晨会,换个角度的教育方式
晨会安全教育讲话简短范文
晨会安全教育讲话简短范文
各位同事，早上好！在这个美好的早晨，希望大家都有一个充满活力的一天。
在我们的工作中，安全始终是第一位的重要问题，因此在今天的晨会上我想和大家谈一谈关于安全教育的重要性。
首先，安全是我们的首要任务。
无论是在工作中还是生活中，我们都应该时刻
关注自身的安全。
只有确保了自己的安全，我们才能更好地完成工作，更好地为公司和家人提供保障。
其次，安全教育不仅仅是一个口号，更应该贯穿在我们的日常生活中。
我们需
要时刻提醒自己注意安全，避免发生意外事故。
无论是工作中还是生活中，都要遵守规章制度，做好个人防护，确保自己和他人的安全。
最后，安全教育需要所有人共同参与。
不仅仅是领导要关注安全问题，每一位
员工都应该积极参与安全教育，自觉遵守规章制度，共同营造一个安全的工作环境。
在今天的晨会上，我希望大家能够认真听取安全教育的内容，牢记安全第一的
理念，做到安全第一，预防为主。
让我们每个人都成为安全意识的守护者，共同努力，共同进步，共同建设一个更加安全的团队。
谢谢大家！祝大家工作顺利，生活愉快！。
班主任分享经验交流五篇
班主任提供经验交流五篇班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生都得到充分开展，形成良好的个性品质。
不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、要有一颗爱心。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。
例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服。
每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和保护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。
这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体表达。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。
那些学习退步的，考试发挥;有困难的;缺少母爱父爱的等等。
我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。
在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。
要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。
尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。
及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。
2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创立良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面开展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。
因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。
班主任分享经验交流五篇
班主任分享经验交流五篇篇一班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生都得到充分发展，形成良好的个性品质。
不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、要有一颗爱心。
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。
例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服。
每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。
这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。
那些学习退步的，考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。
我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。
在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。
要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。
尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。
及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。
2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。
因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。
如何开好晨会培训课件
晨会管理制度晨会是门店的一项基础管理工作,是贯彻上级指示、布置工作任务的重要途径，各门店应按以下要求召开晨会。
一、晨会形式门店晨会分员工晨会与领班晨会，其中员工晨会分大晨会和小晨会。
1、员工大晨会由门店经理或者管理部主任召开，全体员工参加，一周开一次；小晨会由门店各组主管组织召开，各组当班员工参加(包括促销、联营员工) ，每天一次。
2、领班晨会由门店经理或者管理部主任或者门店经理授权人员召开，每天一次，主管必须记录会议内容并交接。
二、晨会的要求1、晨会工作是门店最大范围进行上下沟通、共同学习的一个机会，是门店每一位管理者每日工作的一项重要内容。
2、组织者召开晨会要求观点鲜明，简明扼要；布置任务后，应监督、跟踪任务的执行情况。
3、参加者(包括促销员)须集中站立，队列整齐，不得倚靠货架、窃窃私语，牢记晨会内容，以饱满的工作热情、认真的态度参加晨会。
4、时间控制在5-20 分钟。
5、晨会气氛要严肃、活泼、和谐。
三、晨会组织者的要求1、仪容仪表整洁，正确佩带服务证，站姿端正，精神饱满，使用普通话。
2、织者提早5-10 分钟到员工通道迎接员工，并向员工问候。
如：“早上好！”3、组织者在开晨会前必须做好充分准备，有内容，有针对性，保证晨会质量，不能敷衍了事。
四.晨会的主要内容1、员工检查：出勤、仪容仪表、工号佩带情况2、分享前一天的门店营业额，各小组的销售情况，指出工作中存在的不足。
3、提出今天的工作计划与工作目标，布置当天的工作任务，指出重点。
4、上情下达，使员工及时了解总部和解析百货商场日常管理—5、及时发现门店的“亮点”，进行宣传，鼓励员工。
一、为何要开晨会？1 ．行业特性：零售业；不可能营业后再集中；2．沟通信息：近一段时间的信息,让所有的员工知道(未开晨会的员工可以通过公告栏的晨会快讯了解晨会内容)3．鼓励精神：发布商店销售情况；宣传公司的发展计划,提高员工当天工作的情绪.使员工尽快进入工作状态.二、如何主持？1．时间：整个晨会时间控制在20 分钟；主持者请提前5 分钟到达.2．形象：发型整洁；服装干净；站立姿式挺拔；忌不断晃动或者有下意识小动作；不带脏话或者口头禅；3．发言：表情自然；说话声音响亮；说话频率正常；语言要求规范；在发言过程中密切注意与全体员工有目光交流；随时把握预会者情绪；忌说今天无准备等废话；最好不用发言稿；4．准备：捕捉商场信息(好人好事或者存在问题或者需在今后工作中有待加强的方面或者须知以及今日主要工作和今日必须完成事项) ，值班店长问询；其他部门相关信息采集；事先安排晨会内容.5．小品：按照行政部发布的晨会主题,事前有充分准备；并鼓励员工的参预(尽量使用一些较为直观的道具)；表演后提问及总结；也可以把工作中遇到的事件与大家分享.产品介绍：新品、常规商品、具代表性的商品介绍。
小学生好习惯养成教育案例分析
小学生好习惯养成教育案例分析余星案例一：XXX一天到晚总是忙忙乱乱的，做事毛手毛脚，慌慌张张，丢三落四的，每天上学总要把一些研究用具遗落在家里；平时挺聪明的，一到考试总因为XXX，错好多题；在家做些事也是摔坏这个，碰坏那个，父母、老师怎么提醒也没有用。
评析：做事马虎、毛躁、慌张、丢三落四是行为惯较差的表现，这样的孩子往往待人热情外向，爱交朋友、爱帮助别人，XXX过高地估计自己，认为自己任何事都能办，可总是由于自己的毛病不能把事情办好，显然，这样的孩子做事计划性不强，做事条理性差，随意性太强。
久而久之，没有养成良好的惯。
采取措施：1、扬长避短。
当孩子对新鲜事物产生新奇感，有强烈热情时；当孩子对同学的一些事情表示要予以热情帮助时……老师要及时对其正确引导，提示引导孩子如何才能把事做好？由于马虎会造成什么损失？引导的目的在于使学生养成在做任何事时，都应认真细致，思考在前，就会使学生在思想上重视自己做事的成功率，由于事前的思考和重视结果，就会调动孩子自身的内在潜能，克服他做事马虎、毛躁、慌张、丢三落四的坏惯。
2、事事养成计划性。
老师利用晨会、XXX或个别教育的时间，教育学生一个人不管做甚么事，都应有一个周到的计划，先做甚么，后做甚么，事前做哪些准备、如何开始等，也可以教会学生在做事之前用一小纸条，写上自己要用的物品及时间安排，如做到晚上整理书包，早上出门前的思考等，都会产生事半功倍的效果。
3、放手让其独立。
经过帮助和引导后，应让学生独立完成某一件事，其间可能会碰到这样那样的困难，就让学生去碰，要知道对于学生来说：自己的教训是最好的教训，自己亲身体验的经验是最好的经验。
案例二：XXX上课前甚至上课已经几分钟了却还是不知道自己要干什么，要学什么，要从课本中收获什么；也或者知道要干什么，但拿到课本后面对黑压压的文字又茫然不知所措。
这是典型的需要加强课前预惯培养的表现，那么如何培养小学生课前预的好惯呢？1.课前预课程，每天晚上和上课前，都要将要研究的课程做简要预，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂研究做好准备。
学校晨会主题发言稿范文
学校晨会主题发言稿范文各位老师，亲爱的同学们：早上好！今天的主题是关于学校晨会，我想和大家探讨一下晨会的意义以及如何让晨会变得更加有意义。
首先，我想跟大家分享一下我对晨会的理解。
晨会是学校每天定时召开的集体活动，是学校教育教学活动中的一部分。
晨会有助于增强学生的集体荣誉感和集体责任感，同时也有助于培养学生的纪律意识和团队合作精神。
晨会也是学生学习生活的一部分，通过晨会，学生可以了解学校的一些重要信息和安排，同时也可以展示自己的才艺和成绩。
那么，为什么要召开晨会呢？晨会不仅仅是为了传达一些信息和安排，更重要的是培养学生的团队合作精神和责任感。
通过参加晨会，学生可以感受到学校的集体氛围，了解学校的一些规章制度，同时也可以展示自己的才艺和个性。
晨会不仅仅是为了传递信息，更是为了培养学生的品格和能力。
那么，如何让晨会变得更加有意义呢？首先，我们可以注重晨会的内容和形式。
晨会的内容应该丰富多彩，既有学校的一些重要信息和安排，也可以有一些有趣的活动和节目。
晨会的形式也可以多样化，可以有讲话、演讲、朗诵、歌唱等形式，让学生在参加晨会的过程中得到启发和感悟。
其次，我们可以注重晨会的氛围和氛围。
晨会的氛围应该是轻松活泼的，既能激发学生的学习激情，又能增强学生的团队合作精神。
晨会的氛围也可以是热烈友好的，让学生感受到学校的温暖和关怀。
只有营造一个良好的晨会氛围，学生才会愿意参与其中，才会收到教育的效果。
最后，我们可以注重晨会的管理和评价。
晨会的管理应该严格规范，确保晨会的顺利进行和有序进行。
晨会的评价也应该及时准确，及时反馈学生的表现和反馈意见，让学生得到及时的改进和提高。
在这里，我想号召大家一起努力，让晨会变得更加有意义。
让我们团结一致，共同努力，让晨会成为我们学习生活中的一部分，让我们感受到学校的温暖和关怀，让我们收获更多的成长和启发。
最后，让我们一起为晨会点赞，让我们为学校的发展加油！谢谢大家！。
适合电信公司开早会的内容
适合电信公司开早会的内容一、欢乐开场：道早问好+一则小笑话各位优秀的伙伴们，大家早上好!我叫XXX，来自XXXX，很高兴能有这次机会为大家服务，希望在今天的晨会上，能够得到大家最大的支持与配合。
(讲个小笑话)玩得开心之后，我们一起进入今天的晨会。
二、纪律宣传:晨会开始前，别忘了提醒你调整坐姿，打开或关闭手机。
好的，再次道早问好：各位亲爱的伙伴们，早上好!(好)第三，俗话说:没有规则，就没有方圆。
一流的团队，自然要有一流的风范。
让我们看看出席情况。
我们要求回应要响亮、刺激，站立动作要整齐划一。
请所有队伍做好准备。
一区掌声鼓励!让我们给正常出勤的自己以及满勤的团队一个热烈的掌声。
4.唱国歌(唱副歌):(串词)太阳每天都是新的，历史会蓬勃发展。
每一天都是新的，这样才能迎接时代的挑战，站在寿险行业的最前沿。
今天，又是一个希望的开始，一个新的开始。
让我们面对初升的太阳，振作起来，一起唱国歌。
请全体起立。
五、韵律晨操：冲冲冲，咬紧目标不放松，每当听到这首节奏宣明强劲、充满现代青春气息的《向前冲》，都不禁使我们想活动活动筋骨，接下来就有请我们今天的动感舞星来为大家带操，掌声请出……伙伴(3位)(配乐、掌声感谢)。
请音效准备!六、喜讯报道：在跳完一首欢快的《向前冲》后，让我们来一同关注昨天的举绩情况。
经过一天辛苦的展示，我们的一位合作伙伴今天成为了一颗闪亮的星星。
接下来，请点到名的伙伴起立接受大家的掌声恭贺!伙伴XXXX件XXXXX元!再一次掌声恭贺以上开单举绩的伙伴!七、心得分享：我们说，每一张保单都来之不易，每一次的成功都源于我们的付出，而最快接近成功的方法就是模仿成功，接下来让我们一同走进XXX伙伴的心路历程，借助各位热情的双手，掌声有请展业冠军伙伴!(1-3位，栏目结束后必须总结)八、信息窗口：风声、雨声、读书声;国事、家事、天下事，听世界新闻，读天下文章，让我们一起走进今天的天下事!掌声有请信息导读员伙伴!掌声有请!(总结大纲)九、专题论谈(包装：题、重、人、名)：今天的专题栏止又为您打开，今天为大家带出的专题是《A》;究竟什么是A?为什么要做A?然而又如何能做好A?作为一名业务代表，做好A对我们究竟意味着什么呢?我们今天非常荣幸地请到T伙伴(经理、老师下同)为我们带出今天的专题;T伙伴XX年入司，曾在XX活动中获得XX，对于A，有着他非常独到的见解。
团队晨会激励小故事及感悟17个
团队晨会激励小故事及感悟17个一天之计在于晨，晨会意义重大，晨会有利于团队精神建设，在开晨会的时候可以讲哪些小故事呢?以下是小编为大家准备的2021团队晨会激励小故事及感悟17个_3分钟晨会互动激励小故事，欢迎大家前来参阅。
1：学会换个角度思考问题老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办”?小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去”。
【感悟】天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。
2：所长无用有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。
他想迁到越国去。
友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。
”“为什么?”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。
凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗?”【感悟】一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。
如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。
因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。
3：盲人点灯的哲学盲人点灯：禅师见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。
盲人说：我听说天黑以后，世人都跟我一样什么都看不见，所以我才点上灯为他们照亮道路。
禅师说：原来你是为了众人才点灯，很有善心。
盲人说：其实我也是为自己点的灯，因为点了灯，在黑夜里别人才看见我，不会撞到我。
【感悟】有时候自己的付出在为别人的同时实质也就是为自己4：扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。
文王再问：“那么为什么你最出名呢? 励志故事集简短扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
幼儿园晨会活动方案
幼儿园晨会活动方案欢迎大家来到幼儿园每天的晨会活动！在这里，我们将和小朋友们一起度过愉快的时光，通过各种有趣的活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
1. 晨会主持每天的晨会活动由老师担任主持人，可以轮流让不同的老师来主持，让活动更加多样化。
主持人可以向小朋友们介绍当天的活动内容，激发他们的参与热情。
2. 晨间操让小朋友们跟着音乐一起做晨间操，活动开始时可以先做一些简单的拉伸运动，然后进行一些欢快的动作，让小朋友们在欢乐的氛围中开始新的一天。
3. 说故事在晨会活动中，老师可以讲一些生动有趣的故事，让小朋友们开阔视野，激发想象力。
故事可以是寓意深刻的童话故事，也可以是关于友谊、团结等主题的故事。
4. 动画片欣赏通过播放一些有教育意义的动画片，让小朋友们在观看中学习知识，培养情感，丰富想象力。
动画片内容可以涵盖科学知识、文学故事、生活常识等多个方面。
5. 互动游戏在晨会活动中可以设置一些互动游戏，让小朋友们积极参与，增强团队合作能力和沟通能力。
游戏可以是简单的问答游戏、点名游戏、互动表演等，让小朋友们在玩中学习，快乐成长。
6. 温暖分享在晨会活动中，让小朋友们有机会分享自己的快乐、困惑、感恩等心情，培养他们的情感表达能力。
可以设置一个小环节，让小朋友们轮流分享自己的心情或一件让自己开心的事情。
7. 歌曲合唱通过唱歌，让小朋友们在音乐中感受快乐和美好。
可以选择一些简单易学的儿歌或童谣，让小朋友们跟着音乐一起合唱，培养他们的音乐感和节奏感。
8. 绘本阅读在晨会活动中，可以选择一些适合小朋友们阅读的绘本，通过朗读和讨论让他们感受故事的乐趣和启发。
绘本内容可以涵盖丰富多彩的主题，引导小朋友们思考和探索。
9. 亲子互动有时候可以邀请家长一起参与到晨会活动中，通过亲子互动的形式促进家庭和幼儿园之间的联系，让小朋友们感受到家庭的温暖和支持。
可以设置一些亲子游戏或合作活动，增进亲子之间的情感交流。
10. 晨会总结在活动结束前，可以对当天的晨会活动进行简单总结，让小朋友们回顾当天所学习到的知识和体验到的快乐。
晨会演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我主题演讲的话题是：晨会。
晨会，是每个学校都具有的一个特色活动，它不仅仅是一个简单的集会，更承担着传递校园文化、加强校园精神、规范校园行为等多重重要功能，是学校的一道靓丽风景线。
那么，我们今天的演讲就重点来说一说，什么是晨会，以及晨会的重要性。
晨会是一种集体文化的体现。
通过早上的集会，营造了一种浓厚的校园氛围，让每个同学感受到学校的温馨、和谐、团结，增强了学生的集体归属感和荣誉感，培养了大家自觉遵守学校规章制度的精神。
晨会是校园文化建设的重要组成部分。
每天早上的晨会，不仅限于简单的升旗仪式，更是一种校园文化建设的机会和平台。
可以通过学校文化、课余活动、品德教育等方面的宣传，向同学们传递健康向上、积极向善的生活态度和行为观念，让大家在学校生活中体会到更多的友善和温暖。
晨会是学生思想品德教育的重要途径。
学生的思想教育始终是学校教育工作的核心，而晨会则是推进学校思想品德教育的重要途径。
通过每天讲述的主题和教育模式，使同学们在思想和行为上更健康、更成熟，更懂得如何坚持自我、合作共赢，更重要的是，他们将更加尊重他人、关心他人，并形成勇于担当的良好品质。
晨会还是提高学生语言表达及其思维能力的有效手段。
晨会是让学生在集体的气氛下以表达的形式展示自己的机会。
同学们不仅可以学会如何去传递自己的思想，还可以在讲话中提高自己的语言表达与思维能力，并且更会锻炼自己在公共场合展示自我的能力和自信心。
晨会是学校中非常重要的一环，它承担着许多重要的职责，涵盖了人文素质、概念品德、文化氛围和言语表达等方面。
希望同学们认真对待每天的晨会，多从中汲取些值得学习的东西，按照校规校纪去规范自己的行为和言辞，共同建设和谐向上的校园。
我想说：“我爱晨会，我爱这个充满生机和活力的校园，愿我们一起努力，让校园更美好！”谢谢大家！。
晨会意义重大
晨会意义重大，之所以很多人觉得没有意义，是因为晨会没有开好，要么成了批斗会，要么成了跟打了鸡血似的洗脑会。
首先要了解晨会的目的：培训和鼓励。
每天大家集中在一起的时间可能最多也就是每天的晨会了，这个时候解决共性问题，强调重点工作，分享方法技巧等都是效率最高的。
其次，一天之际在于晨，个人并不提倡过量打鸡血，但是以一个精神饱满的状态投入到新的一天的工作也是必不可少的，试想员工萎靡不振，上班比上坟还难受还不如干脆辞职了事。
其次，要有一个适合自己公司晨会的模块。
当然晨会还与主持人的自身水平密不可分。
晨会开的好，团队士气、销量都会取得质的提升，开不好就会怨声载道，无异于浪费时间。
至于说晨会的具体形式，是站着开还是坐着开、时间长或短等都是次要的，关键是要适宜并起到应有的作用。
l早会目的及意义：一年之季在于春，一日之季在于晨。
早会集全日的管理于10分钟之内，全方位地对每个人、每件事进展清理和控制，到达改善员工精神面貌，创立组织学习文化,建立相互检查、监视考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。
1．早会可以提供教诲的圈地，利用早会，可以进展新产品、新方法、新工艺的说明，提高员工的技术水平，同时可以进展品质观念的灌输及公司各项政策的宣传。
真正做到始终教育，终于教育。
2．早会可以促销，达成共识。
早会是传播企业文化的媒介，可以培养好的习惯及行为观念，通过早会可以对工作教养、工作伦理及工作习惯加以宣传，不断的促进，不断的改良必然会有所收获，从而提升整个公司员工的素质。
3．通过早会可以实施追踪与管理，可对品质异常进展检讨、分析与矫正，可以对过去工作加以回忆、总结经历、改正缺失。
同时通过早会，可以进展生产安排、市场反响、上级指令的传达，从而使员工更清楚地了解整个公司的方针政策，市场运转情况及自己的工作方向，提升工作效率。
4．早会可以培养主管的权威与形象、风X与气质，给主管提供良好的锻炼环境，带动部门气氛及提供良好的沟通圈地晨会是管理者的必修课之一，遗憾的是至今好多管理者都不会开，或者根本不开晨会。
十分钟晨会分享正能量
十分钟晨会分享正能量十分钟晨会分享正能量30篇十分钟晨会分享正能量（一）：活出自我的精彩我不要做一个学舌鸟，不要做一个二手人类。
我要在吸取前人经验教训还有领悟的基础上，自我再去探索搜寻事物的真正意义。
有的人说起话来一套一套的，随口能吐出大堆的名言名句，名人轶事，张嘴人家比尔盖茨怎样怎样，闭嘴那最大的推销员如何如何。
看似懂得很多理论和道理，可是，那些道理和理论却不是他想出来的。
他只是机械被动地重复别人的话语而已。
他只是在替别人说话，用自我的时间来让别人使用，甚至自我还在那里沾沾自喜，这种人，没有活出自我。
这样的人，毫无个性可言。
前几天给我一个网友打电话，她正在理解他们公司的培训。
当我问她对那些培训的资料的看法时，她张嘴就是我们教师说什么什么。
我打断她，让她说自我的想法。
她说那些人都是成功的人，我告诉她你也有大脑，用你的大脑来思考如何。
她在那儿咯咯笑了，我一向不懂那笑声是什么意思。
克里希纳穆提告诉我们，传统的教育，使独立思考变得越来越困难。
附和随从导致了平庸。
如果我们崇尚成功，那么要异于众人，或是反抗环境便非易事，并且可能是危险的---------滋生了恐惧，而恐惧则阻碍了我们对生活加以明智的了解。
这种对生活.对奋斗.对新经验的恐惧，扼杀了我们心中的冒险精神。
我们一切的环境教养与教育都促使我们不要异于他人，唯恐自我的思想与社会上的模式相左，使我们对权威和传统给予错误的尊敬。
同样有一颗能够思维的大脑，我也要同样充分的利用它，用它去进取思考，去发现那属于我的人生的生命意义，去发现我的存在价值和人生意义。
在吸取前人思考结晶的辅助下，一步一步地构建属于我自我的精神殿堂。
这是我的，只属于我的地方，我自我的精神家园。
我会自我一块块的为它砌上围墙，亲手种上那些美丽的花朵，用名为思考的汗水辛勤浇灌它们，使它们长开不败。
我不要做二手人类，我同样有大脑，我的思维同样不亚于任何人，我要活出自我，活出属于我的人生。
我自我的个性人生。
晨会分享主题
晨会分享主题在早晨的第一缕阳光洒进办公室时，大家都聚集在会议室，准备进行晨会分享。
这不仅仅是一次工作上的交流，更像是一次心灵的碰撞。
在这样的时刻，我总会想到分享的意义，以及它如何在我们的工作和生活中发挥作用。
一、分享的力量1.1 连接彼此首先，分享能让我们彼此连接。
在忙碌的工作中，大家常常埋头于自己的事务，很少有机会停下来倾听他人的想法和经历。
晨会的分享，正是一个让大家敞开心扉的机会。
当一个同事站起来，分享他最近的项目进展，或者是遇到的困难，其他人都会不由自主地竖起耳朵，认真倾听。
在这个过程中，我们不仅仅是在交换信息，更是在建立信任。
听着他们的故事，我们渐渐明白，大家其实都在为同一个目标努力，彼此的心也就因此靠得更近。
1.2 激发灵感其次，分享能够激发灵感。
每当听到别人独特的见解或解决问题的方法，我总会感到一种被点亮的感觉。
比如，有一次，一个同事分享了他在处理客户投诉时的一些技巧。
他的做法虽然简单，却让我意识到，很多时候，我们只需要换个角度看待问题。
这样的分享就像是给了我一把钥匙，打开了我思维的锁，促使我去尝试新的方式去解决自己的工作挑战。
二、提升团队凝聚力2.1 共同成长晨会分享不仅是信息的交流，更是团队共同成长的过程。
通过分享，我们可以看到彼此的进步，感受到团队的向心力。
每当我听到同事在某个项目上取得突破时，心中都会涌起一股自豪感，仿佛这个成就也是我的一部分。
这样的感受让我们在工作中不再是孤独的奋斗者，而是有着共同目标的伙伴。
2.2 解决问题分享还帮助我们更好地解决问题。
我们常常会在某个项目上遇到瓶颈，这时，晨会就成了一个集思广益的好机会。
当一个人提出问题，其他人就会纷纷给出建议，分享他们的经验。
记得有一次，我们在一个重要项目上遇到技术难题，大家聚在一起 brainstorm，最后通过不同的观点碰撞，终于找到了解决方案。
这种集体智慧的火花，往往会比个人的努力更加强大。
2.3 文化的传递晨会的分享还承载着团队文化的传递。
“换位思考”是化解学生矛盾的良方
“换位思考”是化解学生矛盾的良方在班主任教育过程中，经常会遇到学生之间发生矛盾冲突的现象。
由于现在的学生基本都是独生子女，大多比较自私，遇事为自己考虑得多一些，丝毫不肯吃亏，而且情绪不稳定，易冲动，因此，学生之间往往因小事而唇枪舌剑，甚至大打出手，酿成恶性事件。
如何妥善处理和及时化解这些偶发事件，对促进教育教学工作顺利进行是非常必要的。
结合自己的班主任工作实践，我认为“换位思考”是化解学生矛盾的良方。
所谓“换位思考”，也就是心理学上的“共情”、“同情心”，即指一种能设身处地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要与情绪的一种人格特质。
在学生矛盾发生几个小时或矛盾双方充分冷静之后（最好是在学生矛盾发生的当天），班主任再把矛盾双方召集一起，心平气和、语重心长地开导学生，从而让矛盾双方设身处地地站在对方的立场、角度思考问题、认识问题，最终“己所不欲，勿施于人”，“以责人之言责己，以恕己之心恕人”，真正认识到自己错误言行的实质和危害，从而主动认错，与对方“化干戈为玉帛”，完善自我，增进友谊。
记得有一天中午，我正在办公室休息，一名学生慌慌张张地跑来告诉我：“老师，快去，陈杰和李洋打起来了，我们怎么也劝不住。
”我快速走进教室，只见两个孩子的座位一片狼藉，桌子歪在一旁，板凳倒在地上，书本撒落一地，两个孩子都涨红着脸，喘着气，陈杰还不停地流着眼泪。
见这架势，我压住将要冒出的火气，让他们俩坐在位子上冷静地思考一下今天这件事的前因后果，然后要站在对方的角度想一想，再向我汇报。
十分钟后，两个孩子耷拉着脑袋走进我的办公室，讲清了事情的原委。
原来事情是由一张图片引起的。
下课了，陈杰拿出一张漂亮的图片来看，坐在后排的李洋见了很好奇，就伸手准备拿过去看一下。
陈杰自己没看够，就不让，李洋使劲一拉，图片撕坏了，于是“战争”便爆发了。
听了两个孩子的述说后，我问：“你们站在对方的角度想过了吗？”两个孩子点点头，我又问：“怎么想的呢？”李洋不以为然地说：“一张图片有什么嘛，同学要看，给他看一下不就行了吗？”陈杰气呼呼地说：“别人的东西，不给我看，我就不看。
优秀晨会的经营之道
优秀晨会的经营之道在现代商业社会中，晨会已经成为许多企业管理团队必不可少的一环。
一个高效的晨会可以帮助团队成员保持沟通，了解工作进展，协调任务分配，并激发工作动力。
本文将探讨优秀晨会的经营之道，包括组织形式、议程安排、时间控制、参与互动、反馈机制等方面的要点。
晨会组织形式定期性晨会应该有固定的时间和频率，让团队成员能够养成良好的习惯，预留时间用于集中讨论工作事项。
公开性晨会应该是全员参与的公开会议，所有相关人员都能获得信息和共享想法，促进团队内部的协作和沟通。
晨会议程安排信息汇报每个成员都应该有机会报告自己的工作进展和计划，让团队了解每个人的贡献和问题。
问题解决集中讨论当前项目中出现的问题，寻找解决方案或提出建议，确保团队在相应的措施下更有效率地工作。
任务安排根据成员的报告和讨论结果，分配任务和责任，确保每个人都清楚自己的下一步工作。
限时进行每个议程环节都应该有明确的时间限制，确保晨会不会浪费时间，高效地结束会议。
着重关键问题把重点放在当前最紧迫和重要的问题上，保持会议的紧迫感和议程的紧凑性。
参与互动鼓励讨论晨会不应该是一场领导布置任务的喊命令会议，而是一个开放讨论、互相倾听的沟通平台。
每个成员都有权力提出建议和意见，领导者应该在决策时认真听取并考虑每个成员的意见。
反馈机制随时反馈晨会结束后应该有一个明确的反馈机制，可以是口头的反馈或者后续跟进讨论，确保问题得到解决。
调整改进根据每次晨会的反馈以及后续成员的反映，不断调整和改进晨会的组织形式和议程安排，使其更加符合团队需求。
结语通过以上的探讨，我们可以看到，一个优秀的晨会是需要仔细设计和持续改进的过程。
只有具备良好的组织形式、议程安排、时间控制、参与互动和反馈机制，才能使晨会真正成为团队领导力的一种有效工具，帮助团队在工作中更高效地协同合作，实现共同目标的达成。
小班晨会表演队形教案反思
小班晨会表演队形教案反思一、教学目标。
1.培养幼儿的团队合作意识和表演能力，提高幼儿的表演自信心；2.激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的艺术审美情感；3.通过表演，培养幼儿的语言表达能力和身体协调能力。
二、教学重点。
1.激发幼儿的表演兴趣，培养他们的表演能力；2.引导幼儿学会团队合作，培养他们的团队精神。
三、教学难点。
1.如何引导幼儿学会团队合作，形成良好的表演队形；2.如何激发幼儿的表演兴趣，培养他们的表演能力。
四、教学过程。
1.激发幼儿的表演兴趣。
在晨会课上，教师可以播放一些有趣的表演视频，或者邀请一些表演专业的老师来给幼儿进行表演指导，让幼儿感受到表演的魅力，激发他们的表演兴趣。
2.引导幼儿学会团队合作。
教师可以组织幼儿进行一些小组活动，让他们学会团队合作。
比如，让幼儿分成若干个小组，每个小组设计一个小品或者舞蹈，然后在晨会上进行表演。
通过这样的活动，可以让幼儿学会团队合作，形成良好的表演队形。
3.培养幼儿的表演能力。
在晨会课上，教师可以给幼儿一些表演指导，比如如何放松自己、如何表现角色等。
同时，教师还可以邀请一些表演专业的老师来给幼儿进行表演指导，让幼儿得到更专业的指导，提高他们的表演能力。
4.形成良好的表演队形。
在晨会课上，教师可以给幼儿一些关于队形的指导，让他们学会如何站位、如何走位等。
同时，教师还可以邀请一些舞蹈老师来给幼儿进行队形指导，让幼儿形成良好的表演队形。
五、教学反思。
在教学过程中，我发现幼儿对表演的兴趣很大，他们非常愿意参与到表演中来。
在小组活动中，幼儿能够很好地学会团队合作，形成良好的表演队形。
通过这样的活动，幼儿的表演能力得到了很大的提高，他们的表演自信心也得到了增强。
然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。
比如，有些幼儿在表演时还存在一些紧张的情绪，导致表演效果不够理想。
同时，有些幼儿在团队合作中存在一些个人主义的倾向，影响了整个小组的表演效果。
针对这些问题，我认为可以采取一些措施来加以解决。
学校晨会发言稿
学校晨会发言稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，和大家一起分享一些话题。
首先，我想和大家分享的是关于学校晨会的意义。
学校晨会是我们每天的第一
堂课，它不仅是一种传统，更是我们学校文化的一部分。
在晨会上，我们可以了解学校的最新动态，增进师生之间的交流，也可以通过晨会来展示自己的才艺和成果。
同时，晨会也是一种教育方式，可以培养我们的团队意识、责任感和表达能力。
因此，我希望大家能够珍惜每一次晨会，认真参与其中，让晨会成为我们学校生活中美好的一部分。
其次，我想和大家分享的是关于如何在晨会中更好地表现自己。
在晨会上，我
们可以通过发言、演讲、朗诵等形式来展示自己。
我希望大家能够勇敢地站在舞台上，敢于表达自己的想法和观点，不要害怕犯错，因为只有不断地尝试和实践，我们才能不断进步。
同时，我们也要尊重他人，认真倾听他人的发言，给予鼓励和支持，共同营造一个和谐、积极的晨会氛围。
最后，我想和大家分享的是关于如何让晨会更加丰富多彩。
除了传统的发言、
演讲外，我们还可以通过音乐、舞蹈、小品等形式来丰富晨会内容，让每一次晨会都充满活力和创意。
同时，我们也可以通过晨会来宣传一些有意义的活动和公益项目，让更多的人参与其中，共同为社会做出贡献。
在结束我的发言之前，我希望大家能够牢记晨会的意义，勇敢地表现自己，让
晨会成为我们学校生活中美好的一部分。
谢谢大家！。
2023晨会工作总结
2023晨会工作总结2023晨会工作总结1一、晨会每周一早全体员工开晨会（禁止周一请假），每天部门经理负责各部门晨会。
晨会时间8:05开始8:15结束，准时到场。
二、禁止电脑私用情况（如、打游戏、上私人qq等），各部门经理负责本部门员工，如有发现，部门经理负有连带责任。
（处罚按公司制度处罚，部门经理加倍。
）三、各部门经理做好月计划，于每月最后一周日提交下月工作计划。
交到经理助理，完毕后转交总经理。
（七月份工作计划7月17日下班前提交）四、部门经理做好周报表于次周一之前提交。
未提交者罚款20元/次五、活动部和前台于次日早上900以前提交日工作表到总经理助理（包括成订单和未成交订单）。
如发现未提交者罚款10元/次六、前台经理进入绩效考核。
2300元的工资，按70000元的业务量做任务（此业务量=前台经理当月接单（和前台记法相同）+各前台业务接单记入提成的业务量），业务量超70000元的'1%提成。
业务量不足70000元的暂不倒扣。
七、员工做好心态调整，重点学习公司产品的成本构成，以促进新订单增长。
八、各个部门要做到团结协作。
积极为公司发展做贡献。
九、各位员工要做到团结、协作、务实、高效。
十、陈正旭从雕刻车间调入滨江总部，任业务经理职位，主要负责新业务拓展和老客户维护。
十一、新聘崔晓迪为总经理助理，协助总经理处理公司外部和内部事务，主要负责新业务拓展和老客户维护。
十二、各部门经理积极参与公司管理，要把自己放到公司管理者的角度去看问题，了解公司的运营，对部门管理工作更上一个台阶。
十三、对于各部门经理各员工要以经理相称，以示尊敬。
随着公司的发展和壮大，公司的等级制度会越来越明显，公司的经理责任会越来越落实。
十四、公司每一们员工，都要有主人翁责任感，希望每一位员工都做出自己的精彩，争做部门的核心。
2023晨会工作总结2近年来，__分行办公室，在行党委的正确领导和上级行指导下，紧密围绕党委中心工作，充分发挥参谋助手和组织协调等方面的职能作用，使办公制度化规范化明显加强；职能作用得到较好发挥；调研和信息质量不断提高；几年来，累计向上级行报送各类调研材料40余篇，编发《__行简报》《金融周报》等250余期，向上级行报送各类信息1000余条，先后被上级行采用调研材料12篇，行务信息采用率达到49.5%，在全省农行系统排名第一位；同时，档案管理也被省档案管理局评为“机关档案管理一级单位”，为全行业务经营的发展和行党委正确决策做出了积极的贡献。
幼儿园文明礼仪晨会活动方案
老师通过示范和角色扮演，展示文明礼仪的正确行为；鼓励幼儿模仿老师的行为，进行实际演练
小组活动
将幼儿分成小组，每个小组进行一项文明礼仪活动，如排队、分享玩具、道谢等；老师和助教指导和监督幼儿的活动，及时给予肯定和指导
总结和表扬
老师对幼儿的表现进行总结和评价，肯定表现良好的幼儿；鼓励幼儿在日常生活中继续遵守文明礼仪，形成良好习惯
活动后续
教师和家长的合作
向家长介绍本次活动的内容，并鼓励他们在家中继续强化幼儿的文明礼仪意识
持续跟进和评估
定期明礼仪融入日常教学活动中，形成持续的教育和培养机制
幼儿园文明礼仪晨会活动方案
活动主题
活动时间
活动目标
培养幼儿的良好行为习惯和社交礼仪；培养幼儿的自我管理能力和团队意识；提升幼儿的自信心和表达能力
活动流程
集合和问候
幼儿在老师的带领下，按班级集合到指定地点；老师向幼儿们问候早晨，引导幼儿互相问候
主题教育
老师以一个特定的主题，如“谢谢”、“对不起”、“请”等，介绍文明礼仪的重要性和正确用法；通过故事、图片、游戏等形式向幼儿传递知识和概念
早会心得5篇精选范文
晨会是指利用上班前的5—10分钟时间，全体员工集合一起，互相问候，交流信息和安排工作的一种管理方式。
下面给大家带来一些关于早会心得，希望对大家有所帮助。
早会心得1进入公司，也是有了一段时间，每天都是需要开早会，这对于我来说，也是一个新的体验，之前没有这种会议，不过经过早会，我也是更加的明确一天要做的事情，更加的有动力去把工作做好，早会也是让我有一些感触和体会。
早会，让我更清楚自己要去做的事情，之前没有早会的工作之中，除了自己提醒自己，其实是不会清楚一天要做什么事情，或者公司的一个目标是怎么样的，但是在我们公司，这个早会制度却是可以让我们更加的清楚，自己一天的目标是什么，公司的要求是怎么样的，同时也是可以看到同事们的一个精神面貌，大家一起加油打气，一起去努力，通过早会，我也是一天工作下来，回头看，由于有了这个，让我能更有好的状态，可能有些同事觉得这个制度比较的浪费时间，但是其实这是没有看到这个制度的好处，在我看来，真的非常有必要，每天都是知道要干什么，有了目标，那么其实去实现它，那么就会更加的容易一些，而不是说忙忙碌碌的一天，却不知道自己要干嘛。
通过早会，也是可以认识更多的同事，了解公司的情况，如果只是做自己的事情，其实你不会了解公司的发展，公司的情况是怎么样的，也是会眼界比较的窄，只顾及到自己的工作，但是早会上，大家都是聊自己的工作，清楚其他人的一个情况，通过这种方式，我也是知道公司的发展有那么多人的努力，又是有哪些工作，如果自己喜欢，其实也是可以去了解，甚至以后工作厌倦了一些，也是可以调岗的，并且更加的清楚了自己的发展方向是怎么样，不会只做了事情，但是却不知道自己该如何的去努力，又是没有目标的话，工作也做不长久的。
早会，让我也是明白，自己之前一天的工作做得如何，今天又是要如何的去改进，而且和其他同事的交流之中，也是对于工作有了更深的体会，能得到一些有用的，来运用到日常的工作之中去。
这是我对早会的一些理解，当然我也是清楚的确早会占了一天的工作时间有一些，但是这个并不会耽搁了日常的工作，只要努力，提升效率，其实一天的工作完全是可以去做好的，也是不会说让自己没时间去做好工作的，这其实反而对于工作还是有一些帮助的，也是以后等我工作更加的熟练了也是可以在早会上去分享我的一个经验。
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晨会，换个角度的教育方式
在人生的道路上，我们往往会遇到这样的情况：习惯于只从一个方向考虑问题，路越走越窄，甚至走入死胡同。
这时，我们有妨换个角度想一想，或许会出现柳暗花明、曲径通幽的收获。
面对人生是这样，在对待孩子的教育上，有时换个角度同样能收到意想不到的效果。
晨会就是这样一种教育方式。
学校在每学期的期初都会下发一些晨会话题，我觉得要把这些话题和教育学生结合在一起，尤其是那些淘气包和令人头疼的困难生。
所以，我从不把话题随便的安排下去，而是在精心研究之后分发给每个孩子。
针对不同孩子的毛病选择适合他的话题并加以指导，收到了很好的效果。
记得有一个孩子给我留下了深刻的印象。
他叫庄洪明，十分顽皮，尤其是自习课上特别喜欢说话，经多种方法教育也未能改掉这种毛病，真让人头疼。
所以，我把“怎样上好自习课？”这个话题交给了他。
当他接到这个话题时脸红的样子让我偷偷的乐了好一阵子，我知道这一定把他难住了。
所以，我在他的话题到来之前主动找到了他，和他一起研究怎样来完成这个话题，我没有批评他一句，而是和他一条一条的分析，拿别的同学做例子想办法，我们把这些办法一条一条的记下
来，我又帮他念熟了。
到了他主持的那一天，当他念完时全班热烈鼓掌，在评价时同学们不约而同地给了他许多鼓励，当他红着脸走下讲台时，我心想，他一定会让我对他刮目相看的。
果真如此，从那一天起他变了。
我及时的让同学们逼他立下了军令状，改就改到底。
就这样他彻底的变好了。
诸如此类的例子太多了，我不用严厉的批评，也不用絮絮叨叨的说教，孩子们在晨会中找到了改掉自己毛病的法宝。
孩子毕竟是孩子，他们有自己的人格尊严，也有自己的思维方式。
对于他们，我们不能用简单粗暴的方式，那样的知，只会使事情越来越糟。
我们应该在充分了解孩子心理特点的基础上，想出巧妙的办法来引导、教育孩子，这样既能使孩子容易接受，又能顺利解决问题。