《万以内数的认识》ppt—人教版小学数学万以内数的认识完美课件13
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二年级数学下册课件-总复习 1 数与代数(第3课时 万以内数的认识)-人教版
哪一位上一个计数单位也没有，就在那一 位上写0占位。
一、回顾整理
3. 万以内数的写法。
如何写万以内的数？
四千九百八十六 写作：4986
二千三百
写作：2300
七千零五
写作：7005
一、回顾整理
4. 数的组成。
万以内数是如何组成的？ 你能举例说明吗？
一个数的千位、百位、十位、个位上的数 字各是几，这个数就是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
与准确数很接近的整十、整百、整千 的数，称之为近似数。 一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是（5000）。 5080的近似数是（5100）。
一、回顾整理
7.整百、整千数加减法的计算方法。 整百、整千数加减法的计 算方法是什么？
可以把整百、整千数看成几个百、几 个千，再相加减。 也可以先把0前面的数相加减，再在得 数末尾添上与整百、整千数末尾相同 个数的0。
700-200= 500 7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
一、回顾整理
8.运用估算解决问题。
运用估算解决问题的方法 是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的 数，再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
7310
1037
四、课堂小结
百、千、万之间的进率
万
以
万以内数的读写
内
万以内数的组成
数
的
万以内数大小比较
认
识
万以内数的近似数
整百、整千数加减计算
万以内数的估算
五、作业布置
作业：
一、回顾整理
一、回顾整理
3. 万以内数的写法。
如何写万以内的数？
四千九百八十六 写作：4986
二千三百
写作：2300
七千零五
写作：7005
一、回顾整理
4. 数的组成。
万以内数是如何组成的？ 你能举例说明吗？
一个数的千位、百位、十位、个位上的数 字各是几，这个数就是由几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。
与准确数很接近的整十、整百、整千 的数，称之为近似数。 一个数的近似数不止一个。
5080的近似数是（5000）。 5080的近似数是（5100）。
一、回顾整理
7.整百、整千数加减法的计算方法。 整百、整千数加减法的计 算方法是什么？
可以把整百、整千数看成几个百、几 个千，再相加减。 也可以先把0前面的数相加减，再在得 数末尾添上与整百、整千数末尾相同 个数的0。
700-200= 500 7个百减2个百等于5个百，也就是500。
9000-5000=4000
9个千减5个千等于4个千，也就是4000。
一、回顾整理
8.运用估算解决问题。
运用估算解决问题的方法 是什么？
用近似数解决“够不够”问题的方法： 先把准确数估成整千、整百、整十的 数，再用“加一加”或“减一减”的 方法进行比较。
7310
1037
四、课堂小结
百、千、万之间的进率
万
以
万以内数的读写
内
万以内数的组成
数
的
万以内数大小比较
认
识
万以内数的近似数
整百、整千数加减计算
万以内数的估算
五、作业布置
作业：
一、回顾整理
人教版二年级下册数学《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT学习课件
在计数器上边拨珠子边数数。 从四从从千八一九千千百五起五百一十起个起，一，一个一百数十一到一百一十数千数到零到九二五千十千三。零百五。十。
二千四百五十八
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个十和 （ 8 ）个一组成的。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几 个一组成的，再读出来。
10000以内数的认识
小学二年级 数学
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772 米。
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
一千一千地数，10个一千是一万。
数位顺序表
数
万千百十个
位
…… 位位位位位
计数 单位
…… 万
千
百
一 十（个）
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从一从千一起千，起一一个个一一个个数数到到一一千千零零二二十十。。
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从四从千一九千百起五一十个起一，个一数十到一一十千数零到二五十千。零五十。
P83 做一做
数一数
你能倒着一个一个数吗？
与600相邻的两个数， 我们是谁？
589 590 591 592 593 594 595
596 597 598 5？99 600 6？01
填一填
你发现了什么规律？选择一个填一填，并试着创造一组有规律的数， 说一说是怎么想的。
（1） 、500、600 、
（2） 、 、600 、610
399到999可以怎么数？谁想介绍一下999?
999再加1是？
千百十 个
二千四百五十八
这个数是由（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 5 ）个十和 （ 8 ）个一组成的。
先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几 个一组成的，再读出来。
10000以内数的认识
小学二年级 数学
南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772 米。
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
一千、二千、三千、四千、五千、 六千、七千、八千、九千、一万。
一千一千地数，10个一千是一万。
数位顺序表
数
万千百十个
位
…… 位位位位位
计数 单位
…… 万
千
百
一 十（个）
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从一从千一起千，起一一个个一一个个数数到到一一千千零零二二十十。。
P83 做一做
在计数器上边拨珠子边数数。 从四从千一九千百起五一十个起一，个一数十到一一十千数零到二五十千。零五十。
P83 做一做
数一数
你能倒着一个一个数吗？
与600相邻的两个数， 我们是谁？
589 590 591 592 593 594 595
596 597 598 5？99 600 6？01
填一填
你发现了什么规律？选择一个填一填，并试着创造一组有规律的数， 说一说是怎么想的。
（1） 、500、600 、
（2） 、 、600 、610
399到999可以怎么数？谁想介绍一下999?
999再加1是？
千百十 个
(人教版)_万以内数的认识完美课件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
例2 看图写数，再说说它们的组成。
4652
3060
4652由 4 个千、6 个百、5 个十和 2 个一组成。 3060由 3 个千和 6 个十组成。
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1 《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
整理和复习
1000以内数的读法、写法及组成 例1 读出下面各数，再说一说它们的组成。
572 305 960
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
万分析：写数时，要 从高位起按顺序写。中 间或末尾哪一位上一个 数也没有，就在那一位 上写 0。
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
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用估算的策略解决问题 例5 王阿姨带了500 元，买这两件玩具够吗？
《万以内数的认识》PPT—人教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件1
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二年级下册数学课件-《万以内数的认识》人教新课标(共15张PPT)
九百九十四、 九百九十五、 九百九十六、
994
995
996
九百九十七、 997 一千、 1000
九百九十八、 998
一千零一 Leabharlann 001九百九十九、 999
一个一个地数
（2）从九千九百九十五数到一万
九千九百九十五、 九千九百九十六、 九千九百九十七、
9995
9996
9997
九千九百九十八、 九千九百九十九、
人教新课标二年级数学下册
万以内数的认识
学习目标：
1. 认识万以内的数。 2. 能够熟练掌握。
一个一个地数， 10个一是（ 一十 ）。 一十一十地数，10个十（ 一百 ）。 一百一百地数，10个一百是（一千）。
一千
一千
一千
一千
一千
一千
一千
一千
一千
一千
10个一千是一万。
一个一个地数
（1）从九百九十四数到一千零一
中间不管有几个0( 只读一)个。零 末尾不管有几个0，( 都不)读。
数位顺序表 万千百十个 …… 位位位位位
“5”在下面的数中分别表示多少？
2501 1205
5021 1052
• 我国西气东输工程的管道全长----3900千米。 • 中国有文字记载的历史-----5000年。 • 太平洋的平均深度-----4028米。 • 南京长江大桥公路桥长-----4589米。 • 南京长江大桥铁路桥长-----6772米。
9998
9999
一万 10000
见多识广 读出下面各数
世界最高峰珠穆朗玛 峰的海拔高度约是 8844米。
我国西气东输工程的管道 全长约3900千米。
世界第一大洋太平洋的平 均深度约4028米。
最新《万以内数的认识》PPT课件
3864 ＞ 3529
如果位数相同，先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同，再比较左起第二位……
育英小学有1506人， 约是1500人。
准确数 近似数
武警有9992人， 约是10000人。
估算 593+412≈ 631-409≈ 521-287≈
593+412≈ 631-409≈ 521-287≈
（2）一个零也不读（ ） （ ）
（3）最大的四位数（ ）最小的四位数（
）
2、用3、0、5、9、四个数字可以组成最大的四位数是（ ），可以组
成最小的四位数是（ ）
3、用2、3、8、5、可以组成的最大四位数是（ ）最小四位数是
（）
4、最大的三位数是（
）最小的四位数是（ ），它们相差
（）
最大的四位数是（ ）最小的五位数是（ ）它们相差（ ）
5、最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（ ）。
最大的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），它们相差（ ）。
6、用一个1，一个7和两个0组成四位数，最大的数是（
），最小
的数是（
7、最大的四位数是（
），它比10000少（
）。
8．最大的三位数和最小的三位数的和是（ ）。
9．一万是( )位数，它的最高位在( )位上。
《万以内数的认识》PPT课 件
十个百是一千
六千五百零六 写作：6506
五千零九
写作：5009
七千四百三十六 写作：7436 二千零一十 写作：2010
写一写
万千百十个
0
98 ＜ 100 1000 ＞ 999
比 一 比 万千百十个
＜ 1000
位数多的数就大
怎样比较3864和3529的大小？
如果位数相同，先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同，再比较左起第二位……
育英小学有1506人， 约是1500人。
准确数 近似数
武警有9992人， 约是10000人。
估算 593+412≈ 631-409≈ 521-287≈
593+412≈ 631-409≈ 521-287≈
（2）一个零也不读（ ） （ ）
（3）最大的四位数（ ）最小的四位数（
）
2、用3、0、5、9、四个数字可以组成最大的四位数是（ ），可以组
成最小的四位数是（ ）
3、用2、3、8、5、可以组成的最大四位数是（ ）最小四位数是
（）
4、最大的三位数是（
）最小的四位数是（ ），它们相差
（）
最大的四位数是（ ）最小的五位数是（ ）它们相差（ ）
5、最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（ ）。
最大的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），它们相差（ ）。
6、用一个1，一个7和两个0组成四位数，最大的数是（
），最小
的数是（
7、最大的四位数是（
），它比10000少（
）。
8．最大的三位数和最小的三位数的和是（ ）。
9．一万是( )位数，它的最高位在( )位上。
《万以内数的认识》PPT课 件
十个百是一千
六千五百零六 写作：6506
五千零九
写作：5009
七千四百三十六 写作：7436 二千零一十 写作：2010
写一写
万千百十个
0
98 ＜ 100 1000 ＞ 999
比 一 比 万千百十个
＜ 1000
位数多的数就大
怎样比较3864和3529的大小？
万以内数的认识完整ppt课件
万以内数的认识
精选ppt
1
精选ppt
2
精选ppt
3
十个百是一千
精选ppt
4
十个一千是一万
精选ppt
5
一千 一千
万 千 百 十 个精选ppt
6
万 千百 十 个
一千一千地数，10个一千是一万
精选ppt
7
万 千百 十 个
精选ppt
8
万 千百 十 个
精选ppt
9
万 千百 十 个
写作：4235
3003 读作：三千零三
读一读
精选ppt
16
读一读
从9995起，一个一个数，数到10000.
从9895起，一个一个数，数到10000.
3098 3568 2410 3908
4301
4445
5588 3900
8809 1120 9023
精选ppt
2009
17
10元 100元 1000元 10000元
精选ppt
38
万以内的加减法
精选ppt
知识39岛
列坚式：
笔算
32＋39＝ 7？1
十位： 3＋3＋1＝7 十位上填7。
32 ＋ 39
1
71
个位： 2＋9＝11 个位上填1，再 向十位进1。
个位上的数相加满十，
就要向十位进1。
精选ppt
40
笔算
笔算：
340 – 180 = ?160
2 14
340
- 180
34
育英小学有1506人， 约是1500人。
准确数 近似数
精选ppt
武警有9992人， 约是10000人。
35
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1
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2
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3
十个百是一千
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十个一千是一万
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一千 一千
万 千 百 十 个精选ppt
6
万 千百 十 个
一千一千地数，10个一千是一万
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7
万 千百 十 个
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万 千百 十 个
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9
万 千百 十 个
写作：4235
3003 读作：三千零三
读一读
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16
读一读
从9995起，一个一个数，数到10000.
从9895起，一个一个数，数到10000.
3098 3568 2410 3908
4301
4445
5588 3900
8809 1120 9023
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2009
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10元 100元 1000元 10000元
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38
万以内的加减法
精选ppt
知识39岛
列坚式：
笔算
32＋39＝ 7？1
十位： 3＋3＋1＝7 十位上填7。
32 ＋ 39
1
71
个位： 2＋9＝11 个位上填1，再 向十位进1。
个位上的数相加满十，
就要向十位进1。
精选ppt
40
笔算
笔算：
340 – 180 = ?160
2 14
340
- 180
34
育英小学有1506人， 约是1500人。
准确数 近似数
精选ppt
武警有9992人， 约是10000人。
35
《读数写数》万以内数的认识PPT课件 (共13张PPT)
•
54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
•
55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
•
56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
•
59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
二千零八十
6009
六千零九
你知读道一万读以：内74的38数怎36么04读4吗90？0 5002 1050
从中高间位有读一起个，0或千两位个上0是，几只，读就一读个几“千零…”…； 末尾不管有几个0，都不读。
二、探究新知
2. 在计数器上拨数，再写出来。 一千三百四十二 三千零六十九
拨一拨。
写作： 1 3 4 2
图书馆有一千二百 五十种杂志。
写作：1250
蛟龙号载人潜水器最 大下潜深度达七千零 六十二米。
写作：7062
三、知识运用
3. 写一写，读一读。
（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。
写作： 4832
读作： 四千八百三。十二
（2）9个千和2个一组成的数。
写作： 9002
读作： 九千零二
。
（3）8个千和3个十组成的数。
柳河公园共有柳树 560 棵。
这一年共有366天。 养鸡场一天约收鸡蛋 2540 个。
、
读作：五百六十
读作：三百六十六 读作：二千五百四十
三、知识运用
2. 写出下面各数。
用肉眼能看到的星 星大约有七千颗。
、
写作：7000
•
认识万以内的数ppt优秀课件
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
2、你说我讲
用数位表在小组中 说出万以内的数字，说 一说它的组成。
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
照样子填一填
7846=3;——+——+—— 7600= ——+—— 5040= ——+—— 3006= ——+——
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
万千 百 十个
1 256
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
万千 百 十个
1256
读作:一千二百五十六
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人教版二下数学万以内数的认识-PPT精品
图形与转化
知识岛
边
顶
点
边
一个角有1个顶点，2条直的边。
比一比
与直角相等
直角
比直角小
锐角
比直角大
钝角
把直角、锐角、钝角的大小按照一 定的顺序排列起来，正确的是(B、C) A：钝角>锐角>直角 B：钝角>直角>锐角
C：锐角<直角<钝角 D：锐角>钝角>直角
( 5 )个锐角， ( 2 )个钝角。
中间有一个0或两个0只读一个0。
3003 读作：三千零三
读一读
1、数一数。
（1）从九千九百八十七开始，一个一 个数，数到一万。
（2）从八百九十开始，一十一十地数， 数到一千零二十。
（3）从八千六百开始，一百一百地数， 数到一万。
（4）从9992数到10000。
1、 从九百九十四起， 一个一个数，数 到一千。 2、 从九千九百九十 五起，一个一个 数，数到一万。
用数位表在小组中 说出万以内的数字，说 一说它的组成。
探索规律
123 234 345 — — — 1122 2233 3344— — — 1998 2997 3996— — — 9001 8002 7003— — —
探索规律
123 234 345 456 567 678 1122 2233 3344— — — 1998 2997 3996— — — 9001 8002 7003— — —
八千零五
写作： 8005
八千五百
写作： 8500
八千零五十
写作： 8050
八千五百一十一 写作： 8511
4050 读作： 四千零五十 4005 读作： 四千零五 4500 读作： 四千五百 405 读作： 四百零五 45 读作： 四十五
万以内数的认识以内数的认识课堂ppt
03
万以内数的进位加法
竖式计算
总结词
竖式计算是一种常用的数学运算方法，用于解决万以内数的加法问题。
详细描述
在竖式计算中，两个数上下对齐，从低位开始，逐位相加，当个位相加满10时， 向前一位进1，如果进位后仍有数位，则继续向上一位进位，直到所有位数的数 字都加完为止。
简化竖式
总结词
简化竖式是在竖式计算的基础上，将进位后的数值省略不写 ，以简化计算过程的方法。
简化ห้องสมุดไป่ตู้式
总结词
简化竖式是在保证计算正确性的前提下，对竖式计算的形式 进行简化，使计算更加便捷。
详细描述
简化竖式的过程是将加法和减法运算通过同一行内交换位置 的方式进行合并，从而减少计算的步骤。在简化竖式时，需 要注意进位和退位的问题，保证计算结果的正确性。
填空练习
总结词
填空练习是一种常见的数学题目类型，通过给定部分计算式或公式，让学生 填写缺失的部分，从而考察学生对计算方法和规则的掌握程度。
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正数和负数
根据数是否大于0，可以将数分为 正数和负数。
有理数和无理数
根据数的规律性，可以将数分为有 理数和无理数。
02
万以内数的认识
数的读法
总结词
准确、流畅
详细描述
对于万以内的数，应从高位到低位，按数位顺序依次读出每个数字。特别要 注意读出中间的“千”和“万”，并正确区分它们的位置。
数的写法
总结词
详细描述
在简化竖式中，如果个位数相加超过10，则只保留个位数， 将进位的数值省略不写。如果十位数相加超过10，则只保留 十位数和个位数，将进位的数值省略不写。依次类推，直到 所有位数的数字都加完为止。
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练习巩固
张亮和李东参加1500米比赛。张亮已经跑了700 米，李东还差600米到终点。张亮再跑多少米就 到终点了？李东已经跑了多少米？
1500-700=800（米） 答：张亮再跑800米就到终点了。
1500-600=900（米） 答：李东已经跑了900米。
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新知讲解
（2）冰箱比电视机贵多少钱？
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2000-1000=1000（元） 答：冰箱比电视贵1000元。
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9000-5000=4000
1700-700=1000 3000-1500= 1500 400+300= 700
1000+500=1500 100+900= 1000 80教版小学 数学万 以内数 的认识 精品课 件11
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想：8+5=13，后面加1个0。 13-5=8，后面加1个0。
想：9+6=15，后面加2个0。 15-6=9，后面加2个0。
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练习巩固
算一算 800+600= 1400 1200-300= 900
新知讲解
计算。
（1）80+50=
《万以内数的认识》课件
（ 4 ）个千、（ 5 ）个 百、（ 2 ）个十和（7 ） 个一合起来是四千五百 二十七。
一个一个地数， 10个一是（十）
一十一十地数， 10个十是（ 一百 ）
十个百是一千。
我学得好
498读作：（ 2136读作：（ 2900读作：（ 3040读作：（ 7006读作：（
四百九十八 两千一百三十六 两千九百 三千零四十 七千零六
3、数的组成：看每个数位上是几，就由几个 这样的计数单位组成。
数学二年级下册
万以内数的认识
一、复习
1、口答：最大的两位数 是几？ 99 最小的三位数是 几？100 这两个数相差多少？ 1
2、数数：10个10个地数， 从10数到100；100个100个的 数，从100数到1000；
3、最大的三位数是多少？ 加1是多少？999 1000
十个一百是一千
十个一千是一万
） ） ） ） ）
万以内数的读法：
读数时，从高位读起，千位上是几，就读几 千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就 读几十，个位上是几，就读几。
我学得妙
四千八百 写作：（
写作: 4800 (
）
)
七千一百四十五
7145 2370 5020
二千三百七十
五千零二十
写作: (
写作: (
)
)
1、在下面各数的后面连续数出五个数。
100 1000
10
写作： 2369 万 读作： 千 二千三百六十九 百 十 个
写作：2356
读作： 二千三百五十六
•2356是由（ ）个千，（ ）个百， ( )个十和（ ）个一组成的。
数位顺序表
……
（ 万 ）（ 千）（ 十） （ 个） 百 ）（ 位 位 位 位 位
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2 按要求数数。 （3）从八千七百起，一百一百地数到九千三百。 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
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万以内数的认识
第 4课时 10000以内数的认识（一）
人教版 数学 二年级 下册
1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方 法，掌握10个一千是一万。建立数的概念，培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。
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2 按要求数数。 （1）从两千起，一个一个地数到两千零一十五。 两千、 两千零一、 两千零二、 两千零三、 两千零四、 两千零五、 两千零六、 两千零七、 两千零八、 两千零九、 两千零一十、两千零一十一、 两千零一十二、 两千零一十三、 两千零一十四、 两千零一十五。
【重点】会数万以内的数。 【难点】能熟练地数万以内的数。
在生活中我们会经 常接触到像大桥长 度这样的大数，这 节课我们就来学习 万以内数的认识。
南京长江大桥公路长4589米，铁路桥长6772米。
如果一千一千地数呢？ 一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
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2 按要求数数。 （3）从八千七百起，一百一百地数到九千三百。 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
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万以内数的认识
第 4课时 10000以内数的认识（一）
人教版 数学 二年级 下册
1.通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、万，并掌握数数方 法，掌握10个一千是一万。建立数的概念，培养数感。 2.初步理解相邻计数单位间的十进关系。
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2 按要求数数。 （1）从两千起，一个一个地数到两千零一十五。 两千、 两千零一、 两千零二、 两千零三、 两千零四、 两千零五、 两千零六、 两千零七、 两千零八、 两千零九、 两千零一十、两千零一十一、 两千零一十二、 两千零一十三、 两千零一十四、 两千零一十五。
【重点】会数万以内的数。 【难点】能熟练地数万以内的数。
在生活中我们会经 常接触到像大桥长 度这样的大数，这 节课我们就来学习 万以内数的认识。
南京长江大桥公路长4589米，铁路桥长6772米。
如果一千一千地数呢？ 一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
《万以内数的认识》课件PPT—人教版小学数学万以内数的认识精品课件2
1000 + 2000 = 3000 （元）
1000 + 2000 = 3000 1+2=3
1000 + 2000 =3000
我是这样想的。
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用减法计算： 2000 - 1000 = 1000（元）
1000元 2000元
口答：火车每分钟比货车多行驶700米。（答案不唯一）
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《万以内数的认识》课件PPT—人教版 小学数 学万以 内数的 认识精 品课件 2
1000+2000=3000
2000-1000=1000
1个千加2个千是3个千，就是3000。
《万以内数的认识》课件PPT—人教版 小学数 学万以 内数的 认识精 品课件 2 《万以内数的认识》课件PPT—人教版 小学数 学万以 内数的 认识精 品课件 2
万以内数的认识
第 11课时 整百、整千数加减法（一）
人教版 数学 二年级 下册
1.使学生能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的运算。 2.经历整百、整千数加减法计算方法的形成过程，体验探索问题的方 法。 3.学生在解决问题中感受数学源于生活，体会数学计算在生活中的作 用、培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。
《万以内数的认识》课件PPT—人教版 小学数 学万以 内数的 认识精 品课件 2
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1 计算。
200＋400＝ 600 600－400＝ 200
70＋50 ＝ 120 120－50 ＝ 70
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新知讲解
计数单位”千 ”
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“千”和前面学过的一 （个）、十、百一样， 都是计数单位。
千
百
进率是10
个 十 百 千每相邻 的两个计数单位之间 的进率都是10。
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课后作业
课本： 第79页第1、2题
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今天我们就来学习比100大的数
新知讲解
当数较少物体的个数时，可以 一个一个地数。
1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10。
一个一个地数，10个一是（ 十 ）。
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新知讲解 当数较多物体的个数时，可以一十一十地数。
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人教版小学数学二年级下册
1000以内数的认识
＞ 12 3
激趣导入
数一数
10个10个地数，从10数到100。 1个1个地数，从91数到99。 5个5个地数，从50数到90。
想一想
比100更大的数还有吗？
激趣导入
比100多得多。 5000人。
猜猜体育馆大约能坐多少人 我知道,能坐 一万人。
8000人。
一十一十地数，10个十是（ 一百）。
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新知讲解 当数更多物体的个数时，可以一百一百地数。
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一百一百地数，10个一百是（ 一千 ）。
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3.在计数器上边拨珠边数数。 （3）从二百开始，一百一百地数到一千。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
千百十个 位位位位
二百、 三百、 四百、 五百、 六百、 七百、 八百、 九百、 一千。
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2.数数。
在三百五十六的后 面连续数出5个数。
三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、 三百六十一。
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3.在计数器上边拨珠边数数。 （1）从一百起，一个一个地数到一百二十。 一百、 一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、 一百零七、一百零八、一百零九、 一百一十、一百一十一、一百一十二、 一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、 一百一十八、一百一十九、 一百二十。
要看清要求，仔细数呀！
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3.在计数器上边拨珠边数数。 (2)从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。
一百九十八 一百九十九
二百零一 二百零二
二百
二百零三
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知识总结
1000以内数的认识
一（个）、十、百、千都是计数单位
一个一个地数，10个一是十。 一十一十地数，10个十是一百。 一百一百地数，10个一百是一千。
练习巩固
1.填一填。
（1）10个一是（ 十 ），10个十是（ 一百 ）， 10个百是（ 一千）。 （2）100里面有（ 10 ）十，1000里面有（ 10 ）个百。 （3）九百七十七后面的第五个数是（ 九百八十二）。
（4）与六百八十九相邻的数是（六百八十八）和（ 六百九十 ）。
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