做实验,我真开心
我在做实验中得到的快乐优秀作文
我在做实验中得到的快乐_优秀作文
请以学生的角度写一篇关于“实验中的快乐”的作文
在学习过程中，实验是一种非常重要的方式。
作为学生，我经常在实验中学到很多知识，但更重要的是，我在实验中深深感受到了快乐。
在实验中，我们不仅可以看到实际的现象，还可以自己动手操作，亲身体验科学的魅力。
我还记得，有一次我们在物理实验室里做电路实验，我和同学们一起把电路搭建出来，然后接通电源，结果灯泡突然亮了起来。
这一刹那，我感到非常惊奇和兴奋，仿佛我刚刚创造了什么伟大的发明一样。
实验中的快乐，还表现在我们探索未知的过程中。
有一次，我们在化学实验室中做了一个有趣的实验，我们用盐酸和碳酸钠混合起来后，看到了一些奇怪的气体冒出来。
我们很好奇这是什么气体，于是老师把它点燃，结果它燃烧了起来，变成了一团美丽的火焰。
我们非常震撼和兴奋，因为这是我们第一次见到这种奇特的现象。
实验中的快乐，也体现在我们不断探索的过程中。
在做实验的过程中，我们常常会遇到困难，需要不断地思考和探索，才能找到正确的方法。
尽管这个过程有时很繁琐，但是当我们终于找到了正确的方法，成功
地完成了实验，那种成就感和快乐是无法用言语来表达的。
综上所述，实验中的快乐是无法替代的。
在实验中，我们不仅能够学到知识，还能体会到那种探索未知和创造的快乐。
我相信，在未来的学习中，我会继续享受实验中的快乐，不断探索和创造。
我实验我快乐优秀作文
我实验我快乐优秀作文
那天下午我在看书时看到一个小实验，就叫来爸爸和我一起做。
这是一个能让鸡蛋浮在水面上的实验，我和爸爸钻进厨房就开始做。
我们先找来一个鸡蛋，一带盐和一碗水。
我把鸡蛋放进水里，鸡蛋一下子沉了下去，懒洋洋地躺着不动。
“好呀，你现在不动别，以为我拿你没办法，待会儿我就让你浮起来!”我在心里暗暗想道。
接下来开始加盐，爸爸一边加，我一边搅拌。
水变的浑浊不堪，出现了一个小漩涡，鸡蛋在里面跳着芭蕾。
过了一会儿，鸡蛋浮起了一点，可是看不出来。
爸爸说：“可以换个杯子试试。
”我们只好再试试，第一次实验失败。
我们找来一只杯子，把碗里的水和鸡蛋放进去。
这时的鸡蛋已露出了一点，好像极不情愿出来一样；又好像在和盐水做斗争，始终不屈服。
我继续搅拌，爸爸继续放盐。
水越来越浑浊，水面上还漂着一些盐的小颗粒。
在盐士兵的一再努力下，鸡蛋终于屈服了！水面上露出了它半个身子，它立了起来，白白的蛋壳就像一面小小的白旗，代表了盐士兵的胜利！
实验成功了，我的心里别提有多高兴了！突然，妈妈走过来喊了一下：“呀！”我和爸爸吓了一跳，原来妈妈是来看实验进程的。
在平常生活中，我们也应该多做一些有益的事，而不是把时间都投在电视和电脑上。
科学小实验日记300字：三年级作文范文(精选5篇)
科学小实验日记300字（一）听老师说今天要给我们做实验，我激动的心，颤抖的手，简直太开心了。
首先要准备材料，这些材料很简单，有一个小盒子，老师的盒子是方的，我想圆形和长方形的盒子应该也可以吧，接着是一杯清澈的水，然后就是一些小颗粒了，好像是咸盐，又好像是白砂糖，我忍不住摸了摸，那颗粒感更明显了，让我更加确定这就是调味品。
老师把白白的颗粒倒在盒子里，再倒上水，哗啦哗啦，白色的颗粒马上变胖了，水也越来越少，过了一会儿，在表面结了一些小冰晶，渐渐地连成一片，就好像是积雪一般，看上去晶莹剔透，很是好看，全班不禁发出了赞叹声。
最后老师告诉我们，那白色的粉末，它其实是造雪粉，又叫吸水树脂。
它的作用可大了，拍戏时可以当雪花用，布置雪景，还可以用来吸水，生活中很多日用品中都有它的存在。
原来生活中有很多我们不知道的东西，需要我们留心观察，认真的去思考。
科学小实验日记300字（二）你可能不知道，世界上有一种很坚强的白纸。
幼儿园的小朋友肯定会回答：“白纸这么软，一撕就没了，能有多坚强？”我们一起做个实验吧！准备一张平整的桌面，一张雪白雪白的纸，一把长二十厘米的直尺，我们就开始做实验了。
首先，把白纸放在桌面上，白纸一定要平整的！然后，把尺子的三分之二放在白纸下面。
我对尺子说：“尺子，我给你盖上一张雪白的白纸，这样你就不会怕啦！”接着，我举起有力的右手，心想：这个实验会不会太危险了呢？我有点心惊胆战的呢！所以一定要在大人的陪同下，这他们可以为你保驾护航！我冒着危险尝试一下，握紧拳头，用力往下一锤。
奇迹发生了！尺子居然被白纸压住了。
我惊讶大喊一句：“哇，白纸太厉害了！”在生活中只要我们善于观察，并积极动脑思考，动手做实验，肯定会有非常大的收获！聪明的小朋友们快尝试一下吧！科学小实验日记300字（三）听说有种方法能让针浮在水面上。
所有我去做了这个实验。
我找出一个小盆，然后我拿来一瓶水和一包纸巾。
我再去拿了一根针，都准备好了实验可以开始了。
实验的朋友圈说说
实验的朋友圈说说
1. 今天做了一次有趣的实验，真是开心！
2. 实验室里的一天，充满了科学的魔力！
3. 和小伙伴们一起合作完成了一个复杂的实验，感觉自己是个科学家！
4. 实验中的意外发现，让我对科学的奥秘有了更深的理解。
5. 实验结果出乎意料，真是有点意思。
6. 在实验室中，每一步都是对未知世界的探索。
7. 实验室氛围太好了，感觉每个人都充满了无限的激情和创造力。
8. 又一次面对失败，但我相信问题总有解决的方法！
9. 实验中的重复性非常重要，确保结果的可靠性。
10. 今天收集了海量的数据，开始进行详细的分析工作。
11. 实验过程中需要精确的仪器和严格的操作，经验真的很重要。
12. 聚焦在显微镜下的那一瞬间，仿佛看到了一个神奇的微观世界。
13. 实验过程中的危险性常常被低估，保护自己的安全是首要任务。
14. 实验中碰到了一些问题，却得到了其他同行的帮助，真的很感激！
15. 实验是科学研究的基石，没有实验，就没有科学的进步。
16. 在实验室的时间总是不够用，希望能够一直专注在研究上。
17. 实验结果让我破解了一个谜题，科学真是太神奇了！
18. 每一次实验都是对自己实力的测试，也是对创新能力的锻炼。
19. 实验中不断调整参数，追求最佳的实验条件。
20. 历经数月的实验，终于完成了我的研究项目，感到无比骄傲！。
科学实验开心的作文
科学实验开心的作文
一提到科学实验，大家是不是觉得特别高大上，特别神秘？其实啊，科学
实验也可以超级有趣，让咱们乐在其中！
前几天，老师带我们在课堂上做了一个超好玩的科学实验，叫“会跳舞的盐”。
你可别小瞧这名字，实验一开始，就把我们的好奇心全勾起来啦！
实验材料很简单，一个碗、保鲜膜和一些盐。
我们把碗口蒙上保鲜膜，让
保鲜膜紧紧地贴在碗口，就像给碗戴上了一顶透明的帽子。
然后，我在保鲜膜
上倒了一些盐。
这时候，神奇的事情就要发生啦！
老师让我们对着碗大声喊叫，我扯着嗓子喊了一声：“啊！”你猜怎么着？那些盐粒居然像小精灵一样跳起舞来！它们蹦跶得可欢快了，上上下下，左左
右右，看得我们目瞪口呆，接着就是一阵哈哈大笑。
后来老师给我们解释了原理，原来是声音引起了保鲜膜的振动，从而让盐
粒跳了起来。
虽然明白了道理，但这一点也不影响我们继续玩得开心。
还有一次，我们做了一个“彩虹桥”的实验。
把几种颜色的水放在纸巾搭
成的桥上，慢慢地，颜色就顺着纸巾爬上去了，最后融合在一起，形成了一道
美丽的彩虹。
那场面，就像是魔法在我们眼前展现一样，太让人惊喜啦！
每次做科学实验，教室里总是充满了欢声笑语。
我们在实验中不仅学到了
知识，还收获了满满的快乐。
原来科学并不是那么遥不可及，它就在我们身边，能给我们带来无穷的乐趣。
科学实验，真是让我们开心得不得了！我已经迫不及待地想要去探索下一个神奇的实验啦！。
做实验让我快乐作文500字
做实验让我快乐作文500字做实验让我快乐作文500字「篇一」大课间自由活动期间，我和好朋友赵美兰在操场上打乒乓球。
只打了两局，球扑通一声掉在地上，被路过的孩子踩了。
球是平的，所以我们不能再玩了。
我们都低下头，感到沮丧。
但是，我突然想到了一个让乒乓球恢复“健康”的好办法！我立刻感觉好多了，我决定做这个小实验！首先，我准备了一个更大的杯子和开水。
然后，我把压扁的乒乓球放在杯子里，记得轻轻放！然后，小心地把热水倒在乒乓球上，一定要烧着！当然，你可以让你的父母帮你做实验。
短时间内，随着热水的不断注入，乒乓球会再次膨胀起来，“恢复”以前的健康。
为什么乒乓球遇到热水会膨胀？我在网上查了一下。
原来乒乓球的“恢复”是热胀冷缩的原因。
热胀冷缩是物体的基本属性。
一般来说，物体受热会膨胀，冷却会收缩。
大多数对象都具有此属性。
也就是说，一般情况下，物体的温度升高，物体的体积就会膨胀，密度就会降低，反之亦然。
看完这段话，我终于明白了。
生活充满了学习。
这个有趣的小实验让我明白，我应该善于从问题中寻找答案，理解千千的成千上万的知识。
做实验让我快乐作文500字「篇二」今天，我去上了一节实验课，是做鸡尾酒。
那鸡尾酒层次分明，颜色鲜艳，让人垂涎欲滴。
我迫不及待地想回家给老爸露一手。
现在就让我来介绍一下这个实验是怎么做的吧！实验需要准备的材料有：水;盐;多种颜色的色素;多个20ml的量杯;1个烧杯;一根玻璃棒。
材料准备完毕，现在就可以正式开工啦！首先在每个量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素，当色素碰到水的时候，就展开了一圈圈小圆晕，漂亮极了;然后用玻璃棒将水搅拌均匀;接着把盐按从多到少的顺序放入量杯中搅拌均匀，搅拌的时候，玻璃棒会发出“叮咚，叮咚”的声音，像春天刚融化的泉水，美妙极了;最后，也是最重要的一步就是：混合了盐分的水要按从多到少的顺序，缓缓地沿着玻璃棒，轻轻注入烧杯中。
就这样，一杯彩虹般的鸡尾酒就新鲜出炉了。
通过这个实验，我了解了密度这个新名词，也正是因为每一层盐的分量不同而导致密度不一样，再用不同的颜色区分出来，就能更直观的看明白了。
就是开心的小实验作文
就是开心的小实验作文就是开心的小实验作文篇一今天，科学课上老师说要带我们一起做个小实验，我一听就兴奋得不得了，心里像揣了个小兔子，蹦蹦跳跳的。
实验的名字叫做“火山爆发”，听起来就超级酷！我们需要准备一个大瓶子当作“火山”，还有一些小苏打、醋、红色的食用色素，还有洗洁精。
老师说这些都是很普通的材料，但在科学的世界里，它们能变出魔法来。
我们小组分工合作，我负责倒醋，小明加小苏打，小华则小心翼翼地滴入红色色素，让它看起来更像岩浆。
最后，小丽轻轻地挤了一些洗洁精进去，老师说这是为了让“岩浆”喷得更高，更壮观。
一切准备就绪，全班都屏住呼吸，等着奇迹发生的那一刻。
“三、二、一！”老师一声令下，我迅速将醋倒入瓶中，刹那间，“火山口”咕嘟咕嘟地冒出了好多泡泡，接着“轰”的一声，红色的泡沫喷涌而出，就像火山真的爆发了一样！全班都“哇”地叫了起来，太震撼了！那一刻，我感觉自己就像是个小小科学家，发现了大自然的秘密。
实验成功了，我们组的同学互相击掌庆祝，开心得不得了。
我看着那不断冒泡的“火山”，心里满满的成就感，原来科学这么有趣，还能带来这么多快乐！下课铃响了，我还是舍不得离开实验室，今天的小实验不仅让我学到了化学反应的知识，更重要的是，我发现探索未知的过程本身就是一件超级开心的事情。
我开始期待下一次的科学课，不知道老师又会带给我们怎样神奇的实验呢？就是开心的小实验作文篇二上个星期，科学课上老师宣布要做一个超级好玩的实验，叫做“彩虹瓶”，我一听，心里就像吃了蜜糖一样甜，特别期待。
准备的东西很简单，有透明塑料瓶、食用油、水、不同颜色的食用色素，还有泡腾片。
老师说，我们要用这些东西，变出一个五彩斑斓的“彩虹”。
开始动手啦！我先把清水慢慢地倒进瓶子里，大概三分之一的样子，然后小心翼翼地加入几滴红色的食用色素，水一下子就变成了鲜艳的红色，像草莓汁一样。
接着，我轻轻地倒进一些油，油并没有和水混在一起，而是浮在水面上，好奇怪啊！最激动人心的时刻来了，我轻轻地放入一片泡腾片。
三年级作文那次玩得真高兴之在科学实验室进行实验的开心经历
在科学实验室进行实验的开心经历今天，我有一个特别快乐的经历，那就是在学校的科学实验室进行实验。
这是我一直以来的梦想，今天终于实现了！一到实验室，我马上像一只小鸟一样轻盈地飞上了实验台。
实验老师给我们带来了一些小瓶子和化学试剂，其中有着五颜六色的液体，真是美丽极了！老师告诉我们，这是可以变幻出各种有趣形象的“化学魔法水”。
我兴奋不已，期待着神奇的化学实验开始。
首先，我拿起一瓶红色的“魔法水”，倒进一个透明的小杯子里，然后轻轻地摇了摇。
哇！杯子里立马冒出了一团红云，就像一只红色的小狼在里面蹦来蹦去。
接着，我又倒进一瓶蓝色的“魔法水”，杯子里飘起了一片蓝色的小鸟，不停地扇动翅膀，仿佛要飞走。
就这样，我倒了五瓶不同颜色的“魔法水”，杯子里好像变成了一个五彩斑斓的小世界，让人陶醉其中。
过了一会儿，老师告诉我们可以进行下一个实验了。
这次是用针管吸取一些气体。
我小心翼翼地挑选了一管通气性旺盛的气体进行实验。
当我慢慢地将气体注入一个小球里时，小球像是充满了生命一般，像一只快乐的小猴子，不停地在实验台上跳跃，咿咿呀呀的声音回荡在实验室里，仿佛在和我们玩耍。
实验完成后，我感到非常满足和开心。
在这个过程中，我不仅学到了很多有趣的知识，还体验了化学实验的乐趣。
看着实验台上五彩斑斓的“魔法水”和跳跃着的小球，我想，生活就像一次奇妙的实验，有时也需要勇敢地去尝试，才能发现更多的美好。
通过这次开心的实验经历，我深深地感受到科学的魅力和乐趣。
我相信，在未来的日子里，我会继续热爱科学，用一颗求知的心去探索更多的奥秘。
因为，科学实验室，不仅是知识的海洋，更是乐趣和快乐的源泉！。
三年级作文那次玩得真高兴之科学实验参加科学实验的时候玩得超开心
科学实验参加科学实验的时候玩得超开心标题：科学实验，我的快乐玩乐时刻今天，我参加了一次科学实验，玩得超开心！我仿佛置身于一个神奇的实验室，快乐像流水一样源源不断地涌上心头。
首先，我来到一个魔幻的实验室，实验室中处处都充满了奇妙的色彩。
我迫不及待地拿起实验器械，就像一位拿起魔法棒的小巫师。
首先，我们进行了一项神奇的气体实验。
老师拿来了一小瓶硫酸，仿佛是一位睿智的化学家。
她小心翼翼地将硫酸倒进试管中，试管内的气体喷涌而出，恍如一条奔放的小龙。
我不禁想象着这气体是一位自由自在的精灵，它们在空气中飞舞，展现出一幅美丽的画卷。
接着，我们进行了一项关于光学原理的实验。
老师给每个同学分发了一个小凸镜，它们像是魔法宝石。
凸镜中的光线聚焦在一个点上，像极了一粒火花瞬间爆炸。
我仿佛看到了阳光照射下一座座宝藏般的城堡，那些城堡在我的眼前一座一座地破裂、燃烧，释放出无尽的能量。
最后一项实验是关于电力的实验。
我们亲手制作了一个小发电机，它如同一位小巫婆，让我感受到了科学的神奇魅力。
当我转动发电机的时候，灯泡亮了起来，仿佛微小的火焰在黑暗中闪烁。
这个实验如同唤醒了一位沉睡已久的小动物，让它释放出了无穷的能量。
通过这次科学实验，我不仅开动了脑筋，还开启了对科学的新认识。
在这个魔法般的实验室里，我仿佛成长为一位勇敢的魔法师，探索着未知的领域，解开一个又一个的谜题。
这次科学实验，不仅仅是一次快乐的游玩经历，更是对科学的一次探索。
它使我明白了科学的奥秘，也让我深切体会到了发现的快乐和成长的喜悦。
从此，我对科学有了更深的热爱，期望能有更多这样的机会，去探索科学的无尽魅力！通过这篇小学生作文，我们可以感受到作者参加科学实验的过程，词语生动简洁，加入了比喻、拟人和排比的修辞手法，使文章更具趣味性。
同时，文章深入描绘了实验过程，以及对科学的理解和思考，为读者展现了科学实验的魅力和快乐。
我的小实验成功喜悦满兴奋激作文
我的小实验成功，喜悦满满，兴奋激动
哇哦，今天我要和你分享一个超级令人兴奋的小事！就是我自己进行的一次小小实验，哈哈！整个过程真是曲折离奇，充满了期待和惊喜。
首先，我要从实验室里那堆各种看起来像玩具一样的器材里找出我需要的工具，得，先是瞎摸索半天找到了。
接着，我按照实验步骤一个不落地进行，动作要准确无误，因为我可是要做大事的人哦！
实验进行到一半的时候，突然发现一个小小的问题，我一边揉着太阳穴一边绞尽脑汁思考着怎么解决。
终于，在耐心实验，尝试和不断纠错的过程中，我找到了问题所在，并轻松解决掉它，哈哈，这感觉真是无与伦比！
当最后实验的结果出现在眼前的时候，哇哦！简直让我欣喜若狂！我的实验成功了！我在那一刻简直是浑身充满了喜悦和激动，仿佛整个世界都因为我的小小实验而变得美好起来。
哎呀，这个小实验成功的喜悦感真是让人难以忘怀啊！就好像吃了一大块巧克力蛋糕，整个人都变得甜甜的，哈哈！这种满满的成就感就像是站在高高的山巅，俯瞰着整个世界，觉得自己无所不能一样！
所以啊，做一次小小实验，也能带给我们无限的快乐和满足。
就像我这次，每一次的尝试都值得，每一次的努力都有回报！让我们一起享受成功的喜悦，感受那种兴奋激动的心情吧！加油！。
写一写自己做实验的心情和有趣的发现的作文
写一写自己做实验的心情和有趣的发现的作文今天，我做了一次实验，心情非常激动。
我一直对科学充满了好奇心，这次实验让我更加深入地了解了科学的奥秘。
我准备了一个透明的玻璃杯和一些食盐。
然后，我把食盐倒进玻璃杯里，用筷子搅拌了一下。
接着，我往里面加了一些热水，但是水并没有立刻溶解食盐。
于是，我又加了一些热水，这一次食盐终于溶解了。
我感到非常惊奇，因为我原本以为热水会立刻把食盐溶解掉呢！
接下来，我又做了一个实验。
这一次，我准备了一个鸡蛋和一些白醋。
我先把鸡蛋放进一个碗里，然后倒入一些白醋。
过了一会儿，我发现鸡蛋变得越来越小了。
原来，鸡蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸反应生成了二氧化碳气体，把鸡蛋壳里的空气都挤出来了。
这真是太神奇了！
我做了一个最有趣的实验——制作彩色火焰。
我准备了一瓶可乐、一瓶牛奶和一瓶果汁。
我先把可乐倒进一个锅里加热，然后加入牛奶和果汁。
当我把火关掉后，锅里的液体开始冒出彩色的火焰！这是因为不同颜色的饮料中含有不同的化学物质，在受热后会发生反应产生不同的气体，从而形成彩色火焰。
这个实验真是太好玩了！
通过这次实验，我不仅学到了很多知识，还感受到了科学的魅力。
我相信只要我们保持好奇心并勇于探索未知领域，就一定能够发现更多有趣的事情！。
就是开心的小实验作文
就是开心的小实验作文就是开心的小实验作文篇一周末的时候，我和好朋友小明一起做了一个超级有趣的科学小实验，现在想起来还觉得特别开心呢！我们决定做的是“火山爆发”实验，听起来是不是就很刺激？为了准备这个实验，我们提前上网查资料，列出了需要的东西：一大瓶汽水、一包小苏打、一瓶醋，还有一些红色色素，用来模拟岩浆的颜色。
实验开始啦！我们先在一个大碗里倒了一些汽水，小心翼翼地不让它冒泡。
然后，小明负责慢慢往汽水里加入红色色素，我则轻轻地搅拌，直到水变成了橙红色，就像是火山口等待爆发的熔岩。
接下来是最激动人心的一步，我用勺子舀了一大勺小苏打，我们俩一起倒数：“三、二、一！”随着小苏打落入汽水中，“砰”的一声，红色的泡沫猛地涌了出来，就像火山爆发一样，喷得又高又远，还发出嘶嘶的声音，真是太壮观了！那一刻，我们两个都兴奋得跳了起来，围着那个“火山”不停地欢呼。
虽然手上、桌子上都溅到了一些泡沫，但我们完全不在乎，只觉得这个实验太神奇、太好玩了。
通过这个小实验，我们还学到了化学反应的知识，原来小苏打和醋碰到一起会产生二氧化碳气体，气泡就是二氧化碳气体形成的。
做完实验后，我们还一起清理了战场，虽然有点小忙乱，但心里满满的成就感。
这次小实验不仅让我们度过了一个快乐的下午，更重要的是，它点燃了我们对科学的兴趣，让我们知道原来学习也可以这么有趣。
从那以后，我们约定每周都要尝试做一个新的科学小实验，探索更多未知的奇妙世界。
每次想到这个，我的心里就充满了期待和快乐，就像那次“火山爆发”一样，精彩又难忘！就是开心的小实验作文篇二上个周末，我和我的好伙伴小华在家里做了一个超级好玩的小实验，叫做“彩虹雨”。
一想到那个实验，我现在还觉得心里美滋滋的，想和大家分享一下我们的快乐时光。
我们准备了一些简单的材料：透明杯子、食用色素、油、水和一些泡腾片。
一开始，我和小华都很好奇，这些东西怎么能变成彩虹雨呢？但我们决定动手试试看。
首先，我们在杯子里倒了些水，然后加了几滴不同颜色的食用色素，红色、黄色、蓝色，每种颜色都像彩虹糖一样漂亮。
科学试验的开心的时候的作文
科学试验的开心的时候的作文
阳光洒进实验室，试管和仪器都闪闪发光，就像是在举办一场
小型派对。
我盯着显微镜，调来调去，心跳都跟着显微镜的焦距一
起跳了。
突然，我看到细胞在跳舞，像是天上的星星，哇塞，简直
太酷了！我立马兴奋得想跳起来！
哎呀，这实验数据真是让人头疼。
我坐在桌子前，一堆表格和
草稿纸都快把我淹没了。
不过没关系，失败就是成功他妈嘛！每次
失败，我都觉得离成功更近了一步。
终于，我找到了那个关键数据，就好像找到了宝藏一样，心里那个开心啊，简直要飞起来了！
跟同学们聊天总是那么有趣。
我们讨论实验，互相给建议，有
时候我的点子还会被大家夸，嘿嘿，那感觉真不错！大家一起做实验，就像打游戏一样，有挑战也有乐趣，我们团队的默契度也越来
越高啦！
夜深了，实验室里还亮着灯。
我一个人坐在这里，回想着今天
的实验。
那些小成功、小发现，虽然不大，但对我来说都很有意义。
我感受到了科学的魅力，就像是在探索一个全新的世界。
做实验，
真是一件既有趣又有成就感的事情啊！。
三年级作文那次玩得真高兴之我们在学校的科学实验室进行实验玩得真高兴
我们在学校的科学实验室进行实验玩得真高兴今天是一个晴朗的早晨，我和我的小伙伴们齐聚在学校的科学实验室，准备进行一次精彩的实验。
实验室的门打开了，我们迫不及待地涌进去，一股兴奋的气氛弥漫在空气中。
首先，老师给我们带来了一些玻璃器皿，里面分别装着各种神奇的液体。
我看到了一个透明的试管，它里面的液体像一颗颗宝石，让人目不转睛。
老师告诉我们要将不同颜色的液体倒入一个容器中，看看会发生什么。
我们怀着好奇心迫不及待地开始实验。
当各色液体相遇时，就像是一场炫目的舞蹈，它们纷纷交融在一起，慢慢地变成了一个令人惊叹的彩虹。
我眼睛都不敢眨一下，生怕错过这美丽的一刻。
接着，老师给我们介绍了一个名为"火山喷发"的实验。
我们将石膏、小苏打粉和柠檬汁放在一起，实验器具就像是一个沉睡的火山。
老师提醒我们要小心，因为一旦混合物反应起来，就会产生强烈的气体和泡沫。
我紧张地靠近实验装置，只见它突然喷发出一股白烟，仿佛一只巨大的怪兽从地底下爬出来。
我忍不住大喊了一声，其他小伙伴们也都哇哇大叫。
这一刻，整个实验室充满了爆发的热情。
接下来，我们进行了一个和光线有关的实验。
老师拿出了一个放大镜和一束小灯光，让我们试着把光线聚焦到一点上。
我们小心翼翼地调节着放大镜的位置，终于成功地将光线聚焦到一张纸上，纸立刻起火燃烧起来。
那一瞬间，像是小灯光点燃了我们内心的激情，我们欢呼雀跃起来，就像是征服了光明的战士。
这次实验玩的真高兴啊！我们在科学实验室中探索了无尽的奥秘，感受到了科学的魅力。
实验不仅仅是学校的一项任务，更是一场富有趣味性和创造力的冒险之旅。
我们在实验中触摸到了知识的边界，也找到了自己对科学的热爱。
这一次的实验体验，不仅让我们开心，还让我们把科学当作是一扇通向神秘世界的大门，让我们更加渴望未来的实验冒险。
总的来说，今天我们在学校的科学实验室进行实验，玩得真是开心极了。
跟着老师一起进行实验，我们不仅仅收获了知识，更重要的是学会了怀有好奇心和探索的精神。
科学试验的开心的时候的作文
科学试验的开心的时候的作文从小我就对这个世界充满了好奇，总喜欢问“为什么”，天上的星星为什么会眨眼睛？鸟儿为什么能在天空飞翔？而这种好奇心在我接触到科学试验后，变得愈发强烈。
在一次次的科学试验中，我不仅收获了知识，更体验到了无尽的欢乐。
记得有一次，学校组织我们参加了一个有趣的科学试验活动——自制水果电池。
那天阳光正好，微风不燥，我们带着满心的期待走进了实验室。
实验台上摆满了各种各样的材料，有铜片、锌片、导线、小灯泡，还有新鲜的水果，如柠檬、橙子、苹果等等。
看着这些东西，我的心里就像有只小兔子在蹦跶，兴奋极了。
老师先给我们讲解了水果电池的原理。
原来，水果里含有酸性物质，这些酸性物质可以作为电解质溶液，当把铜片和锌片插入水果中，并通过导线连接起来时，就能产生电流，让小灯泡发光。
明白了原理，我们就迫不及待地开始动手操作啦。
我选了一个大大的柠檬，小心翼翼地把它切成两半。
这时候，一股清新的柠檬香气扑鼻而来，我忍不住深深吸了一口气，“哇，真香啊！”然后，我按照老师说的，把铜片和锌片分别插入柠檬的两端，再用导线把它们和小灯泡连接起来。
可是，小灯泡并没有像我期待的那样亮起来。
“这是怎么回事呢？”我心里嘀咕着，眉头也皱了起来。
我仔细检查了一遍导线的连接，没有问题啊。
难道是铜片和锌片插得不够深？我又把它们往里插了插，可小灯泡还是不亮。
正当我着急得像热锅上的蚂蚁时，旁边的小伙伴提醒我：“是不是水果的问题呀？要不换一个试试？”我一听，觉得有道理，于是又换了一个橙子。
这次，我更加小心地插入铜片和锌片，眼睛紧紧地盯着小灯泡。
“亮了！亮了！”当看到小灯泡发出微弱的光芒时，我高兴得差点跳起来，那种喜悦就像是在黑暗中找到了光明。
我兴奋地喊着：“快看，我的水果电池成功啦！”周围的小伙伴们都投来了羡慕的目光。
在接下来的时间里，我又尝试了用不同的水果来做电池，发现苹果、橘子等都能让小灯泡发光，只是亮度有所不同。
我还发现，水果的新鲜程度和大小也会影响电流的强弱。
三年级实验作文：实验让我快乐
三年级实验作文：实验让我快乐实验让我快乐在我眼里，实验是一种神奇的实践活动，可以让我快乐极了。
我从小就对实验充满了兴趣，每当老师在课堂上提到要进行实验时，我总是迫不及待地想要开始实验，因为实验让我快乐。
我记得有一次，老师带我们进行了一次简单的实验——水的凝固实验。
老师在黑板上写下“水可以变成冰”的字样，然后带我们一起动手实验。
老师给我们每人发了一个小塑料杯，里面装满了开水。
然后，老师发给我们一根木竹签，要我们把杯子里的水搅拌均匀，然后用竹签轻轻地插入水中。
听到老师的指令，我兴奋地拿起竹签，开始搅拌水。
随着我的搅拌，水中的温度逐渐下降，最终水冻结成了冰块，竹签也被冰块固定住了。
我们都感到惊奇和惊喜，而我更是觉得实验过程十分有趣，让我快乐不已。
实验给了我探索和创造的空间，我可以自由地思考、动手实践，从中学到许多知识。
有一次，老师带我们做了一个简单的电灯实验。
老师把一个电池和一个灯泡连接起来，然后请我们分别用铜线和铝线连接电池和灯泡。
我们发现，当电池的正极和负极与铜线连接时，灯泡发出了亮光；而当电池的正极和负极与铝线连接时，灯泡则没有亮光。
这个实验让我惊讶不已，我发现铜线能导电，而铝线却不能导电。
通过这个实验，我了解到了电的导体和绝缘体的原理，这让我对科学产生了更大的兴趣。
实验还可以锻炼我的观察力和动手能力。
有一次，老师带我们进行了一个观察植物生长的实验。
老师给我们每人发了一盒子土和一颗豆芽种子，要我们自己种植豆芽。
我小心翼翼地把土装在盒子里，然后在土中埋下了豆芽种子。
接下来，我每天都会仔细观察豆芽的生长情况。
我发现，在每天给豆芽浇适量的水后，豆芽逐渐长大，嫩绿的叶子从土中伸出来，长出了茂密的根。
通过这个实验，我深刻地体会到了植物的生命力是极其顽强的，更加珍惜了大自然的恩赐。
实验让我快乐，它让我在快乐中学习，让我在实践中掌握知识，让我在探索中成长。
通过实验，我不仅学到了很多有趣的知识，还培养了我的观察力、动手能力和创造力。
我尝到了实验的快乐作文
我尝到了实验的快乐作文
“耶！我成功了！”我高兴地欢呼着。
想知道我为什么这么高兴吗？那就
听我慢慢道来吧。
那天，我正在看一本科学杂志，突然被一个实验吸引了：将一颗生鸡蛋放
入一个装满醋的碗里，一天后鸡蛋就会变软。
我半信半疑，决定亲自试一试。
说干就干，我立刻拿来一个碗和一个鸡蛋，把鸡蛋放进碗里，然后倒上醋，等着第二天看结果。
第二天，我一起床就迫不及待地去看鸡蛋。
哇！鸡蛋真的变软了！我用手
轻轻一按，鸡蛋就像一个软皮球一样弹了起来。
我又惊又喜，同时也感到很好奇：鸡蛋为什么会变软呢？
我带着疑问去问妈妈，妈妈笑着说：“因为鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，
而醋里面含有醋酸，碳酸钙会和醋酸发生化学反应，生成二氧化碳和氯化钙，
所以鸡蛋壳就会变软了。
”我恍然大悟，原来是这样啊！
通过这个实验，我不仅尝到了实验的快乐，还学到了知识。
以后我要多做
实验，探索更多的奥秘！。
关于一个开心的实验的作文
关于一个开心的实验的作文“哇，我好想做个有趣的实验呀！”我兴奋地对妈妈说道。
有一天，我在学校听科学老师讲了一个神奇的实验，白醋可以让鸡蛋壳变软。
我当时就特别好奇，真的会这样吗？一回到家，我就迫不及待地拉着妈妈要一起做这个实验。
妈妈笑着说：“好呀，那我们开始吧！”我们找来一个透明的杯子，把鸡蛋放进去，然后倒了好多白醋进去，白醋一下子就淹没了鸡蛋。
我眼睛一眨不眨地盯着杯子，心里充满了期待，“鸡蛋真的会变软吗？”
我等啊等，隔一会儿就跑去看看。
过了一会儿，我看到鸡蛋壳上冒出了好多小气泡，就像鸡蛋在吐泡泡一样，可有意思啦！我赶紧叫妈妈来看，“妈妈，你看呀，好多泡泡呀！”妈妈过来看了看说：“这是化学反应呢。
”我似懂非懂地点点头。
又过了好久，我实在等不及了，就问妈妈：“妈妈，鸡蛋到底什么时候才能变软呀？”妈妈摸摸我的头说：“别着急呀，小宝贝，再等等嘛。
”我有点着急了，“哎呀，还要等多久呀？”
终于，到了晚上，妈妈说可以看看了。
我小心翼翼地把鸡蛋拿出来，哇，鸡蛋壳真的变软啦！我轻轻一捏，鸡蛋壳就凹下去一块，太神奇啦！我高兴得手舞足蹈，“哈哈，实验成功啦！”妈妈也笑着说：“是呀，你看，科学多有趣呀。
”
这个实验可真开心呀！它让我知道了科学的奇妙之处，也让我更加喜欢探索未知啦！以后我还要做更多更多有趣的实验呢！这就像发现了一个新的宝藏一样让人兴奋！难道不是吗？。
三年级作文：做实验真开心_250字
三一文库（）三年级作文
做实验真开心_250字
我是一个喜欢尝试的小男孩，各种“新鲜”的事情都会让我不顾一切去尝试，而最开心的
就是做小实验。
水、一个玻璃杯、一张白纸——这就是我
的全部材料。
“妈妈，快跟我一起做实验。
”我兴奋地说。
“好啊！”妈妈走过来说。
首先，在玻璃杯中装
满水，把杯子拿到阳光可以照射到的地方；然
后把白纸放到阳光透过杯子射进来的地方；“啊，好神奇呀！”白纸上竟然出现了彩虹的颜色！
原来光线被折射了，投射到白纸上的颜色
是被阳关分解后的颜色，其原理跟天空中彩虹
的形成是一样的。
天空中的彩虹是阳光穿透雨
的颗粒时形成的。
光原来是笔直前进的，但它
进入水中就发生了折射，此时，由于光折射的
角度不同而颜色各异，因而形成了彩虹。
“成
功喽！”我跳着喊道。
我还做过许多实验，虽然有时候实验会失
20 × 20。
做实验,我真开心_小学作文
做实验，我真开心
本文是关于小学作文的做实验，我真开心，感谢您的阅读！
“叮叮叮”，上课了，我迅速地坐到座位上，等着老师来上课。
这时，老师走了进来。
她穿着一件连衣裙，脚上穿着一双高跟鞋，一副文质彬彬的样子。
老师先把手中的文件袋放到讲台上，然后从“百宝箱”里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂，我们很好奇，探出一个个小脑袋，仔细地观察着老师的一举一动。
只见老师不紧不慢地对大家说：“同学们，今天我们做一个实验，好不好？”同学们异口同声地回答：“好！”于是，一次有趣的实验便拉开了序幕。
一开始，老师走到饮水机前，向烧杯里倒了满满的一杯水，然后用洗涤剂在牙签的一头抹上一点点，然后小心翼翼地把牙签放到烧杯中。
我们每个人都睁大了眼睛，目不转睛地看着烧杯，教室里静得出奇，连一根针掉到地上都能听得见。
这时牙签像一只小船，直往前漂。
我们非常惊讶，开始向老师询问原因，老师语重心长地对大家说：“因为洗涤剂遇到水，科会产生一种强大的推动力，所以‘船儿’就会前进了。
”我们听了像拨开云雾见到了青天。
我想，实验真有趣啊！
快要下课了，老师对大家说：“在我们的生活中还有许多奥秘需要我们去用心观察，让我们用智慧去探索研究这些奥秘吧！”。
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指导教师：顾在牙签的一头抹上一点点，然后小心翼翼地把牙签放到烧杯中。我们每个人都睁大了眼睛，目不转睛地看着烧杯，教室里静得出奇，连一根针掉到地上都能听得见。这时牙签像一只小船，直往前漂。我们非常惊讶，开始向老师询问原因，老师语重心长地对大家说："因为洗涤剂遇到水，科会产生一种强大的推动力，所以‘船儿’就会前进了。"我们听了像拨开云雾见到了青天。我想，实验真有趣啊！
做实验，我真开心
"叮叮叮"，上课了，我迅速地坐到座位上，等着老师来上课。这时，老师走了进来。她穿着一件连衣裙，脚上穿着一双高跟鞋，一副文质彬彬的样子。老师先把手中的文件袋放到讲台上，然后从"百宝箱"里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂，我们很好奇，探出一个个小脑袋，仔细地观察着老师的一举一动。只见老师不紧不慢地对大家说："同学们，今天我们做一个实验,好不好？"同学们异口同声地回答："好！"于是，一次有趣的实验便拉开了序幕。