像明火执杖闲情逸致C.翔实战栗旁征博引庸人自扰D.枯燥抉择发愤图强流言诽语3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①浩浩一部长城史，两千多年的征战、杀伐，在无情的岁月(流逝、流失)中如昙花一现，白驹过隙。
②7月13日，当国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后，(聚集、聚积)在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
③只要他生理上有必变必蜕的(机能、技能)，心理上还有必变必蜕的觉悟，那么，把那不可逃避的艰难苦痛经过了，前途便别是一个世界。
A.①流逝②聚集③机能B.①流失②聚积③机能C.①流逝②聚集③技能D.①流失②聚积③技能4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是A.知识经济时代已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物．．．．，将无法适应新时代的要求。
B.登山途中，大家绊倒了又爬起来，前仆后继．．．．，终于登上了山顶。
C.由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊．．．．，居然一晚上都躲在树上，怎么也不肯下来。
D.如果，和风细雨、实事求是的学术批评与反批评再也不需要有人为之奔走呼号．．．．，那么，中国学术界灿烂的春天就将来临了。
5.下列各句中，没有语病的一句是A.美国研究人员在迄今为止最为复杂的一次基因研究中，发现人类基因与果蝇而不是线虫更为接近。
《新唐书·王珪传》阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成下列各题。
王珪，字叔玠。
高祖入关，李纲荐署世子府谘议参军事。
建成为皇太子，授中舍人，迁中允，礼遇良厚。
太子与秦王有隙，帝责珪不能辅导，流巂州。
太子已诛，太宗召为谏议大夫。
帝尝曰：“正主御邪臣，不可以致治；正臣事邪主，亦不可以致治。
唯君臣同德，则海内安。
朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。
”珪进曰：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继以死。
今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，佐万分一。
”帝可，乃诏谏官随中书、门下及三品官入阁。
珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。
珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。
”帝默然惭，遂罢。
明日，语房玄龄曰：“昔武王不用夷、齐，宣王杀杜伯，自古帝王纳谏固难矣。
朕夙夜庶几于前圣，昨责珪等，痛自悔，公等勿惩是不进谏也！”进封郡公。
坐漏禁近语，左除同州刺史。
帝念名臣，俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。
王见之，为先拜，珪亦以师自居。
王问珪何以为忠孝，珪曰：“陛下，王之君，事思尽忠；陛下，王之父，事思尽孝。
忠孝可以立身，可以成名。
”王曰：“忠孝既闻命矣，愿闻所习。
”珪曰：“汉东平王苍称‘为善最乐’，愿王志之。
”帝闻，喜曰：“儿可以无过矣！”十三年，病。
帝遣公主就第省视，复遣民部尚书唐俭增损药膳。
卒，年六十九。
节选自《新唐书·王珪传》164．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．太子与秦王有隙．隙：隔阂B．古者，天子有争．臣七人争：同“诤”，规劝C．自古帝王纳谏固．难矣固：本来D．坐．漏禁近语，左除同州刺史坐：因为165．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．天下其．以士为轻乎路曼曼其．修远兮B．卿皆我腹心，乃．附下罔上今其智乃．反不能及C．朕夙夜庶几于．前圣从径道亡，归璧于．赵D．王问珪何．以为忠孝徐公何．能及君也166．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．王珪曾经是皇太子李建成的属官，因为不能化解李建成与李世民的矛盾，被李世民流放到巂州。
“王珪,字叔玠”阅读答案附翻译
“王珪，字叔玠”阅读答案（附翻译）“王珪，字叔玠”阅读答案（附翻译）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
王珪，字叔玠。
性沉澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。
时太宗召为谏议大夫。
帝尝曰：“君臣同德，则海内安。
朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。
”珪进：“古者，天子有争臣七人，谏不用，则相继而死。
今陛下开圣德，收刍言①，臣愿竭狂瞽②，佐万分一。
”珪推诚进善，每存规益，帝益任之。
它日进见，有美人侍帝侧。
帝指之曰：“庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡乎？”珪避席曰：“陛下以庐江为是邪？非邪？”帝曰：“杀人而取妻，乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻齐桓公之郭，问父老曰：‘郭何故亡？’曰：‘以其善善而恶恶也。
’公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然。
郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。
’今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。
审知其非，所谓知恶而不去也。
”帝嗟美其言。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎③不进，数被让。
珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。
”帝默然惭，遂罢。
时珪与玄龄等同辅政。
帝谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧舜，臣不如征。
至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。
”帝称善。
(选自《新唐书列传第二十三》)注：①刍言：草野之人的言谈。
常用作谦词。
②狂瞽：愚钝之力。
谦词。
③伎：古代的歌舞艺人。
4．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）()Ａ．朕虽不明，幸诸公数相谏正相：互相Ｂ．伎不进，数被让让：责备Ｃ．陛下矜其性命，引置枢密矜：怜悯Ｄ．济繁治剧，众务必举举：办妥5.下列句子分别编为四组，全都表现王珪“为人雅正”的一组是①臣愿竭狂瞽，佐万分一②珪推诚纳善，每存规益③今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是④彦博惧，谢罪，珪不谢⑤陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效⑥时珪与玄龄等同辅政Ａ．①④⑤Ｂ．②③④Ｃ．①⑤⑥Ｄ．②③⑥6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）()Ａ．王珪为人正直。
《新唐书·董昌传》原文及翻译译文
《新唐书·董昌传》原文及翻译译文1、《新唐书·董昌传》原文及翻译译文《新唐书·董昌传》原文及翻译新唐书原文：董昌，杭州临安人。
中和三年，电车路审中临州，昌率兵拒，不得入，即自领州事。
镇海节度使周宝不能制，因表为刺史。
昌已破.刘汉宏，兵益强，进义胜军节度使、检校尚书右仆射。
僖宗始还京师，昌取越民裴氏藏书献之，补嘗个之亡，授兼诸道采访图籍使。
始，为治廉平，人顾安之。
当是时，天下,贡输不入，独昌赋外献常参倍。
旬一道，以五百人为率，人给一刀，后期即诛。
朝廷赖其入，故累拜检校太尉、同中书门下平章事，爵陇西郡王。
视诏书讫，字偿一绿，归当制官。
而小人意足，浸自侈大，托神以诡众。
始立冬理，割香木为躯，内金玉纨素为肺府，冕而坐，妻媵侍别帐，百倡鼓吹于前，属兵列护门足。
属机、土马献祠下，列牲牢祈请，或绐言土马若嘶且汗，皆受赏。
昌自言：“有飨者，我必酔。
”蝗集祠旁，使人捕沈镜湖，告曰：“不为灾。
”客有言：“尝游吴隐之相，止一偶人。
”“昌闻，怒曰：“我非吴隐之比!“支解客祠前。
始罢榷盐以悦人丰衣食后稍峭法笞至千百或小过辄夷族血流刑场地为之赤有五千馀姓当族，昌曰：“能孝于我，贷而死。
”皆曰：“诺。
”昌厚养之，号感恩都，刻其臂为誓，亲族至号泣相别者。
凡民讼，不视狱，但与掷博，不胜者死。
用人亦取胜者。
昌得呼斗，咤曰：“朝廷负我，吾奉金帛不费，何惜越王不吾与?吾当自取之!’‘下厌其虐，乃劝为帝。
况直举狂畐请，昌令曰：“时至，我当应天顺人。
’’其属吴繇、秦昌裕、卢勤、朱瓒、董庠、李畅、薛辽与妖人应智、王温、巫韩媪皆赞之。
昌益兵城四县自防。
山阴老人伪献谣曰：“欲知天子名，日从日上生。
’‘昌喜，赐百嫌，免税征。
(选自《新唐书•董昌传》，有删改)译文：董昌，是杭州临安人。
中和三年，刺史路审中视察杭州，董昌率兵抵抗，路审中不能进城，董昌随即自己兼任杭州刺史。
镇海节度使周宝不能节制他，趁机上表推荐他担任刺史。
《新唐书·裴炎传》原文及翻译译文
《新唐书·裴炎传》原文及翻译译文1、《新唐书·裴炎传》原文及翻译译文《新唐书·裴炎传》原文及翻译新唐书原文：裴炎，字子隆，绛州闻喜人。
宽厚，寡言笑，有奇节。
高宗幸东都，留皇太子京师，以炎调护。
帝不豫太子监国诏炎与刘齐贤郭正一于东宫平章政事及大渐受遗辅太子是为中宗。
中宗欲以后父韦玄贞为侍中，及授乳媪子五品官，炎固执不从，帝怒曰:“我意让国与玄贞，岂不可?何惜侍中邪?”炎惧，因与武后谋废帝，后命炎、刘祎之勒兵入宫，宣太后令，扶帝下殿，帝曰：“我何罪?”后曰：“以天下与玄贞，安得无罪?”乃废帝为卢陵王，更立豫王为皇帝。
以定策功，封永清县男。
后已持政，稍自肆，于是武承嗣请立七.庙.，追王其先，炎谏曰：“太后天下母，以盛德临朝，不宜追王祖考，示自私，且独不见吕氏事乎!”后曰：“吕氏之王，权属生人，今追崇先世，在亡迹异，安得同哉!”炎曰：“蔓草难图，渐不可长。
”后不悦而罢。
承嗣又讽太后诛韩王元嘉、鲁王灵夔，以绝宗室望，刘祎之、韦仁约畏默不敢言，炎独固争，后愈衔怒。
豫王虽为帝，未尝省天下事。
炎谋乘太后出游龙门，以兵执之，还政天子。
会久雨，太后不出而止。
徐敬业兵兴，后议讨之，炎曰：“天子年长矣，不豫政，故竖子有辞。
今若复子明辟，贼不讨而解。
”御史崔詧曰：“炎受顾托，身总大权，闻乱不讨，乃请太后归政，此必有异图。
”后乃捕炎送诏狱，遣御史大夫骞味道、御史鱼承晔参鞫之。
凤阁侍郎胡元范曰：“炎社稷臣，有功于国，悉心事上，天下所知，臣明其不反。
”纳言刘齐贤、左卫率蒋俨继辩之，后曰：“炎反有端，顾卿未知耳。
”元范、齐贤曰：“若炎反，臣辈亦反矣。
”后曰：“朕知炎反，卿辈不反。
”遂斩于都亭驿。
炎被劾，或勉其逊辞，炎曰：“宰相下狱，理不可全。
”卒不折节。
籍其家，无儋石之赢。
睿宗立，赠太尉、益州大都督，谥曰忠。
(节选自《新唐书·裴炎传》)译文：裴炎，字子隆，是绛州闻喜县人。
性情宽厚，很少谈笑，有奇特的节操。
《新唐书·太宗文德颇圣皇后长孙氏》原文及翻译译文
《新唐书·太宗文德颇圣皇后长孙氏》原文及翻译译文1、《新唐书·太宗文德颇圣皇后长孙氏》原文及翻译译文《新唐书·太宗文德颇圣皇后长孙氏》原文及翻译新唐书原文：太宗文德颇圣皇后长孙氏，河南洛阳人。
其先魏拓拔氏，后为宗室长，因号长孙。
父晟，字季，涉书史，矫鸷晓兵，仕隋为右骁卫将军。
后喜图传，视古善恶以自鉴，矜尚礼法。
晟兄炽为周通道馆学士尝闻太穆劝抚突厥女心志之每语晟日此明睿人必有奇子不可以不图昏故晟以女适太宗时隐太子衅阋已构，后内尽孝事高祖，谨承诸妃，消释嫌猜。
及帝授甲宫中，后亲慰勉，士皆感奋。
寻为皇太子妃，俄为皇后。
性约素，服御取给则止。
益观书，虽容栉不少废。
与帝言，或及天下事，辞曰：“牝鸡司晨，家之穷也，可乎?”帝固要之，讫不对。
后廷有被罪者，必助帝怒请绳治，俊意解，徐为开治，终不令有冤。
下嫔生豫章公主而死，后视如所生。
媵侍疾病，辍所御饮药资之。
下怀其仁。
兄无忌，于帝本布衣交，以佐命为元功，出入卧内，帝将引以辅政，后固谓不可，乘间曰：“妾托体紫宫，尊贵已极，不愿私亲更据权于朝。
汉之吕、霍，可以为诫。
”帝不听，自用无忌为尚书仆射。
后密谕令牢让，帝不获已，乃听，后喜见颜间。
从幸九成宫，方属痰，会柴绍等急变闻，帝甲而起，后舆疾以从，官司谏止，后曰：“上震惊，吾可自安?”疾稍亟，太子欲请大赦。
后曰：“死生有命，非人力所支。
若修福可延，吾不为恶。
使善无效，我尚何求?且赦令，国大事也，岂宜以吾乱天下法!”太子不敢奏，以告房玄龄，玄龄以闻，帝嗟美。
而群臣请遂赦，帝既许，后固争止。
及大渐，与帝决，时玄龄小谴就第，后曰：“玄龄久事陛下，预奇计秘谋，非大故，愿勿置也。
妾家以恩泽进，无德而禄，易以取祸，无属枢柄，以外戚奉朝请足矣。
妾生无益于时，死不可以厚葬。
”又请帝纳忠容谏，勿受谗，省游畋作役，死无恨。
崩，年三十六。
(摘编自《新唐书·列传一》) 译文：太宗文德顺圣皇后长孙氏,是河南府洛阳县人。
关于有足够的智慧才能面对生活中的困难的例子名人
关于有足够的智慧才能面对生活中的困难的例子名人唐太宗李世民称得上是一代圣德之君，是中国历史上屈指可数的杰出帝王，尤以兼听纳谏著称。
然而，当大臣们谏诤言词激烈，有切肤之痛时，太宗有时也控制不住自己，也想文过饰非、充耳不闻。
但太宗毕竟有过人的雅量和气度，以国家社稷为重，闻过则改。
唐朝的王珪，字叔玠，清心寡欲、品行端正、刚直不阿。
世子李建成被立为东宫太子后，他出任太子中舍人。
玄武门之变后，王珪受牵连，被流放到隽州。
贞观元年，唐太宗即位。
他知道王珪很有才干，就不计前嫌，召回王珪，拜为谏议大夫。
一次，太宗临朝，对侍臣们说道：“正直的君主任用奸邪的臣子，是无法使天下大治的；正直的臣子侍奉奸邪的君主，同样无法使天下大治。
只有君臣相遇，如同鱼水一般和谐，海内才能安定，天下才能大治。
我虽不敏，还望诸公多加匡正，以便凭借诸公的佳谋良策，使天下升平。
”王珪随即应道：“臣听说，木材按照绳墨割据才会正直，君主采纳臣下谏言才会圣明。
所以，古代的圣主身旁必有七位诤臣，他们言而不从，则继续以死相谏。
陛下开明圣哲，为臣身处广开言路之朝，当然愿意竭诚尽忠。
”太宗听了受益匪浅，就规定三品以上的显官入朝时必须有谏官在侧。
太宗也确实是从谏如流，王珪更是有过必规，见缺必劝。
然而，并不是每次劝谏听起来都那么入耳。
一次，太常少卿祖孝孙因为教授宫人声乐不合太宗的心意，太宗大发脾气，狠狠的责怪了祖孝孙一顿。
王珪、温彦博认为责任不在祖孝孙，便劝谏太宗道：“祖孝孙精通音律，教授时也并非不尽心。
只怕陛下询问的那个人欺骗了陛下。
况且祖孝孙是位雅士，陛下忽略了这一点，让他教授女乐，而且还怪罪他，臣等担心天下人都会为此感到惊怕。
”太宗一听，火上心头，呵斥道：“你们都是我的心腹，本当进忠献直，怎么竟附下罔上，替祖孝孙说起话来！”温彦博赶忙拜伏谢罪，而王珪偏偏不拜，说道：“臣从前侍奉东宫太子，罪已当死，陛下宽恕了为臣，并让为臣处在显要职位，要求臣尽忠职守。
今天臣所进言不是为了自身，不料陛下陡起疑心，讥诮为臣，这是陛下对不起臣，不是臣对不起陛下。
王珪传阅读答案
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王珪传阅读答案1王珪，字叔玠。
性沉澹，志量隐正，恬于所遇，交不苟合。
珪少孤且贫，人或馈遗，初无让。
及贵，厚报之，虽已亡，必酬赡其家。
始，隐居时，与房玄龄、杜如晦善，母李尝曰：“而必贵，然未知所与游者何如人，而试与偕来。
”会玄龄等过其家，李窥大惊，敕具酒食，欢尽日，喜曰：“二客公辅才，汝贵不疑。
”时太宗召为谏议大夫。
珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。
珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。
”帝默然惭，遂罢。
时珪与玄龄、李靖、温彦博、戴胄、魏征同辅政。
帝以珪善人物，且知言，因谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧、舜，臣不如征。
至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。
”帝称善。
而玄龄等亦以为尽己所长，谓之确论。
俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。
魏王问珪何以为忠孝，珪曰：“陛下王之君事思尽忠陛下王之父事思尽孝忠孝可以立身可以成名汉东平王苍称为善最乐愿王志之。
”帝闻，喜曰：“儿可以无过矣！”十三年，病。
帝遣公主就第省视，复遣民部尚书唐俭增损药膳。
卒，年六十九。
帝素服哭别次，诏魏王率百官临哭。
赠吏部尚书，谥曰懿。
（《新唐书·王珪传》有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。
新唐书·王珪传原文
新唐书·王珪传原文《新唐书王珪传》原文及原文：王珪，字叔玠。
性沈澹，为人雅正，恬于所遇，交不苟合。
时太宗召为谏议大夫。
帝尝曰：君臣同德，则海内安。
朕虽不明，幸诸公数相谏正，庶致天下于平。
珪进曰：古者，天子有诤臣七人，谏不用，则相继以死。
今陛下开圣德，收采刍言，臣愿竭狂瞽，以佐陛下。
珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。
它日进见，有美人侍帝侧。
帝指之曰：庐江不道，贼其夫而纳其室，何有不亡乎？珪避席曰：陛下以庐江为是邪？非邪？帝曰：杀人而取妻，乃问朕是非，何也？对曰：臣闻齐桓公之郭，问父老曰郭何故亡？曰：以其善善而恶恶也。
公曰：若子之言，乃贤君也，何至于亡？父老曰：不然，郭君善善不能用，恶恶不能去，所以亡。
今陛下知庐江之亡，其姬尚在，窃谓陛下以为是。
审知其非，所谓知恶而不去也。
帝嗟美其言。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。
珪与温彦博同进曰：孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！帝怒曰：卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。
帝默然惭，遂罢。
时珪与玄龄等同辅政。
帝谓曰：卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？对曰：孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧、舜，臣不如征。
至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。
帝称善。
（选自《新唐书》有删改）①雅正：正直。
②刍言：谦辞。
草野鄙陋者的议论。
③贼：杀害、残害。
：王珪，字叔玠。
性情沉静恬淡，为人正直，安于所遇，与人交往不苟且附和。
当时太宗任命他为谏议大夫。
太宗曾经说：群臣同心同德，那么国家就会安定。
朕虽不是贤明之君，但幸而有各大臣常加规劝纠正朕的过失，但愿这样可以使天下太平吧。
王珪进言说：古时天子有谏诤之臣七人，都因谏言不被采用，而相继死去。
江苏省常州高级中学高一第一学期期中考试1
江苏省常州高级中学2021～2021学年第一学期期中质量检查高一年级语文试卷说明：1. 以下题目的答案请全部填写在答卷纸上。
2. 本卷总分160分，考试时间150分钟。
一、选择题：〔30分，每题3分〕1．以下选项中各组加点字读音全都一样的一项为哪一项〔3分〕A．给．予/供给茁．壮/笨拙．薄荷．/荷．叶救济．/人才济．济B．装载．/下载．量．具/衡量．孺．慕/蠕．动遵守．．/溘．然长逝C．悲怆．/创．伤旅泊．/湖泊．谷穗．/鬼祟．刹．车/铩．羽而归D．搭讪．/谄．媚磕绊．/湖畔．慰藉．/告诫．骨骸．/骇．人听闻2.以下各组词语中，全对的一项为哪一项〔3分〕A．迷惘翱游百无聊赖入不敷出B．干瘪眩耀汗流夹背鬼迷心窍C．藐视急躁絮絮叨叨废寝忘食D．慰籍沉缅痴心妄想惊惶失措3.以下句中加点成语使用有误的一项为哪一项〔3分〕A．我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能为所欲为．．．．地享受读书之乐。
B．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出．．．．的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
C．我们应该自由地选择人类文化作品中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相关．．．．的生动联络。
D．每个人的心里，都有一方魂牵梦萦．．．．的土地，让人得意时想到它，失意时想到它。
4.以下有关文学常识的表述，不恰当的一项为哪一项〔3分〕A．韩愈，字退之，唐宋八大家之一，河南人，后人以其郡望而称之为韩昌黎，他是古文运动的倡导者。
B．戴望舒，中国现代著名诗人。
?雨巷?是他的成名作品，因此而获得了“雨巷诗人〞的称号。
这首诗以直白的手法，抒写了诗人的忧愁。
C．毕淑敏，当过兵，做了二十几年的医生，34岁才发表处女作?昆仑殇?，一举成名，从此步入中国文坛。
其作品一是反映藏北军旅生活，二是反映医生方面的生活，作品中始终关注、关心着人的生存状态。
D．瑞士作家赫尔曼·黑塞，曾获1946年诺贝尔文学奖，作品有?彼得·卡门青?、?荒原狼?等。
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文言文王珪，字叔玠...阅读附答案
王珪传阅读答案翻译新唐书
王珪，字叔玠。
性沉澹，志量隐正，恬于所遇，交不苟合。
珪少孤且贫，人或馈遗，初无让。
及贵，厚报之，虽已亡，必酬赡其家。
始，隐居时，与房玄龄、杜如晦善，母李尝曰：“而必贵，然未知所与游者何如人，而试与偕来。
”会玄龄等过其家，李窥大惊，敕具酒食，欢尽日，喜曰：“二客公辅才，汝贵不疑。
”时太宗召为谏议大夫。
珪推诚纳善，每存规益，帝益任之。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家，伎不进，数被让。
珪与温彦博同进曰：“孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，为人游说邪？”彦博惧，谢罪，珪不谢，曰：“臣本事前宫，罪当死，陛下矜其性命，引置枢密，责以忠效。
今疑臣以私，是陛下负臣，臣不负陛下。
”帝默然惭，遂罢。
时珪与玄龄、李靖、温彦博、戴胄、魏征同辅政。
帝以珪善人物，且知言，因谓曰：“卿为朕言玄龄等材，且自谓孰与诸子贤？”对曰：“孜孜奉国，知无不为，臣不如玄龄；兼资文武，出将入相，臣不如靖；敷奏详明，出纳惟允，臣不如彦博；济繁治剧，众务必举，臣不如胄；以谏诤为心，耻君不及尧、舜，臣不如征。
至激浊扬清，疾恶好善，臣于数子有一日之长。
”帝称善。
而玄龄等亦以为尽己所长，谓之确论。
俄召拜礼部尚书兼魏王泰师。
魏王问珪何以为忠孝，珪曰：“陛下王之君事思尽忠陛下王之父事思尽孝忠孝可以立身可以成名汉东平王苍称为善最乐愿王志之。
”帝闻，喜曰：“儿可以无过矣！”
十三年，病。
帝遣公主就第省视，复遣民部尚书唐俭增损药膳。
卒，年六十九。
帝素服哭别次，诏魏王率百官临哭。
赠吏部尚书，谥曰懿。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最
乐/愿王志之。
B．陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称为/善最乐/愿王志之。
C．陛下/王之君/事思尽忠/陛下/王之父/事思尽孝忠/孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。
D．陛下/王之君/事思尽忠陛下/王之父/事思尽孝/忠孝可以立身/可以成名/汉东平王苍称/为善最乐/愿王志之。
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A．敕，皇帝下命令。
在古代，敕是与皇权联系在一起的。
文中皇帝下命令准备酒食。
B．音家，指伎人、歌女、舞女、女歌舞艺人，她们是继巫而起的真正专业歌舞艺人。
C．枢密，古代中枢官署的统称。
太宗任命王珪在中枢官署担任谏议大夫。
D．次，在古代指旅行时停留的处所。
别次，指正宅以外的住所，也指宫殿中的便殿。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．王珪与圣贤交。
年少的时候，他就与房玄龄、杜如晦交好，母亲李氏为此感到很欣慰。
B．王珪为人正直。
他任谏议大夫之职，与温彦博一起为祖孝孙辩解，虽然太宗大怒，他仍不卑不亢地直言进谏。
C．王珪，以理服君。
因此他无论引喻规劝，还是直言相谏，抑或是犯颜廷争，都深得
太宗的信任。
D．王珪谨慎谦虚、实事求是。
他评论朝中大臣之才时，向太宗坦言自己多方面不如他们，而自己的长处就是能激浊扬清、疾恶好善。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉
语。
孝孙，修谨士，陛下使教女乐，又责谯之，天下其以士为轻乎！
帝遣公主就第省视，复遣民部尚书唐俭增损药膳。
4、A解析：断句应依据上下文文意、语气的缓急和行文逻辑。
5、A解析：敕，在这里作动词，命令。
6、A王珪隐居的时候与房、杜关系密切。
7、祖孝孙是位品德美好严谨的文人，陛下叫他去教授女乐手，还斥责他，人们大概认为文人不重要吧！
太宗派公主到府中探望，又派民部尚书唐俭增减药剂饮食。
参考译文：
王珪，字叔玠。
他性情稳重恬静，志向度量深邃纯正，对名利际遇看得淡薄，交朋结友绝不随便。
王珪年幼父母双亡，家境贫寒，有人赠送财物，一点也不推辞。
他显贵后，给予丰厚的酬谢，即使那人本人不在了，也一定要酬报赡养他的家属。
当初，隐居终南山时，同房玄龄、杜如晦结为朋友，母亲李氏有一次说：“你要显贵，但不知跟你交往的是什么样的人，你试着把他们一起约来看看。
”恰好房玄龄等人路过他家，母亲暗中观察后大吃一惊，命令备办酒席，让他们高高兴兴玩了一天，她欣喜地说：“这两位客人是公卿辅佐的人才，你将来显贵没有问题。
”当时太宗征召他担任谏议大夫。
王珪诚恳地收集好的批评意见，常常提出有益的规劝，太宗更加信任他。
太宗叫太常少卿祖孝孙向宫中女乐手们传授音乐十二律吕知识，技艺没有长进，多次受到太宗斥责。
王珪和温彦博一起进言说：“祖孝孙是品德美好、严谨的文人，陛下叫他去教授女乐手，还斥责他，天下人大概会认为文人不重要吧？”太宗生气地说：“你们都是我的亲信，却要顺从下属欺骗君主，替他劝说我吗？”温彦博害怕了，检讨错误，王珪不认错，说：“
我原来侍奉隐太子，按罪应当处死，陛下怜悯我的性命，安排担任谏议大夫，让我尽忠竭力进行规谏，现在却怀疑我有私心，这是陛下亏待我，不是我辜负陛下。
”太宗默默无言感到惭愧，于是作罢。
当时王珪和房玄龄、李靖、温彦博、戴胄、魏征共同辅佐朝政。
太宗认为王珪熟悉朝臣们的人品，又善于评价，于是对他说“：你有透彻的鉴别能力，替我评品一下房玄龄等人的才干，并说说自己同他们比谁更贤能？”王珪回答说：“孜孜不倦地报效国家，知道该做的就努力地做，我比不上房玄龄；文武双全，出征可以当将，回朝可以当相，我比不上李靖；陈事上奏详尽明白，上传下达忠实公正，我比不上温彦博；解决繁重的困难，妥善处理各种事务，我比不上戴胄；全心全意地劝谏皇上，把皇上不像尧舜一样圣明当作耻辱，我比不上魏征。
说到抨击坏的，褒扬好的，痛恨邪恶珍惜善良，我和以上诸位都有这个优点。
”太宗赞扬说好。
房玄龄等人也认为说透彻了自己的特点，称这是精确的评论。
很快王珪调回朝廷任礼部尚书兼魏王李泰的老师。
魏王请教王珪怎样做才是忠孝，王珪说：“皇上是您的国君，侍奉他就要想着竭尽忠诚；皇上又是您的父亲，侍奉他就要想着竭尽孝心。
尽忠尽孝可以安身，可以成就美名。
汉朝东平王刘苍说‘做善事是最快乐的事’，希望您记住这话。
”太宗知道这事，喜悦地说：“泰儿可以不犯过失了！”
贞观十三年(639)，王珪病重。
太宗派南平公主到府中探望，又派民部尚书唐俭增减药剂饮食。
去世时，享年六十九岁。
太宗穿上丧服在便殿哭泣悼念。
诏令魏王带领众朝臣到王
家吊唁，追认他为吏部尚书，谥号为“懿”。